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開始的作文15篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的開始的作文,希望能夠幫助到大家。
開始的作文1
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”
——題記
開始的開始,最初的開始,有歡笑,有淚水;有朝氣,有頹廢;有自信,有迷茫……
一起度過的六年時光,萬紫千紅,五彩繽紛。三十六個孩子,如絢爛銀河中的'一片星域,點點星光,自我閃耀。我們在快樂的腳下奔跑,也沉醉于友誼的美好,我們堅守自己的與眾不同,與同樣的孩子,一起攜手,一起前進;蛟S我們的信念會隨之改變,但我們還是我們——稚氣未脫、懵懂青澀。
現(xiàn)在,面對人生的第一個分岔路,我們不得回頭。六月的尾聲,七月的開始,苦澀的離別,笑著道別。
我們裝作長大,裝作成熟,但無論是誰都一眼看透。習(xí)慣的大笑,都只是內(nèi)心苦澀的掩飾。成長和畢業(yè)的字眼,都無疑是撥動了心靈最深處的那根弦。QQ動態(tài)里一句:“都別給我哭,笑著滾蛋啊!”道盡了離別的愁。
人生如跨門檻,跨出一個,邁進一個。離別,是必然。我們不得不揮手道別,只留給曾經(jīng)的他們一個冷漠的背影。但我們不得停留,必須永往直前!
開始的作文2
曾經(jīng),我有兩個好閨蜜,我們?nèi)齻是那么的要好,有事沒事總是膩在一起,打打鬧鬧、歡聲笑語。雖然偶爾也會有點小摩擦,但是我們總能克服過去。
每天中午,我們都會一起踢足球?墒怯幸淮,一些同學(xué)叫我商量一些事,我忘記跟她們說,之后就沒和她們一起踢足球了。
令我意想不到的是,體育課上分組,她們兩個走在一起,卻完全忽視了我的.存在。我終于忍不住了,問:“你們最近為什么離我這么遠?”
“上次我們約好踢足球,你一個人卻不告而別,害得我們找了你一個下午,可你什么也沒說,現(xiàn)在除非你道歉,不然我們不會再理你了!”
可是我還是感覺自己沒有錯,我只是忘記說了而已!拔也]有錯!蔽覉远ǖ卣f。
她們搖了搖頭,微微一笑,說:“那就沒有辦法了!
從那一刻開始,我們真的疏遠了。我感覺自己好空虛,心就被刀刺了一般痛,我在牙齒縫中擠出幾個字:“那,再見!
我獨自一個人,走向教室。我想起以前和她們一起走過的走廊總是充滿了歡聲笑語,現(xiàn)在卻一片寂靜。我發(fā)現(xiàn)自己忍受不了形單影只的孤獨,我習(xí)慣了和她們一起的時光,受不了這一片冷漠……
從那一刻開始,我知道了友情的價值是無限的,如果你不去維護,不去珍惜,它將悄然無聲地從你身邊走過,那時你才會更懂得珍惜友誼。
開始的作文3
人生就像一場無止境的冒險,在這場冒險中,還會經(jīng)歷許多,正當(dāng)你累的氣喘吁吁時,才發(fā)現(xiàn):故事才剛剛開始。
“故事才剛剛開始!边@句話是在我偶然翻開一本書時看到的。面對這一句話,我有一種似曾相識的感覺。記憶的盒子仿佛一下打開我陷入了沉久的回憶之中。
那是一個烈日炎炎的午后,我提著一包沉重的東西(因為時間的流逝,早已記不清那是什么東西了。)走在馬路上,兩條腿早已不聽我的使喚了,正當(dāng)我想要停下來休息時,我的朋友走了過來,對我說:“故事才剛剛開始,如果你現(xiàn)在就想要放棄的話,那么以后更多的事情,你就會有更多的'放棄,然后在獨自去后悔么?”聽了這段話后的我,身上仿佛得到了一種莫名力量,迅速變得斗志滿滿
又是一個寒風(fēng)呼嘯夜晚,我因為考試成績不理想而遲遲沒有回家。心里像刀割一樣痛,淚水在眼眶利打轉(zhuǎn)。終于,我的淚再也忍不住了,一下子奪眶而出。我也不管,任由它在我的臉上肆意流淌。突然我看到了一個黑影,一抬頭便看見媽媽一臉焦急的模樣。媽媽沒有多問什么,只是平靜地對我說:"故事才剛剛開始,一次的失敗代表不了什么。"我抬頭看了看媽媽,見媽媽一臉的堅定,自己的心里也一下子又有了信心。
從此,每當(dāng)我遇到困難時,都會想這一句話。要為自己的明天更加努力!故事才剛剛開始......
