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窗外的作文

時(shí)間:2023-08-15 13:31:43 好文 我要投稿

【優(yōu)選】窗外的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的窗外的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】窗外的作文15篇

窗外的作文1

  透明的玻璃折射著光斑,在兩個(gè)世界來回躍動,要么停下來看桌子上的陳設(shè),要么駐足在窗外那一片片顏色不一的葉尖上。

  窗外的世界大多數(shù)時(shí)候是嫩綠一片的,大大小小的花盆里居住著一個(gè)個(gè)小精靈,他們一般會在家里睡上一個(gè)星期,然后慢慢舒展開來,葉子厚厚的,似乎儲藏了足夠的水供他們沐浴陽光。葉尖有紅的,也有深綠的,甚至有淺藍(lán)的。每到他們長得稍微大些了,媽媽總會欣慰得說上一句“小多肉全長大了,幾天前還是這么大一棵呢”,她一邊比劃著。一邊跟我講著他們的生長史。

  或許媽媽很會照顧“孩子”吧,那些多肉胖胖的,在窗子外邊長得一天比一天好,同樣長的茂盛的,還有他們的鄰居——吊蘭。若說多肉是胖小子,那吊蘭就是婉約的'小姑娘,蕩著花籃,梳著小辮兒,青色的裙擺蕩出了風(fēng)的弧度。她們在小辮兒上扎著白色的小花,小花周圍有一圈小小的綠葉,托著小花幽幽的香氣,悄悄藏在風(fēng)的身上,涼爽中伴著花香,真是一個(gè)驚喜。

  夏天的時(shí)候,那扇玻璃時(shí)長關(guān)著,接受著現(xiàn)代科技所創(chuàng)造的“冷風(fēng)”。于是我們就處于完全不同的世界,一個(gè)涼爽如秋,一個(gè)炎熱酷暑。涼爽伴著花香的驚喜再也扣不動那沉重的窗。待到想起,我才緩緩地像窗子伸出手。忽的,窗子開了,我佇立在窗前,愣愣的望著翠綠的樂園,一股熟悉的清香在眼前彌漫,指尖輕彈,青色的裙擺喚來了一陣清風(fēng),一顆浮躁不安的心,頓時(shí)安靜了下來。

  有的時(shí)候,媽媽會看著他們,然后講起我小時(shí)候的一些往事,懷念那個(gè)時(shí)候的我,還會面帶微笑地責(zé)怪一兩句“現(xiàn)在都長大嘍,都抱不動了,一點(diǎn)都不好玩,還是小的時(shí)候可愛啊……”“養(yǎng)多肉多省事,比養(yǎng)個(gè)孩子容易多了,每天就澆澆水,又不翻嘴又聽話,不吵不鬧的,乖多了!边@似乎成了她喜歡養(yǎng)小植物的原因。那些小家伙呢,個(gè)個(gè)睜著溜圓的小眼睛,像是在仔細(xì)聽著媽媽的“牢騷”。

  窗子又關(guān)上了,不過不是厚重的玻璃,而是一扇紗窗。

  就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,卻也能覺得一種輕微的小幸福,透過窗子似乎聽到了他們生長的聲音,就像是看著自己的弟弟妹妹,在陪我一起成長。窗外,我有自己的一片風(fēng)景。不算華麗,但溫暖清涼。

窗外的作文2

  ····· 窗外··· 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有鱗次櫛比的高樓大廈,有展翅飛翔的和平白鴿,有生機(jī)勃勃的美麗校園,有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹.........

  和煦溫暖的春天,窗外萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)處,頂天立地的高樓大廈層層疊疊,在陽光下金光四射。操場上,芳草如茵,孩子們沐浴在和煦的春光下,快樂地嬉戲玩耍。矗立在一角的梧桐樹不甘寂寞,也開始長出嫩綠的新葉,吐出鼓鼓的花苞,那粗糙的枝干,經(jīng)暖暖的春風(fēng)一吹,也開始變得油光水滑,就像一個(gè)頑皮可愛的小孩正在表演著變魔術(shù)。

  炙熱無比的夏天,窗外熱浪彌漫。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”,仿佛快要燃燒起來似的。操場上,空無一人,偶爾聽到幾聲蟬鳴,仿佛在喊:“熱死啦——熱死啦!”而梧桐樹可不像他們那樣焦躁,他竟然開出了滿枝的.淡紫色小花,長出無數(shù)“青瓜蛋子”。那嫩綠的樹葉,開始變得綠中帶黑,黑中帶綠。就像一個(gè)亭亭玉立的少女正擺弄著她的花辮孤芳自賞。

  紅葉滿山的秋天,窗外,天是那樣藍(lán),風(fēng)是那樣清,日光是那樣的明媚,薊草紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威,畢竟使人感到氣爽愜意了。遠(yuǎn)處,沐浴金風(fēng)的高樓大廈,像一群剛從火山歸來的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場上,又是一片歡聲笑語,蠟黃的小草頂著秋風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。此時(shí)的梧桐樹迎來了他一生中最輝煌的時(shí)刻,滿枝滿頭的“青瓜蛋子”變成了“金瓜蛋子”,默默奉獻(xiàn)的他,忍痛告別自己的孩子,將它們都貢獻(xiàn)給了人們。就像是一位人到中年的人士正在細(xì)細(xì)地品味自己的成功。

