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又見枝頭吐新芽作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的又見枝頭吐新芽作文,歡迎閱讀與收藏。
又見枝頭吐新芽作文1
初春的季節(jié),大地復(fù)蘇,那棵老樹又悄悄地吐出了新芽,勾起了我對你的回憶!}記
不知什么原因,我特別喜愛檸檬茶,當(dāng)檸檬茶的清香在我的胸腔中打旋時,我就感覺仿佛我的心是無比透明的,正如那枝頭上的點點新綠,透著一股清新。
這也許是我們的緣分吧,你和我一樣也鐘愛檸檬茶。于是我們的第一次邂逅就與此有關(guān)了。那是我去買檸檬茶,我掏出硬幣遞給阿姨,"還是照舊,檸檬茶,謝謝。"我微笑著等著不久檸檬茶將會沒入我不安的胃。咦!怎么有回聲?驚訝之余,我回過頭,看見了你!翱墒侵皇O乱槐恕!卑⒁掏送遥型送,很抱歉又很為難地看著我們。
“我……給她吧!蔽乙幌,下定了決心?稍趺催有回音?今天可真是太巧了,我和你相視一笑。你微笑著將皮夾放回口袋,友好地重復(fù):“還是給你吧!蔽乙泊蠖绕饋恚骸皼]關(guān)系,你買吧!睅状瓮谱,我們兩人都覺得麻煩,竟都一甩手,快步跑開了。我很詫異,竟有這樣一個和我相似的女孩。我回頭看著你跑遠的'背影,卻又見你回過頭來,給了我一個淺淺的微笑。
從這以后,每當(dāng)我們在買檸檬茶偶遇時,總會走到一棵樹下,共同品味這檸檬茶的清爽。再后來我們就熟識了,我們總會相約著一起去買茶,然后品茶,談心。在檸檬茶清香的包圍中,我們彼此敞開心扉。
那棵老樹下會永遠留有檸檬茶的清香吧,那枝頭上的點點新芽就是我們?nèi)鐧幟什枰话闱逍碌挠颜x的化身吧。我常常這樣想。
和你品茶談心的日子是那么快樂,但又那么短暫。就像那枝頭嫩綠的芽兒,總會變黃,凋落。那天,你手捧一杯檸檬茶向我走來,臉上堆滿了傷感。你對我說你要走了,可能不會再回來了。我聽后一怔,不知該說什么。你擠出了兩個生硬的字“再見”,然后放下檸檬茶就跑開了。在你轉(zhuǎn)身的一瞬,我看見你哭了,其實我也哭了。我知道,在那棵充滿檸檬茶清香的老樹下,再也不會有我和你了。而我,也不常喝檸檬茶了。
時隔一年,如今我又看見那棵老樹的枝頭綻出了點點新綠,我情不自禁地走過去,閉上眼睛我依然聞到了一股檸檬香……
又見枝頭吐新芽,分別了一年的朋友,你在遠方想我了嗎?
又見枝頭吐新芽作文2
初春,漫步在春意盎然的小區(qū)里,絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,好不愜意!抬起頭,仰望著換上新裝的參天大樹,偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上,吐出了一片小小的新芽,在輕風(fēng)的吹動下,竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小,它能成為大樹間一片翠綠的.樹葉嗎?正想時,一個聲音伴著微風(fēng)吸引了我,我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠處,一位瘦小的小男孩趴在了地上,是摔倒了嗎?剛想去扶一把,一位陌生女子趕忙跑來,著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是,男孩的母親并未將男孩扶起,而是,在一旁說著:“加油!快起來!”只見男孩用一雙小手撐地,搖晃著站了起來?吹剿膭幼鳎颐腿挥浧鸺胰嗽抑v過:這個小男孩出生時腳部就有些問題,盡管治療過了,但對走路還是有一定的影響。
母親,是想鍛煉孩子嗎?我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步,母親在一旁跟著,并不停鼓勵著......
