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放學(xué)路上作文（實(shí)用15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)路上作文1
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我也即將結(jié)束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個(gè)腳印，承載著我們間血濃于水的親情。
幼兒園時(shí)，下課鈴響，鐵柵欄門(mén)一打開(kāi)，我們便如同被放出籠的小鳥(niǎo)，四散而開(kāi)。奶奶個(gè)子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點(diǎn)！”我將小書(shū)包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶大喊：“奶奶，你來(lái)抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的，可后一秒竟跨著大步奔我而來(lái)，結(jié)果，可想而知，我又被奶奶的`雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。
小學(xué)時(shí)，下課鈴響。我總是拎起書(shū)包，沖出校門(mén)，不僅為放學(xué)后的自由時(shí)光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著雙臂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我喊著：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著聲音，我總能準(zhǔn)確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著說(shuō)：“別急，別急，小心摔著！”說(shuō)著一手接過(guò)我的書(shū)包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語(yǔ)，卻再也沒(méi)有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉(zhuǎn)身看著后面專(zhuān)注吃零食的我說(shuō)：“就惦記著吃，這小饞貓！”抬頭看著奶奶，不知何時(shí)，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的發(fā)絲，在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂(yōu)傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學(xué)路上。
初中了，下課鈴響，收拾好書(shū)包，與同學(xué)們結(jié)伴而行，聊天說(shuō)笑。還未走到小區(qū)門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個(gè)小不點(diǎn)，身高也早已超過(guò)奶奶，我急忙走過(guò)去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來(lái)接我，到點(diǎn)我就回來(lái)了�！蹦棠涛⑿χ徽Z(yǔ)，拉著我的手，微背著弓，暮色中，卻已發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿(mǎn)了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。
歲月催人老，現(xiàn)在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛(ài)去關(guān)心奶奶，讓笑容溢滿(mǎn)奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿(mǎn)奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會(huì)孤單！
放學(xué)路上作文2
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，天空由淺淺的藍(lán)色漸漸變成了金燦燦的黃色，天空在夕陽(yáng)的映稱(chēng)下變得美極了。瞧，王母娘娘掛上織女親手織的彩錦，一行白鷺叫著飛在天空中仿佛在贊頌著那讓人無(wú)比心曠神怡的美麗景象。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)如百鳥(niǎo)歸巢一般爭(zhēng)先恐后出了校門(mén)，校門(mén)口立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，有的自己走回家，有的乘自家車(chē)回家，我家離學(xué)校特遠(yuǎn)便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看見(jiàn)有一名年輕的男子，他戴著一副眼鏡，穿著一身干凈利索的衣裳，看著很有學(xué)問(wèn)的樣子，然而，他卻低頭玩著手機(jī)，突然，他像被什么東西卡住了一樣，兩只手握住喉嚨，“嗝”的一聲，一個(gè)綠色的惡心玩意給吐到地上，我忍不住了，上前勸說(shuō)，可他并不把我當(dāng)人看說(shuō)：“你少多管閑事，否則……”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
當(dāng)我來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老奶奶，這個(gè)老奶奶神釆溢溢的，穿著一件花花綠綠的衣服，只見(jiàn)她高傲的'拍著一個(gè)剛下班的阿姨的大腿，大聲說(shuō)到：“沒(méi)看見(jiàn)我嗎？你懂不懂尊老愛(ài)幼的道理呀！”阿姨連忙解釋到：“我我……剛下班，太累了，不好意思，請(qǐng)您諒解�！崩夏棠搪�(tīng)了，兩手叉著腰，兩眼冒著火，說(shuō)：“你一天天就上個(gè)班，比得上我們老人家嗎！”阿姨聽(tīng)了，也沒(méi)有反駁，直接把座位讓給了老奶奶，這時(shí)候，一輛公交車(chē)飛奔而來(lái)，我嘆了一口氣，便上了那輛車(chē)。
