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我的拿手好戲作文

時間:2023-08-17 10:07:43 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文【大全15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文【大全15篇】

我的拿手好戲作文1

  世人會的技能五花八門,種類繁多,各有特點。有人會彈古箏,有人會捏泥人,還有人會做標(biāo)本,而我的拿手絕活居然是“炒菜”!

  要說我是怎樣練成這炒菜的“特殊技能”,還得從一個月前說起……

  這兩天,我們班興起了一陣小當(dāng)家的熱潮,趁著這次周末,我也要過一過擔(dān)任小當(dāng)家的癮!中午快到了,我這個小當(dāng)家自然要承擔(dān)起全家吃飯這個重要任務(wù),所以經(jīng)過我再三深思熟慮,決定要燒一道我最拿手的方便面!我一拍腦門,自言自語道:“就這么定了!哈哈哈哈!我真是太聰明了!”為了展現(xiàn)我技術(shù),我燒了開水,打開一包方便面,放進了鍋里,頓時,一股面食特有的清香撲面而來,我又趁它在燒的時候翻出了一根火腿腸,切成幾片,放入鍋中,又依次打開調(diào)料包,擠了進去。一絲白煙飄到了面前,我猛吸一口,好香!正準(zhǔn)備把面盛出來時,覺的少了點什么,我打了個雞蛋,想著媽媽平時的'樣子,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著放入了沸騰的鍋中,雞蛋瞬間熟透凝化,聞起來更香了,此刻我再也忍耐不住自己激動地心情,迫不及待的把面盛進碗里,“以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢”端到餐桌上,吸溜吸溜地一口氣吃個底朝天,完了還舔了舔碗邊意猶未盡。

  嘿嘿,看我第一次做飯就如此成功,這一定是與生俱來的天賦!哈哈!不要羨幕我哦!

我的拿手好戲作文2

  在生活中,人人都有自己的特長,而我的特長是畫畫。

  在班里我經(jīng)常用一些廢紙練習(xí)畫畫,很多同學(xué)看了我的畫都說好。但是,在班里因為時間問題是我的一些作品不能達到完美,所以我經(jīng)常在家里畫。

  在家里我有著足夠的時間,足夠的材料繪畫,并且還有很多美術(shù)素材可以參考。其中我最拿手的應(yīng)該是素描了,尤其是動漫人物素描我最專業(yè),首先畫出人物的輪廓,即身體部位如頭、胳膊、腿等畫出來,然后再將人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等細(xì)節(jié)畫出來,最后往軀干上描出衣服的輪廓,再用各種各樣的曲線加入裝飾。最后用橡皮修改線條邊的瑕疵。之后,一個動漫人物就畫好了。

  我不僅畫素描拿手,油畫也是我的拿手好戲,油畫主要是色彩的bianzhi,并且在畫油畫的過程中,我都極為小心,因為油畫非常容易臟,也很有可能因為一處的不完美或者其他的殘缺就毀了整幅畫,有時遇到這種情況我也會想辦法用顏色來蓋住的,油畫的第二點就是畫筆的粗細(xì),尤其是在繪畫人物時,細(xì)節(jié)是十分重要的.。

  記得一次美術(shù)課,我用油畫的形式畫了一只貓,結(jié)果畫毀了耳朵和面部,幸好有老師的修改,他用通過顏料的搭配成功地將原本畫毀了的貓變成了一只活靈活現(xiàn)的有靈魂的貓。這也讓我明白,只要用心,認(rèn)真研究很多事情做壞了還是有辦法彌補的。

  這就是我的拿手好戲畫畫,我的技術(shù)也在我的努力下逐漸提高了。希望以后我可以成為一名小畫家。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴,纖長的手指在鋼琴鍵上舞蹈,就飄出美妙的音樂;有的人會踢足球,足球在人之間穿來穿去,但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字;蛟S有人會說寫字誰不會,但是要寫好字卻很難,據(jù)說我小時候抓周抓的是一支毛筆。

