震撼的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的震撼的作文，歡迎大家分享。

震撼的作文1

　　在我的認(rèn)知中，猴子是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物，應(yīng)該永遠(yuǎn)有著一雙活潑調(diào)皮、光彩煥發(fā)的眼睛。然而，當(dāng)我看到報(bào)紙上的那幅照片時(shí)，我簡(jiǎn)直難以置信：一只猴子，怎么會(huì)有如此飽含哀怨、令人震撼的眼神？

　　照片拍攝的是動(dòng)物園中的一只老猴。它靜坐于一根樹(shù)枝，以幽怨的眼神望著天空。

　　它在望著什么？它又在哀怨什么？我不知道。我原以為，哀怨的表達(dá)權(quán)只是人類(lèi)的專(zhuān)利。

　　我只能遙想。這位“思想者”也許是在回憶家鄉(xiāng)野果的香甜，那里沒(méi)有膨化食品的辛辣；也許是在回憶鮮花草木的芬芳，那里沒(méi)有嗆鼻的城市廢氣；也許是在回憶云淡風(fēng)輕的藍(lán)天，那里沒(méi)有狹小壓抑的囚籠……

　　我敢斷言，這不是特例。越來(lái)越多的動(dòng)物已經(jīng)被囚籠磨去了本性，被機(jī)器毀掉了家園，被子彈奪走了生命……它們成了人類(lèi)侵犯自然的戰(zhàn)俘！

　　渴望自由的'人們永遠(yuǎn)都知道要為自由而戰(zhàn)，為此在革命史上寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章，卻很少有人將自由與民主擴(kuò)而大之、推而廣之。人類(lèi)以為，憑著自身的“強(qiáng)大”，可以不經(jīng)深思，無(wú)需商榷地我行我素。

　　如果這樣，也許有一天，你也能目睹那孤寂無(wú)奈、凄涼哀怨的眼神，不知你是否會(huì)有我同樣的思緒？

　　這樣的眼神還有多少？還需持續(xù)多久？

震撼的作文2

　　暮色蒼茫，夕陽(yáng)西下，寂靜沉重的一個(gè)夜晚。我獨(dú)自一人坐在書(shū)房里，腦子里想著那次經(jīng)歷過(guò)的事情。貼在墻上的那幅壁畫(huà)似乎也替我憂傷，真是慘不忍睹。

　　這或許是我遇到過(guò)最倒霉的事情。每每走過(guò)那條路，就會(huì)遇到那位女乞丐。那個(gè)女乞丐渾身臟兮兮的，衣衫襤褸，衣服上打滿補(bǔ)丁，不時(shí)有蒼蠅等蟲(chóng)子飛到她身邊。

　　在一個(gè)溫暖的日子，我漫步在美麗的鄉(xiāng)間小路上�？墒前氲郎嫌殖霈F(xiàn)了那個(gè)女乞丐，一切美麗的景色都破滅了。于是，我馬上掉頭就走，生怕再看她一眼。

　　然而，以后的日子里我非常愉悅，因?yàn)槲以贈(zèng)]看見(jiàn)過(guò)那個(gè)乞丐。那一刻，我似乎要發(fā)瘋了。我太高興了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！眳龋�

　　以后的每天，我都在小路上呼吸新鮮、純凈、清香的.空氣。此時(shí)的空氣是不受污染的。那一刻，我才知道怎么享受空氣。少了那個(gè)女乞丐，這條小路才能保持美麗的環(huán)境，臭氣也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　一個(gè)和諧的早上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)�！昂V——篤”我一打開(kāi)門(mén)，嚇我一跳，原來(lái)是那個(gè)女乞丐，只見(jiàn)她手里拿著一把鑰匙。我定睛一看，這不是我家的鑰匙嗎？怎么會(huì)在她的手里？還沒(méi)等我想完，女乞丐把鑰匙遞到了我手上，然后就慢慢吞吞地走到那不為人知的地方去了。

　　后來(lái)我向鄰居一打聽(tīng)，原來(lái)是她撿到鑰匙，千方百計(jì)地找到了我家，為的是物歸原主。沒(méi)想到一個(gè)丑陋的婦女內(nèi)心有一顆如此善良的心。這真是“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心�！蔽义e(cuò)怪她了。

