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激烈的接力賽作文15篇(精選)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的激烈的接力賽作文,希望對大家有所幫助。
激烈的接力賽作文1
"加油,加油。"這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶哦,原來是三年級的同學們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的`抱球接力賽。
只見各班的第一位同學,他們每人懷抱兩個球,兩腳一前一后,身體前傾,兩眼注視前方,等待比賽開始的信號。老師一聲哨響,比賽開始了,參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖,只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄,有的像大象那樣大步流星往前跨,你追我趕,各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步,在草地上手里抱著兩個球跑,顧上還要顧下,一不小心,不是球掉了就是摔一跤,往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子,他個子小,手短、腿短,就知道他準會鬧笑話。果然不錯,他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤,手上的一個球飛了,他馬上跑去撿,可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了,手忙腳亂,好不容易把球撿齊,繼續(xù)往前跑?斓浇K點時,他以為終于到了,就往前撲,結(jié)果把鞋子給跑掉啦,但為了班上的榮譽,顧不了這么多,箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去,快到我了,心里難免有些緊張,好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來,十米、八米、六米。我讓自己穩(wěn)定一下情緒,近了、近了、更加近了,當同學把球遞給我時,我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^球,撒腿就跑,邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中,我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了,不管做什么事情,膽大、心細,勇敢去拼,就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們班得了第二名,我想名次并不重要,重要的是"友誼第一比賽第二"。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結(jié)果,同時我們明白了團結(jié)就是力量這個道理。
激烈的接力賽作文2
金秋十月,月桂飄香,伴隨著涼爽的秋風,運動會來了,其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲,接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌,準備迎接一場大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣,指導運動員們跑步的.姿勢與要領(lǐng)。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來,戰(zhàn)場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了,第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥,他瞪著眼睛,拼命揮動著雙臂,好像努力飛上天空的雛鷹,又如腳底生風,一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱,一下子便把我們原有的優(yōu)勢給追沒了,剛好輪到我們班速度較慢的同學上場,然后碰上了其他班的種子選手,剎那間,我們變成了第五名!
終于輪到我了,我拿住了接力棒,將手向后一側(cè),緊閉眼睛,咬緊牙關(guān),以最快的速度向前沖!耳旁只有風呼嘯的聲音,仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學,心中的大石頭才安穩(wěn)落地。看著大家在賽道上揮灑汗水,奮力奔跑,無關(guān)輸贏,我想這就是運動精神。
“加油,加油!”大家拼命扯著嗓子喊著,吳哲宇一鼓作氣,頓時如一道閃電沖在了第一!快到?jīng)_刺階段了,“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖,首先沖過了終點線,我們勝利了!
激烈的接力賽結(jié)束了,但運動精神永遠不會結(jié)束!
激烈的接力賽作文3
下午,我校舉行了接力賽,我也是其中的一員。
比賽前,我們開始了熱身運動,先是彎彎腰,再壓壓腿,最后扭扭手腕。我悄悄地瞄了一眼其他班的同學們,見他們摩拳擦掌,躍躍欲試。我緊張得牙齒都在顫抖!拔視粫艿帽绕渌瑢W慢呢?瞧,那個同學腿比我長,還比我高,肯定比我跑得快!毕氲竭@里,我的心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。
比賽就要開始了,我們邁著弓步,準備開跑。這時,裁判員站在高高的凳子上發(fā)令了:“各就各位,預(yù)備——”“砰”的一聲,槍聲響了,我們像離弦的箭一樣飛過去了。
我拿著接力棒,用著眼睛的余光偷偷看了一下其他班的同學們,糟糕!他們都比我跑得快,我的心一下子涼了。但是此時我的耳邊又響起了同學們的'加油聲:“加油!加油!”我的身體里仿佛注滿了力量。
第2個同學腳下如生風一般,一下子超過其他同學,但是,可能因為第2個同學跑得太快了,第3個同學接棒的時候,棒卻掉了,同學們大吃一驚,空氣好像凝固起來。他趕緊撿起棒,飛快地向終點跑去,把棒傳給第4個同學。
剩下5個同學表現(xiàn)都很好,跑得又快。特別是第8個同學,跑得跟獵豹一樣快,把其他同學遠遠的甩在后面。最后我們班取得了第二名的好成績。
這真是一場激烈的接力賽!
