關(guān)于窗的作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于窗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于窗的作文1

　　窗，是松木做的，陽光照射的時候，窗欞就飄出令人驚喜的、特有的清香。這是我們能夠嗅到鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每個角落：桐木的門、榆木的門墩、盛米的椴木勺、舀水的葫蘆瓢，就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木柄……

　　就這樣，一些松木來到奶奶身邊，以窗的形式陪伴著奶奶，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠(yuǎn)山引進(jìn)她的'日子里；到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領(lǐng)進(jìn)了她的屋子里、她的夢境里。

　　我很好奇，奶奶總是靜待窗前，有時候坐著，有時候站著，一動不動。

　　于是，我也常常站在奶奶的這扇窗前。白天里，映入我眼簾的，是隔著一條淺淺的小溪的一片菜園：韭菜青青，整齊地列隊(duì)等候；白菜還眷戀著土里的溫暖；花椒樹還在經(jīng)營著渾身的刺，守著那古老的脾氣；鮮美的麻，一種地道的民間美味……

　　奶奶能夠打理出這么美好且又生機(jī)勃勃的菜園，肯定是費(fèi)了不少心思。我能想象，奶奶扛著鋤頭，跨過門前的那道小溪，辛勤地耕種著，無論酷暑還是嚴(yán)寒。夜晚，她或許會在窗前細(xì)細(xì)地欣賞這菜園，看看那些她親手侍弄的菜。那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的，竟綠了這么一大片，要不是土地束縛了它們的雙腳，它們或許會翻過窗，爬進(jìn)屋子里來。

　　后來，在我的追問下，奶奶說，她年輕的時候，經(jīng)常失眠，也這樣站在窗前，久久凝神著。好多次看見月光從窗格里照進(jìn)來，柔和地灑在地上，卻讓格子變成四四方方的了，她就想這是一封封信，是爺爺從天上寄來的，穿過時空，越過窗臺，送進(jìn)房間，等她收閱。我知道奶奶說的這些信，都是爺爺寄來的，奶奶能感受到爺爺?shù)奈繂�。借著月光，寄信，收信，也許這種方式最適合奶奶對爺爺?shù)乃寄詈湍棠套约簝?nèi)心的安慰吧。

　　透過這扇松木窗，陽光灑進(jìn)來，月光照進(jìn)來，星星走進(jìn)來，風(fēng)也會跑進(jìn)來，雨有時候也會兩三點(diǎn)跳進(jìn)來，更有時，那迷路的蝴蝶也會因惹了眼的窗花飄進(jìn)來，在屋里逗留片刻。奶奶就這樣和窗作伴，靜靜地堅(jiān)守，卻不孤獨(dú)。

　　賞飽了也就站累了，回房間歇息去吧。只是那月光還停留在窗臺前，緩緩地照耀著世間，點(diǎn)亮了這間屋子，照進(jìn)了奶奶溫柔的夢鄉(xiāng)。

關(guān)于窗的作文2

　　一直都很喜歡尼采的那句話：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺得自己和別人不一樣，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你必須學(xué)會獨(dú)立自主。”所以我總是把自己封鎖在自己的世界里，盡管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來。直到有一天，我在晚自習(xí)上回答不出一個簡單的問題，滿臉通紅的坐下后，我開始真正懷疑：我怎么了？

　　下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨(dú)自一人在黑暗中摸索著——

　　突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過來安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說話變得有點(diǎn)結(jié)巴：“你，你別難過了，像我，我不也經(jīng)常會——”她頓住了，像說錯什么話似的，過了一會兒，又說：“你不常說要堅(jiān)強(qiáng)嗎？那你現(xiàn)在就需要堅(jiān)強(qiáng)啊！”說完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著我。

　　我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來。我卻轉(zhuǎn)過頭，因?yàn)槲遗滤�見到我眼中的淚。

　　離開座位的時候，我發(fā)現(xiàn)每個人都在善意的'對我笑。相信這不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。

　　尼采那句話，在腦海中漸漸淡去了——

　　第二天上課，課桌上放著一張紙條。紙條下方寫著顧城的那句：我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的人都習(xí)慣光明。角落里畫著一張可愛的笑臉。我猛地抬頭，看見她正對我微笑著。我，也笑了。我抬頭望向窗外，窗外的天空是那樣藍(lán)。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅(jiān)強(qiáng)的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心