在母親的鼓舞下,男孩越走越穩(wěn),雖不及正常人,但已然很不錯了。
誰料,男孩卻突然一個踉蹌,直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動,盡管眼中明顯有一絲心疼。不過,男孩卻咬咬牙,努力用力手撐著地,努力地想站起來!
男孩站起來了!我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里,究竟蘊含了多大的能量?!
再一轉(zhuǎn)頭,又見那片新葉:這新葉,不就和那男孩一樣嗎?它一定會努力生長,給自己帶來希望!
望著仍舊在練習(xí)的小男孩,男孩的頭上,枝頭新芽滿綻......
又見枝頭吐新芽作文3
春回大地,鶯歌燕舞經(jīng)歷了夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,沉睡的萬物隨著一聲春雷一起蘇醒。處處都有著點點生機。休眠中的老樹,枝丫上冒出了星星點點的新芽,輕巧,翠綠,隨風(fēng)而舞。清風(fēng)拂面,帶來的不是渾重的煙味,而是一股清香,一股初綻新芽的清香味兒。
艷陽當(dāng)天,帶暖的陽光照得我有點睜不開眼睛;秀敝,看到了那枝新芽,同時也看見我以前的一段回憶。
那天,天頗有點熱,不知為什么,大汗淋漓的我仍選擇著堅持。
前不久,一場熱鬧的運動會在我校舉行。
老師在拔選時,不知怎么,偏偏選了不擅長跑步的.我來參加。
跑步時,我被遠遠甩在了后方,別人跑到終點后兩三秒之后,我才緩緩移步般到了終點。比賽結(jié)束后,看著別人用鄙夷的眼神看著我,又用奚落的眼神看著老師,我恨不得找個縫鉆到地下。我覺得太對不起老師了,沒去說話,就偷偷溜走了。
回家之后,好幾天我都沉浸在后悔與悲傷中。直到那個又一略帶炎熱的一天,我才振奮精神,下定決心,起身去練跑步。
天很熱,而我還在奔跑……
也許是努力,我這個新芽,在又一屆運動會上,取得了桂冠。
我這個新芽,在困境中生長,逐漸長大,長大。
那天,又見枝頭綻新芽。
又見枝頭吐新芽作文4
春天,靜謐,寧靜,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,寒冰消融,卻又暗藏春回大地的生命力量。
風(fēng),從水上吹過,留下了粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝,從沙漠中走過,留下了深深蹄;鴿子,從天空飛過,留下了聲聲歌哨;歲月,從樹林里走過,留下了圈圈年輪。而春,從我的眼神里走過,留下了生命氣息。
春雨潤物。
滴滴噠噠,春天的雨充滿了泥土的芬芳。落在腦上,涼絲絲的,柔柔的,滋潤著我的人和我的心,心中泛起了一絲絲暖意。春雨落在水中,水中一圈圈的漣漪就像是蜻蜓點水,似夢似幻,給這個世界帶出了朦朧色彩。
春月繁星。
春天的月很美,很柔,就像古代未出嫁的.女子,柔柔弱弱的江南女子,月光灑在大地,房子和水上,水面粼粼的波光,亮閃閃的,是天使飛過留下的余暉嗎?我想,是的,天使過無痕,卻留下了讓你幻想的余暉。余輝真美,真美。
春花泛青。
早晨,花瓣上沾著露水,在花瓣上滑來滑去,最后落到了潮濕的泥土中,讓泥土散發(fā)著清新的氣息,散著清冽的霜氣,春天的花很柔,很嫩。不像冬日的梅默默無聞,不像夏日的梅花清香千里,春花是春花,活出了自己。
又是一年清春天,卻又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文5
春天已逝,夏風(fēng)已盡。等待我們的,還是那依然消瘦的秋葉,想到這里…不覺更加思念冬雪膽大妄為的作風(fēng)起來……天,又冷了些了呢。
春。笑了。
現(xiàn)在正是春天的“鼎盛”時期,花、草、葉都瘋了起來,看到這般,她說:“春天真好。”于是她用手摘下一朵粉色的小花苞,放在陽光下遠望,那陽光的燦爛更加襯托出花苞含蓄的美。她笑了,“夏天也會是這般美么?”