激烈的接力賽作文4
體育課上,體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘,然后高興得跳了起來。
我們一個個整裝待發(fā),躍躍欲試,等待體育老師的指示。
過了一會兒,體育老師開始下達圣旨:請把A組和III組、IV組設(shè)置成b組,一邊說著,體育老師拿起了發(fā)令槍,隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說:“各就各位,準備好,走!”!學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶,盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生,所以我跑得更快。我從角落里看,嘿!離我十萬里!于是,我得意忘形,放慢了速度。
過了一段時間,是第二好。他的腳跑得像個熱車,把那些人遠遠地拋在身后。
一眨眼,就第三了。然而,在第三名球員恢復之前,第二名球員交出了自己的答卷。于是,我們組發(fā)生了一件可怕的事情:棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關(guān)鍵時刻,失去了鏈條,拖累了我們的團隊。趁他恢復的時候,對方還沒追上來,他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量,飛快地向前跑去。
最后是沖刺:最后一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的`風聲。
最后,我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑,直到?jīng)_過終點線。耶!耶!觀眾中爆發(fā)出歡呼聲。
賽后,體育老師對我們組說:你們真是優(yōu)秀的賽跑運動員!我們心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文5
“太棒啦……”,操場上傳來一陣陣吶喊聲,哦,原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢。操場上人山人海,到處都是加油聲和歡呼聲,好不熱鬧。
“四年級接力賽馬上就要開始了!”只見我們班的運動員們站在跑道上,大家都做好了充分的準備。小董同學一改往日的嬉皮笑臉,嚴肅地注視著前方。小徐同學正在做著壓腿動作。此時連話癆小洪也變得一聲不吭。
“嘟”,隨著裁判的一聲令下,運動員們猶如離弦的箭一般沖出了起點。第一棒是我們班的體育委員小董,別看他個子矮,跑得可快了,一下子把隔壁班的同學遠遠地甩在了后面。第二棒是我們班的女漢子小章,她跑起來像一陣風,只見她咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,飛快地沖向跑道那一頭。第三棒小周同學,他剛接過棒子跑了幾米,卻一頭栽倒在地上,棒子甩出了好幾米遠?创饲樾,啦啦隊員們瞬間緊張起來,心仿佛提到了嗓子眼。幸好他沒什么大礙,立馬站起來,撿起棒子繼續(xù)向前跑去。第四棒,第5棒……可是依然沒有追上其他班的同學。眼看比賽就要結(jié)束了,我們難道要輸了?輪到我們班的飛毛腿小徐上場了,只見他像一只上了發(fā)條的獵豹似的沖了出去,他伏著身子,半瞇著眼睛,邁開長而有力的腿,5米,4米,3米,1米,他以絕對第一的'速度沖過了終點!頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲,運動員們緊緊地擁抱在一起,熱淚盈眶。
“贏了,我們贏了”,老師和啦啦隊員們也歡呼雀躍起來,沉浸在勝利的喜悅之中。看著頑強拼搏的運動員們和熱情似火的啦啦隊員們,我不禁感嘆:這真是一場激烈而又難忘的接力賽呀!