　　那一刻，我的心靈頓時(shí)震撼了。以前覺(jué)得她是一個(gè)丑陋不堪的人，現(xiàn)在感覺(jué)她是一個(gè)純潔美麗的人。以后每每遇見(jiàn)她，我就會(huì)和她微笑。

震撼的作文3

　　正是有了那一個(gè)個(gè)小水滴奮不顧身的匯聚，才有了那奔騰不息的江河；正是有了那一片片樹(shù)葉的舒展，才有了那繁茂的枝干；正是有了那每一株花朵的綻放，才有了那香飄四溢的艷麗景象；也正是有了那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，才拼湊出獨(dú)一無(wú)二的人生。生活中也因此有了震撼人心的`瞬間。

　　一天，他閑的無(wú)聊，獨(dú)自一人在河邊散步，由于天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的緣故，此時(shí)河邊空無(wú)一人，寂靜的出奇，空氣中也透著陣陣寒意，河面就像一面鏡子，平靜的沒(méi)有一絲波紋，四處?kù)o悄悄的，仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。他繼續(xù)沿著河岸，低著頭思考著。突然，一聲叫喊沖向天空，劃破了這寂靜的氣氛，也拉回了他在外游離的思緒，因?yàn)榇驍嗔怂�的思考，他不滿的皺了皺眉。朝著發(fā)出聲音的方向望去，湖面蕩起一圈圈的漣漪，于是他察覺(jué)到事情不尋常，朝那里跑去。

　　跑到時(shí)，只見(jiàn)湖岸已經(jīng)圍了許多人，他撥開(kāi)人群，看見(jiàn)一個(gè)小孩正在湖中央掙扎，大聲呼救。他想，這里這么多人，那個(gè)小孩會(huì)得救的。于是他決定不多管閑事，但眼見(jiàn)的這個(gè)小孩快被水淹沒(méi)，依然沒(méi)有人上前救他。于是他推開(kāi)人群，縱身一躍，跳入水中，一接觸湖水他就不禁一驚，水是這么冰涼，他也不敢有絲毫懈怠，他忍著刺骨的冰冷，向小孩游去，到了小孩身邊，小孩已經(jīng)暈了過(guò)去，他不得不將小孩抱起轉(zhuǎn)身向河岸游去。在他從水里出來(lái)的那一刻，時(shí)間仿佛靜止，身上散發(fā)著耀眼的光芒。

　　那一瞬間，深深的印在了腦海，他不顧湖水的冰冷毅然決定救人，那一瞬間，震撼人心。

震撼的作文4

　　我家門(mén)前有一塊空土地。有一天，我在空土地上玩，看見(jiàn)了一塊漂亮的石頭，我把它挖了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)石頭挖出來(lái)后土地上留下了一個(gè)小土坑。我一向喜歡惡作劇，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果我把螞蟻放進(jìn)小土坑里，再把石頭壓在上面，它不就被關(guān)住了嗎？于是，我捉了一只螞蟻，把它放進(jìn)土坑里，再把石頭壓在上面，它就被我關(guān)住了。我望著石頭，心里想：“如果能看到螞蟻在坑里做什么，那就更好了！”我突然發(fā)現(xiàn)腳旁邊有一塊碎玻璃，眼珠一轉(zhuǎn)：“如果我用玻璃封住坑口，就可以看到螞蟻在做什么了�！庇谑�，我開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我跑回家拿了一把小鏟子，把土坑挖得和玻璃差不多大小，然后又捉了一只螞蟻，放入坑中，再用玻璃把坑口封住，和第一只螞蟻一樣，它也被我關(guān)住了。我透過(guò)玻璃往坑里看，我看見(jiàn)螞蟻往玻璃的一個(gè)縫隙爬去，由于土坑是剛挖的'，泥土很松散，所以它爬到一半就滑了下來(lái)，但它沒(méi)有放棄，又向那個(gè)縫隙爬去，但還是滑了下來(lái)。我在那看了半天，它總是爬到一半就滑下來(lái)，但它也總是不放棄，不斷地重復(fù)那一個(gè)動(dòng)作---爬向縫隙。我認(rèn)為它不可能爬出來(lái)了，就去找小伙伴玩了一會(huì)，等我再回來(lái)時(shí)，那只螞蟻竟然爬到了縫隙邊緣，從縫隙里鉆了出來(lái)。