這時(shí)，有一個(gè)中年婦女，挺著一個(gè)大大的肚子，一下子進(jìn)了隊(duì)伍中，大家看見(jiàn)她是一個(gè)孕婦，沒(méi)說(shuō)話(huà)，上車(chē)后，大家都爭(zhēng)先恐后找座位坐，不一會(huì)兒，車(chē)的座位上便坐滿(mǎn)了人，只見(jiàn)孕婦在左右掃視，突然，她向我那邊望去，說(shuō)：“我可是孕婦，必須要讓我，快下來(lái)�！蔽胰套⌒闹械呐瓪�，從座位上下來(lái)，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，實(shí)然，她的肚子馬上癟了起來(lái)，一個(gè)枕頭掉了下來(lái)，只見(jiàn)她的臉立刻紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下一站她就下去了。
下車(chē)后，我覺(jué)得景物也變得不美麗了，可能是人類(lèi)的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧！
放學(xué)路上作文3
我正放學(xué)回家。突然，傳來(lái)了一陣哭聲，我連忙三步并作兩步往轉(zhuǎn)彎口走去。原來(lái)一個(gè)約摸5歲的小女，孩子不見(jiàn)了媽媽?zhuān)谥蹦�！怎么辦，回家還是幫孩子找媽媽?zhuān)空?dāng)我猶豫不決時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾微微地飄動(dòng)了幾下，好像在催我說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該帶小孩去找媽媽?zhuān) 庇谑�，我彎下腰，一邊哄著小孩，一邊�?wèn)她：“小妹妹，你家住在哪里？你媽在什么地方工作？她叫什么名字？你叫什么名字？”但小女孩只知道自己的小名“玲玲”，其他就一點(diǎn)也不知道了。這怎么辦呢，我差點(diǎn)責(zé)備她真笨，但她僅僅是一個(gè)學(xué)齡前兒童呀。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了�？墒锹�(tīng)到小女孩的'哭聲，不愿不幫這個(gè)忙。于是，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知怎才好。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小女孩說(shuō)：“你家附近有什么好玩的地方嗎？”這一問(wèn)，小女孩像向?qū)б粯痈嬖V我他們家對(duì)面是靜安公園，里面有乘電馬、蕩秋千……我頓時(shí)高興地跳起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“玲玲，我可以帶你回家了！”
“真的嗎？姐姐，我可以看到媽媽啦！”小女孩破涕為笑了�！班�，姐姐抱你走�！�
說(shuō)著，我一邊抱著她，一邊還給她講了一個(gè)“公狐貍打獵人”的故事。她聽(tīng)得津津有味，還不時(shí)笑起來(lái)。不知不覺(jué)，天黑了，我們已經(jīng)走近了靜安公園。我問(wèn)小女孩：“你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)家了嗎？”“嗯。到了，就在前面，那座紅房子里。”
我高興極了，拉著她飛快地走到紅房子前，小女孩已經(jīng)等不及了，撒嬌似的喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)開(kāi)門(mén)呀，我回來(lái)了�！敝宦�(tīng)得里屋傳來(lái)了媽媽的聲音：“啊，我的小玲玲回來(lái)了，媽媽來(lái)了，媽媽來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了笑啦。剎那問(wèn)，門(mén)開(kāi)了，孩子的媽媽一看到自己的寶貝，連忙抱起她，吻著她的小臉蛋，問(wèn)：“是誰(shuí)送你來(lái)的？”這時(shí)，我才感到自己太傻了，為什么已完成了任務(wù)還站著，難道還要等人家表?yè)P(yáng)？可是，天真的小女孩一把抱住了我，告訴了媽媽�！笆悄惆�，黃鐳，真是好孩子！”我定睛一看，哦，原來(lái)是媽媽廠(chǎng)里的小榮阿姨。我頓時(shí)臉紅了，一直紅到耳根�！靶s阿姨，我的任務(wù)完成了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，我向她們母女倆揮揮手，消失在人群中。
放學(xué)路上作文4
今天的天氣真好啊，萬(wàn)里無(wú)云，雪花紛飛，小鳥(niǎo)也在唱著歌，風(fēng)兒發(fā)出陣陣怒吼，花兒也在向我招手。
剛從家里出來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)有些異樣：樓下一輛嶄新的法國(guó)產(chǎn)標(biāo)致灰色轎車(chē)靜靜地停在那里，可是它身上的車(chē)衣已經(jīng)被大風(fēng)掀了起來(lái)，將近一半飄舞在空中，露出裸露的車(chē)體。
正在這時(shí)，經(jīng)過(guò)此地的一位叔叔二話(huà)不說(shuō)直接走上前去。我還準(zhǔn)備過(guò)去打下手呢，就只見(jiàn)叔叔冒著凜冽的寒風(fēng)，吃力地把懸在半空中的車(chē)衣拽展拉好，車(chē)子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
看到這一幕，我心里很敬佩，要是不這么做的話(huà)，車(chē)衣肯定就被大風(fēng)刮到北邊的鄰國(guó)蘇聯(lián)老大哥去了，那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū)；要是萬(wàn)一被太空碎片再砸一個(gè)小疤痕，車(chē)主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊，還有就是他們家的那個(gè)漂亮的小灰灰就不能天天見(jiàn)到喜羊羊和村長(zhǎng)了天哪，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！
于是，我趕忙走上前去問(wèn)他叫什么名字、在哪里上班。
