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靈感的作文

時間:2023-08-13 10:19:44 好文 我要投稿

靈感的作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的靈感的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

靈感的作文

靈感的作文1

  奇跡馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀世界上出現(xiàn)了兩個奇人,一個是拿破侖,一個便是海倫?凱勒!碧岬胶?凱勒,大家并不陌生了,一個出現(xiàn)在19世紀的奇女子,88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把別人看到的當成我的太陽,別人聽到的當成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂!薄?凱勒自述很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐?鐘聲闖過來的。

  我想,那一定是她心中的陽光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂的海洋中!?凱勒自述一個人心中懷有信念是不夠的,還需要堅持,堅持到底,花才會開得最美。她堅持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。

  心靈的青春是永恒的,是萬古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心,使她的人生沒有了蒼白,甚至比一個正常人的人生還要精彩。永恒?信念?奇跡一直頑固地以為,海倫?凱勒有如此的奇跡,是因為她的心靈,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個世界!一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫,更何況我們每一個正常人呢…

靈感的作文2

  在落筆之前,我的頭頂上仿佛下了一場前所未有的鵝毛大雪,無盡的靈感碎片在我腦中旋轉、飛揚。我會選擇那最有意義的一個,來發(fā)展成一篇絕好的文章。

  但這片最美的雪花,總會在我的手心里消融即逝,當文章成形時,早已化成一潭泓水,它跟我原本構思好的完全不一樣。而且讀著讀著,一定有讓我否定的.東西,一切將會重新開始。而原來那場大雪不會再次出現(xiàn)。

  記得一次現(xiàn)場作文大賽,我明明已經(jīng)擬好了文稿,但真正要動筆時,很多東西會被改掉,首先是我猶豫了一下,然后就對某個觀點產(chǎn)生懷疑。最后,面目全非。

  今天早上,我準備為數(shù)學論文大賽的文章列一個框表,可是,又重復著這個令人頭痛的毛病。我覺得,這與所想有違的現(xiàn)實,是需要用理智來扭轉的。

  又像生活,本來想對心里受到挫折的同桌一點安慰,但話從口出,根本沒有什么慰問的的語氣,還帶著些冷嘲熱諷。下課了,原本要把黑板擦干凈,留給下一節(jié)不愿擦黑板的老師,可心性懶惰,把黑板拍得更臟,悄無聲息地走出教室。

  晚上,被媽媽罵之前,我會想,對什么事都寬容地笑笑。被媽媽罵之后,盡管心里一直還在這個念頭,可再遇到不順心的事,怎么都免不了一個白眼,和一句嘮叨。

  很多事情,跟寫文章差不多,總是不能抓住自己想要的,然后,反而成了最壞的,最不能使人歡欣的……

靈感的作文3

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這是發(fā)明家愛迪生的一句話,意思是天才不僅是靠先天的的才能,而是靠后天的努力、付出與汗水,才得到成功。

  東漢時期的著名政治家孫敬,年幼時勤奮好學,一讀書起來,忘乎所以,廢寢忘食。一天晚上,他在書房內(nèi)讀書,漸漸有了睡意,為了避免自己睡著而浪費了寶貴的讀書時間,于是想出了一個特別的辦法——把自己的頭發(fā)牢牢的綁在房梁上,當他讀書打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯疼,立即睡意全無,繼續(xù)認真讀書。

  中國偉大的'文學家魯迅先生,少年時因為成績優(yōu)異而得了一枚金質(zhì)獎章。他立刻將自己用優(yōu)異成績換取來的金質(zhì)獎章帶到南京鼓樓街頭賣掉,然后把賣掉金質(zhì)獎章的錢拿去賣了幾本書和一串紅辣椒。每當夜晚寒冷時,摘下一顆辣椒放進嘴里嚼,辣的額頭上直冒汗,便于驅寒、提神來讀書。經(jīng)過不斷的努力,最終獲得了成功。

