臺(tái)階的作文精華【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的臺(tái)階的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階的作文1
記憶里的家鄉(xiāng)是由一級(jí)級(jí)的臺(tái)階所聯(lián)系起來(lái)的。
家鄉(xiāng)里的臺(tái)階在雨天是會(huì)唱歌的，正所謂“天街小雨潤(rùn)如酥”，潤(rùn)得臺(tái)階亮瑩瑩的，潤(rùn)得臺(tái)階樂(lè)呵呵的，一級(jí)級(jí)臺(tái)階的歌唱便是一戶戶人家的歌唱，如古琴之叮咚，如琵琶之悠揚(yáng)。
家鄉(xiāng)里的臺(tái)階是淳樸的，歷經(jīng)滄桑的石板面默默地印刻著曾經(jīng)的喜怒哀愁。俗話說(shuō)得好”人要臉樹(shù)要皮”，對(duì)此祖父固執(zhí)的認(rèn)為一家的臉面也取決于門口的那幾級(jí)石階，沒(méi)事就愛(ài)拿錘頭整整石階，倒也整的方正，或許這也是祖父之所以教我做人也要端端正正的原因吧。
一年四季里的臺(tái)階是不一樣的硬要說(shuō)的話，夏日里的臺(tái)階是最讓人難忘的，忙碌了一天的農(nóng)人總愛(ài)搬著小方凳，手里拿著把蒲扇走到某家的石階上納涼，這倒也是一種時(shí)尚，你來(lái)他來(lái)大家來(lái)，老槐樹(shù)的余陰下，一些不將就的'老人一屁股就坐在石階上，扇著蒲扇，操著家鄉(xiāng)話，”哦呦，今年我家的小麥長(zhǎng)得沒(méi)去年好哦”，“今年的天不行，下的雨少”，……你一句，我一句，多么可愛(ài)的家鄉(xiāng)人啊！人，樹(shù)，扇，石階伴著稻香，讓一個(gè)沒(méi)有風(fēng)景的村莊香飄遠(yuǎn)方，我想這是我家鄉(xiāng)記憶中最標(biāo)致的一道風(fēng)景線。
再后來(lái)啊，那個(gè)土里生長(zhǎng)的泥娃子褪去了身上的泥塵，為了滿足生活的需要向往起城市的燈紅酒綠，卻不知不覺(jué)陷入了一份無(wú)形的惆悵
城市里臺(tái)階是寂寞的，也難怪畢竟在快節(jié)奏的生活里又有誰(shuí)能將心慢下來(lái)呢？毫無(wú)表情的漫步在柏油路上，人來(lái)人往，風(fēng)卷著落葉從一顆顆包裹著的心穿過(guò)，冷冷的。不經(jīng)意間。我望向天空，一個(gè)亮麗的東西闖入了我的眼際，那是一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，被風(fēng)所搖晃，它挺得住嗎？算了，斷了線的風(fēng)箏又能飛到多高呢？它失去的或許不是線，而是線的源頭，那個(gè)能讓它安心飛翔指引它的本源。唉，人總愛(ài)胡思亂想，忘了吧，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我朝著家的方向走去，踏在小區(qū)樓道里的冰冷的臺(tái)階上，注視著腳下，瞥見(jiàn)一條斷線，這不禁讓我想起了那斷了線，呵，臺(tái)階，斷了線的風(fēng)箏，我忽然感悟到家鄉(xiāng)里那些石階的熱度，在那段冰冷的日子里唯有心里的那道本源不斷滋潤(rùn)著我的身心，重溫那家鄉(xiāng)的風(fēng)景，但人在城市里，總被一層透明的鐐銬所囚禁。
不經(jīng)意的時(shí)候擁有，不在意的時(shí)候失去。城市里的臺(tái)階何時(shí)讓我懂得一個(gè)逝去的秘密，天變，地變，世界變�；蛟S我再也聽(tīng)不見(jiàn)家鄉(xiāng)里的臺(tái)階的歌唱，我再難以見(jiàn)到那淳樸的石階。
夢(mèng)里我又夢(mèng)見(jiàn)那男女老少持著蒲扇在老槐樹(shù)的余陰下坐在臺(tái)階上，聊著家常，我的眼角不自覺(jué)得濡濕了。
一級(jí)級(jí)的臺(tái)階蘊(yùn)含著一團(tuán)團(tuán)的鄉(xiāng)愁，夢(mèng)在臺(tái)階里，臺(tái)階又在夢(mèng)里。忘了吧，忘不了。斷了吧，斷不了。城市里的臺(tái)階何時(shí)讓我懂得一個(gè)逝去的秘密。
臺(tái)階的作文2
堅(jiān)持是通向成功的橋梁，堅(jiān)持是走向勝利的臺(tái)階，堅(jiān)持是探索未知的征途。堅(jiān)持才能成功，這是不會(huì)改變的真理。那一刻，我因?yàn)閳?jiān)持了下來(lái)，邁上了新臺(tái)階！
有一次，我一不小心，摔了一個(gè)狗啃泥，腿上血肉模糊，慘不忍睹，走一步腿就鉆心地疼，像一把鋸子在鋸我的肉。
我想坐下來(lái)休息一下，可這里卻沒(méi)有坐的地方，如果我坐在路邊，以我這幅狼狽的樣子，別人肯定會(huì)把我當(dāng)流浪漢。我想打電話給媽媽，可我卻沒(méi)有戴電話手表。唉，這也許就是老天爺給我的一次考驗(yàn)吧！
雖然我的腿“故障嚴(yán)重”，但我只能硬著頭皮，一小步一小步地挪回去，那地上的蝸牛恨不得比我還快一百倍。
隨著時(shí)間的不斷推移，我終于“爬”到了我家樓下。可問(wèn)題來(lái)了，我該怎樣爬樓梯呢？我那受傷的腿動(dòng)彈一下都會(huì)把我痛得齜牙咧嘴，更不用說(shuō)彎一點(diǎn)點(diǎn)了。唉，沒(méi)辦法，只能采用最古老的辦法先邁沒(méi)受傷的腿，站上高一級(jí)的臺(tái)階后，雙手抱著欄桿，再把沒(méi)受傷的.腿挪上去。這一瞬間，我理解了什么叫“爬”樓梯。
天，漸漸地暗了下來(lái)，可我才“爬”到了二樓。我家在六樓，我估計(jì)，爬上去要一個(gè)小時(shí)，而且我還會(huì)被疼死的。我有點(diǎn)想放棄了，想休息一下，再看看情況決定走不走。
這時(shí)，我突然想起了隱姓埋名三十年、研究原子彈的王承書(shū)和她的同事們。
那時(shí)，他們的條件十分艱苦，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)都只能用算盤一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢算。一切都從零開(kāi)始，沒(méi)有材料，沒(méi)有基礎(chǔ)，不管嚴(yán)寒酷暑，他們都在堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，直到中國(guó)第一顆原子彈在大西北的戈壁灘上成功爆炸。他們沒(méi)有叫苦，也沒(méi)有叫累，而是默默地堅(jiān)持。
可現(xiàn)在，我只不過(guò)是腿有點(diǎn)疼而已，和他們相比，這點(diǎn)傷算什么？
想到這兒，我腿上的傷好像不那么疼了。我又一步一步地爬起了樓梯，雖然還是老方法，卻感覺(jué)快了許多許多，我是一只裝著推進(jìn)器的蝸牛！
終于，我邁上了一級(jí)新臺(tái)階我家門口的臺(tái)階，我成功回到了家中，我突然感到了一陣自豪。我堅(jiān)持了下來(lái)！我成功了！我像科學(xué)工作者一樣堅(jiān)持下來(lái)了！我像醫(yī)護(hù)人員們一樣堅(jiān)持下來(lái)了！我像堅(jiān)韌的竹子一樣堅(jiān)持下來(lái)了！我像我的祖國(guó)一樣堅(jiān)持下來(lái)了！
中國(guó)遭受過(guò)日本侵略，遭受過(guò)抗美援朝，遭受過(guò)全世界的封鎖，但哪一次危機(jī)，我們沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)？哪一次挑戰(zhàn)，不是中國(guó)最后取得勝利？困難是成長(zhǎng)的臺(tái)階！