開始的作文4
天空不留下我的痕跡,但我已飛過。
——題記
腳下又是那條深紅的塑膠跑道,只不過變舊了,變硬了;回憶中原本應(yīng)該深綠色的草坪,如今卻早已褪色了。雄偉的體育場,欄桿已然泛出銹跡,一片淡藍的天空包圍了整個體育場,沒有一絲云彩,看似煥然一新。這一切對比如此鮮明,我疑惑了,時間既然讓體育場變得陳舊,卻為什么絲毫帶不走藍天的艷麗。
整整一年了,多少個夜晚,我曾在夢中回到了這里,回到了賽場,在歡呼聲中盡情飛奔。如今,那個夢寐在回憶中的我真的又到了這里。撫摸著那一條條賽道,我分明看到,自己那些深深淺淺的腳印,那一次次的跌倒,還有一次次爬起來的指痕;貞浻楷F(xiàn),記憶的碎片在一瞬間又重組起來,腦海中倒放著一部又一部老電影———這里留下了我太多太多的片段。
我又回來了,回到了這條看似永無止境的跑道,看臺上是一群群熟悉的身影,耳邊縈繞著一陣陣熟悉的助威聲,眼前凸現(xiàn)的是那個熟悉的終點。苦澀的汗水,酸辛的眼淚,灑在了這里,不留下一點痕跡。過去了,便煙消云散,不變的.只有開始。我蹲下身子,讓心跳的節(jié)奏去沸騰全身的血液,“砰”!發(fā)令槍聲回蕩到了天邊,我沖出了起跑線。飛馳在賽道上,耳邊只聽得見風(fēng)聲,這一刻,我釋放了自己。沖刺,越過了終點線,繼續(xù)飛奔,享受勝利的那一刻。
我的夢是在這里開始的,但我想不會在這里結(jié)束。在這里,插上夢想的翅膀,我想飛得更遠。
開始的作文5
新的開始當(dāng)時光之河悄悄流入20xx年時我才知道新的一年來了,在新的一年里。我們每個人都長大了一歲;在新一年里,刻苦學(xué)習(xí);在新的一年里,我們的生活會更加美好…新的一年,會有新的開始,新的目標,新的成績。
跨進了20xx年的大門,看見了與眾不同的東西。新的一年,又長大了一歲,小學(xué)將要與我擦肩而過。新的一年,給自己定制新的目標,努力學(xué)習(xí),爭取能考上滿意的中學(xué),爭取能給爸、媽,一個滿意的交代。20xx年過去了,痛苦的回憶、老師的叫罵聲、傷心的哭泣聲、與朋友吵架聲。都已被時光老人抹去,F(xiàn)在,我站在的是20xx年的起跑線,路上磕倒、摔上,那都是必須經(jīng)過的。
20xx年是我在小學(xué)上的.最后一學(xué)期,最后一學(xué)期,為了自己的夢想而進步,為了自己的夢想而努力!你看!我們班的同學(xué)么也在若有所思地在想著什么。我想,我也或許跟我一樣,在為新的一年做計劃,定制目標吧!你聽!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
開始的作文6
一次上課,老師在課堂上與學(xué)生們開展了這樣一個活動把一個又紅又圓的蘋果放在講臺的中央,要求每組選派兩名代表一起站到教室的`后面,準備搶蘋果,誰先搶到,誰就可以享用這個蘋果。同學(xué)們熱情高漲,積極參與搶蘋果的活動。不一會兒,教室的后面就站了一排同學(xué)。一切準備就緒,只等一聲令下。時間一分一秒地過去了,他們的目光齊刷刷地看著老師,顯得那么著急!袄蠋,快喊開始呀,我們已經(jīng)迫不及待了。”有同學(xué)喊道。
可老師依舊悠閑自得,仿佛視而不見,聽而不聞,權(quán)當(dāng)沒有這個活動一樣,始終沒有喊開始。此時,陸力同學(xué)自己喊道:“開始!”接著便箭一般地沖向講臺,拿起蘋果大口地嚼起來,并說道:“這個蘋果真好吃!
同學(xué)們個個目瞪口呆,異口同聲地說:“老師,這不公平!”
