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出口的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的出口的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出口的作文1
“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)回來(lái)了!眲偼崎_(kāi)門(mén),話音剛落,一股濃郁的紅燒魚(yú)的香味便撲鼻而來(lái),挑逗著我饑餓的味蕾。于是我遁著氣息走進(jìn)廚房,果然不出所料,媽媽正起勁兒地?zé),眼看美食即將出鍋,媽媽卻突然驚呼道:“呀!忘了放蔥了,可家里的剛用完,這可怎么辦?”誰(shuí)知還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽便給我使了個(gè)眼色,我知道不祥的事情正一步步向我逼近……
我順著樓梯提心吊膽地一步步前行,腳下仿佛被灌有鉛似的不聽(tīng)使喚。我東張張,西望望,生怕行人看穿我的“戲碼”。安靜無(wú)聲的樓梯間除了自己“啪啪”的腳步聲,清脆得回蕩著,除此以外就是寂靜,看上去是顯得如此空蕩蕩,十分詭異。在仿佛一個(gè)世紀(jì)般的路程下,我終于邁著艱難的`步伐挺到了盡頭。
我伏在墻邊,探著腦袋向四周望去,眼看四下無(wú)人,我畏畏縮縮地來(lái)到了一個(gè)小花壇前,看著里面根根粗壯青翠的蔥在風(fēng)的鼓舞下?lián)u曳著柔美的身姿?磥(lái)在主人的悉心照料下它們顯得如此蓬勃生機(jī)。我顯然有些下不去手,可剛有些決心伸出的手卻一次次收回。最終,在內(nèi)心的激烈掙扎下,我不管三七二十一,直接緊閉雙眼,隨手用力一拔,揣入懷中,飛快地沖進(jìn)家里,將“戰(zhàn)利品”交給了媽媽?zhuān)谑寝D(zhuǎn)身回房,心不在焉地寫(xiě)起了作業(yè)。
自從這次“偷拔蔥”事件之后,我每次放學(xué)回家只要經(jīng)過(guò)那個(gè)小花壇,我都會(huì)惶恐害怕,心里滿(mǎn)是內(nèi)疚。直到有一天,我突然看見(jiàn)有一位樸素和藹的老奶奶正細(xì)心地給花壇內(nèi)的植物澆著水,神情是那么專(zhuān)注,動(dòng)作是那么嫻熟,臉上還充滿(mǎn)著洋溢的歡笑。看得出來(lái),花壇內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老奶奶辛勤勞作所付出的收獲,問(wèn)我卻……一想到這兒,心里頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì)。可是膽小的事實(shí)又一次讓我選擇了逃避。在那不久之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),隔壁的老奶奶搬走了,也就是花壇的主人以后不會(huì)再出現(xiàn)在這兒了,那每天澆水的身影也就徹底消失了。不知為什么,我的心頭一陣酸澀,頓時(shí)百感交集。
那位老奶奶就這樣地搬走了,帶著我內(nèi)心的遺憾悄然無(wú)聲地離開(kāi)了?赡蔷溥t遲沒(méi)有說(shuō)出口的"對(duì)不起"也只能埋藏在心底了。
出口的作文2
很多時(shí)候,我們總是更容易看到別人的缺點(diǎn),而理所當(dāng)然地認(rèn)為邊上并沒(méi)有人值得自己贊賞。但靜下心來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有其閃光的地方,都值得我們贊美。而今天,我要贊一贊他。
他是個(gè)很幽默的人,總能在課堂上活躍氣氛。記得有次課上,老師要請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演。大家面面相覷,沒(méi)有一個(gè)人愿意上臺(tái)。就在這時(shí),他舉起手,上了臺(tái)。老師不由得頷首微笑。他也跟著笑了,一邊用右手在下巴下比了個(gè)“八”字,一邊笑呵呵地說(shuō):“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?”話畢,大家哄堂大笑,教室里的氛圍頓時(shí)輕松了不少,不少同學(xué)也跟著上了臺(tái)。
他是個(gè)講禮貌的人。不管在學(xué)校里,還是在補(bǔ)習(xí)班里,抑或是在其他的場(chǎng)合。一個(gè)周六的早上,我和他一前一后來(lái)到作文班。就在我抬頭之際,發(fā)現(xiàn)老師正走在我們的前面。我不由得放慢了腳步,猶豫著要不要打招呼時(shí),不料,他卻邁開(kāi)步子,走上前去,大聲地向老師打招呼:“老師,早上好!”后來(lái),我留神他的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他果然每次都是如此,見(jiàn)到熟人,總是主動(dòng)和對(duì)方打招呼。這點(diǎn)真令我佩服之至。