叔叔搓著凍紅的雙手，靦腆地笑了笑：“這是我應(yīng)該做的，這車(chē)我對(duì)門(mén)馬宏昌先生的。就算是別人的車(chē)，我也會(huì)這樣做的。你不要問(wèn)我在哪里上班，我的名字叫雷鋒！小朋友，再見(jiàn)！”
不等我回過(guò)神來(lái)，叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身，邁著堅(jiān)定的步伐離開(kāi)了。
看到這一幕，在朦朧的淚光中，叔叔那應(yīng)該還不到一米七的背影在我的`眼里變得無(wú)比高大，變得既模糊又清晰。
做好事不留名，自己的名字叫雷鋒。
這是多么樸實(shí)的一番話(huà)啊，這種助人為樂(lè)、救死扶傷、毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，我們一定要好好學(xué)習(xí)叔叔的這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
這時(shí)候，花園西側(cè)的住戶(hù)家里傳出了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間”旋律，我的耳畔也響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲。
這些歌聲，久久地回響在城市的上空。迎著歌聲，我擦干眼淚，走在上學(xué)的路上。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。小事不小，從身邊小事做起，我的社會(huì)將會(huì)更美好！
放學(xué)路上作文5
“外公，外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門(mén)跑出，搖搖擺擺地?fù)湎蛲夤膽驯А?/p>
在外公的臂彎下我總愛(ài)亂動(dòng)，因?yàn)槲覐牟辉鴵?dān)心會(huì)掉下去。走在放學(xué)的路上，我從刷牙講到吃晚飯，得到大紅花了還會(huì)得意的撅著嘴，昂著頭告訴外公，我也會(huì)為一顆糖，一根冰棒向 外公撒嬌，而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。
從頭到尾，外公的嘴角輕揚(yáng)，彎出一道美麗的弧線(xiàn)。我講完之后，外公也會(huì)輕輕的吻一下我的臉頰，而我也會(huì)重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學(xué)的路上，灑下的是我嘰里呱啦的童音，還有我與外公咯咯的笑語(yǔ)。
在外公的臂彎里，我們?cè)﹃?yáng)的余暉，曾踏過(guò)一地的黃葉，曾撫摸飄揚(yáng)的雪花，曾淋過(guò)紛紛的雨水。只可惜我漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，踏入了新的校園。
最期待校門(mén)打開(kāi)的那一刻，最想見(jiàn)到那個(gè)熟悉的面孔。
接過(guò)我的書(shū)包，外公牽起我的手，走在放學(xué)的路上，我憋了一天的話(huà)，一下子全部倒出，一邊握著外公的'手甩來(lái)甩去，一邊講著學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。望著我的那雙微微瞇起的眼睛，眼角分明被時(shí)間刻出了道道痕跡。我們之間，互相的親吻也被教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)代替。
我升入了五年級(jí)，做了大隊(duì)委，每天放學(xué)，要負(fù)責(zé)一個(gè)路隊(duì)的同學(xué)出行檢查。
和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，走在放學(xué)路上，我似乎將一旁背著我重重的書(shū)包的老人遺忘了。直到與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，我才慢慢走近外公，跟他講幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái)，我承載著全家人的希冀。如愿走進(jìn)了金東方。
住宿的生活讓我多少有點(diǎn)戀家。每周六下午，與外公走在放學(xué)的路上，有萬(wàn)番言語(yǔ)在心頭，卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問(wèn)候，在那些短短的幾句話(huà)中，我真切地感覺(jué)到了時(shí)間的無(wú)情，何時(shí)我竟與外公少有話(huà)頭？
走在放學(xué)的路上，我多想再次牽著外公的手，多想能再次吻一下那蒼老的額頭！
放學(xué)路上作文6
一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說(shuō)：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶�！毙∈②s緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來(lái)：“手快有，手慢沒(méi)，今天我可真是走了好運(yùn)�！毙∈⒁�(jiàn)筆被人搶走了，想了一下，就說(shuō)：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見(jiàn)你讓給我！”小盛見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬，那臉色就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，生氣地說(shuō)：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然，小頓說(shuō)：“等等，我有一個(gè)好辦法，不如你給我錢(qián)，你再去當(dāng)了�！毙∈s說(shuō)：“要是你拿的錢(qián)多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說(shuō)：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來(lái)摔跤，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就拿這支筆�！毙☆D說(shuō)：“行。”小盛應(yīng)聲答道。