關(guān)于窗的作文3

　　窗內(nèi)窗外，一字之差，卻是兩個截然不同的世界。窗內(nèi)，是一個靜謐祥和的溫暖港灣，總是令我身心舒適無比放松；而窗外呢？它充滿了驚喜與挑戰(zhàn)，它的風(fēng)景比窗內(nèi)精彩，比窗內(nèi)絢爛，比窗內(nèi)廣博。面對著萬象叢生的美妙世界，窗內(nèi)的我自然也會心生羨慕。透過這兩個世界的出入口——窗，我領(lǐng)略到了秋的馨香與詩意。

　　俗話說：“一場秋雨一場寒�！睅讏銮镉赀^后，柔軟的外套已穿在了我的身上。周末的早晨，我早早地起床，坐在了書房里。在我面前，是由兩面墻組合成的“7”字形的窗戶，由于這兒的光線過于強(qiáng)烈，平常窗簾紗就放下來遮擋陽光，可以營造一種浪漫溫馨的朦朧美。“嚯”的`一聲，我熟練地將窗簾紗撥到一邊，清新的晨光便破窗而入，仿佛在召喚著我去探尋窗外的花花世界。

　　此時，路上只有幾輛小汽車疾馳而過，人行道旁的候車亭內(nèi)零零散散的幾個行人，正耐心地等待綠燈的亮起，在瑟瑟的秋風(fēng)里，他們并不焦躁，這難道不是一份恬淡的美好嗎？我的視線慢慢上移，雖說路旁的樹葉有些泛黃，但葉子并不掉得滿地都是，也許是早起的環(huán)衛(wèi)工人已將它們清掃干凈了。不過，秋風(fēng)詩人最喜歡寫詩，你看，紅葉子，黃葉子，彩色的詩篇，在空中飄飄灑灑，噢，就要飄到那個路人的手上了！那么，他會不會接受它的詩稿呢？秋風(fēng)在寫詩的時候，也不經(jīng)意地送來一縷縷花香，是桂花開了。這些黃澄澄的紅彤彤的小精靈是秋天最吸引人的事物了�？墒钱�(dāng)我想細(xì)細(xì)地品味它的芬芳時，剛才這怡人的氣息又不知所蹤了，我只好悵然地留意著、搜尋著、品味著。

　　沉浸在秋的世界里的我，早已忘了手中的書本，我與眼前的美景融為了一體。一片斑斕的落葉打著旋兒飛到了我的窗口，像是秋天悄悄捎給我的信箋，我要在上面寫點(diǎn)兒什么，又寄給誰呢？在這之前，我可沒有料到，讓自己安靜地待著，竟是那樣的愜意，那樣的舒暢，那樣的歡喜。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蔽也挥勺灾鞯匾髡b出蘇軾的詩句，告訴自己美麗如秋，定然不能辜負(fù)這美好的時光！

關(guān)于窗的作文4

　　心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中時時涌來。我知道，這種東西叫懷念。

　　曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。

　　又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。

　　歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同坐一個教室，一同上放學(xué)，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會彼此有一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸都會心領(lǐng)神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。

　　同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時的黯然神傷。

　　大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質(zhì)換不到的`。

　　分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處，本以為這個念頭在歲月的長廊里會成為一個遙不可及的夢，而現(xiàn)在你就真真實(shí)實(shí)的站在我的面前，真的是令我激動萬分，昔日的記憶，又一次被喚醒。

　　也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動，這份情誼猶如一個流不盡的小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的流云會時常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。

　　24年的光陰，在歲月的長河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場早已是物是人非，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無論時間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動與美好的回憶，都將伴我左右，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)………。

關(guān)于窗的作文5

　　夜幕降臨，一束束光也亮了起來。高大的路燈散發(fā)出奶黃色的光芒，使匆匆的過客得到一縷溫暖；五彩的霓虹燈射出一道道光亮，使城市變的活力起來；刺眼的白熾燈，將黑夜照得亮如白晝。它們裝扮著城市的夜晚，使夜晚更加迷人。

