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有夢就要去追作文

時(shí)間:2023-08-14 09:57:44 好文 我要投稿
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有夢就要去追作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有夢就要去追作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有夢就要去追作文

有夢就要去追作文1

  說到夢想,大家都不會陌生。人人都有夢想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)音樂家。想實(shí)現(xiàn)夢想,光說是不行的,要靠實(shí)力來實(shí)現(xiàn)它。

  我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)圖紙。我畫過動(dòng)漫,彩鉛,爸爸跟我說:“想當(dāng)設(shè)計(jì)師,畫這些卡通人物怎么行呢?我給你報(bào)個(gè)素描班吧!彼孛枋鞘裁,我一無所知。上學(xué)的時(shí)候,我到處問同學(xué),素描是什么?有個(gè)同學(xué)跟我說:“素描是畫畫的`基礎(chǔ),其它的都是小兒科!蔽倚睦锵耄骸凹热皇腔A(chǔ),應(yīng)該很簡單吧!”于是,我答應(yīng)了爸爸去學(xué)習(xí)素描。

  星期六,我拿著畫板,背著小包,走進(jìn)了素描教室,學(xué)著哥哥姐姐們,把畫板放在畫架上,先拿出裝hb~6b鉛筆的盒子,再拿出需要的筆和橡皮,然后聽老師講課,老師說:“筆鉛的長度要有一厘米,畫紙要夾在板上,要用粗面畫……聽著老師提出了那么多要求,心想,這比我想象的要難多了。到了動(dòng)手畫素描的時(shí)候,我感覺我連線都畫不好,好難啊。我心里甚至有了想放棄的念頭,但一想到我的設(shè)計(jì)師的夢想時(shí),我對自己說,如果連素描都畫不好,以后怎么當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師?老師也仿佛看透了我的心思,微笑著走了過來,細(xì)心地指導(dǎo)我。就這樣,經(jīng)過我的努力,我的素描越畫越好,甚至還超越了那些比我學(xué)得早的哥哥姐姐呢!

  通過這件事,我知道了,有夢,就要追。也許你一開始做的不好,但你只要堅(jiān)持不懈,勤奮努力,一定會變得很棒。

有夢就要去追作文2

  櫻花飛舞的初春,落英繽紛,枝上純潔的梨花,將春日扮。春風(fēng)指過面頰,在一派和諧中,爸爸的話打破了寧靜:“鄭燁,現(xiàn)在是春天,長身體,去學(xué)籃球吧!”“籃球,我不喜歡,但就算是為了增高吧!”我默默想道。

  “好!”我又望了望河畔那翠綠的柳樹。一路飛馳,來到了體育場,教練給每人發(fā)了黃褐色的隊(duì)服與嶄新的籃球。雖說籃球沒有那么特別,但能將籃球緊緊控制在手中的感覺讓我很期待。對籃球的漠視,也在這一刻煙消云散。我幻想著,自己甩開所有防守隊(duì)員長驅(qū)直入,以一個(gè)漂亮的進(jìn)球結(jié)束比賽。

  幻想是美好的,但它又像夢想那般遙不可及。在追逐“籃球夢”的`過程,少不了吃苦頭。而通過跑步鍛煉體能和靈活度是必不可少的基本功。

  “快!跑操場五圈。”教練發(fā)話了,他板著臉,似乎誰再多說一句,就要再加幾圈。大家都啞巴吃黃連——有苦說不出,只好乖乖認(rèn)命,跑吧。

  聽起來就令人膽顫心驚,做起來就更難了。剛跑完兩圈,我就氣喘吁吁了,正午強(qiáng)烈的日光更加重了我的疲憊,汗水浸濕了我的衣領(lǐng),但成功的喜悅迫著我邁開被壓得沉重的步伐。一圈又一圈,幻想中的場景似乎也“離我”越來越近。

  只剩最后一圈了,我拖著近乎虛脫的身軀移動(dòng)著。“不遠(yuǎn)了!蔽覍ψ约赫f。“加油,馬上結(jié)束了。”教練也大喊起來。我似乎重新斗志昂揚(yáng),飛快地奔向終點(diǎn),奔向“勝利”的曙光。

  如果你有夢,那就去追逐,如果你去追逐了,那就請享受這個(gè)酷跑時(shí)光。

有夢就要去追作文3

  在通往成功的路上,難免會遇到困難,但總會有一天,你會明白,有志不在年高,無志空長百歲。

  做個(gè)有理想的人非常重要,你不用因?yàn)闅q數(shù)大而放棄夢想,你也不用因?yàn)槟挲g太小而擔(dān)心。只要你有夢想,就該去追上。

  記得在八歲的時(shí)候,我在學(xué)校里就要寫兒了,本來我信心十足,覺得寫就和看圖寫話一樣簡單、一樣輕松?墒钱(dāng)?shù)谝淮谓佑|到時(shí),想法就改變了,想寫好可和寫好看圖寫話不一樣?磮D寫話的寫法很簡單,只要解釋清楚人物在干什么、在想什么就可以。但不同,想要寫好就得凝結(jié)人心血、精力。在第一次寫作時(shí),老師講得十分明確,可那時(shí)的'我只是“新手”,只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。在那天晚上,老師留下了唯一的作業(yè)——寫。我剛開始寫,寫了四行就沒有靈感了,雖然老師沒要求字?jǐn)?shù),但我一直挺要好,下定決心要寫好。當(dāng)時(shí)我的心急躁起來,動(dòng)不動(dòng)就撕掉寫得不好的。媽媽見我這種情況,提了一個(gè)建議:多讀點(diǎn)書。那時(shí)我就開始閱讀書籍,從一本書中,我學(xué)會了修辭手法,學(xué)會了一波三折,我還從一本書中學(xué)到了一句話“有志不在年高,無志空長百歲”。我理解了這句話,我的理想就是當(dāng)一位作家,于是我更加努力讀書,直到有一天我發(fā)表了第一篇——我的妹妹。如果我沒有夢想就不會寫好。

  有夢就該去追。

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