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走進(jìn)與走近作文

時(shí)間:2024-04-30 17:19:51 登綺 好文 我要投稿
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走進(jìn)與走近作文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的走進(jìn)與走近作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)與走近作文(精選16篇)

  走進(jìn)與走近作文 1

  安靜與熱烈,兩個(gè)看似矛盾的詞語(yǔ)卻是那個(gè)校園給我的第一印象,當(dāng)我真正走進(jìn)這所校園,走近校園的一隅,去用三年的時(shí)光走近時(shí),我又收獲了一些感動(dòng),一點(diǎn)文明,也衍生出漸行漸遠(yuǎn)的朦朧中的一身感恩與留戀。

  十年磨一劍,可來(lái)去匆匆,我還只用了三年不到的時(shí)間淺嘗了這方土地帶來(lái)的真正生活——一種活出理想生活——卻拋開(kāi)了那未知目的的狂奔,熱情卻荒誕,激昂卻幼稚。

  那時(shí)懷著一種未成年的浮躁,可當(dāng)我看到圖書(shū)館冷冷的地板上坐著的那么多專注的人;當(dāng)我聞到洗墨池畔特有的柳香;當(dāng)我聽(tīng)到一聲聲低沉卻似乎充滿信心的誦讀,我放慢了腳步,靜下了內(nèi)心,也終于融入周遭,這些都是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)感動(dòng),也構(gòu)成了已逝二年的美好回憶,也許高三的匆忙中不會(huì)再有機(jī)會(huì)去瞥一眼剩下的許多美好感動(dòng),但至少,我在行動(dòng),邁了自己步伐,作為一名學(xué)長(zhǎng),我也在吟誦,不是美好造就成功,而是成功成就美好,我知道只有以匍匐般的謙卑,以噴涌般的勤奮去創(chuàng)造成功,才能創(chuàng)造更多的美好,才能無(wú)愧于曾從這里剽竊的感動(dòng)。

  也許,一份感動(dòng)就是一個(gè)文明的縮影。這里,文明不再空洞與虛偽,它變得簡(jiǎn)單。我們或許是這里揮掃秋葉時(shí)相互之間沒(méi)有抱怨的一個(gè)微笑,或許是這里火熱食堂長(zhǎng)隊(duì)里一份靜靜地等待,更或許是向樓道清掃大伯打的一個(gè)簡(jiǎn)單手勢(shì)……這里,原來(lái),文明真的變得簡(jiǎn)單,它就在你我身邊。可有人抱怨身邊的校園太殘酷,它充滿著競(jìng)爭(zhēng)。的確,但,那競(jìng)爭(zhēng)難道不是一種向上的文明追求?抑或是一種通向彼岸所必須承擔(dān)的一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任?正如凡高所言:“我越來(lái)越相信創(chuàng)造美好的代價(jià)是努力、失望以及毅力,首先是疼痛,然后才是快樂(lè)。”看慣了“好事多磨”,還在乎那文明的氣氛中的一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí)嗎?

  “不要著急,最好的會(huì)在不經(jīng)意間的時(shí)候出現(xiàn)!边@是泰戈?duì)柶穱L的磨練,也許大大小小的考試也便是我所品嘗的磨練,沒(méi)有一片飄紅的慘敗,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的路途,我也便在這波動(dòng)的生活中前進(jìn),也在一次次飽嘗著失敗與成功的.滋味,也許我不能代表大多數(shù)人,因?yàn)槲抑皇瞧椒仓械囊粏T,也許我不能說(shuō)盡這地方,只因帶著匆忙,也許我也只能不經(jīng)意間去發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿f(shuō):“刻意去找的東西往往是找不到的,天下萬(wàn)物的去留,都有它的時(shí)間!

  走進(jìn)了這所學(xué)校,也就走近了這周圍的苦與樂(lè),懷揣太多的感動(dòng),心生一點(diǎn)的感恩,但也只想用更多文明,更多努力去填補(bǔ)我偷走的空白。走出,我還會(huì)走近的。

  “如果清點(diǎn)我的遺物,請(qǐng)別忘記這片天空,那是恒久的眺望。”——史鐵生

  走進(jìn)與走近作文 2

  悲莫愁兮,生別離。

  ——題記

  如果不是為了與你送別,我不會(huì)來(lái)到這渡口。因?yàn)槲抑,走近渡口,就走進(jìn)了離愁。

  總是要在渡口握別,然后輕輕抽出我的手。時(shí)光便在這時(shí)停頓了,熱淚默默在心中匯成河流。這就是離愁。自此一別,思念從此生根。更可恨,渡口旁尋不得一朵可以相送的花,只有萬(wàn)般無(wú)奈的凝視。我知道,這世上不是絕對(duì)的好。它有離別,這天下第一等愁;它有思念,這天下第一等苦。它無(wú)可奈何,若風(fēng),似云,總在蕓蕓塵世上演。

  曾有誰(shuí),在渭城朝雨中灑下留戀的淚,喝一杯酒,也許只為消愁。

  曾有誰(shuí),在長(zhǎng)亭古道邊上苦苦追問(wèn)歸期。挽留一片刻,只求愁少一分。

  曾有誰(shuí),在桃花潭水里種下千尺深情;又曾有誰(shuí),在長(zhǎng)江樓臺(tái)上眺望孤帆遠(yuǎn)影……

  自古多情的人啊,都傷感在離別的時(shí)候。渡口,長(zhǎng)岸依依,楊柳,曉風(fēng),殘?jiān),西風(fēng)染黃,樹(shù)葉瑟瑟,亂發(fā),眼淚紛飛……這怎不令人觸景生情!問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。你的身影是船,我的目光是江水。也許渡口與水,水與離愁,本就是不可分割的'意境。