　　公園里的彩燈絢麗奪目。跳舞的人們也受到燈的召喚，從家里趕了出來。音樂響起，人兒隨著音樂起舞。一會左，伸出手臂向前走幾步；一會右，昂起頭退兩步。好像隨風(fēng)舞動的蝴蝶，翩然飛舞。

　　街口的紅綠燈這時也顯得格外惹眼，大大小小的車輛來回穿梭，好像回巢的蜜蜂。而紅綠燈就好好像一個衛(wèi)士，絲毫不懈怠，管理著這些流動的車輛。各色車輛穿梭不停，井然有序。

　　超市里放著動聽的音樂，人們也尋這個歌聲進(jìn)去。貨架上的東西琳瑯滿目，讓人的眼睛應(yīng)接不暇。照亮超市的射燈使整個大樓變的更加美麗，就好像是一座發(fā)光的城堡。燈光這兒一簇，那兒一盞。好一幅“燈火闌珊”圖！

　　大大小小的攤子擺滿了步行街。城市的夜市里的東西可不比店里的差。要看美女，夜市上準(zhǔn)不少。買首飾的打開了他們的LED小燈，淡銀色的光照著一個個小首飾。人們游逛在這兒，有的人提著大包小包，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　電影院外的滾動字幕很吸引人。什么“哈利波特”什么“蜘蛛俠2”什么“大鬧天宮”都將人們的眼球吸引過來了。走進(jìn)電影院的大門，溫馨又友愛的`光照在身上，使人不禁想坐下來，安安穩(wěn)穩(wěn)的看一部電影。美麗的工作人員將最友好的笑容展現(xiàn)給前來的人們，使人心情格外舒暢。

　　每當(dāng)人們出來時，總會有幾位穿著黃馬甲的環(huán)衛(wèi)工人在掃地。揚(yáng)起的灰塵，或多或少，好像一朵朵綻放在地上的煙花。各色燈光照在他們身上，將他們辛勤的背影照在地上。他們好像是一朵朵橘色的花兒，裝扮著大地。他們是城市的美容師，將灰塵給掃盡，將垃圾清除，使大地更加美麗。

　　夜，深了，人們散去了，只剩下孤單的燈照著孤獨(dú)的花兒。它們仿佛也睡著了。城市安靜下來了。沒有了白天的喧囂，也沒有了音樂。城市睡熟了。

關(guān)于窗的作文6

　　時間：18世紀(jì)

　　地點(diǎn)：一個窮苦家庭

　　人物：貝多芬

　　內(nèi)容：貝多芬在父親的無緣無故地打他了。貝多芬常常被這個粗暴的父親。他是個不愛家的人。小貝多芬已經(jīng)承受起了家庭的重?fù)?dān)，正在一步一步，慢慢地與似乎不可戰(zhàn)勝的命運(yùn)之神。終于，他勝利了!

　　畫外音：貝多芬打開了一扇命運(yùn)之窗，使他成為一位偉大的音樂家、作曲家。這份命運(yùn)的挫折讓他不敗，堅(jiān)強(qiáng)。最終達(dá)到藝術(shù)之巔。防爆扳手廠家

　　鏡頭二

　　時間：初春年后

　　地點(diǎn)：一個小區(qū)作文

　　人物：兩個父親，兩個兒子

　　內(nèi)容：兩對父親在小區(qū)里，兩個父親都說：“孩子!你跳吧!我會接住你的�！眱晌桓赣H都想讓自己的孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。兩個孩子經(jīng)過一番激烈的斗爭后，都跳了下來。一個父親置之不理，跳下后也不接，另一個父親則相反。從此，前者的兒子為人冷漠，后者的兒子卻活潑開朗，樂觀向上。

　　畫外音：第二個父親打開了這一扇信任之窗，使這個孩子今后的生活充滿了快樂，信心。這份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!