  孫康小時候很喜歡讀書,但是因為家里貧窮買不起燈油,一到天黑,便不能繼續(xù)看書,特別是在冬天,長夜漫漫,讀書的時間比以往還要少,只好白天多看點書,晚上睡在床上默誦。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非?上。一次深夜,孫康從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)窗外透著幾絲白光,他出門一看,原來下了一場大雪,整個大地像披上了一件熒光閃閃的衣服。孫康靈機一動,急急忙忙從家里拿出書,對著雪地一照,果然字跡清楚,比一盞昏暗的小油燈還要清楚。于是他穿好衣服,拿好書籍,津津有味的讀了起來。功夫不負有心人,經(jīng)過刻苦的努力,孫康最終成為一位很有名望的學者。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”只要我們勤奮讀書,相信你我明天會魅力無限。

靈感的作文4

  有名言曰:“高尚的愛好,可以造就天堂。庸俗的愛好,只能造就墳墓。”這是何等警策而又催人奮進的教誨啊

  縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩佳句,它們深深的感動著每一個時代,愛學習的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。

  蘇軾——《江城子》

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”

  蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它,都能引起心靈極大的'震動!

  單據(jù)這首詞所表達的情感來看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因!笆辍保@是一個不短的日子,生死相隔,陰陽兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”?梢姡瑢Ψ揭欢ㄊ翘K軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘,“無處話凄涼呢”?這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動!

  黃巢——《不第后賦菊》

  “待到秋來九月八,我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時,又一句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!背浞煮w現(xiàn)了詩人遠大的報負,而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。

  心靈的感動總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動力,也是一種力量!

靈感的作文5

  關于靈感,我們發(fā)現(xiàn)了,就必須以最快的速度把它關起來,因為那是心靈的感覺,而世界上最多變的也就是人心,也許下一秒你的靈感就在你不經(jīng)意間悄悄的溜走了。即使記得一些片段,也是不成句了,不成段了,也不想寫了,也寫不出來了。

  這種感覺我是有體會的,記得在那個深秋快到冬季的時候,我家后院那幾顆不知名的大樹就會猛掉葉子,黃黃的,像下雪一樣,飛的滿院都是。那種感覺就像一只只受了傷的青鳥,不想往下掉,但又在不斷的往下掉,偶爾吹過一陣風,那是它們無奈的,但又不甘的做著最后的掙扎。這種感覺對我的觸動很大,因為當時正值我和愛人分手,我覺得我必須得寫點什么了,我相信你們有時也有這種感覺,就是靈感來了的'時候,你們怎么也坐不住了,你們都會用一只手狠狠的抓住那感覺,撞開房門,再用那筆和紙編制成一個永遠的牢籠,把它關在里面。這時你們才會拍拍胸口,長長的噓一聲,抹一抹頭上出來的冷汗(即使你沒有出冷汗)。當時我也正提筆編制我的那牢籠了,這時母親在樓上呼喚,說是有急事,過了2個小時才回到我的那小院,但是怎么也找不到那感覺了,也不想再去寫那受傷的“青鳥”和我了。

  關于靈感有人說它是卡在喉嚨里的魚骨頭,有人說它是套在身上的冰冷的大衣,還有人說它是刺進肉里的一根刺。其實不管它是什么,總之我們得把它吐出來,脫下來,拔出來。不然你是絕對不好受的。

靈感的作文6

  在一二年級的時候,班主任要求我們每天寫一篇日記。但是每一次我都寫不出東西來。媽媽為了讓我有啥寫,在每天下午接我的途中,都會詢問我:“今天最高興的事是什么?什么事情最讓你驕傲?回答了幾個問題呀?”等等。每次我都細細回憶這一整天的每一件事,并一一作答。這樣一來,每天回到家拿起筆,腦子里就會有寫不完的素材浮現(xiàn)出來,一篇日記在十分鐘之內(nèi)就解決了。

  到了四五年級,由于媽媽不再接送我上下學了,這種習慣也就漸漸停止了。不過由于以前和媽媽的交流打下了一定的基礎,再加上我平時讀的書比較多,所以在寫作文的時候也是信手拈來,比較容易,在每次測驗中我的作文成績總是優(yōu)秀。

  可是自從上了初中,平時作文訓練少了,與媽媽的交流更少了,學校圖書館幾乎不開放,讀的書也少了,每次測驗寫作文,總是沒靈感,找個題材都是搜腸刮肚,試卷發(fā)下來,卻發(fā)現(xiàn)減了十幾分。這種狀態(tài)一直維持到七年級。