  悲莫愁兮,生別離。盡管別離不是忘記,但我眼中的悲哀仍被揉進(jìn)了這時(shí)光,就像月色被揉進(jìn)了山里。夢(mèng),還未全部實(shí)現(xiàn),話,還沒(méi)有全部告訴你。我眼睜睜地看著你離去,直到看不見(jiàn)你揮手,我才知道自己錯(cuò)過(guò)了太多的東西,時(shí)間、機(jī)遇。就像錯(cuò)過(guò)了那花滿枝椏的昨日,又錯(cuò)過(guò)了今朝。每時(shí)每刻,這渡口重復(fù)著種種離別。一去千里,送行人在霧靄里深深俯首,然后離開(kāi)。等待下一次,再來(lái)訴一曲衷腸。

  我們總想活得瀟灑,不辜負(fù)明麗的韶華。詩(shī)人說(shuō),要走,就要走得無(wú)牽無(wú)掛。誰(shuí)料,愈想瀟灑,偏難瀟灑。拿是拿得起,放卻放不下。只能任這離愁在渡口撒野,躲也躲不掉。我們想要成長(zhǎng),就一定要來(lái)渡口,為過(guò)去辭別。既然如此,那便豁達(dá)一些,一起聆聽(tīng)這曲由渡口與離愁奏響的成長(zhǎng)之歌。

  留于離別。

  走進(jìn)與走近作文 3

  第一次接觸國(guó)學(xué),是因?yàn)閷W(xué)校布置的“特殊”的作業(yè)------利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。對(duì)國(guó)學(xué)不了解的我回家就上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn)國(guó)學(xué)其實(shí)離我們的生活好近。

  百事孝為先,國(guó)學(xué)教會(huì)了我孝順。從小就經(jīng)常聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話:樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止。我們當(dāng)孩子的無(wú)法體會(huì)到父母為我們所付出的辛勞,自由生活的無(wú)憂無(wú)慮,也不會(huì)去考慮這些。想想可能等到我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候,這種感覺(jué)就越發(fā)強(qiáng)烈,舐?tīng)僦某涑饬苏麄(gè)胸腔,此時(shí)才整真正體會(huì)到父母的辛苦。如果幸運(yùn)的'話盡自己的一份孝道為時(shí)不晚,而不幸的是,有很多人也經(jīng)歷了,子欲孝,而親不待的痛苦遭遇,因此,國(guó)學(xué)思想文化的傳承也是對(duì)人思想行為的一種陶冶和激勵(lì)。

  想想自己,活在文明的21世紀(jì),比起古人,卻遠(yuǎn)不如他們,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,我想這與國(guó)學(xué)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)是密切相關(guān)的。樹(shù)禮儀之邦,體現(xiàn)在方方面面,而思想塑造是基礎(chǔ),是奠基石。國(guó)學(xué)亦教會(huì)我如何面對(duì)缺點(diǎn)。翟鴻燊,中國(guó)一位國(guó)學(xué)專家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):修之以身,其德乃真。

  一個(gè)修養(yǎng)不夠的人,給你一個(gè)項(xiàng)目,你會(huì)禍國(guó)殃民;給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你會(huì)把團(tuán)隊(duì)帶到萬(wàn)劫不復(fù)。道德品質(zhì)修養(yǎng)的不僅對(duì)自身良好性格的塑造起著關(guān)鍵性的決定作用,推己及人,可以將這種好的行為思想塑造從而對(duì)周圍的人產(chǎn)生潛移默化的影響,并以一人之動(dòng)起到良好輸送知識(shí)文化傳遞的效果。一個(gè)人只有正確的規(guī)范自身的行為,端正了思想,才能有去感染別人的能力,才能以小我見(jiàn)大我,為團(tuán)隊(duì)、國(guó)家、民族乃至世界的文化修養(yǎng)以及學(xué)術(shù)研究甚至是重要領(lǐng)域起到了一個(gè)導(dǎo)引的作用。為天地立心也是僅僅做到了一個(gè)極其微小的方面,而這只是基礎(chǔ),沒(méi)有了基礎(chǔ),任何的實(shí)踐便沒(méi)有的奠基石,因此,立德修身是我們既要做到的,同時(shí)也是我們應(yīng)該高度重視的一個(gè)方面。“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。

  見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

  國(guó)學(xué)博大精深,而我對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)還如同鳳毛菱角一樣,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的。

  走進(jìn)與走近作文 4

  今天,我們來(lái)到杭州市第三人民醫(yī)院,參加“大帶小,入百行”的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,外科的劉醫(yī)生告訴我們什么是甲溝炎,怎樣預(yù)防甲溝炎。

  甲溝炎是指指甲發(fā)了炎,就是甲板旁的創(chuàng)口因?yàn)楦腥径兊眉t腫,嚴(yán)重的甚至有膿液流出。導(dǎo)致甲溝炎的原因有很多,比如美甲的膠水讓甲溝里堆滿臟東西;比如長(zhǎng)時(shí)間穿不合適的鞋子;比如把指甲剪得過(guò)短,比如……。有些人可能會(huì)納悶,指甲過(guò)短怎么就容易導(dǎo)致甲溝炎呢?因?yàn)橹讣准舻眠^(guò)短,甲床就會(huì)長(zhǎng)成凹凸不平,而指甲才不管這些,它會(huì)肆意生長(zhǎng),長(zhǎng)進(jìn)肉里,這樣就很容易導(dǎo)致甲溝炎。

  劉醫(yī)生告訴我們,復(fù)雜的`外科手術(shù)他們會(huì)花上5小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。而劉醫(yī)生曾做過(guò)一臺(tái)超過(guò)6小時(shí)的手術(shù),一直在手術(shù)臺(tái)上連水都沒(méi)有喝一口。我一下子驚呆了。要是在平常的時(shí)候,讓我認(rèn)真做一小時(shí)作業(yè),都很難堅(jiān)持,更何況是6個(gè)小時(shí)呢!在手術(shù)臺(tái)上的每一分每一秒都十分寶貴,在病人眼里,醫(yī)生就像白衣天使,在醫(yī)生眼里,病人就是自己的親人。那些天使們和我爸爸一樣早出晚歸,平時(shí)工作非常辛苦,回家還要經(jīng)?磿(shū)、學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)黑眼圈是他們辛勤勞動(dòng)留下的痕跡。