　　鏡頭三

　　時間：上世紀(jì)

　　地點(diǎn)：墨西哥

　　人物：墨西哥現(xiàn)任總統(tǒng)防爆扳手廠家

　　內(nèi)容：這位總統(tǒng)在發(fā)言演講時，他承諾自己永遠(yuǎn)也不會撒謊，很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的愿望，曾兩次拆掉亭子，承諾兌現(xiàn)了自己對孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統(tǒng)的父親，他們也相信這位總統(tǒng)，給了他不少信心，使墨西哥崛起，這一切歸功于他的`父親的誠信。

　　畫外音：墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子開啟了一扇誠信之窗，使他的兒子成為受人敬仰的總統(tǒng)。這份誠信之光雖然沒有讓他備受矚目，但卻使他與兒子過得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統(tǒng)。

　　結(jié)束語

　　貝多芬打開那扇窗，使他的意志永不磨滅;父親打開那扇窗，使他的兒子陽光向上;總統(tǒng)的父親打開那扇窗，使他的兒子流芳百世。

　　可見，打開那扇窗，何其重要。讓我們也打開那扇窗，或命運(yùn)，或信任，或誠信……為自己，為他人贏得一束美好的陽光!

關(guān)于窗的作文7

　　沉默·黑夜

　　小時侯，繽紛絢麗的色彩一直占據(jù)著我天真爛漫的心靈。一次偶然，在窗邊欣賞到那個沉默的黑夜，從此，我就被這純凈憂傷的黑色吸引住了。

　　黑夜如水。

　　它就像是夜之女神向大地灑上一層幽黑的面紗，深沉與無奈，孤寂又冷漠。看著這靜謐的夜，亦如感受海一樣深邃的悲傷。曾經(jīng)以為那層黑紗上有一個個微笑的眼睛，而那所謂的星星，其實(shí)是閃著淚光的石頭。

　　喜歡這樣神秘完美的顏色。忽然間發(fā)現(xiàn)，黑色代替了所有。

　　追尋·蒲公英

　　小時侯，我會留戀路邊的野花。折下一段蒲公英，輕輕一吹，看那小小的身軀背著白色的行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞。

　　幼小的.心羨慕蒲公英自由飛翔，心目中你總是無比堅(jiān)強(qiáng)，展開翅膀帶著離開家的勇氣和追逐夢的信念，找到屬于自己的理想天堂。風(fēng)陪伴著你，還有這一路的風(fēng)景。

　　你在茫茫的天地間飄來飄去。你飄到了我的窗前，似乎在對我訴說著一切，也許你也想有個回歸心靈的家，可四處的漂泊流浪使你失去了前進(jìn)的方向。風(fēng)中聽到了你的呼喚：“讓我在路上多停留一會兒吧，這里的風(fēng)景多么美好……不，帶我去心中的向往的天堂，風(fēng)雨讓我感到害怕……”

　　忽然間發(fā)現(xiàn)，蒲公英快樂過，彷徨過，但始終追尋著自己最初的夢。

　　永恒·瀑布

　　小時侯，我會安靜地聆聽山澗里傳來的輕快的滴水聲，連回聲也如此微妙。媽媽說，小水滴聚在一起，就成了一條小溪。于是，我記下了“小溪”這個詞，然后就會想起山澗里傳來的輕快的滴水聲音。

　　不知過了多久，小溪和同伴們匯集起來，在山澗、樹林里流淌，不經(jīng)意間竟來到了懸崖邊。小溪猶豫，從高空落下可能會蒸發(fā)，從此灰飛煙滅�？墒撬�也來不及停留，身后的同伴推它前進(jìn)，縱身一躍——這一瞬間化成了永恒，化成了一條瀑布。輝煌代替了暗淡，壯麗代替了渺小。忽然間發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，是在為生命綻放的那一刻。

　　很多時候，事情的改變往往就在那一瞬間。

　　看著窗外，忽然，長大……

關(guān)于窗的作文8

　　在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽，照在這棵梧桐樹上時，我見它全身變得璀璨瑩潔起來，雖然經(jīng)過冬天之后，沒有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫作業(yè)，我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時很悠長，有時很短促，像是一個快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音，我的對面的漂亮的`女同學(xué)C也聽到了鳥聲，給我說：“夢想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽！”我早有同感，聽她這一說，我知道所有人對美好的聲音都會產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間，我是樂得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。

　　夏天的時候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個人，有一天中午下起大雨起來，我聽見窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹，一樹大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來，梧桐樹卻不動聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。

　　秋天來到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時，給我說：“秋天已經(jīng)來了很長時間了�！蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r窗外的梧桐樹時，樹枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。