夏。羞了。
進到了夏的世界,荷花高興得不得了,每天每日地和喜愛它們的游客玩耍。仿佛覺得自己就是這個世界的主人一樣放肆。回想到這里,他對著河中的荷癡癡的說:“夏,能永遠在此停留么?”
秋。傲了。
夏天還是走了,帶著人們的抱怨和美好的回憶悄無聲息的去了。接棒的,卻是一半人愛一半人厭的秋,還是一樣,肆無忌憚的'冷酷。將人們身上的衣服一次一次加高、加厚,宛如在顯現(xiàn)自己并不是消瘦無力的季節(jié),秋葉也一次次的變本加厲,雖然這樣,但她還是裹緊了自己的衣襖說:“秋,還是一樣的美。”
冬?蘖恕
將人們的咒怨和動物們的死亡率結(jié)合在一起的冬邁著沉重的步伐緩緩而來,因為它知道,自己是永遠都不被世人所喜愛的……但還是接受了四季循環(huán)的習(xí)慣,到了。果然,它不被人歡迎。那些厭惡它人們都在家里取暖、聊著家常。誰都不想在這么冷的天和感冒有所接觸。因此,這世界上,沒有人想和冬一起玩。但,唯有一個人,穿著一件大棉襖,拖著一雙大皮鞋,跑了出來愛撫著冬,擦掉了它的眼淚,對它說:“還有我阿!我陪你玩吧!”于是,那個冬季的唯一的兩個影子印在了雪的記憶中。
于是。美好了。
有時侯,只要你帶著美好的心去接受那些你本不喜歡的人或物,世界其實就會變得很美好。只要你用了善良的心去理解、寬容了他(她)們,那么這世界就不會存在分歧或爭吵了。有人說,路是自己走出來的,既然這么多步你都走了,又何苦在乎這幾步寬容之步呢?!所以,帶著美好的心態(tài)去包容這世界吧,總有一天,你以前看到的枯枝在那時就會長出美好的新芽出來。于是。美好了。
又見枝頭吐新芽。是這美好世界生活的寫照。
又見枝頭吐新芽作文6
春回大地,肅殺的冬也走遠了,現(xiàn)在無論是被北風(fēng)吹掉葉子的光禿禿的枝干,還是有幾片葉子的干枝,都悄悄吐出了新芽!}記
冬陽暖暖的照著大地,似乎想把冬季肅殺的氣氛沖淡一點,但我的心情卻不像這陽光,溫暖明媚。
考試成績出來了,我比上次退步了很大一塊,拿著卷子走在回家的路上,怒吼的狂風(fēng)撕扯著我的內(nèi)心,使我更加心灰意冷。
轉(zhuǎn)眼間已走到樓,這里有一棵春天新種的小樹。
春天小樹剛被種下時,枝頭上隱隱約約的藏著點點綠意,枝頭上吐著新芽,翠綠的樣子惹人喜愛,但經(jīng)過夏的考驗,秋的摧殘,到了冬只剩下光禿禿的枝干,它羸弱的身體依靠著土地,無奈的堅持著。
我從它身邊走過,走到樓道里,遲遲不愿回家,便坐在樓道口,看著這棵可憐的小樹在寒風(fēng)中掙扎。
一陣狂風(fēng)吹來,把小樹吹得東倒西歪,風(fēng)運用它那有力的大手,似乎想把小樹折斷,抽打著它的枝干,呼呼作響。
它會堅持不住嗎?它還能等到又見枝頭吐新芽的`季節(jié)嗎?
正在我思索時,好友已從遠處走來。
“嗨——!干什么呢?”