激烈的接力賽作文6
“請大家注意了,下面是五六年級的全班接力賽,請念到名字合!彪S著魏主任的話,接力賽馬上就要開始了。
我們上了操場。大家表面上好像信心十足,讓望老師放心,其實心里卻像兔子似的怦怦地跳,誰都不想站前面,誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜,等著裁判發(fā)令。
“預(yù)備,跑!”隨著裁判的`發(fā)令搶聲,我們班的劉武早已沖到了前面,連望老師都成了我們班忠實的啦啦隊員,我們看到后則倍感鼓舞,使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時,我們班已經(jīng)遠遠的超過了其他班級,“曾夏麗,加油!”隨著啦啦隊的呼喊聲,曾夏麗像發(fā)了瘋似的往前跑。只可惜,“天有不測風云”,曾夏麗在中途不幸滑倒,轉(zhuǎn)眼間我班便成了第三。無論我們班怎么追趕,都不見起色。要輪到我了,我把右手伸在前面,準備接棒。我的心跳得更厲害了,腿也發(fā)軟了。在我接幫的那一霎那,我像觸了電似的,使出吃奶的勁往前沖。望老師在旁邊對我喊:“江振宇,沖!”這句話使我勇氣倍增。終于,我與五班的那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢,不知是我們的加油聲鼓舞了她,還是她天生就有這種本領(lǐng),在五秒之內(nèi),她已經(jīng)遠遠超過了那個五班的女生,跟六班的速度差不多了。看來,我們班可以拿第一了?墒,又一次變故發(fā)生了,當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了,這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈,他馬上撿起來遞給肖雯,我們班才不至于跟其他班落下一大截。后來在同學們的努力下,我班取得了好成績。
通過這次接力賽,我明白了一個道理:“團結(jié)就是力量,眾人劃槳開大船!
激烈的接力賽作文7
今天學校的操場上人聲鼎沸,吶喊聲、歡呼聲和加油聲一浪高過一浪,這是怎么回事?哦!原來是我們學校在舉行運動會呀!如果你走進校園就會看到大家正秩序井然地坐在操場上,前面插著各班代表顏色的旗子,它們隨風舞動,廣播里播放著動聽激昂的《運動員進行曲》。
“五年級接力賽要開始啦!”廣播里的聲音讓大家激動不已,運動員們個個磨拳擦掌,躍躍欲試。我的懷里像揣了一只正在打鼓的小兔子一樣,緊張得不得了。五年級總共有四組,我們班是第二組,我的肚子翻江倒海般的難受。這是400米接力賽,第一棒是我們班健步如飛的郭文杰,第二棒是自尊心超強的梁珍玉,第三棒是不愛說話的李娜,第四棒是有“飛毛腿”之稱的體育委員趙基富。他們的'表情各不相同,有的愁眉苦臉,一副勝利無望的樣子;有的信心滿滿,一副勝券在握的樣子。
“預(yù)備一一”裁判員用洪亮的聲音說,“砰”,隨著一聲槍響,第一棒出發(fā)了!只見郭文杰在人群中脫穎而出,把其他人甩了老遠,一小會兒就把棒傳給了梁珍玉,她快得和風一樣,咬緊牙關(guān),不停的揮動著雙臂,眼睛盯著前方,快到第二棒點了,她伸出手臂,順利地把棒給了李娜,可是,半路中突然有個小孩被其他隊員推倒了,李娜猶豫再三,還是把小孩扶了起來。結(jié)果落到了最后一名,“加油!加油”啦啦隊大喊,聲音一浪高過一浪,趙基富邁開長而有力的腿,低著頭使勁向前沖,超越‘了一個又一個對手,他使出了渾身解數(shù),終于獲得了第一名。“耶!”大家歡呼雀躍。
雖然運動會結(jié)束了,但我明白了一個道理:只要團結(jié)合作,就沒有做不成的事!
