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(實(shí)用)溫暖的旅程作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
成長就像一段溫暖的旅程，有時(shí)精彩，有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過的可能很平談，每天馬上過去，我就馬上忘記，但是我兒時(shí)并不平談，每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我，我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了，但是我知道那時(shí)很美好，很有趣，我那時(shí)活得很自由，不拘束，不煩惱，若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來開始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí)，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應(yīng)小學(xué)生活了，二到三年級(jí)說實(shí)話不太好，主要是常常被同桌知后桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過去了，但是在三年級(jí)的成長禮上，我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí)，畢竟一起學(xué)習(xí)三年，感情是有的，盡管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級(jí)，分班，這對(duì)我來說是個(gè)新的開始，我可以在老師面前更努力，在同學(xué)面前更開朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的“不可能”，在班級(jí)里也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長的路上，我知道該如何坦然面對(duì)困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂，但那時(shí)候遇到問題，也只能放棄，與其現(xiàn)在相比，還是現(xiàn)在更快樂些。
成長，這個(gè)溫暖的.旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。
溫暖的旅程作文2
成長，如一串串貝殼，串聯(lián)的是溫馨的回憶；成長，如一塊塊糖果，蘊(yùn)藏著的是幸福的滋味；成長，如一朵朵浪花，拍打著的是溫暖的旅程。
和煦的陽光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個(gè)角落。我懶散的睜開疲憊的雙眼，撲鼻而來的香味使我的睡意煙消云散。我來到廚房門口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見了一個(gè)忙碌的身影，是母親。她一會(huì)放鹽，一會(huì)洗碗，一會(huì)看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時(shí)，一陣辛酸涌入心田，我別過頭，悄悄地拭淚。母親轉(zhuǎn)過頭，手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著說：“快嘗嘗！”我與母親面對(duì)面相坐，說：“我不愛吃煮熟的紅棗�！蹦赣H像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，眼神里充滿了焦慮，反復(fù)搓著雙手，小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無比。那感覺就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著我的心靈；如雨過天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著我的內(nèi)心；如輕盈的春風(fēng)拂過臉龐，輕松代替這一切。窗外，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了，如夏日的陽光，無比燦爛，在紅紅的臉頰上，兩處明顯的`小酒窩鉆出了沉睡已久的世界，面對(duì)和煦的陽光，又蹦又跳，遲遲不肯離開。
母親，感謝你，在我寒冷時(shí)，您的銀耳湯溫暖無比；母親，感謝您，在我熬夜時(shí)，您的陪伴溫暖無比。您的愛如春日里的雨露，滋潤著我的心靈；如夏日的蟬鳴，環(huán)繞著我的心靈；如秋日里的鮮花，清香著我的心靈；如冬日里的陽光，溫暖著我的心靈。
母親，是您讓我在成長的路途中不再寒冷，我的成長路程因?yàn)橛心剩?/p>
溫暖的旅程作文3
很多人說只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣，每天晚上作業(yè)堆積如山，看見這些堆積如山的作業(yè)就頭疼，這時(shí)母親走進(jìn)來為我拿了一杯熱牛奶，說學(xué)習(xí)是件苦事，喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣，看著母親拿來的熱牛奶，我感覺全身的疲勞都煙消云散，母親坐在我旁邊和我共同面對(duì)，頓時(shí)我感覺沒那么沉重了，母親陪伴我的這段時(shí)間，像一次旅程，一次充滿溫暖和關(guān)愛的旅程。
過度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的'早晨，母親帶我出去。自從中考來臨，我就沒怎么出去過，像一只困在囚籠中的鳥，想飛也飛不出去。我與母親走到田野里，看著那棵我懷念的柳樹，經(jīng)歷了歲月的滄桑，那棵柳樹卻依然挺拔高峻，樹下的花朵悄然綻放，花香香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾�；氐郊液�，拿起筆，寫著作業(yè)越寫越煩躁，這就是一天不寫都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂自由的旅程。
在校期間逐漸變短，這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引，朋友的支持，教室里，我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問題，陽光的照耀下，仿佛鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書寫篇章，共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風(fēng)光，沁人心脾的書香，一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷，一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些，我的成長過程才如此豐富，我不會(huì)忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程作文4
書柜里，一排排書靜靜的排列在一起，有《格林童話》有《平凡的世界》，這些，都是我的書。