“有什么不公平?老師站在那里根本就沒有喊開始的意思,難道大家站在那里傻傻地等待,等待就有希望獲得蘋果嗎?等待就有希望獲得成功嗎?與其等待老師喊開始,還不如自己為自己喊開始!标懥ν瑢W(xué)反駁道。
是啊,勝利屬于那些敢于自己為自己喊開始的人,“坐失良機金似鐵,抓住機遇鐵成金”。人生的機遇不能讓別人支配或左右,只能靠自己去牢牢地把握。只有自己喊開始,我們才不會浪費時間,才能創(chuàng)造嶄新的自我。
開始的作文7
一帆風(fēng)順的人生不是完整的人生,只有揉合了成功與失敗的人生才是真正的完美無缺。
雖然每個人都想成功,但失敗是不可避免,只要經(jīng)歷了失敗,才會變得更加成熟,向成功邁出無可比擬的一步,你的'人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅槃才能重生,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達到,但仍然有無數(shù)人在失敗面前一再退縮,最后被失敗的洪水淹沒,成為別人眼中的窩囊廢。其實失敗的原因往往是我們對待問題的方法和態(tài)度。
所以,很多時候,埋沒天才的不是別人,恰恰是自己,成功的路雖然崎嶇,但如果我們是真正不懈的追求者,在挫折和失敗降臨時,千萬不要停下腳步,因為,很多時候,失敗只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨木橋,走過去,等待你的就是新生的曙光!世界著名導(dǎo)演張藝謀便是一個從失敗挫折中爬起來的人。他從小就熱愛攝影,但由于家中窮,所以沒錢買攝影工具,不過他沒有放棄過對攝影的熱情,為了攢錢,他戒了葷,每天啃干饃,咸菜,節(jié)衣縮食,最后甚至賣了血,終于買回了攝影工具,從此沉醉于攝影中,經(jīng)過不懈的努力,最后成為了中國電影史上的神話!偉人的成功并非僥幸得來的,是踏平一條條崎嶇的路,戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的,就如蠶蛾經(jīng)過千辛萬苦才能破繭而出。
你只要堅持地從失敗中走出,就會獲得新生,成為一個“大寫”的人!
開始的作文8
夢,無非是這個世上最美的東西,而校園是夢開始的地方。
走進校園,耳畔是朗朗的讀書聲,走進教室,迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園里悄悄萌芽,點綴著校園,到處都洋溢著夢味道。
教室里,老師在講臺前講著課,同學(xué)們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經(jīng)常讓我們捧腹大笑,知識也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業(yè)生氣,雖然會批評我們,但那也是為我們好。犯錯誤時,老師的話我們聽不進去,但“忠言逆耳”!我們的錯誤就像長歪了的牙,要靠老師來把它給拔掉,不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。
操場上彌漫著青春的味道,大家在操場上玩耍,夢也在一點點地成長。同學(xué)們在操場上玩著各種各樣的游戲,心情愉快?鞓肥菚腥镜,看,加入游戲的`人越來越多,玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。
除了快樂,在學(xué)校中還有很多的不如意,比如與老師發(fā)生爭執(zhí),與同學(xué)發(fā)生矛盾,我們總是發(fā)瀉自己的情緒,卻沒有為對考慮。也許,只有這樣,我們都會成長,我們的夢才會實現(xiàn)。
我們的夢還只是個幼苗,需要守護我們的老師,更離不開我們的“避風(fēng)港”——校園。校園是夢開始的地方,是培育夢的地方,我們在這里成長,一步步地實現(xiàn)自己的夢,盡管到頭來一場空,至少我們努力過,有著最美的夢。
每個人的夢都是美的,然而,夢開始的地方——校園,是最美的。我愛她,我美麗的校園。
開始的作文9
一位青年教師地組織大班教學(xué)活動時,要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯誤的,突然間有一個男孩子站起來說:“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落,全班哄堂大笑。但見老師在一剎那的驚訝之后,很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲,對提問的孩子說:“請看好,這是左手,這是右手!苯處熛群笊斐鲎笫趾陀沂,雙說,“孩子們,這其實并不可笑,我們每一個人都有可能發(fā)生這種暫時性遺忘。據(jù)說大科學(xué)家愛因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接著,教師走到提問題的.身邊說:”“老師很佩服這位小朋友,哪是左手、哪能是右手的問題都敢提。敢于提問題是一種很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來,伸出你的右手。我們握個手!
無疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的,既保護了那提問孩子的自尊心,又激發(fā)了全班孩子的積極性。
“哪能是左手,哪能是右手”的問題都得到了老師的肯定和耐心解答,那還什么問題不敢提呢?
“保護是幼兒園教育的主題”然而,長期以來人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體,而忽略了對幼兒心理上的關(guān)注、對幼兒的自尊心、自信心的保護。教育保護,無處不在,無時不在。幼兒教育保護,請從善待“哪能是左手,哪是右手”開始吧!
開始的作文10
五星紅旗迎風(fēng)飄揚,老師們莊嚴地注視著五星紅旗;同學(xué)們嚴肅的舉起右手做隊禮。莊嚴的國歌聲響起了。我想這時同學(xué)們一定是激動的,因為開學(xué)典禮的高潮就此拉開。
我們六(1)是這周的值周班,所以我們先上臺和大家分享我們暑假的假日小隊活動是怎樣開展的。我的話如潮水般,很多很多,不單單只是稿紙上這些字。另外三位同學(xué)也講得很激動,可時間就是不給情面。
大隊部的老師對我們的演講進行點評。他說暑假是多姿多彩的,假日小隊活動是豐富你的暑假,讓暑假不再單調(diào)。他還為我們匯報了這個學(xué)期的活動內(nèi)容,這個學(xué)期一定很忙!
再是陳校長致辭,他的講話中表達了對一年級新生的.歡迎。還向我們提出了新的要求。新的學(xué)期、新的開始,他希望我們在這一學(xué)期要認真學(xué)習(xí),節(jié)儉,紀律好。一步一步的朝著目標前進。
德育主任李老師要求我們在這一學(xué)期自己要把自己的紀律和衛(wèi)生管好,還告訴我們學(xué)校把三幢教學(xué)樓和綜合樓劃分為學(xué)習(xí)區(qū),另外為活動天地。并且匯報跟紀律和衛(wèi)生有關(guān)的活動。
開始的作文11
早晨,心里悶悶的,不詳?shù)念A(yù)感。沉重的腳步踏進了校園,考試成績出來了,不太理想。語文88.5,常識89,哎,看著那些不該錯的題目,真是很懊悔,痛惜。放學(xué),"嘩啦啦"的大雨正如我的心情。車子飛快的行駛著,水花濺起,思緒有些亂。
無奈,過去的都過去了,這一天總不能在嘆氣中度過吧!在學(xué)校分析了這張試卷,從中也得到許多教訓(xùn)。明日,又明日,又是一個新的開始,新的目標。呷了一口熱茶,清香的氣味縈繞著。喉嚨頭,潤滑,清爽,感覺有一股暖流慢慢地淌流,像朋友溫暖的手。雨中的人們,匆匆忙忙,腳步很急,一朵朵花盛開在他們的.上方,雨聲為他們伴奏,很美,但,他們注意不到。"叮"電話響起,媽媽走去接了。還沒到半分鐘,電話掛了,我問:"媽,是誰打來的?""打錯了"媽媽顯得有些地不耐煩,我也很是失望,為什么不是表姐?。
忽然,想起窗戶上那幾盆花,已經(jīng)好幾個禮拜沒有澆水了。一看,呵,那些花盆,滾動著晶瑩的水珠。那么多天沒有澆水,它們不但沒有枯萎,反而更加茂盛、美麗,為什么?因為它們頑強、堅決不向困難低頭,我,得向它們好好學(xué)學(xué)。
明天,是語文測驗,雖不是大測試,但要努力去做好它,去完成它。
開始的作文12
新的一年已經(jīng)到了,給大家一個新的開始,新的感受 大家心中盼望的20xx年已經(jīng)展現(xiàn)在了大家的眼前,我想:大家的心情是無比的激動。新的一年,我們要把自己全身的力量拿出來,推動20xx。
20xx年,給了我們新生;給了我們感動;給了我們快樂;給了我們力量!我要呼喚全世界,不要再沉睡于20xx,起來吧,一起大步的朝20xx走去,給幼小的孩子們做一個好榜樣。!
新的一年,新的開始,我們要做好充分的'準備,即將邁向20xx的到來。過年了,家家戶戶都在團圓,而馬路邊的窮人家,不知道是有家不能回,還是什么緣故?又想起一天到晚加班的叔叔阿姨們,我真的為他們感到嘆息,連春節(jié),都不能回家!!