　　螞蟻的行為令我震驚，我被感動(dòng)了！那一瞬間，我擁有了來(lái)自生命的震撼。

震撼的作文5

　　驀然回首，過(guò)去的事情如過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)眼即逝。但在那不經(jīng)意間，我看到了動(dòng)物之間生離死別的痛苦，看到了它們之間的親情……

　　我見(jiàn)過(guò)一條大黃狗，形態(tài)極像小豬。就連眼睛、鼻子湊在一起，也極像小豬。當(dāng)我問(wèn)它的主人如何將它養(yǎng)至如此地步，她只是淡淡地一笑，說(shuō)：“這是一條繁殖時(shí)期的狗。小狗過(guò)幾天就要生了，要不給你一個(gè)吧!”我欣然答應(yīng)，因?yàn)槲覑?ài)狗。

　　小狗們出生了，個(gè)個(gè)都那么有趣�？吹焦穻寢屢豢滩浑x焦急的神情，我不禁輕輕一笑。狗媽媽是不允許任何人靠近的，它是怕稍不留神就會(huì)丟失孩子吧！

　　母親叫我別去打擾它，讓它平靜、安寧地喂孩子。那時(shí)的我被喜悅沖昏了頭腦，誰(shuí)還顧得上這些。所以我總會(huì)隔三差五地去看看。狗媽媽給予我的總是兇惡的眼神。

　　終于，趁狗媽媽不在意，我偷偷地抱了一只小狗。它那么嬌小、柔軟，讓我頓生憐愛(ài)之心�？赡切〖一飬s不斷向狗媽媽那兒掙扎，老狗小狗都被束縛著，它們唯一能做的就是掙扎。我分明看到了一行淚水從狗媽媽的臉頰上淌過(guò)；分明看到了狗媽媽的脖子被鐵鏈拉紅；分明看到了拴狗的'小樹(shù)被拉彎；分明看到了地下滿是狗抓的印跡……狗媽媽的那種哀傷、痛苦、失落的眼神讓我震撼，讓我屈服。我不得不將小狗又放了回去……

　　那一刻，我終于體會(huì)到為什么母親不讓我去打擾狗的一家。那是母愛(ài)，做母親的對(duì)它感受太深了。狗與狗之間的親情似乎比人類(lèi)之間的更深更濃。每當(dāng)我想起那滴震撼我的淚時(shí)，我不禁打了一個(gè)寒顫。

震撼的作文6

　　每天發(fā)生在我身邊的事許許多多，但隨著時(shí)間的推移，大都都已忘卻，但有一件事卻使我記憶猶新，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。

　　那是前年的假期，我坐車(chē)去舅舅家。那是一個(gè)雨天，坐在車(chē)?yán)铮�透過(guò)車(chē)窗，外面的雨淅淅瀝瀝的下著，這樣的雨天給人們帶來(lái)了沉悶的心情，索性不去看它。我把目光轉(zhuǎn)向車(chē)門(mén)，這時(shí)一個(gè)十歲左右的小女孩拉著一位盲人叔叔走了上來(lái)，上車(chē)后小女孩環(huán)視了一下車(chē)內(nèi)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)座了�！敝灰�(jiàn)盲人叔叔把身子緊緊靠在一個(gè)座位邊，手牢牢地抓住頭頂?shù)能?chē)把手。

　　也許是天氣影響了大家的心情，車(chē)內(nèi)一片寂靜。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了車(chē)內(nèi)的沉寂：“媽媽?zhuān)�我們給前面的叔叔讓個(gè)座吧!”所有的目光都隨著聲音望去，原來(lái)是一個(gè)四五歲的女孩，被媽媽抱在懷里。立刻我覺(jué)得我的臉在發(fā)燒，離盲人叔叔近的是我呀!我立刻站了起來(lái)，走上前去，拉住盲人叔叔的'手把他牽引到了座位上。

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不能忘記，因?yàn)樗�震撼了我的靈魂。我多么希望這個(gè)世界上所有的人都能有一顆小女孩一樣純真、善良的心靈呀!