倆人把書(shū)包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰(shuí)知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的`。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來(lái)，小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書(shū)包，要回去。突然，半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰，他走了過(guò)來(lái)，便問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽(tīng)完后，小杰?chē)?yán)肅起來(lái)：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說(shuō)我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們一起還給失主吧。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！薄霸趺次餁w原主呢？”小頓問(wèn)道。小杰不慌不忙地說(shuō)：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶�！甭�(tīng)了小杰的一番話(huà)后，他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事情，讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。
六年級(jí):對(duì)你有何不可
放學(xué)路上作文7
我看看手表，再看看手表……在一分鐘就是那激動(dòng)人心的時(shí)刻了。終于一陣天籟般的鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師以及不情愿的語(yǔ)氣宣布：“放學(xué)吧！今天下雨自己回家�！蓖瑢W(xué)們快速收拾書(shū)包，有的同學(xué)蹦起來(lái)歡呼：“歐耶！歐耶！不用排路隊(duì)嘍�！庇械耐瑢W(xué)勾肩搭背，說(shuō)：“今天去我家玩！”還有同學(xué)以100米沖刺的速度涌出教室，比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
我背著書(shū)包，撐著傘走在回家路上，這時(shí)背后傳來(lái)一聲耳熟的聲音：“習(xí)逸群，等等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是同班同學(xué)，于是我們兩個(gè)挽著手，聊起今天考的數(shù)學(xué)試卷�！澳銛�(shù)學(xué)試卷最后一題怎么寫(xiě)的？”我不太清楚，但好像答案是aa最大�！薄拔乙彩牵Ｍ麑�(duì)了�！蔽覀冞呑哌吜模宦妨牡搅塑�(chē)站。剩我一人獨(dú)自撐傘走著。
我哼著小曲，是不是遇見(jiàn)小水洼，就會(huì)踩上幾腳。一時(shí)的頑皮也就意示著稍后迎來(lái)的教訓(xùn)。媽媽騎著“小毛驢”來(lái)接我。慘了！到我身邊，那么首先投入他眼簾的一定是濕淋淋的的.褲角吧�！澳憧纯催@褲子昨天剛洗的，今天又是臟了，你都多大了……”你瞧，我說(shuō)什么來(lái)著，說(shuō)曹操曹操到。我無(wú)奈的坐上車(chē)聽(tīng)媽媽的教訓(xùn)。
路旁的面包店，不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味，如果再配上清爽可口的飲品，肚子里的蛔蟲(chóng)都勾出來(lái)了。但我現(xiàn)在只能一邊喝水催眠自己喝的是果汁喲，還要一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨。突然我看見(jiàn)前面的綠燈變成紅燈，媽媽卻好像沒(méi)注意。我指著前面大喊：“快點(diǎn)停��！變紅燈了。”車(chē)往前一斜，我整個(gè)人差點(diǎn)也甩了出去。如果我還小，腦袋估計(jì)已經(jīng)腫了個(gè)大包。但現(xiàn)在我像抓到了媽媽的把柄似的，訓(xùn)起她來(lái)：“你看看你，跟我嘮叨，連紅燈都不注意，還好意思說(shuō)我……”于是我們互相嘮叨的回到家。
這是一條普通的路，可每分每秒都上演著不同的畫(huà)面。這就是我的放學(xué)的路，也蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
放學(xué)路上作文8
每天放學(xué)時(shí)一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，我總是背上書(shū)包，沖出教室，和小伙伴們一起站好路隊(duì)，走到家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，平時(shí)總是姥爺騎著電動(dòng)車(chē)接送我，我也總是在接送點(diǎn)就能找到姥爺然后和他一起回家。從學(xué)校到我的家一共要經(jīng)過(guò)五個(gè)路口，坐在電動(dòng)車(chē)后面，姥爺總說(shuō)我像只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給他講這一天在學(xué)校發(fā)生的好玩兒事情，以及偶爾和小伙伴們之間發(fā)生的不愉快，我呢就在這嘰嘰喳喳的談笑中和姥爺開(kāi)心的到家了。只是有一次，不像平時(shí)這么順利，那是一個(gè)下暴雨的一天。
