我要飛作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我要飛作文，歡迎大家分享。

我要飛作文1

　　看了題目，你可能會(huì)說(shuō)：飛上月球？簡(jiǎn)直是荒唐。但是，這是我的夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大成人以后，成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船來(lái)到我夢(mèng)寐以求的地方：月球。

　　到了月球，我也許會(huì)被一群小白兔歡迎著出艙，它們就是月兔。接著，我會(huì)來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮做客，廣寒宮里的東西全都是冰做的：冰桌子，冰石凳，蓮花瓶中的花都是冰做的呢！真有趣。可是，廣寒宮里太冷了，我害怕會(huì)感冒了，便和嫦娥姐姐道別，走出了廣寒宮。月球上有一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼的隕石坑。我輕輕跨了一步便飄了起來(lái)，我突然想到月球上引力太小，于是我便在月球上飛來(lái)飛去，可有趣了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印，那腳印比我的`腳印大，不是我的腳印。而且，旁邊還插著蘇聯(lián)國(guó)旗，哦，我明白了，這是蘇聯(lián)宇航員加加林的足跡，他是第一個(gè)登上月球的人�，F(xiàn)在我是加加林二世了！

　　走了半天（不如說(shuō)是飄了半天），我也累了，便回到宇宙飛船中休息，還吃了一些太空食物：巧克力。在吃東西的時(shí)候要捂住嘴巴，不然食物就會(huì)從嘴里飄出來(lái)，在飛船中游蕩。吃完了食物，我鉆進(jìn)睡袋里，美美地睡了一覺。

　　第二天，我從飛船里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多機(jī)器車，它們是各國(guó)的月球探測(cè)車。它們?cè)谠虑蛏吓軄?lái)跑去，還在月球上拍照呢。我從飛船中拿出中國(guó)國(guó)旗，插在月球上，標(biāo)志著中國(guó)人對(duì)月球的探索邁出了一大步。一時(shí)間，各國(guó)通過(guò)月球探測(cè)車從月球傳回來(lái)的照片，都知道了這件事情。祖國(guó)因我而自豪。

　　我來(lái)到廣寒宮的了望塔上，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)發(fā)射的兩顆衛(wèi)星正在軌道上行駛。它們是嫦娥一號(hào)和嫦娥二號(hào)。就在我想入非非時(shí)，電子顯示器提醒我：警告，請(qǐng)速回地球，氧氣已經(jīng)用去50﹪了。剩下的氧氣還需要我用它們回地球呢。我走進(jìn)飛船，啟動(dòng)，原路返回。我望著飛船離月球越來(lái)越遠(yuǎn)，依依不舍，希望能多待一會(huì)兒。再見了，月球！

　　我要飛上月球，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員，到月球去真正的游一回！

我要飛作文2

　　幼時(shí)，在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿，想得更多的，不是自由，而是飛翔。

　　“為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了？”……一連串的問(wèn)題常把爸媽問(wèn)得頭昏腦脹，于是他們不耐煩地應(yīng)付一句：“因?yàn)樗鼈冇谐岚��！薄盀槭裁此鼈冇谐岚蛭覜](méi)有？我也要飛，”然后又開始絮叨。

　　兒時(shí)的我，常�；孟胱约河须p翅膀可以到處飛翔，也常常拿個(gè)雞毛撣子在空中亂舞，期待揮舞羽毛可以讓我飛起來(lái)。那時(shí)，“我要飛”成了我最大的心愿�，F(xiàn)在回想起來(lái)因?yàn)槭亲钐煺�，最幼稚�?/p>

　　現(xiàn)在的我，正值豆蔻年華。有了青春的小傷感，有了與我一樣正值青春的'女生一樣的煩惱:不夠漂亮，不夠苗條……再?zèng)]了童年的幻想與天真，再?zèng)]了“我要飛”的愿望。