震撼的作文7

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的唇槍舌戰(zhàn)，這是一場(chǎng)文明與野蠻的殊死較量，這是一場(chǎng)人性這是一場(chǎng)人性與殘暴的均勢(shì)抗衡，是正義與邪惡的憤然抵抗，它便是東京審判。

　　日本人以滿嘴的'謊言向世界人民宣稱(chēng)：他們是來(lái)幫助中國(guó)的，四來(lái)拯救中國(guó)的。這是多么可笑，是多么荒謬。中國(guó)人民殘死在他們刀下的足足有二百萬(wàn)人。這可以是說(shuō)是拯救嗎，這是邪惡，踐踏，是滅絕人性。

　　日本人以一個(gè)哥哥幫弟弟的故事闡述了他們?cè)谥袊?guó)多年進(jìn)行的殺人游戲，他們?cè)跂|京理直氣壯地說(shuō)：我們沒(méi)有罪，只是中國(guó)這個(gè)弟弟太不懂事了，不接受哥哥的好意。

　　多么可笑，他們可以把事實(shí)美化成這樣，他們可以把黑白顛倒，將一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法相信的謊言展示在世界人面前。難道他們真的可以面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的亡靈嗎？難道他們可以用沾滿鮮血的手，那一雙雙滿是中國(guó)人鮮血的說(shuō)，再去拍拍他們的胸脯說(shuō)。他們沒(méi)罪。

　　也許到現(xiàn)在日本人侵略中國(guó)的野心還未熄滅，做為一個(gè)有血肉的中國(guó)人，我們?cè)僖膊幌氡瘎≡僦匮�，那將是中�?guó)的恥辱啊！

震撼的作文8

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀円�去殘�?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開(kāi)始準(zhǔn)備要帶的物品，等待著下午的到來(lái)。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個(gè)小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來(lái)自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級(jí)了，但說(shuō)起話來(lái)還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著助聽(tīng)器，假“耳窩”我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)耳窩要幾萬(wàn)塊錢(qián)呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难�！而且摘摘戴戴很不方便�?/p>

　　另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的`東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見(jiàn)到一兩次爸爸媽媽。

　　在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂(lè)一樣動(dòng)聽(tīng)的別致語(yǔ)言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩(shī)婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因?yàn)椋�我寧愿沒(méi)有自己交到新朋友的快樂(lè)，也愿他們都是健全的人呀！

　　我認(rèn)為幫助別人才能快樂(lè)自己。雖然離去的是身影，但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。

震撼的作文9

　　3月25日，這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們乘著大巴車(chē)來(lái)到兒童福利院。一路上，大家的腦海里都幻想著福利院的樣子。

　　不知不覺(jué)就到了福利院，我如此真切的看到了那么多被拋棄的孩子，通過(guò)和這些兒童零距離的接觸，親眼所見(jiàn)了那些無(wú)助的孩子。我當(dāng)時(shí)十分的害怕，不敢靠近他們，因?yàn)槊鎸?duì)這些天生就有缺陷的`孩子時(shí)，我感到很恐懼，一時(shí)接受不了他們，但在老師的幫助下，我決定鼓起勇氣去幫助一位小妹妹。到了另一個(gè)房間時(shí)，孩子稍微好一點(diǎn)，雖然還不是很正常，但在福利院老師的培訓(xùn)下，已經(jīng)有些孩子能走路不摔跟頭了，也能做一些基本的動(dòng)作，如彎彎腰、蹲下、坐到椅子上等等這些動(dòng)作。在我看來(lái)這些十分容易可對(duì)他們而言卻比較困難。

　　轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束就要返校了，我們依依不舍地向他們搖手告別，乘著大巴車(chē)返回學(xué)校，在回校的路上我的心久久不能平靜，因?yàn)楫?dāng)想到我們?cè)谝率碂o(wú)憂時(shí)，他們卻被父母遺棄在那兒，他們無(wú)法像正常人一樣去上學(xué)，無(wú)法跟正常人一樣看到外面的世界------而我們卻整天回家跟父母要這個(gè)要那個(gè)，有時(shí)很不聽(tīng)話。爸爸媽媽都會(huì)盡量滿足我們的要求。想想他們，再看看我們，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，他們呢？沒(méi)有，所以我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母。福利院孩子的生活震撼著我的心靈，最后希望大家有時(shí)間多去福利院幫幫那些孩子們。