那天放學(xué)了，我和小伙伴們一起走到了家長(zhǎng)接送點(diǎn)，但是沒(méi)有看到姥爺，等了很久也沒(méi)有等到，我決定自己走路回家，那會(huì)兒風(fēng)雖然很大但是雨下的還不是很大，我拿出我的小花傘，走在了回家的路上。但是風(fēng)太大了，我的力氣太小了，傘總是被風(fēng)刮得東倒西歪的'，我只好把傘重新收好，跑了起來(lái)，我想跑快點(diǎn)兒趕快到家就好了�？墒沁�沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，雨下大了，我有一種不詳?shù)念A(yù)感，我覺(jué)得自己會(huì)被淋成落湯雞，想著想著我就覺(jué)得很委屈，為什么姥爺不來(lái)接我呢？為什么我要自己走呢？為什么雨就下大了呢？終于，我看到了姥爺常去理發(fā)的一間理發(fā)店，我急忙走了進(jìn)去，找到了理發(fā)的阿姨。阿姨問(wèn)我：“下這么大的雨，你怎么一個(gè)人在路上走呢？你家大人呢？”我委屈極了，帶著哭腔說(shuō)：“阿姨，我找不到姥爺了，我想給他打個(gè)電話(huà)，你能把電話(huà)借給我用一下嗎？”阿姨把電話(huà)拿給我，我忙拔通了媽媽的電話(huà)，電話(huà)那頭想起了媽媽的聲音，我一下沒(méi)忍住哭了起來(lái)，最后還是阿姨幫助我說(shuō)清楚了具體的位置，很快媽媽來(lái)找到了我，我們一起向理發(fā)店的阿姨道了謝，回到了家。原來(lái)，下雨了媽媽去接了我，結(jié)果卻在路上堵車(chē)，后來(lái)還跟我走岔了路。媽媽向我道歉，我也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，不該沒(méi)有跟家人老師溝通好就自己走了。
這件事情讓我記住了：家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，一定要跟著老師走，不能亂跑！有問(wèn)題一定不能哭，遇到困難一定要冷靜，要想辦法解決！但是呢，我覺(jué)得我也有進(jìn)步，知道找到熟悉的地方去求助。而且以前我總覺(jué)得自己膽子非常小，獨(dú)立做的事情很少，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽在附近買(mǎi)一些食品、生活用品，還有自己的學(xué)習(xí)用品等等，還會(huì)幫媽媽取信，媽媽對(duì)我也越來(lái)越放心了，當(dāng)然了，我還是會(huì)記得老師和媽媽教過(guò)的自我保護(hù)的事情，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
放學(xué)路上作文9
韓邁爾先生說(shuō)完下課后，我的同學(xué)們縱然表情都十分沉重，也都慢慢的離開(kāi)了教室。只有我深情鄭重，呆坐在座位上。我不知道該說(shuō)什么，甚至情感上無(wú)法接受這是我的最后一節(jié)法語(yǔ)課。韓邁爾先生揚(yáng)揚(yáng)手，示意我出去。然后我看見(jiàn)原來(lái)的市長(zhǎng)先生和好叟先生也收拾東西開(kāi)始往外走。教室逐漸空曠，只剩下我和韓邁爾先生。我知道我也該走了，于是小步走到他面前深深的鞠了一躬：“對(duì)不起，還有，再見(jiàn)�！�
出了教室，走在回家的路上，我似乎又回到剛才那個(gè)茫然的狀態(tài)了。普魯士兵正在收操，號(hào)角聲從未停止過(guò)。我能看見(jiàn)我以前逃課去玩耍的地方，可是在怎么看，他們好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的'課堂，繼續(xù)聽(tīng)著韓邁爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果可以重來(lái)，嗯，我一定要聽(tīng)好每一節(jié)法語(yǔ)課，任憑什么金甲蟲(chóng)之類(lèi)的都不能再影響我的心神了。
我越是堅(jiān)定的做保證，心里反而越難過(guò)。腳步不停，我又回到那個(gè)公告亭——那個(gè)在我印象里只會(huì)傳來(lái)壞消息的地方。我湊上去看今天最新的新聞。果然和韓邁爾先生說(shuō)的一樣，我們即將成為占領(lǐng)區(qū)，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到枯燥的法語(yǔ)了，那是我們的母語(yǔ)啊。我十分后悔以前逃課出去玩耍，總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)的很，我還有的是功夫去學(xué)習(xí)�？墒钦l(shuí)又能想到，不幸就這么發(fā)生了呢，我失去自己學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利了。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑�，那條我平時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了不少。它再也沒(méi)有吸引我的地方了，只有那些可惡的德國(guó)人和一條條噩耗�？墒琼n邁爾先生說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族只要掌握著自己的語(yǔ)言，就等于擁有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后我不能在正式的課堂上學(xué)習(xí)了，但我的法語(yǔ)課本我會(huì)小心地保存，我一定要學(xué)好自己的母語(yǔ)。終有一天，在我的家鄉(xiāng)，我聽(tīng)到的只有法語(yǔ)清脆柔緩的語(yǔ)調(diào)，我堅(jiān)信。
放學(xué)路上作文10
“叮鈴鈴�！毕抡n了，沒(méi)等老師說(shuō)完作業(yè)，有些同學(xué)早已沖出班門(mén)，出了校門(mén)，回了家，看來(lái)，他們是不準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說(shuō)完作業(yè)，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門(mén)急壞了，所有同學(xué)傻笑起來(lái)，那些值日的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你們慘了！”那些同學(xué)呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長(zhǎng)打電話(huà)，則而知，那些同學(xué)在罰抄作業(yè)，哼，叫他們不守紀(jì)律，這就是下場(chǎng)。
