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【熱】美麗的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿利惖男@作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
同學(xué)們,你們喜歡秋天嗎?有人喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,有人喜歡夏天的陽(yáng)光明媚,有人喜歡冬天的白雪皚皚,可我喜歡魅力無(wú)限的秋天,更愛(ài)秋天美麗的校園。
我的學(xué)校環(huán)境很好,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。天空藍(lán)藍(lán)的像大海一樣,望不到邊。云朵白白的,好像棉花糖一樣。早上的時(shí)候,太陽(yáng)照到學(xué)校,我就很開(kāi)心,因?yàn)楝F(xiàn)在是深秋,陽(yáng)光溫柔,照到身上,很舒服,所以很快樂(lè)。
從遠(yuǎn)處看,我們的'教學(xué)樓就像一位很胖的巨人站在那里,旁邊的松柏四季都披著綠色的外衣。他們就像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。
漫步在樹(shù)下,松樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,有點(diǎn)像巧克力。它高的像旗桿一樣,摸起來(lái)很粗糙?雌饋(lái)很臟,就像人好久沒(méi)有洗澡,沒(méi)有洗臉。枝干向四面八方展開(kāi),伸向天空。
樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的葉子。葉子有些是綠色的,有些微微發(fā)黃,有些已經(jīng)全黃。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄落在空中,像蝴蝶翩翩起舞。滿地黃葉,像給大地穿上了過(guò)冬的新衣,真漂亮!
我愛(ài)我美麗的校園,同學(xué)們你們喜歡嗎?
美麗的校園作文2
清晨,太陽(yáng)將光芒撒下大地,我背著書(shū)包,迎著朝霞,迎著小鳥(niǎo)的歌唱聲,迎著大樹(shù)歡快的招手,來(lái)到了校園。
校園的四季十分美麗。春天,春姑娘興致勃勃地給萬(wàn)物施了魔法,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小草漸漸蘇醒,從土里鉆出來(lái),給大地披上新衣。夏天,枝繁葉茂,太陽(yáng)炙烤著大地,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)蔭下乘涼;看書(shū)。就連知了也在樹(shù)上不停的叫著:“熱死了,熱死了!鼻锾欤黄鸺t的楓葉在向你寄去秋天的明信片,一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人聞到了豐收的氣息。冬天,雪花飛舞,給樹(shù)木披上了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容。
聽(tīng),那朗朗讀書(shū)聲,敲動(dòng)著人們的心弦,它似乎有一種魔力,讓人聽(tīng)了心潮澎湃,也想?yún)⑴c進(jìn)去一起朗讀呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的.鈴聲響起,同學(xué)們背上書(shū)包,走在回家的路上。歡聲笑語(yǔ)驚醒了小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩薪M成了一幅美麗的圖畫(huà)。
時(shí)光在飛,轉(zhuǎn)眼間我便要離開(kāi)這美麗的校園。6年的時(shí)間,學(xué)校教會(huì)了我許多知識(shí),教會(huì)了我去感受這世界的美好,發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。讓我在以后的人生中更加快樂(lè)和幸福的成長(zhǎng)。這美麗的校園,我也會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校位于外洋路278號(hào),那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校,紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立在校門(mén)口的兩旁。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當(dāng)大課間的時(shí)候,籃球隊(duì)的同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn);足球場(chǎng)上,隊(duì)員們左沖右閃,球進(jìn)了,操場(chǎng)上就回蕩著歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái),每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍(lán)天的掩映下格外奪目。
升旗臺(tái)旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,窗戶明亮干凈。每個(gè)班級(jí)還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機(jī)……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的'后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內(nèi)花園。這里有著迷人的四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。
華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校,我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福!
美麗的校園作文4
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!
一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳裕有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的.、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!
再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!
在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!
美麗的校園作文5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)屹立在平坦的路上的一個(gè)全紅色學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),那就是我的學(xué)校,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是我的母校。這個(gè)學(xué)校是農(nóng)村里的唯一一所小學(xué),條件也還好,學(xué)生也有20xx多個(gè)。
進(jìn)入學(xué)校,剛開(kāi)始看到的是兩大排聳立著的楊樹(shù),和一個(gè)挺立的旗桿,上面飄飄楊楊的有一面顯眼的'五星紅旗,使學(xué)校更顯生氣。到了大廳,幾乎是全變成黑色的了,因?yàn)橐粯鞘寝k公室和二年級(jí)的孩子,孩子們淘氣,如果是白色的孩子們一不小心就把白墻上印了個(gè)黑腳印呢!所以是黑色的,不但是因?yàn)楹⒆觽兲詺,因(yàn)槭寝k公室,老師們都喜歡單調(diào)一點(diǎn)的顏色,看著也舒服。接著請(qǐng)隨我到二樓,二樓幾乎是跟一樓沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)相同。墻壁全是海綿墊,全是天藍(lán)色的。因?yàn)槎䴓鞘侨昙?jí)的天地,三年級(jí)的淘氣,摔墻上滋味特別不好受,所以將海綿墊入墻上,以免受傷。三樓視野擴(kuò)大,有四五六年級(jí),這是該學(xué)習(xí)的年紀(jì),也不怎么淘氣了,所以有一個(gè)專門(mén)的圖書(shū)室。
你該想一年級(jí)去哪里了呢?我們這有一個(gè)專門(mén)是一年級(jí)和學(xué)前班的樂(lè)園。下課不但能絕對(duì)保證他們的安全,也會(huì)吸取他們愛(ài)玩的天性,上課也不會(huì)分神。我愛(ài)我的學(xué)校!愛(ài)我的老師!愛(ài)我的同學(xué)!