震撼的作文10

　　暖暖的夏風(fēng)輕輕地將梔子花的芬芳送來(lái)，我的思緒如露珠般滴入心靈的湖水中，泛起一圈圈的漣漪。清爽的早晨，我挎著書(shū)包，平靜地走在這上學(xué)的必經(jīng)之路。

　　還是一樣，平平淡淡的一切，我卻發(fā)現(xiàn)了那棵不一樣的，算是花吧。我悄悄地走進(jìn)它，悄悄地蹲了下來(lái)，不因?yàn)槭裁�，只是覺(jué)得它神圣而不可侵犯�；ǘ湫∏�、精致、可愛(ài)，潔白中透出雪白，雪白中又閃著點(diǎn)點(diǎn)奶白，像仕女圖般的古典。沒(méi)有肥沃的.土壤，沒(méi)有濕潤(rùn)的雨露，沒(méi)有任何可以讓它容光煥發(fā)的東西。它只是那樣平靜地、頑強(qiáng)地開(kāi)著。

　　我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此頑強(qiáng)的梔子。它沒(méi)有別的梔子那樣?jì)扇嶙鲎�，反而有著一種剛毅的美。它在夏風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，葉片翠色欲滴，在沁人心脾的奇特芳香中，展現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。

　　我被震撼了，深深地震撼了，不僅僅是因?yàn)檫@梔子的美麗。我緩緩地站起身，要不是因?yàn)閷W(xué)校正在呼喚著我，我定然不會(huì)這樣離去。梔子給人一種“明月松間照，清泉石上流”的感覺(jué)，寧?kù)o，無(wú)欲無(wú)求，現(xiàn)在更平添了一種剛毅。

　　我緩緩地向前走著，腦海里不斷地浮現(xiàn)那顆梔子的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。它帶給了我很多，很多。在這上學(xué)的早晨，伴著暖暖的夏風(fēng)，梔子永遠(yuǎn)留香……

震撼的作文11

　　“失敗乃成功之母”告訴我們，人生一定會(huì)遇到各種各樣的挫折，而人站起來(lái)的次數(shù)總比摔倒多一次，但是站起來(lái)次數(shù)并不是隨時(shí)眷顧著每個(gè)人，只有堅(jiān)持站挫折中一次次站起來(lái)才能夠戰(zhàn)勝挫折，享受“失敗乃成功之母”的味兒。

　　“蚌病成珠”一只河蚌經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，強(qiáng)忍著沙礫的折磨，終于將頑固的礫石變成一顆顆耀眼的珍珠。寒冬凜冽，一朵朵嬌艷的梅花卻不去寒冬，盡情的綻放，為這白茫茫的世界增添了一抹色彩。暴風(fēng)驟雨在我們看似不起眼的角落中，一株野花仍毅然的堅(jiān)持著，不向暴風(fēng)雨低頭，盡管自己的花瓣被一片片的打落，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它抬起頭用笑臉迎接，享受雨后的清新的空氣。

　　在我們生活中也有著許多震撼心靈，難以置信的事：音樂(lè)巨人貝多芬，在面臨失聰，仍不放棄創(chuàng)作，因?yàn)樗�的不放棄，不氣餒才有了今天的聞名世界的音樂(lè)作品。居里夫人，經(jīng)過(guò)多年的研究，盡管工作室很簡(jiǎn)陋，她也克服了重重的困難，發(fā)現(xiàn)了鐳，為世界科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但她卻從不重視金錢(qián)，視金錢(qián)如糞土，她把獲得獎(jiǎng)?wù)履媒o孩子當(dāng)玩具，自己專(zhuān)心地投入到工作和實(shí)驗(yàn)中，無(wú)私地為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。在這些人物中他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是堅(jiān)持不懈、不輕言放棄，越面臨困難挫折越要堅(jiān)定信心。