我和朋友走出大門(mén)，想家跑去，因?yàn)榕笥鸭译x我家比較遠(yuǎn)，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨(dú)自一人走著，走著走著，忽然看到了一個(gè)人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天�。∧闶遣皇窃讵�(jiǎng)勵(lì)我�。≡谖液爸臅r(shí)候，她居然回過(guò)頭，看見(jiàn)了我，沒(méi)錯(cuò)，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級(jí)時(shí)的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發(fā)生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級(jí)時(shí)，她就專(zhuān)區(qū)別的學(xué)校了，所以，我一年沒(méi)見(jiàn)到她了，現(xiàn)在見(jiàn)到了，難免有些激動(dòng)，可是，她竟然這樣說(shuō)：“你是誰(shuí)？”天�。∵@已傷透了我的.心，我答曰：“馬良【在學(xué)校是這樣稱(chēng)呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說(shuō)：“嗯，請(qǐng)說(shuō)出你的姓名，年齡，和班級(jí)。”我快速地答曰：“王舒雅，10歲，三三班。”聽(tīng)了我的話(huà)，她好像懂了，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，雅【她在學(xué)校里這樣稱(chēng)呼我】，還我都不記得你了�！薄疤澪乙谎劬驼J(rèn)出你來(lái)了，你居然不認(rèn)識(shí)我，生氣了�！蔽蚁雵槆�?biāo)�，所以這樣說(shuō)，你猜她怎樣答，竟然嚇?biāo)牢�，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌啊？【因?yàn)槲乙荒昙?jí)和二年級(jí)時(shí)，都曾嚇過(guò)她】”我答曰：“好不容易見(jiàn)到你，好好玩玩嘛，別這樣了啊！”她說(shuō)：“好吧，我們玩什么？”我說(shuō)：“還玩以前那個(gè)，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個(gè)，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽(tīng)你的�！本瓦@樣，我們玩到了下午5點(diǎn)鐘，就依依不舍得離開(kāi)了。
回家后，我把今天的事寫(xiě)成了一篇日記，就是她，一片我最滿(mǎn)意的日記。
放學(xué)路上作文11
炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹(shù)上的葉子也由翠綠變成了褐黃色，偶爾飄下幾片，好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶，路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了，讓人感覺(jué)到一種無(wú)形的傷感。我也有氣無(wú)力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽(tīng)到一陣陣憂(yōu)傷的二胡旋律，我循著二胡聲慢慢來(lái)到一個(gè)角落的拐彎處，眼前的一幕讓我驚呆了……【開(kāi)篇運(yùn)用景物描寫(xiě)營(yíng)造了一種哀傷的`氛圍�！�
一個(gè)瘦弱的老頭蜷縮在墻角處，手里拉著一把破舊的二胡，他滿(mǎn)臉凍的通紅，有幾塊老繭【臉上長(zhǎng)繭？不合適�？筛臑椤澳樕薄课⑽l(fā)黃，皺紋遍布整張臉，像干癟的核桃一樣坑洼不平，嘴唇因缺水變成了黑紅色，牙齒黃黃的，看起來(lái)好久沒(méi)有刷牙了，�！旧厦娑际窃诿鑼�(xiě)臉部，下面轉(zhuǎn)為衣著的描寫(xiě)，因此要用句號(hào)�！款^上戴著一頂黑色的帽子，上面落滿(mǎn)了塵土，帽沿處還破了幾個(gè)小洞，。身上穿著一件破舊的黑棉大衣，上面還補(bǔ)著幾個(gè)藍(lán)布補(bǔ)丁，。腳上穿著一雙布鞋，鞋面上滿(mǎn)是泥垢。他用那雙磨滿(mǎn)了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡，在風(fēng)中不停地的顫抖……他的面前擺著一個(gè)生了銹的白鐵腕，我一看碗里比水還干凈，空空如也。他不停的拉著曲子，可連一個(gè)給他施舍的人也沒(méi)有，他希望得到別人的幫助，但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢(qián)，我看著那個(gè)可憐的老頭，他正在用乞求的眼神望著我，我讀懂了，伸手摸了摸褲兜，無(wú)奈的搖了搖頭，不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了那里，腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……
雖然這件事事情已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但是現(xiàn)在想起來(lái)仍舊難以忘懷，現(xiàn)代的人啊，請(qǐng)給那些需要幫助的人們一點(diǎn)愛(ài)吧！不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個(gè)世界會(huì)更和諧更美麗��！
【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫(xiě)的功力。對(duì)老人的描寫(xiě)非常細(xì)致，從面部特征到頭上戴的，身上穿的，腳上蹬的，都一一做了非常詳細(xì)的描寫(xiě)，言之有序。如果在老人的描寫(xiě)或者你和老人的對(duì)話(huà)中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)來(lái)襯托你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)更好，比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上，衣服上等。結(jié)尾再添加一寫(xiě)景物描寫(xiě)襯托你沒(méi)能幫助到那位老人的心情，和開(kāi)篇呼應(yīng)會(huì)更完整�！�
放學(xué)路上作文12
我向窗外看去，今天的夜來(lái)的緩，像一滴墨汁滴到水中，以最優(yōu)雅的姿態(tài)點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)。當(dāng)天邊最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我興奮地說(shuō)：“哥幾個(gè)小主人們快放學(xué)了，咱們?cè)趯W(xué)校待了一天，終于能到外面透透氣了!”周?chē)臅?shū)包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門(mén)。