　　冬天來到了，我好幾次看它時，它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說：“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮！”她好多次主動地遙我看，我也有同感。梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽光下，全是亮晃晃的感覺，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂觀主義精神。

　　最近下了一場大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹，它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢籠蓋著枝頭，像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。

　　我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時，樹上的梧桐葉子會隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時，梧桐樹會繼續(xù)重新一次新的生命。

關(guān)于窗的作文9

　　只要身邊有扇窗子，人就會不自覺地向窗外看。我房間里那扇邊長一米半的大窗子，我更是不厭其煩看了無數(shù)遍。

　　晴朗夏日的暮色是蔚為壯觀的。趴在窗上，就能看到西邊沿著青色山脊長得長長的火紅、金黃的太陽，暖融融的橙黃色陽光斜斜地灑在山間臥著的小房上，它們隨意地把金色和綠色的山間擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。不知從哪傳來少年撒野的笑聲，隔著窗戶，我也聽得真真切切。此時的爸爸還在隔壁的主臥呼呼大睡，媽媽在外面搓麻將，我在家寫作業(yè)。這樣的場景幾乎每個星期六都在重演。

　　最初的時候，我還是個不到十歲的小孩。那時靜不下心來寫作業(yè)，我就跪在窗邊能容一個人的小臺子上，趴住窗戶看，看到什么都覺得妙趣橫生。我想和爸爸媽媽分享好看的景色，卻不能打擾爸爸睡覺，也聯(lián)絡(luò)不上媽媽，只能一個人傻呆呆地盯著窗外的黃昏。可夕陽太短，不一會兒就被黑夜吞沒。我嗅著窗外吹進(jìn)來的令人哆嗦的冷風(fēng)，眼里慢慢升起了山間路燈的倒影。我常把這些影子當(dāng)作一團(tuán)明明亮亮的星云。過了好一會兒，夏日晚間的冷風(fēng)讓我嗅出了味道，吹干了我身上細(xì)細(xì)的汗水，比夕陽還要磊落……

　　還有一扇窗戶，我長這么大只看過一次。那是我第一次坐飛機(jī)的時候，身旁鑲在機(jī)壁上的小窗戶。飛機(jī)飛入云層，在白白的云上奔跑。從窗戶看過去，只能看到飛機(jī)的左翼、軟綿綿的云彩和安安靜靜的`金色太陽。太陽坐著云彩、靠著藍(lán)天，脈脈含情地望著我，我開心得“哇”一聲叫了出來。

　　余光里，靠得較近的幾位乘客瞥了我一眼，隨即又別開了頭。他們身旁的小窗簾大多緊緊卡在窗縫里。后座的小弟弟原本和我一樣注視著窗外，聽到我的叫聲，深深看了我一眼，然后淡淡地離開了窗下。離我最近的媽媽和姥姥壓根就不理我。

　　我似乎也不是很在意大家的無視，依舊樂呵呵地盯著窗子，追憶著兒時的那個夢想——假如有一天我跳出了窗戶，那我一定會化身超級英雄，在墜地前張開雙翼，騰空而起，在金色的陽光下，飛向藍(lán)藍(lán)的天和白白的云——拯救世界。

關(guān)于窗的作文10

　　隔著門上的玻璃，我看到了他疲憊的雙眼，似乎少了前些日子的些許光澤。

　　窗里的他，眼神正落在教室里各位家長的筆下，我讀到了他雙眉間的殷切期望�！拔蚁Ｍ�每一個孩子都好好的”，老師的聲音傳到窗外，在我耳邊格外清晰，一次次觸動內(nèi)心，聽著聽著，不覺紅了眼眶。

　　不錯，今天是填報志愿的日子，他為我們召開了家長會�；叵肫鹎靶┤兆�，他顯得比我們更焦慮，更著急。

　　那天的數(shù)學(xué)課，他顯得有些力不從心，時而用手托腰，時而用手撫去額上的汗珠。原來，為了監(jiān)督我們課間跑操，他親自領(lǐng)跑、喊操，卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形，用各種幽默語言使我們理解充分的間隙，我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，面對著我們，又是滿臉的笑容。那一瞬間，我忽然理解了他操場上句句“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”的'背后，有著多少付出與艱辛！