  可以想象,他們的工作壓力有多大。

  在示教室里,我看到墻上掛著病人贈(zèng)送的牌匾。每一面牌匾都飽含著病人對(duì)于醫(yī)生的敬意和感激。看著這些,我不由的對(duì)白衣天使們肅然起敬。

  走進(jìn)與走近作文 5

  天下著綿綿雨,地積著淺淺水,撐一把竹傘,一個(gè)人靜靜地走在青石板鋪就的路上,你一定會(huì)深深愛(ài)上這里——紹興,一座美麗而又古老的古城。

  漫步紹興,是一種生活的享受。坐在環(huán)城河邊的石頭上,和洗衣的婦女談笑風(fēng)生;看著旁邊的老人們向賣菜的人討價(jià)還價(jià);看著橋上那些臉頰猶如紅彤彤兩個(gè)大蘋(píng)果的孩子們蹦蹦跳跳地玩耍,每個(gè)人的臉上都是帶著燦爛的微笑:看著河兩邊那一排柳枝輕擺細(xì)腰,婀娜多姿……

  游覽紹興,就是一次對(duì)魯迅文化的懷念之旅。一條窄窄的青石板路兩邊林立著各種商鋪,一條小河從魯迅故居門(mén)前緩緩流過(guò),烏篷船在窄窄的河面上悠閑地劃過(guò),船老大的功夫就這么輕輕巧巧的體現(xiàn)出來(lái)……傍水而居的臺(tái)門(mén),快樂(lè)無(wú)窮的百草園,壽先生的三味書(shū)屋,這里共同印刻著少年魯迅的生活。

  站在河邊,你可以看到戴著烏氈帽的船夫在辛苦地拉客,戴著銀項(xiàng)圈的兒童在橋上快樂(lè)地嬉戲;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以品嘗到正宗的茴香豆和好吃的香香的.臭豆腐;走進(jìn)三味書(shū)屋,可以清楚地看到兒時(shí)魯迅在桌上刻下的“早”字;跨進(jìn)百草園,你可以見(jiàn)到少年魯迅坐在長(zhǎng)媽媽膝下聽(tīng)她講“美女蛇”故事的情景……

  走進(jìn)紹興,是一種生活的享受,是一種文化的旅游,是一種知識(shí)的交流……

  “鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)” ,紹興——這座美麗而又古老的城市歡迎您!

  走進(jìn)與走近作文 6

  古人云:“人生快事,莫如讀書(shū)!碑(dāng)你忘記一切,陶醉于一本好書(shū),那的確是一種快樂(lè),一種享受。

  在生活里,總免不了遇到各種各樣的煩心事,而當(dāng)我捧起一本書(shū),盡情徜徉其中時(shí),就會(huì)把所有的不快樂(lè)都忘記,并且讓我振作起來(lái)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),保爾柯察金教會(huì)我如何戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到煩惱時(shí),阿Q教會(huì)我如何化解它;當(dāng)我遭遇不幸時(shí),海倫·凱勒教會(huì)我如何面對(duì)它;當(dāng)我身處困境時(shí),魯濱遜教會(huì)我如何改變它……讀一本好書(shū),就如同給心靈開(kāi)了一方良藥。

  人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。奧斯特洛夫斯基的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,鼓舞了當(dāng)時(shí)多少青年為和平而戰(zhàn),又激勵(lì)了當(dāng)代多少人為自己的理想而不懈奮斗。它也堅(jiān)定著我的信念,鼓勵(lì)我為著自己的'理想努力拼搏。

  凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向廣闊無(wú)垠的海洋!泵恳槐緯(shū)中,都蘊(yùn)含著不同的知識(shí),只要讀了,就會(huì)有不小的收獲。人的知識(shí)需要不斷去充實(shí),而不讀書(shū)是沒(méi)有辦法獲得知識(shí)的。讀一本書(shū),就如同給自己的智慧增磚添瓦。

  馬克思說(shuō)過(guò):“我最喜歡做書(shū)的蛀蟲(chóng)!笔前,書(shū)籍有著強(qiáng)大的魅力,吸引著我們走向它,品味它。閱讀每一本書(shū),都是同作者心靈的談話。從中我們可以了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況和作者的內(nèi)心世界,感受心靈與心靈的碰撞,接受一次精神的洗禮,與智慧產(chǎn)生感應(yīng)。

  古人云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言乏味,面目可憎”是有道理的。讀書(shū)能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其寬闊。愛(ài)讀書(shū)的人,淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。讀書(shū)不為名利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我修養(yǎng),這樣讀書(shū)才是最快樂(lè)的。

  走進(jìn)與走近作文 7

  上周日,我和一群小伙伴參觀了百草林山莊,整個(gè)山莊并不大,但很獨(dú)特。古樸式的建筑,虬曲多變,亭臺(tái)畫(huà)閣,飛凌騰空。山莊中的假山水榭掩映在森林公園的綠樹(shù)紅花叢中。它既有都市的繁華和溫馨,又有田園的秀美和恬靜。

  中醫(yī)藥館的參觀令我大開(kāi)眼界。講解員叔叔的詳細(xì)介紹,中醫(yī)藥悠久的歷史和關(guān)于我國(guó)的世代名醫(yī)事跡,令我印象深刻,近百種藥材的實(shí)物在這都能一睹為快呢!那些名貴的藥材都被放在玻璃展柜里,有桫欏、黃芪、鹿茸、杜仲……看得人眼花繚亂。講解員叔叔告訴我們這些藥材都是用大自然中的動(dòng)植物制作的!鞍?動(dòng)植物也能治?”我覺(jué)得不可思議,突然一個(gè)巨大的玻璃展柜吸引了我,走近一看,一塊小牌子上面寫(xiě)著“靈芝”。它有著久經(jīng)滄桑的紫紅色皮膚,上面泛著一圈一圈的黃色條紋,使人想起天上的彩虹,令人如癡如醉。它的形狀像一個(gè)巨大的蘑菇,從側(cè)面看卻是扁的.,又像太空中的UFO。別看它相貌平平,用處可大了。聽(tīng)講解員叔叔說(shuō)它能扶正固本,增強(qiáng)免疫力,在中醫(yī)上運(yùn)用很廣泛,它可以治療很多種病,如冠心病,腫瘤,風(fēng)濕等。靈芝不僅能當(dāng)藥用,還是一種很好的保健品,用靈芝泡茶,喝了還可以養(yǎng)顏美容。