他還是一個(gè)勇于發(fā)表自己意見(jiàn)的人。他對(duì)人對(duì)事總有自己的想法,且敢于在大家面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。一次,老師正在上數(shù)學(xué)課,我們一邊一字一句地聽(tīng)著,一邊認(rèn)真地做一些筆記。當(dāng)老師講到其中一道計(jì)算題的時(shí)候,我頓生疑慮,這樣的方法不是很麻煩嗎?完全可以用簡(jiǎn)便方法來(lái)運(yùn)算啊。那一刻,我很想站起來(lái)反駁老師,但又不敢,這使我陷入兩難的境地。正當(dāng)我準(zhǔn)備劃掉自己的方法,寫(xiě)上老師講解的那種方法時(shí),他叫了一聲“老師”,驚得全班人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看他。讓人倍感意外的'是,老師非但沒(méi)有生氣,眼中反而透出一絲欣喜之色,問(wèn)他:“嗯,你有什么要說(shuō)的嗎?”他站了起來(lái),條理清晰地說(shuō)出了自己的解題方法。這方法竟跟我的一模一樣。我聽(tīng)了,不禁暗暗欽佩他,但又怕他被老師批評(píng),不覺(jué)又為他捏了一把汗。老師卻笑盈盈地說(shuō):“其實(shí),我剛才故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子,就是為了試試你們是否在認(rèn)真聽(tīng)課,剛才這位同學(xué)表現(xiàn)真不賴(lài),讓我們把掌聲送給他!”我趕緊伸出雙手,和同學(xué)們一道熱烈地鼓起掌來(lái)。
寫(xiě)到這兒,我不覺(jué)一陣輕松。是的,我終于把之前一直沒(méi)有說(shuō)出口的贊美,借著今日的作文統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)出來(lái)了。那么他到底是誰(shuí)呢?相信你早就猜出來(lái)了,是的,他就是我的好哥們——王嘉逸。
出口的作文3
夜空浪漫,忽然一朵流星飛快閃過(guò)天際,只留下美麗的瞬間。我知道,它承載著我生命中的十年消失了,還有一句未曾說(shuō)出的感謝。
一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶,撩起了我回憶中的您。
十年前的一天,您悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師,您也帶著一臉慈祥的微笑。那時(shí)的您啊,滿(mǎn)頭仍是烏黑的.秀發(fā),穿著一身樸素的衣裳,臉上只隱約瞥見(jiàn)一兩條淺淺的小溝。可如今的您呢,還是穿著一身樸素的衣裳,只不過(guò)白頭發(fā)像雜草一般的瘋長(zhǎng),臉上的皺紋分明是脈絡(luò)可見(jiàn)的深深的戰(zhàn)壕。您蒼老了,憔悴了。
都怪我,都怪我!
小時(shí)候,我不曾懂得什么叫安分守己,也不曾體諒過(guò)您的難處。像一朵蒲公英,不,更確切地說(shuō)應(yīng)該是一只潑猴,我會(huì)滿(mǎn)世界的鬧著跳著,躲在門(mén)后讓您找個(gè)半天,甚至將您鎖在門(mén)的外面。您每次都會(huì)生氣,但您每次生氣的樣子都會(huì)逗我發(fā)笑。第二天,您氣消了,我便又肆無(wú)忌憚地胡鬧起來(lái),活像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車(chē)。
有一件事曾深深地烙刻在我的記憶中。一次我放學(xué)回家,在樓梯口前的小路上蹦來(lái)蹦去。您前來(lái)喝止,我卻更加高興了。忽然,一陣接一陣的緊密的鈴聲撲向我來(lái),一輛不能剎住的單車(chē)飛快地向我駛來(lái)。您笨重的跑上前去推開(kāi)我,自己卻不小心栽倒在了地上。車(chē)子停住了,我也安然無(wú)恙,可您的骨頭卻落下了一輩子的毛病。
感謝您,奶奶!
靦腆的我鼓不起勇氣向您說(shuō)出這句話,卻在心中已重復(fù)了千遍萬(wàn)遍。濃霧朦朧的時(shí)候,是您為我烹調(diào)著美味的佳肴;放學(xué)回家的時(shí)候,是您站立在窗前默默等候;大雨傾盆的時(shí)候,是您為我送去庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切,都只凝聚成了一句普普通通的話:感謝您,奶奶!
回憶到這里,我的雙眸早已被眼淚浸潤(rùn)了。月亮是這么的皎潔,但愿您此刻也在欣賞這月光,好讓月光替我向您訴說(shuō),訴說(shuō)我那未曾說(shuō)出的感謝!