20xx,我們一起攜手共同努力,打造美好的一年,讓老百姓們過著天衣無縫的日子
開始的作文13
辛勤耕耘過后,眼前呈現(xiàn)一片燦爛的金黃,那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開朗,那是靈感的噴發(fā)。認真復(fù)習(xí)后的優(yōu)異成績,那是努力的結(jié)果!只要你努力了,就能得到快樂!
四年級期末考試之前,我早已下定了決心要超過羅佳音,奪走她頭上的戴的桂冠。于是,我和她展開了緊張的復(fù)習(xí)大賽。星期六星期日不再約著出去玩,而是在家里復(fù)習(xí)。我背完英語單詞,開始被語文書,接著又開始背字詞句......
我和羅佳音盼星星,盼月亮,終于盼到了期末考試。我心想:終于到我大顯身手的機會了!我和羅佳音去考場是時,我們相對而笑,我知道,那可真是笑里藏刀!就這樣我們一邊笑,一邊進了考場......
考試一個星期以后,我去領(lǐng)成績單。我驚呆了!這可不是失敗的吃驚,而是成功的吃驚!當(dāng)我反應(yīng)過來時!我樂得嘴都合不上了!只見我的成績單上寫著鮮紅的.分數(shù)--語文:九十五點五分。數(shù)學(xué):一百分。英語:一百分。我以這樣的成績獲得了全年級第一名!我第一次發(fā)現(xiàn)鮮紅的成績是那樣漂亮,可愛。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈;像鮮花愉悅?cè)说难劬?.....
經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只要你做事努力了,那么,你就能得到快樂!
開始的作文14
踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到達我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠綠了,情不自禁的彎下腰,用手撥開雜草,尋覓兒時的春筍,在泥土間,仿佛看見兒時的手掌印,那條被冬青草包圍的水泥小路上,依舊那樣一塵不染,像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的追憶。
當(dāng)我還是一個什么都不懂的.淘氣包時,離開媽媽的懷抱,把我送到我的第二個家,初來乍到。對這里十分陌生,心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前,我睜大眼,生怯的望著這位名叫老師的阿姨,不知為何,我覺得她十分親切,心里便不在害怕,多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手,把我領(lǐng)入一個孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩,老師便是這里的“老大”,我很快融入這個“孩子幫”。在這里,不光有小伙伴一起玩耍,還有“老大”給予我們知識,把一個個陌生的字母a,o,e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們?nèi)绾巫鋈,在我們小小的?nèi)心里,種下了愛的種子。在這里,我感受到了前所未有的快樂。
日子一天天過去,老師一天天衰老,我們一天天長大,懂得了老師這個職業(yè)的偉大,在哪三寸講臺上,散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們,老師用她的一生來做代價。一日為師終生為父,老師對我們的愛,不低于父母。老師陪伴我們的時間,不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。
三尺講臺,孜孜不倦,只為桃李滿天下,下兩袖清風(fēng),默默無聞,全憑汗水寫春秋。
開始的作文15
暑假我和爸爸一起回到了農(nóng)村老家,爸爸帶我去了一個我從來沒去過的地方——農(nóng)家書屋。
這個農(nóng)家書屋是國家扶貧計劃的一部分,是由縣里幫扶隊伍捐贈的。自從有了這個書屋,村里的人們終于不用天天打麻將、斗地主了,都有了一個讀書學(xué)習(xí)的好去處。
這個書屋的面積還真不小,寬敞明亮的房子里整齊地擺放著一張張長長的桌子和一排排干凈的椅子。室內(nèi)干干凈凈一塵不染,四處飄散著油墨的芳香。
村子里的男女老少一有空閑就全都來到這個書屋看書學(xué)習(xí)。這里的圖書可多了,有農(nóng)牧知識的,有醫(yī)學(xué)常識的,還有我們小學(xué)生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等,應(yīng)有盡有。村里的很多村民因為在這里學(xué)習(xí)了很多農(nóng)牧業(yè)知識,在幫扶人和自己的努力下已經(jīng)走上了脫貧致富的.小康之路,是知識改變了他們的命運,也可以說是農(nóng)家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白:貧窮不可怕,只要有知識有文化,勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。
人們在這里靜靜的看著各種書籍,有的在小聲討論著什么,有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡,所以一有空我就會來這里讀書,也是因為這個書屋讓我更喜歡讀書了。
我要感謝你--農(nóng)家書屋,你就是我夢開始的地方。
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