  蕭瑟凄涼的隆冬,窗外,大雪紛飛,北風(fēng)嗚咽,大地一片蕭條。遠(yuǎn)處,高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉帽,像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場也已經(jīng)蓋上了老天賜的鵝毛雪絨棉被,正舒舒服服地睡大覺呢!而梧桐樹僅剩下的幾片葉子,都葉落歸根,回歸宿舍了。此時(shí)的他就像一位德高望重的老人,冷眼看著寒風(fēng)撕裂自己的“胸膛”,而他毫不畏懼,依舊傲然挺立。

  一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂,形態(tài)各異的娃娃臉。如此可愛多變的“娃娃臉”怎能不討人歡喜又感動呢?

窗外的作文3

  在這段時(shí)間里,回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色,我也不屑了。真的,好久沒有通過那扇窗仔細(xì)看看了。不過在忙碌的氣氛里,那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢?似乎那窗的用途跟著歲月老去了,直到……

  不知從什么時(shí)候起,每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來“夭夭,夭夭……”的聲音,有老人的音色,也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人,但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是,我停筆等待,等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的小天使有那么多人親切的呼喚,她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動人的名字的呢?正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí),從窗外飄來了一串稚嫩的叫喚聲,似乎正催促著樓下的人趕緊上來。即使只是呀呀幾句,但樓下的人

  卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思,隨而就聽到那加快的腳步聲。隨著聲音消失,我忍不住微微一笑,可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí),才發(fā)現(xiàn)人事已了。

  但我沒感到什么后悔,因?yàn)槲抑烂魈,后天,大后天同樣的聲音還會出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的.窗外,但這是小時(shí)候的事了。聲音來自我的父母,我又何嘗沒有使用過這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢?只不過現(xiàn)在再張口也已經(jīng)找不回那種感覺了。以前,我愿意天天趴在靠窗處。看外面那些樹木的變化,更重要的,是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺,就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間,那或許是我第一次讀懂成長這個(gè)詞時(shí)開始的。

  也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來過這難忘的聲音,只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存了。雖然窗外的聲音的有無并不會真正影響什么,但讓它泛黃還是讓我不舍。

  現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽,那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。

  我不禁為那位夭夭感到酸楚,因?yàn)閹啄旰笏巴獾穆曇粢矔瑯幼儼櫡狐S。或許到時(shí)候她也會像我一樣聽著別人的呼喚聲,而內(nèi)容卻不屬于自己。

  或許這就是成長,帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。

窗外的作文4

  我的書桌前有一個(gè)巨大的窗戶,它就像一個(gè)巨大的畫框,將窗外它所容納的萬物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日,坐在書桌前,一抬頭,便將遠(yuǎn)處盡收眼底,欣賞著世間萬物,樂此不彼。

  清晨,陽光透過窗戶跳進(jìn)房間,書桌上,瓷磚上,餐桌上,都有它可愛的身影。房間染上金色,窗簾被風(fēng)吹動,像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬物也動了起來。汽車飛馳而過,還有人們清晨的熱鬧聲音,將勝浦從睡夢中拉了起來,一天開始了。

  樓對面是大塊大塊的草坪,上面有一個(gè)小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,銀光閃閃,十分好看。幾處樹木錯落地散著,沐浴在陽光下。還記得有一個(gè)馬場,放學(xué)歸來時(shí)還可見馬兒在草坪上悠閑地吃著草,或在馬場——一塊橢圓形土地上走著,F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒有了,前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜,綠油油的,不禁想起家鄉(xiāng),便更加喜愛。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪,旁邊是一個(gè)停車場。再遠(yuǎn)處,便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷,滄海桑田,誰又能說清呢?

  下午,是一天中陽光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽光熱得你受不了,但若到了冬天,就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽光鋪在你的全身,手里捧著一本好書,泛著淡淡紙墨香,指腹輕輕摩挲,全身處在一種奇妙的感覺,在書中沉淪,也在陽光中徜徉,只愿時(shí)光再慢些,再慢些。

  若天氣晴朗,你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽西斜,暈開一片橘紅色光暈,吳淞江的.那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽下的那些車輛,建筑,樹木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫面定格住,但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場。路燈亮起,照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈,像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上,只見得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動著。

  其實(shí),在這個(gè)畫框中,另一個(gè)占著重要角色的,是天空。望著天空,我總是不自覺地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的嬰兒;夏天的云低低的,像艷麗的少女;秋天的云是絲絲縷縷的,像淡泊寧靜的智者;冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀樂,也有靈魂。無論四時(shí)晝夜,無論晴雨晨昏。

  窗外的景色依舊迷人,它就像一個(gè)小型的世界,不知它有何種魔力,能讓人消除疲憊,心情愉悅。

窗外的作文5

  雨,下了一夜。

  很久沒下雨了,沒有感覺,只是憂傷。沒有理由的憂傷。可能是喜歡艷陽天吧。但是偶爾下一點(diǎn)雨,不會太大影響到我的心情。但是,還是有些憂傷……

  可是,只是憂傷嗎?