堅(jiān)持，聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)困難。但只要我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)！那么，堅(jiān)持就是橋梁，讓我們通向成功；堅(jiān)持就是臺(tái)階，讓我們走向勝利；堅(jiān)持就是智慧，讓我們探索未知！
臺(tái)階的作文3
一個(gè)個(gè)臺(tái)階連成一條通向成功的路，一個(gè)女孩就這么向上走著，面對(duì)這一個(gè)個(gè)臺(tái)階，她時(shí)而皺眉，時(shí)而懼怕，時(shí)而不知所措，時(shí)而微笑面對(duì)……但最終的結(jié)果大多相似——她又上了一個(gè)臺(tái)階。
不怕摔倒
廣場(chǎng)前，一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，正在學(xué)走路。后來(lái)，她媽媽竟然松開(kāi)了手，因?yàn)樯眢w不穩(wěn)，小女孩摔倒了，坐在地上“哇哇”大哭。媽媽見(jiàn)了也不去扶，輕聲呵斥道：“哭什么，都這么大了還不會(huì)走路，以后要我一直抱著嗎？乖，自己起來(lái)，你一定可以的，再試一次！”
小女孩聽(tīng)后不哭了，慢慢爬起來(lái)，擦干淚水，緩緩的小心翼翼的向前走。起先她走得還很不穩(wěn)，總是摔跤，但她沒(méi)有再哭鬧，而是堅(jiān)定地站起來(lái)，一步一步地走。不知過(guò)了多久，小女孩可以穩(wěn)穩(wěn)地走了，甚至可以跑了�？吹綃寢屧谏砗笮∨苤匪翱┛钡匦α�。她開(kāi)心，她邁出了人生的第一步。
也許你已經(jīng)猜到那女孩就是我了吧！
勇敢邁進(jìn)
七八歲時(shí)，我和姐姐去游樂(lè)場(chǎng)玩。走到過(guò)山車前，我停下了腳步。姐姐問(wèn)：“想玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但當(dāng)我聽(tīng)到過(guò)山車上不時(shí)傳來(lái)的陣陣尖叫聲，我開(kāi)始不淡定了。姐姐看出了我的異樣，蹲下身輕聲說(shuō)：“害怕了嗎？別怕，其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人，不試試看怎么知道呢？握著我的手，我就在你旁邊。”
于是姐姐拉著正打顫的我走過(guò)去坐下。過(guò)山車在跌宕起伏的'軌道上翻來(lái)覆去，時(shí)而加速俯沖，時(shí)而緩速慢行，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)，但看著鎮(zhèn)定自若的姐姐，我硬是把眼淚留在眼眶里。此后，我竟愛(ài)上了過(guò)山車這個(gè)游戲，不再因?yàn)橐粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎而尖叫了，反而覺(jué)得這好玩有趣。
坦然面對(duì)
“什么！讓我一個(gè)人去上海？”我站起來(lái)，狠狠地拍了一下桌子。爸爸媽媽卻極為淡定地說(shuō)：“叫什么，上海又不遠(yuǎn)，再說(shuō)你都這么大了，還當(dāng)自己是小孩子？不要撒嬌，馬上收拾衣服，明天就去，你表姐會(huì)去接你的�！�
沒(méi)錯(cuò)，我撒嬌已經(jīng)沒(méi)用了，第二天我就被迫背上帆布包，被押遣到車站。此時(shí)的我目送媽媽離去的背影，顯得孤單極了，一種莫名的心酸涌上心頭，但看看周圍和我差不多的人都是一個(gè)人的，我漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。不就是去上海嗎？哼！我不怕！
常熟到上海的路程很近，才兩個(gè)多小時(shí)就到了。下了車，我一眼就看到了人群中的表姐，一切都很順利，什么綁架、走散、失蹤……我腦海里恐怖的想象都沒(méi)發(fā)生�，F(xiàn)在想想，媽媽當(dāng)初丟下我一人離開(kāi)是對(duì)的，她讓我坦然面對(duì)未知的事情，增長(zhǎng)了勇氣。
成長(zhǎng)路上，困難一直伴隨著我，年齡在增長(zhǎng)，困難也越多，就像一個(gè)個(gè)臺(tái)階似的組成一條路，這條路通向成功，沒(méi)有捷徑可走，我唯一能做的就是面對(duì)。
臺(tái)階的作文4
“奶奶，您快些喲！”
正值中午，奶奶接我放學(xué)回家，好容易頂著烈日，大汗淋漓地走到了樓梯口，我一頭鉆進(jìn)那陰涼中，邁開(kāi)腿，一部三級(jí)的跑到了四樓的家門口，不僅大氣不喘，還中氣十足的叫喊著：“奶奶，您快些喲！我可已經(jīng)到門口了。”我清脆的聲音從臺(tái)階上一級(jí)一級(jí)的蹦下去，蹦到奶奶的耳中。奶奶悠悠的爬著，她的聲音則輕快地一級(jí)級(jí)跳上臺(tái)階，鉆進(jìn)我的耳朵：“不急呀，奶奶老了，怎么有你爬的快呢……”
聽(tīng)著奶奶的話，我的視線突然模糊了，眼前的景物飛速旋轉(zhuǎn)，終于漸漸停下來(lái)。我定睛一看，依舊是這個(gè)樓道，不過(guò)墻白些，也沒(méi)有那么多小廣告。身后突然傳來(lái)響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)一個(gè)小女孩，梳著一根細(xì)細(xì)的，卻很精神的'馬尾辮，笑著的嘴中，露出一個(gè)小小的缺口。女孩身邊，是一個(gè)頭發(fā)花白，卻精神矍鑠的老奶奶，她穿著肥大褲筒的腿和著著布鞋的雙腳明顯還非常有力，但她卻刻意放慢了腳步，隨著身旁小人兒的步伐，一級(jí)一級(jí)地跨上臺(tái)階。
我愣了愣，這不是小時(shí)候的我和奶奶么！接著看下去，只見(jiàn)小時(shí)候的我，正邁動(dòng)著短短的細(xì)腿，顫顫悠悠地踏上一級(jí)臺(tái)階，又拉緊了奶奶的手，膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)與大眼睛一起用力，伴隨著“嗯”的一聲，才終于爬上了一級(jí)臺(tái)階，那時(shí)的奶奶則笑著，鼓勵(lì)一句“真棒”，又看著我接著往上爬。
我出神地看著這一幕，忽然間聽(tīng)到一聲“想什么呢？”，猛然驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)如今的奶奶正從第三層踏上新一級(jí)臺(tái)階，她揚(yáng)起布滿皺紋的臉，笑吟吟地尋找著我的身影，我一邊隨口應(yīng)著“發(fā)呆呢！”，一邊低頭望向奶奶。她剛踏上一級(jí)臺(tái)階，正又抬起一只腳，準(zhǔn)備踏上下一級(jí)。她的一只手緊緊握住欄桿，小心地穩(wěn)住自己的身體，當(dāng)她邁出另一只腳時(shí)，我清楚的看見(jiàn)她顫抖了一下，手更緊地攥住欄桿，緊得指關(guān)節(jié)都微微泛白。
奶奶真的老了！——我突然得出了這樣一個(gè)驚人又真實(shí)的結(jié)論。是啊，奶奶老了，那花白的頭發(fā)，只有靠染發(fā)劑才能勉強(qiáng)維持；臉龐上的溝壑，連我這個(gè)“小四眼”都能看得一清二楚；身上的關(guān)節(jié)、口中的牙齒，紛紛”消極怠工“，準(zhǔn)備下崗。
我久久凝視著奶奶的身影，腦海中又浮現(xiàn)出小時(shí)候奶奶扶我上樓梯的場(chǎng)景。我呆呆地想著，心中的某個(gè)東西突然發(fā)起熱來(lái)，而且越來(lái)越熱，漸漸變得滾燙。