一出校門(mén)，我和同行的書(shū)包談?wù)撝裉旄髯灾魅税l(fā)生的事。這時(shí)書(shū)包小剛趾高氣揚(yáng)的.說(shuō)：“我的主人今天講了一道大家都不會(huì)的題，他很厲害吧?”書(shū)包小明說(shuō)：“我的主人今天因?yàn)樽鳂I(yè)工整質(zhì)量高，也被表?yè)P(yáng)了呢!”此時(shí)只有我點(diǎn)頭稱(chēng)是，因?yàn)槲业闹魅瞬粌H沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，還因?yàn)闆](méi)記住知識(shí)點(diǎn)被批評(píng)了。我再看向他正在其他被表?yè)P(yáng)的同學(xué)們談笑時(shí)，內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味兒，心想難道他忘了他今天被批評(píng)了?他現(xiàn)在不應(yīng)該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再過(guò)紅綠燈十字路口時(shí)，我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，沒(méi)有一絲疲倦懈怠之意。當(dāng)我走近時(shí)，看到他年近五十，膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白，但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴(yán)的氣勢(shì)。交警頭上的警帽對(duì)我說(shuō)：“我的主人有著驚人的意志和魄力，每當(dāng)我抱怨為什么不論風(fēng)雨都要站在這里時(shí)，他總會(huì)以挺拔的身軀告訴我這是一種責(zé)任，更是一種精神�！蔽覍�(duì)他們肅然起敬，此時(shí)我的主人看到了他們，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神變得凝重起來(lái)。
走到家附近，遠(yuǎn)處的房子燈光亮起，正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準(zhǔn)備可口的飯菜吧。這時(shí)我才注意到主人眼中閃動(dòng)著淚花。他快速奔回家，回到自己的房間，從我的口袋中拿出了他出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，專(zhuān)心致志地背了起來(lái)。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放學(xué)路上收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事，千態(tài)，萬(wàn)情。
放學(xué)路上作文13
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
在我路過(guò)一所小學(xué)時(shí)，學(xué)生所學(xué)第一首詩(shī)猛地從記憶中浮出，回蕩在耳畔，久久不散。
下午四點(diǎn)半了，一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂，方才還空無(wú)一人的大道，像快速充氣的氣球，被種類(lèi)豐富的私家車(chē)和心急火燎的家長(zhǎng)擠滿(mǎn)了�！凹议L(zhǎng)后退，要開(kāi)閘了！”門(mén)衛(wèi)大聲呼喊著。嘩！門(mén)開(kāi)了，學(xué)生們振臂歡呼著涌出來(lái)，家長(zhǎng)們探頭高喊著尋找，剎時(shí)，無(wú)數(shù)昵稱(chēng)如燒開(kāi)水時(shí)不絕于耳的聲音樣綻開(kāi)。這人聲鼎沸的場(chǎng)面，只可與義烏大賣(mài)場(chǎng)相比。
曾經(jīng)，放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來(lái)。沒(méi)有大人們護(hù)駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬，無(wú)拘無(wú)束。天黑上燈了，巷子里便充斥著：“快回來(lái)，你媽媽叫你回家吃飯�！�，如蟬鳴般連綿不斷，孩子這時(shí)才想起回家，撒腿往家跑。
回憶，童年時(shí)最快樂(lè)、自由的，就是短暫而長(zhǎng)久的放學(xué)路上。
踏出校門(mén)，各行各業(yè)，神情不一的人進(jìn)入了腦海，形形色色、五花八門(mén)的商鋪映入眼簾。我幼時(shí)幾乎全部的'美好回憶，都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學(xué)路上盛裝登場(chǎng)。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書(shū)屋，那路邊駛過(guò)車(chē)?yán)飫?dòng)人心弦的音樂(lè)，街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰(shuí)家喜添貴子，哪家有美味的喜糖——都會(huì)在某一時(shí)刻和我有了聯(lián)系。
童年像一只筆，放學(xué)路上是其中的筆芯，若是取出，童年還留下了些什么呢？
那個(gè)下午，我對(duì)那眼前一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)當(dāng)作珍貴貨物，關(guān)進(jìn)“豪華監(jiān)獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了，脫韁之馬的繩又被系上了，這次只能是被人托運(yùn)回家了。
就像風(fēng)箏，從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔(dān)心被風(fēng)吹跑、被樹(shù)刮住了。翅膀，就此成為傳說(shuō)和紀(jì)念。但愿，不要在一個(gè)地上尚有積雪的冬季，看到灰黑色禿樹(shù)杈，晴朗天空遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)時(shí)，感到一種驚異和悲哀。
