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手罷工啦作文

時(shí)間:2023-08-16 16:45:43 好文 我要投稿

(實(shí)用)手罷工啦作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的手罷工啦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)手罷工啦作文15篇

手罷工啦作文1

  小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽講,課后不愛寫作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候,他的手才充滿了活力。

  這樣下去,小明的成績(jī)?cè)絹碓讲,爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然,他覺得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳,這時(shí),耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對(duì)手說:“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時(shí)不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說:“你看你,哪兒對(duì)我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的,我對(duì)你十分失望;現(xiàn)在,我對(duì)你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開你了!”手的一番義正言辭的話讓小明無(wú)言以對(duì),這沒有手的日子可怎么辦。坎荒芟茨?biāo)⒀,不能穿衣,不能吃飯,不能寫字,不能打球,這可怎么辦啊?

  在馬上要失去手的時(shí)候,小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠(chéng)懇的說:“看在老朋友的份上,請(qǐng)你不要離開我,我有什么做得不好的地方,一定會(huì)改!”手說:“你能改掉你的`壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊!毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f(wàn)不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過小明的臉龐,他覺得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來這是一為場(chǎng)夢(mèng)。

  小明記住了自己對(duì)手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見人愛的好孩子。

手罷工啦作文2

  一個(gè)新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。

  窗戶里傳來了利利身體各部位的對(duì)話。眼睛自大地說:“我的作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的`世間了!”耳朵又爭(zhēng)辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對(duì),我們的作用都很大,不像某些人只會(huì)睡覺,什么也不會(huì)!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們?cè)趺催不睡覺?明天還要為小主人服務(wù)呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會(huì)睡覺,其他什么都不會(huì)干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當(dāng)放假!

  第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,想起床,可沒有手的幫助,只好躺在床上。這時(shí),媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動(dòng)不動(dòng),扯到我身上來了!”上學(xué)了,利利來到學(xué)校,李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記,同學(xué)們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動(dòng)筆。李老師走過來嚴(yán)厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們?cè)僖膊粫?huì)說你沒用了,請(qǐng)你工作吧!”手聽了說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,把小主人服務(wù)得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。

手罷工啦作文3

  一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧?kù)o。原來,手家族的成員從四面八方趕來,正聚在一間廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里開會(huì)呢。

  “我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時(shí)間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

  “我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長(zhǎng)滿老繭的手嘆了口氣,說道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的.皮膚經(jīng)常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”

  這時(shí),一雙修長(zhǎng)有力的鋼琴家的手走了出來,怒氣沖沖地說道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng),一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí),這誰(shuí)受得了啊!”

  大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說:“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個(gè)痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來,有的還翹起大拇指說:“這個(gè)主意真是好極了!”

  于是,大家都藏了起來。早上,人們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”

  由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣,無(wú)法提東西,無(wú)法吃飯,也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來又覺得每天無(wú)所事事,太無(wú)聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來自己沒有勞逸結(jié)合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達(dá)成一致:人類以后得注意勞逸結(jié)合,給手們充分的休息時(shí)間,手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。

  后來,人們與自己的手幸福快樂地生活在了一起。

手罷工啦作文4

  主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。

  一個(gè)清晨,眼睛驕傲地對(duì)手說:“你實(shí)在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的'知識(shí),而你卻沒有任何用處!

  手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”

  “住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會(huì)因?yàn)槟銢]用而厭惡你的。”

  手沉默了。

  晚上,十根手指商量好準(zhǔn)備罷工,讓眼睛看看自己的用處。

  第二天,主人從夢(mèng)中醒來,看見媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服,高興地蹦了起來?伤l(fā)現(xiàn)手不能動(dòng),只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動(dòng)不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的時(shí)候,他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無(wú)奈地掃了一眼門口的自行車,走路去上學(xué)。

  來到學(xué)板,已經(jīng)遲到了許久了,老師批評(píng)主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤(rùn)了,盈滿了淚水。這時(shí)眼晴什么也看不清了,它意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上向手求助說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我不能太高估自己而低估你了!笔趾芸煸徚搜劬。它抹去了主人的淚水……

  從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。

手罷工啦作文5

  想一想,一雙手每天都要做這個(gè),做那個(gè),會(huì)有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的`!斑@可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時(shí)鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。

  到了學(xué)校,他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時(shí),忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫作業(yè)呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲,這樣“寫”作業(yè)可難為自己的嘴巴了!“寫”出來的字特別難看,他費(fèi)了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒想到,因?yàn)樽帧皩憽钡贸螅被老師重重地批評(píng)了一頓。傍晚時(shí),他去食堂吃飯,但因?yàn)槭至T工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,遲到了,又挨了老師一頓批評(píng)。

  放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護(hù)著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!

