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美好的回憶作文

時間:2023-08-13 09:10:44 好文 我要投稿
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【集合】美好的回憶作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】美好的回憶作文15篇

美好的回憶作文1

  時光如水,許多事都隨風(fēng)而去,唯獨那件釣魚的事,讓我每每想起,都美好無比。

  那是一個雙休日,我開開心心地去東方廣場的娛樂場釣小金魚。

  開始釣魚嘍!我迫不及待找來魚餌,由于沒有經(jīng)驗,手忙腳亂了一陣才勉強把魚餌裝到魚鉤上,對準(zhǔn)池口,猛地一拋,“嗖”的一聲,魚鉤像離弦的箭射向池塘中間。一會兒,魚線有的晃動,來了,機會來了,魚兒終于開始吃魚餌了!我內(nèi)心狂喜,眼疾手快提起魚竿:“耶!我釣到……”可抬頭定睛一看,魚鉤上空空如也!周圍的小伙伴哈哈大笑。我既羞愧又難過,頭低了下來。

  “大哥哥,是不是釣不著魚著急了?”順著聲音我抬頭一看,一個小男孩站在我面前,一張整潔的笑臉,一雙玻璃似的眼珠機靈的.看著我!笆堑模覄偛盘、太馬虎了,所以不但沒釣到,還被小伙伴們嘲笑了。看來我什么也干不了。唉……”我嘆了口氣!安荒芫瓦@樣放棄,還有機會,只要有耐心,有方法,會成功的!”

  一股暖流在我心中流淌,我斗志爆發(fā):“對!小男孩說得一點也不錯!”我又重新上好魚餌,將魚鉤拋入池中,坐如鐘,不管什么風(fēng)吹草動,只是靜靜的看著魚鉤。耐心等呀,等呀,一分鐘,水面紋絲不動!兩分鐘,依然竟毫無動靜!水面像是凝固了一般。我有的忍不住了,但還是堅持著。不知過了多長時間,只見河面上水花盛開,我先讓金魚把餌料吃的吃不多了,雙手握緊,目不轉(zhuǎn)睛。這時,連魚鉤都震動起來了,原來是魚兒咬鉤了。我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”把魚竿向上猛地一提。哇!一條好大的肥肥的紅金魚!周圍的小伙伴都向我投來羨慕妒忌恨的目光,我的心里別提有多么的開心了,再四周尋找那個男孩的身影,卻怎么也找不到……

  如今,我都沒有忘記那位小男孩說過的話,那次釣魚也成了我心中一份美好的回憶!

美好的回憶作文2

  童年是快樂的兒歌;童年是鮮艷的花朵;童年是初升的太陽;童年是無畏的拼搏!童年的回憶就像大海里的一朵朵浪花,就像沙灘上的一個個貝殼。我每拾起一個,都會沉浸在當(dāng)時的回憶之中,也沉浸在快樂之中。

  去年我有幸被學(xué)校選上去縣里演講,我知道這個消息后激動得跳了起來。不過我馬上認(rèn)識到,即將迎面而來的是練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)。難題很快就來了。首先,第一步得把稿子背住才行,聽到這個消息,我立刻傻了眼:這稿子這么難背,我得背多長時間啊!那金燦燦的獎牌多么誘人啊!它離我又是這么遙遠(yuǎn),我一定得好好努力!

  想到這兒我的熱情像添了一把火似的,又熊熊燃燒起來。我每天拿著稿子讀啊、背啊,每天讀的次數(shù)肯定不亞于四十次。終于,功夫不負(fù)有心人。兩天一過,我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了。稿子背住了,讓我信心大增,更加努力的練習(xí)?墒怯卸螘r間我對它厭倦了,感到乏味了,因為每天回到家練習(xí)時,總要面對媽媽無止盡的指導(dǎo):“動作幅度太小,重來!”“語速太快,重來!”“聲音太小,重來!”……面對這么多的'“重來”,我厭倦了,我徹底厭倦了!媽媽似乎看透了我的心思,對我說:“要知道,每朵成功的花,都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了拼搏的汗水!這才幾天,你就要,你就厭倦了?要知道,臺上一分鐘,臺下十年功。快去練習(xí)吧!”媽媽的話總是時時刻刻提醒著我,鼓勵著我。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時間。在北關(guān)小學(xué)的禮堂里,我焦急地等待著。輪到我了!我走上演講臺,面對底下的一片烏壓壓的人群,心里緊張極了,但更多的還是激動。我極力克制我的緊張,開始演講。因為這點小緊張,所以語速較快,一會兒就結(jié)束了。好不容易熬到了頒獎的時候,我心里忐忑不安呀。呀!念到我的名字了,是二等獎!我知道后喜滋滋地領(lǐng)獎去了。當(dāng)與其他選手一起拍照時,我快樂極了,自己的辛苦總算是沒有白費呀!雖然只是二等獎,但我不后悔,因為我拼搏過、努力過、奮斗過!同時,它也讓我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