激烈的接力賽作文8
沒有濃重的大鼓聲,沒有莊嚴的奏樂者,激烈的接力賽就這樣開始了。
四年級50米迎面接力賽即將開始,請同學們做好準備……廣播悅耳的聲音再次響起,教室里已經(jīng)炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那里,但我的心卻在咚咚咚直跳,十分緊張,還沒開始比賽,我的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我心想:這可是你第一次參加比賽,千萬千萬跑快點,別為班級丟臉呀……不一會兒,老師就帶著我們?nèi)ゲ賵霰荣惲恕?/p>
操場上熱鬧極了,圍觀的人如同一面墻似的將操場堵了個水泄不通。進入賽場后,我更加緊張,忍不住小聲嘀咕:天吶,我竟然是第二棒,看來必須跑快點了!前面的同學如離弦的箭一般沖向了對面,而對面的同學就像一只不體面的小狗,似乎正在被別人追打,飛快的跑了過來,我立刻向前跨了一大步,準備接住那牽動人心的棒子,直奔對面而去。
奔跑時,我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲,心想:豁出去了,至少不辜負觀眾的'期望吧!但是勝利的閃爍就在那一瞬間,我已跑到對面,將接力棒傳給了下一位同學,才長長的松了一口氣。
跑完后我也就成了觀眾中的一份子,拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外,他們一個個漲紅了臉,鼓著腮幫子,眼里閃爍著希望的光芒,拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望,只見他們一抬起飛毛腿,帶著必勝的信念,使勁兒沖到了對面,一點也不失光彩,頗有氣氛。
最后裁判員宣布比賽結(jié)束,我們班得了第三名。在回教室的路上,同學們嘰嘰喳喳地議論紛紛,我仔細回憶著這場激烈的比賽,雖然這是我第一次參加,但同學們的表現(xiàn)和比賽的細節(jié)深深的刻在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。
激烈的接力賽作文9
在體育課上,體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘,然后一個個高興得跳了起來。
我們一個接一個摩拳擦掌,渴望嘗試,等待體育老師的指導。
過了一會兒,體育老師開始發(fā)布“圣旨”:請將第一組和第二組設(shè)為A組,第三組和第四組設(shè)為B組。此時,體育老師拿起發(fā)令槍,隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說:“各就各位,準備好,開始!”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣,拼命向前跑。因為我的對手都是女生,所以我跑得更快。我用眼角去看,嘿!離我很遠!所以我忘乎所以,放慢了速度。
過了一會兒,這是第二好的.了。他的腳像熱車輪一樣,他跑得很快,把那些甩在后面很遠。
轉(zhuǎn)眼間,它到達了第三個酒吧。然而,在第三隊的隊員恢復之前,第二隊的隊員交出了球棍。因此,我們組發(fā)生了一件可怕的事情:棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關(guān)鍵時刻,鏈條斷了,把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候,另一方?jīng)]有追上他,他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量,快速向前跑去。
最后,是沖刺階段:最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。
最后,我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑,直到他們越過終點線!笆前!是的!”觀眾歡呼起來。
比賽結(jié)束后,體育老師對我們組說:“你們真是好運動員!”我們的心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文10
今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是 大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。
比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳,生怕自己有閃失,心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭,手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領(lǐng)先,同學們發(fā)出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的同學一步步靠近,全班同學非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來;有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了!”同學們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗,不顧自己氣喘吁吁,賣力的`鼓著掌。就在離終點大約 米的時候,二班的同學一個箭步?jīng)_了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲嘆氣,感到十分的可惜。
通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發(fā)現(xiàn)了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭,還在我大腦里縈繞,振奮人心的吶喊加油聲,還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽!
激烈的接力賽作文11
今天,我們學校要進行一次接力賽,各班級選出級名隊員參賽。
比賽開始了,各小隊都在準備著,隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學在活動筋骨,做賽前準備;有的同學在盯著我們實力較強的二小隊;第一小隊的隊員還湊在一起,腦袋挨腦袋地圍成一圈兒,大概是在秘密地商量對策,調(diào)整陣容……
“嘟” 的一聲哨響,比賽開始了,只見我們小隊的張印像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得可真快,幾個大步就超過了別的'小隊員,迅速跑到障礙物前,雙腳凌空,兩臂用力一擺,“嗖”地躍過去。然后,他緊跨幾步,猛地一轉(zhuǎn),繞過標桿,加急速地向我跑來,我邊跺腳邊把手伸得長長的,焦急地等張印拍我的手。
我心里怦怦跳著,心想:我可不能給小隊丟臉。就在這時,張印拍了我的手。我一楞神,急忙跑了出去。這一楞神可壞事了,別的隊員已經(jīng)超過了我。我立即使出渾身的力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前,雙腳凌空一跳,躍過障礙物,然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大,腳下一軟,身體晃了一下,差點來了個“狗啃泥”。我定定神兒,迅速向回跑去?蓙聿患傲耍覀冃£犚幌伦訌念I(lǐng)先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己,立刻和拉拉隊員一起朝著自己的隊員大聲喊:“加油!加油!”