　　告別童年，步入青春，那飛翔的愿望只在夢(mèng)中成為一個(gè)清晰的點(diǎn)，人醒夢(mèng)睡，又成了一個(gè)模糊的點(diǎn)，被籠罩在那虛無(wú)縹緲的霧氣中，朦朦朧朧。想靠近卻又不敢，因?yàn)槟谴�表著幼稚，我們像躲避一�?chǎng)瘟疫那樣惶恐不安。

　　小時(shí)候，總感覺大人的世界很復(fù)雜，然而現(xiàn)在的我們也在逐步走向復(fù)雜么？

　　在意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的盒子打開的沖動(dòng)，不，不能，不要幼稚。我抑制住自己的沖動(dòng)，盡量平靜地在心底對(duì)自己勸告�？蓱z的青春！丟失了童年，也丟失了真實(shí)的自己。

　　時(shí)光變幻，光線扭曲，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，我又見到了一群一群的白鴿在芳草如茵的草地上向展覽的天空飛去。

　　“自由！”那一刻，我發(fā)自內(nèi)心的呼喊了出來(lái)。

　　我真的渴望自由，渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍(lán)天里。寄人籬下，多少離別，多少無(wú)奈，多少憂愁，總不能做最真實(shí)的自己，帶著面具生活在一個(gè)復(fù)雜的宮廷里，那種感覺，有點(diǎn)“深宮盡日閑”。

　　懷念無(wú)法回歸的童年，懷念漸行漸遠(yuǎn)的自由，懷念童年帶來(lái)的幻想、天真、美好，懷念自由帶來(lái)的歡愉、真實(shí)、灑脫……

　　懷念那些曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在失去的一切。

　　讓我用青春感受童年，懷念自由，我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；像翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。因?yàn)槌岚驇�我飛翔，不用害怕受傷。我要在藍(lán)天飛，我要在風(fēng)中飛，像白鴿那樣。

　　踮起腳尖，張開雙臂，等風(fēng)來(lái)，我要飛……

我要飛作文3

　　燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的快樂(lè)丟失了，就一去不復(fù)返。快樂(lè)匆匆，如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，稍縱即逝。我們的`人生有多少快樂(lè)？

　　想想，多少快樂(lè)已從我指縫間溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的快樂(lè)匆匆地邁開步伐從我身旁擦肩而過(guò)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。是別人偷走了我的快樂(lè)嗎？是快樂(lè)不愿停留？還是快樂(lè)太少太少？都不是！在生活的每一個(gè)角落，都閃現(xiàn)著快樂(lè)那微小而又匆匆的影子：你可見過(guò)一個(gè)衣衫襤褸的女孩，用可憐巴巴的眼神乞求你施舍那微不足道的一角錢？你施舍了嗎？也許有，你會(huì)不會(huì)感到心頭一熱？那時(shí)，你也擁有了一顆快樂(lè)的心靈。要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快！

　　一個(gè)小小的誤會(huì)，你和朋友吵鬧了誰(shuí)也不理誰(shuí)。如果你又重新與朋友和好了。你會(huì)不會(huì)感到快樂(lè)，盡管難以言表，但你和朋友又感到：友誼比什么都珍貴。因?yàn)�，原諒別人，自己快樂(lè)，別人快樂(lè)，大家都快樂(lè)！如果以上你都做到了，恭喜你——你有了一個(gè)時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)的心境，你將時(shí)時(shí)與快樂(lè)同在。

　　但，我沒(méi)有感到快樂(lè)的存在�；璋档男∥堇�，一雙呆滯而又憂郁的眼睛——那就是我。好像是多愁善感。哈，多么可笑，東施效顰罷了！我干嘛不去放縱自己，找回那份屬于自己的真正的快樂(lè)？！常常閉目嘆息：大千世界，人海茫茫，世情惡，人情薄�？鞓�(lè)從何而來(lái)？其實(shí)，真正扼殺快樂(lè)的罪魁禍?zhǔn)资俏易约�，只是我沒(méi)有珍惜快樂(lè)罷了！我何不去和伙伴到野地里摘一朵鮮花，插在花瓶里，讓它將我那份快樂(lè)，那份美好的回憶，彌漫在小屋里？

