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一個(gè)嚴(yán)厲的人作文

時(shí)間:2023-08-15 00:50:44 好文 我要投稿
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一個(gè)嚴(yán)厲的人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一個(gè)嚴(yán)厲的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)嚴(yán)厲的人作文

一個(gè)嚴(yán)厲的人作文1

  今天,我要說(shuō)的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的'氣質(zhì)。

  她每天都要監(jiān)督我做作業(yè),還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí),她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的眼睛看著我,看得我心中發(fā)毛。

  記得有一次,我沒(méi)有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開(kāi)心,立刻尋出門(mén)把我找了回去。她一把把我拉回家,就對(duì)我說(shuō):“孩子,你一天到晚就只知道玩,成績(jī)不好,長(zhǎng)大了可怎么辦?我們把希望全部寄托在你的身上,你卻……哎!”說(shuō)到后來(lái),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán),所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里,心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此,我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉,亂寫(xiě)亂做。不一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“好了,我做好了,F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧!”媽媽說(shuō):“不行,得等我檢查好以后你再可以出去!

  媽媽檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂,立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我,說(shuō):“怎么今天錯(cuò)了這么多?你自己檢查,自己訂正!蔽抑划(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái),把我一把拎了起來(lái),拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭,趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e打了,我知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該亂做一氣!币荒樑瓪獾膵寢尣欧畔铝税。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)了。

  從此,我只要看到媽媽的那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺(jué)學(xué)習(xí)了。

一個(gè)嚴(yán)厲的人作文2

  在我的心里,最嚴(yán)厲的人不是爸爸媽媽?zhuān)俏覀儗W(xué)校的英語(yǔ)老師Miss楊。

  Miss楊有一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),楊老師是會(huì)化妝的,但畫(huà)的不濃,一雙烏黑的眼睛仿佛每時(shí)每刻都在監(jiān)督著學(xué)生,并且一眼就能發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的學(xué)生。

  為什么說(shuō)Miss楊嚴(yán)厲呢?是因?yàn)闂罾蠋熞笠挥姓n就必須讓班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)八個(gè)人的`學(xué)號(hào),要把昨天的作業(yè)拿給她看,如果有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完,第一次的"懲罰"是每次抽查都有他,一直到學(xué)期末,第二次的"懲罰"就是給家長(zhǎng)打電話(huà)。

  Miss楊第二個(gè)嚴(yán)厲的要求是每次上課前要讀英語(yǔ),并且每天回家都要發(fā)錄音,每次重要的背誦,Miss楊的要求是先全班背,然后分組背,再抽查十幾個(gè)同學(xué)背誦。

  Miss楊第三個(gè)嚴(yán)厲的要求是每天不管有沒(méi)有英語(yǔ)課都有作業(yè),但并不多,因?yàn)镸iss楊也會(huì)體諒我們,并且Miss楊遇到重點(diǎn)詞語(yǔ),比如:天安門(mén)廣場(chǎng),故宮……這些象征著我們國(guó)家歷史悠久的單詞是絕不馬虎的。

  雖然Miss楊嚴(yán)厲,但我們班的同學(xué)都非常喜歡楊老師,因?yàn)槲覀兌贾罈罾蠋熤試?yán)厲,是為我們的未來(lái)在著想。

一個(gè)嚴(yán)厲的人作文3

  嚴(yán)厲的背后,一定是熱切的期盼。

  ——題記

  在過(guò)去,回憶中總會(huì)有你的身影浮現(xiàn)在我腦海里。而且,你好像總是針對(duì)我一樣。為什么呢?這個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我的心上。

  五年級(jí),第一個(gè)學(xué)期。第一次考試,成績(jī)并非我想的那么一般。我有點(diǎn)沾沾自喜,飄飄然的感覺(jué)。可是您走過(guò)來(lái),讓我不再驕傲,還告訴我,總會(huì)有人跑在我前頭。我的臉?lè)杭t了,看著你頭也不回的身影,我只好默默地走了。

  一次,你讓我看著一些同學(xué)罰寫(xiě)試卷,完成了任務(wù)。你笑了,像彩虹一樣。接著你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事,還是得踏踏實(shí)實(shí)。還有進(jìn)步的空間,就得努力!边@是一道溫暖的.命令,讓我?jiàn)^斗;也是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向;更是一顆火種,燃起了我的熊熊斗志。

  疑問(wèn),逐漸揭開(kāi)神秘的面紗。

  從此以后,我真的努力起來(lái),功夫不負(fù)有心人,成績(jī)上升了許多。但,從未此驕傲過(guò)。這是學(xué)習(xí)的真諦,無(wú)法改動(dòng)的。

  我一下恍然大悟,仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密?M繞在心頭的疑問(wèn)解開(kāi)了。在數(shù)學(xué)老師背后,一定是熱切的期盼。

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