出口的作文4
六年過(guò)去了,校園里的玉蘭樹(shù)花開(kāi)花落,樹(shù)還立在那里;操場(chǎng)上榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)了又落,奔跑的孩子還在那里;教室的黑板報(bào)畫(huà)了又擦,讀書(shū)的孩子還在那里;我們上了學(xué)又放了學(xué),我心中的母校還在那里。光陰輪轉(zhuǎn),流年似水。在鐘聲中舞動(dòng)的蘇流是歲月翻飛的裙角。徜徉在校園寧?kù)o的走廊,放空中的大腦被一陣不知名的夏花的芳香驚醒,仿佛間感到離別的到來(lái)。明知即將結(jié)束小學(xué)六年的生涯;明知要與和自己朝夕相處的老師同學(xué)分離;明知要離開(kāi)母校上到初中去!霸僖(jiàn)”卻說(shuō)不出口!
初來(lái)到母校時(shí),心里充滿(mǎn)了好奇與驚喜;初上第一節(jié)課時(shí),是多么的認(rèn)真仔細(xì);初交認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)時(shí),是多么歡心;轉(zhuǎn)眼間,我將離開(kāi)母校,心里是多么的'不舍與眷戀。
即將離開(kāi)母校,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),越不知該從何說(shuō)起,只想將友誼永遠(yuǎn)埋藏在心里。老師,您仿佛是一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。“一日為師,終生為父”老師交給我們知識(shí),點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆。老師,您雖然不是演員,但上的課是那么的吸引我;老師,您雖然不是歌唱家,卻將知識(shí)的河流奏成一曲曲動(dòng)聽(tīng)的文學(xué)之歌。老師,加減乘除算不盡您做出的奉獻(xiàn);千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對(duì)您的感激之情;詩(shī)歌詞賦誦不完我對(duì)您的崇敬。每當(dāng)走過(guò)老師窗前,看到老師不分日夜的為我們批改作業(yè),我仿佛感到,老師頭上有幾根銀絲是為我而生!老師,您只是用甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操美果。
母校,這個(gè)文學(xué)的殿堂;是一個(gè)個(gè)音符,串起我的童年夢(mèng)想;是一只只大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙。
不知道學(xué)校的操場(chǎng)還能讓我們?cè)俦寂軒状文兀可炫_(tái)我們還能再升幾次旗呢?美術(shù)課上我們還能再畫(huà)幾張畫(huà)呢?不知道教室里,還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)幾次呢?那揮揮灑灑的棉絮,我們還能再看見(jiàn)它幾次呢?我無(wú)法忘記母校的大榕樹(shù),它為我遮擋了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,和我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
遙望紅瓦白墻的教學(xué)樓,為什么我不知不覺(jué)濕潤(rùn)了眼眶,是誰(shuí)讓時(shí)間變快了?時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我好好的看一眼我的母校,再懷念一次母!叶嗝聪M麜r(shí)針停止在這一刻,永遠(yuǎn)與同學(xué)作伴玩耍;永遠(yuǎn)聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課,永遠(yuǎn)坐在大榕樹(shù)下乘涼……
一想到這,你讓我如何說(shuō)“再見(jiàn)”?
出口的作文5
在這個(gè)悶熱的天氣中,我做了一個(gè)不怎么好的決定,我決定乘公交去書(shū)店,擁擠的車(chē)廂內(nèi),我四處環(huán)顧,希望找到一塊立足之地。暮然間接觸到一雙熟悉而陌生的眼睛,我不經(jīng)意地瞥了一眼,又匆忙帶些許慌亂閃開(kāi)了。
是她,是她,真的是她!
她曾是我最要好的朋友,可后來(lái)因一場(chǎng)小小的誤會(huì)鬧翻了。盡管事后我很后悔,然而我卻倔強(qiáng)不肯先低頭,最終為我們的友誼畫(huà)上了一個(gè)大大的句號(hào)。此后變成了陌路人沒(méi)有音信。偶然想起這件事,心中總是愧疚惘然。時(shí)隔幾年,我們既然能夠再次邂逅,這使我更加不知所措。
我將目光移向窗外,假裝欣賞窗外的'景色,我們站得很近,卻離得很遠(yuǎn)。我們中間隔著的只不過(guò)一段窄窄的空間,卻又一個(gè)世紀(jì)遙遠(yuǎn)與陌生。
我忽然有種莫名的感悟。明明是幾時(shí)可以握手相視一笑便可消除的誤解,卻為何到今天是一個(gè)打不開(kāi)的心結(jié)?是不是失去了才懂得后悔,又幾次,我都想跟她說(shuō)對(duì)不起,卻又難以啟齒......