美麗的校園作文6
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。
從南大門(mén)進(jìn)入校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù),我們特別喜歡校園的秋天,那時(shí),綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美。花園內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。
穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,像是五線譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。
我們的校園不但景色美,人也美。不說(shuō)每天朗朗的`讀書(shū)聲,也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng),單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門(mén)口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。
早晨,孩子們面對(duì)早早等在校門(mén)口的校長(zhǎng)和老師,會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把孩子們帶到校門(mén)口,親自交到家長(zhǎng)手里,一聲“再見(jiàn)”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情!
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)老師!我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)我那美麗的校園!
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校是一座古老又年輕的校園。一年四季都非常美麗,春天花紅柳綠,夏天枝繁葉茂,秋天秋風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飛舞。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的隆冬,終于盼來(lái)了春姑娘。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹的河水泛起了笑窩。在操場(chǎng)上,一棵棵亭亭玉立的楊柳筆直地屹立著,如同一名名士兵看守著我們的教學(xué)樓。它們?nèi)缃z的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng),婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過(guò),仿佛在炫耀它的'嫵媚。草坪上,小草如同一群群頑皮的小孩,挨挨擠擠地探出頭來(lái),這兒一叢,那兒一簇,好似一塊綠油油的地毯,吐露出片片嫩綠的新葉,好奇地打量著新的世界;▔锏脑录旧拭鼷,五彩繽紛。路過(guò)的時(shí)候,一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。再近點(diǎn),只見(jiàn)花瓣一層又一層,緊挨在一起。一陣風(fēng)吹來(lái),好像一位花仙子在叢中翩翩起舞,引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶,招來(lái)了采蜜工——蜜蜂,一起為它唱歌跳舞。還有那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……
這就是我們有學(xué)校,我為我的學(xué)校感到自豪和幸福。
美麗的校園作文8
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊,觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的`顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。
走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。
離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的'照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿了一層,真美呀!
綠色長(zhǎng)廊的左邊,是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。
走過(guò)長(zhǎng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。
可愛(ài)的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!
美麗的校園作文11
站在學(xué)校的大門(mén)口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。
春天,小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個(gè)跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。
夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽(yáng)曬到那幾盆綠綠的植物。這時(shí)的泉水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去;這時(shí)的'泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個(gè)接著一個(gè)打在水面上,驚得魚(yú)兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時(shí)的泉水聲音真清脆呀,像一個(gè)音樂(lè)家在彈奏美妙的樂(lè)曲,嘩啦啦,嘩啦啦……
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運(yùn)動(dòng)”著。池塘里時(shí)不時(shí)飄來(lái)從大樹(shù)上落下的樹(shù)葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚(yú)兒與它們一起歡快地玩了起來(lái)。
冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽(tīng)不到“音樂(lè)家”在彈奏,也望不到魚(yú)兒的游來(lái)游去。這時(shí)的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長(zhǎng)廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!
美麗的校園作文12
初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假,白果樹(shù)的葉子還是那么青翠,白楊樹(shù)還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ),似乎兩月的炎熱的暑假,并沒(méi)有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺(jué)我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。
步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌,被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書(shū)本一樣樣拿在課桌上,并整齊的`放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
走到教室的窗口,俯視周圍的美景,當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷,怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來(lái),因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。
美麗如初,美麗的校園。
美麗的校園作文13
我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén),一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的`是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!
美麗的校園作文14
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來(lái)說(shuō),它比較古典,我非常喜歡。
站在校門(mén)口,黑色長(zhǎng)方形的校門(mén)首先映入眼簾,它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門(mén),一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹(shù)木,郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道,便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓,就是我們明亮而寬敞的.教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí),教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時(shí),教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語(yǔ),我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。
走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路,來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返!
“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好。 蔽页3W匝宰哉Z(yǔ)地感嘆到。
我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!
美麗的校園作文15
我們的校園是個(gè)美麗的地方,今天我就來(lái)向大家介紹一番吧。
站在大門(mén)前,首先映入眼簾的是“北關(guān)小學(xué)”那幾個(gè)紅燦燦的大字。
走進(jìn)大門(mén),沿著走廊向前走,在你右手邊你可以看見(jiàn)各式各樣的黑板報(bào),有消防知識(shí)、春節(jié)來(lái)歷等一些小知識(shí)。一直向前走就到了我們學(xué)校的花壇。春天,花園里一片生機(jī)勃勃的景色,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷,這種花還沒(méi)有謝,那種花又開(kāi)了;ǘ鋫兌己芎π撸拖褚粋(gè)害羞的小姑娘;花朵們的色彩也美不勝收,紅的似火,黃的賽金,粉的猶霞,白得如雪。每當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),花壇里的花朵就舞動(dòng)起它們的身子,歡快地跳動(dòng)著。
繞過(guò)花壇繼續(xù)向前走就來(lái)到了我們的主教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共有四層,在瓦藍(lán)色的墻上貼著一些我們要注意的安全事項(xiàng)。教學(xué)樓里面還貼著一些名人小故事,古詩(shī)等。教學(xué)樓的三層最左端的教室就是我們班的教室。走進(jìn)教室放眼望去:白綠相間的墻壁,透亮的窗戶,一縷陽(yáng)光從窗戶透過(guò)照耀在青色的陽(yáng)臺(tái)上,還照在潔白的天花板上和在天花板上的風(fēng)扇上。在教室里還放著59張棕色的課桌和椅子,教室的`角落還有我們的圖書(shū)角。
從教學(xué)樓下來(lái)就到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上有各種各樣的體育器材,例如:籃球架、乒乓球桌等,這就是我們下課玩耍的場(chǎng)地。操場(chǎng)前是主席臺(tái),我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在上面宣布一些重要的事情。
這就是我的校園,它是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
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