她的突然來襲,使我不知所措,只好站起來,苦笑一下。
好友已知道我這次沒考好,她是來安慰我的。她拽著我來到小樹身旁說:“別灰心,你看,小樹現(xiàn)在所處的處境和你一樣,你受著成績的打擊,而它正在受著嚴(yán)冬的考驗,它只有在這個時刻努力汲取養(yǎng)分,才能使來年的枝頭吐出新芽!彼皇种钢湟贿呎f。
我不解,她為什么要在這個時候說這樣的話。
她看見我這副樣子,又說:“只要你好好利用這兩個月,肯定能取得好成績嗎!”
看著她那堅定的眼神,我明白了,這一次的失敗并不代表什么,只要我繼續(xù)努力,還能取得好成績,這只不過是一個小小的挫折。
我回到家。想著小樹,想著朋友的話,給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃,希望能在開學(xué)取得好成績。
在這兩個月中,小樹也陪我一起接受者考驗。
轉(zhuǎn)眼間,又到了春回大地時,假期結(jié)束了,通過我不懈的努力,終于取得了好成績。
當(dāng)我拿著卷子又一次從樹下走過時,小樹的枝頭已有點點綠意,我看見枝頭吐出了新芽,我知道它經(jīng)受住了嚴(yán)冬的考驗。
春回大地,我又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文7
枯枝蕭蕭,寒冬悲寂寥。淡然歸去,再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至,冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去,而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來……
一枝枝,團團,一簇簇的繁花在那一夜間開放,紅的桃花,粉的杏花,白的梨花……五彩斑斕,競相開放。這時我才真正體會到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”,這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個成熟的少女的容顏,為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開綠葉的襯托,綠葉的點綴使花朵增添了一絲靈動之氣。綠油油的柳葉,被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱纖細,再看看那巴掌似的梧桐葉,在春風(fēng)中就像一支合唱隊,沙沙作響,在抒發(fā)對春天的.歌頌。綠葉仿佛春天的長裙,為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲,這笑聲好像會追著人跑一般。他們是一群天真無邪的孩童,在相互追逐打鬧,你一言我一語,嘰嘰喳喳說個不停。我仿佛窺見葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”的頑皮孩童,又好像看見“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾,為春天增添了一派生機。
歲月,以它飄逸的姿態(tài),輕盈著過往。寒冬料峭,吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童,憧憬著未知的一切,但話說回來,這些兒童不就是枝頭的新芽,我們的希望嗎?
又見枝頭吐新芽作文8
鬧鈴響起,我迅速整裝,伴著清風(fēng),和著陽光,徜徉在上學(xué)的路上。路經(jīng)母校,駐足遠觀,它還是像昔日一樣的高大威嚴(yán),絲毫不失風(fēng)度,細看母校的一切,風(fēng)刮過我的臉龐,暖暖的,很貼心,這陣清風(fēng)不禁勾起了我心中的回憶,一旦觸及引線,思緒將漫天飛舞,散之不去。
沿著校門走進往昔的教學(xué)樓,輕身踱向那我多年未見的教室。一路上,瑯瑯的書聲蕩漾在我的耳畔,鏗鏘有力,這氣勢絲毫不亞于當(dāng)年我們在課堂上的專注凝神的美,那是一種渴望獲真知的美;來往的小學(xué)生互相挽著胳膊,笑靨如花,暖心的笑聲回蕩在整個走廊,這又何曾沒在我的記憶中浮現(xiàn)過,只是他們笑得更加燦爛,更加有愛;老師在講臺上,深情并茂地講,同學(xué)們端坐在教室里,聚精會神地聽,仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切,都與往日的我們的校園生活那么相似,卻似乎又有天壤之別。
如今的校園,即使是沒有我們的存在,也能夠如此的朝氣蓬勃,神采煥發(fā),而且還可以比以往更具活力,更富美感。少年在進步,不一定只有自己才是“世界的NO。1”,其實還有比我們更好的,更優(yōu)秀的。所以,今夕的我們,不能只局限在小的圈子內(nèi)觀長遠,坐井觀天,我們要奮斗,趕超自己,趕超他人,趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零,只是看花兒在綻放時能不能展現(xiàn)它本身所有的妖艷嫵媚;樹干不會永遠都不生長,只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝干促使它怎樣地發(fā)展;春芽不會永遠都不待放,只是看你是否在失敗時還能否發(fā)起“挑燈夜戰(zhàn)”的'“戰(zhàn)書”。
沿著水泥小道向校門走去,兩邊都是初發(fā)嫩芽的樟樹,更深程度的讓我明白,什么是花兒展嬌艷,樹干出嫩枝,枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校,再次步入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校,對于我而言,似乎有些可望不可及,只能回眸相望,卻再也不能回歸原線了。
我向著不遠的初中走去,與母校漸行漸遠。我眼中的母校,美得有些縹緲,縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌艷,又見樹干出新枝,又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開,潮落還會再漲,云過還會再來。
周而復(fù)始,每每如是。
又見枝頭吐新芽作文9
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,最終吐新芽了!