　　快樂(lè)，是心靈與情感迸發(fā)出的一種感覺，失去的快樂(lè)雖然無(wú)法挽留，但如果真正的用心去體味生活，感受快樂(lè)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)正向你走來(lái)，它將時(shí)時(shí)刻刻與你同在�。�！

我要飛作文4

　　窗外，陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會(huì)向我的命運(yùn)低頭！我要掙脫這些令人窒息的書本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書……

　　那是一個(gè)安詳?shù)脑绯浚��?我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類的到來(lái)使我們美好的一切都給統(tǒng)統(tǒng)掠走了，我的家、我的夢(mèng)想也因此而破碎了。人類抓走了我們所有兔子，把我們關(guān)在了一個(gè)不見天日的籠子里，受盡了百般折磨。

　　我要自由！我要自由！這種強(qiáng)烈的欲望促使著我那幼小的.心靈。于是，我找到了我的好朋友費(fèi)費(fèi)。我正要說(shuō)出自己的理想時(shí)，那扇大門開了一個(gè)陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)針可以把鎖撬開，人類許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準(zhǔn)備撬開鎖。

　　終于，咔嚓一聲，鎖被撬開了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當(dāng)陌生男子反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兔子早已不見蹤影了。

　　小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來(lái)了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！

　　“啪”我輕輕的把書合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè)章，迸發(fā)出束縛在我內(nèi)心的思想�？墒牵�我沒(méi)有強(qiáng)健的翅膀，沒(méi)有豐滿的羽毛，怎么能在風(fēng)雨中遠(yuǎn)航呢？

　　想到這里，我不由自主的坐回了書桌前，捧起了書本。我要為自己插上知識(shí)的翅膀，我要努力地增強(qiáng)自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì)有艱辛，會(huì)有淚水和汗水，但是，我不怕！因?yàn)�，我終于會(huì)飛起來(lái)了！也終于懂得了飛翔的意義！

我要飛作文5

　　我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。

　　有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì)；過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，天堂般的生活。

　　我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書海中翱翔，暢游書王國(guó)，品味書芳香，感受書香四溢的樂(lè)趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗(yàn)《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險(xiǎn)。

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛護(hù)我們的.家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花�！弊屛覀児餐�行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭�警察把那些作惡多端的壞蛋繩之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時(shí)獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì)沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，我會(huì)張開翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見我國(guó)文化的博大精深，我呀飛去又看祖國(guó)的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽乙欢ㄒ�去看一看，不枉我來(lái)此世一回！

　　我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。

　　我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”

我要飛作文6

　　假如這時(shí)候窗子外有雨——街上，屋脊上，頭上都是雨，路口一家屋檐下偎

　　著一個(gè)穿著濫觴的乞丐，半攏著睡眼，看珍珠似的水珠在屋檐上落下……假如這夜是一個(gè)深極了的夜啊，深夜這深就比是一個(gè)山洞的深，

　　一個(gè)往下鉆螺旋形的水渦的深……

　　假如我能有這樣一個(gè)深夜，它的無(wú)底捻起我遍體的血管；再能有窗子外不住往下篩的雨，篩淡了遠(yuǎn)近間飏動(dòng)的空氣；篩泯了在泥道上掙扎的車輪；篩滅了腦袋中不