突然間，我一下子沖下了樓梯，到奶奶身邊，輕輕挽起她的胳膊：“奶奶，我扶您！”奶奶一愣，忙連連擺手：“不用！不用！”“我扶您！”語(yǔ)氣很輕，卻很堅(jiān)定。奶奶見(jiàn)拗不過(guò)我，便抬起頭，笑了。笑得眉眼彎彎，笑得舒展開(kāi)了皺紋，笑得露出了豁口的牙齒。我也微笑著注視著她，仿佛看到了這世上最美的笑臉。
有時(shí)候，別光顧著在人生的臺(tái)階上奮力向上攀登，請(qǐng)你停一停，回到那些將青春時(shí)光都獻(xiàn)給你的、牽著你帶你爬過(guò)一半人生臺(tái)階，如今卻開(kāi)始往下走的那些人們身邊，對(duì)他們說(shuō)：“讓我扶您吧，您的前半生，我未能參與，您的后半生，我陪您走到底！”
臺(tái)階的作文5
又是一個(gè)黎明，天空泛著點(diǎn)點(diǎn)微光，夜晚的繁星卻仍未完全隱去。站在窗臺(tái)前，回想著多年前那個(gè)同樣美妙的夜空。
牙還未長(zhǎng)齊，卻已學(xué)會(huì)用指尖在琴鍵上舞蹈。我很快與音樂(lè)結(jié)為摯友，并在星空下與自己約定——要做天空中最閃亮的那顆星！但這個(gè)承諾很快就被打破，鋼琴上的舞蹈者常常疏于練習(xí)，直到最后，天空的那顆星變得黯淡無(wú)光，消失在浩瀚的星海中。
如今，望著窗外那稀疏的星，我后悔不已。于是，我以另一種形式來(lái)履行自己與星空的承諾——長(zhǎng)笛。
每當(dāng)握起它總有一種摯友的熟悉之感，或許是鋼琴的靈魂寄身于它身上了吧。
可它的表現(xiàn)卻與我的`摯友不同，往往不盡人意。吸足氣，拉平嘴，舌頭往外吐動(dòng)，盡管一切動(dòng)作在我看來(lái)都如此完美，可它卻還只發(fā)出悶悶的聲響，它的靈魂是否沉睡，為何不愿與我共舞？
我嘗試喚醒那音樂(lè)之魂，不斷對(duì)著鏡子練習(xí)。我的嘴唇與笛頭熾熱摩擦，轉(zhuǎn)動(dòng)，多次努力，只為了尋找那使它發(fā)音的最佳位置。終于，它的蘇醒傳來(lái)一陣清脆的響聲。我即將落寞的自信又被點(diǎn)燃。仔細(xì)觀察位置，又再反復(fù)練習(xí)，直到我的嘴唇一觸到笛頭便可感應(yīng)到最佳位置。雖然每次都練得上氣不接下氣，臉上一道紅一道白，但我仍快樂(lè)地練習(xí)著。
音樂(lè)之魂透出了氣息。
而音符，則是我與魂之間最大的障礙。那躍動(dòng)在五線譜上的精靈，好似與我作對(duì)，頭與尾巴隨身晃動(dòng)，看得我眼花。我嘗試緊緊地抓住它，讓它好好蟄伏在自己的位置。于是自己畫(huà)出五線譜，再把每個(gè)位置的音符和唱名謄寫(xiě)上。原來(lái)它們蟄伏的高低位置與其音調(diào)高低有關(guān)，我似發(fā)現(xiàn)了新大陸，從指著它們的鼻子一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，到隨心所欲地指揮著它們舞蹈。
音樂(lè)之魂睜開(kāi)了雙眼。
我的指尖終于可以靈活地在按鍵上舞動(dòng)，巧妙地將紙上的精靈轉(zhuǎn)化到樂(lè)音中。已學(xué)了半年，此時(shí)吹奏，已能很好地控制氣息。時(shí)而緩慢抒情，如白云朵朵飄挪；時(shí)而氣勢(shì)磅礴，如雄鷹一飛沖天；時(shí)而如泉水叮咚，引來(lái)無(wú)數(shù)魚(yú)兒歡躍。
音樂(lè)之魂已能與我翩翩共舞。
那一刻，我似看到了前方的光亮與模糊重疊狀，那彎曲的重疊狀，延綿向遠(yuǎn)方，消失在看不見(jiàn)的天際。
又是一個(gè)夜晚，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。頭頂星空，此時(shí)已不再孤身一人。長(zhǎng)笛在身上沉甸甸地墜著，像我一般，再抑不住內(nèi)心即要迸發(fā)的情感。十年——十年后，我信心滿滿地赴星空之約。緩緩地吹奏出貝多芬的《歡樂(lè)頌》，簡(jiǎn)單的幾個(gè)音調(diào)，周圍只有徐徐風(fēng)聲作伴奏，略顯空凄。野花，翠草，茂樹(shù)，都靜靜地，卻又蓄勢(shì)待發(fā)。一到高潮處，也會(huì)伴著樂(lè)聲隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛這便是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)——一場(chǎng)屬于我自己的獨(dú)奏會(huì)。一曲奏畢，我沉浸在音樂(lè)中，深深地向星空鞠了一躬；此曲只獻(xiàn)給你，美麗的星，美麗的夜。
恍然中一瞥，夜空中的一顆星似在發(fā)亮，漸能從浩瀚星海中隱約辨認(rèn)。它，脫穎而出。
那一刻，前方的光亮與模糊的重疊狀漸為清晰，層層階梯不覺(jué)中已在我腳下。我，邁上了新臺(tái)階。
臺(tái)階的作文6
愛(ài)——通往成功大門的臺(tái)階。
——題記
曾有人這樣形容和氣——跌倒時(shí)，它給你陽(yáng)光般的援助；迷惘時(shí)，它給你是光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，它給你清風(fēng)般的慰藉；無(wú)助時(shí)，它給你波濤般的勇氣。但我認(rèn)為，這才是對(duì)愛(ài)的詮釋……
有一種人，也許他從小就和你捉迷藏，也許他是半路上殺出的“程咬金”，雖然他在小時(shí)候就和你搶玩具，長(zhǎng)大后也總對(duì)你毫不客氣，但是，他是屬動(dòng)感超人的，只要你有困難，有麻煩，他就會(huì)“挺身而出”。當(dāng)你埋怨人生路上為什么有那么多荊棘時(shí)，當(dāng)你受到挫折頹廢不起時(shí)，他都會(huì)耐心地告訴你：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！笨墒钱�(dāng)你真正見(jiàn)到彩虹，當(dāng)你被鮮花簇?fù)�，享受成功之喜時(shí)，他卻不見(jiàn)了，好像有隱身術(shù)。可當(dāng)你再一次陷入困境時(shí)，屬動(dòng)感超人的他又出現(xiàn)了……
這種人，是朋友，你們之間有朋友之愛(ài)。
還有一種人，雖不能陪你走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋，走到漫漫人生長(zhǎng)路的盡頭，但他們始終注視著你，無(wú)論他們?cè)诤畏健?/p>
你快樂(lè)時(shí)，他們快樂(lè)；你迷途時(shí)，他們的手心，額頭直冒汗，可是為了你的成長(zhǎng)，為了你的成功，他們只能咬著牙，眼睜睜地看你一次又一次的撞南墻；你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，他們多想給你送把傘，可為了同一個(gè)目的，他們還是狠下心告訴你世上沒(méi)有傘這種東西；當(dāng)你被荊棘割破腳時(shí)，可知他們卻是在心里流血；成功終于擁抱了你，他們明明心里樂(lè)開(kāi)了花，但還需要給你澆盆冷水，告訴你：“你做的還不夠好！”可這句言不由衷的話卻是希望激起你的斗志，卻取得另一個(gè)成功……
這種人，是父母，你們之間有父子之愛(ài)，母子之愛(ài)。
另有一種人，他會(huì)陪你走完在你看來(lái)遙無(wú)盡頭的人生長(zhǎng)路。一路上，你總覺(jué)得有他居身邊，是世間最美，最幸福的事。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你想把快樂(lè)與他分享，因?yàn)槟愀械街挥兴�，快�?lè)才會(huì)真正有意義；當(dāng)你我歷風(fēng)雨時(shí)，你想要他陪在你身邊，如果有他在，你會(huì)毫不畏懼，勇往真前；前你面對(duì)一簇簇荊棘時(shí)，你寧愿一個(gè)人孤獨(dú)單行，也不愿他陪你，因?yàn)槿伺滤軅划?dāng)一道七色彩虹在雨過(guò)天晴后出現(xiàn)在你頭頂?shù)纳峡�，你第一個(gè)想到的就是要他陪你看，因?yàn)橛兴诘牟屎绮攀亲蠲赖摹?/p>