在陽光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護下,蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢!班耍蓯鄣男【`,你的.舞姿多么優(yōu)美,我們能夠一齊跳舞嗎?要明白,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看,原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛的小精靈是看不上我的!
“別悲痛啊,你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上,但你也能堅強地抵御大風(fēng),為我們創(chuàng)造一片片綠蔭!甭犞屏伎蓯鄣男【`安慰小草,太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的長大了。你瞧,昨日還是米粒大小的小不點,此刻已經(jīng)是身材纖細修長,小魚兒一樣的美少女,慢慢地她會褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅強美麗!
寒冬臘月風(fēng)飄過,又見枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見枝頭吐新芽作文10
那個一顆瀕死的樹。
一個月前,我站在樹下這樣想到。那天北風(fēng)凜冽,吹得樹上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹蔫蔫地互相交錯的依靠著。被囿于方圓的樹身下只有一層薄薄的土,上面還存著未化完的.雪白。我想它或許是熬不過這一冬了。
隨著冬日的寒冷漸漸褪去,溫暖的陽光已經(jīng)散落到每個角落。再次見到這棵樹時,已是春和景明之時。原本黑黝黝的樹干被紛紛細雨拂過,變回了深棕色,希散的樹干已盤根錯節(jié)。每個木疙瘩上都萌生出了點點綠意,那是春天孕育出的新生命。南風(fēng)拂過,小小的嫩芽隨風(fēng)飄動,星星點點的綠像縷縷希望,不斷變深,不斷變密,好像能播種在心田中。
看看這般“春風(fēng)吹又生”的情景,我的心好似猛烈地振擊了一下。那強大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒有如此惡劣的生存環(huán)境,也沒有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風(fēng)波。而我卻遠不如這棵又生嫩芽的大樹。我沒有勇氣面對挫折,不懂迎難而上,生于安樂,活于安樂。
這些嫩芽就像一個個善意的提醒,提醒我要居安思危,直面人生。
在這草長鶯飛的春日時光中,又見枝頭吐新芽,帶給我的不僅僅與美麗景色,更是心靈的滋潤。
又見枝頭吐新芽作文11
我是一顆色彩斑斕的雨花石,瀾滄江是我的母親,微風(fēng)是我的哥哥,那江邊年近古稀的老蒼柏正是我的爺爺。他們都親切地稱呼我為“彩彩”。
秋天剛過,冬天邁著疲憊的步子緩緩走來。我細心地察覺到,爺爺?shù)念^發(fā)越來越稀少。我將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,她安慰我說,樹木到了冬天都會掉葉子,并叫我不用擔(dān)心?晌乙廊粸闋敔敻械綋(dān)憂。爺爺知道了,笑著說:“彩彩,俗話說,葉落歸根,葉子早晚還是要落到爺爺腳下的。這些葉子明年還可以做上等的肥料。不要擔(dān)心,看爺爺?shù)纳眢w多硬朗!”一邊說著,一邊向我展示他的肌肉。我開心地笑了。
媽媽說的沒錯,春天一來,爺爺?shù)纳眢w明顯變得強壯。溫暖的陽光照在地面上,泛出了一道耀眼的光芒。周圍的一切都顯得那么生機勃勃。爺爺每天都教我讀書、寫字,風(fēng)哥哥也常常跑來和我玩,那段日子,是我最快樂的時光。
過了幾天,細心的我覺得有點不太尋常,蜻蜓低飛,青蛙跑跳,鄰居家的'大黃狗吠個不停,到處都充滿恐怖的氣息。媽媽說,這是地震的前兆。我依偎在爺爺媽媽的身旁,第一次感到了迷茫。這就是我希望的人生?