　　妥協(xié)的意識(shí)……

　　我要那深，我要那靜。那在角落躲著的夜貓，輕易不敢在天光還在照亮?xí)r出來(lái)睜眼。

　　正沖著太陽(yáng)耀眼，望不清，你把手遮著眼，對(duì)著那樹縫里瞧，黑的'，有桃子大，不，有拳頭來(lái)大~~~

　　吃了中飯就一起到海邊去。

　　海浪的聲響從我們的腳底下勻勻的往上竄，齊著腰，到了肩頭，過(guò)了頭頂，高入了云，高出了云。

　　��！你能不能把一種急震的樂(lè)音想象成一陣光明的細(xì)雨，從藍(lán)天里沖著這平

　　鋪著青綠的地面不住的下？不，那雨點(diǎn)都是跳舞的小腳，安琪兒的。

　　海鳥們也吃過(guò)了飯，離開了它們卑微的鳥巢飛往高處做工去。上帝給它們的工作，替上帝做的工作。瞧著，這兒一只，那邊又起了兩！一起就沖著天頂飛，小翅膀活動(dòng)的多快活，不躊躇的飛，——它們就認(rèn)識(shí)天空。一起就開口唱，小嗓子活動(dòng)的多快活，一顆顆小精圓珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾，——它們贊美的是大海。瞧著，這飛得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直頂著無(wú)底的天頂——這全看不見了，影子都沒(méi)了！但這光明的細(xì)雨還是不住的下著……

　　要飛就得比浪高，風(fēng)攔不住云擋不住的飛，一翅膀就跳過(guò)一座山頭，影子下來(lái)遮得陰二十畝稻田

　　的飛，到天晚飛倦了就來(lái)繞著那塔頂尖順著風(fēng)向打圓圈做夢(mèng)……聽說(shuō)餓老鷹會(huì)抓小雞！

　　飛。人們?cè)瓉?lái)都是會(huì)飛的。天使們有翅膀，會(huì)飛，我們初來(lái)時(shí)也有翅膀，會(huì)飛。我們最初來(lái)就是飛了來(lái)的，有的做完了事還是飛了去，他們是可羨慕的。但大多數(shù)人是忘了

我要飛作文7

　　平靜的湖面造就不出堅(jiān)毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì)培訓(xùn)不出頑強(qiáng)的士兵，狹窄的古道訓(xùn)練不出。

　　飛翔，展翅飛翔在蔚藍(lán)的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺�！�…

　　出生

　　我感到好熱，好熱……

　　我快要窒息了，于是，伴隨著熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽見“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險(xiǎn)惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。

　　成長(zhǎng)

　　隨著歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(zhǎng)，有一天，我看見一只小鳥在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應(yīng)允了……

　　我展開那張滿豐滿羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。

　　我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著失敗與成功，我不知道，我是否會(huì)成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著什么。

　　開始我承認(rèn)自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認(rèn)自己有鬼放棄的'念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開始畏懼了、開始掉淚了、開始后悔了、于是我用盡全身的力氣扇動(dòng)著翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺中，強(qiáng)烈的生的念頭催逼著我，讓我飛越了著萬(wàn)丈深淵。

　　我依然扇動(dòng)著翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì)了飛翔！

　　我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠(yuǎn)方！

　　宣言

　　佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。

我要飛作文8

　　夜深了

　　夜空，仿佛是一幅被潑墨渲染的黑色畫卷，月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷的灑向了地面。遙望星空，北極星的眼睛一眨一眨，給這寧?kù)o的夜晚平添了幾分生動(dòng)。看著，看著，不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)到我是一陣風(fēng)，一陣永遠(yuǎn)飛翔著的風(fēng)，飄蕩在空中。在生機(jī)勃勃的春天，春風(fēng)輕輕擺弄舞姿，使人們感受到春風(fēng)拂面，春意盎然的愜意，柳姑娘也隨風(fēng)搖擺。夏日，人們渴望風(fēng)的到來(lái)，烈日當(dāng)空，風(fēng)兒來(lái)了，為人們送來(lái)了涼爽，在空中飄蕩著注視著在樹下談笑風(fēng)生的人們。秋高氣爽的秋天，涼爽的秋風(fēng)吹響了金色的號(hào)角，吹著正在喜悅著收割的人們。