這種人，是你一生最愛(ài)的.人，你們之間有世上最純，最美的愛(ài)。
也許人生路上，鮮花掌聲并不多，相反，荊棘坎坷倒數(shù)不勝數(shù)，但你總會(huì)在一個(gè)夕陽(yáng)如血的傍晚或一個(gè)霧靄重重的早上，站在成功的大門口，帶著勝利的驕傲，對(duì)著天空，對(duì)著世人大喊：“我成功了�！笨赡阌袥](méi)有發(fā)現(xiàn)，你踩的那一級(jí)一級(jí)通往成功大門的臺(tái)階全是由愛(ài)鋪成的呢？不信你回頭看看，那層層疊疊的臺(tái)階上是不是刻著“朋友之愛(ài)”“母子之愛(ài)”“父子之愛(ài)”“戀人之愛(ài)”的字樣呢？
臺(tái)階的作文7
多想彎下身來(lái)，抱著膝蓋說(shuō)聲對(duì)不起。多想在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，聞著花香給自己說(shuō)聲對(duì)不起。多想再想你的時(shí)候，看著夢(mèng)中模糊的你給自己說(shuō)聲對(duì)不起…所有的所有，錯(cuò)過(guò)了，始終只會(huì)是平行線，不會(huì)再相交，曾經(jīng)認(rèn)為有過(guò)交集就一定會(huì)是好的，可是從來(lái)沒(méi)關(guān)注的事是，相交之后只會(huì)是兩條越來(lái)越遠(yuǎn)的直線，越走越遠(yuǎn)，不會(huì)再相遇。
知道在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，做好準(zhǔn)備欣賞沁人心脾的芳澤，可是卻從來(lái)不記得花期，只有離開(kāi)的時(shí)候，才知道應(yīng)該在開(kāi)始的時(shí)候記憶。再淺再淡，總比沒(méi)有好。那說(shuō)不出的滋味，是沒(méi)辦法分享的。花開(kāi)獨(dú)賞，伊人獨(dú)憔悴，在陌生的街頭，早已經(jīng)忘記了回家的路，卻還心戀著回家，總是等到不該有的時(shí)候才會(huì)想到有，總是在該珍惜的時(shí)候從來(lái)不關(guān)注，只是失去了才突然傷悲，從此，離開(kāi)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)。與其痛苦的回憶，還不如徹底的放松，在睡眠里得到從未有過(guò)的安寧。
有人說(shuō)，看似睡眠狀態(tài)，其實(shí)都是在沉思著心里所想的，有的人即便是睡著了，也是滿臉的痛苦，仿佛置身于現(xiàn)實(shí)不能牽強(qiáng)的附會(huì)中，可是，是否有人會(huì)知道，在做出痛苦表情的那一刻，其實(shí)睡眠的人是不知道的，悄然的把痛苦呈現(xiàn)給那些愛(ài)你的人，只是這么不小心的讓人知道，原來(lái)并不是每一個(gè)人都幸福，每個(gè)人都有應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù)，選擇了，跪著也要走完這一程，在痛苦，也要堅(jiān)持。等到有一天，所有的一切都不再是痛苦，而是享受的時(shí)候，慢慢的變老，原來(lái)也是一件容易的事，只可惜，經(jīng)常在痛苦中的思考，原來(lái)變老更是容易。
有人說(shuō)，如果一個(gè)女人對(duì)自己的孩子都毫不在乎，骨肉都留不住母親求生的希望，在這種無(wú)情無(wú)欲的世界里，這是危險(xiǎn)人群。這種情況下，能做的就是不要有太多牽掛，紅塵紛擾，不是每個(gè)人都能夠經(jīng)受得住。如果沒(méi)有能力改變無(wú)情，最好的是不要去用情感動(dòng)，在瞬息萬(wàn)變的世界里，有很多的人總是把短暫的美好誓言當(dāng)做是地久天長(zhǎng)的承諾，到頭來(lái)滿是傷痕。想要愛(ài)惜一個(gè)人或是一物，最佳的狀態(tài)就是不要給她帶來(lái)任何傷害，默默地享受能與生活在同一個(gè)世界的美好，能夠看著他經(jīng)受自然規(guī)律的母題變化，這就夠了。
為了祭奠那些逝去的感覺(jué)，所以不得不臨時(shí)抱佛腳，找回當(dāng)初那似有非有的所有。為了盡快的解決所有，只能是不愛(ài)惜自己，經(jīng)受痛苦的煉獄。原來(lái)，沒(méi)有什么該不該，只有敢于不敢。但愿這一切，容顏的蒼老能有所價(jià)值，犧牲的腦細(xì)胞和白了的頭發(fā)能失去得有意義，痛心疾首的想著過(guò)去林林總總，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)老了，很多事和人早已時(shí)過(guò)境遷，但求無(wú)悔于青春的執(zhí)著，更不枉能走如此人生。
臺(tái)階的作文8
青石，一種倍受中國(guó)人喜愛(ài)的石材。在古老的街道上、庭院中總能找到。
青石獨(dú)有那份清涼，甚至連詩(shī)人都被它深深吸引。
我家的老屋子是曾祖父時(shí)建造的，在當(dāng)時(shí)一定少不了青石臺(tái)階，雖然不高，但那一級(jí)青石臺(tái)階就是令人踏實(shí)。
關(guān)于這級(jí)青石臺(tái)階的來(lái)處我已道不清楚，只留下幾個(gè)兒時(shí)的片段罷了。
三伏天里，柚子樹(shù)低下了頭，在屋前投下一大片樹(shù)蔭。頑皮的我總是有意避開(kāi)樹(shù)蔭，坐在清涼的青石臺(tái)階上，雖然烈日當(dāng)頭，可心中充滿的是清涼的快樂(lè)。身旁的父母也只能道出關(guān)愛(ài)的責(zé)罵。
冬日里，關(guān)于青石臺(tái)階的記憶令人不快。青石臺(tái)階總在冬日的早晨結(jié)上一層冰，好動(dòng)的我們少不了在上面不小心地滑倒，這時(shí)，屋外的哭聲和安慰聲交織在一起，打破了冬日的寂靜。
告別懵懂無(wú)知的童年，走進(jìn)叛逆的少年時(shí)代。我們?cè)诓磺樵钢薪邮芰恕袄硇浴边@個(gè)詞。而“理性”是基于“智慧”之上的。老師也不斷重復(fù)：理性和知識(shí)是人類最崇高的力量。
從簡(jiǎn)單的加法到復(fù)雜的函數(shù)，從短小的日記到饒舌的文言文……一切都如一級(jí)級(jí)升高的臺(tái)階，而這些臺(tái)階卻是“混凝土”堆砌的。夏天燙手，冬日刺骨。但好奇心能“氧化”一切，我們向上登，也許會(huì)找到更多的快樂(lè)。
登得越高，我們的目光就越遠(yuǎn)，看到的新奇事物也越多。我們掙脫父母的雙手，奮力向上登去。在途中我們欣然接受了“人生觀”、“審美觀”以及“個(gè)性”三個(gè)詞。
我們拋掉手中的粘土和蠟筆，換上了一盒水彩和一支畫(huà)筆，也拋掉了玩具槍，拿起了噴槍，調(diào)出自己心中的顏色。在純白的底色上，我們放肆地涂鴉，一切只為了表達(dá)自己的審美觀，只為了張揚(yáng)自己與眾不同的個(gè)性。我們登上圍墻，對(duì)著人群揚(yáng)言，要稱霸藝術(shù)界。
身旁的路人瞟了一眼，這只是干凈的社會(huì)上一個(gè)污點(diǎn)罷了。有的人則大罵開(kāi)來(lái)，因?yàn)槲覀冊(cè)谒业脑簤ι袭?huà)了副畫(huà)，一副與周圍環(huán)境極不和諧的抽象畫(huà)。我們?nèi)鍪志团堋?/p>
直到吃晚飯才溜回家中，父母顯然知道這事。他們還沒(méi)開(kāi)口，就聽(tīng)到我們沖上樓時(shí)重重的腳步聲。他們只能站在最低的一級(jí)臺(tái)階上張望著那扇因重摔而扭曲變形的門。