小的時(shí)候，爺爺送了我一本謾畫書：《神筆馬良》，我歪著腦袋，盯了這本書半天。那天晚上，我輕輕翻開書頁，一張張彩色的圖畫吸引了我，我把這本書從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書，雖然我只有一本書，但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué)，我開始看帶拼音的書，手指著字一個(gè)一個(gè)讀過去，就這樣，我又閱讀了許多書，這些書里的情節(jié)我特別喜歡，也能隱約懂得一些道理。童話書中的許多故事，我都信以為真，還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí)，我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開始了屬于自己的旅程。
上了中年級(jí)以后，我開始看一些故事書，我迷上了楊紅櫻的《校園小說》。在周末時(shí)，我整天都呆在圖書館里，翻著楊紅櫻的書，心里特別滿足，也特別溫暖。我看見了我的`旅途中美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了，讀了許多深刻的書，只要一空下來就會(huì)手捧心愛的書，坐在書桌前專心致志地看起來，這些書教會(huì)了我許多道理�！逗啞邸方探o我，一個(gè)人再怎么卑微，也有追求自己幸福的權(quán)利；《解憂雜貨店》教給我，人們的人生總是緊緊相連；《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我，要珍惜時(shí)間……
看著書柜里的書，我笑了，這些都是我的財(cái)富啊，也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。
溫暖的旅程作文5
成長就是一次旅程，在旅程中，我們會(huì)發(fā)生許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，而往往在這幾件小事中，你會(huì)悟出印象深刻的大道理來。
在一次體育課上，我們的體育老師朱老師，因?yàn)榧依镉惺拢詻]來我們學(xué)校上課。平時(shí)充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了，我十分沮喪因?yàn)槊看握n上如有特殊情況，就會(huì)改上語文課�？山裉煳覀儼嘀魅涡那榇蠛�，允許我們自由活動(dòng)。班主任范老師剛說完話，教室里一片歡呼聲，拍桌子的拍桌子，亂喊的`亂喊，教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，笑逐顏開，但不知道自己能干點(diǎn)什么，有點(diǎn)“語無倫次”。突然，一聲清脆地叫聲迎面而來。
“小湯，我們來下一盤國際象棋吧�！蔽乙惑@，猛地轉(zhuǎn)過身去，仔細(xì)一看，呀，這不是我們班的“美女”小霞嗎？我心想：她怎么有膽量和我比賽，我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，她有點(diǎn)生氣地說：“別猶豫了。”我連忙說：“好的，好的，我去拿棋盤。”
比賽正式開始，她認(rèn)真又仔細(xì)地看著棋盤思考著每一步棋；而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想：“她事到如今不也就是“渣渣”嗎，我三步殺就能把她給KO掉”。正當(dāng)我這么想著的時(shí)候，她忽然激動(dòng)地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的王已經(jīng)被她的后和車圍攻了，我頓時(shí)傻眼了，這才醒悟過來，明白自己犯了一個(gè)不可饒恕的致命錯(cuò)誤：我不該這么草率，這么輕敵，要是發(fā)生在比賽場上，那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭，想好好地反省一下，只見小霞朝我擠了擠眼睛，說道：“謝謝你讓我哦！”說完，就回去看書了。我好想真誠地對(duì)她說：“不，我謝謝的應(yīng)該是你，是你教會(huì)了我要做一個(gè)一絲不茍的人，是你教會(huì)了我要認(rèn)真努力，做個(gè)細(xì)心的人；是你教會(huì)了我要認(rèn)真對(duì)待每一件事，每一個(gè)作業(yè)，以及每一個(gè)細(xì)節(jié)……”
“叮零零，叮零零”，下課了，我如釋重負(fù)地跑出教室，迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)……
溫暖的旅程作文6
黃山，二月飛雪。
蒼松結(jié)蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。
我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點(diǎn)青綠，草間全無枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風(fēng)夾著雪簾，向我撲來，直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個(gè)挑夫，他的扁擔(dān)如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的`寒風(fēng)中，他的單衣在風(fēng)中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。
緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行，雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來，我便信步走到門前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無綠黃，盡是一片白。
忽然，我又看見了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長串腳印，走進(jìn)了那家餐廳。我看見他走進(jìn)了門里，大約一碗茶的工夫，我看見他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔(dān)子，他又消失在門外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。
菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫，才有可口的美食，只有無私的默默奉獻(xiàn)，才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn)，感謝那些奉獻(xiàn)的人們。
旅程，我在挑夫帶來的溫暖中成長。
溫暖的旅程作文7