　　我們也應(yīng)如此，在困難挫折的'面前不灰心、不放棄，要在挑戰(zhàn)中越挫越勇，直至成功。就像愛(ài)迪生那樣，在面臨發(fā)明電燈時(shí)失敗一千多次的打擊中，仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。打敗挫折、戰(zhàn)勝挫折，走向成功，無(wú)畏困難，挑戰(zhàn)自我，我們同樣會(huì)露出勝利的笑容，享受“成功之母”帶給我們的快樂(lè)！

震撼的作文12

　　清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，邊梳理頭發(fā)，邊向陽(yáng)臺(tái)走去。推開(kāi)窗子的那一瞬間，我驚奇地看到，我家陽(yáng)臺(tái)上一株毫不起眼的小草，發(fā)芽了！

　　我之所以看到一株小草如此驚訝是有原因的.，起初我并不曾想到有它的存在�；叵肫鹨荒昵�，它曾隨著一株月季花，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了我家。因此，我們只知道月季花的存在，而對(duì)它卻是熟視無(wú)睹。

　　一株小草本就不像其他的花兒那樣，鮮艷靚麗，光彩奪目，它默默無(wú)聞地襯托著美麗的花兒，將美麗給予他人。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見(jiàn)到它碧綠的身影。我看中的并非是一種死灰復(fù)燃的新奇，而是它那頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持到底的品質(zhì)。它經(jīng)過(guò)了四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，用根不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷地努力拼命的生長(zhǎng)。也許，它并非想要出人頭地，只是用行動(dòng)去告訴世界，它，成功了！它的頑強(qiáng)，努力，堅(jiān)持，直到現(xiàn)在終于見(jiàn)證了它的價(jià)值。

　　也許努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。小草是這樣，人生亦是如此。有了目標(biāo)，就要有行動(dòng)力，有了行動(dòng)力，就要堅(jiān)持到底。我們也要像這株小草一樣頑強(qiáng)不屈，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。

　　那一刻震撼了我！

震撼的作文13

　　是豐收的季節(jié)了。馬路兩邊的銀杏扇兒似的葉子已被染得金黃，閃著光亮。陣陣秋風(fēng)帶著盈余的暖意吹向行人，仿佛驅(qū)散了心中的焦慮與憂愁。湛藍(lán)的天空仿佛是鑲嵌的一塊美玉，透著純潔的藍(lán)。朵朵白云宛若飄浮在空中的果凍，形態(tài)各異卻又都不失可愛(ài)的模樣。

　　在庭院中閑晃，感嘆著秋日的美好。我呼吸到的空氣中融入了一絲香氣，淡淡的，若有若無(wú)，但卻是深深的刺激著我的嗅覺(jué)，將我的注意力都被吸引住了。

　　漸漸地，香氣越來(lái)越濃，濃得讓人不能忽略。香氣濃得如藍(lán)色的波浪翻滾著雪白的浪花向我撲來(lái)，但在觸即面頰的這一刻似乎又成了春風(fēng)般的溫柔，令人似糖一般融化在她的懷抱中，香氣陣陣撲來(lái)，我無(wú)法躲避也不愿躲避。就那樣貪婪的享受著。我似乎看到了香氣猶如醇黃色的奶油流淌著。輕輕地滑過(guò)我的'每一寸神經(jīng)，留下濃濃的令人不能忘卻的香。

　　我陶醉了，完全沉醉不知?dú)w路。不是品嘗紅酒后的大醉，而是滋一口小酒的心滿意足。這香氣實(shí)在是與眾不同！但這香氣到底源自何處？

　　四處仔細(xì)尋找，終于在茂密的桂花叢間發(fā)現(xiàn)了它們。在濃綠的枝葉間，那些花小小的，披著金黃的外套，除了香氣襲人外，再?zèng)]有其他值得贊美的地方。看著它們?nèi)绱骞冒闫接沟哪�樣，我震撼了。桂花沒(méi)有牡丹的雍容，沒(méi)有玫瑰的鮮嫩，但她們的香氣卻是如此獨(dú)特！

　　原來(lái)，震撼不一定要是驚天動(dòng)地的大事，小事同樣可以給我們震撼。就如巖石縫中長(zhǎng)出參天大樹(shù)，小小螞蟻搬動(dòng)石頭，干涸湖邊生長(zhǎng)的胡楊。

