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寫蘇軾的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫蘇軾的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫蘇軾的作文1
“但愿人長久，千里共嬋娟�！币皇住端{(diào)歌頭》如扇古色的大門，我輕推大門，仿佛走進(jìn)了蘇軾內(nèi)心的世界。
我曾思索用何詞來形容蘇軾，是獨賞明月的孤寂，是貶謫后的樂觀，是游赤壁的闊達(dá)，還是對亡妻的忠貞？我無法用一兩個詞來描述這位偉人在我心中的崇高，因為他多情，沒有哪個獨立的詞匯可以包容他的一切。
“明月幾時有，把酒問青天�！彼毁H官，身在異鄉(xiāng)，仰望著八月十五的'月亮，獨自一人喝酒，只能對明月訴說心愿。寂寞，孤獨陪著他，凄冷的月光灑向其肩。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼菢酚^的。異鄉(xiāng)思念著父親和弟弟，用樂觀來開脫自我，用樂觀的心態(tài)面臨著孤獨寂寞。月會變得，人也會分開的，一切只是世間的正常變化，何必要哀嘆呢？我贊頌蘇軾的樂觀，看淡世間的分分合合，笑對苦難。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！彼钋榈磕钔銎�，十年已過，他卻沒有忘記妻子。樸素的詩句，流露了深沉之感，他重情義，時間也無法抹去他對妻子的愛與思念。
“人生如夢，一尊還酹江月�！彼母锌菬o盡的愁，烏臺詩案的童在他心中留下太深的疤痕，但他希冀自己的人生只是南柯一夢，過往的馬蹄聲告訴他，這是事實，悲痛之余，用一樽美酒祭拜亙古長空的明月。
在我心中，蘇軾是多情的，是傳奇的。他是古代的學(xué)者；他才華橫溢，才一直懷才不遇；他不畏挫折，歷經(jīng)坎坷；他樂觀豁達(dá)，鑄成了壯麗詩篇。
風(fēng)雨一聲，坎坷一生，豁達(dá)一生。
寫蘇軾的作文2
偶染一朵梅，便覺得身處漫漫龍海；偶沾一枚露，便覺得腳踏浩浩巨浪；偶遇一個人，便覺得他會為我奏一曲曠世的高山流水，為我低絮蝶翼飛舞般的話語，讓我沉醉在香甜的夢中。而就在不知不覺中我已走進(jìn)了蘇軾。 一 蘇軾，這宛若芝蘭的男子，悠悠地從大江東去的暗潮中走出。足邊簇?fù)碇⑹郎n白的繁花。
隨之，一層濃濃的`霧氣包裹了我的思緒，遮住了我的眼眸，讓我讀不清他略有蒼白的面容。陽光滴在他盛雪的衣上，泛出耀眼的光芒。他低吟著，江山如畫，一時多少豪杰；他輕嘆著，人間如夢一樽還酹江月。走進(jìn)蘇軾，走進(jìn)他快意恩愁的世界。 二 蘇軾，猶如今宵有酒今宵醉的過路，總是把酒臨風(fēng)，指問蒼穹，匆匆地嗅著酒香，匆匆地用困意渲染處茫茫長路。濕淋淋的空氣中回味無窮無盡的芳香，然后我聽見，人有悲歡離合；我聽見，月有陰晴圓缺。
夢中是他明媚的微笑，眼中是他潔白的裘衣。走進(jìn)蘇軾，走進(jìn)他靈動傷情的世界。 三 蘇軾，好似憩息在潺潺月色之下的孤鴻。他唇邊的笑紋如同三千弱水蕩漾開去，深重地刻在了唐宋八大家的年譜里。如水的明月，斑駁的樹影。交織的是他心有不甘，胸懷憤懣的心情。雖是閑人心不閑，身處江湖仍憂君。走進(jìn)蘇軾，走進(jìn)他失意雄夸的世界。 走進(jìn)蘇軾，走進(jìn)他豪邁，柔情而又惆悵的世界。
寫蘇軾的作文3
蘇軾是一個多情的人。首先，蘇軾已經(jīng)在《蝶戀花》“多情卻被無情惱”這句中承認(rèn)自己是一個多情者。在書中，也有很多多情的例子。
在密州任官時，他做了三件事：第三件是收養(yǎng)棄嬰，第二件是除盜，第一件是除蝗。如果他不多情，他看見蝗蟲也不會管，因為他不缺吃；如果他不多情，他聽說這里有盜賊也不會行動，因為他有守衛(wèi)；如果他不多情。他騎馬路過被拋棄的幼嬰也不會收養(yǎng)，因為他有兒子。但是蘇軾除了蝗蟲，滅了強盜，養(yǎng)了棄嬰，他把百姓當(dāng)兒女。
王弗，蘇軾的芳伴，十一年的發(fā)妻撒手西區(qū)，年僅二十七歲。十年后，他夢見亡妻，醒來后提筆寫下來《江城子記夢》。開頭的“十年生死兩茫�！本拖嚷晩Z人，如閃電直擊心扉。要是他不多情，怎么可能寫得如此催人淚下？這首詞描寫的是東坡內(nèi)心最柔弱的地方。有些人，你用最尖利的`手段去打擊他，卻無法傷到他的一根汗毛。但若他不小心踩傷了一只螞蟻，有可能會使他淚流滿面。這就是東坡。