我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時(shí)間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺?zé)崴�，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個(gè)光想明亮的位置，把茶和壺同時(shí)放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛的書，看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏腵著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊�！蔽覍ち藭嗽斨种械闹翆�，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會(huì)，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋里，拿著熱茶，“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在？山在，風(fēng)在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現(xiàn)在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著，愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí)，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的發(fā)絲，好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進(jìn)的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了，我?guī)е鴷�，茶，陽光，一起迎接著美好的未來�?/p>
溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那么簡單而又不簡單，你開始你溫暖的旅程了嗎？
溫暖的旅程作文8
走在人生的路上，難免會(huì)有困倦與厭煩，每每這時(shí)，我都會(huì)拿起一本本書，靜靜地閱讀著那一個(gè)個(gè)從歷史中走來的身影，于是乎，心間便又充滿了溫暖。
唐之風(fēng)煙
三月的長安城，本應(yīng)是繁花似錦，鶯歌燕舞�？蛇@時(shí)，卻是滿目的荒蕪：國都淪陷，城池殘破，雜草到處都是�？罩酗w過的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然，我看到一位老人，他手腳上都戴著鐐銬，還邊走邊吟：“烽火連三月，家書抵萬金。”他——杜甫，面對(duì)淪陷的山河，滿心的憂愁無法排解，只得撓頭嘆息。看著你越撓越短的白發(fā)，我感到的是一代偉人的.愛國情懷。
宋之風(fēng)雨
一個(gè)春和日麗的早晨，你與朋友們外出游玩，不料，天上頓時(shí)下起了小雨。同行的人都感到狼狽，撐起油紙傘慌忙離開，而你卻仍舊獨(dú)自行走在雨中，還輕輕吟道：“竹杖芒鞋，誰怕，一蓑煙雨任平生�！边^了許久，你似乎又想起了什么，吟道：“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴�！笔前�，自然界的風(fēng)雨陰晴，無人預(yù)料，又是這般尋常，那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達(dá)與樂觀，深深地感動(dòng)著我。
元之風(fēng)雪
一條小舟，在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季，小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降，而你卻怒目圓睜地盯著他們，眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛國之情。你生活的艱辛從當(dāng)上官員的那一刻起就已經(jīng)開始，以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年，而如今，孤身一人被俘，心中的苦痛又能向誰訴說?在元軍們揮起大刀的那一刻，你呼出了自己一生的光輝寫照：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進(jìn)了零丁洋里，而你的浩然正氣卻永遠(yuǎn)地留在了人們心中。
閱讀你們，閱讀這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，都會(huì)讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖，我會(huì)無所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。
溫暖的旅程作文9
“相信吧，不要害怕，勇氣無限大�！倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著，溫暖包裹著我心中。
黃昏中，那山林中的樹木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦，要不是一起去挖竹筍吃，我才不愿來呢！晚風(fēng)開始變得傲慢起來，瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起，手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí)，我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起，開心恐懼、害怕、興奮……可當(dāng)那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí)，周圍已經(jīng)被竹林包圍，路也消失了。
夜晚了，當(dāng)周圍一片漆黑時(shí)，山下穿來的狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí)，妹妹卻蹲下來哇哇大哭。幾個(gè)人聽了以后，一想到自己可能再也下不去，就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的'姐姐在尋找著路，哄住了大家下山時(shí)，一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來越來，樹瘋狂地發(fā)出吼叫聲，樹枝啪啦地響著，不時(shí)傳來貓頭鷹的叫聲，讓人不禁打了一個(gè)寒顫。可當(dāng)妹妹腳一滑，摔在了地上，哇哇大哭時(shí)，我們的隊(duì)伍停了下來，姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈，哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上，我也一邊給她拌鬼臉，好不容易哄住她，我們又開始下山，唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著歌給自己壯膽。來到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人，雖然都很害怕，可我們會(huì)相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng)，第一個(gè)唱起了歌：“相信吧，不要害怕，勇氣無限大，煩惱放下，快向魔法城堡進(jìn)發(fā)……”
我們一個(gè)個(gè)下山，在雙手中一雙比一雙溫暖。終于，道路邊的燈亮了起來。我們跑下去，抱在一起，一個(gè)個(gè)放聲大哭，心里溫暖爆發(fā)了出來，大人們才一個(gè)個(gè)陸續(xù)走來，大家終于在家里開心地吃飯。