臺(tái)階越來(lái)越高，我們有意遠(yuǎn)離父母，和同伴頭也不回的向上沖，對(duì)前方的好奇心淹沒(méi)了父母的提醒。偶爾的一次回頭，也是抱怨他們的嘮叨影響了我們的.談話。
往日吵著要糖吃的聲音變成了今日的埋怨，甚至帶著幾分責(zé)備。他們的心情只能用冬日的青石來(lái)形容，冰冷的，有點(diǎn)刺骨。
而他們并沒(méi)有因此而放棄對(duì)我們的愛(ài)。只是在我們身后的臺(tái)階上，張開(kāi)雙臂，時(shí)刻準(zhǔn)備接住滑倒的孩子�？伤麄兟�(tīng)到的是對(duì)他們更多的抱怨。
父母永遠(yuǎn)是青石臺(tái)階。有著一種傳統(tǒng)的古樸的愛(ài)。即使這份愛(ài)不被孩子們理解，他們也會(huì)堅(jiān)守這份愛(ài)。
就像青石臺(tái)階，即使被混凝土筑成的臺(tái)階壓在頭頂，或覆蓋住，甚至當(dāng)作新臺(tái)階的基石被埋在泥土里，它身上的那種幾千年的清涼也不會(huì)消失。
臺(tái)階的作文9
人的一生總是要成長(zhǎng)，讓我們成長(zhǎng)的也許是一句話，也許是一個(gè)眼神，也許是一件小事……對(duì)我而言，最需要成長(zhǎng)的便是勇敢和積極。
我雖然成績(jī)不錯(cuò)，但上課卻習(xí)慣了少言寡語(yǔ)，知道答案也悶在心里。自己覺(jué)得知道就行，何必要出什么風(fēng)頭？反正同學(xué)們也都會(huì)。這樣一想，我回答問(wèn)題的次數(shù)便少之又少，也習(xí)慣了不去表達(dá)�？墒窃谝还�(jié)數(shù)學(xué)課上，老師卻徹底改變了我的觀點(diǎn)。
數(shù)學(xué)課向來(lái)是學(xué)霸們表現(xiàn)自己的好時(shí)機(jī)，大家報(bào)的課外班，使同學(xué)們受“益”匪淺，一些知識(shí)點(diǎn)不少同學(xué)都已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了，便自以為是地不斷搶老師的話。
那節(jié)課，老師正在講一道應(yīng)用題，小D一見(jiàn)那道題，就撇了撇嘴，和周圍的同學(xué)們炫耀起來(lái)：“這題有什么難的，不就是老師之前在上課的時(shí)候講的某類題嗎？簡(jiǎn)單�！崩蠋焺倢�(xiě)完題，只聽(tīng)小E說(shuō)：“我會(huì)，我來(lái)答！”小D也大聲附和：“老師，我也會(huì)，我一定能做對(duì)！”
聽(tīng)到他們兩個(gè)人的嘀咕聲，班上不少同學(xué)也舉起了手。老師見(jiàn)舉手的人越來(lái)越多，便笑著說(shuō)：“大家思考一下，不要太著急�！比欢蠖鄶�(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧搶著舉手。而沒(méi)有舉手的我卻發(fā)現(xiàn)這道題和平常的題并不完全一樣，少了兩個(gè)看似不重要卻意義深刻的條件，導(dǎo)致用平常的方法是無(wú)法解答的。
就在我猶豫時(shí)，老師已經(jīng)叫小D回答問(wèn)題了。小D高傲地站了起來(lái)，用嘲諷的目光看了看我們幾個(gè)為數(shù)不多的沒(méi)有舉手的同學(xué)，便開(kāi)始了解答。他講的方法果然是平常的方法，思路完全錯(cuò)誤，可同學(xué)們卻頻頻點(diǎn)頭，就連那幾個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)，也倒向了小D那邊。
老師的笑意更濃了：“有同學(xué)有不同見(jiàn)解嗎？”班里立刻吵鬧了起來(lái)：“我覺(jué)得是這樣的�！薄皼](méi)錯(cuò)，他學(xué)習(xí)那么好，肯定是對(duì)的�！倍覅s糾結(jié)了起來(lái)：說(shuō)？還是不說(shuō)？全班那么多學(xué)霸都認(rèn)為那道題是對(duì)的，我萬(wàn)一弄錯(cuò)了呢？我又把答案算了一遍，確定小D是錯(cuò)的，而我的結(jié)果確確實(shí)實(shí)是唯一的答案�？墒俏倚睦铼q豫著：我不經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，用得著出這個(gè)風(fēng)頭嗎？但是我又立刻否定了自己：這不算出風(fēng)頭，當(dāng)同學(xué)們有錯(cuò)的.時(shí)候，委婉地糾正他們，這才是對(duì)的呀。
我在一瞬間下了決心，一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)。同學(xué)們立刻一片嘩然：“還有別的答案嗎？不可能！”一個(gè)同學(xué)小聲地嘲諷道。班里的氣氛頓時(shí)尷尬了起來(lái)，同學(xué)們用難以置信的目光瞧著我，仿佛在看世界上最可笑的人的笑話。老師在此時(shí)卻鼓勵(lì)我繼續(xù)。
我不慌不忙地起身，侃侃而談，也提到了同學(xué)們的方法為什么是錯(cuò)的。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，我知道，我的話解開(kāi)了不少同學(xué)的疑難。我講完的一霎那間，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我知道，我站起的那一刻，就注定我已經(jīng)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
臺(tái)階的作文10
臺(tái)階決定了你看事物的高度，登上更高的臺(tái)階，你看到的往往會(huì)比前一個(gè)臺(tái)階上看到的更加深遠(yuǎn)。
或許是覺(jué)得學(xué)物理對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了吧。我學(xué)物理時(shí)總是心不在焉、松松垮垮的，自以為很厲害。其實(shí)，我的臺(tái)階永遠(yuǎn)是低的……
班上有個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，其他功課都好，但對(duì)于剛學(xué)的物理學(xué)科，他卻總顯得有點(diǎn)力不從心。第一次小測(cè)驗(yàn)，我就華麗麗地摘得第一個(gè)一百分，而他不過(guò)區(qū)區(qū)八十幾分。我心中的.小得意那是一漾一漾的�！鞍�，我實(shí)在太帥了！為何我如此厲害？”我拿著試卷故意在他面前得瑟了一下，他沒(méi)有理我，默默地離開(kāi)了。
因?yàn)榈谝淮蔚囊话俜�，我上課開(kāi)始飄飄然了。我關(guān)注的不再是老師所講的知識(shí)點(diǎn)，而是自己煞費(fèi)苦心地尋找笑點(diǎn)。第二次測(cè)驗(yàn)時(shí)，一百分就跟我揮手告別了。還好，九十七分仍穩(wěn)坐第一的龍頭交椅，而他又只是不堪入目的八十幾分�！芭�，我竟然看錯(cuò)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！這張小試卷太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直弱爆了！”我又一次故意發(fā)出很大聲，為自己失掉的一百分的位置找回點(diǎn)面子，同時(shí)也有點(diǎn)向他挑釁的意識(shí)。他只是抬頭看了我一眼，又低頭忙自己的功課了。