  講解員叔叔還把徐氏中醫(yī)的悠久歷史告訴了我們。徐氏中醫(yī)是徐永生創(chuàng)建于1912年的一家連鎖中醫(yī)館。主張“以藥補(bǔ)為主,以食療為輔,以神助為本。”的醫(yī)藥理念,歷經(jīng)四代,是全國(guó)有名的中醫(yī)大家,它在上饒有兩個(gè)分診所。記得有次我感冒很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好,媽媽還帶我去那兒看過(guò)病呢!

  參觀結(jié)束后,我們?cè)陟o心坪作了短暫的休息,同學(xué)們都對(duì)中醫(yī)淵源流長(zhǎng)的歷史,博大精深的文化贊嘆不已,這是我們祖國(guó)珍貴的傳統(tǒng)文化,作為一個(gè)中國(guó)人,很幸福!很驕傲!

  走進(jìn)與走近作文 8

  不必援引沉重的數(shù)據(jù),無(wú)需借用夸張的修辭,只要輕輕一抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許那份離我們遠(yuǎn)去的悠閑,與自然并無(wú)多大的距離。

  用心去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  自然是沉睡的。落葉輕盈地飄逝,融入深秋的肅殺,宣告了生命的終結(jié)和重生;溫和的余輝帶來(lái)了寧?kù)o的氣息,撒播了一片燦爛。于是,深沉的夜步入我們的生活,孤獨(dú)的人還在賞月。那份月光通明流暢,亮堂了大片地面。水靈動(dòng)的波光映襯著月的澄澈,云兒絲片地?fù)徇^(guò)月面,不知不覺(jué)著,夜悠悠而過(guò)。

  “喵……”一聲尖銳的貓叫,刺破了和諧的.夜,讓人分外煩躁。不過(guò),那份自然的安閑總讓人忘卻瞬時(shí)的煩惱。有點(diǎn)寒氣逼人,更有心中的寧?kù)o,溫暖總在心中。

  沉睡吧……

  自然是哲理的,沒(méi)有過(guò)多的詮釋,也無(wú)激越的爭(zhēng)辯,只是靜待你去發(fā)現(xiàn)它,讓你去欣賞風(fēng)吹漣漪的變化,感嘆疾風(fēng)掃落葉的暢快,還有那孕育著生命的枯枝……冬即將而至,生命也在消逝和成長(zhǎng)。有的是“獨(dú)釣寒江雪”的閑致,看凋凍植物的雅趣,傾聽(tīng)自然的呼吸,自然總是無(wú)語(yǔ),進(jìn)化著生命,把一切富于意味的東西不斷呈現(xiàn)、變幻,直到……

  自然是藝術(shù)的。有凡高輝煌的向日葵,有齊白石靈動(dòng)的大蝦,更有徐悲鴻奔騰的馬,自然是動(dòng)態(tài)的美,以豐富的感情展現(xiàn)出神奇的場(chǎng)面,也許會(huì)驚嘆,也許含有一種探索的沖動(dòng),會(huì)毫不猶豫把它寫(xiě)意下來(lái),珍藏一份美好。

  所以,不要把心關(guān)在屋里,讓窗外射進(jìn)一縷縷柔柔的陽(yáng)光,折射出七彩的光。筆影在飛快移動(dòng),筆尖的珠子在不斷滾動(dòng)著,有風(fēng)拂過(guò),停筆注視窗外,流淌出美好情感的宣泄:讓心貼近自然,不要太壓抑。

  走進(jìn)與走近作文 9

  安靜與熱烈,兩個(gè)看似矛盾的詞語(yǔ)卻是那個(gè)校園給我的第一印象,當(dāng)我真正走進(jìn)這所校園,走近校園的一隅,去用三年的時(shí)光走近時(shí),我又收獲了一些感動(dòng),一點(diǎn)文明,也衍生出漸行漸遠(yuǎn)的朦朧中的一身感恩與留戀。

  十年磨一劍,可來(lái)去匆匆,我還只用了三年不到的時(shí)間淺嘗了這方土地帶來(lái)的真正生活——一種活出理想生活——卻拋開(kāi)了那未知目的的狂奔,熱情卻荒誕,激昂卻幼稚。

  那時(shí)懷著一種未成年的浮躁,可當(dāng)我看到圖書(shū)館冷冷的地板上坐著的那么多專注的人;當(dāng)我聞到洗墨池畔特有的柳香;當(dāng)我聽(tīng)到一聲聲低沉卻似乎充滿信心的誦讀,我放慢了腳步,靜下了內(nèi)心,也終于融入周遭,這些都是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)感動(dòng),也構(gòu)成了已逝二年的美好回憶,也許高三的匆忙中不會(huì)再有機(jī)會(huì)去瞥一眼剩下的許多美好感動(dòng),但至少,我在行動(dòng),邁了自己步伐,作為一名學(xué)長(zhǎng),我也在吟誦,不是美好造就成功,而是成功成就美好,我知道只有以匍匐般的謙卑,以噴涌般的勤奮去創(chuàng)造成功,才能創(chuàng)造更多的美好,才能無(wú)愧于曾從這里剽竊的感動(dòng)。

  也許,一份感動(dòng)就是一個(gè)文明的縮影。這里,文明不再空洞與虛偽,它變得簡(jiǎn)單。我們或許是這里揮掃秋葉時(shí)相互之間沒(méi)有抱怨的一個(gè)微笑,或許是這里火熱食堂長(zhǎng)隊(duì)里一份靜靜地等待,更或許是向樓道清掃大伯打的一個(gè)簡(jiǎn)單手勢(shì)……這里,原來(lái),文明真的變得簡(jiǎn)單,它就在你我身邊。可有人抱怨身邊的校園太殘酷,它充滿著競(jìng)爭(zhēng)。的確,但,那競(jìng)爭(zhēng)難道不是一種向上的`文明追求?抑或是一種通向彼岸所必須承擔(dān)的一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任?正如凡高所言:“我越來(lái)越相信創(chuàng)造美好的代價(jià)是努力、失望以及毅力,首先是疼痛,然后才是快樂(lè)!笨磻T了“好事多磨”,還在乎那文明的氣氛中的一點(diǎn)點(diǎn)偏執(zhí)嗎?