手罷工啦作文6

  今天,我得到了一個(gè)很不好的消息,聽完后我大吃一驚:手要罷工了!

  這怎么行,那我以后吃飯?jiān)趺崔k?不行,我要跟手好好談?wù)。想到這兒,我忽然發(fā)現(xiàn)手軟弱無(wú)力的',不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚:不會(huì)是手真罷工了吧?

  為了試探手有沒有罷工,我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的物品,但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示范了一下,又將事情的經(jīng)過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭,就轉(zhuǎn)身去給老師請(qǐng)假,等手申請(qǐng)回來工作時(shí)再上學(xué)。

  我躺在床上,郁悶地看著那雙罷工了的手,手里很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想,猜手是不是被女巫詛咒了,或者受到了別人的威脅……想著想著,就睡著了。

  醒來后,已經(jīng)是第二天早晨了。我爬下床,腦子里有一個(gè)新主意——問手為什么罷工。我盯著手問道:“手,你為什么要罷工?我很需要你。”手不說話,“你罷工了那我作業(yè)怎么辦?吃飯?jiān)趺崔k?還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話,“你倒是說句話呀!”手沉默了好一會(huì)兒才開口:“因?yàn)椤驗(yàn)槟忝刻煸谖疑砩贤客慨嫯,別的手都笑話我,而且你一天到晚不是讓我這里傷,就是那里傷,你說我受得了嗎?”

  聽著聽著,我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以后我要好好保護(hù)我的手。后來,我的手又重新回到崗位工作了。

手罷工啦作文7

  小明是一個(gè)經(jīng)常做錯(cuò)事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。

  一天晚上,手在抱怨自己主人的時(shí)侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。

  第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時(shí)侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的.時(shí)候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對(duì)著盤子吃,可是吃得很費(fèi)勁。上課的時(shí)候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無(wú)精打采地走在回家的路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動(dòng)起來。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,手動(dòng)起來了,小明高興極了!

  從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。

手罷工啦作文8

  在一個(gè)美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!

  原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對(duì)胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無(wú)所事事,來吧,我要休假,你來工作!”

  胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動(dòng)不動(dòng)了。手剛不動(dòng),他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的寶石!我挖不了你了啊!”手聽了,不以為然,繼續(xù)休息。

  這時(shí),嘴對(duì)手說:“手哥,你快動(dòng)一動(dòng)吧!我要被餓死了!”“又是一個(gè)不勞而獲的人!”手翻了個(gè)白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點(diǎn)食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個(gè)平時(shí)不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點(diǎn)點(diǎn)食物吧!薄澳蔷宛I你們?nèi)齻(gè)星期!一個(gè)個(gè)的`,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”

  第二天,手覺得全身無(wú)力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會(huì)被他們笑話似的。這時(shí),嘴有氣無(wú)力地說:“哎!飯!我需要吃的!吃的……”

  到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費(fèi)力地說:“我……我給你……你們飯吃……對(duì)……對(duì)不起……我……后悔了!闭f完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因?yàn)樗溃飕F(xiàn)在咬不動(dòng)硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點(diǎn)!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!

  后來,手再也沒有罷過工了,因?yàn)樗懒,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!

手罷工啦作文9

  從前,有個(gè)小孩叫樂樂,他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦,還是和往常一樣玩得不亦樂乎。

  一天,樂樂睜開眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來吧!”手仿佛聽到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂樂長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書包去學(xué)校。

  到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂樂正在寫作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿了毛毛蟲似的,這可把樂樂嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫才行!边@次手沒有聽話,繼續(xù)以畫圈的方式寫字,樂樂哭了,心想:怎么辦?老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。

  放學(xué)了,樂樂回家吃飯,晚餐是香噴噴的'烤魚,還有媽媽最拿手的可樂雞翅,樂樂充滿期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂樂急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧!眲傉f完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。

  樂樂終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒有罷工了!

  完成了。

手罷工啦作文10

  手罷工啦!你們肯定會(huì)問手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對(duì)人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”人們說道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋怼

  手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:

  沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。

  沒有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

  沒有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

  沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。

  沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的`像要摔跤了一樣。

  沒有了手,人們開著車,都會(huì)出好多好多場(chǎng)的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長(zhǎng)的交通事故。

  人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫模覀兺。”人們和手就從此好好的生活在了一起。

手罷工啦作文11

  小軍有一雙布滿傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。

  手開始有點(diǎn)不習(xí)慣他的主人了,因?yàn)樾≈魅诉@么不愛護(hù)他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。

  第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異!植荒軇(dòng)了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。

  學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開書本的,二小軍卻是用嘴巴打開書本的.,同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動(dòng)了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。

  第一節(jié)是英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫26個(gè)英文字母,老師來檢查的時(shí)候,小軍才寫了6個(gè)。下課了,小軍問道:“手,你為什么不幫我寫字呢?”手沒有理睬他。