  直到遇到藺青春老師,我才重新燃起了寫作的欲望。藺老師從基礎教起,先讓我們通過課文,了解記敘文,說明文等文體的`寫法,然后教我們觀察生活,并逐步引導我們運用修辭手法,我的靈感也似乎在逐漸回歸,我的作文也逐漸充實。

  現(xiàn)在,靈感回來了,我定會抓住生活,不讓靈感再次溜走。

靈感的作文7

  那是本學期的第三單元的考試。

  開始考作文了,我仔細地看著卷子上作文要求的每一個字,生怕漏了一個字就會使文章變得不完美。我差不多花了兩分鐘在看要求,目的是在這次考試中爭取作文得滿分,一鳴驚人。當我看完要求時,腦子開始飛快的運轉,可靈感卻跟我對著干,偏偏不出現(xiàn),等的我快要絕望的時候,靈感才緩緩而來。

  當我想到第一個靈感時,它立刻就被pass掉了,因為我們的.語文老師說,第一個靈感一定不好,要立刻pass了?蛇@似乎是個例外,因為第2個、第3個都沒有第一個靈感好,因此耗廢了不少時間。當我抓住靈感,把整件事情再次重新構思、完善后,我不經(jīng)意又看了一眼鐘表。這不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在的時間已是9:55,這表示什么?這代表我現(xiàn)在只有15分鐘可以寫了!我的手以最快的速度開始“飛舞”起來,一個個龍飛鳳舞的字出現(xiàn)在了我的作文紙上。俗話說:越忙越亂,考卷發(fā)下時,我發(fā)現(xiàn)我寫了不少錯別字,可我當時怎會沒注意?我當時腦子里只想著構思好的文章和快速把文章寫完。可現(xiàn)實總是殘酷的,我文章一半都沒寫完,交卷的時間就到了。唉,真是太可惜了,這個靈感為何不早點出來,偏偏考試時間,這么緊張還出現(xiàn)得這么晚。

  這個靈感來得太遲了,嚴重影響了我的考場發(fā)揮。要是這靈感早點出現(xiàn),我可能還能寫出一篇好文章!

靈感的作文8

  心是一種人生理想,時刻激勵我們?yōu)槔硐攵鴬^斗;心是一種人生態(tài)度,告誡自己要堅定不移地走下去;心也是一種人生感悟,賦予我們美好的生活。

  ——題記

  生活是美好的,多彩的,活潑的,需要我們用心靈去感悟。

  秋天,是個萬物凋零的季節(jié),枯黃的落葉從空中散落下來,沒有了花紅柳綠,沒有了悅耳的鳥鳴聲,也沒有了人們的`歡聲笑語,有的只是滿地的的落葉。秋風襲來,不僅給我們帶來一種莫名的傷感?赡悴灰洝扒缈找机Q排云上”的美景啊!晴空中一群群白鶴在云層周圍飛翔時,而發(fā)出嘹亮的叫聲,似乎在說著;“豐收啦,豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎?這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔,到那時,你會說:“秋天預示著豐收與喜悅,它是個豐收的季節(jié)!

  冬天,積雪覆蓋,是個寒冷的季節(jié),厚厚的積雪將大地踩在腳下,刺骨的寒風讓我們無法走動,凝固般的空氣讓我們無法呼吸。然而,“沒有冬天,哪來春天?”厚厚的積雪不正預示著春天將要來臨嗎?這時,你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來年的春天,看萬物生機勃勃。到那時,你會說“雪啊,你盡情地下吧,為我們帶來一個更美麗的春天吧!”

  當我們失敗時,正感到灰心喪氣的時候,為何不與自己的心交流一下,她會告訴你;“失敗乃成功之母。”這一次的失敗不正預示著下一次的成功嗎?那時你將豁然開朗。當我們受挫時,正處于自尋煩惱的階段,與其這樣到不如問問心,她會勸慰你:“困難像彈簧你強它就弱你弱它就強!薄.....

  愿我們每個人都擁有一顆感悟之心,用它去感悟生活的豐富多彩!