  坐在鋼琴前,目光空洞地望著窗外,靈魂早已飛向遠(yuǎn)方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個(gè)比較悲愴的曲子,又有了一種想哭的沖動。

  別傷心。我對自己說。

  可是另一種強(qiáng)烈的感受卻把它沖了回去。

  這個(gè)連綿的雨天啊,連累了我的心情,不知道別人也是否這樣。傷心嗎?

  沉悶的味道在半空中飄散,突然嗅到一陣芳香……

  奶奶在洗手吧,或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。

  雨,什么時(shí)候能停下?能給我一個(gè)笑臉嗎?天空好像并不理解我。

  令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因?yàn)樗芘聲瘛?/p>

  可是,我不喜歡!

  雨,勾起了我的思念,我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點(diǎn)刺痛的感覺。

  我喜歡趴在窗臺,瞧著大地萬物,看著花草樹木。于是,我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。

  溫柔的雨

  春天,到了。在萬物的期盼下,她終于來了。輕輕的,細(xì)細(xì)的。和小草、小花問好,去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起,到處都有她的氣息。

  仿佛只是一夜,萬物都已蘇醒,開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

  憤怒的雨

  夏天,到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了?十天,二十天,或是更久?終于,她不再沉默。在一個(gè)黃昏,她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來了。

  風(fēng)吹動樹葉“沙沙”作響,雷奏出一聲聲震耳的轟鳴,在閃電放出如同白晝一樣的光后,她出場了。她使勁的踩踏著地面,拍打著房屋,搖動著樹木,毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。

  等她鬧夠了,便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……

  多情的雨

  秋天,到了。在這樣一個(gè)寫滿離愁的.季節(jié),她也變的多情起來。

  像薄霧一樣,她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落,最終落到大地的懷抱,像一只只斷翅的蝴蝶,從此無法再重返藍(lán)天。

  雨依舊若有若無的飄著,仿佛要去那無盡的遠(yuǎn)方……

  趴在窗前,我看到了快樂的精靈,感受到了精靈帶給我的快樂。

窗外的作文6

  看著陽光從樹葉的間隙,落下一地溫暖。天氣慢慢悠悠行進(jìn)到深涼,雖然這時(shí)候還不是寒意陣陣的晚秋。

  我?guī)е锏膰谕校宦纷呦蚬。我不知道,能否靜靜翻閱時(shí)光交給我的路徑,有沒有豐收的喜悅;我不知道,是否能夠掬一捧甘甜,讓我沉醉在嶺上。可是,我分明看到紅蘋果偷眼對我微微一笑。

  用文字做成酒杯,盛滿一曲心歌,唱紅了楓林。我伴著秋的節(jié)拍,悠閑地向前走,走過綠茵,跨過小橋,來到情愫凝聚的心湖,秋也開始嫣紅嬌羞。

  我?guī)е锏膰谕,安靜行走,緩緩呼吸。腳步等下來,我等著、等著秋與我一起逍遙。秋天獨(dú)特的氣質(zhì),就是淡泊從容!罢l家秋院無風(fēng)入,何處秋窗無雨聲?”同樣的秋天,有人說“霜葉紅于二月花”,也有人說“漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟”。一縷秋風(fēng),通透了人生的真諦,就看個(gè)人的感悟落腳在何方。

  是記憶模糊了時(shí)光中珍藏的歲月?還是現(xiàn)實(shí)的沉重疲憊了心靈?讓我們在塵世紛擾中不能擁有一處獨(dú)屬于自己的靜謐?徐徐前行,不要在生命的單行道上,忽然間丟了同伴和自己。大愛如秋光,等著你等著我一起分享。

  推動生生不息的生命,在日出日落中深刻覺察永恒和交替的時(shí)光。那一片曾經(jīng)辛勤耕耘的地方,有待摘的果實(shí),等著我們一起收獲。一片葉子從稚嫩到素黃,再到嫣紅,經(jīng)歷了一個(gè)圓滿的'輪回?煞穸,那葉子瓢離樹枝的時(shí)候,流露出的安然和微笑?