  中午吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進(jìn)飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。

  到了晚上該睡覺了,“手,”小軍納悶地問,“為什么你不幫我吃飯寫字了呢?”手終于開口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說我不聽話,不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽了手說的話后,慚愧地低下了頭,紅著眼說:“對(duì)不起,從今天開始我一定會(huì)保護(hù)好你的!眲傉f完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了,高興得直歡呼。

  從此,小軍有了一雙既干凈又聽話的手。

手罷工啦作文12

  小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。

  周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉,對(duì)拇指說:“大哥呀,我實(shí)在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫,晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟!”“是啊,他每天都在欺負(fù)我們。今天早上,小剛在我身上畫畫的時(shí)候,還把我的皮膚給刺破了,血都流出來了。但他不管不顧,還在我身上作畫!”中指也站了出來,怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭,說道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。

  第二天早上,小剛醒來了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對(duì)他說:“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了!毙傊缓糜仓^皮去洗手了,可是他的.手罷工了,只好請(qǐng)媽媽來幫自己洗手。

  可是,尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  吃完飯,小剛立馬鉆進(jìn)了房間,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然,有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說:“不,我不會(huì)再往手上亂涂亂畫了!”話音剛落,小剛的手指就動(dòng)了起來。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來。

  從此,小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指,雙手終于過上了幸福的生活。

手罷工啦作文13

  有一個(gè)農(nóng)夫每天都拿著一個(gè)鋤頭下地干活,每天手上都起幾個(gè)手泡,好痛!還沒好,農(nóng)夫又下地干活,又有新的冒出來,日復(fù)一日,就結(jié)起了厚厚的手繭,真難看!手不禁抱怨起來:“瞧小朋友的手真干凈,小姑娘的.手真漂亮,看看我,唉!起著血泡真痛啊,農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的,還長(zhǎng)著厚厚的手繭,真難看!我要罷工……”

  第二天,農(nóng)夫的手動(dòng)不了了。他不能吃飯,不能穿衣,更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。

  手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了。可過了幾天,手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場(chǎng)景:穿衣服只能用嘴叼著,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的套進(jìn)去;吃飯呢,只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著;每次洗臉?biāo)⒀乐荒艹粤Φ赜媚_把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便。∈窒耄何颐刻於歼@么輕松,不能幫主人干活,這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢?他又想起原來和主人下地干活的情景,想起主人收獲莊稼的喜悅,想起每天主人給自己洗澡……心想:我只顧自己享受生活,不顧主人生活的不便,真是太自私了!

  第二天,農(nóng)夫醒來,發(fā)現(xiàn)自己的手能動(dòng)了,他高興地跳起來,手也跟著跳起舞來:“我的手能了動(dòng)啦!”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地,手看著開心的農(nóng)夫,想:“雖然每天都這么累很辛苦,但這種累還是很有意義的。

手罷工啦作文14

  一個(gè)冬夜,手不開心。它覺得自己很沒用:

  我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。

  手大喊起來:“我要罷工!我要聽自己的!”

  它越想越美好,它為自己的決定鼓起掌來。

  啪啪啪,掌聲驚醒了主人。

  主人想揉揉眼睛,可是手想:拍臉醒的更快!

  于是,手用力的拍起臉來,啪啪啪!

  “疼!疼!快停,快停!”主人嚷起來。

  聽到主人的喊聲,手突然想出去散散步,

  于是它打開了門,摸著墻往外走,

  主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體,喃喃自語(yǔ)道:“我難道在夢(mèng)游?”

  這時(shí),困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”

  手說:“我在罷工!”

  眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。

  聽了手與眼睛的對(duì)話,常常被人夸獎(jiǎng)的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。

  突然,嘴喘著粗氣說:“我怎么感覺憋的.難受啊!”

  一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。

  正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來:“好冷!”

  這時(shí),所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。

  到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

  當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r(shí),他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),他的手要罷工!

  他摸了摸自己的手,笑了笑說:“幸好沒有!

手罷工啦作文15

  手每天都很忙碌,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。

  有一天,手終于忍不住了,對(duì)嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實(shí)在是太不公平了!”

  嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”

  “你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個(gè)懶惰的家伙。”手大聲地嚷嚷。

  一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個(gè)人都有自己的工作,大家都很忙,沒有誰(shuí)更累誰(shuí)更輕松的。”

  手聽了鼻子的話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松。”

  鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。

  到了吃飯的'時(shí)候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無(wú)力的,感覺連呼吸都不那么順暢了。

  一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個(gè)軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說:“你快點(diǎn)吃東西吧!我都抬不起來了!

  嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”

  鼻子聽見了,急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈,你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒有了!

  手聽了它們的話,用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣,也不會(huì)隨便罷工了!

  從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。

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