  當(dāng)我想起這件事的時候,我就會沉浸在當(dāng)時的喜悅之中。那美好的回憶猶如一縷花香,沁人心脾,久久不能散去……

美好的回憶作文3

  午夜十二點,我從睡夢中驚醒。一副心事重重的樣子,我穿上拖鞋中,推開了書房的門。

  本是迎接盛夏的季節(jié),卻要面臨離別的憂傷。我從柜子底下翻出了三樣?xùn)|西:一檔嶄新的同學(xué)錄,一本三年前的同學(xué)錄,一本親手制作的回憶錄。

  三年前,也是這個時候,我記得我們班主任是一位很有心的老師,她將我們小學(xué)六年度過的美好時光,以一次郊游為例,將大家的照片剪輯在一起,她還為我們每位同學(xué)都拍了一張照片,附在每個同學(xué)寫的畢業(yè)作文后面。她建議我們自己編輯一本回憶錄,那不同于買來的同學(xué)錄,因為那飽含著我們的心血和每位同學(xué)的成長足跡。

  但是,正當(dāng)我細(xì)心地處理好這本回憶滿滿的回憶錄,媽媽不贊同我彩印,把每一張附上,她指責(zé)我為什么有精力去弄這種無聊的東西,而不專心去復(fù)習(xí)迎考。但這真是無用的東西嗎?真的一文不值嗎?我在電腦上一遍遍瀏覽,我地不僅僅是幾張紙,那還充滿了我曾經(jīng)的回憶。我試圖與媽媽商量,但她只應(yīng)允黑白印,不愿再為我我多花錢在這無聊的東西了。但我不想留下遺憾,不想讓這些回憶失去活力,不想讓青春只留下淺淺的痕跡。風(fēng)一吹就散了,所以最后盡管是我自費我也不覺得浪費。

  人有時候總是做一些無用的事,付出不必要的代價,可真是毫無是處嗎?不過是想在歲月的長河上留下一點深刻的痕跡,不至于今后回想起來卻是不知所措,這又有什么錯呢?相逢不易,只想要多留下點足跡,不負(fù)青春。

  三年后,又是這個時候。那本嶄新的同學(xué)錄三年前我已買好。三年的時間太短,等不了人們細(xì)細(xì)體會。它就像一把弓,再也沒有回頭箭。人們說,今后若是要與同學(xué)聯(lián)系,斷也不會用到同學(xué)錄;ハ嗑W(wǎng)如此發(fā)達(dá),要那些紙有什么用?好像是沒有什么大用處。但我是懷舊的人,總是喜歡沉淀記憶。有時候,翻看過去的足跡,才是更令人感動的,才是更有意思的'。

  人們總是擅長忘記,而不擅長記起一些事。快節(jié)奏的生活總是使人看似充實而內(nèi)心空虛。忘了生命本來的樣貌,忘了追求心底的安寧和快樂。

  去寫一寫吧,無論它看起來是多么無用而無聊,至少在某個夜深人靜的夜晚,你不禁被曾經(jīng)的時光而打動。至少那還是一件有意思的事。

  長路漫漫,只求留下回憶滿滿,就此過,權(quán)當(dāng)留個念想吧。

美好的回憶作文4

  成長中有許多細(xì)碎的事情,如夜晚星空,浩渺難尋。美好的回憶總最閃最亮的星,使你忍不住看了又看,沉浸在那美好之中。

  小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,微微的齙牙,這樣的他很隨和。不過他高個子,無論到哪里都那么顯眼,而普通身高的'我,變成了小矮人,大家覺得我和他走在一起很別扭。但是我們卻是之心的好朋友。

  上小學(xué)的第一天,我和他在小區(qū)門口相遇,當(dāng)時我們素不相識,我只覺他很高。他走在前,我走在后,我們一起步入同一個小學(xué),一起進入教室,原來我們是同班同學(xué)?赡苁撬舶l(fā)覺了我,放學(xué)時他主動與我搭話,從那刻起,我就知道我們今后就會形影不離:我一起上學(xué)放學(xué),一起作業(yè),一起去看電影,時光的長河中留下我們成長的足跡。

  可是步入初中后,我們再也無法像小學(xué)那樣形影不離。周末,我總是忍不住會到小學(xué),在熟悉的操場上散步,就好像他仍在我身邊,不曾離開。

  我站在操場,盯著樹上掉下來的枯葉,就像我們的過去,一去不復(fù)返。這曾是我和他一起在體育課上奔跑的地方,我們用腳步丈量操場的寬度,我們用腳步丈量跑道的長度。操場上,有些同學(xué)在打球,也有些同學(xué)在追逐打鬧,想著想著,我不禁想起了我倆在嬉戲打鬧,蜜糖一樣的味,久久不能忘卻,校園里的楊柳,伸著長長的手臂,在我們的記憶中蕩漾……