  “不要著急,最好的會(huì)在不經(jīng)意間的時(shí)候出現(xiàn)!边@是泰戈?duì)柶穱L的磨練,也許大大小小的考試也便是我所品嘗的磨練,沒(méi)有一片飄紅的慘敗,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的路途,我也便在這波動(dòng)的生活中前進(jìn),也在一次次飽嘗著失敗與成功的滋味,也許我不能代表大多數(shù)人,因?yàn)槲抑皇瞧椒仓械囊粏T,也許我不能說(shuō)盡這地方,只因帶著匆忙,也許我也只能不經(jīng)意間去發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿f(shuō):“刻意去找的東西往往是找不到的,天下萬(wàn)物的去留,都有它的時(shí)間!

  走進(jìn)了這所學(xué)校,也就走近了這周圍的苦與樂(lè),懷揣太多的感動(dòng),心生一點(diǎn)的感恩,但也只想用更多文明,更多努力去填補(bǔ)我偷走的空白。走出,我還會(huì)走近的。

  “如果清點(diǎn)我的遺物,請(qǐng)別忘記這片天空,那是恒久的眺望!薄疯F生

  走進(jìn)與走近作文 10

  “耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!边@是得到共識(shí)的一句話,但其實(shí)眼睛有時(shí)候也會(huì)騙人。

  我們幾個(gè)踩著放學(xué)的鈴聲走出教室。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,準(zhǔn)備去商店買(mǎi)些零食,但是原來(lái)放在包里的錢(qián)不見(jiàn)了。同學(xué)們都在焦急的幫我尋找,只有你不緊不慢地走著,似乎世事與你無(wú)關(guān)。這讓我十分懷疑,聯(lián)想到下課時(shí)看到你躲在教室里,不知做些什么,我就更加確定了,馬上沖到你面前讓你還錢(qián),你辯,卻辯不過(guò)我看到的這些證據(jù)。最終無(wú)力反駁,賠了我的錢(qián)。

  我本以為事情就這樣過(guò)去了。直到我從書(shū)包夾層里翻出了那些錢(qián),并且聽(tīng)說(shuō)那天晚上你在走廊里哭了很久。或許委屈,或許不甘,總之是我傷了你的自尊,我拿著錢(qián),向你道歉,你笑了,“說(shuō)以后我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里還是有點(diǎn)芥蒂,畢竟我確確實(shí)實(shí)看到你在教室里翻東西。

  自從真相大白后,我們之間的相處日益增多。我能感覺(jué)到你真的特別好。時(shí)常幫我解答疑難問(wèn)題,脾氣也很好,從來(lái)不跟我生氣,受委屈了,也只是忍著,這一切新的印象使我之前對(duì)你的評(píng)價(jià)有所動(dòng)搖,但我心里卻一直堅(jiān)信“眼見(jiàn)為實(shí)”。

  又是一個(gè)課間,那一幕又重新上演,你就在別人那翻個(gè)不停。我跑上前阻止,你卻問(wèn)我:“干什么呢?發(fā)這么大火?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“又偷東西,被我抓現(xiàn)行了吧?”我拿走你手中的書(shū),發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著你的名字,我疑惑,你只是淡然地說(shuō):“我只是在找我的`書(shū)!痹瓉(lái)你是在翻,但翻的確實(shí)是別人從你那里搶去的書(shū)。

  我一直在誤會(huì)著你,直到走近你我才了解了事情的真相。以后我一定要用心去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不能只看其表面。

  走進(jìn)與走近作文 11

  總是憶起那段泥濘的小路,總是憶起那雙道道溝壑的大手,牽著我走過(guò)那段路程。使我走近爺爺,才知道那段時(shí)光的美好。

  陣陣細(xì)雨與裊裊煙霧融在一起,使這個(gè)雨天多了幾絲迷離。在道道雨簾中,爺爺為我熬中藥。

  細(xì)雨悄然而至,溫柔的滑過(guò)路旁繁密的綠葉。在我童年的記憶中,與我素不親近的爺爺牽著我的小手,慢慢的走過(guò)那段泥濘的小路,為我去拿藥。這孩子天生體寒。喝幾副中藥調(diào)理一下吧。醫(yī)生漫不經(jīng)心的話語(yǔ)還回響在耳畔,我感到爺爺握著我的那只粗糙的大手莫名的顫抖了一下,手心的硬繭摸得我的小手發(fā)疼。另一只手有些顫抖地接過(guò)醫(yī)生地遞過(guò)來(lái)的藥包,牽著我的小手,走出了這個(gè)藥味濃濃的屋子。

  雨還在下著,打在門(mén)前種的幾棵芭蕉上,聲聲悅耳。爺爺為我找來(lái)一個(gè)熬中藥的紅泥小爐,買(mǎi)來(lái)一只瓦罐,瓦罐里續(xù)上清水與藥材,開(kāi)始為我熬藥。爺爺拿著一把蒲扇慢慢的扇風(fēng),那雙溝壑從橫的手,緊緊地握著蒲扇,一下又一下,袖口處微微有些毛邊,那身有些褪色發(fā)舊的衣服似乎有雨水流過(guò)的痕跡。紅泥小路上的瓦罐散發(fā)出濃濃的藥香與一股淡淡的青煙,與門(mén)外的細(xì)雨融在一起,為這場(chǎng)雨增添了幾分迷離。

