你演我猜作文[錦集10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的你演我猜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你演我猜作文1

　　一陣陣爽朗的笑聲在整個(gè)教室里回蕩。為什么教室里也會(huì)這么熱鬧呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋�(gè)游戲，叫你演我猜。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是伍奧宇，他看了看卡片，為難地說(shuō)：“是個(gè)食物，可以生吃，也可以炒著吃，是綠色的″。我們大家聽(tīng)到絞盡腦汁的想了很久，但是沒(méi)有多久，就有很多人紛紛地說(shuō)出了自己的答案，有的人說(shuō)是西紅柿，有的人說(shuō)是茄子，有的人說(shuō)是苦瓜，還有的人說(shuō)是白菜，但多沒(méi)有說(shuō)對(duì)。到了最后伍奧宇說(shuō)出了答案，等伍奧宇說(shuō)出了答案之后，我們大家恍然大悟，因?yàn)槭屈S瓜。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是劉子銘，她看了看卡片，然后又低下了頭走來(lái)走去地，我們大家看見(jiàn)了異口同聲的'說(shuō)：“是垂頭喪氣。劉子銘聽(tīng)到了大家的答案，驚訝的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就是垂頭喪氣。

　　第三個(gè)上臺(tái)的是何佳卉，她看了看卡片，然后又直著一只手在胸前，你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西，我們大家看了，有的人說(shuō)在吃飯，有的人說(shuō)我在夾菜，還有的人說(shuō)在吃面。何佳卉聽(tīng)到了最后一個(gè)人都答案說(shuō)：“對(duì)了，太對(duì)了。

　　你演我猜真好玩，我喜歡玩你演我猜。

你演我猜作文2

　　今天的作文課上，老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。

　　游戲規(guī)則是：一名同學(xué)上去抽一張紙條，每張紙條里有一個(gè)成語(yǔ)，抽的同學(xué)要用動(dòng)作把那個(gè)成語(yǔ)演出來(lái)，讓其他的同學(xué)猜。同學(xué)們聽(tīng)了都很興奮，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　第一個(gè)上來(lái)的是王新淼同學(xué)。他瀟灑地抽了一張紙，迫不及待地打開(kāi)，一看，咧著嘴巴笑了，他彎著腰，使勁地“拔”的動(dòng)作，還不是擦擦額頭的`“汗水”。同學(xué)們看了立刻都興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)手像雨后春筍似的，爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)。最后，被許峻超同學(xué)答了出來(lái)“拔苗助長(zhǎng)”，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　第二個(gè)是阮建邦同學(xué)，他大步流星地走了上來(lái)，毫不猶豫地抽出一張紙條，不慌不忙地打開(kāi)一看，臉上掛滿了尷尬的笑容。他思考了一下，便開(kāi)始表演了：他一只手指著東，一只手指著西，頭跟著身子左右搖晃。同學(xué)們看了都一頭霧水，全都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好一會(huì)兒，才有人說(shuō)話。什么“搖搖晃晃”“左搖右晃”等詞全都說(shuō)出來(lái)了，但是沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。本來(lái)想到許多詞的我，看見(jiàn)這么多都不對(duì)，也立馬不吭聲了。最后，要不是老師提示一下，我們可能都猜不到是“東搖西擺”。

　　阮建邦還有一個(gè)更有趣的，他把戴著的眼鏡往外松出一點(diǎn)，然后假裝摔倒，眼鏡就順勢(shì)掉了下來(lái)。頓時(shí)，全班哄堂大笑，我也禁不住笑了出來(lái)。突然，我想到了一個(gè)詞，激動(dòng)地舉起了手，答：“大跌眼鏡！”對(duì)了，我對(duì)了！我激動(dòng)得臉都紅了。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們意猶未盡，全都沉浸在剛才的歡樂(lè)中，戀戀不舍。老師讓我們把剛才的游戲?qū)懴聛?lái)，我們都覺(jué)得這次的作文寫得很輕松。原來(lái)作文課可以上得這么有趣。

你演我猜作文3

　　弘文里的201教室已經(jīng)被吵翻了天，因?yàn)榧磳⑸涎菀粓?chǎng)精彩的游戲“你演我猜”.