車(chē)到了,一切都已太遲了,大約是人群的推擠驚動(dòng)了她。她微微測(cè)過(guò)了頭,正與我相碰,我只覺(jué)得心砰砰亂跳,正在我尷尬之際,她沖我微微一笑,我一愣,隨后是更深的愧疚,我失神地下了車(chē),望著早已沒(méi)有影的公交,心中悵然若失,為什么剛剛沒(méi)有跟她解釋?zhuān)闹性较朐桨脨馈?/p>
我想下次與她相遇,一定要跟她說(shuō)聲對(duì)不起。
人的一生有許多值得珍惜的東西,有的選擇轉(zhuǎn)瞬即逝,有的會(huì)天長(zhǎng)地久,人生途中,有許多來(lái)之不易的東西,需要你的珍惜,不要失去了才懂得后悔,我們要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑,懂得如何珍惜有愛(ài)陽(yáng)光,雨露……這樣你就少去許多失落的感嘆,增加新的擁有,現(xiàn)在的一切都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
在生活中我們遇到了許多幸福,理想,機(jī)遇,成功,失敗……,遇到了就要選擇珍惜,不要留下抱歉與愧疚。
出口的作文6
“出口就在眼前了!蓖閭儾粩嗟挠眠@句話激勵(lì)自己繼續(xù)走下去,但誰(shuí)也不知道真正的出口在哪里,只能依靠直覺(jué)摸索著前進(jìn)。
原來(lái),我們一行幾個(gè)人去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方徒步旅行。走到一塊平地上歇腳時(shí)突然地面裂開(kāi)了,我們掉了下去,之后地面又合了起來(lái),這猶如神話故事里的機(jī)關(guān)一樣不可思議。
這是一個(gè)十分密閉的山洞,里面很黑,伸手不見(jiàn)五指。一道光亮霎時(shí)間刺入我的眼睛,原來(lái)是同伴們?yōu)榱祟A(yù)防突發(fā)事件而準(zhǔn)備的手電筒;ハ嗫戳藢(duì)方,幸好我們都沒(méi)有受傷。這時(shí)我們又聯(lián)想到電視劇里的尋寶行動(dòng),我們自稱(chēng)為“探險(xiǎn)隊(duì)員”,雖然我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得很高興,但望著這看不到出口的山洞,每個(gè)人心中不由的產(chǎn)生了一種不安。
幾個(gè)同伴望著這個(gè)山洞,有了一絲想停留的想法。突然,我的潛意識(shí)里感到一絲風(fēng)的涼意,便指著那個(gè)吹風(fēng)口對(duì)大家說(shuō):“那個(gè)地方有風(fēng)吹過(guò)來(lái),出口一定在那!”雖然大家極其不相信,但望著我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子便都朝著我指的地方走去。
“這里好恐怖,不知何時(shí)才能出去!币粋(gè)同伴感嘆道。話音剛落我們眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的紅寶石,同時(shí)發(fā)出刺耳的聲音。一個(gè)按不住性子的同伴說(shuō):“一定是吸血蝙蝠!聽(tīng)說(shuō),它從一個(gè)人的頭頂飛過(guò)時(shí),那個(gè)人的腦子就會(huì)被拿去當(dāng)做食物!甭(tīng)到他的話,我們紛紛感到不寒而栗!皣u,關(guān)掉手電筒,停止說(shuō)話,我們?nèi)f一驚醒吸血蝙蝠真的就沒(méi)命了!币粋(gè)懂得多的同伴命令道。大家聽(tīng)了他的'話,關(guān)掉了手電筒,保持沉默,果然一會(huì)兒這無(wú)數(shù)的紅寶石消失了,我們迅速通過(guò)了。后來(lái)我們遇到很多這樣的困難,但都被我們超人的毅力和團(tuán)隊(duì)的智慧所戰(zhàn)勝。突然有一道白光出現(xiàn)在我的眼前,霎時(shí),我感到我的眼睛好疼,好疼……
“快起床,一會(huì)兒要遲到了。”爸爸一如既往的叫我起床。突然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),虛無(wú)縹緲。
走在去學(xué)校的路上,想著剛才做的夢(mèng),忽然明白了一個(gè)道理:其實(shí)真正的出口在哪兒,我們誰(shuí)也不知道,但它不可能給那些原地不動(dòng)的人機(jī)會(huì)。出口就在眼前,就看你敢不敢勇敢向前走。
出口的作文7
聽(tīng)到消息后,說(shuō)實(shí)話,我不相信,所有的懷疑都化作對(duì)媽媽的追問(wèn),究竟發(fā)生了什么事——其實(shí)我心中已有答案,只是無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
真的不知道該說(shuō)什么,不知道該有什么樣的心情:是悲傷?還是無(wú)奈?