  他像我的心理導(dǎo)師,我會把我所有的秘密訴說給他聽,他會理性的幫我分析;他本來是不喜歡玩射擊游戲的,但是他為了陪著我,他放棄了自己之前所玩的游戲。是他,在我體育課跑步時不小心跌倒時扶我而起;是他,在我遇到不開心的事而傷心時安慰著我;是他,在我成長的道路上給予我鼓勵。每天上學(xué)放學(xué),甚至在午托班,都少不了他的陪伴。我想,這可能就是緣分吧。

  現(xiàn)在,進入初中了,學(xué)業(yè)也隨著年級的上升而增加,我們之前來往很少了,閑暇的時間早已經(jīng)被課外的輔導(dǎo)班安排的明明白白,我和他相遇的機會被無情地奪走了,一想到這里,我不禁難過。

  其實,朋友之間就算千里相隔,只要彼此思念,一定能感受到。我不想我們就像落葉一樣隨風(fēng)飄散,我們約定一起考上同一所高中,再續(xù)友情!

美好的回憶作文5

  童年的生活是豐富多彩的,如沙灘的貝殼,雖色彩不同,終歸是美麗的。奶奶一手把我?guī)Т,給我留下了充滿歡聲笑語的美好童年,她對我嚴(yán)厲,但每次看到我的進步與好成績,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會露出欣慰的笑容,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,當(dāng)年的“無情”與“嚴(yán)厲”不過都是為了我好。

  暑假過去了,我又升了一個年級:大班。我感到十分自豪。開學(xué)后的第二天早上,我讓奶奶喂我吃飯,奶奶說:“你長大了,自己吃飯,乖!蔽业.自豪感突然降為0,嚷嚷道:“班上的同學(xué)都是家長喂的!”奶奶不理睬我,做著家務(wù),眼見大吵大鬧不起作用了,但是饑餓感又逼迫著我,我只能十分別扭地拿著勺子,一勺一勺地往嘴里送。

  經(jīng)過幾天的“自力更生”,我吃飯的技巧竟然已經(jīng)十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時,看著別的同學(xué)別扭的樣子和羨慕的眼神,我十分開心。

  一天早上,奶奶說:“今天放學(xué)你自己回來,我下午要去割麥子,不去接你了。”“噢。”我不以為然,心想:哼,怎么可能,我這么小,你也放心?放了學(xué),我出了門,朝人群掃了一眼,什么?真不來接我?我有點慌了,腦袋里一片空白。老師走了過來問:“你家長呢?”我努力表現(xiàn)得很從容,“她過一會兒應(yīng)該就來了!”“那你先回班吧!薄安!不用,我等一等就行了!”老師疑惑地說了聲“好吧!”。我見老師走了,就飛一般地跑向回家的路,不一會兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天,天降大雨,我很開心,心想:這下有人來接我了吧!可是早上出門的時候,奶奶只給了我一把傘。下午放學(xué),大雨依舊,望著依舊空空如也的學(xué)校大門,我也只能費力撐著傘,東倒西搖地向家走著。走在路上,我小小的心里委屈極了。但是今天這一路,我竟然也不覺得孤單,因為我總是覺得路旁的樹林中有個人影在陪伴著我。歷經(jīng)大風(fēng)大雨,終于到家了。奶奶看見我,十分平淡地說:“回來啦!薄盎貋砹。”脫鞋時,我意外地發(fā)現(xiàn),奶奶的鞋濕透了,也沾滿了泥,望著盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服,我心里突然明白了什么,鼻頭一陣酸楚。

  如今,奶奶的兩鬢全白了,臉上滿是歲月的痕跡,但她留給了我美好的回憶。

美好的回憶作文6

  在瑟瑟秋風(fēng)、片片落葉中,時代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)又與大家見面了!

  這次各班的游戲,最讓我記憶猶新的是我們班的“一鼓作氣”與“青蛙跳跳跳”,下面,就由我來向你們介紹一下“青蛙跳跳跳”。

  所謂的“青蛙”,是一只乒乓球兒,你必須用嘴將乒乓球從一個盛滿水的碗里吹到了另一個碗里,吹一個計兩分。

  經(jīng)過5分鐘的排隊,馬上就輪到我了。我看到一個比我要小的三四年級小朋友,在不到一分鐘的時間里吹進了13個乒乓球,我立刻變得自信滿滿,胸有成竹,得意揚揚地想:“呵呵,人家一個小屁孩都吹進那么多,對我這個大姐姐來說,當(dāng)然是一碟小菜啦!

  終于輪到我了,我想,大顯身手的時候來啦。只聽“預(yù)備—開始!”的口令,我便開始奮力“拼搏”了。

  “嗚--嗚—”我屏足了氣,腮幫子鼓鼓的,用力將乒乓球朝碗的邊緣吹去。那乒乓球像長了腳似的飛速“跑”到碗的邊緣。我再輕輕吹了口“仙氣”,那球兒便奇跡般“跑到”另一個碗里!耙粋!”記分員說。

  “耶!”我心里不禁小聲說,“好的開端是成功的一半,我能更好!”