　　今天一天，他的腳下健步如飛，在辦公室與教室這兩點(diǎn)一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格，顯得沉甸甸的，他用經(jīng)歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格，他要做的還有很多……把班級的信息一字不錯地錄入電腦，將整個級部的志愿信息一一核對，一絲不茍，精益求精。

　　這場長達(dá)兩小時的會議結(jié)束了，他長呼了一口氣，又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼�近乎完美詮釋了“責(zé)任”二字。為學(xué)生付出，他認(rèn)為是值得的；看著“桃李滿天下”，他是幸福的。為學(xué)生親力親為成了他的習(xí)慣，為學(xué)生認(rèn)真工作成了他的驕傲。窗里，他俯身耐心與家長交流，窗外，我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗，一扇來自于每位學(xué)生心中的心靈之窗，他輕輕呼喚著我們內(nèi)心深處最渴望的夢想，使我們帶著它走向遠(yuǎn)方。

　　我噙著淚水看著他，心里暗暗下了決心，昂首，向前。不再猶豫，不再孤單，因?yàn)橛兴�的鼓勵，他的陪伴，我親愛的班主任——?dú)W文輝老師。

關(guān)于窗的作文11

　　窗內(nèi)、窗外隔著一道窗口；窗口連著窗內(nèi)和窗外。

　　我愛在窗口駐足。在窗口凝視窗外。比起憑欄遠(yuǎn)眺，雖然視野小了，卻也自有情趣。

　　窗外的景色每天每天都在變，窗內(nèi)的我心情每天也不同，只有窗口不變，任憑我每天通過它，以不同的心情去面對窗外那不同的景色。

　　有一天，窗外正下著傾盆大雨。窗內(nèi)的我，伴著一點(diǎn)兒燈光，手托一杯熱茶，在窗口看著那扯天扯地的雨幕。我的心早已飛出窗口，透過雨幕，我仿佛看到了雨后的那道彩虹，而我自己，似乎是坐在一條小船上，正與風(fēng)雨相搏，拼命地駛向那道彩虹，那彩虹后面，是明天的太陽，是明天的希望。

　　又有一天，我懷著不被朋友、父母所理解的痛苦和憂愁，站在窗口。窗外已是陽光明媚的春天。小鳥唧唧喳喳的叫聲，微風(fēng)輕拂柳枝條的“沙沙”聲，還有那孩子們歡快的笑聲，這一切的一切，正在召喚我的心靈，漸漸地，我的心被窗外那些生氣勃勃的景象所感染。仿佛也溶進(jìn)了那春天的氣息，歡快的笑著。我的全身充滿了活力，一切不快樂和煩惱都煙消云散了。大自然的春天，帶給我一個心靈上的'春天。

　　還有一天，我一覺醒來，帶著惺忪的睡眼，腦海中回想著昨夜的美夢，不知不覺，有一次站在窗口。此時此刻的窗外，為了昨夜那一場雪，已是銀裝素裹，到處都是一片白。這銀白的世界，映著天邊升起的一輪血紅的朝陽，使我不禁驚嘆于大自然的偉大了。望著這壯麗的景色，我似乎也進(jìn)入了一種超凡脫俗的境地，那純潔、美好的心情，是無法用語言來表達(dá)的。

　　在窗口觀察窗外，我看著遠(yuǎn)處的新樓一幢幢立起，新修的馬路不斷延伸；我聽到車水馬龍的喧囂，也感受著路上匆忙奔走著的人們的心情。我就這樣在窗口，以不同的心情去面對窗外不同的景色，將自己投入一片蒼茫的大自然，投入那喧囂的世界；然后又從大自然，從那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界，教我永遠(yuǎn)不放棄希望，去面對現(xiàn)實(shí)，去奮斗，去進(jìn)取，用自己的雙手去開創(chuàng)一個美好的明天。

　　窗口連接窗內(nèi)與窗外，也維系著我和大自然，以及窗外的一切。

關(guān)于窗的作文12

　　拉開窗簾，打開緊閉的窗戶，微風(fēng)襲來，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望著湛藍(lán)色的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾只鳥兒飛過，媽媽常常教導(dǎo)我，要學(xué)藍(lán)天，能容納萬物，卻從不求回報。閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空，純潔的白云，自由自在地鳥兒……