相信吧，不要害怕，勇氣無限大。自己的親身經(jīng)歷，莫過于朋友之間的相互鼓勵(lì)，支持與相互關(guān)心，溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文10
她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了，看著有十分的老意，她走路總是彎著腰，她十分勤奮，她就是我的奶奶，他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話，讓他們少做一點(diǎn)，如果以后不能做了，就不做了，當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，不種地干什么�。∧銈�?cè)谕饷嬉膊灰量嗔�，身體才是最重要的。
奶奶他是多么地勤奮，即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣，每次早早的上街，又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說：“在學(xué)校要節(jié)約，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>
每次星期一上學(xué)，奶奶也會(huì)早早的起床，給我煮了早餐，再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家，她就已經(jīng)將煮好的'面條放在桌子上了，奶奶對(duì)我說：“這么早啊，早飯已經(jīng)放桌子上了，快去吃吧，一會(huì)涼了�！彪m然只是一碗面，而味道是那么的鮮美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊，我知道奶奶他希望我考試能拿一百分，即使現(xiàn)在的滿分是一百五，但我知道她對(duì)我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說：“我去學(xué)校了！”這時(shí)，她的嘮叨又來了，：“在學(xué)校要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)喲！放學(xué)早點(diǎn)回家，聽到了嗎？”奶奶大聲的對(duì)我說著，“知道了”隨著就去了學(xué)校，在路上我沉思著。到了學(xué)校，我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃，我就大聲的說：“我吃過了，在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了！現(xiàn)在不餓。”
奶奶，你用你那和藹的聲音說活了我的思想，催高了我的個(gè)兒；卻催白了你的頭發(fā)，說彎了你的腰。而你卻真的老了。
溫暖的旅程作文11
人的感情非常豐富多彩，但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長見識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí)，那么你就只有一個(gè)辦法——看書。
書是人類的良友，她不是因?yàn)殡y過而不理你，不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開你，不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。
她是一個(gè)性情溫和，豐富多彩而又別無雜念的伴侶。
從小學(xué)到初中，所學(xué)的語文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫更多。
假如你難過、傷心時(shí)，翻一翻幽默的書籍，你想生氣也生不起來。
我記得有一次，我和朋友鬧別扭了，我就在心底想：又不是沒人跟我玩，少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么，如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑，我絕對(duì)不會(huì)再理她了。
就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，我眼角瞥見了許多本書，誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接著往下閱讀，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心，恰巧又看到了簡愛正要結(jié)婚，卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人，而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來。我的.眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭，心里便更委屈了。
突然，她出現(xiàn)在我面前，剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁，便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了，沒事吧，對(duì)不起，我以后……”說完這句話，在旁邊玩的同學(xué)也便過來問情況。我就急忙解釋，可無論怎么解釋，她都不信，非讓我笑一個(gè)才可以，見我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來。
初中的旅程要結(jié)束了，雖然報(bào)考高中一樣，但再相見也會(huì)有困難，希望你在那能夠好。
溫暖的旅程作文12
成長的路上，少不了家人的關(guān)心、陪伴；少不了老師的教導(dǎo)，期望；還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí)，“旅程”中少不了奶奶的毛衣�！昂⒆樱爝^來，試試這件衣服，奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣，我都會(huì)高興的跑過去，奶奶的手真巧啊！每一件毛衣都很合身，毛衣上還繡著一個(gè)愛心。每次穿上奶奶新織的毛衣，我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。
五歲，有奶奶的毛衣陪伴著我。
十歲，正是孩子長身體的.時(shí)候，每個(gè)家長都給孩子吃有營養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天，爸爸都給我做很多好吃的，“孩子，爸爸燉的湯好喝嗎，咸了還是淡了？”“剛剛好，特別好喝，比飯店的廚師們做的都好喝。”每次爸爸問我，我都會(huì)說好。
十歲，有爸爸的湯陪伴著我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)上初二的我，真是三天一小考，五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨，“快去看看書吧，別在那玩了�！薄吧险n一定要認(rèn)真聽講，別溜號(hào)”�！澳阏f就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度，還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的，總是那么幾句，正處于青春期的我們，一定會(huì)覺得媽媽很煩人，跟嘮叨，但是，這也是對(duì)愛我們的一種方式，只不過有些不同罷了。