  我將乒乓球拿到我面前的碗里,又不費吹灰之力吹進一個!按颠M兩個了!”我愉快地想。

  我又開始加大馬力地將乒乓球朝另一個碗吹去。可是,這時的乒乓球,好像是一個任性、會犟脾氣的壞小孩,怎么也不肯到第一個碗與第二個碗的交接處。反而,我越使勁吹,它就越不乖,只繞著碗打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只能讓我無可奈何。

  “水面”泛起圈圈漣漪,水花濺起,濺的我滿臉都是,桌子上也一塌糊涂。我吹起的“風(fēng)”撩起頭發(fā),弄得我的頭發(fā)亂得像沒梳似的。因為水花四濺,弄得水總是不夠滿,害得工作人員手忙腳亂。記分員帶著佩服的.語氣對我說:“你的肺活量真大。∷隳阋环!”

  計時員提醒我們:“還有15秒,加油!”我有點兒灰心喪氣了:“我才吹進3個球呢,在這15秒里,一定不會再吹進了!”

  真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭!”我輕輕一吹,乒乓球乖乖地滾到碗的邊緣,再一吹,呵,神了,竟然進了!

  最后,我吹進了四個球,這是個多么好玩有趣的游戲呀!

  這次游戲節(jié),在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。這次游戲節(jié),是我在時代度過的最后一個游戲節(jié)了。我真想與我的同學(xué)恩師再共同度過一個游戲節(jié),可惜,光陰荏苒,時間不可能再回到從前,這,只是我心中最美好的回憶之一吧。

美好的回憶作文7

  夕陽西下,霞光灑落半邊天。

  每當(dāng)這時,我總會追著夕陽余輝的暖意,回到那個溫馨的下午,尋著那份美好的回憶。

  雨后的黃昏,再次走進那片花田。往日的艷麗不再,甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅,不留任何痕跡,只是一片倒下的枯黃,殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過,等待著那曾經(jīng)的嫩綠在時光中干枯。

  漫步花田,一種香氣殘留在殘枝敗葉之間,彌漫在花田的每個角落。

  我有些驚奇,虞美人本沒有香氣,可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那艷麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

  在花田里,我尋到了花田的主人——一個白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。他面對花田久久不動,凝視著花田中一片瑟瑟的凄涼,臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

  我突然有一種渴望,想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人,我一時無了主意。

  夕陽傾了下來,漫進了花田微濕的土地。

  猶豫之時,老爺爺看到了站在一邊不知所措的我,臉上漫開一絲笑,靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光,那微笑,給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去,老爺爺向我點了點頭。當(dāng)我說出我想摘一些花種時,老爺爺高興地答應(yīng)了。老爺爺那慈祥的眼神,讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅:一片明艷鮮亮的簡簡單單的花朵,在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光,在風(fēng)中曳碎一地紅光。

  我一頭鉆進花田,小心地摘著種子,老爺爺站起身來,一邊說著話,一邊摘了一個果實拿在手中把玩。花種何時種,花朵幾時開,他的話中充滿了夕陽的暖意,流進我的心田。

  說完虞美人,老爺爺又說起園中其它花草:杏樹的開花結(jié)果,月季的品種花色,矮牽牛的播種,金銀花的花形。老爺爺說著笑著,夕陽映在他的眼中格外溫馨。

  我離開之時,老爺爺又坐下來久久凝視花田,不知在惋惜花期已逝,還是在籌劃又一個虞美人的春天。

  來年,我也要種一片虞美人,種在樓下的草地里,也種在我的心里,或許那時,我會明白,為什么虞美人那樣暖,那樣純。

  或許那時,我的心也會像老爺爺一樣善良,淳樸,善解人意。

  這美好的記憶,如一顆種子,在我心靈深處永久埋藏。

美好的回憶作文8

  如何才能拉住歲月的腳步?當(dāng)然拉不住,當(dāng)你回首往事,是否會有失去時的懊悔,當(dāng)時沒有珍惜的懷念。所以請把握好機會珍惜現(xiàn)在。

  那是三年前的九月一日,清晨,我被好書包去上學(xué),但是心里卻早已忐忑不安,也難怪上個學(xué)期時我有兩門考了滿分——數(shù)學(xué)和思想品德,我的一個暑假都是在洋洋自得中度過,而作業(yè)呢?當(dāng)時的我認(rèn)為那些作業(yè)都是小菜一碟,幾天就能昨晚,明天再做也不遲,就這樣今天推明天,明天推后天,但是又有多少個明天可推呢?直到8月31日我還想晚上再做吧!到了晚上就想有難么多作業(yè)呢!算了,干脆不做,明天就說作業(yè)在奶奶家,回來時忘了拿。