蘇軾看了晴空麗日下的西湖，見了煙雨籠紗的西湖，這迷人的西湖就像西子那傾城傾國的容顏，讓這位飽讀詩書的大文人對她贊賞有加：《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。若蘇軾不多情，這首“西湖名片”可能就沒有了那“淡妝濃抹”的“西施”，除去了“晴方好”“雨亦奇”的美景。
蘇軾這位千古奇才用他的多才創(chuàng)造了許多“前無古人后無來者”的佳作名篇，“多情”成就了一個千古第一文人。
寫蘇軾的作文4
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！卑殡S著一首膾炙人口的《海棠》，您現(xiàn)在應(yīng)該知道我在這篇文章中我要說的是誰了。沒錯，就是他：有著豐厚學(xué)識、豪爽內(nèi)向的性格、滄�？部赖拈啔v；一個在詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂以及學(xué)術(shù)上都有很高深的造詣的北宋文壇巨擘——蘇軾。
他，一個中國文化史上的曠世奇才，他有著神奇的文筆、淵博的學(xué)識、睿智的'思想、高尚的人格、豐富的人生經(jīng)歷、多方面的巨大成就。他的詩詞被人們傳誦至今。一個真正的文學(xué)家，一個真正的“名人”，一個真正的好官。從“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴”讀出了他的高雅情趣；從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”讀出了他心中的暖暖春波；從“但愿人長久，千里共嬋娟”中讀出了他的點點悲情；從“江山如畫，一時多少豪杰”中讀出了他的偉大抱負(fù)；從“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”讀出了他的請纓抗敵的壯懷；從“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”讀出了他的悲涼內(nèi)心。
也許這些都是我喜歡蘇軾的原因吧！他，蘇軾；曾經(jīng)在無數(shù)個寒冷的夜里獨自感受喪妻的痛苦；曾經(jīng)在正值災(zāi)年時做官，卻無一人餓死；曾經(jīng)在寒冷的冬天獨自烹飪?nèi)赓|(zhì)菜肴，被千古人們嘗之…….也許這就是我們所知道的蘇軾吧！后記：蘇軾為我所愛之歷史人物，愿你也喜歡他！
寫蘇軾的作文5
幼時的我，讀蘇軾的《題西林壁》，熟讀成誦，其名句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”更是信手拈來，但對個中精深的哲理卻并不深諳，只是讀出了廬山的奇異，廬山的多姿。
童年的我，讀蘇軾的《惠崇春江晚景》，了解了原來詩竟可以神奇地將畫這種截然不同的藝術(shù)形式融合�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！辈粌H精要地再現(xiàn)了惠崇這位宋初著名僧人的畫作之形象，而且還不為原畫所囿，表現(xiàn)了畫筆難以表達(dá)的感覺和事物，使人感到一種撲面而來的溫暖氣息和蓬勃生機，將畫意與詩情完美地結(jié)合起來。
少年的我，讀蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，讀明白了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”以絕色佳人喻絕佳勝景的絕妙之筆，反復(fù)吟哦，暗自佩服叫好。后來的我，讀《江城子》，讀蘇軾與妻子伉儷情深；讀《水調(diào)歌頭》，讀蘇軾對弟弟深摯的同胞情誼，以及超然達(dá)觀的襟懷；讀《念奴嬌》，讀蘇軾豪放詞的氣勢磅礴，感情奔放，境界雄闊。
直到現(xiàn)在，我開始讀懂蘇軾了，讀懂了他與客泛舟于赤壁之下，“物與我皆無盡”的曠達(dá)的人生態(tài)度；讀懂了他戲謔自己的學(xué)生秦觀“小人繁須也”的'詼諧幽默……這就是蘇軾———北宋文壇上的領(lǐng)袖人物，一位才華橫溢、為世人所敬仰、為后人所欽佩的一代文豪。他的名、他的作品、他的精神境界一定會被人們所銘記，并在歷史的長河中熠熠生輝。
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