十五歲，少不了媽媽的嘮叨。
成長，就像是一場旅行，總是少不了那些人，那些事，感謝你們陪伴在我的身邊。
溫暖的旅程作文13
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍畮Ыo我們知識(shí)，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書本，是牙牙學(xué)語的時(shí)候�？粗鴷纠锊噬牟鍒D，聽著母親念出一個(gè)個(gè)詞語，開始對(duì)文字的瑰麗感到驚奇�！靶Α弊挚雌饋硎嵌嗝椿D(zhuǎn)眼“哭”字又將我轉(zhuǎn)入一絲絲憂傷。
兒童時(shí)期，夜晚我的房間總會(huì)傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的`我，開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學(xué)名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領(lǐng)，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經(jīng)典的文學(xué)名著，一個(gè)個(gè)精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。
進(jìn)入初中的我，為了學(xué)業(yè)，更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認(rèn)為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細(xì)細(xì)品讀之前讀過的一些作品，并且有了更加深刻的領(lǐng)悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅(jiān)持，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)；從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻，就如心電圖，一帆風(fēng)順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動(dòng)力，是書籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來我還未經(jīng)歷，但我可以肯定，書籍依然會(huì)是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谖椅磥砣松猛局�，愿書籍為我?guī)砀嗟墓饷髋c溫暖。
溫暖的旅程作文14
春風(fēng)拂面，吹卷了我的長發(fā)。如今，我已經(jīng)長成了一棵茁壯的柳樹，一條河從我身邊流過，人們都出來了，伸一個(gè)懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。
現(xiàn)在，這里是一片生機(jī)勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風(fēng)中，沁人心脾。但是，當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí)，卻截然不同……
河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍(lán)，變得一片暗淡；春風(fēng)也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來公園的人們?cè)絹碓缴�，屈指可�?shù)。
河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒有人再來這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒有一絲微笑。
終于有一天，我聽到了治理的消息，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤著我的心田，讓我看到了未來充滿愛，充滿了溫暖的`世界。
人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會(huì)感到羞愧，為此懺悔吧。
河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高，環(huán)境越來越好，溫暖和愛充滿了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè)，這是我們共同的家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來破壞這個(gè)共同的家園呢？
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載�！本妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來，共建這個(gè)美好家園，一起生活在這個(gè)充滿愛與溫暖的家園中！
溫暖的旅程作文15
窗外，風(fēng)輕輕地吹著，春雨飄飄灑灑，太陽又淘氣地和我們玩起了捉迷藏，不知躲到那里去了。我呆呆地看著窗外，看著雨水緩緩落在樹的枝頭，流經(jīng)樹葉，滴落在濕潤的土地上。那“滴嗒，滴嗒”的雨水聲，那在雨中急走的人們，讓我入了神。
那是一把深棕色的，雖然有些破舊，卻充滿溫暖的傘。
只記得那是個(gè)雨天的晚上。趁著天還沒有下雨，我和媽媽一起去超市采購一周的生活用品，我們出發(fā)了。
到了超市，天還沒有異樣，我和媽媽便進(jìn)了人山人海的超市，等我們倆采購好物品準(zhǔn)備回家時(shí)，超市外卻已下起了瓢潑大雨。
我和媽媽在超市門口焦急地等候著，等待雨勢能夠減弱。可是，我們等了很久，雨卻沒有一點(diǎn)想放我們回家的意思。我急得像只熱鍋上的螞蟻，來回徘徊，時(shí)不時(shí)地問：雨什么時(shí)候能停啊?
就在我們實(shí)在沒辦法，打算回超市買把雨傘的時(shí)候，一個(gè)青年男子遞過來了一把傘，跟我們說：“你們拿去用吧!”
這話語如同冬天里的一把火，沙漠中的一眼泉般來得及時(shí)。但陌生人的東西可不能亂拿。“謝謝!”于是我們說：“你的'好意我們心領(lǐng)了，但這傘我們不能拿，我們還是去買一把好了。”說著，我們便把傘還給他。
“等等”，他說，“這把傘本就不是我的，你們拿去吧!當(dāng)初，我也不帶傘，于是，就有一個(gè)大哥給了我這把傘，他告訴我，這把傘不是一把普通的傘，而是愛心的傳遞器，他希望能把這份溫暖傳遞下去，所以，我才把它交給了你們。”
我的眼睛不知不覺間便濕潤了，心中感到無比的溫暖，仿佛太陽已經(jīng)照耀著大地。媽媽上前一步拿了傘，說了聲“謝謝”!
等我們出門時(shí)，雨勢已經(jīng)減小，我們撐著這把充滿愛與溫暖的傘回家了。
我覺得我是受到大地眷顧的，讓我親身經(jīng)歷這一份溫暖，這一次的旅程是充滿愛與溫暖的……
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