（優(yōu)選）吹泡泡作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

　　星期天的中午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е�妹妹到公園里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

　　一到公園，我就迫不及待地拿著泡泡器，擰開(kāi)蓋子，沾了沾水，輕輕地取出泡泡圈，把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來(lái)。

　　我又急忙吹了好幾個(gè)，這些泡泡多美��！圓溜溜、亮晶晶的'。大的像皮球，小的像珍珠。仔細(xì)一看，顏色也各不相同，有鴨梨黃，有葡萄紫，還有天空藍(lán)……泡泡飛呀！飛呀！有的飛向天空，像在跟云朵姐姐做游戲呢；有的落在我和妹妹的臉上，像在跟我們親吻；還有的落在地上，馬上就炸開(kāi)了。

　　妹妹見(jiàn)了，也迫不及待地吹起泡泡來(lái)，她揚(yáng)起頭，撅起小嘴巴，用力一吹。這時(shí)，泡泡們成群結(jié)隊(duì)地鉆了出來(lái)。我拿著泡泡圈，邊跑邊甩，一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接，可是手剛碰到泡泡，泡泡便炸開(kāi)了，逗得妹妹哈哈大笑。

　　吹泡泡真有趣啊，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文2

　　今天作文班老師讓大家吹泡泡，同學(xué)們都迫不及待的想試一試了。

　　老師把泡泡發(fā)給了我們，我先把瓶蓋擰開(kāi)攪拌一下，我輕輕一吹一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天，膽小的同學(xué)，甚至已經(jīng)開(kāi)始哭起來(lái)了。有一些同學(xué)說(shuō):“哈哈，真是太刺激了�！庇幸恍┩瑢W(xué)連眼睛都睜不開(kāi)了，有一些同學(xué)說(shuō):“你們看我們?cè)诖蠛＠锩婺��！蔽覀儽犻_(kāi)眼睛，看到了海龜。海龜像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的`植物，我們?cè)诖蠛＠锿孀矫圆�。接著我們看到了大海里最大的�?dòng)物——鯨魚(yú)。我們還看到了小丑魚(yú)在游來(lái)游去、大螃蟹在抓小魚(yú)�！斑荨钡囊宦�，我們飛到了埃及，我們看到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠和金字塔。忽然，我們的泡泡爆裂開(kāi)了，我們又回到了作文班。

　　今天真是有趣的一天，我們都很開(kāi)心！

吹泡泡作文3

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們便迫不及待地開(kāi)始吹泡泡了。

　　我拿起吸管，蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹，水滴出來(lái)了不少，可泡泡一個(gè)也沒(méi)有，我又輕輕的吹了一下，還是沒(méi)吹出泡泡來(lái)。我想：重重的吹不行，輕輕地吹也不行，那我不輕不重的吹一定能吹出來(lái)。于是，我又不輕不重地吹了一下，泡泡吹出來(lái)了！我高興極了，又吹出一串串泡泡。操場(chǎng)上布滿了泡泡，猶如泡泡世界。

　　漫天飛舞的泡泡小的像一顆顆乒乓球，大的'像一個(gè)大蘋果，還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出了五彩繽紛的光芒，真美呀！看著泡泡飛向遠(yuǎn)處，我仿佛在泡泡上，跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。

　　我剛陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中，馬上，鈴聲就響了，我這才依依不舍的回了教室。

吹泡泡作文4

　　今天，我們舉行吹泡泡活動(dòng)，我很高興。男同學(xué)和女同學(xué)比賽的時(shí)候，我心里想：男同學(xué)一定要贏！第一輪是比誰(shuí)吹得多，是陳佳豪跟錢步容比，最后是女生贏了。第二輪是比誰(shuí)吹得大，是張家偉跟張競(jìng)嫣比，最后又是女生贏。第三輪開(kāi)始了，是誰(shuí)吹得又大又多，是鄔林凱跟劉雯潔比，最后還是女生贏�？偙确郑耗猩�0分，女生3分。我們男生都很失望。

　　后來(lái)，老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我想：我們班有十六個(gè)吹泡泡小精靈，其中有一個(gè)吹泡泡小精靈很強(qiáng)，他擅長(zhǎng)吹很多泡泡，吹大泡泡，但是吹又大又多的泡泡，他就不擅長(zhǎng)了。他吹多泡泡的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)過(guò)；吹大泡泡的'時(shí)候，被同學(xué)表?yè)P(yáng)過(guò)。他是誰(shuí)呢？他就是我——俞錦海。

吹泡泡作文5

　　在太陽(yáng)照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來(lái)。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛(ài)極了！

　　泡泡飛在太陽(yáng)下五彩繽紛，就像彩色的'糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

　　我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，十分有趣。

　　我吹的泡泡越來(lái)越大，越來(lái)越多，就像無(wú)數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。

　　我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，陽(yáng)光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“嗨，你能追得上我嗎？”

　　我吹的泡泡越來(lái)越大，就像一個(gè)巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

吹泡泡作文6

　　星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么？原來(lái)，大家一起在吹泡泡。

　　吹泡泡的時(shí)候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

　　泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。

　　泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

　　這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹(shù)枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的`一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。

　　這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好��！

　　楊盼老師評(píng)語(yǔ)：

　　寫(xiě)的很棒！小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣，玩的精彩。觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，修辭運(yùn)用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩！

吹泡泡作文7

　　今天，我玩吹泡泡了。我先找來(lái)一只杯子，接著往杯子里倒入少量的肥皂粉和水，最后把水和肥皂粉攪拌均勻。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，蘸著肥皂水把泡泡吹向天空。頓時(shí)，滿天都是泡泡，它們?cè)陉?yáng)光的.照耀下，五顏六色，光彩奪目，好看極了。風(fēng)一吹像一個(gè)一個(gè)的珍珠飛向空中。