  瓦罐里的藥已煮開(kāi),紅泥小爐里的炭火如流動(dòng)的金子一般,煙霧從半敞的壺蓋中噴出。朦朧的'煙霧中,爺爺用一塊棗紅色的帕子包住壺臂,小心地將壺蓋揭起,熱氣全部在揭開(kāi)的那一處散開(kāi),慢慢的端起瓦罐將已熬好的藥汁小心翼翼的倒入一旁早已準(zhǔn)備好的碗中。緩緩的端起那碗黑色的藥汁,慢慢的走到我的跟前,像變戲法一般從口袋中掏出兩塊大白兔奶糖來(lái)遞給我。在濃濃的氤氳的藥氣中,爺爺?shù)哪樕下‖F(xiàn)出一抹微笑,滿臉的皺紋如菊花一般慢慢聚集,然后悄然綻放。

  想念童年時(shí)的那場(chǎng)細(xì)雨,想念那陣陣散發(fā)著清香的藥氣,想念爺爺為我熬那一碗碗中藥的日子。我從來(lái)沒(méi)有想到,平日與我素不親近的爺爺,會(huì)為我熬了半個(gè)月的中藥。小時(shí)候,爺爺從來(lái)不會(huì)在我跌倒后將我扶起,只是讓我獨(dú)自爬起來(lái)。感謝那半個(gè)月的氤氳藥香,感謝那陣細(xì)雨,使我走近爺爺,知道了爺爺一直都是愛(ài)我的。很是懷念爺爺牽著我的小手走過(guò)那天泥濘的小路的日子,懷念那陣陣細(xì)雨與裊裊煙霧融在一起……

  雨水,滑入了雙眼,荒蕪了塵世的道路。那碗碗中藥,使我憶起那條泥濘的小路,那為我熬藥的身影。使我走近了爺爺,才知道與爺爺相處的那段時(shí)光的美好。

  走進(jìn)與走近作文 12

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這么一面墻,放眼望去,花花綠綠一片色彩斑斕,卻毫無(wú)章法,像是用顏料隨意潑灑出來(lái)的。走近了,才看出那是一幅幅小巧精致而又細(xì)膩美妙的畫(huà),同在一面墻上……

  我對(duì)爺爺?shù)目咕,似乎是與生俱來(lái)的,古板嚴(yán)苛,老套落后,專橫獨(dú)裁……我所能想象到的所有舊社會(huì)地主老爺?shù)穆?xí)都在他身上得以體現(xiàn)。幼時(shí)我總是羨慕鄰家小伙伴可以被爺爺扛在肩上威風(fēng)凜凜,開(kāi)心的不像話。而爺爺卻總是板著臉,連我的手都不曾牽,每次看見(jiàn)他我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),一個(gè)人噘著嘴,暗自不開(kāi)心。

  后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己可以獨(dú)當(dāng)一面。于是,由于他的專橫和我的執(zhí)拗,我們的的矛盾,爆發(fā)了。我抗拒他的一切,他買(mǎi)的玩具,他做的食物,他的打鼾聲……我總是對(duì)他很挑剔,就像他當(dāng)初挑剔我一樣。每次我數(shù)落完他后,他總是坐在院子里吧嗒吧嗒地抽著旱煙,一聲不吭,從不與我爭(zhēng)論半句,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),回頭看見(jiàn)煙霧中隱約露出的古板的'臉,心中總會(huì)升起一股反抗勝利的快感。

  對(duì)爺爺有所改觀是在半年以前,我因?yàn)闋敔敳辉试S我看完電視再寫(xiě)作業(yè)而大發(fā)脾氣,爺爺卻不論我怎么說(shuō),只是沉默地站著,緊攥著遙控器。我氣得摔了門(mén),沖進(jìn)自己的小天地里,氣呼呼的蒙頭大睡,暗想著:我寧可睡覺(jué)也不如他的愿。連午飯都賭氣沒(méi)吃。再醒來(lái),已經(jīng)是日薄西山了,我悄悄地起身,偷偷溜進(jìn)廚房,一個(gè)洗的干干凈凈的西紅柿,一杯溫度剛剛好的牛奶和一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我正準(zhǔn)備大快朵碩的時(shí)候,僅有一門(mén)之隔的院子中,響起父親的聲音:“爸,咱們家那個(gè)小丫頭片子整天跟您嚷嚷,您還護(hù)著她,要不是您攔著,就沖她那態(tài)度我非得好好教訓(xùn)她不行。她那身野氣可就是讓您慣出來(lái)的。什么槍啊,遙控飛機(jī)啊,這些小子的玩意也就您舍得給她買(mǎi)了,都慣成什么樣了,整天沒(méi)大沒(méi)小的。”爺爺沒(méi)吭聲,只有吧嗒吧嗒的抽煙聲回答父親的話。

  透過(guò)窗,我看見(jiàn)爺爺站起身來(lái)往走廚房來(lái),嚇得我連西紅柿都不顧得了,放下筷子就往回跑,不一會(huì),爺爺就推開(kāi)了門(mén),把東西放在桌上,原來(lái),這些都是爺爺給我準(zhǔn)備的。他還是抿著唇,板著臉,冷硬的`線條好像拒人于千里之外,我們四目相對(duì),半晌后,他生硬地說(shuō):“快吃飯,先把奶喝了,涼了傷胃。”一貫的命令式語(yǔ)氣,我的心卻被撞了一下,他當(dāng)初挺拔的身軀已然佝僂,烏黑的發(fā)也慢慢花白,臉上生出的皺紋更添了幾分老態(tài)。還是那張不茍言笑的臉,不知為何卻讓我想起了那面墻,那面色彩斑斕的墻,那面美妙絕倫的墻。我走近他,他身上的煙味更濃了,緊抿的唇好像不是嫌棄而是緊張,他洗的發(fā)白的被我嫌棄多次的老舊外套里隱隱約約露出兩個(gè)歪歪斜斜的“平安”,那是我寫(xiě)的……