一天中午,風(fēng)哥哥匆匆趕來,眼神中充滿了慌張:“要地……”岳撼山崩、排山倒海聲淹沒了哥哥的喊聲,一座座大石頭朝我們滾來。噼里啪啦的石頭砸在爺爺身上,我的心針扎一般的痛。他身體那么虛弱,還能撐過去嗎?地震過后,余震又向我們襲來。爺爺終于痛苦地閉上了雙眼。我驚恐地大喊:“爺爺!爺爺!”爺爺沒有應(yīng)聲。媽媽說,爺爺永遠地走了。我望著周圍的一片廢墟,流出了淚水,心中充滿了絕望。
“轟隆隆……”一陣轟鳴聲傳來,我嚇得驚慌失措,躲在媽媽懷中。媽媽卻抬起頭,驚喜地指著天空:“彩彩快看,是解放軍叔叔,他們駕著飛機來救我們啦!”頓時,歡呼聲響徹天空。各地救援人員紛紛趕來,將一個又一個的人們從廢墟中挖出。我終于舒展開了緊皺的眉頭,釋然地笑了。
一年后,我們的家園已變得到處充滿了生機。一座座鱗次櫛比的大樓,一條條寬闊嶄新的大道,一片片賞心悅目的綠色……我望著新的家園,又想起了昔日的爺爺。我撲在爺爺身旁,大喊:“爺爺,您醒醒!爺爺……”奇跡般的是,爺爺竟然睜開了雙眼!他將我背在他那寬闊的肩膀,一如既往。
在這生機盎然的春天里,我和家人團聚在一起,演繹著一個不朽的神話……
又見枝頭吐新芽作文12
“梔子花開,多么可愛,揮揮手告別……”這首歌曲激起了多少人的共同情感,而對于一個女孩來說,也說童年的記憶。
風(fēng)吹來的是梔子花香,女孩總記得小時候,一家人圍著梔子花下坐,喝著茶,談著心。春天一到,梔子花枝頭上會吐很多新芽,而這也成了女孩記憶中的一部分。
那年夏季,女孩坐在院子前和家人一同揀著梔子花,梔子花不能爛了,要撿好來曬。梔子花經(jīng)過女孩的'雙手,留下的是淡淡芬芳的花香。
有著好奇心的她總圍著母親問:“梔子花為什么能來泡?為什么花是白色的?花這么香是為什么?……”母親總會笑著說:“你可真是個十萬個為什么呀。”不過還是回答了女孩的問題。女孩除了撿一些好的給母親拿去曬,自己也撿了些剩下的,拿出小袋子,裝著放在口袋了。
風(fēng)吹了又吹,花香散在了女孩身上,散在了女孩的心里。
一轉(zhuǎn)眼,女孩長大了,曾經(jīng)的庭院還是種著那株梔子花,花香飄散在整間屋子,梔子花沒有之前的那么多,不過也像先前一般的美麗。
又是一年夏季,梔子花樹顯得更加油綠,只見枝頭上添了幾條枝干,幾片新綠。
又見枝頭吐新芽作文13
又是一個枝頭吐新芽的春,點點綠色從棕色是樹枝上冒了出來,嫩嫩的,綠綠的,充滿著生機與活力,回想那個春天,心中便又是一陣自豪。
狂風(fēng)暴雪
時值隆冬,天空中彤云密布,郁悶的在蒼穹上翻滾著,便漸漸翻滾進我心中。
窗戶旁的不知名的瘦弱的樹早已變得光禿禿的了,灰黑色的枝椏直指向天空,像一頭在痛苦中掙扎的瘦弱的野獸。
我手中拿著不堪入目的試卷,狂風(fēng)使它在我手中極力掙扎,發(fā)出的聲音似乎是在嘲笑我:“考砸了吧!”