  不一會就到了學(xué)校,平時感覺那么長的路怎么這么快就到了,而且我刻意走的很慢想讓老師罰站,也許這樣就可以逃過組長收作業(yè)了。但是當(dāng)我走進校園時候,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都走向各自的教室,在路上,有的同學(xué)高興的討論著他們在這個暑假的所見所聞。但也有些同學(xué)愁眉苦臉,也許是跟我一樣沒有完成作業(yè),看著這么多同學(xué),我的.眉頭皺得更緊了,看來今天是躲不過了,看來真是,是福不是禍,是禍躲不過,我也只好咬咬牙,走向教室,進了教室,同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了,有些同學(xué)圍在一起討論誰買了什么東西呀,前幾天誰去了哪呀什么的有的人坐在座位上狂補作業(yè),當(dāng)然也有坐在教室的角落的幾位重量級人物,他們坐在座位上,緊鎖著眉頭,這種表情要不就是誰欠他錢了要不就是還沒寫作業(yè)。一會兒老師來了,讓各小組長收作業(yè),當(dāng)小組長收到我時我就說沒帶,因為我以前沒有忘帶作業(yè)的情況,老師也就相信我了,而那幾個大塊頭全部到門外罰站。在我向小組長說明“情況”之后我的心里就打起了小鼓。而老師后來說的話我一句也沒有聽進去。我的開學(xué)第一天就在向不向老師承認(rèn)錯誤的糾結(jié)中度過。

  經(jīng)過一夜的糾結(jié),我終于打定主意向老師承認(rèn)錯誤?梢坏搅藢W(xué)校卻又縮回去了。直到現(xiàn)在我也沒有向老師承認(rèn)錯誤。使我的回憶中出現(xiàn)了一個缺口,永遠(yuǎn)無法彌補。

  同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在,不要讓以后的你留下遺憾,應(yīng)讓以后的你在回憶是能留下一個完美無缺的美好回憶。

美好的回憶作文9

  聽,課堂上同學(xué)們的書聲瑯瑯、書寫沙沙,操場上同學(xué)們玩耍的歡聲笑語;看,那一排排亭亭玉立的桂花樹,潔白的教學(xué)樓和寬敞的操場;聞,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒暢。這,便是我的母校,但是再過幾天我就畢業(yè)了,也就意味著我即將離開母校。

  六年來,一位位慈愛的老師,一群群熱心的同學(xué),是他們讓我從一個無知的小孩成長為一個敢于面對困難挫折、不斷進取的少年。想到這兒,我的心久久不能平靜。

  那是五年級一次期中考試,一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我竟然把數(shù)學(xué)考砸了。當(dāng)時我十分傷心、后悔,傷心我沒考好讓數(shù)學(xué)老師失望,后悔當(dāng)時沒認(rèn)真檢查,把一些很簡單的題做錯。我那時等待著數(shù)學(xué)張老師的責(zé)罵和批評,仿佛只有這樣我的`心才覺得好受些。但是,后來張老師并沒有批評我,反而拍拍我的肩,對我說:“一次考試沒考好不算什么,不要自責(zé),爭取下一次考好!”張老師語重心長的話使我信心倍增,并且更認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。果然,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績名列全班第三,張老師也表揚了我。啊!張老師,謝謝您,您就像一盞明燈,在我迷失方向的時候為我指路,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”是您讓我在前進的道路上更信心百倍。

  感謝老師無微不至的關(guān)懷,更感謝同學(xué)的熱心幫助。五年級時我認(rèn)識了一個好朋友——胡恩照。他學(xué)習(xí)成績好又聰明,每當(dāng)我遇到困難時他都會悉心幫助。那次,一道數(shù)學(xué)題如攔路虎“攔”住了我前進的道路,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。胡恩照來了,他熱心地給我講解,一個步驟一個步驟地幫我分析,我才徹底明白了這道題的解法。謝謝您,胡恩照,是你在我遇到困難的時候幫助了我,更謝謝這六年來所有幫助過我的同學(xué)。

  是誰,獻出了寶貴的青春陪伴我成長?是誰,在我最無助的時候給了我?guī)椭?是他們,是母校里的老師、同學(xué)……啊!謝謝你們,更感謝您,母校!