最后我們是第三名。但我們依然很開心,這場激烈的接力賽增強了我們的班級凝聚力。
激烈的接力賽作文12
體育課上,體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒,隨后一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待體育老師的指令。
過了一會兒,體育老師開始下“圣旨”了:請一和二組成立為A組,三和四組成立為B組。說著,體育老師拿起了發(fā)令槍,隊員們也按順序排好了位置,體育老師舉起發(fā)令槍,說:“各就各位,預(yù)備,開始!”同學們一個個如同離弦的箭,拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁,拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生,所以我跑得比較快。我用余光一看,嘿!跟我離了十萬八千里呢!于是,我便得意忘形,腳步也慢了下來。
過了一會兒,便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣,跑得飛快,把后面那幾個人甩得遠遠的。
一轉(zhuǎn)眼之間,便到了第三棒了。不過,第三棒的隊員還沒回過神,第二棒的隊員就交棒了。因此,一件可怕的.事就降臨到我們組的頭上了:棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛,真是關(guān)鍵時候掉鏈子,拖了我們組的后腿。趁他回過神的時候,對方還沒有追上來,他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量,飛快地向前跑去。
終于,到了沖刺階段:最后一棒。第四棒的隊員像風一樣,跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。
最后,我們組的隊員像槍里面的子彈,飛快地向前跑去,直至沖過終點線!耙∫!”臺下一片歡呼聲。
比賽后,體育老師對我們組說:“你們真是會跑步的料!”我們的心里樂開了花。
激烈的接力賽作文13
今天下午,我們學校舉行了一至六年級的跑步接力賽。主操場為起點,路線是繞過后操場,繞學校一周,最后回到起點,交接接力棒,由下一位同學再跑。
比賽前一個星期,我們班經(jīng)過層層篩選,選出了二十位精英來擔任運動員這個重任。其他同學便成為啦啦隊員,為運動員加油助威。而我因為一直跑得不快,自然也成了啦啦隊的一員,和班長一起喊加油去了。不要小看啦啦隊這個工作,我們可是同時肩負著為己方隊員加油和在氣勢上壓垮對方、滅掉他們士氣兩大重要責任呢。
比賽下午就開始了。我緊趕慢趕,用了一中午時間制成了一個大條幅,上面寫滿了加油的話,還加了些裝飾,往頭頂上一舉,把其他兩班驚訝的目瞪口呆。
比賽開始了。隨著體育老師一聲哨響,我們班的女生如離弦的箭一般沖了出去?刹恢醯,我們班處于了落后的劣勢。男生們看的急得直跺腳,恨不得馬上沖出去為班級奪回榮耀。等女生跑完時,我們已經(jīng)落后好多,但男同學可是超常發(fā)揮,一個個像背上安了火箭,一會兒就追平了比分,處于領(lǐng)先狀態(tài)。尤其是梁豐收,跑得像飛一樣,沒幾秒就消失在樓后。我的眼睛好不容易捕捉到梁豐收“飛奔”的一瞬,只見他高昂著頭,緊咬著嘴唇,雙手快速揮動,同時雙腿快速奔跑,不但頻率高,步幅也大,其他兩班的選手只好被遠遠地甩在后面“望人興嘆”。再看其他兩個班的同學,驚訝得下巴都快掉地上了,更別提加油了。在我們強大的“攻心戰(zhàn)”的.施壓下,對方心理防線完全被擊潰,加油喊得有氣無力,一點微弱的聲音全被我們一浪高過一浪、一波勝過一波此起彼伏的聲音淹沒了。