前兩次都是這么輕松地取得高分，我已經(jīng)不可一世地認(rèn)為我學(xué)物理就是小case了。上課時(shí)我常發(fā)呆，感覺(jué)有意思的地方才把逃走的思緒拉回來(lái)。上課也就三十分鐘聽(tīng)課，十五分鐘在各種動(dòng)畫(huà)片、電影、游戲中神游了。這次小測(cè)驗(yàn)，還好九十四分，還能排第二了。我心中依舊得意猖狂，因?yàn)樗膊贿^(guò)就八十九分而已，我甩他五分�。∷妓髁撕芫�，我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)我這題的公式?jīng)]記，瞎做的，沒(méi)有把公式抄在書(shū)上��！”這時(shí)，他主動(dòng)遞過(guò)他的書(shū)，我卻傲慢地拒絕了：“我都看出來(lái)是公式問(wèn)題了，你覺(jué)得我還用得著你那本破書(shū)么？”他看著我，嘴張了幾下，最終還是沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走了。
因?yàn)榍皫状蝺?yōu)秀成績(jī)感覺(jué)來(lái)的太容易，我開(kāi)始不拿課堂當(dāng)回事了，經(jīng)常二十分鐘在聽(tīng)課還有二十五分鐘在發(fā)呆。如此狀態(tài)持續(xù)了近一個(gè)月。月考到了，當(dāng)拿到物理試卷時(shí)，我卻不知如何下筆……成績(jī)出來(lái)了，出乎我所料考了個(gè)不及格。當(dāng)時(shí)心情很是落寞，我低頭坐在位置上暗自悔恨時(shí)，一個(gè)身影走到了我面前。我知道他想來(lái)羞辱我，我想說(shuō)什么卻不知如何開(kāi)口，不由自主地把頭埋得更低了�！澳愕墓讲皇遣粫�(huì)嗎？我來(lái)教你吧�！陛p輕的一句話，在我聽(tīng)來(lái)猶如閃電在心中炸起。一瞬間感激、感動(dòng)、敬佩全都流露出來(lái)，但隨之則是更大的慚愧。是啊，他找了個(gè)臺(tái)階讓我下了，同時(shí)我也找到了登上他那種學(xué)業(yè)優(yōu)秀的臺(tái)階了。
一個(gè)人成績(jī)好，只能說(shuō)明他擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，懂的學(xué)習(xí)，而這僅僅是成為一個(gè)學(xué)生的臺(tái)階。想要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，要做到的是包容、理解以及更多。正是這份質(zhì)樸而高尚的品質(zhì)塑造了他的優(yōu)秀。由此，我認(rèn)識(shí)到他站的臺(tái)階比我高。我要努力，即使爬上那層臺(tái)階要很久，需要付出艱辛的汗水，我也要努力向他看齊。
臺(tái)階的作文11
坐在光潔的大理石臺(tái)階上，陽(yáng)光斜射在它的表面，也許是發(fā)生了鏡面反射的緣故，顯得格外耀眼。冥冥之中，閃爍的光斑下似乎有一個(gè)曾經(jīng)的我在演繹著曾經(jīng)的故事……
獨(dú)自站在一片被大樓擋住光線的空地上，攥著那滑溜而細(xì)長(zhǎng)的跳繩，手心被冷汗侵蝕。我木訥著，不愿意思考，也不愿意嘗試。任由繩子從手中滑落，讓我有理由抱膝蜷縮在角落里，默默痛心。從剛進(jìn)小學(xué)學(xué)跳繩一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)改掉那個(gè)掂兩下腳、甩一次繩的陋習(xí)，怎么也跳不快，一分鐘跳90個(gè)的爛成績(jī)更是給了無(wú)數(shù)人嘲笑我的理由。也因此，黑乎乎的跳繩束縛了我的身心。
回到家，我乏力地倚在床背上發(fā)著呆，爸爸在下班后照常先走進(jìn)我的房間，給我一個(gè)充滿正能量的問(wèn)候。在嫣紅殘陽(yáng)的映襯下，他那黑亮的小平頭、短短的胡須都倍兒精神�！疤K練得怎么樣了？”對(duì)我一向哪壺不開(kāi)提哪壺的他，一針見(jiàn)血地戳到了我的痛處。我那蔫兒吧唧的樣子早就無(wú)聲地回答了這個(gè)問(wèn)題。爸爸二話不說(shuō)，拉起懶散的我，走到室外，硬是把撿起的跳繩塞到了我手里。
“你越逃避越不能解決問(wèn)題，將來(lái)體育中考還要考跳繩呢，做在前頭才能不吃苦頭呀！”爸爸搭著我的肩，用他那不容置疑的眼神告訴我，沒(méi)有退路。是呀，人就是這樣，越是厭倦便越不愿去改變，越是失望便越不愿去嘗試。就像那因?yàn)槌睗袂謇涠颂μ\的臺(tái)階，越是這樣，越?jīng)]有人去觸碰。有些事總是要去面對(duì)與改變的。
抬起頭瞥了一眼被云霞染得絢麗多彩的天空，我抿了抿嘴，硬著頭皮握緊了手中的繩。先是空甩，跟著繩子的`節(jié)奏改變著腳的頻率，看著那晃蕩來(lái)晃蕩去的繩子，我的心里直打鼓。爸爸的頻頻點(diǎn)頭成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一閉眼，一咬牙，繩子從我的腳底一閃而過(guò)。我盡力地控制著，使自己的手腳協(xié)調(diào)起來(lái)，哪怕跳得很慢很慢，也要把動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。我的手腕僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腿為了配合手而蹦得很高。麻木的我只覺(jué)得臉上熱的像被火烤一般，腳尖酸酸痛痛。
“啪”的一聲，繩被腳絆住了，打在了我的背上。每一根神經(jīng)都繃緊了，我羞澀地望了望站在一旁的爸爸，在晚霞的裝點(diǎn)下，我看到了一個(gè)最美的微笑。就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)折疊起了恐懼與灰心，享受著最涼爽的風(fēng)，沐浴著最溫暖的愛(ài)。腳尖一次一次地點(diǎn)地，令人眼花繚亂的繩影，在我眼中幻化成了一道動(dòng)人的弧形，一條斑斕的彩虹。在那瞬間，手腳劃一的動(dòng)作與自然的融合是多么和諧而美妙。爸爸說(shuō)，這就是一種成長(zhǎng)，邁過(guò)了又一條坎。
綠葉上的一顆水珠滾落到了我的臉上，驚醒了我的回憶。起身繼續(xù)前進(jìn)，跨上新的臺(tái)階。不禁莞爾一笑，其實(shí)生活中不乏挑戰(zhàn)，你若逃避，它便似一道不可逾越的屏障；你若迎難而上，它就是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階。漫漫長(zhǎng)路，我自無(wú)畏……
臺(tái)階的作文12
想三步并作一步地躍上臺(tái)階，節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力；若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階，比較省力卻費(fèi)時(shí)太長(zhǎng)，物理學(xué)中，這是一條不變的定律。然而，在體育課上，我卻用別樣的方法領(lǐng)悟了這條物理定律。
一個(gè)明媚的早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備測(cè)試長(zhǎng)跑。不知道是誰(shuí)領(lǐng)的頭，大家像是脫韁的野馬，縱情奔馳。可是跑了不到半圈，大概還沒(méi)有200米，我感覺(jué)體力和熱情似乎已經(jīng)消耗殆盡——我實(shí)在跑不動(dòng)了。
我是最后一個(gè)趕上大部隊(duì)的。老師說(shuō)，剛才的自由活動(dòng)還只是場(chǎng)熱身，現(xiàn)在要正式開(kāi)始測(cè)試了。男生先測(cè)試，女生還要等一會(huì)。我站在旗臺(tái)邊，先做看客。