  感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻;說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。

美好的回憶作文10

  每到放假時,我就會找時間回外婆家玩,去到那兒,我就會到附近的田野和樹林小徑里走走……

  走過綠油油的稻田,微風(fēng)徐徐輕拂,稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來,我輕踏著步伐,看白鷺鷥優(yōu)雅的身影點綴著綠色的稻田,青天上灑滿了朵朵悠閑自在的白云,我走在田野間和水鳥玩捉迷藏,當(dāng)我正享受著田間意趣時,一道金光劃破天際,天空頓時傳來一聲巨響,一場午后雷陣雨就這樣隨著雷電的交錯中,聲勢浩大的來臨,雨點滴滴答答的落下,宛如是一場音樂會的前奏。

  我撐起雨傘,隨著它的'旋律在滂沱大雨中旋轉(zhuǎn),就像和它共舞一般悠揚輕巧。走在池塘邊,聽著蛙鳴此起彼落,魚兒隨著它的節(jié)奏,展現(xiàn)了水芭蕾的優(yōu)雅,在這個章節(jié)的結(jié)束下,躍出一條完美的拋物線。當(dāng)下一章節(jié)的開始,我走進樹林小徑,尋尋覓覓地找尋這股清香,是她,那潔白的野姜花,雨水滑過她的臉龐,意外地襯托出她雪白的嬌顏,也使她的芳香似溢于整座樹林。聽著蟬聲歌頌著雨的來臨,訴說著這場雨下得多么有意義,蒼綠的樹林經(jīng)過你的洗禮,顯得綠意盎然,花兒更勇于綻放她的美貌,而萬物也變得生機無限,當(dāng)森林靜靜聆聽涓涓細(xì)水的纏綿,我不再打擾屬于它們的世界,靜靜走出……

  我跟隨著你的腳步,看你如何滋潤這片大地,看你如何造化這世界。而我在這場旅途中,看到的是你的溫柔和你的細(xì)心,你是萬物不可缺少的存在,因為有你,稻穗才能蛻變成上天的恩惠;因為有你,世界萬物才能延續(xù)盎然的生命;因為有你,大地才能恢復(fù)生機。但人類卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序,樹木被胡亂砍伐,大量地把山地夷為平地……等等,讓你的到來,成為一場場無法挽回的災(zāi)難。因此我們應(yīng)該要做好水土保持,不亂砍伐樹木,不種植大量的淺根植物……等,這樣和你的每一次相遇,不會只會氾濫成災(zāi),而是一場和雨滴精靈的奇妙邂逅,擁有最美好回憶的——奇遇記。

美好的回憶作文11

  已經(jīng)度過了14個春秋,以往的一切都被遺忘在我匆匆的步履中。我只是在偶爾翻起相冊,重新見到那片鮮嫩的菜花,那些遠(yuǎn)飛的雁兒和那片澄凈的陽光時,才會浮起一些美好的情愫。我童年的歲月,便如傍晚的星星一樣慢慢顯現(xiàn)出來,那么美麗,又那么遙遠(yuǎn)。 小時候,最喜歡的事是去外婆家。外婆家有一個小小的院子。每日午后,外婆總會端著大木盆到院子的過道里洗衣服。我便撐著下巴看陽光怎樣把那些泡沫染上絢麗的七彩,看外婆布滿皺紋的手和著搓衣板的節(jié)奏迅速地一上一下,聞著肥皂、草木和外婆身上的暖暖的味道,愉快地背著老師教的兒歌。

  有的時候,我耐不住寂寞,就吹泡泡,泡泡輕盈地一晃一晃地穿過樹枝間的縫隙,迎著陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向著天空飛去。我就呆呆地仰著頭看泡泡怎樣消失在視野里。外婆瞇著眼看我,也不怪我的泡泡把剛洗好的衣服弄臟。 至今外婆回憶起來,還總是樂呵呵地說:“像個傻瓜!逼婀郑衣犃艘膊缓π,反而覺得很幸福,甜甜的。離開外婆的日子也不會寂寞,沒事的時候,便和玩伴一起幽靈似的在鄰居家里逛。有時候心血來潮,大吼一聲,把張奶奶或者李大爺嚇個半死。不過,好象沒有誰會嗔怪我們,反而還樂呵呵的。不過,我們總是一犯案便逃離案發(fā)現(xiàn)場,不管人家是拿著棍子還是拿著糖。好幼稚哦!但又很可愛! 還記得那年秋天,我和玩伴一起做作業(yè),一邊做一邊玩。忽然,她高興地直嚷嚷著叫我看天。我一看,一行大雁排著隊從我們頭頂飛過,我和她呆呆地看著它們越飛越遠(yuǎn),最后變成一個點,不見了。

  于是我們扯直了方圓十里都聽得見的`嗓子大喊:“秋天來了,葉子黃了,一群大雁往南飛呀!” 的確,大雁是越飛越遠(yuǎn),每年仰著頭看大雁的我也越長越大,現(xiàn)在大雁總是準(zhǔn)時赴約,我卻忘記了抬頭看一眼,向他們問好。但每年秋天,習(xí)慣性地想起這些往事的時候,心頭總是暖暖的,像夏日海浪輕撫過海灘,秋日躺在草堆里的感覺那樣溫馨。那些美好的往事如同花朵一樣凋零,但是那些美好的回憶卻被制成千花存放。干花很香,即使走出很遠(yuǎn)的時候,也總能聞到那暖暖的味道。

美好的回憶作文12

  時光飛逝,我從無憂無慮的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生,那種自由自在小學(xué)生活將一去不返。