  秋風(fēng)把天空吹得很高,秋光把大地照得很暖,秋雨把空氣洗得很凈。來到秋天,放下沉甸甸的渴望,只需微閉回眸,一種通靈的秋爽廓清了心扉,原來生命最寶貴的元素就在于不知不覺中的那份給予。

  “秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦!蔽掖┻^布滿秋光的小巷,登上高坡,迎來一個(gè)更加漫長的冬季。舉重若輕的細(xì)節(jié)演化一粒相思豆,放在心上。不會告訴你,有多少自然賜予我的恩惠,廣闊成胸間的寬敞;也不會對你說,波瀾不驚的月光流淌多少不成語句的篇章。

  也許我們的內(nèi)心總逃不過俗事的困擾,既然如此,就讓我們恬然行走在生活的節(jié)奏里,悄然撥開心窗,讓秋光把幽思照亮。假若能夠體味成熟的優(yōu)雅,就會頓悟從靈魂深處彌漫的淡淡馨香。

  行走在路上,借來秋天的畫筆,把蒼翠一一涂黃描紅,用容平的心態(tài),微笑展覽“樹樹皆秋色,山山唯余暉”的美麗!盎厥紫騺硎捝,歸去。也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊致遠(yuǎn),就是秋交給我的醉心囑托。

窗外的作文7

  天空中飄起了雪花,撒在大地上好似為大地鋪上了絨絨的地毯。我們一家三口行駛在回家的路上。

  “哎,這條路要堵到什么時(shí)候。俊弊谇白陌职滞送粍硬粍拥能囮(duì)。

  “晚高峰嘛,很正常,每天這個(gè)地方都堵!蔽覒(yīng)道。

  忽然,前面的車輛好像發(fā)生一陣躁動。只見一個(gè)衣衫襤褸的青年站在一輛車旁,手握一疊厚厚的廣告單。

  我隱隱約約聽見青年對著司機(jī)說:“師傅,我……是這個(gè)公司的宣傳員,您抽空看一下我們的產(chǎn)品,有意向的話……”

  青年很激動地訴說著,可車內(nèi)的司機(jī)卻緊緊地關(guān)上了車窗,轉(zhuǎn)過頭,毫不理睬青年。青年失望地走向另一輛車子,重新鼓起勇氣,面帶微笑:“師傅,這是我們公司的宣傳單……!

  燈綠了,車輛緩緩動了起來,青年趕緊躲到一邊,車輛快速駛過,傳來一陣鳴笛聲。

  “走開!”車?yán)锏乃緳C(jī)嚷道:“在馬路上發(fā)傳單,不要命啦?”

  青年沮喪極了,他拖著腳步,走到我們的車旁。我小聲對爸爸說:“爸爸,朝我們走來了,別理他,會不會是騙子?”

  青年敲了敲我們的車窗,爸爸猶豫了一會便按下車窗開關(guān)。

  “小伙子,你說吧,我不介意!卑职值脑捵屛沂煮@訝。

  “師……傅,謝謝您啊,嗯……”青年有點(diǎn)受寵若驚,亂了分寸。

  “我先自我介紹一下,我來自鄉(xiāng)村,剛來杭州,一下子找不到工作,就發(fā)點(diǎn)宣傳單賺點(diǎn)生活費(fèi)……”

  爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟他說這個(gè)地方太危險(xiǎn)了,趕緊回家吧。

  “那怎么行!我要發(fā)完去領(lǐng)今天的'工錢呢!鼻嗄昴樕下冻鲆唤z笑容:“其實(shí)我也挺享受這份工作的,我知道這邊是很危險(xiǎn),一會就走,鍛煉一下我的社交能力,我爹常常跟我嘮叨,做人不能遇到困難就放棄!鼻嗄昝菜朴辛艘环葑院栏,抽出一張平整的廣告紙遞給了我。

  我們的車緩緩啟動,青年依舊穿梭在車流中,我回頭望著青年漸漸遠(yuǎn)去的背影。我好像明白了一個(gè)人的命運(yùn)完全可以由自己來選擇,你即便受到了打擊,受到了挫折,最終只有兩種選擇,要么被困難打擊;要么重整旗鼓,抱著樂觀的心態(tài)去面對生活。

  敞開自己的心扉,世上不缺少美好,只是缺少始終保持樂觀心態(tài)面對生活的人。

窗外的作文8

  童年,對于每個(gè)孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對知識的需求量也就越來越大。于是,五花八門的補(bǔ)習(xí)班、特長班也就闖入了家長們的視線。

  家長們口口聲聲說,這是在為我們的未來鋪路是為我們好,實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言!敖逃,從娃娃抓起!”,這是誰的口號?我們美好的童年就這樣破滅了,沒有時(shí)間玩耍。我,就是叫苦人群中的一個(gè)。

  每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語班就等我去趕場?菰锏臉防、難死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!

  終于盼到了“五一”小長假,我有些小激動,因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒想到,班主任留了好大一些作業(yè),我只好一個(gè)人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著,我的思緒就飛了。透過窗戶,我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看,哦,原來是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。

  好羨慕他們啊,不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不用練琴識譜,不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海!我在心里說完這句話,就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知,剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒解釋,媽媽也沒罵我。

  第二天,我一覺醒來已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐尸一般坐起來,蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著,完了完了,第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。

  “不用去了,你忘了嗎?所有的`補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了,這個(gè)小長假,媽媽破例讓你玩?zhèn)夠!”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。

  “真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。

  媽媽揮舞著拖把走來走去,一直笑著不說話!疤美!”我顧不上吃飯,用力丟下書包,破門而出,揚(yáng)長而去。

  外面的那群閑散小伙伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動了。

  每個(gè)人的童年都只有一次,爭當(dāng)“學(xué)霸”是好事,但偶爾尋找體會一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯,但要適可而止。