　　過(guò)了一會(huì)，游戲拉開(kāi)了序幕。第一組很快推選出了代表何芊瑤，可我們組遲遲沒(méi)有人選。我靈機(jī)一動(dòng)大喊一聲“黃淳浩”，緊接著接連不斷地出現(xiàn)他的`名字。他只好慢吞吞地走上講臺(tái)。老師讓何芊瑤轉(zhuǎn)過(guò)去，黃溪上抽一張紙條.只見(jiàn)上面寫著“嚎啕大哭”。黃溪上就開(kāi)始“嗚·嗚·嗚”的大哭起來(lái)。剛開(kāi)始何芊瑤還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然她大叫一聲“嚎啕大哭”，頓時(shí)第一組的成員都?xì)g呼起來(lái)，我們都看呆了。

　　黃淳浩也被老師轉(zhuǎn)了過(guò)去，讓劉浩洋來(lái)抽紙條。他抽出一張成語(yǔ)“狼吞虎咽”。黃淳浩轉(zhuǎn)回來(lái)，劉浩洋急忙一邊抓一邊說(shuō)：“真好吃·真好吃”。黃淳浩無(wú)動(dòng)于衷，劉浩洋見(jiàn)計(jì)不成再施計(jì)，開(kāi)始學(xué)野獸吼叫。可他還是一動(dòng)不動(dòng)，劉浩洋大叫“是吃的·是吃的”黃淳浩恍然大悟“狼吞虎咽”頓時(shí)，教室里響起一片歡呼聲。

　　雖然我們輸了這場(chǎng)游戲，但是我依舊很高興。

你演我猜作文4

　　今天下午，輔導(dǎo)班的教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲，是誰(shuí)在笑呢？當(dāng)然是我和同學(xué)們了。

　　原來(lái)啊，是李老師為了提高我們對(duì)日常生活的觀察能力，為寫作文積累素材，在班上進(jìn)行“你演我猜”小游戲呢。

　　顧名思義，游戲的規(guī)則是上臺(tái)的同學(xué)在不允許講話的情況下，用動(dòng)作比劃老師既定的詞語(yǔ)，讓其他同學(xué)猜。老師宣布“游戲開(kāi)始”的時(shí)候，大家都躍躍一試，我也把手舉得高高的，老師讓我上臺(tái)表演了。李老師給我的詞語(yǔ)是“捧腹大笑”，難度不大，我不假思索的雙手捧腹，開(kāi)始“笑”起來(lái)，當(dāng)然是沒(méi)出聲的那種。同學(xué)中有人答道“哈哈大笑”，我差點(diǎn)就以為他答對(duì)了，對(duì)他連忙搖搖頭，又指指腹部。這時(shí)，周煜杰立刻領(lǐng)會(huì)了，脫口而出“捧腹大笑”！

　　最有特點(diǎn)的是吳昊天了，他的這個(gè)綽號(hào)就是從比劃動(dòng)作而來(lái)的。因?yàn)樗�在游戲中表演�?就是“拖地”，因?yàn)闆](méi)有道具，他就把自己的腿當(dāng)拖把，在地上一前一后比劃著。估計(jì)吳昊天是不希望大家很容易猜到，手上并沒(méi)有輔助著做動(dòng)作，導(dǎo)致同學(xué)們“劈叉、跳舞、走路……”胡亂地?fù)尨鹬�，最后是周煜杰猜到了，而吳昊天的“拖把”從此便流傳開(kāi)來(lái)。

　　后來(lái)，同學(xué)紛紛表演了“孫悟空”、“洗碗”、“打籃球”……，大家都覺(jué)得好開(kāi)心，“哈哈哈，哈哈哈”，一陣陣笑聲此起彼伏，傳出教室，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，游戲也在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，李老師說(shuō)；“我們應(yīng)該把這游戲用筆記錄下來(lái)，把這份快樂(lè)的記憶留在大家心里，對(duì)嗎？”這時(shí)，同學(xué)們恍然大悟，也了解了老師的用心良苦，紛紛低下頭開(kāi)始寫作了。這次，大家都寫得很快，我想是因?yàn)橛洃浐苌畎伞?/p>

你演我猜作文5

　　今天，舉行了一個(gè)游戲，讓同學(xué)們非常開(kāi)心，那你知道這是什么游戲嗎？讓我們來(lái)看一看吧。

　　這個(gè)游戲就是“你演我猜”，規(guī)則就是選兩個(gè)同學(xué)一個(gè)拿一張紙條，看看紙條上有什么詞，有的是關(guān)于動(dòng)物的詞；有的是關(guān)于動(dòng)作的詞；還有的就是成語(yǔ)，看到紙條的同學(xué)就根據(jù)這個(gè)詞表演，再讓另外一個(gè)同學(xué)來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，老師讓喬弘演，讓樂(lè)琰猜。喬弘拿到的紙條是“變形金剛”。老師不讓樂(lè)琰看這張紙條，她把紙條倒在展示臺(tái)上，讓同學(xué)們看。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)喬弘趴下假裝變成汽車，又慢慢地像機(jī)器人一樣站起來(lái)，樂(lè)琰想了想說(shuō)機(jī)器人。同學(xué)們說(shuō)：“不對(duì)”，看著樂(lè)琰一直想不起來(lái)同學(xué)們都很著急，喬弘提示說(shuō)：“這是動(dòng)畫片的人物�！彼�又學(xué)著機(jī)器人的模樣揮動(dòng)著自己的`手臂，樂(lè)琰靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“變形金剛”。老師說(shuō)：“這次對(duì)了�！睒�(lè)琰和喬弘興奮地回到座位。