放學(xué)路上作文14
放學(xué)路上，看到一個(gè)年逾古稀的老奶奶，一頭灰白的頭發(fā)，手持一根木拐杖，有些佝僂的身子，卻是挑著兩大袋的東西。
我走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。
顯然，這是收廢品拿去賣(mài)的呢。
體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時(shí)放進(jìn)袋中，而且袋子也挺干凈的，可見(jiàn)老奶奶做事的細(xì)心。
可是雖然是紙箱和空瓶子，數(shù)量有這么多，肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀(jì)這么大，這樣能吃的'消嗎？
我看著迎面而來(lái)的老奶奶一邊拐杖探路，一邊挑著東西，心里有些不忍，想著要不要幫幫她。
可我的方向和她的是相反的呀，而且我不知她家住哪里，我要幫她挑，不知要挑到哪里去？還有一個(gè)就是，從沒(méi)有肩挑過(guò)東西的我，會(huì)挑這些東西嗎？
就在我胡思亂想的時(shí)候，老奶奶拄著拐杖路過(guò)了我，挑眼看了我一下，淡定地和我擦肩而過(guò)。
我回過(guò)頭，看著那個(gè)慢條斯禮，漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱的身軀，里面的滋味難以名狀。
她是因?yàn)樯钏葐幔糠駝t，就算再節(jié)儉，子女也不會(huì)讓這樣一個(gè)年紀(jì)的老人這樣出來(lái)挑廢紙箱吧？
回過(guò)頭，往回走的時(shí)候，我又碰上了一些再在閑聊散步的老者，不知怎地，我的心里浮現(xiàn)出了龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的那段話(huà)：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
老一輩的人太多的人沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，而他們之間，讀過(guò)書(shū)和目不識(shí)丁的人，那生活狀態(tài)真的是天壤之別。
我很慶幸我成長(zhǎng)在這樣的一個(gè)可以自由學(xué)習(xí)的時(shí)代，好好珍惜，為自己的成就感和尊嚴(yán)，為快樂(lè)。
放學(xué)路上作文15
當(dāng)寒潮來(lái)襲，當(dāng)人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時(shí)，冬天的一只腳已邁入了這座城市……
初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝，下一秒就來(lái)到了漫無(wú)邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨(dú)自走在燈下的路，這路被橘黃色籠罩著，自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團(tuán)團(tuán)臃腫厚重的黑影，繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。
初冬的.放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來(lái)，有著千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。他帶著一抹肆虐的笑，狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼，他咆哮，他怒號(hào)，他用不羈的眼神望著世人：“我是冬的騎士，放學(xué)路上的人類(lèi)啊，你們臉上的疼，你們臉上的冷，定是主人來(lái)到的象征�！闭f(shuō)罷，他又氣勢(shì)洶洶地繼續(xù)橫行霸道，吹落了樹(shù)上半綠的樹(shù)葉，卷起了地上的塵土漫天飛揚(yáng)，打在了我們的臉上，生疼生疼。
初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車(chē)站，習(xí)慣性地買(mǎi)杯豆腐花�？茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳�，右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，順勢(shì)一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里，再淋上一勺醬油，撒上些蔥花，辣椒，拌一下，完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上，笑意融融。每次也總是不著急喝，捂在手心，暖在心頭。
初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車(chē)。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的后背，倒也好，呼吸的氣都是經(jīng)過(guò)他的外衣過(guò)濾過(guò)的。一到冬天，司機(jī)就把車(chē)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。于是整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)密室，汗味，臭味，洗發(fā)水味都交織在一起，讓人頭昏腦漲，燥熱不安。偶爾到站時(shí)的一陣?yán)滹L(fēng)，成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹(shù)木簌簌發(fā)抖，行人煞白煞白的臉時(shí)，才有一種幸福感。
初冬，沒(méi)有冬天的茫茫大雪，卻有了冬天的冷，冬天的黑。雖難以想象深冬時(shí)節(jié)的氣候，卻總明白著，一天的忙碌之后，家永遠(yuǎn)是最好的歸宿，可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒，風(fēng)有多冷，家都是最溫暖的地方。
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