她的一生就這樣結(jié)束了,雖然我明白人總會(huì)有這一天,誰(shuí)也阻止不了,但仍然無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)接受。我什么也不懂,不懂“死”是個(gè)什么概念,不懂人死之后將去何方,是會(huì)去天堂?還是會(huì)去地獄?
我一直在忍著,不讓眼淚放肆地流出來(lái)。我總會(huì)在沒(méi)有人看見(jiàn)的時(shí)候,沒(méi)有人注意的地方,從發(fā)呆到哭泣;蛟诤谝估铮尯诎祷\罩著我,這樣就會(huì)莫名地產(chǎn)生一種安全感,默默地承受著現(xiàn)實(shí),任憑眼淚從眼角滑落。
她這一生,留下了太多遺憾,并走得太過(guò)于匆忙,匆忙到我沒(méi)有機(jī)會(huì)看她最后一眼,好后悔。如果那天快一點(diǎn)兒,原本是可以見(jiàn)到的,是可以的,只是,時(shí)光已不能倒流了。
《西決》的作者笛安說(shuō):生命的`意義是徒勞。忙了一生,死了就什么也沒(méi)有了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,這一天她走了,為什么大人們告訴弟弟的是“太婆婆只是睡著了”,為什么不告訴他真相呢?明明總有一天會(huì)知道,為什么還要編造這些沒(méi)用的謊言呢?
這一切來(lái)得太突然了,讓我感到不知所措。每次記起她親切的話語(yǔ),或耳邊不經(jīng)意間聽(tīng)到了她在嘮叨,一張張熟悉的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,好傷感。眼淚總會(huì)突然流到眼角,好不容易抬起頭,才沒(méi)有讓它流下去。
總是在失去后才懂得珍惜,每當(dāng)像往常一樣去拜訪她的時(shí)候,才一瞬間記起她已經(jīng)不在了!太婆婆,我希望您只是睡著了,希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),希望醒后什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)!
也許時(shí)間真的可以沖淡傷痛,可是我真的好難過(guò)。您對(duì)我那么好,整個(gè)幼年時(shí)代都由您在照顧,但您為什么沒(méi)有等到我來(lái)照顧您?我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口的一聲“謝謝”,希望您能聽(tīng)到!
又一個(gè)夜晚,淚決了堤。
出口的作文8
昨天放學(xué)后,我與跆拳道道友約定今天下午一點(diǎn)半之前到道館去,舉行一場(chǎng)彈卡比賽,我兩之間準(zhǔn)備一決高低。
今天中午,我一邊吃飯,一邊往窗外看,外面的天氣真好,我心里一喜,加快了吃飯的速度。很快,我的飯就吃完了。我看了看時(shí)間,十二點(diǎn)半,還早,我打開(kāi)了電視機(jī),看起了卡通電視來(lái)。剛剛看完一集,時(shí)間久差不多了,我立即給爸爸說(shuō)了一聲,正想出去,爸爸?jǐn)r住了我,問(wèn):“你這么早到哪里去?去干什么?跆拳道館要二點(diǎn)半才正式上課,不是嗎?在家休息!”
我本想告訴爸爸實(shí)情,又怕爸爸不答應(yīng),就胡亂地撒了個(gè)謊說(shuō)要去莫某那里做什么,不想我的謊言立即被爸爸識(shí)破了。爸爸嚴(yán)肅地看著我,口里說(shuō)出四個(gè)字“不準(zhǔn)出去!”就把門(mén)關(guān)上了。
我嬉皮笑臉地湊到爸爸面前,再三請(qǐng)求,爸爸不為所動(dòng)。我的脾氣一下子就來(lái)了,賭氣關(guān)掉電視,失望地坐在沙發(fā)上,兩目呆呆地望著窗外,心想:“壞爸爸,臭爸爸,壞了我的好事,今天下午我該如何向道友解釋?zhuān)靠磥?lái)‘怕死鬼’的外號(hào)非我莫屬了!”
又等了半個(gè)小時(shí),我的希望終于破滅了,看著身旁一副事不關(guān)己樣子的爸爸,我難過(guò)地哭了起來(lái),兩行淚水滴滴答答地掉在沙發(fā)上。爸爸見(jiàn)狀,問(wèn)我:“咋哭了?真的有很重要的事情?!”我一邊哭,一邊委屈地告訴了爸爸我要去與道友彈卡比賽的事,爸爸站了起來(lái),給我輕輕地擦干了眼淚,滿(mǎn)是責(zé)備地對(duì)我說(shuō):“你怎么不早說(shuō)?”