　　接著是樂(lè)琰表演我來(lái)猜，樂(lè)琰拿到的紙條是自言自語(yǔ)。樂(lè)琰一開(kāi)始用手指著自己，可我以為他在抓癢，接著他又開(kāi)始說(shuō)話，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想了半天也不知道他葫蘆里賣的什么藥。然后我又沉默了，喬弘看我猜不出來(lái)，在座位上急得直對(duì)我說(shuō)：“是自己對(duì)自己說(shuō)話的意思。”我恍然大悟：“是自言自語(yǔ)。”老師說(shuō)：“這次是同學(xué)告訴你意思，你才想出來(lái)的，所以不算。”真是倒霉，要知道這樣，喬宏就不要幫倒忙了！

　　這次的游戲讓所有人都很開(kāi)心，就連沒(méi)被請(qǐng)到的人也很開(kāi)心。

你演我猜作文6

　　今天我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲，名字叫你演我猜。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：要按照座位的順序一個(gè)一個(gè)地上來(lái)表演，表演的是老師寫出的一個(gè)詞語(yǔ)。在表演的時(shí)候不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，然后下面坐著的同學(xué)來(lái)猜，誰(shuí)先猜出來(lái)就可以獲得十積分，表演的人也可以獲得十積分。

　　游戲在我的`期待下開(kāi)始了。第一位上來(lái)表演的是穿白色衣服的男孩。只見(jiàn)他走上臺(tái)時(shí)信心百倍，看到老師給的詞語(yǔ)后并沒(méi)有覺(jué)得難，他把手臂揮來(lái)?yè)]去，邊揮還邊跳著轉(zhuǎn)圈，很像個(gè)瘋子。大家都迫不及待猜了起來(lái)，有的說(shuō)翩翩起舞、有的說(shuō)蝶舞蜂忙……可是這些當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。這時(shí)穿白色衣服的男孩兒著急了，一不小心出這樣一句話：“里面有一個(gè)字是‘舞’�！边@下可糟了，他犯規(guī)了。他嚇得捂緊嘴巴，愁眉苦臉，既傷心又無(wú)可奈何，可還是立馬被老師給叫了下來(lái)，慢吞吞地走回座位了�；氐阶�位后才告訴我們他表演的是“手舞足蹈”。而我心里在想：哎呀！好失望呀，我還沒(méi)猜上來(lái)，他就犯規(guī)沒(méi)法再演了。

　　今天玩的“你演我猜”的游戲可真有趣，真想多玩幾次。

你演我猜作文7

　　”什么東西是上英語(yǔ)課時(shí)必須要的？”“英語(yǔ)書(shū)�！啊板e(cuò)，比英語(yǔ)書(shū)小�！薄坝⒄Z(yǔ)本子�！薄皩�(duì)。”“明月幾時(shí)有下一句是什么？”“是……”

　　哈哈，你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔繉?shí)話告訴你，我們?cè)谕婺阊菸也碌腵游戲，老師是我們的裁判。 第一輪開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地大叫：“我，我，我我我……”就怕老師不叫自己。沒(méi)想到，老師第一個(gè)就叫上了我。 計(jì)時(shí)開(kāi)始。第一個(gè)是減肥。我一看，很快做了反應(yīng)：“達(dá)治文干什么就能和任榮榮一樣瘦�！蔽业耐�桌先是呆了一會(huì)兒，后來(lái)不肯定的說(shuō)：“減肥”對(duì)了。下一個(gè)是黑板，有了一上次的經(jīng)驗(yàn)，我說(shuō)：“粉筆在括號(hào)上寫字，括號(hào)里寫什么？”“黑板”又對(duì)了。這次是老師這個(gè)詞，我想都沒(méi)想“站你后面的是誰(shuí)呀？”“老師”同學(xué)自信的回答，又對(duì)了……

　　“時(shí)間到”老師說(shuō)。哈哈，我們得了五分，后來(lái)的幾組都沒(méi)我們分?jǐn)?shù)高。我們組是第一�！岸６６６！�…”下課了，但是同學(xué)們還是你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著這個(gè)游戲。

　　這節(jié)課真開(kāi)心。

你演我猜作文8

　　今天是星期日，我早早地來(lái)到金筆學(xué)校，又到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，因?yàn)榻裉焐匣顒?dòng)課，我們玩了你演我猜的游戲，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下游戲規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。