　　但是，我是來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞的寒風(fēng)，我呼嘯著，人們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中不禁加快了腳步，飄落的葉子似乎也在哭泣。人們都關(guān)緊了門窗。我失望了，不敢再踏進(jìn)平原半步。我不再嘗試飛向更高空，不再那么努力，一天天地我變得不再那么強(qiáng)勁有力，但我渴望飛，飛到廣袤的草原，然而高大的山脈的阻擋使我無(wú)法跨越，我因自己的無(wú)能而大聲呼嘯著卻看到了那凜冽在寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開”的梅花。我被其深深折服，我發(fā)誓不會(huì)因?yàn)榍斑M(jìn)路上的障礙而停止腳步，不會(huì)因?yàn)轱h落的葉子而哭泣，我一次次的的嘗試，終于，我踏著強(qiáng)勁的步伐進(jìn)入了中原，為人間帶來(lái)了天之巔的雪的純潔，我看到了人們的喜悅也看到了一些人的哀傷。我體會(huì)著他們的情感。依然堅(jiān)定的飄蕩著，來(lái)到這廣袤的草原，感受到了草原的號(hào)上，漫天飛舞的雪花，從天上輕輕飄揚(yáng)下來(lái)，天地萬(wàn)物，銀裝素裹。逐漸的我放慢了前進(jìn)的`步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

　　夢(mèng)醒了

　　仍然留戀飛翔的感覺，仍然回味飛越天之巔的不斷嘗試，可我能自由的飛嗎？父母的百般呵護(hù)，朋友的熱情幫助，我何時(shí)才能夠在面對(duì)困難時(shí)獨(dú)擋一面呢？冬風(fēng)雖寒冷，骨子里卻蘊(yùn)含著草原的豪爽，他有著柔情似水的一面，不會(huì)肆無(wú)忌憚的挑戰(zhàn)人類的極限。夢(mèng)中的我很堅(jiān)強(qiáng)。愈挫愈勇。而在現(xiàn)實(shí)中我卻無(wú)法對(duì)你們的關(guān)懷說(shuō)“不”。我想是否只有自己變得更強(qiáng)，你們才能相信我能夠獨(dú)自飛翔？愿我是一陣風(fēng)，有著柔情似水又有著萬(wàn)般堅(jiān)韌飛蕩在廣袤的草原……

我要飛作文9

　　人生就像一幅畫，只有不斷地描繪，才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌，只有不斷用心去唱，才能唱出優(yōu)美華麗的樂(lè)章;人生就像一篇作文，只有不斷地修改，才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為，人生就是這樣，只有嚴(yán)格要求自己，不斷改善自己，才能獲得更大的進(jìn)步，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

　　有一天，我正在專心致志地練字，突然看到末尾少了一個(gè)字，于是就檢查前面寫好的字。原來(lái)一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了，竟然把“彎”給漏寫了，我頓時(shí)心急如焚，怎么辦呢？突然，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：上次我也漏寫了一個(gè)字，不如像上次一樣加在中間好了。說(shuō)干就干，我把“彎”字加了上去，便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。

　　正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看著我寫的字，臉上露出嚴(yán)肅的神情，說(shuō)：“冠杰，你寫錯(cuò)了，怎么能在中間加回去！這樣寫很不好看！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“這有什么大不了的，上次我也這樣寫的.，老師也沒(méi)說(shuō)什么��！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“假如我是老師，我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字，無(wú)論做什么事態(tài)度一定要端正，字寫的不好沒(méi)關(guān)系，最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己，這樣才能有所進(jìn)步！”我聽了爸爸的話之后，慚愧地低下了頭，心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，假如我平時(shí)就這樣馬馬虎虎，久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

　　這讓我想起了美國(guó)已故大演說(shuō)家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成�。　毕氲竭@，我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字，又重新寫起來(lái)——頓筆，向右行筆……頓筆，提筆，回鋒……多漂亮的字呀！我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了，有很大的進(jìn)步！

　　大約花了半小時(shí)左右，我終于寫完了這一張字�？粗�栩栩如生的字，我頓時(shí)心花怒放，還真的感謝爸爸，要不是他善意提醒，對(duì)我的嚴(yán)格要求，我的字寫得也不會(huì)像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn)，比以前更勝一籌了。

　　只有嚴(yán)格要求自己，不斷努力追尋進(jìn)步，才能展開雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高，在天空中自由翱翔！

我要飛作文10

　　透過(guò)層層薄霧，你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。

　　——題記

　　像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺，自由自在。

　　我是個(gè)從小就愛鳥的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥從窗外的天空中劃過(guò)，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過(guò)，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。