  感謝那次溜號,窗外的天空,果然有不一樣的煙火。

窗外的作文9

  窗外的聲音會上拼命奔跑的我;在教室里大聲領(lǐng)讀的我;在回家的路上疾走的我……坐在窗邊,我默然推開了心門……

  咚咚——那時(shí)間的流動

  經(jīng)過六年不懈的努力,我升上了初中。初中是一個(gè)嶄新的開始,作業(yè)自然不會少。背著沉甸甸的書本回到家,就意味著要面對沉甸甸的時(shí)間,沉甸甸的壓力。當(dāng)筆尖輕輕觸碰書本時(shí),時(shí)間忽然開始飛快地流動。寫完一科作業(yè),抬頭一看,時(shí)針早已毫不留情轉(zhuǎn)了一圈,就仿佛這一切都是早已安排好的!斑恕恕蹦峭䥽(yán)的鐘正完成著這一小時(shí)的使命,敲鐘人輕松地?fù)u著鐘擺,等著下一小時(shí)再撥動一下倦了的手指,“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”!鐘聲越來越緊,回頭一望,作業(yè)本還照樣堆積如山。

  嘰喳——那不變的節(jié)奏

  早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)從床上起來,準(zhǔn)備著,為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻(xiàn)青春。說時(shí)遲,那時(shí)快,耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音:“令頡,吃飯時(shí)多吃點(diǎn)!”“上課聽講,不懂的問老師。”“放學(xué)和同學(xué)一起回來哦!”出門時(shí),還不忘了一句:“走邊上,小心車!”從小學(xué)就開始,啰啰嗦嗦,周而復(fù)始,成了一天中的“必需品”。我仰望窗外,那蔚藍(lán)的天空中飄著一絲絲模糊的聲音,“嘰喳,嘰喳”,久久不肯散去。

  沙沙——那翻書的心情

  好不容易將作業(yè)搞定,準(zhǔn)備休息了,卻猛然想起課文還未預(yù)習(xí),不得不又坐到書桌旁,打開燈,這一次看到的`不是文字,而是一個(gè)天真的小男孩,在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽見他的媽媽溫柔地講著:“從前,有只叫喜羊羊的小綿羊,它經(jīng)常想法子對付陰險(xiǎn)狡詐的灰太狼,每次失敗,灰太狼總會說‘我一定會回來的!’”“我一定會回來的!”灰太狼堅(jiān)定的聲音傳入我的耳朵,將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力,書本們,覺悟吧!翻動書頁的“沙沙”聲里隱藏著我堅(jiān)定的信念和自信的力量源泉。

  “咚——咚——”,夜已深,該睡覺了,我被睡意領(lǐng)上床,外婆不經(jīng)意的一句:“蓋好被子!”這時(shí)有很多的感動,這原本就是愛的聲音啊!窗戶開著一絲縫隙,風(fēng)吹過,桌上的書“沙沙”伴奏,陪我一起迎接未來的風(fēng)雨,決不退縮……

窗外的作文10

  20xx,一組簡單的字符,20xx年的春天也成為了一個(gè)不平凡的春天。新型冠狀病毒COVID-19在中華大地肆虐蔓延時(shí),戴口罩、隔離、閉戶、封城、停工、停課......讓全國人民的生活保持相對“暫!睜顟B(tài),但是與病毒斗爭的防疫工作依然繁忙謹(jǐn)慎的進(jìn)行著。居家隔離的我在看書學(xué)習(xí)之余,偶爾去遠(yuǎn)眺一番窗外的“寧靜”。

  “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!痹绱旱囊粓鲅┣臒o聲息地染白了窗外的世界,小區(qū)里沒有嬉戲耍雪的孩童,沒有雪中拍照的倩影。防疫志愿者們依然堅(jiān)守在風(fēng)雪中的卡口,用他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力確保一方平安。從他們身上,我看到春天帶來的希望,這場防疫戰(zhàn)爭將在不久定會得到終結(jié)。春回大地,和煦的陽光映在白雪上,更顯奪目,陰霾終將散盡,我們緊跟著春天的節(jié)奏,迎接美好生活的到來。

  “春雷起萌蟄,土壤日已疏。”一聲聲春雷復(fù)蘇了萬物,窗外戴著口罩的行人三三兩兩多了起來,車流又日漸穿梭如織,企業(yè)商業(yè)開始有序地復(fù)工復(fù)產(chǎn),外賣騎手又奔波在小巷街頭。越來越多的人走出家門,或上班,或購買生活用品,農(nóng)家大媽乘坐恢復(fù)的公交,將早春上市的蔬菜運(yùn)至小區(qū)門口,沒有人頭攢動,大家保持著距離,有序購買。從忙碌的街景中,我看到了春天帶來的復(fù)蘇,復(fù)工率逐步增長,我們的城市正跟著春天的腳步,慢慢蘇醒,她依然充滿活力。