  小時候常常什么東西都不想學(xué)的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴,那時的我十分好動,寧可學(xué)優(yōu)雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動也不動只動手指,但是也許老天爺覺得我天生注定就要去彈鋼琴,不久后那個芭蕾舞班因為租約到了,換到了更遠(yuǎn)的地方,由于時間的不充裕,我放棄了芭蕾,改學(xué)了鋼琴。

  一開始我在我家附近找了間音樂教室,在里面學(xué)習(xí)鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴十分無聊,而且又非常困難,不久后又有想放棄的念頭了,不過爸爸非常注重所謂“女生要有的優(yōu)雅”,所以我依然繼續(xù)上著令我感到乏味的鋼琴。不過媽媽倒是不注重女孩子一定要優(yōu)雅的觀念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的堅持下,進了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室,起初也是一樣不怎么喜歡鋼琴,覺得鋼琴就是考檢定用的`道具,但在老師的陪伴下漸漸覺得鋼琴也沒那么討厭,也許有點好玩?但這個念頭只浮現(xiàn)在一念之間,真正改變我的人是“他”。

  那時剛好是我升三年級的時候,班上有個鋼琴彈得十分悅耳的家伙,他常常在下課時談著輕快的琴聲,吸引了無數(shù)個人的目光,其中最令我感到映象深刻的是“給愛麗絲”,那時而低沉,時而輕快的樂曲,讓我無法忘懷,下意識就決定要學(xué)會這首曲子,也許我是在那時改變的吧!

  于是在多年的努力下學(xué)會了這首曲子,不過現(xiàn)在因為要初中了,爸媽又很注重成績,從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人,變成了要我乖乖念書的人,于是我聽了父母的會乖乖地修掉鋼琴,現(xiàn)在想來居然有些許的不舍,看來我變了呢。

  這是我最后一次上的課,在此我將為我的鋼琴生涯畫下暫時的句點......

美好的回憶作文13

  回憶總是這么美好,每個人心中都有一段經(jīng)歷,回想起來總能讓人如癡如醉。對我來說,童年時在鄉(xiāng)下的生活是我記憶里極其美好的場景。

  和蜻蜓飛

  鄉(xiāng)村的正午,太陽毒辣,悶熱的天氣時,蜻蜓飛得時高時低,成群飛在天上,我拿著網(wǎng)兜去抓蜻蜓。須輕手輕腳的走近蜻蜓群中,一網(wǎng)兜過去,蜻蜓卻敏捷地躲開了,大半天也沒抓到一只。有時候蜻蜓在飛時,我拿著網(wǎng)兜也跟在后面追,我張開雙手跑著,風(fēng)從我的指縫漏過,衣服揚起,頭發(fā)揚起,感覺好像自己也在飛。那時的我以為蜻蜓飛累了,會在樹上休息的,于是又有時候爬到樹上邊等,好久也沒等到一只。只好把兄弟們都喊來,一起才抓住兩只,但看它們的樣子太可憐了,就都放飛了。最終還是沒抓到吧,但是依然很快樂。

  和牛奔跑

  暑假開始了,我回到鄉(xiāng)下,為了分擔(dān)長輩的任務(wù),我便一早到山上去放牛。攜帶著早晨的清風(fēng),披掛著野草的清香,一邊拎著早飯,一邊拉著牛就出發(fā)了。到了山上,我們給牛兒割草,草割斷了會聞到和著泥土味的'青草香。有時候不割草,只須看牛兒們吃草,我們幾個就在一旁摘野果講故事,到河里看蝦……飽覽了自然美景后,我們歡快極了,牛群也像十分興奮,一起高聲歌唱,牛也哞哞地唱。牛群于是回去好像是走得特別快,我和伙伴在牛群后面做出沖刺的樣子,然后狂奔,在草坪上和牛兒們賽跑。太陽西落,把陽光灑在村莊上,安靜的田野上突然多出了一陣歡叫聲。

  夜晚捕魚

  鄉(xiāng)村的白天和夜晚都是我所喜歡的,白天更多的是有趣,夜晚則是刺激的。夜幕降臨,一片昏暗蓋在村子上。農(nóng)村里沒有路燈,晚上又很少有人開燈所以和城市比,這里的夜晚是多么的昏暗而又寧靜。到了晚上八點多的時候,我便和玩伴們在白天約好的石榴村下會合,即將“血染”池塘。我們拿著手電筒,掛著塑料袋,拿著魚竿向村尾出發(fā)。

  到了池塘,魚兒已進入夢鄉(xiāng),而我們卻進入他們的夢。我常常想,我在魚兒的夢里肯定是個壞人。我們拿著網(wǎng)。每個人拿著一個角,把網(wǎng)撒入池塘中心,等一會就收上來,一網(wǎng)下去就有好幾條。網(wǎng)里的魚跳躍著,在手電筒的照耀下泛著白光,打破了夜的寧靜。很快就捉滿一袋子魚了,我和小伙伴們拿著我們的戰(zhàn)利品有說有笑地回家去,夜就沉進快樂里了。