　　咦！我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色，怎么還有小鳥從我面前飛過，潔白的云彩，用手一碰，原來白云真的像人們所說的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一只小鳥停在我的.面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我說：“來吧！跟我們一起飛吧！

　　現(xiàn)在，這片藍(lán)天是屬于我們的�！睂W(xué)著它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍(lán)天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂！“��！”我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打著招呼，雖然它們可能聽不懂我說的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空，我翱翔在藍(lán)天之中，風(fēng)從我的耳邊刮過，我享受著這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現(xiàn)實(shí)，不再有湛藍(lán)色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的天空，依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍(lán)的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍(lán)色會一直擁有嗎？

　　一望無際的天空依舊是那么美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔(dān)憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍(lán)天，如果有一天地球滅亡，那么人類也會滅亡，更不用說這片美麗的天藍(lán)色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！

　　為了這片湛藍(lán)色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的后代能看見美麗的藍(lán)天，讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空，共織美麗的夢。

關(guān)于窗的作文13

　　在生活中窗見得多，也不覺得有什么稀奇，直到一天。

　　在六年級的暑假，漫長而難熬，開始還覺有趣，后來就只得沉浸在無聊中了。照例是平常的一天，早起便有小雨。吃早飯時忽然聽到“轟隆”一聲巨響，望向窗外，雨似乎更大了。天陰蒙蒙的，整個小區(qū)籠罩在一種陰靡的氣息中，這在平�？刹欢嘁�。

　　即使睡了個懶覺，從9點(diǎn)到12點(diǎn)，仍然有一個漫長無趣的上午。雨有些大，連電視都不能看。我蜷在沙發(fā)上，郁悶地想。

　　靠反復(fù)翻閱已經(jīng)看過的書消磨了一上午的時間，終于到了午飯時間。吃飯前望望窗外，天還是陰沉沉的，看不出有任何變化。唉，連一點(diǎn)胃口也沒有，吃飯前我想，真倒霉。

　　吃了一點(diǎn)兒東西，我又靠在沙發(fā)上，打了個哈欠閉上眼，便準(zhǔn)備再睡一會兒。迷迷蒙蒙中似乎感到一縷光線自天空中射下來，我半睜開眼。

　　第一個映入我眼簾的除了依舊有些灰暗的天空外，還有一個金色燦爛的圓球以及一道道自天空中映射下來的金光。我一時沒反應(yīng)過來，片刻之后才想起，是太陽出來了。不知怎的'，仍是不悅，睡意昏昏沉沉重又襲來。

　　一覺醒來，正待找些東西打發(fā)無聊的時光，卻忽然停下了腳步，為陽光之燦爛所震撼，不由自主望向窗外。那是一扇大窗，很明亮，自內(nèi)向外透著陽光。而窗外的天空，一如既往又不同尋常的明凈澄澈，太陽靜靜地懸在空中，驕傲地炫耀它的光輝。而明朗的藍(lán)天上，一朵白云正緩緩飄過。一草一木在陽光的照耀下，顯得格外青翠碧綠。望著窗外溫暖的陽光，我的心也情不自禁陶醉于其中，心底灑滿了燦爛的陽光，開始的不悅早已無影無蹤，取而代之地是一片豁然，就像有一扇窗在心中打開。我頭一次覺得，陽光，如此美好。

　　每個人心底都有一扇窗，讓我們共同打開它，體驗(yàn)生活的溫暖，擁抱美好的生活！

關(guān)于窗的作文14

　　“叮鈴鈴-----”下課了，我收拾好書本，起身，看見有些同學(xué)圍成一個圈，我也想過去湊湊熱鬧，冷不防踏在地上的椅子上，險些摔倒在地，我立刻起身，忽然背后一陣勁風(fēng)，差點(diǎn)身體向前撲倒在地。轉(zhuǎn)身一見，鐘博聞橫著脖子歪著身子，兩只眼睛憤怒地瞪著我，“憑什么踩我的椅子，擦干凈！”我說道：“又不是我故意踩的�！钡�又一想，踩了就擦吧！就轉(zhuǎn)身去門口拿帕子，他見我向門口走，不知道我在想什么，在逃避責(zé)任，勃然大怒，抓住我的領(lǐng)口猛推，我想絆他腳卻忘記我在他前面，他一失重，我也失重，貫力向前，他的身體重重的壓在我身上，而我的頭先落地，我抱著頭，感到一陣眩暈。