C剛開(kāi)始是領(lǐng)頭羊，可是才跑到第二圈時(shí)他就退后了好幾位；L開(kāi)始時(shí)跑在中間偏后的位置，可跑到最后一圈時(shí)猛地一沖刺，跑了個(gè)第一名；看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會(huì)就臉色發(fā)白，落在最后，再也沒(méi)能趕超任何一個(gè)人。
輪到我站在起跑線上時(shí)，我猶豫了。我想，跑步如同上臺(tái)階：我不可能一直開(kāi)足馬力，以“三步并作一步”的速度躍上“臺(tái)階”，跑完全程的；可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺(tái)階”，枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬，況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺(tái)”實(shí)力。
哨聲響起，剛才還在身邊的同學(xué)忽而都不見(jiàn)了，我心中大驚，慌忙追上前去。但擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——才跑了大概200多米，我就體力不支了……難熬的一圈又一圈，心肺似乎被掏走了，我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來(lái)稍作喘息，賽程未半，我處于全班中間位置，總算從“臺(tái)階”的最底層跳到了中間層。
望著前后追逐的身形，我試圖爬上更高的“臺(tái)階”，但我知道，山坡好上、山尖難爬。我見(jiàn)過(guò)有人從一樓爬到四樓，步履飛快，氣定神閑，我也想去追隨甚至超越他，但我“內(nèi)功”不足，空有一番熱情與決心，可我又實(shí)在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺(jué)，我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。
恍惚之間，思維、意識(shí)仿佛都已不復(fù)存在，只剩下我的軀殼。此時(shí)，我似乎覺(jué)得自己就是一臺(tái)耐磨而超速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，一步一步地向目標(biāo)挪近，我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學(xué)的距離，看著前方剩下的人越來(lái)越少，心中竟有一種不可思議的感覺(jué)：這難道是真的.嗎？
結(jié)果也還算圓滿，在26人的隊(duì)伍中，我得到了第4名的成績(jī)。
坐在操場(chǎng)邊，回首一圈圈的足跡，臺(tái)階，又一次浮現(xiàn)在眼前；不過(guò)，我看到的不僅僅是臺(tái)階，更看到了臺(tái)階上下所承載的一種精神。經(jīng)歷了從最后到中間，再到我站在屬于自己的最高的臺(tái)階上，心情好不愉快！突然茅塞頓開(kāi)：原來(lái)，物理學(xué)上的所謂的不變的定律，原來(lái)還可以這樣理解——成敗，有時(shí)真的就在一瞬間，關(guān)鍵是你能不能跨過(guò)自己心中的那道“臺(tái)階”。
臺(tái)階的作文13
午后初晴，滴滴小雨在淡黃色的陽(yáng)光下煯煯生輝，格外刺眼。
我狼狽不堪的跪坐在畫(huà)室地板上，用沾滿顏料的手在畫(huà)紙上瘋狂亂抹�！鞍 值弥匦略賮�(lái)！”此刻的我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗�！拔也粚W(xué)了，行嗎？”終于咆哮出來(lái)，正如一只爆發(fā)雷霆的獅子將畫(huà)板重重一踢，氣勢(shì)洶洶的跑出美術(shù)室。過(guò)往的外賣小哥的電動(dòng)車，發(fā)出滴滴的聲音提醒我注意車輛。少有的幾個(gè)經(jīng)過(guò)的'大人，善意地對(duì)我說(shuō)：“天氣很熱，小孩快點(diǎn)回教室里去�！贝蠼稚宪囁R龍，喧鬧不息，卻無(wú)法在我蕭瑟失落的內(nèi)心世界里激起一絲波瀾，我的大腦開(kāi)始出現(xiàn)空白。
我開(kāi)始悶著頭使勁往前跑，任急促的喇叭聲在我身后響起。我一口氣跑到旁邊旗峰公園的廣場(chǎng)上，坐在一處長(zhǎng)椅上閉上眼睛。過(guò)了許久，睜眼開(kāi)始環(huán)顧四周，有一堆人圍在公園的一個(gè)角落有說(shuō)有笑。被圍著的是一位身著樸素，全身上下充滿藝術(shù)氣息的老者，在水泥地上用粉筆現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)4D立體畫(huà)，圍觀的人群都贊不絕口。再走近一看，我的心更是瞬間被火箭點(diǎn)燃，天哪！那位老者在畫(huà)一副極美的星空?qǐng)D。那副星空?qǐng)D簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，深紫色的夜幕下，星辰好似眨眼的眸發(fā)出諾有諾無(wú)的光輝，淺灰色的云氣好似在彌漫。
我的世界瞬間那一刻被點(diǎn)亮，那畫(huà)仿佛已經(jīng)不僅僅是一幅畫(huà)了，它就是一盞披著流光溢彩的明燈，正高高掛在云蒼，為蕓蕓眾生送去光彩，而點(diǎn)亮它在正是老者那雙手。
不知心中是佩服還是感慨，我的心竟逐漸平靜下來(lái)。畫(huà)畫(huà)的老者年約六十，但是眼睛里卻閃著光，他用謙和的微笑朝我一點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身問(wèn)我一句：“你也是學(xué)畫(huà)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！爱�(huà)畫(huà)要發(fā)自心里的熱愛(ài)才能學(xué)好，急不得的�！彼坪跏钦f(shuō)給我聽(tīng)，也似乎是說(shuō)給他自己聽(tīng)。但那一刻的我仿佛又一次站在了重新燃起動(dòng)力的的臺(tái)階上……是啊，我要發(fā)自內(nèi)心的歡喜，怎么能一點(diǎn)的不如意就激動(dòng)到失態(tài)的地步呢？我實(shí)在是太心急了。
看看天空，太陽(yáng)正當(dāng)午，想起這些日子，我偷偷下的那些苦功夫，也許還只需要一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持，就能看到效果了。即便是沒(méi)有達(dá)到老師所期待的那樣，我也只要牢記最初是因?yàn)闊釔?ài)才開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)的，又怎么可以如此急功近利呢？想到這里，我決定重新回到畫(huà)室。
坐在畫(huà)室里，老師正在替我修改那幅畫(huà)作。瘦削的美術(shù)老師輕輕拍了拍我的肩說(shuō)：“這幅畫(huà)比起之前的確實(shí)是要好一些，你再畫(huà)一遍，相信又會(huì)好很多�！蔽页錆M感激地朝老師鞠了一躬，選擇給自己一個(gè)臺(tái)階堅(jiān)持下去。
我知道，人最大的對(duì)手從來(lái)都是自己的情緒，只要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，給自己一個(gè)臺(tái)階，我也可以一步步攀爬到我所要去的地方。
臺(tái)階的作文14