靈感的作文9

  在我看來,日記與作文是完全不一樣的。盡管我也知道,日記是種類繁多的作文中的一種。

  日記也分為很多種,記事日記、寫景日記等等。但我覺得,日記,就是記錄一天發(fā)生的事情和感想,應是有話則長,無話則短的。

  作文,當然類型就更多了。命題作文靠的是文筆,這是平時的積累與學習換來的。而半命題作文與自命題作文靠的,是文筆與靈感。好的靈感能創(chuàng)造出好的主題,好的主題與好的文筆便能鑄造成一篇好的文章。

  如果說一篇好文章就像一條絢麗多姿的彩虹,那么文筆與靈感則是制造彩虹不可或缺的甘露與陽光。甘露再多,沒有陽光穿破云層,沒有金色耀眼的`陽光的照射,甘露,永遠也不能創(chuàng)造出彩虹!

  為什么許多人看著別人的自命題作文是那樣新穎別致,自己卻不知從何下手,只能撐著腦袋發(fā)愁。為什么呢?因為他們沒有靈感。找不到自己要寫想寫的東西,自然無從下手。

  那么如何獲得靈感呢?這又是我們寫作路上的一叢荊棘,是的,我們需要一把鋒利的鐮刀,來開辟出一條寬敞的大道。這把鐮刀,就是生活。

  靈感,來自于生活,生活中一件件的小事,就好比一條條清澈甜美的小溪,最終,他們將聚集在一起,匯成生活的海洋!

  生活的滋味是怎樣的?你需要去品嘗每一條小溪。當你仔細去觀察,去品嘗這一條條匯成生活大海的小溪。你就會發(fā)現(xiàn),靈感,原來就在身邊。

靈感的作文10

  書是打開知識大門的一把金鑰匙,所以我們要多讀書才能獲得知識大門的金鑰匙,下面就讓我們走進知識的海洋。我讀過這樣一本書,這本書是用笑話來告訴我們做人的道理,用真實故事來引導我們學會感恩……這本書就叫《心靈感悟》。

  《心靈感悟》這本書里面有這樣一個故事:聰明孩子和笨孩子參加考試,聰明孩子進去后,老師問,電燈是誰發(fā)明的?聰明孩子回答,是愛迪生。老師又問,鐳是誰發(fā)明的?聰明孩子回答,是居里夫人。老師再問,萬有引力是誰發(fā)現(xiàn)的?聰明孩子回答,是牛頓。聰明孩子出來后,也想讓笨孩子回答正確,就把答案一一的告訴了笨孩子,笨孩子進去后,老師問,你爸爸是誰?笨孩子回答,是愛迪生。老師又問,你媽媽是誰?是居里夫人。老師再問,是誰告訴你的?笨孩子回答,是牛頓。你看完這個故事你一頂會開懷大笑,可是,你從中又發(fā)現(xiàn)了什么呢?你是否會覺得笨孩子真是笨到徹底了?那你不妨從另一個方面去想,你一定會發(fā)現(xiàn),聰明孩子的善良品格,希望去幫助別人的品格,這正是我們值得用有的品格,所以我們要向聰明孩子學習……上面的一部分是我讀這本書其中一個故事的`啟發(fā),這個小小的搞笑故事也能啟發(fā)到道理,何況整本書呢……

  讓我們熱愛讀書吧!讓我們早日找到打開知識大門的金鑰匙吧!

靈感的作文11

  “作文……作文……”唉—好頭痛啊,一聽到作文我頭就一陣陣暈,寫作文時便一陣一陣困。特別是不知寫什么?好慘啊!我找不到靈感的還有許多呢,就比如下面這一次;

  一天下午,太陽掛的老高老高啦!小樹們耷拉著腦袋,好像在向小溪討水喝,而小溪呢?自己都不夠喝了,哪還有心思管小樹啊!要是我能出去找靈感多好!可是又怕自己“睡”在大街上,只好在家思索,左一圈,右一圈,都快把地板給踩出一個個洞出來了,可還是找不到一件有用的靈感呀,有的太普通,有的寫不起,唉!好—難—啊—!