　　震撼，在生活中的一點(diǎn)一滴！

震撼的作文14

　　生命是脆弱的，它可能承受不了一塊石頭的重量；生命又是強(qiáng)大的，它可以承擔(dān)起如大山一般的重量。生命的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的所知。

　　生命的光輝之所以如此閃耀，是因?yàn)橛袗?ài)的基石。假期里的一次見(jiàn)聞，讓我真切的感受到生命的震撼與大愛(ài)的無(wú)私。這個(gè)假期我們一家人一起去了微山湖玩。那里養(yǎng)魚(yú)的叔叔為我們介紹了一種特殊的魚(yú)烏鱧。這是一條正要產(chǎn)卵的母烏鱧，只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)的待在水草中，只有魚(yú)鰓會(huì)一張一合的動(dòng)，看樣子她似乎很痛苦。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，養(yǎng)魚(yú)的叔叔忽然走到了我的身邊，叔叔低沉的.聲音在我的耳邊響起：母烏鱧產(chǎn)卵后就會(huì)雙目失明，無(wú)法覓食只有忍饑挨餓了我聽(tīng)了這話，我的心莫名的沉重起來(lái)。

　　盡管烏鱧魚(yú)生性兇殘，但她原來(lái)也有母性的一面。漸漸地，成千上萬(wàn)的小烏鱧都孵化了出來(lái)，這些調(diào)皮的小魚(yú)兒靈活的擺動(dòng)著身體，可我卻一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗鼈兊哪赣H正在飽受饑餓和失明的折磨�？墒遣灰粫�(huì)兒的時(shí)間，一條條的小魚(yú)都游向它們母親所在的方向，令人震驚的事情發(fā)生了小魚(yú)們都游向母魚(yú)的嘴巴里，供她充饑。

　　最后，母魚(yú)活了下來(lái)，而她的子女存活數(shù)卻不到原來(lái)的十分之一。剛剛出生的小魚(yú)兒，還未見(jiàn)過(guò)世間的美好，就用自己稚嫩的身軀來(lái)喂養(yǎng)母親，為了母親的存活竟然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！這孝心真是讓人可敬可贊。生命是寶貴的，盡管如此，但小烏鱧卻為了母親寧愿犧牲自己寶貴的生命，這種愛(ài)真讓人震撼。

震撼的作文15

　　放學(xué)了，我背著書(shū)包，無(wú)精打采地走在回家的路上。我的心情極度沮喪，因?yàn)榻裉煳液鸵粋�(gè)最要好的朋友為一件小事鬧翻了，覺(jué)得好傷心好難過(guò)，感覺(jué)眼前的一切都沒(méi)意思。我踢著腳下的小石子，來(lái)到了小區(qū)門(mén)前的'臺(tái)階下，眼前發(fā)生的一幕卻讓我震撼。

　　一個(gè)小男孩，大約七八歲，也許是得了小兒麻痹癥吧？他走路一瘸一拐的，身體搖搖晃晃的。他的雙膝彎曲，腳后跟離地，全身的重量都在腳尖上，可以想象他走路是多么的吃力，但他正在努力地、辛苦地爬著臺(tái)階。只見(jiàn)他臉色蒼白，額頭上沁出豆大的汗珠，但是他還是咬著牙，一步一步地使勁地往上爬。他的每一步都邁得那么艱難，但他沒(méi)有放棄，這需要多么頑強(qiáng)的毅力呀！小男孩旁邊的媽媽?zhuān)�正在微笑地鼓�?lì)小男孩：“你能行的，寶貝。加油！”

　　我被眼前的這一幕深深地震撼了。這位小男孩身體雖然不是那么健康，但他卻這么熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，挑�?zhàn)生命的極限！這多么像墻角磚縫中不屈向上生長(zhǎng)的香瓜子苗�。∥沂且粋�(gè)健全的人，卻因?yàn)楹团笥阳[翻而情緒低落，我有什么理由和借口呢？于是，我下定決心，向這位小男孩學(xué)習(xí)，和他一樣熱愛(ài)生命，珍惜生命！

　　眼前，我的天空變得異常開(kāi)闊，路旁的小花正在向我微笑，連微風(fēng)中的小草也在向我點(diǎn)頭。真美！

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