  “忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春!币粓龃河晟幼吡硕暮。推開窗,貪婪地嗅著空氣中夾雜的泥土氣味,濕潤中裹著芬芳;▓@里的春梅早早的結(jié)了花苞,緊實(shí)地裹著,接受著春雨的洗滌,性子急的花骨朵已然綻開,如熱情奔放的小女孩,瀟灑自如,落落大方,那極富張力且明媚的.色彩成為冬去春來的一道瑰麗的風(fēng)景線。怒放的梅花舒展開五片花瓣,在微風(fēng)吹拂下,嫩蕊輕搖,暗香四溢。梅花象征著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,中華民族14億同胞面對困難無畏無懼,有逆行而上的醫(yī)護(hù)人員和軍人,有職守一方的基層社工和警察,有心系中華的海外同胞和友人,擰成一股繩的中國人民終將奏響勝利的樂章。

  佇立窗前,仰望遙遙的天空,冬天奪走的一切終將在這個(gè)溫柔的三月慢慢還給我們,愿疫情快些結(jié)束,所有和家人分離的一線人員可以平安凱旋而歸,和千千萬萬普通人一樣,陪著年邁的父母,帶著年幼的孩子,聆聽春天纖柔的腳步,感受春天婆娑的韻律,迎一縷春日陽光的暖,斟一杯春色滿園的香。曙光已經(jīng)來臨,山河無恙,新的生活終將姹紫嫣紅!

窗外的作文11

  一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸,都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)家中的一角,氤氳在夜晚的燈光下,竟然也是那樣的美;有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子,淋過了一場雨,竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí),你會發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路,在月光的映照下是多么得寧靜、柔美。就算你身不由己,就算你只能待在室內(nèi),那么,你明亮的`眼睛,透過明亮的玻璃,依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。

  窗戶,多么常見,每家每戶都有那么幾扇,我家,自然也不例外。對于童年的我來說,窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具,通過它,可以看到外面五彩斑斕的世界。從小,我就喜歡趴在窗臺上,仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變,奧妙無窮。

  早晨,窗外的云彩白得那樣徹底,魚鱗般整齊地掛在藍(lán)天上,一陣大風(fēng)吹來,云彩改變了形狀,它們重疊在一起,好像一簇簇巨大的棉花糖,挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊,在奔跑著,在跳躍著。如果是在夏天,云彩還會被輝煌的太陽染成金黃色,像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了,太陽紅彤彤的,給人暖洋洋的感覺,云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩,與冬日的光交織在一起,若隱若現(xiàn),顯得十分奇幻而美麗。

  傍晚,我依然趴在窗戶邊,看天空中瑰麗的“火燒云”;馃埔粫䞍杭t彤彤的,一會兒又金燦燦的,一會兒又半紅半紫。大樹變成金的了,連路上行走的人也變成金的了;馃谱兓獪y,一會兒天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭昂仰,馬尾低垂,前蹄騰空。不一會兒,馬兒漸漸模糊了,變成了一只兇猛的獅子,它飛快地奔跑著,金黃的毛發(fā)都飄了起來……

  漸漸地,夕陽越墜越深,火燒云也消失了,只剩下那被夕陽映紅的天空。

  窗外,起風(fēng)了,有一片葉子從枝頭飄落,像蝴蝶一樣飛舞,然后落到地上,打了兩個(gè)滾兒,跑到了我看不見的地方。

  窗外,飄雨了,那低矮處的水洼,就開起了一朵朵細(xì)密的小花,雨水越來越大,窗戶的玻璃上,就奔流著無數(shù)條小河。

  窗外,一只鳥兒在唱歌,它停在我看不見的地方,讓我想象,那么婉轉(zhuǎn)的歌喉,該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。

  后來,我長大了,終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景,但我卻發(fā)現(xiàn),外面的世界,并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道,有些時(shí)候,欣賞某些風(fēng)景,是需要隔著一扇窗戶的。

窗外的作文12

  推開心靈的窗,迎接那闊別已久的陽光,感受著溫暖陽光帶來的絲絲溫馨,輕嗅那空氣中氤氳的縷縷馥郁的花香。耳邊南雁長鳴,眼前碧瓦藍(lán)天。心也不禁沉醉在了其中,享受著窗外美妙景致,感受著心與世界相融的美好,品讀人生與自然輝映的真諦。

  推開希望之窗,我望見了春天的身影。陽春三月,是播種希望的時(shí)候,同學(xué)們各自將希望之種撒在土里,靜待它發(fā)芽、長大。而我不得不躲在墻角,悲傷的哭泣著。我沒有種子,也無法充滿勇氣地去推開心靈之窗,怯弱的我不敢將窗打開。而我的朋友們,在此時(shí),從遠(yuǎn)處給我送來了希望的樂符。我循著音樂,推開了心靈的窗,我看到了外面世界的美妙,找尋到了希望的花種。我栽下它,滿懷期待地迎接它的成熟,在春的懷抱里,它甜甜地睡著,做著彩虹似的夢。推開心靈的窗,我看到了希望,看見了世界的'奇妙,感到了播撒希望的甜蜜。