“怕你不答應(yīng)!蔽疫煅手f(shuō)。
爸爸慈愛(ài)地?fù)崦业?腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你有什么想法,如果不說(shuō)出來(lái),別人怎么會(huì)知道呢?別人當(dāng)然也不會(huì)給你機(jī)會(huì)。如果說(shuō)出來(lái),也許還有商量的余地,為什么不去爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)?”爸爸又說(shuō):“如果你說(shuō)去彈卡比賽,爸爸一定會(huì)去替你當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的呀!”
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我不好意思地低下頭,笑了笑。不過(guò)從這以后,我只要有自己的想法,就會(huì)告訴爸爸媽媽?zhuān)裁馊チ嗽S多不必要的煩惱。
出口的作文9
“滴——車(chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子,這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái),一批人“嘩——”的一聲,涌向了那輛如甲殼蟲(chóng)般正緩緩駛來(lái)的公交車(chē)。一看這情景,我也沖了上去。
到了車(chē)門(mén)口,我不禁吃了一驚:天啊,車(chē)上竟有這么多人!不僅如此,車(chē)門(mén)口還有一堆像我這樣等著上車(chē)的人。要按我以前的習(xí)慣,我一定會(huì)等下一輛車(chē),我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色,已經(jīng)很黑了,我心里不禁想到:今晚作業(yè)這么多,必須得早回去寫(xiě),這么想著,我決定,上!
經(jīng)過(guò)一輪上車(chē)的艱苦奮戰(zhàn),我終于獲得了上車(chē)的權(quán)力,我興高采烈地沖向后門(mén),可一到后門(mén)我便傻了眼了,即使是后門(mén)我現(xiàn)在也上不去了!“轟轟轟”,我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音了,“完了,完了,又得等下一輛車(chē)!”我抬頭看了一眼公交車(chē),沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)了身,今晚的作業(yè)又不知要寫(xiě)到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí),一位站在車(chē)門(mén)口的阿姨叫住了我,輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō):“算了,算了,你先上吧,我等下一輛車(chē)!闭f(shuō)著便下了車(chē)。車(chē)?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空,一看這情景,我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就連忙跳上了車(chē)。車(chē)門(mén)慢慢地關(guān)上了,當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(zhǎng)什么樣子,甚至,我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō),她就已經(jīng)下車(chē)了。我開(kāi)始回憶剛才的一切,可留在我腦海中的,只有一個(gè)下車(chē)離去時(shí)的背影,是那么輕盈、美麗。我知道,那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣,另外,她的年齡跟我媽媽差不多大,我所知道的,就只有這些了。我有些怨恨自己:怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢,怎么能連那位阿姨長(zhǎng)什么樣都沒(méi)有看清呢?怎么能……
公交車(chē)慢慢地駛向前方,夜色籠罩著大地,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩,一切都漸漸安靜了下來(lái),可只有那輛公交車(chē)上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái),在這個(gè)夜晚,她的心,暖暖的。
天黑透了,所有的人都走了,校門(mén)口安安靜靜的.,一輛輛相同的車(chē)依舊在馬路上穿行,可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么,只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁,它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切,見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝,“謝謝您,阿姨!”
點(diǎn)評(píng):
“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睂(duì)于一顆感恩的心,生活處處充滿(mǎn)了真情的感動(dòng)。小作者用自己善感的心于平淡的生活中尋覓到了無(wú)華的真情,這告訴我們:做生活的有心人,才會(huì)收獲更多的感動(dòng)和美好!
出口的作文10
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,突然記起從前的一個(gè)明媚早晨,我沒(méi)說(shuō)出口的一句謝謝。
——題記