  就在這時我想到了牛頓被蘋果砸到后發(fā)現(xiàn)了地心引力,我想我被蘋果砸一下可不可能會有靈感出現(xiàn)呢?于是為了驗證我的想法,我急急忙忙找來了蘋果做實驗,把蘋果拿在手上狠狠的往自己頭上砸了下去,只聽到“砰”的.一聲,我只覺得房子在三百六十度大旋轉,可我自己并沒有發(fā)現(xiàn)靈感的到來。就這時媽媽回來了,我跟媽媽說了我找靈感的經(jīng)歷。媽媽說;“你可以把找靈感的經(jīng)歷寫下來,不就是一篇大作了嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢,媽媽你真是我的靈感女神,我愛死你了!”我興奮的回答到。

  就這樣,我完成了這篇看上去普通卻意義非凡的作文。沒想到第二天還被王老師在全班同學前朗讀了呢。

靈感的作文12

  “天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!睈鄣仙@句話擲地有聲,放之四海皆為準。

  仲永這百分之一的靈感,確實讓人羨慕。但“父利其然也,不使學,結果——泯然眾人。”因為他沒有付出過百分之九十九的汗水,最終只能落得個可悲可嘆。

  王獻之不是神童,但他苦心練習,用盡十八缸清水,最終成為一代大書法大家。

  曾國藩不是神童。幼時背書,竟然都能受到躲在屋外行竊盜賊的訓斥:“這材料還能背書!”斥畢,自背一遍揚長而去。但他刻苦勤奮,用汗水灌溉自己貧瘠的靈感。曾國藩最終成為中國歷史上真正“睜眼看世界”并積極實踐的第一人,中國傳統(tǒng)文化集大成者。

  牛頓不是神童,但他終身學習,一生當中很少有午夜兩點之前休息的時候。靈感與汗水終于讓他成為一名科學大師。

  愛迪生不是神童,但他從沒有被失敗所打倒,一生完成了了1328種發(fā)明,最終成為“發(fā)明大王”。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!鼻趭^可以使學業(yè)有成,嬉耍只會使學業(yè)荒廢。這樣的例子在我們身邊不少。

  我班的崔鐘鐳上課認真聽講,課后積極提交作業(yè),成績始終位居前茅。

  我班的馬小帥,平時不完成作業(yè),上課不注意聽講,總是在考前臨時“抱佛腳”,最終名落孫山。

  由此可見,無論古今中外的偉人,還是我們這普普通通的'中學生,要想成功,只能勤奮:勤思考,勤實踐,勤努力,這樣我們的靈感與汗水就會迸出美麗的火花。

  因此我要說:“天才不一定最聰明,但一定最勤奮。”

靈感的作文13

  “天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!睈鄣仙@句話擲地有聲,放之四海皆為準。

  仲永這百分之一的靈感,確實讓人羨慕。但“父利其然也,不使學,結果——泯然眾人!币驗樗麤]有付出過百分之九十九的汗水,最終只能落得個可悲可嘆。王獻之不是神童,但他苦心練習,用盡十八缸清水,,最終成為一代大書法大家。張擇端不是神童, 但他尤愛畫畫。借住于叔父家中日日觀看街上的車馬行人,看了就畫,畫了再看,天天如此,從不間斷。他的畫稿堆成垛,羅成山!肚迕魃虾訄D》讓他當時名噪汴梁,后來讓他名垂青史。牛頓不是神童,但他終身學習,一生當中很少有午夜兩點之前休息的時候。靈感與汗水終于讓他成為一名科學大師。愛迪生不是神童,但他全身心投入于發(fā)明實驗中,不忍生命中的點滴時間,一生完成了1328項發(fā)明,成為人類歷史上最為著名的“發(fā)明大王”。

  “業(yè)精于勤荒于嬉!鼻趭^可以使學業(yè)有成,嬉耍只會使學業(yè)荒廢。這樣的.例子在我們身邊不少。

  我班的崔鐘鐳同學,上課認真聽講,課后及時提交作業(yè),寫作一絲不茍,修改精益求精,作文水平始終位居前列。我班的司揚同學,平時馬馬虎虎,作業(yè)得過且過,課上沉默寡言,課后一味貪玩,成績平平自不必說。

  由此可見,無論古今中外的偉人,還是我們這普普通通的中學生,要想成功,只能勤奮:勤思考,勤練習,勤實踐,這樣我們的靈感才能在汗水地滋潤下開出美麗的花朵。

  因此我要說:“天才不一定最聰明,但一定最勤奮!