  這些美好的點點滴滴都留在了我腦海中,六年級功課忙,這一年我就沒有再回去。但是我知道,不管走到哪里,我都永遠(yuǎn)不會淡忘這些。

美好的回憶作文14

  這件事已經(jīng)過去很久了,可每當(dāng)想起,心情又好像回到了那天……

  那是一個星期天,我隨著媽媽去菜市場買菜。菜市場的人不算多,媽媽緊緊握著我的手,停停走走的,搞得我無聊透頂。好不容易找到了一個合適的攤位,她才終于松開我的手,仔細(xì)地挑選著攤位上擺放的蔬菜。無聊的我盯著對面路邊的大樹發(fā)起愣來,準(zhǔn)備靠這個打發(fā)時間。

  可就在這時,一陣歌聲傳入了我的耳中,時而沙啞時而尖銳,讓人聽著很不舒服。心里正想著又是什么人在街頭賣藝賺錢,轉(zhuǎn)頭望去,卻不由驚呆了:那并不是什么街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂著烈日炎炎的天氣,推著一個小筐子,筐里分別裝有零碎錢和一個小音箱。她邊唱著跑調(diào)的歌曲,邊艱難的爬行?瓷先ズ苁强蓱z。

  可只是覺得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐里的錢,我扳個手指都數(shù)的過來!看著此情此景,我似乎有什么東西卡在喉嚨里,上不去,也下不來。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

  “怎么了?”正忙著付錢的媽媽還不忘轉(zhuǎn)頭回應(yīng)我。我沒有說話,只是悄悄用手指了指那位推著筐子唱歌并且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順著我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

  “噢!我知道了,”媽媽把她剛放進兜里的錢包拿了出來,然后從中抽出了一張五元錢遞給我,“喏,拿著,去幫助你想幫助的那個人。記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你干助人為樂的事!”

  此時,我的臉紅紅地,慢慢地接過錢。輕輕地,腳下似乎踩著風(fēng),小跑著來到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺中,早已“砰砰砰”地跳了起來。不知道為什么,我感覺周圍的空氣,仿佛就在這一刻凝結(jié)了。我小心翼翼地將錢投進殘疾阿姨的筐子里,抬頭,正好與阿姨的眼神相對,剛平靜下來的.心,又一次跳了起來。殘疾阿姨給我以一個感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個甜甜的笑容,然后不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的夸贊……

  想到這,我好像回到了那個時刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺,真得很快樂!

美好的回憶作文15

  風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉,撫摸著我的臉,我靜靜地站在那里,記憶的大門打開了。

  我的過去充滿著喜,怒,哀,樂。也裝滿了我所經(jīng)歷過的一切一切,但更多的還是美好的。我那金色的童年,我童年的小船上,滿載著美好的回憶。

  在這眾多的美好回憶中,我挑選了那串最耀眼的',把它釋放出來,讓它綻放出更耀眼的光芒。

  東風(fēng)乍起時,我總喜歡漫步草坪,感受著春的氣息。有時我也會躺在草坪上,靜靜地望著藍(lán)天,癡想著。。。。。。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡在草坪上放風(fēng)箏。于是,蔚藍(lán)的天空便變得五顏六色,布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。然而這一切在我看來,并不是美麗,而是混濁。在我眼中,天空應(yīng)該是蔚藍(lán)的,是純凈的。望著原始的天空,我總會覺得很愉快,由此引發(fā)了我的無限遐想。我討厭現(xiàn)在這“混濁”的天空。現(xiàn)在這個狀況,我再也不能仰望那可愛的天空了。

  有一天,我終于忍受不了。于是,我便走到那些人身邊,說道:“你們?yōu)槭裁匆烟炜张媚敲椿鞚崮?原本的天空是多么的蔚藍(lán),純凈。 彼麄兟犃,一愣,然后哈哈大笑起來。隨后,一位年輕的阿姨走了過來,語重心長地說:“小妹妹,你的想法是美好的。的確,天空是蔚藍(lán)的,是純凈的。它也是無私的:眾多的人在它身上放飛著自己的理想,它也可以容納。其實,人也應(yīng)像天空那樣純凈,無私;也應(yīng)像放風(fēng)箏的人們那樣放飛自己的理想。其實,他們并不是在把天空弄混濁,他們是在把自己的理想點綴的基礎(chǔ)上也為天空增添了光彩。這些道理,等你長大了就會明白的了!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  漸漸地,長大了的我明白了那位阿姨的話。我也放飛著自己的理想,也努力做到像天空那樣純凈和無私。于是,那一段故事便成了我的美好回憶。

  每當(dāng)我回憶起那金色的童年,這段美好的回憶便自然而然地浮現(xiàn)在我的腦海中,它將永遠(yuǎn)激勵著我前進.