  推開奮斗之窗,我感受到了夏日的火熱。盛夏的陽光無比刺眼,透過窗灑滿了我的心田。我在學(xué)海中苦苦求索著,為了成功而不斷地付出自己的努力。而我時(shí)常被挫折擊倒,被困難的荊棘刺傷。我?guī)锥认胍獨(dú)怵H,但爸爸媽媽卻又抹去我的淚水,帶給我鼓勵和安慰,讓我用奮斗重新?lián)肀Ю杳鞯氖锕。我又打開了奮斗的窗,在書卷中努力奮發(fā)向上,在烈日的照耀下,我獲得“柳暗花明”的成功,重新綻放出自己熱情的笑靨。

  推開收獲之窗,我聽見了金秋的歡歌。金秋送爽,颯颯秋風(fēng)吹拂著,夾雜著陣陣瓜果的芳香。我渴求成功,卻擔(dān)心一無所獲。緊張將我的心窗關(guān)閉,使我一人在這黑咕隆咚的房間里彷徨、失措。但她——余老師,在我無助時(shí)為我指引了方向,我沿著這個(gè)方向前行,推開了心窗,把緊張的心情全部拋掉,感受著清風(fēng)拂面的爽快。我終于登上了演講臺,在臺上,我品嘗到了人生的喜悅,聽到窗外傳來的歡歌。

  推開展望之窗,我嗅到了雪中一縷縷梅花的幽香。白雪皚皚,蒼茫的大地上一片雪白。我推開了展望之窗,滿懷夢想地望向窗外,輕嗅梅之幽香,樂賞冬之美景,我將永遠(yuǎn)打開心的窗扉,讓心靈與外界溝通,冬雪告訴我,展望未來,才能夠更加成功。未來,還有更多事情等待著我去實(shí)現(xiàn),我要展望未來,迎接明天。

  眺望遠(yuǎn)方,找尋夢想。窗外的盛景正美好,蝶兒漫舞,陽光燦爛。是時(shí)候推開心窗了,讓心和世界融為一體,得到完美的升華。

窗外的作文13

  門被牢牢的鎖著,我坐在窗前,眼淚大滴大滴的往下掉。

  “你就在家里好好想想吧,這學(xué)期以來,成績?yōu)楹瓮碌舻娜绱丝!比缓髬寢尵退らT而出:“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。

  我坐在窗前,小聲的抽泣著,幾只鳥兒從窗前掠過,吸引了我的注意力。它們在窗前的出現(xiàn)只是幾秒鐘,我努力的向窗外望去,可是被窗前是的防護(hù)欄阻礙著,看不到什么,只剩下寂寞的天空,我不免有些失落,那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗,失望后,媽媽的話再次在我的腦海中游蕩,突然我想到了什么,媽媽的話提醒了我。

  原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼,這樣的我,如同窗前的我,窗前的世界是那么的小,只有小小的天空,看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足,不回去貪求其他的東西,而現(xiàn)在的.我就迷失在這樣的世界里,滿足在這樣的世界里,也不曾想換個(gè)角度再看看世界,或許換個(gè)角度可以更好。

  我想到了迷失的自己,是。∥疫@是怎么了,成績一個(gè)勁地往下滑。以前的我會認(rèn)真的對待每一門學(xué)科,現(xiàn)在,我的精力已經(jīng)從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)到了打扮上,每天起來在鏡子前的我總會想;“穿這件衣服好看嗎?頭發(fā)這樣梳合適嗎?臉上的痘痘什么時(shí)候才會消失?”這樣或那樣的問題總是圍繞著我,可能就是因?yàn)檫@樣,我的成績下降了,而且一發(fā)不可收拾。

  幾個(gè)小時(shí)后,門開了,我對媽媽說我錯了,并會承諾自己會將成績提上去,媽媽笑了笑,說道:“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤!睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中,吸引了木然站在門口跌我,我跑到外面去追隨它們。這一次,我可以自由自在得看它們在天空中自由自在的遨游了,鳥兒飛著,我追著,直到它們插入云中。在門外,我可以肆意的奔跑,視野也變得更開闊了,新鮮的事物也越來越多。

  我開始逃離那個(gè)狹隘的世界,奔向更廣闊的世界了。

  成績的下降,是因?yàn)槲覞M足在當(dāng)下,困在窗前的世界,要想成績上升,就需要走出去,這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。

  窗前,容易滿足。門外,容易成功。

窗外的作文14

  思緒打開,青藤自顧自地四散開來,枝節(jié)難辨,樹葉翩飛……,而自謙,是青藤之上最美的果實(shí)。

  一位獨(dú)居的老婦人時(shí)常對前來探望的好友抱怨,說:“你看對面那個(gè)年輕的夫人洗得衣服,唉!都不知該怎么說她!崩嫌崖犕辏灰黄吃贌o言語?蛇@老婦人偏是喋喋不休不知分寸,友人無可奈何只得上前拿起抹布,那一刻一切瞬間明了,原來贓物斑駁的不是別人的`干凈衣服,而是自己家積灰的窗戶。