　　我想作一只飛翔在天空的燕子�！把嘧訑v風(fēng)入畫楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴。”它是種美好的小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄�，播撒美好祝福的燕�?/p>

　　我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄悖瑘F(tuán)結(jié)互助的雁。

　　我想作一只飛翔在天空的'雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的力量；它能飛過(guò)兇險(xiǎn)的滄海，越過(guò)荊棘的山谷，穿過(guò)陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。

　　前方的路，我望不見。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！

我要飛作文11

　　下面有請(qǐng)魯濱遜先生上臺(tái)為我們演講！

　　雷鳴般的掌聲，響徹講堂。

　　“大家好，我是魯濱遜。在我年少的時(shí)候，不顧父親阻止，私自出海航行，結(jié)果被一場(chǎng)風(fēng)暴阻撓。后來(lái)我到了一個(gè)荒島上，自力更生生活了二十八載之久。我在島上艱辛耕作、飼養(yǎng)牲畜、自制器具，好幾次出生入死，而后又絕處逢生。

　　也許，你們會(huì)說(shuō)，這一切苦難都源于我年少氣盛——不聽老人言，自討苦吃�？捎姓l(shuí)明了我心中的痛楚呢？我家境富裕，雖說(shuō)衣食無(wú)憂，但有誰(shuí)愿意終日衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口呢？堂堂七尺男兒，豈能駐足與他人的庇護(hù)之下？好男兒志在四方！

　　我不甘做籠中燕雀，我要成為一只雄鷹，翱翔于蒼穹之上！

　　我—要—飛！我——要——飛！”

　　猛然驚醒，懷中的書被風(fēng)撫得嘩嘩翻過(guò)。四周是如此安靜，陽(yáng)光灑落在地，滿地金黃。

　　再次翻開書。我終于獲悉：魯濱遜不聽父親幾番忠告，堅(jiān)持要出外闖蕩，這是任性也好，固執(zhí)也罷，但這正體現(xiàn)魯濱遜的志向所在��！

　　古人云：志不立，天下無(wú)可成之事。

　　若一個(gè)人連自己的人生目標(biāo)都不清楚，那么此人為何而活呢？難道就這樣飽食終日，碌碌無(wú)為嗎？這樣的生活，一事無(wú)成，又有何意義可言呢？若要成大事，志，猶為重要。正如地理學(xué)家徐霞客，小小年紀(jì)，就在母親面前，立下游遍天下的壯志。長(zhǎng)大成人以后，果真把志向銘記于心，不畏艱險(xiǎn)，游歷天下，流芳百世，傳為佳話。

　　商業(yè)奇才比爾？蓋茨，13歲開始編程，并預(yù)言自己將在25歲成為百萬(wàn)富翁；獨(dú)特的眼光，使他總是能準(zhǔn)確看到IT業(yè)的未來(lái)，獨(dú)到的'管理手段，使得不斷壯大的微軟能夠保持活力；他的財(cái)富更是一個(gè)神話，39歲便成為世界首富，并連續(xù)13年登上福布斯榜首的位置。

　　其實(shí)，不僅人們是這樣，萬(wàn)事萬(wàn)物皆是如此。雛鳥經(jīng)父母哺育，羽翼豐滿時(shí)，便想要獨(dú)自出外闖蕩，不甘在小小的鳥巢中滯留。腦袋剛探出巢邊，俯瞰大地，便展開雙翼，躍躍欲試。終于，心中燃起一團(tuán)斗志，便飛出巢穴，沖向更加廣闊的天空。

　　難道我們不該做這樣的鳥兒?jiǎn)�？沒(méi)有志氣，怎會(huì)有蒼鷹展翅翱翔？沒(méi)有志氣，怎會(huì)有人像徐霞客、魯濱遜一般，為了自己的志向勇往直前呢？

　　現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，喊出自己的目標(biāo)，確定自己的志向，說(shuō)：