陽(yáng)光裹挾著微風(fēng)的味道,鋪開(kāi)了滿(mǎn)院的芬芳。
我坐在鄉(xiāng)下的院子里,手捧一本《意林》靜靜欣賞,享受著難得的愜意。光線照在書(shū)頁(yè)上,明晃晃的。
忽然感覺(jué)陽(yáng)光暗下了些,我的臉龐也沒(méi)有了光束照射下的暖意。我不由自主微揚(yáng)著的嘴角僵住了,略有不滿(mǎn)地抬頭望去,想看看是誰(shuí)遮住了我的陽(yáng)光。
視線上移,媽媽的面孔出現(xiàn)在我的眼前。
“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱!別擋著我曬太陽(yáng)!”我一邊抱怨,一邊揮揮手讓媽媽走開(kāi)。
“你這樣看書(shū)啊,對(duì)眼睛不好,我?guī)湍銚踔c(diǎn)光。”媽媽仍站在我面前。
她身后,陽(yáng)光一閃。
我一怔。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉,不由得勾起我的回憶。
那也是明媚的日子。早晨,陽(yáng)光正好。
我坐在教室里,伏案疾書(shū)。一些刺眼的陽(yáng)光透過(guò)門(mén)縫照進(jìn)來(lái),不偏不倚直射我的`眼睛。
我抬起左手遮擋眼睛,可是書(shū)本上金光閃閃融成一片;我又放下左手,擋著書(shū)本,眼睛又被陽(yáng)光直射得瞇成一條縫。頓時(shí)間,我處于了一個(gè)尷尬的局面中。同學(xué)們都在專(zhuān)注地看著書(shū)本,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我的進(jìn)退兩難。
正在我不知所措時(shí),忽然感覺(jué)陽(yáng)光暗了下去,一陣清涼與舒坦。我揉了揉有些難受的雙目,驚訝地抬頭,老師站在我面前,用她并不寬厚的后背替我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把陽(yáng)光遮住了。
老師沖著我微笑,她善解人意的眼眸向我快速地一眨。我愣著,呆呆地看著她。老師身后的陽(yáng)光也那么閃耀那么明亮,可我卻覺(jué)得卻遠(yuǎn)不及她的雙瞳剪水。
“我?guī)湍銚踔c(diǎn)光,你慢慢寫(xiě)。”老師見(jiàn)我突然發(fā)愣,輕輕地對(duì)我說(shuō)。我倏的回神,心潮澎湃,趕緊連連點(diǎn)頭,埋下頭去。心中卻是波瀾壯闊,久久不能平靜。感動(dòng)與感激之余猛然想起自己還未對(duì)老師認(rèn)真地說(shuō)一聲謝謝?墒菂s再找不到合適的機(jī)會(huì)抬頭對(duì)老師道謝。
那句一直不曾說(shuō)出口的感謝便放在了我的心底,深深地,深深地扎根。
“你繼續(xù)看書(shū)吧,媽媽替你擋著光!倍嫌质菋寢尩穆曇。
“嗯。”我微笑,抬頭認(rèn)認(rèn)真真地正視著媽媽的眼睛,“媽媽?zhuān)x謝你!”
媽媽的眼睛也是那么明亮,直射我的心間……
在陽(yáng)光燦爛的日子里,我常常想起我那句沒(méi)說(shuō)出口的謝謝,久久難以釋?xiě)选?/p>
出口的作文11
“自從小鳥(niǎo)說(shuō)完跳出井口來(lái)看一看吧!边@句話說(shuō)之后,青蛙跳出了井口一看,哇!天空藍(lán)得像一塊寶石,一眼望不到邊,柔嫩的草坪上鮮花盛開(kāi)……有趣的影像,青蛙看得眼花繚亂,便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“這個(gè)世界太美了,我想去別處看看,好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我也這么想,我用腳夾著你,帶你出去旅游!薄澳俏覀兂霭l(fā)吧!”青蛙說(shuō)。小鳥(niǎo)用腳夾夾起他,便展翅高飛了。
在路上,青蛙問(wèn)小鳥(niǎo):“我們現(xiàn)在去哪呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“到了你就知道了!
過(guò)了好久,青蛙打起了瞌睡,小鳥(niǎo)說(shuō):“到了!鼻嗤荞R上來(lái)了精神,它一看,問(wèn)小鳥(niǎo):“這是哪里呢?”小鳥(niǎo)笑說(shuō):“這是大海,海里有許許多多的`魚(yú),比如燈光魚(yú),它很有趣,它的腦袋前有一個(gè)像燈泡一樣的東西,小魚(yú)喜歡明亮的地方,都向它游去,這樣它就可以飽餐一頓啦!”嗯,青蛙聽(tīng)得很認(rèn)真,便說(shuō):“你在這等我,我潛到海底給你找只貝殼來(lái)!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了這句話,笑得牙齒曬太陽(yáng)了,直打嗝,說(shuō):“小笨蛋,海底深得很,連大鯊魚(yú)都游不到,別說(shuō)你這只小青蛙,它有一百萬(wàn)米呢!”嗯,的確很深,青蛙扳著手指頭。那我們接下來(lái)去哪呢?小鳥(niǎo)說(shuō):“去那地方,你得穿上棉襖,否則,你會(huì)凍成什么樣都不好說(shuō)!鼻嗤艽┖昧嗣抟\,他們出發(fā)了。
到了那地方,青蛙鼻涕剛流下來(lái),就成了冰柱,青蛙問(wèn):“這里是什么鬼地方,這么冷!闭f(shuō)著打了個(gè)噴嚏。小鳥(niǎo)說(shuō):“你不用問(wèn),這里是雪山,我?guī)闳ァⅣ堋薄雌簌Z。他們來(lái)到企鵝家族,青蛙連忙說(shuō):“小鳥(niǎo),你還有棉襖嗎?我去給企鵝!毙▲B(niǎo)哈哈大笑,說(shuō):“企鵝不冷,它的皮很厚,不像我們倆,皮薄薄的。”他們游玩了雪山,青蛙懂了許多道理。
他們還去了沙漠,青蛙還說(shuō)我們?nèi)?shù)沙子吧,還有,他們?nèi)チ巳f(wàn)里長(zhǎng)城,青蛙老問(wèn)一些傻問(wèn)題,我們到長(zhǎng)城另一頭玩吧。他們?nèi)チ瞬挥?jì)其數(shù)的地方。
一百年以后,你猜那只青蛙回來(lái)了沒(méi)有?當(dāng)然沒(méi)有,它還在外面玩呢!