　　我的.腦袋中有著兩個聲音，一個是蜜蜂似的嗡嗡聲和夏源毫焦急的聲音，我流著淚完全聽不清楚，后來同學(xué)告訴我，他在叫我起來，那時我想立起腰，卻起不來，夏源毫奮力地拉我起來，一步一步扶著我下樓，再送我到醫(yī)護(hù)室，讓我坐下，他拿出一個紙杯為我接了一些水，輕輕地放在我身旁，然后拿出一只筆詢問著我媽媽的電話號碼。我端起水靠著墻喝了一口，感到這杯水是最溫暖的，我看著他跑上跑下，對我噓寒問暖，不禁流出一行眼淚，說前面的淚水是因?yàn)橥矗�這一次是因?yàn)楦袆印?/p>

　　夏源毫問我想不想回家，見我沉思良久�！拔艺J(rèn)為你還是回家休息一下好些�！彼�建議著，指著我的頭。我心中有涌起一陣熱流，他又說：“你媽媽叫你接電話。”我接過電話，媽媽問我想不想回家，又建議我能堅(jiān)持就堅(jiān)持，下午玩泥塑還是很有趣的。我的同學(xué)，我的媽媽都是為了我好。我決定了，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去！

　　我回到樓下，大家都問我的傷勢，雖然我的頭上“蹦”了一個包，略帶紅色，我也回答說沒事。只有鐘博聞看著我，沉默不語。從同學(xué)們的話語中讀出了關(guān)心，從鐘博聞的眼睛里讀出了歉意夾著一些固執(zhí)。

　　放學(xué)了，我端著我那精美的碉樓土堆，顯得古老滄桑，但依舊不倒，因?yàn)槟抢锩嫜b著友愛之心與永恒的記憶。

關(guān)于窗的作文15

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�，也許是某種特殊的情懷吧，我也喜歡看風(fēng)景，尤其是窗外的風(fēng)景，它或多或少總能給人以啟示。今天，我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。

　　一、父親的奉獻(xiàn)

　　一個賣充氣玩具的人在巷子里走過，那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿目。巷子里還有一個抱著孩子的中年男子，個子不高，清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣，那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思，在挑選玩具，噢，選定了，是一個充氣的小錘子，里面有個鈴鐺，一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買下了那個玩具，拿給了孩子。孩子拿著玩具，不停地?fù)]呀揮的，臉上帶著他那個年紀(jì)特有的微笑，看著兒子開心的模樣，父親也露出了會心的微笑。

　　二、兒子的回報

　　不經(jīng)意間，又發(fā)生感人的一幕，一位父親，騎著三輪車向小巷駛來，歲月在他的臉上留下了痕跡，他的臉上寫滿滄桑，三輪車上載著許多修車的器械，可以看得出來，這么多東西對他來說有些吃力，但他還在堅(jiān)持。這時，迎面跑來一個小男孩，那正是他的兒子。兒子看見父親正要上坡，馬上跑到三輪車后面，伸出他那纖細(xì)的小手，把三輪車往上推，他竭盡全力想減輕父親的負(fù)擔(dān)。終于，三輪車推上去了，兒子舒了一口氣，露出一種幸福的微笑。

　　誰也不知道，在這一刻，我以一個旁觀者的`身份洞察了這一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，這兩對父子是幸運(yùn)的，他們可以享受愛與被愛的快樂。在愛與被愛之間，他們被幸福包圍著，他們擁有一顆懂得感恩的心，而這一點(diǎn)，卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的。現(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期，對父母的愛不理解，經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦，覺得父母非常啰嗦。記得有一次，我一個好朋友跟我說近來發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了，我對她說，不是父母變了，而是她變了，對父母反感了。其實(shí)父母的啰嗦也是對她的愛。她聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理，他們不會對父母付出愛。當(dāng)有一天，他們嘗試對父母付出愛的，就一定會發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨如音樂般動聽，父母的關(guān)懷如春雨般滋潤心田，那時，他們將會擁有這世上最動人的笑容。

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