　　我——要——飛！

我要飛作文12

　　“我要飛得更高，飛得更高…….”我飛了！

　　這本書描寫了小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、俠義，酷愛中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與信賴的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于飛的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著畢業(yè)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛起來(lái)了，今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)們。

　　整部書激情蕩漾。杜小亞—這個(gè)柔弱無(wú)助的孩子碰到他生命中的守護(hù)者——頑劣、皮實(shí)、善良而且忠誠(chéng)的男孩單明明。像正負(fù)電荷的相引相吸，像天空和大海的相配相襯，像黑夜和白天的相包相融，這是一種心靈和心靈之間的相互守望，是人世間最最無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼，這種友誼只能存在于童年之間，在互助、互補(bǔ)、互吸的兩種性格之間。生命永遠(yuǎn)無(wú)常，柔弱多病的杜小亞終于隨風(fēng)而逝。他死后變成了一個(gè)小小天使，反過(guò)來(lái)成了單明明的守護(hù)者，他忠實(shí)地伴隨好朋友在學(xué)校和家庭之間來(lái)來(lái)往往，影響、幫助、改變著單明明的一切，使他不斷的.矯正生活軌跡，朝著理想的目標(biāo)一步步奔跑，最終，他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來(lái)。

　　是啊，單明明就是一個(gè)最善良的人，而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會(huì)很羨慕單明明有個(gè)愿望小天使讓他在夢(mèng)想大道上一路平安前行，但是他經(jīng)歷過(guò)了辛酸離別，走過(guò)了磕磕絆絆的難關(guān)，這也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也經(jīng)歷過(guò)了這些，自然會(huì)有小天使助你一臂之力的。

　　單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈，我坐在窗前，心中感受著一種無(wú)邊無(wú)際的純凈和光明。我很快樂(lè)，是那種帶著憂傷帶著想念帶著祝愿的快樂(lè)。小亞的離去讓我非常的感傷，同時(shí)我也祝愿天下所有的孩子都能有一個(gè)幸福的童年，都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。張開夢(mèng)想的翅膀，朝著自己的目標(biāo)高高的飛翔！

我要飛作文13

　　我要過(guò)大海的生活，絕對(duì)不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅(jiān)持，只因我不甘于現(xiàn)狀，我要飛得更高！

　　——題記

　　我要飛得更高，因?yàn)槲也桓视谄接埂?/p>

　　人生如白駒過(guò)隙，我不想默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒(méi)有給我過(guò)目難忘的容貌，也沒(méi)有給我珠圓玉潤(rùn)的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢(mèng)想而拼搏。雖然沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，但我可以用后天不懈的努力來(lái)彌補(bǔ)，夢(mèng)想依然可以實(shí)現(xiàn)，也就不會(huì)碌碌無(wú)為地度過(guò)這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！

　　我要飛得更高，只為心懷已久的夢(mèng)想。

　　我一直想做一名法語(yǔ)翻譯家，然而我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可能僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)而已。對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，如果連嘗試的機(jī)會(huì)都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊粌H對(duì)不起夢(mèng)想，更對(duì)不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅(jiān)持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，我要飛得更高！

　　我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。

　　生活就像是心電圖，想要一帆風(fēng)順沒(méi)有起伏除非你死了。我知道追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢(mèng)想，我什么都不怕，這點(diǎn)考驗(yàn)又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的.旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。為了自己的夢(mèng)想，面對(duì)什么挑戰(zhàn)我都無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛得更高！

　　夢(mèng)想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅(jiān)持。心中一個(gè)堅(jiān)定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！

我要飛作文14

　　“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”我一直渴望在知識(shí)的天空中飛得更高！

　　我的成績(jī)平平，我羨慕在高空飛翔的“蒼鷹”，而自己只是一只在低空飛騰的“小鳥”，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。

　　這次單元考試的成績(jī)出來(lái)了，考分又是不盡人意，回到家，坐在窗前，呆呆地望著那布滿紅叉的試卷。窗外，雨水肆虐著大地，豆大的雨點(diǎn)砸在窗上，發(fā)出“啪啪”的聲響，令人更加心煩意亂。我有一種要流淚的沖動(dòng)，我的天空霎時(shí)變得天昏地暗，讓我看不到前方的'光明，找不到自己的方向，仿佛正在低飛的小鳥重重地摔回了枝頭。