天上漸漸落下了雪花,那潔白的精靈紛紛揚揚的落下,打在我的肩頭,化掉了。我分明感覺到雪花落入了我的心中,異常冰冷——雪都不愿眷顧我。
天地間,大雪飄然而下,我掩卷痛哭。
冬日暖陽
試卷好似一把利刃,緊緊的插在我的心中,痛苦讓我看清楚了自己,是的!我不能就這樣墮落,我要努力拼搏,我要一雪前恥。
痛定思痛的我重新制定計劃,開始了漫漫的苦學(xué)之路,我真恨不得一天吃掉幾本書來彌補我以前失去的才甘心。
窗外的樹已經(jīng)脫掉了白色的大衣,又換上了樸素的棕色。清晨早起苦讀時,樹上的'露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,他似乎全身都鍍上了一層金,在晨曦中閃著燦爛的光。
又見枝頭吐新芽
終于新一輪的考試到了,信心百倍的我昂首挺胸,去打那場屬于我的翻身仗,擁抱屬于我的春天。
一路上,我過五關(guān)斬六將,順利完成試卷。不久,成績出來了,拿到試卷后,我只知道我欣喜萬分。
回到家中,窗外的樹又換了一身綠色的軍服,我清楚的看到,那是枝頭吐出的新芽,他的春天來了,我的春天也來了。
我的思想又回到了現(xiàn)在,望著窗外長著蓬勃得要裂開的新芽得樹,不禁想到人生不正像一次考試么?沒有努力,怎有成功?即使我們會遇到一些困難,但只要頑強努力,我們總會迎來那屬于我們自己的春天。
那一刻,又見枝頭吐新芽,我心中的小樹也在成長,這新芽給了我人生的真諦:冬天到了,春天還會遠么?
微風(fēng)吹過,窗外的小樹向我點頭,我也回敬給他一個燦爛的微笑。
又見枝頭吐新芽作文14
春天已到,又見枝頭吐新芽。心隨境遷,便又以及一年來的往事——升入初中前后心里的是是非非。
那還是小學(xué)的春天,少年時光有些浪漫。去年的這個時節(jié),已是冰雪消融,我們就像春天的小鳥,幸福地在操場上奔跑,天上的陽光給我們帶來了春天的希望。春天里,你一句玩笑,我一句玩笑,傻傻地笑個不停,歡聲笑語在操場上飄蕩。我們跑呀跑,從來就不怕摔倒,你傷心了我給你逗個樂子,我卡到了你把我扶起來,就連天上的太陽都會對著我們笑。那時,同學(xué)們歡心加高興,老師親切又和藹,我們都是一家人。
經(jīng)歷了炎熱的夏天,秋天即臨的時候,有了一絲涼爽。我們已經(jīng)和那個快樂的小學(xué)操場拜拜了。升入中學(xué),我原來的同班同學(xué)在新的班級里才有五名,讓我感到十分悲傷,原來那美好的一家人就這樣四分五散了。那是多么遺憾的事情呀,難道這就是我們的宿命?