靈感的作文14

  我躺在一張床墊上,由于床墊小的束縛,只能將腿彎曲。我已經(jīng)苦思冥想了好幾天,希望能找到一些靈感以繼續(xù)詩的創(chuàng)作。奈何幸運之神仿佛不愛光臨我這里,我只好環(huán)顧四周,尋找靈感。

  一把破傘散發(fā)著發(fā)霉的臭味,靜靜地被我捆在了屋頂上以遮擋漏下的雨水;一只靴子耷拉著腦袋,貼在壁爐上;幾本貴重的精裝拉丁文書橫七豎八地散落在我的床邊。從壁爐里飄出的'裊裊炊煙抓住了我的視線,它們越來越淡,漸漸散開,最終徹底消失在了我的視野里。

  這些煙霧在我眼中形成了一個個拉丁文字母,稀奇古怪、莫名其妙地在我眼前躁動著。正當我看得出神時,外面的陽光使我的眼睛不禁晃了一下,之前的幻象全都消失了。再也沒有比這更懊惱的事情了,我氣惱地想道,或許我可以就在那些由煙組成的字母中或多或少地找到一些靈感。

  然而,天無絕人之路,我很快又被那酷似酒精燈的蠟燭的光點吸引了過去。在昏暗的閣樓里,那跳動著的小紅點顯得格外耀眼。我的目光貪婪地向它延伸去,吸吮著它。一組組圖片像幻燈片一樣迅速地切換,仿佛是一位才華橫溢的姑娘筆下的杰作。慢慢的,我的眼睛里只有那個光點,旁邊的一切事物都開始漸漸地虛化。

  酒店里的燈光使人眼花繚亂,桌子上仍擺放著幾支閃閃躍動的蠟燭。紅酒在燈光的映襯下更加晶瑩剔透,紅得仿佛一塊沒有瑕疵的紅寶石。旁邊的喧鬧聲、談笑聲不絕于耳。這杯紅酒散發(fā)著迷人的香氣。輕輕搖晃酒杯,酒的顏色也隨著霓虹燈在變換。

  “咝咝——”蠟燭的火熄滅了,房間昏暗了。我試圖填補那模糊的輪廓,卻修復不起來了。

  最終,我在這美麗的幻象中找到了靈感,掐指算了算韻腳,將詩寫上了稿紙。

靈感的作文15

  生活百態(tài),由自己去體會;生活滋味,由自己品嘗;生活氣息,由自己去感受。

  有人曾說:“生活如同一團亂麻。

  可當你用心的去尋找,去發(fā)現(xiàn),你將會感受到生活的千滋百味。

  我盯著一片金黃葉子直至它落下,細細感受它在春的萌發(fā),冬的孕育以及秋的爆發(fā)。

  我望著葉子用心感受,任心靈在廣闊的天空中翱翔。

  我望著它,當它忽左忽右的飄下來時,我感受到了孤獨,生活亦是如此,孤獨而又自由。

  我望著滿天繁星對著我嬉笑眨眼,細細感受它在空中的變幻,眼中的美麗,我感受到了美好,生活的美好。

  生活是一生中最美的風景,正如一道七彩彎弧,搭在人生兩端。

  踏上它,走過,不要匆忙,不要彷徨,伸手去觸摸路旁的`生活體會。

  生活是天空,廣闊無垠,永看不到邊際;生活是大海,深不可測,有著海納百川的胸懷。

  生活與你沒有誰容納了誰,有人會覺得生活暗淡無味,但我卻發(fā)現(xiàn)了它的萬丈光芒。

  生活是溫馨的,有我,有家;生活是艱辛的,有苦,有甜。

  生活就是你被生出來后活下去,可活下去的過程是怎樣的沒有人會在意,我們現(xiàn)在所待的每一天,都是生活中的一曲小小的協(xié)奏曲,有人希望它高亢嘹亮,有人希望它平平淡淡,我卻想要一個溫馨美好的協(xié)奏曲成為我人生中的第一樂章。

  人生如船,生活如帆,拋開塵世中的風花雪月,去感受生活外苦里甜的滋味。

  “我愿意一層一層的剝開你的心。

  生活表面是那么枯燥乏味,可當你用心咀嚼,快樂便涌上心頭。

  用心感受生活的氣息,用心咀嚼生活的味道。

  使靈魂得到一次升華,不要讓生活變成一部傷心童話。

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