  這一刻,你是否啞然失笑,但請深思,這窗里的評價(jià)和窗外的實(shí)物是否也是你生活真實(shí)的寫照。

  不知從何時(shí)起,我們總習(xí)慣將一切罪歸咎于他人:考試成績不理想時(shí)說這不是我的錯,是我同桌打擾我;小組活動失敗時(shí)推諉說和我沒關(guān)系,是他們太消極。我們習(xí)慣性將一切罪過推給別人,忘了如何從自身尋找問題,也不懂得如何去欣賞別人的閃光點(diǎn)。久而久之,我們就變成了那故事中的老婦人,總是抱怨窗外的風(fēng)景不如意,卻不主動去打理早已積塵的窗戶。

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨资ト说挠^點(diǎn)是只有不斷的改善自身才有機(jī)會踏上成功之道。而我認(rèn)為這一切的基礎(chǔ)是自謙。無論出現(xiàn)任何問題,請先從自身尋找弊端予以改正。這一態(tài)度無關(guān)乎責(zé)任,而只是一個(gè)有志青年的擔(dān)當(dāng)。做到這一點(diǎn),誠然可貴,但若在一點(diǎn)上你還可以學(xué)會欣賞他人優(yōu)秀之處,以取長補(bǔ)短,便當(dāng)真是掌握了一把成功的鑰匙。

  當(dāng)你站在窗里時(shí),請先自審,別讓自己的不足為世界的風(fēng)華覆上輕紗;若你已看到窗外,仍覺不滿,也請自審,也許只是我無法欣賞這一份景。無論怎樣都請放下抱怨和指責(zé),用自謙為世界攜一份善意降臨。

  佛曰:三千繁華,彈指剎那,百年過后,不過一捧黃沙。誠然如此,人生漫漫不過長度,卻沒有寬度。留不住的是長度,能留住的是寬度。歷史長河,有些人稍縱即逝,如一陣風(fēng);有些人則如一粒種子,留下便能生根,留世人世代傳誦。但愿自謙能拓展你人生的寬度,助你成功;但愿你因自謙留下絢爛的一筆,被歷史記。坏改銓W(xué)會自謙,也學(xué)會欣賞。

窗外的作文15

  窗外:一棵不知道年齡和名稱的古樹,一對老夫婦,一群不知煩惱的孩子。

  假期,孩子們一完成手頭的作業(yè),便不顧一切地沖出家門,呼朋喚友,邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹,便是他們常來玩樂的地方。孩子們沒來之前,伴著昏暗的光線,這片林子顯得非常清幽,只有假期孩子們來打擾這些樹的休眠。只有少許風(fēng)兒,有意無意,輕輕撩動樹的“青絲”,傳來細(xì)小的“沙沙”音。林中的蟲兒鳥兒,此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜,只不時(shí)撲騰幾下翅膀,發(fā)出微小的幾聲囈語。

  當(dāng)孩子們成群結(jié)隊(duì)地闖入這片林子,孩子們的笑聲打破了這里的寧靜,幾聲“來啊,來啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹,它們開始舒展自己的身軀,抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌,驚動了樹上棲息的鳥兒,撲棱著翅膀,三五一群地飛上天去。鳥兒仿佛也通人性,望著幼稚的孩童,又舒心地?fù)淅鈳紫鲁岚蝻w回了林子。這群孩子和我不一樣,應(yīng)該是林子的?停瑤茁暋班,呀”的打鬧,草叢中最小的住民們,應(yīng)該也與他們熟識,持續(xù)的合唱和多重演奏,并沒有因?yàn)楹⒆觽兊牡絹矶驍,繼續(xù)唱著孩子們最愛的童年。

  一對年老的夫婦,他們朝著林子中最中心的地方走去,走向那棵巨大的古樹。古樹仿佛是這一片林子的守護(hù)神,細(xì)碎的午后陽光穿過濃密的樹陰,竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡,饒有興致,想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí),我也更清楚地看到古樹上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓,藤蔓根根青筋暴起,不知何時(shí)已與古樹已融為一體。那對老夫婦摸著古樹的樹皮,細(xì)細(xì)打量,相對無語?梢韵胍姡荷n厚的樹皮被自然風(fēng)雨,藤的纏繞劃開了一道道細(xì)痕,像那戰(zhàn)場中浴血沙場的將士,英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕,那是血性;柔韌的'藤蔓被粗糙的樹皮劃開了小小的口子,那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕,那是柔情。但是樹給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量,藤給了樹生活的勇氣,內(nèi)心的寄托,藤所擁有的是蓬勃生氣,樹所擁有的是深沉莊嚴(yán)的力量。它們互相扶持,有著迥異的性格,卻又如此幸福地共生著,有如天造地設(shè)的一對。我想,那對老夫婦也是懷著幸福而來的吧,他們慈祥的表情讓我想到了樹與藤奇妙的和諧,彼此半生相依。或許他們也有著相似的感受吧……

  窗外已回歸寧靜,孩子們不知何時(shí)已離開,只留下安靜的樹林,那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹……

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