時光給我們送來了金秋,樹葉枯黃,縱然落到地上也沒有聲音,沒有痕跡。而已經(jīng)進入中學(xué)校園的我,此時心里卻翻江倒海:遺憾呀,上小學(xué)時光顧著玩了,怎么就沒覺得感情的珍貴呢?時光一去不復(fù)返,我怎么才能把那個時侯拽回來?那時總想著快長大快長大,長大了就沒有人約束你了,可誰知道長大了竟是這么麻煩,這么糟糕呀!
在我的幽怨心理中迎來了飄飄的雪花,冬天來了,越來越冷。漫山潔白,千里冰封,只有那堅毅的青松在顯示著生命的綠色。我也似乎被冰凍了,我已經(jīng)不行了,從來沒感到這么悲傷。誰曾想,中學(xué)的老師比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多,課業(yè)也重了幾十倍,學(xué)習(xí)成績上不來,整個冬天都是在老師的批評和指責(zé)中過來的。啊,我的天呀!
如今,春天又來了,我不再那么沮喪。因為期末考試我的成績已經(jīng)上來了,也因為新學(xué)期開學(xué)的時候,我們七年九班又成了一個大家庭,同學(xué)們都是我的好朋友了。雖然老師依然那么嚴(yán)厲,但事實告訴我,老師是為了我們好。一種希望在我身上涌動,無形的'力量在我靈魂里跳舞,推動著我的腳步。也許大家都是這樣的感覺,我們要做學(xué)習(xí)的“終極班級”,我要做學(xué)習(xí)的“終極人”。
回想一年前,就想起一句話“天下沒有不散的筵席”。在看看今天,就又有了一句話“千里有緣來相會”,我們七年九班師生有緣分,我們認(rèn)識了,我們走到了一起,這就是緣分呀。珍惜吧。
又見枝頭吐新芽,春天的花兒也含苞欲放。我們的生活充滿了陽光,我們一定是人才,我們在向著祖國飛舞,讓我們一起走向光明的未來。
又見枝頭吐新芽作文15
生命,一條昂首向前的小溪,一束七彩斑斕的陽光,一幅永不褪色的字畫,構(gòu)成了一個永恒的主題。
生命是什么?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子,是蘇武19年北海牧羊的鹿節(jié),是周濤筆下那鞏乃斯的馬,是紀(jì)伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭,是余光中筆下那帶著凄迷鄉(xiāng)愁味兒的'冷雨,是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音,是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。
當(dāng)聽到詩人海子輕吟“面朝大海,春暖花開”時,我明白了:船兒面朝大海,才能達到勝利的彼岸;魚兒面朝大海,才能找到最終的歸宿;生命面朝大海,才有波瀾壯闊的美景。
當(dāng)晨暉悄悄推開云窗,當(dāng)晚霞映紅了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命這個永恒的主題。
矚目窗外,那被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的經(jīng)冬禿枝,現(xiàn)出了一抹隱隱的綠意。
哦!又見枝頭吐新芽。
當(dāng)布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅,當(dāng)溪水在夏日的山谷涼涼流響,當(dāng)秋風(fēng)在闊大的梧桐葉上打著呼哨,當(dāng)雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上,我會由衷地感晴:生命的柳絮在飛,我仿佛看見了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳動的脈搏。
生命的旅途中有許許多多的失意,也許有李清照的“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,也許有李白的“大道如青天,我獨不得出”,也許有陸游的“蕭蕭白發(fā)臥扁舟”。朋友,不要憂郁,不要悲傷,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛,要飛出曹孟德“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣概,也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來”的那份自信,更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者/那就把我算做第一百零一名!
“把一只木舟/擲入無邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風(fēng)天空/以粗礦的姿態(tài)/人類涉入了生命的急流!鄙那牡仉S著一縷清風(fēng)幻化成點點詩韻,追逐彩虹,追逐流水,追逐飛天的舞袖。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!弊T嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血,也許在向生命見證著什么,生命如斯乎?
巍巍昆侖,綿綿長城,悠悠明月你們可以見證嗎?
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