  直到那時(shí)我才明白,有些人,走近了才知道。

  走進(jìn)與走近作文 13

  冬天寒冷的早晨,家中只有我一人,原先爸爸也在家,但他因?yàn)橛惺戮统鋈チ耍颐烂赖乃诖采献鲋业拇呵锎髩?mèng)。

  睡意朦朧間,隱隱有敲門(mén)聲傳來(lái),我賴在床上心想,這應(yīng)該不是敲的我家的門(mén),就沒(méi)去開(kāi)門(mén)賴在床上,不一會(huì)敲門(mén)聲又穿了過(guò)來(lái),聲音越來(lái)越大,把我從美夢(mèng)中吵醒,我掙扎這從床上起來(lái),穿好衣服,懶懶的走去開(kāi)門(mén)。

  走去開(kāi)門(mén),一個(gè)略顯單薄的消瘦男子站在門(mén)口,極短的板寸頭,一身黑色的保安制服,手里拿著個(gè)扳手,臉上留著汗,一滴一滴往下落。

  由于他打斷我的美夢(mèng),我顯得很煩躁,問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō);“請(qǐng)問(wèn)你家大人在家嗎?

  我不耐煩地說(shuō):“不在,你如果有事的話,下次再來(lái)吧!

  他有些困難地說(shuō):“既然你家大人不在的話,我能進(jìn)去看一下你家的.下水管道嗎?是這樣的你家的下一層住戶家里有一些漏水我想進(jìn)你家里看一看。

  聽(tīng)他這樣說(shuō),我才抬起頭仔細(xì)打量他一番,發(fā)現(xiàn)他應(yīng)該是小區(qū)的保安,就把他帶了進(jìn)來(lái),他進(jìn)來(lái)后就直接去看我家的下水管道了。

  他修好之后就直接下去了,不一會(huì)又回來(lái)了告訴我已經(jīng)修好了,讓我不要擔(dān)心,我將信將疑,直到下午爸爸回來(lái)我把這件事告訴他。

  他笑著說(shuō),小王是咱們小區(qū)新來(lái)的保安,你不認(rèn)識(shí)正常,他人很好,很熱心,叫我有事的話可以去找他。

  第二天,他又來(lái)了,這次接待他的是爸爸,他來(lái)找爸爸談些事情,談完之后的幾天,他頻頻出現(xiàn)在樓道里,我有時(shí)出門(mén)還時(shí)常碰到他,他有時(shí)抱著一堆圖紙,有時(shí)抱著工具穿梭在樓道里,十分繁忙。

  我問(wèn)過(guò)爸爸才知道,他怎么忙碌的原因,是因?yàn)槲覀兊木用駱菚r(shí)間較長(zhǎng),有些線路老化嚴(yán)重時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題,有可能導(dǎo)致安全問(wèn)題,危急居民安全。

  我這時(shí)出門(mén)還能碰見(jiàn)他忙碌的身影,看見(jiàn)他為一些不相識(shí)的人的安全做出的努力,為他悶無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。

  走進(jìn)與走近作文 14

  望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦,亡,百姓苦……

  戰(zhàn)士們手持鋒利的兵器,身披犀牛皮戰(zhàn)甲。在鮮艷的戰(zhàn)旗的揮舞下,兩國(guó)的戰(zhàn)士們用兵器戰(zhàn)斗著,兩國(guó)的戰(zhàn)車相互攻擊著……

  敵軍再一次沖了上來(lái),像潮水一般的。兩軍的箭互相交涉著,墜落在陣地上。戰(zhàn)鼓被鼓棰敲的響亮!壯烈犧牲的戰(zhàn)士們,尸體被棄于荒野上,再也無(wú)人問(wèn)津……

  作為本朝的忠骨,我可以在時(shí)空各處穿梭,做一個(gè)任何人都看不到的靈魂。我迫不及待的開(kāi)始了我的.旅途,我選擇了穿梭到四百年前,來(lái)到上一個(gè)時(shí)代,那個(gè)令人向往的富饒時(shí)代。

  嘩――,我穿梭到了上一個(gè)朝代。

  天氣還是那么的炎熱,此時(shí)好像是到了這個(gè)時(shí)代的末尾。

  旁邊的士兵有規(guī)律地站立著,一個(gè)將軍站在操練場(chǎng)大門(mén)前,似乎在等待什么。此時(shí),一群年輕力壯的青年被幾個(gè)士兵押來(lái),后面慢吞吞的跟著一個(gè)老太太。有一個(gè)青年回頭看了看,掙脫看管的士兵,向他的老母奔去。這位面色蒼白的老太太,她的丈夫也死于之前的戰(zhàn)役,而她的兒子……這也許是她最后一次看見(jiàn)到她的兒子。老太太拄著拐杖,眼睛紅腫的給兒子交代著什么。將軍走過(guò)來(lái),示意幾個(gè)士兵拉走青年,青年反抗著,但仍然不敵四個(gè)壯漢。青年還是被拉走,將軍走過(guò)來(lái),很有力的斥責(zé)著青年:“現(xiàn)在都到了如此緊要的關(guān)頭,你竟還顧著自家的私情……”青年不知所措,他應(yīng)該是第一次被捉來(lái)當(dāng)壯丁,接受訓(xùn)斥后乖乖地回到了方陣,這可能真是他最后一次見(jiàn)到他的老母了。

  不知什么時(shí)候,我與青年的眼神交匯到了一起,我看著他紅紅的眼睛里,流露出的是一種痛苦的眼神,我不禁眼睛一熱,淚潸然落下,這個(gè)場(chǎng)景我十分的熟悉,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)分離,是最后的分離……

  我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)國(guó)家的富饒總是建立在個(gè)人的痛苦上。戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的戰(zhàn)士們留下的鮮血,不僅僅染紅了親人們的眼,也燒紅了國(guó)家統(tǒng)治者的眼!這不就是當(dāng)年唐朝的“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送,塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄!