　　第一局是畢錦燁先做動(dòng)作，當(dāng)我茫然地等待時(shí)，我后面的于老師使勁的拍了一下我的肩膀，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)于老師拿著一個(gè)綠色的杯子，提示：“這代表的是一種東西”說(shuō)完，她拿著杯子一會(huì)兒向上提一會(huì)兒往下放，然后轉(zhuǎn)了個(gè)圈，突然把杯子推倒了，表演結(jié)束�？晌彝耆�猜不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好把這些動(dòng)作原原本本地給后面的王錦戈表演了一遍，王錦戈想了想，立馬脫口而出：“拔苗助長(zhǎng)”，于老師激動(dòng)的說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了，那個(gè)水杯就是代表的禾苗！”我驚訝的張大了嘴巴，好厲害，她竟然一遍就猜對(duì)了。

　　第二局開(kāi)始了，還是從畢錦燁開(kāi)始，后面緊接著就是我，畢錦燁舉起雙手放在頭上像個(gè)兔子的`耳朵一樣，蹦跶蹦跶的向墻邊跑，“咚”的一下撞在墻上。奧！我明白了，肯定是“守株待兔”，我趕緊把這些動(dòng)作表演給后面的同學(xué)，生怕他們不明白，沒(méi)想到，他們竟然猜出來(lái)了，看來(lái)我表演的也很形象呀，哈哈！

　　活動(dòng)課真有趣呀！

你演我猜作文9

　　你演我猜“能變色的動(dòng)物是什么？是……”一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題，伴隨著哈哈的笑聲不時(shí)從金筆作文的教室內(nèi)傳出。原來(lái)是李老師正帶領(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲——《你演我猜》。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，一個(gè)表演詞卡上的事物，另一個(gè)猜。比賽開(kāi)始后，首先是第一組的隊(duì)員上場(chǎng)，當(dāng)表演的同學(xué)看到企鵝這個(gè)詞時(shí)，他想了想，便把兩只腳分別往左右張開(kāi)，就像一個(gè)笨重的大白熊，還左搖右擺的。雖然看得出猜的'同學(xué)很緊張，他緊鎖眉頭，用手不停地?fù)现�后腦勺，但不多久，他還是猜出了謎底。

　　兩分鐘過(guò)去了，他們猜中了7個(gè)。到了第二組同學(xué)，他們做得動(dòng)作是那么的夸張，我想我們輸定了。果然，當(dāng)他們看到“蛇”這個(gè)詞后，演的那個(gè)同學(xué)，把脖子一前一后，像是跳新疆舞，又像是一條蛇匍匐前進(jìn)。猜的同學(xué)，臉上露出了得意的笑容，輕而易舉地便把答案說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果他們竟然猜中了八個(gè)。就這樣1、2、3、4…組的比賽都比完了，最后第二組同學(xué)因?yàn)樗麄兡�契的配合獲得了冠軍，我們個(gè)個(gè)都非常羨慕。雖然這次的比賽我們小組沒(méi)有獲得獎(jiǎng)，但我從這次的活動(dòng)中我明白了在生活中要認(rèn)真、仔細(xì)的觀察身邊的事物。

你演我猜作文10

　　“什么!寫作文也能玩游戲?”嘿嘿，這是我在小才子作文班的親身經(jīng)歷哦!

　　胡老師先把我們?nèi)�班分�?組，在每一組各推舉一位最具表演天賦的同學(xué)來(lái)比劃老師給出的詞語(yǔ)，再由本組同學(xué)舉一位才思敏捷的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任猜詞的大任。5分鐘之內(nèi)看哪組猜出的'詞最多，哪組就是今天的冠軍?第一組的吳康妮和賴新朵真是對(duì)答如流，一下子猜對(duì)了好幾個(gè)，大家對(duì)她們嘖嘖稱贊。

　　到了我們第3 組，我自告奮勇地舉起手來(lái)大聲喊道：“我要猜詞!”同時(shí)，蔡學(xué)林也大喊道：“我要表演!”就這樣，我們倆光榮地“上任”了。老師出示第一個(gè)詞后，蔡學(xué)林好像幾天沒(méi)吃東西的狼，在他的眼里，似乎什么都能吃�？匆�(jiàn)什么東西都往嘴里塞，惹得大家捧腹大笑!我靈機(jī)一動(dòng)“狼吞虎咽”就脫口而出，我也連猜好幾個(gè)詞語(yǔ)。我們的游戲也結(jié)束了。

　　雖然我們這組沒(méi)有奪冠，但今天的游戲讓我感受到學(xué)作文的快樂(lè)。一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印伴我快樂(lè)成長(zhǎng)?

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