最后,果不其然,我們班憑借領(lǐng)先兩人多的成績輕松奪冠,讓其他兩個班垂頭喪氣地回去了。雖然這次比賽我并未親臨其中為我們班做貢獻,但我相信,下次比賽我也能成為運動員,為我們班的勝利做更大的貢獻。
激烈的接力賽作文14
這周五,我們學校運動會最后一個項目,也是最激烈的項目——接力跑開始比賽了。六年級各個班級一字排開,六個跑道都站滿了各班的運動健兒。這也是我們爭奪第二名最后的希望,我的心里有些忐忑不安。
隨著裁判的一聲槍響,我班的王賢杰像一發(fā)出膛的子彈,向六十米的終點飛奔而去。但其他班的運動員也不甘示弱,六(3)班的運動員一下子就把我們的第一棒給超了過去。見此情景,我們班的同學便大聲喊著:王賢杰加油,王賢杰加油的口號。隨后,我們班因為其他班的掉棒而在次領(lǐng)先,可是到了徐子涵與陳中格接棒時,不好的一幕發(fā)生了——掉棒了。這讓我們的心里捏了一把汗。輪到我了,我心里默念陳老師在體育課上說的竅訣,在還沒接棒時不能太緊張,要跑到時,一定要把棒送到別人手中。我接過謝嘉琪的棒,往終點奔去,一路上,周圍的景象變得模糊,我只看見六(4)班的`運動員被我超越。最后一棒了,金道豫以最快的速度往終點“飛”去,不到10秒,他穩(wěn)穩(wěn)的將棒子交到了趙均偉的手中,趙均偉不敢怠慢,看也沒看直接往終點跑去,超越了六(3)班,超越了六(4)班……最后到了六(5)班,這時驚險的一幕發(fā)生了,趙均偉和六(5)班的運動員幾乎同一時到達終點,但是經(jīng)過詢問,最后的冠軍歸屬于六(1)班!
我們的接力跑在同學們的吶喊聲中勝利了,我們都喊著統(tǒng)一的口號:六一,六一,永遠第一,其他班級,倒數(shù)第一。
激烈的接力賽作文15
在一個秋高氣爽的日子里,東方紅學校操場上熱鬧非凡,人頭攢動,助威聲此起彼伏,一陣陣掌聲在人群中響起……因為這里正在舉行一年一度的運動會。
接力賽還沒開始,運動員們正在做熱身運動。我們班的運動員們正在做深呼吸穩(wěn)定情緒,聽見外面四年級同學的歡呼聲,我們更著急了:怎么辦?我們就要上場了,心里好緊張。
“五年級接力賽即將開始,請選手們迅速趕到比賽場地!崩怖碴爢T們一個勁地叫我們別緊張,相信自己一定行!我也在心里祈禱:“但愿如此!”
“啪!”槍聲打響了,比賽開始!五名選手從同一條線上出發(fā)了,我們班第一棒是劉嫣蕓,只見她像一匹脫韁的`野馬,似離弦之箭,把對手遠遠地甩在后面。啦啦隊員們一個勁地歡呼著“183班加油!183班加油!”可是在一瞬間,全場的人的聲音都停止了,緊張地望著前面,原來是劉嫣蕓跑得太快 ,竟然把接力棒都甩掉了,沒有傳到任何手里。眼看對手們就要追上來了,這個美妙的夢就要破碎了,我嘀咕著:“唉,第一名肯定得不了了!”不過,劉嫣蕓沒有慌亂,撿起棒交到了任何手中。任何穩(wěn)穩(wěn)地接過棒,為了183班的希望,只見他胳膊往外一拐,雙腿一蹬,像發(fā)了瘋似地奮力向前跑去。全場又響起了一陣陣吶喊起,啦啦隊員們撕心裂肺地喊著:“任何加油!任何加油!”“183班一定會勝利!”接力棒在運動員們的手中傳遞著,為了183班這個集體,他們都不惜用盡自己的力氣,向前!眼看著對手們領(lǐng)先了,但他們沒有氣餒,每個人都放出自己最大的力量繼續(xù)向前跑。啦啦隊員們還是一個勁地吶喊著“加油!加油!“
比賽結(jié)束了,雖然我們班沒有得到第一,但運動員們的努力我們都看到了,相信在下一次的比賽中,我們一定會取得勝利的!
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