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真善美在我身邊作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的真善美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
真善美在我身邊作文1
真善美是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚囊环N美德。如果誰(shuí)沒(méi)有真善美就像天使折斷了翅膀,即使他有著天使的面孔,可他也得不到別人的尊重。也許有很多人說(shuō):“現(xiàn)代社會(huì)哪還有什么真善美?”我要大聲提出抗議“不”。其實(shí)世界不是沒(méi)有真善美,而是缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。其實(shí)我覺(jué)得真善美不必轟轟烈烈。一句安慰暖心的話語(yǔ),一份關(guān)愛(ài)都是真善美的舉動(dòng)。
記得有一次,我和我爺爺在公園里散步。我看著美麗的景物,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),心里說(shuō)不出有多開(kāi)心。這時(shí)有一個(gè)老人一不小心踩到了一塊石頭跌倒了!我一看,剛想去幫助那個(gè)老人,這時(shí)一個(gè)身影從我身邊飛快地躍到了老人身邊,只見(jiàn)他邊把老爺爺扶起邊在旁邊不停地詢問(wèn)著什么。還把老人扶到了長(zhǎng)椅上,細(xì)心地照護(hù)著老人,還耐心地問(wèn)老人家在哪里,他叫什么……可老人老了不記得了。但他沒(méi)有著急,他還是耐心地和老人一起等他的家人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他系著紅領(lǐng)巾。此時(shí)此刻我感覺(jué)他的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。
除了那名少先隊(duì)員,我還有一個(gè)鄰居也有著真善美這種美德。他是在一個(gè)星期天搬到我家旁邊的',剛開(kāi)始我一直冷淡不理他,可有一件事讓我對(duì)他的看法有一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變。
那天,我在家里打掃衛(wèi)生,他到我家來(lái)對(duì)我說(shuō):“小紅,我們?nèi)ネ姘?”我一看?jiàn)他心里暗自高興“太好了,來(lái)了一只替罪羊!”于是我假裝遺憾地說(shuō):“對(duì)不起,我要打掃衛(wèi)生,不然我會(huì)被打的?”他一聽(tīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍,玩不玩也不重要!闭f(shuō)著就干起來(lái)了。不知不覺(jué)到了傍晚,屋里已被打掃得干干凈凈的。他一看到了傍晚,天快黑了,急急忙忙跑回了家。我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)了“啪啪”的鞭打聲,我知道,這是他被打了。我急得像熱鍋里的螞蟻。心想,我怎么能這樣呢?他媽媽對(duì)他要求可嚴(yán)了,每天只準(zhǔn)他玩一個(gè)小時(shí)?山裉,被我拖下水了。想著想著我忍不住爬到窗戶邊朝他家看了看,他還被他媽媽在罰面壁思過(guò)呢?第二天,我主動(dòng)向他認(rèn)錯(cuò)?伤麤](méi)有怪我,反而說(shuō):“皮肉之苦哪能抵我心頭之樂(lè)!”我瞬間淚流滿面。
真善美是一種美德,如果人人都有它,那和平善良就會(huì)永駐人間。
真善美在我身邊作文2
我們都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美,她就在我們身邊。
知識(shí)的欲望追求真
有些好逸惡勞的人,為了擁有優(yōu)異的成績(jī),不惜用盡一切手段,有的人會(huì)作弊,有的人甚至偷改分?jǐn)?shù),這些行為無(wú)不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中,我遇到了前所未有的難題,經(jīng)過(guò)一番思考,我選擇了“偷”別人的答案,最終沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼。她說(shuō):“知識(shí)的欲望追求真,你有知識(shí)的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放縱自己的欲望,放縱自己的欲望是最大的過(guò)錯(cuò),不知道自己的過(guò)錯(cuò)是最大的痛苦,你是個(gè)懂事的孩子,做錯(cuò)了不怕,只要勇于改正就是個(gè)好孩子了。”老師的`一番話,使我懂得了“真”的意義。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德,而善是指善良,結(jié)合起來(lái)就是無(wú)論什么事,都要有道理,懷著公德心和善心去對(duì)待。
漫步街頭,有的人彎下腰拾起一張廢紙,投向垃圾桶,有的人扶著一位素不相識(shí)的老人過(guò)馬路,也有的人哪怕冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)也要頂著風(fēng)雨救人,這一切的一切不正是向我們解說(shuō)“善”字的含義嗎?
美的欲望追求美
我認(rèn)為“美”指的是心靈美,而心靈美的人,即使是你的對(duì)手,也不忘給你鼓勵(lì)。
在初級(jí)音樂(lè)的考場(chǎng)外,緊張不安的我正在復(fù)習(xí),但此時(shí)的我腦子一片空白,稿紙又沒(méi)帶,這可怎么辦才好?好容易,我捉住了那么一點(diǎn)兒記憶,努力的想啊、想啊,卻在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的記憶,也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時(shí)已經(jīng)站起了身,走向考場(chǎng),在她打開(kāi)門的那一刻,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我眨了眨眼,為我豎起了大拇指。頓時(shí),我的記憶像河水一般涌來(lái),那次考試,我取得了好成績(jī),這要謝謝那位姐姐,她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
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