  不過,雖然抓的是筆,但我上小學(xué)一年級的時候,寫的字都不能叫字,橫不平,豎不直,連字也是歪的。我的語文老師夏老師看了我的字,都不禁和我爸媽聯(lián)系,爸媽也很著急,給我買了兩本田格本,讓我每天將課后的生字抄一遍,一個字寫不好就重寫一遍。在壓力之下,我完成任務(wù)時也都認(rèn)認(rèn)真真的`,專心觀察書上的范字,一筆一畫地寫了下來,很快兩本田格本就寫完了,效果有了顯著地提升。

  不僅在家里,在學(xué)校,夏老師講解每個生字時,我都會在習(xí)字冊上作上相應(yīng)的標(biāo)記。后來,我學(xué)習(xí)了軟筆,在書法老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了楷書、隸書,現(xiàn)在在練篆書。書法水平愈來愈高。

  每一次校內(nèi)的書法比賽都有我的身影。有一次校內(nèi)的慶端午活動,要求各班交五張書法作品,夏老師就選了我和另外四個人各交一幅作品。到交作品的那一天,只有三個人交了,另外兩人棄權(quán)。對于我的那幅作品,我已不抱任何希望,僅僅是線條比較流暢,但終不如在老師那兒寫得好?山Y(jié)果下來時,讓我意想不到,我竟“金榜題名”,“挽救”了我們班的榮譽,另外兩人卻“名落孫山”。

  我的拿手好戲書法,將會讓我受益終身,希望我能繼續(xù)堅持,讓我的書法水平更上一層樓!

我的拿手好戲作文4

  “啪、啪、啪 ”一陣敲鍵盤的聲音從房間里向外傳,在我的耳朵里,他就好似古琴發(fā)出的美妙音樂,又似小雨拍打芭蕉,美妙極了。一串串長度不一樣的代碼,也能打出千山萬水。

  年幼時的我,兩手快速敲動鍵盤,只有略作思考時才會降速,又一個代碼程序完成,看著這一行行代碼,我不禁想起了我第一次接觸編程時的情景,我從前覺得敲代碼就像玩電腦一樣輕松,可事實并非如此,那是一件困難的事情。print,import……等等單詞都是編程的基礎(chǔ),但要記住它們、活用他們可不是一件容易的事。與它們初次見面時,我都是一頭霧水,既記不住單詞,也記不住編程題要怎么做,更不會自己寫一些簡單的程序。“功夫不負(fù)有心人”我每天努力練習(xí)去與代碼戰(zhàn)斗,終于,我記住了那些原本想記住也記不住的單,也勉強能夠在控制臺上編寫出一些簡單的打印數(shù)據(jù)的單,可單單是這些,就花費了我好幾個月的時間。

  我學(xué)編程時,天賦還算可以,但編寫大一點的編程題,對我來說就很難了,于是我去參加了一個訓(xùn)練班,它加強了我對代碼的認(rèn)知,也慢慢讓我知道怎么活用單詞和方法。老師從來都是那么的慷慨激昂。比如創(chuàng)建一個列表,我就知道要用單詞class,寫上列表名,再加上括名,慢慢地,我記住了方法,并會調(diào)用方法,不久,我終于迎來了我的第一次編程考級,坐在考級教室的'椅子上,我的心里多少有點忐忑,但又在努力回想公式?技夐_始,我熟練地敲打鍵盤,一行行代碼出現(xiàn)……考級終于完成了,等待公布成績。

  過了幾天,準(zhǔn)備公布成績,老師念到了我的名字,竟然過了!

  這項課程已經(jīng)成為我生活中的一位伙伴,伴我青春。這就是我的拿手好戲——編程。

我的拿手好戲作文5

  跳舞、唱歌、彈琴……十八般武藝,樣樣都是好戲。你問我的拿手好戲是什么?非繪畫莫屬。

  記得第一天踏入美術(shù)班,看著墻上琳瑯滿目的作品,我羨慕極了,也因此喜歡上了繪畫。我報過很多興趣班,大多都半途而廢了,唯有繪畫,我堅持至今。

  剛開始接觸繪畫的我,自然是興致勃勃的,每天都盼著美術(shù)課的到來?纯疵佬g(shù)老師筆下一個個栩栩如生的作品,我在心里立下一個目標(biāo):一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫,也畫出一幅幅令人刮目相看的美術(shù)作品。