“千里之行，始于足下”。人生路漫漫，有許多的未知，有許多的溫暖等著我們?nèi)ヌ剿魅ジ惺�，我們所能做的就是走好腳下的路，一步一步跨上新的臺(tái)階。那是一個(gè)燥熱的中午，太陽(yáng)仿佛要把世間萬(wàn)物都給吞沒(méi)一般，人們恨不得待在家中，一刻也不愿出行。也正是這種燥熱的中午，人們最容易發(fā)起脾氣，我想，應(yīng)該是這種燥熱把人們的怒氣統(tǒng)統(tǒng)帶起了吧。
那天中午，放學(xué)以后我按照原來(lái)的軌跡到了那家飯店吃飯，炎熱的天氣讓我不免有點(diǎn)煩躁，也不知是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，我看了許久的菜譜才點(diǎn)好飯菜。點(diǎn)好飯菜的我立刻跑到風(fēng)扇下享受風(fēng)在身旁吹拂的感覺(jué)�？墒�，突然的聲響把我從那種享受中拉了出來(lái)�；蛟S你會(huì)問(wèn)，不就是幾聲聲響罷了，至于嗎？可我要告訴你的是，那種聲響不是普通的移凳子，移桌子的聲音，而是一種謾罵聲。是的，那是一種謾罵。這下，我也沒(méi)有什么心思在去享受了。我所想的，就是希望能夠聽(tīng)出這是從哪里傳出來(lái)的，又為何要爭(zhēng)吵。整個(gè)飯店里很寂靜，我豎起了耳朵聽(tīng)，那謾罵聲似乎是從隔壁傳來(lái)的，好像再說(shuō)什么，他們都是學(xué)生，沒(méi)有錢給你這類的話語(yǔ)。后來(lái)，我算是明白了這是怎么一回事。因?yàn)�，那位老奶奶也�?lái)到了這家店鋪。
那位老奶奶衣衫襤褸，手上還拿著一個(gè)鐵碗，嘴里還念叨著什么，她的聲音很小，我因?yàn)樽谋容^靠后聽(tīng)不大清楚。但是，估摸過(guò)去是來(lái)乞討的吧。或許是怕再次發(fā)生剛剛的那種現(xiàn)象，有人就打算過(guò)去捐點(diǎn)錢給那位老奶奶了�？墒�，令我意想不到的`事情發(fā)生了。也就是這一刻，讓我仿佛邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
我們本來(lái)以為店主會(huì)像剛剛那樣去謾罵老奶奶，甚至謾罵的更嚴(yán)重，可店主非但沒(méi)有去謾罵那位老奶奶，還親自走過(guò)去讓那位好心人把錢收起來(lái)，從自己的口袋里掏出了錢，遞了過(guò)去，并且微笑著面對(duì)老奶奶，親自把老奶奶送了出去。當(dāng)他再次回到店鋪時(shí)，他依舊面帶微笑，并且告訴我們：奶奶挺不容易的，我們能幫的就盡量幫，別去兇她們，她們不容易。是啊，她們不容易，可店主也不容易啊。如此炎熱的夏天，店家為了維持生計(jì)要忙東忙西的，如果換做是別人，早就把老奶奶趕走了吧 。想到著，我不禁為店家點(diǎn)個(gè)贊，并且感覺(jué)身邊有一道風(fēng)拂過(guò)，那陣風(fēng)沒(méi)有清涼，反而還有一絲熱量，但我卻感受到了非常大的風(fēng)力，那陣風(fēng)慢慢的吹進(jìn)我的心里，讓我感受到了溫暖，是人心的溫暖，是店家對(duì)老奶奶的的關(guān)愛(ài)，是他從骨子里透出的那份善良，那份善良讓我感覺(jué)到溫暖，讓我仿佛邁上了新臺(tái)階。也正是那溫暖，讓我明白世間是有好心人的。店主的形象在我的心里立刻變得高大起來(lái)，讓我不禁為他的善舉點(diǎn)個(gè)贊。也正是這一舉動(dòng)，讓我覺(jué)得，我正在邁上善良這一新臺(tái)階，邁上道德這一新臺(tái)階，邁上人心間的溫暖這一臺(tái)階。謝謝你，店家 。謝謝你讓我看到了人心間的溫暖，謝謝你讓我邁上了這新的臺(tái)階。
人生路漫漫，在有許多艱辛的同時(shí)也有這許多的溫暖，也正是這種溫暖，讓我慢慢邁上新的臺(tái)階……
臺(tái)階的作文15
我是個(gè)普普通通農(nóng)村孩子，只因?yàn)橛胁诲e(cuò)的成績(jī)才有幸到縣城讀書(shū)。家中除了父母和那間小破房就沒(méi)什么了，眼看著鄰里們都住上了樓房，老爸也決定蓋棟小樓。農(nóng)村有個(gè)俗聞，臺(tái)階越高就表示地位越高，所以老爸也決定提升一下地位。
這夏天真熱呀，我在學(xué)校里復(fù)習(xí)迎考，準(zhǔn)備專心對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。知了在窗外聒叫著，我心里也急躁：“唉，還有一個(gè)星期就考試了，這個(gè)樣子怎么能復(fù)習(xí)進(jìn)去�！蓖砩�，一個(gè)電話讓我困意全無(wú)，“嗯對(duì)，家里蓋房子忙，你快來(lái)幫忙吧！”老爸在電話那頭說(shuō)著，“什么！可，可我的考試怎么……”，還沒(méi)說(shuō)完話呢老爸又說(shuō)，“來(lái)幫個(gè)忙沒(méi)關(guān)系的，我們?cè)诩业饶隳兀 蔽殷@慌失措地拾了拾包袱，帶上幾本書(shū)連夜回家了。
家的路可真遠(yuǎn)呢！小三輪車顛簸著，我的心也忽上忽下地想著考試。當(dāng)我下車走進(jìn)家門時(shí)，老爸正站在石子堆上吆喝，“把臺(tái)階壘高點(diǎn)！對(duì)對(duì)，拿水泥糊上……”，“爸，我回來(lái)了�！蔽逸p輕喊了一聲�！芭�，來(lái)了。那個(gè)趕快放下包幫你媽做飯去，這中午馬上就到了。”說(shuō)著一把接過(guò)我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房，見(jiàn)媽媽正對(duì)火做飯呢，“乖兒子，回來(lái)了�！崩蠇尣亮艘话押剐π�，“看這樓蓋得挺快吧！唉，你爸也真是的，硬要加兩層臺(tái)階，這得多花多少錢呀！”我也笑笑，“去給媽抱點(diǎn)柴火來(lái)，不夠燒了�！蔽颐γβ德禆|奔西跑了半天，“唉，這活還真多！考試怎么辦呢……”，就這樣忙了三天，我又快馬加鞭地趕回學(xué)校參與復(fù)習(xí)。
“哦！終于出來(lái)了！”我激動(dòng)地走向成績(jī)表，眼前的成績(jī)真不錯(cuò)，進(jìn)步很大嗎！年級(jí)前五中赫然印著我的名字，我興奮地拿起手機(jī)拍下想快點(diǎn)告訴老爸，心想著家里的房子也蓋得差不多了。
我又乘著車再次回到家，在門口就看見(jiàn)老爸高高地站在臺(tái)階上，俯視著一草一木�！斑希瑑鹤踊貋�(lái)了！”老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我，“看這小樓不錯(cuò)吧！嘿，這臺(tái)階又結(jié)實(shí)又穩(wěn)固”，老爸跺了跺臺(tái)階。我看到一個(gè)無(wú)比高大的身影在我眼前和心中豎起，想著想著，老爸又問(wèn)道：“兒子，老師怎么樣？”我驕傲地掏出手機(jī)給老爸看了看成績(jī)，“不錯(cuò)吧，！老爸�！薄昂�！”老爸臉上溢滿喜悅，拍了拍我的肩頭。砍柴回來(lái)的`媽媽見(jiàn)我們這般高興，“呦，你們爺倆樂(lè)什么呢！”老爸搶先說(shuō)道：“你兒子有出息了，成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階！看吧，我就說(shuō)這臺(tái)階是吉祥之物，咱家的樓蓋起來(lái)了，兒子的成績(jī)也上去了！”老爸大笑道，“哎，你還心疼什么錢呀！咱家那么有福氣，以后好事更多呢！”
我也笑了。我雖然不知道這臺(tái)階究竟給沒(méi)給我好運(yùn)，但它的確給了老爸自信，我這成績(jī)也真正讓老爸笑起來(lái)了！
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