吹泡泡作文8

　　一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開(kāi)始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開(kāi)瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

　　操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的`泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。

　　泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫(huà)上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡��！這堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂(lè)極了！

吹泡泡作文9

　　一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。

　　我先拿來(lái)一個(gè)杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點(diǎn)洗衣液。

　　開(kāi)始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對(duì)似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時(shí)而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時(shí)而兩兩挨在一起，像一對(duì)好朋友正在說(shuō)悄悄話。它們?cè)缴�越高，最后粘在天花板上，成了一個(gè)三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺(tái)下的.觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置。

　　我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會(huì)出現(xiàn)許許多多的泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)戳破太慢，想出了一個(gè)“壞主意”：不蘸泡泡水，對(duì)著泡泡打轉(zhuǎn)吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時(shí)候。以后我還要吹，說(shuō)不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢！

吹泡泡作文10

　　今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀，我等待著。老師突然說(shuō)開(kāi)始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開(kāi)始吹泡泡，他先擰開(kāi)蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿天飛舞的泡泡就出來(lái)了，同學(xué)們用手拍，有的.用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來(lái)，他們又要把泡泡吹到天上去。

　　泡泡在陽(yáng)光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。

　　滿天飛舞的泡泡大小不一，有的是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的像氣球，小的像豆子，在天上飛來(lái)飛去，真是太美麗了。

　　這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文11

　　下午，我在星語(yǔ)學(xué)校和同學(xué)一起玩了個(gè)游戲名字叫吹泡泡。工具有泡泡水和泡泡圈。

　　我先拿瓶子擰開(kāi)蓋子然后用泡泡圈蘸一蘸，最后拿起泡泡圈輕吹一下五顏六色的泡泡就跳出來(lái)了。有圓形的泡泡也有三角形的，有紅色的有黃色的也有泡泡是五彩繽紛的`。我吹了好多個(gè)泡泡，最多有二十幾個(gè)泡泡。有的大大的也有的小小的。有的泡泡飛到欄桿上好像在看我們寫(xiě)作文，有的泡泡飛到河里好像在和小魚(yú)玩這還有的飛到天上好像在和云招手。

　　今天下午我高興了。

吹泡泡作文12

　　今天，我看到一些小朋友在吹泡泡，看著她們吹泡泡，我也很想吹，可是，我沒(méi)有泡泡水，所以沒(méi)有吹成，回到家后，我和姐姐商量了一下就開(kāi)始做泡泡水了。

　　我先找了一個(gè)瓶子，然后把里面裝上水，用牙簽在香皂上刮，刮下來(lái)的沫沫放在水里攪拌，再拿兩根吸管，這樣泡泡水就做好了。

　　我吹著一個(gè)個(gè)小泡泡，心中無(wú)比高興，有一個(gè)泡泡又大又圓，好像我心中的夢(mèng)想。

吹泡泡作文13

　　星期六下午，竺老師說(shuō)：“我們今天有一個(gè)有趣的游戲，就是吹泡泡�！庇螒蜷_(kāi)始了，錢老師是裁判，她說(shuō)：“第一局：女生宋雀萍和男生李昊澤來(lái)比，比誰(shuí)吹的泡泡多，誰(shuí)就贏。”緊張激烈的比賽開(kāi)始了，宋雀萍的樣子好像很緊張，李昊澤在吹的'時(shí)候，好像青蛙的嘴巴鼓起來(lái)的樣子。第一局比賽結(jié)束后，竺老師說(shuō)：“李昊澤贏�！�

　　我們男孩子高興地叫了起來(lái)，而女孩氣得都快昏倒了。

　　第二局，比誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就贏，應(yīng)文一和孫啟博來(lái)比，比賽開(kāi)始了，過(guò)了幾分鐘，第二局結(jié)束了，還是我們男孩子贏。

　　第三局，相姝吉和吳文麒來(lái)比誰(shuí)吹得又大又多，這下是女孩子贏。

　　我們都吹的好開(kāi)心�。�

吹泡泡作文14

　　星期天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。

　　蘋蘋和林林來(lái)到院子里玩吹泡泡。蘋蘋手里拿著裝泡泡的瓶子，林林拿著小毛刷在瓶子里沾了一點(diǎn)水，放在嘴邊輕輕一吹，立刻吹出五顏六色的小氣泡，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)彩色的'小氣球。

　　蘋蘋高興地拍著手說(shuō)：“真漂亮，讓我吹吹行嗎？”林林把小毛刷遞給蘋蘋。蘋蘋也吹出了一個(gè)個(gè)漂亮的泡泡。

　　他們用手趕著泡泡，用嘴吹著泡泡，高興得忘記了一切。

吹泡泡作文15

　　星期日，我和媽媽上超市去買菜。我看著看著就看到了吹泡泡，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我要買這個(gè)和弟弟一起吹泡泡好嗎？”媽媽同意了，我真高興。

　　回到家我就和弟弟到?jīng)雠_(tái)上玩吹泡泡。“呼-”一連串的泡泡飛了出來(lái)，就像一串串透明的糖葫蘆，看了讓人流口水。接著，它們飛舞開(kāi)來(lái)，大大小小五彩繽紛，有的`飛向藍(lán)天，有的投入花叢，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

　　我和弟弟吹呀吹，泡泡飛呀飛。一串串、一顆顆五光十色的泡泡把我家涼臺(tái)變成了奇妙的“精靈世界”。

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