  唉,國(guó)家興,百姓苦,國(guó)家亡,百姓也苦。

  這些,只有走近你才知道……

  走進(jìn)與走近作文 15

  我曾以為,你離我那么遠(yuǎn),如繁星,可望而不可及;可你現(xiàn)在離我是那樣得近,我迫不及待地躍過(guò)你的身軀,尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  在小學(xué)從來(lái)都坐在第一把交椅的我,到了初中,便往下退了一格——你把我擠了下去。初來(lái)乍到發(fā)現(xiàn)我掛了六年的班長(zhǎng)牌子多了個(gè)“副”字時(shí),我害怕過(guò),茫然過(guò)。我以為你離我很遠(yuǎn),在遙遠(yuǎn)的地方,笑容滿面地?cái)X取自己的知識(shí)之果,而我呆呆地在遠(yuǎn)處看著你,手里僅存的幾顆碩果也滑落在地,你的`笑容,含著若有若無(wú)的傲慢。

  第一次認(rèn)識(shí)你,是去餐廳拿間餐。你跟在我后面,兩手握在胸前,一聲不響。我不時(shí)看一下你,以為我走太快了,便放慢、放慢,你仍不聲響。最后我和你并排在小道走著,你的沉默卻讓我生出些距離感,并也傳染了我。

  后來(lái)也就慢慢認(rèn)識(shí)了。交談不多,只是我偶爾問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。

  最初的兩次大考,你每次都比我多一分,名次就在我上面。我努力地付出過(guò),想超過(guò)心中那個(gè)似乎完美的你,但那是個(gè)幻影,在遠(yuǎn)處,高處,冷漠地注視著我,我走一步,它便走一步,甚至更多。我想著,算了吧,就讓他那里吧,我就當(dāng)是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的目標(biāo)而且永遠(yuǎn)達(dá)不到。

  我只有拼搏就好,不再妄想超過(guò)你,不再對(duì)著你的背影飛奔。

  期末考,命運(yùn)終于眷顧被冷落許久的我。四科成績(jī)出來(lái)后,你比我高了0.5分。我表面裝著無(wú)所謂:再當(dāng)?shù)诙趾畏?可心卻揪成了一團(tuán),一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我不能再放它走了。

  讓我贏一次吧,我只渴求一次!

  英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)后,我的心終于流下歡樂(lè)的淚水。英語(yǔ)比你多了重要的兩分。朝陽(yáng)升起了,溫暖填補(bǔ)我的心房,修復(fù)我痛了半年的創(chuàng)傷。你的釋?xiě),讓我不?huì)因超過(guò)你而愧疚,幸福也膨脹起來(lái)。

  走近了你,才知道,你并不可怕。你與我一樣有五臟六腑,七情六欲,并為超越自己、超越他人而奮斗。因我走近你,我才看清你。

  夢(mèng)想一開(kāi)始總是很遙遠(yuǎn),但當(dāng)我真地邁出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印去追尋它時(shí),走近它時(shí),望向我走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)它真得不遠(yuǎn)。

  走進(jìn)與走近作文 16

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!蔽易呓黄筒颂,在花海中與一位養(yǎng)蜂人進(jìn)行了心靈上的交流,才懂得這句詩(shī)是寫(xiě)給誰(shuí)的,領(lǐng)略了一種博大而撲實(shí)的情懷。

  菜花金黃,花香彌漫,在天地間織起一條金黃的絲帶,誰(shuí)知道,在油菜花地的盡頭,有一間簡(jiǎn)陋的木屋,屋前放著十幾個(gè)蜂籠,一個(gè)養(yǎng)蜂人戴著面具手套,在其間穿梭,取出蜂蜜,我踱了過(guò)去,慢慢地走近了他的世界。

  只見(jiàn)一只只肥大的蜜蜂在花間穿梭,忙忙碌碌地飛進(jìn)飛出,養(yǎng)蜂人正忙著,只見(jiàn)他厚重的防護(hù)衣物早已被汗水濕透了,汗水如雨后屋檐上的水滴掛在頭發(fā)上,但臉上卻始終漾著笑容,沒(méi)有一點(diǎn)苦澀。

  內(nèi)蒙古草原七月的'正午,太陽(yáng)火辣辣的,養(yǎng)蜂人卻毫不勞累似的,拖著膠鞋在一個(gè)一個(gè)蜂箱前仔細(xì)地觀察,似乎把這么多蜜蜂都當(dāng)作了自己的寶貝,如此細(xì)心,那么關(guān)照。

  當(dāng)太陽(yáng)逐漸西斜時(shí),蜜蜂歸巢,養(yǎng)蜂人也忙得差不多了,脫掉衣物與我們拉幾句話,他說(shuō)八月份他就要帶著蜜蜂轉(zhuǎn)場(chǎng),有花開(kāi)放的地方,只要蜜蜂喜歡,他就去,蜜蜂就是他的寶貝!他還說(shuō)有時(shí)候經(jīng)濟(jì)困難,他就吃與蜜蜂一樣的食物。當(dāng)問(wèn)他能賺多少時(shí),他搖了搖頭,苦笑了一下,說(shuō)選擇養(yǎng)蜂不是為了賺錢(qián),這是一種人生。他抬起頭,白發(fā)在夕陽(yáng)下發(fā)著光。

  走出門(mén)外,在這片廣闊的油菜花田中,只有那么一座小木屋,孤零零的,養(yǎng)蜂人在這里經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨,如何像候鳥(niǎo)一樣奔波。

  我被一個(gè)不為人知的`養(yǎng)蜂人感動(dòng)了,人生就如同一場(chǎng)無(wú)休止的奮斗,只有選定了目標(biāo)并在奮斗中覺(jué)得自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是最充實(shí)的。既然選擇了最為艱難的道路,就不能高談闊論或憤世嫉俗地憂患自己的命運(yùn)。因?yàn)樯羁偸亲屛覀儽轶w鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)成為我們最強(qiáng)壯的地方。從不放棄目標(biāo),扼住命運(yùn)咽喉,不向命運(yùn)屈服。

  日落西山,菜花仍然金黃,花香仍然彌漫,蜂鳴仍然回蕩,養(yǎng)蜂人將要在哪一片穹頂之下,創(chuàng)造屬于自己的人生。

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