　　“吱呀”，門被推開，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，寂靜得只聽到風(fēng)的怒號(hào)和雨點(diǎn)拍打窗戶的聲音。爸爸突然手指著窗上一處不起眼的角落。我循著爸爸手指的方向望去，看見一只小蝸牛，正沿著潮濕的墻角向上爬行。它被雨滴擊落后，仍不死心，從頭開始，繼續(xù)向上爬，一次又一次……那一道道爬過(guò)的銀白色的痕跡仿佛訴說(shuō)著它的堅(jiān)持與努力。

　　我猛然醒悟，人生如一條路，沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是平坦大道，每個(gè)人的人生之路都是坎坷曲折的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的天空飛翔時(shí)，迷失了方向不要怕，繼續(xù)向前飛，一定能找回方向；被風(fēng)雨擊落了也不要灰心，勇敢地爬起來(lái)，堅(jiān)持不懈地努力，一定能飛得更高！

　　我如同蘇醒的睡獅，在學(xué)海里遨游，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，翻書籍，查資料，走一步，再走一步……

　　幾個(gè)月的努力過(guò)后，我“飛”得越來(lái)越穩(wěn)，也越“飛”越高了，我嘴角掛著微笑，我相信，只要不懈地努力，就一定能飛得更高！

　　“我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又圍繞在耳畔——我要飛得更高！

我要飛作文15

　　“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云。”——題記

　　親愛的媽媽，靜靜地蜷縮在溫暖巢穴里的我，已胸懷凌云之志。媽媽，您曾想過(guò)，我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。

　　媽媽，您應(yīng)為我高興，您的孩子要遠(yuǎn)行以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　媽媽，在“春風(fēng)似剪刀”的春日里，我的身影或許會(huì)出現(xiàn)在古樸的江南水鄉(xiāng)。柳絮在空中飛舞，蝴蝶在花叢中翻飛，竹筍從地下探出了頭，而這歡快的江南水，則哼著小調(diào)兒，從古橋下緩緩流過(guò)，留下一圈圈波粼。我可以和黃鶯調(diào)侃幾句，和黃鸝比賽歌唱，與大雁比翼齊飛。在春風(fēng)的呼喚中，春雨的洗禮中，在春陽(yáng)的撫摸中，我將倍感溫暖。

　　在“映月荷花別樣紅”的夏日里，您曾能聽聞，我在荷塘邊賞荷。不錯(cuò)，我就立在塘邊，靜靜地吸允荷花和荷葉的清香，這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切，映入水中，亭亭玉立。風(fēng)乍起，一片花瓣墮入水面，像一葉小舟在水面上飄蕩。我便銜了那片花瓣，裝點(diǎn)我的翅膀，好不美麗！

　　在“晴空一鶴排云上的”秋日，我會(huì)暢游在金黃的麥田，看微風(fēng)撫來(lái)，層層麥浪翻滾。和稻草人玩捉迷藏，或是在黃燦燦的銀杏樹下，看漫天的銀杏葉，如金黃的蝴蝶，在舞蹈翻飛；要不就是在火紅的楓樹林里，穿梭在火焰之間，踏著華貴的紅地毯，別提有多暢快！

　　在“萬(wàn)里雪飄”的'冬天，我也許就會(huì)回到您身邊吧！我們倚立在一起，向您講訴遠(yuǎn)航的旅行，到那時(shí)您欣喜的是孩子的成長(zhǎng)！

　　媽媽，我即將啟程，去看那多彩的世界，請(qǐng)不要牽掛我，我已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽翼，足以抗擊風(fēng)霜雨雪。

　　媽媽，我將帶著您的愛與希冀遠(yuǎn)行！

　　媽媽，當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光灑向林間，我便拍拍翅膀，飛向遠(yuǎn)方！

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