出口的作文12
冬日的陽(yáng)光照在身上,暖暖的,思緒在風(fēng)的吹拂中紛飛。
記憶中一排酒紅色的椅子,桌上一盤(pán)桂圓,這木椅好似我童年的小船,充滿(mǎn)了我童年的美好記憶,在愛(ài)的大海里航行,而撐起這艘小船的是一位偉大的舵手——奶奶。
推開(kāi)記憶中朱紅色的大門(mén),徐徐展現(xiàn)的是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的我們。
最溫馨的,莫過(guò)于三歲那年。那年我剛上幼兒園,那天奶奶很用心的為我裝扮一番,便為我背好書(shū)包出門(mén)了,離家沒(méi)幾步,我便一直喊:“奶奶,好累,你背我走吧!
雖三歲多了,可我還是很懶,走兩步就喊累,奶奶也心疼我,蹲下身子,讓我趴在她背上,過(guò)了許久才把我背到學(xué)校。那一刻,她累得氣喘吁吁,可年幼的我發(fā)現(xiàn)不了。下午放學(xué),奶奶又背著我回到老房子。
光陰似箭,一晃三個(gè)春去冬來(lái),奶奶在不知不覺(jué)中背著我走過(guò)了一千多個(gè)往往返返,而我只顧趴在奶奶雖不很結(jié)實(shí)卻很舒適的`脊梁上,看夕陽(yáng)西下,聽(tīng)胡同的鳥(niǎo)兒細(xì)啼,未曾說(shuō)出感謝。
最快樂(lè)的莫過(guò)于六歲那年,那年我上小學(xué)了,終于從奶奶的背上走下?刹欢碌奈铱傁矚g打打鬧。當(dāng)我同學(xué)在談?wù)撟约鹤钚碌淖非髸r(shí),我總會(huì)整天纏著奶奶買(mǎi)這買(mǎi)那,奶奶問(wèn)我是什么,我只稀里胡涂的比劃一番,奶奶問(wèn)我在哪里買(mǎi)?我更是搖搖頭。這時(shí),她便低下頭,轉(zhuǎn)身拿起外套,不聲不響地推開(kāi)門(mén)出去了,奶奶總會(huì)盡力地去找,這邊找不到,便去另一家,別的家沒(méi)有,就再去另一家,直到買(mǎi)到為止。每次奶奶回來(lái)時(shí),臉上總是掛滿(mǎn)汗水,在夕陽(yáng)照耀下,洋溢著動(dòng)人的光。而那時(shí)的我從沙發(fā)上蹦起,接過(guò)那夢(mèng)寐以求的寶貝,高興地跑出家門(mén),當(dāng)時(shí)我只顧向同學(xué)炫耀,未曾向她說(shuō)出感謝。
最快樂(lè)的莫過(guò)于11歲那年,那年我上五年級(jí)了,大了,開(kāi)始叛逆了,每天在家里看電視,經(jīng)常過(guò)了媽媽在鬧鐘上給我定的時(shí)間。有一次竟玩到了晚上十一點(diǎn)多,當(dāng)媽媽叉著腰,一臉兇神惡煞的朝我走來(lái)準(zhǔn)備打我時(shí),奶奶這把保護(hù)傘便沖了出來(lái),擋在我面前,對(duì)媽媽說(shuō):“孩子還小,別打她,我來(lái)說(shuō)!庇洲D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“孫女,眼睛壞了,還要配眼鏡,這可會(huì)把你變丑的。”那一瞬間,仿佛有什么注入心房,在心間騰起一股暖流,當(dāng)時(shí)卻未曾說(shuō)出感謝。
……
今年,老屋的榕樹(shù)上依舊停著很多麻雀,對(duì)門(mén)的花貓依舊躍上低低的房頂,在柔和的陽(yáng)光下伸懶腰,盡力舒展著那充滿(mǎn)倦意的身子。而我已經(jīng)12歲。12年了,捫心自問(wèn),有許多對(duì)奶奶的感謝未曾說(shuō)出,而這些感謝還要等多久才會(huì)說(shuō)出?
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