  好景不長,學(xué)美術(shù)的第一年,我就產(chǎn)生了要放棄的念頭。每一個星期天我都要去美術(shù)班畫畫,一畫就是三個小時,實在是太無聊了。我一會兒看看這兒,一會兒看看哪兒,反正就是集中不了注意力,我也因此經(jīng)常受老師的批評。沒認(rèn)真畫畫,導(dǎo)致畫的質(zhì)量也不好,畫的是越來越糟糕,我也越發(fā)想打退堂鼓。終于有一天,我鼓起勇氣向媽媽提出不想再上美術(shù)班的要求,媽媽生氣極了,朝我大吼道:“當(dāng)初是你非要學(xué)畫畫,現(xiàn)在有一點困難,就想放棄,你忘了你當(dāng)初的目標(biāo)嗎?”媽媽的話點醒了我:我的目標(biāo)是將來畫出很多作品,怎么這么快又想放棄?想起這幾天的'行為,我感到深深的愧疚。

  從此以后,我不再厭煩這枯燥無味的三個小時,每幅畫都專心致志。去年學(xué)校要求每個學(xué)生畫一副有關(guān)節(jié)日的作品,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地去完成,沒有想到的是,不久后老師告訴我我的畫獲獎了,看著手里的獎狀,我不禁露出了心滿意足的笑容。

  一份耕耘,一分收獲,現(xiàn)在美術(shù)老師經(jīng)?湮沂莻名副其實的“小畫家”呢。只要心中有目標(biāo),并有為之堅持下去的決心和行動,我想,目標(biāo)一定會實現(xiàn)的!

我的拿手好戲作文6

  每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

  剛開始做的時候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的`眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。

  第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文7

  十八般武藝,樣樣都是好戲。每個人都有一項自己的拿手好戲,比如畫畫、跳舞、剪紙……,而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。

  有一次午自修,因為老師不在,有一個同學(xué)吹出了幾聲口哨,我聽完后心想:我也會呀!就轉(zhuǎn)頭跟后面的同學(xué)說我也會,他一直盯著我,我嘟起嘴準(zhǔn)備吹,誰知翻車了,一點聲音都沒有,我急了,跟他說等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久沒吹了,所以才吹不出來,再多練幾下就好了,要知道我可是一個隱藏的'高手。吹了幾下后,終于有了聲音,聲音很大很刺耳,后面的同學(xué)聽見了,問我怎么吹,我告訴他吹的時候,不能只撅嘴,還要用舌頭頂住下面的牙齒,是呀才能吹出聲音,她聽了后噓了幾下,就有了聲,他又問我是怎么學(xué)的,我回想起了幾年前。

  那天我們一家去爬山,下山時,小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著,爸爸媽媽聽見了,就吹起了口哨,似乎想著跟小鳥對對子呢!我羨慕!就問媽媽是怎么吹的,媽媽告訴我,要把嘴嘟起了來,然后用舌頭抵住下牙齒,吹氣就行了,下身的路上我不停的吹著,雖然也沒有聲,但就是吹著,到了山腳下,我終于可以吹出聲來了,我的口哨功練成了。

  由于口哨功練得太久,現(xiàn)在都可以吹出一首曲子了,四年級有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出來了。

  這就是我的拿手好戲――吹口哨。

我的拿手好戲作文8

  說到我的特長,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的,也是我的拿手好戲。

  看,賽場上,我常常出其不意地發(fā)球,令對手猝不及防;面對力量型對手,我以柔克剛,巧妙接球;遇到刁鉆球,我又會耐心觀察,一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的心里樂開了花!

  還記得上幼兒園大班時,爸爸給我報了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網(wǎng)球很好玩?墒,才練了不到一個星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球,可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓!耙唬顺霭!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們,我又咬緊了牙關(guān),心里默念著教練那句話:“堅持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練,都是為以后打基礎(chǔ)!毕胫胫,我的`心里便輕松了許多,訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。

  在這個過程中,我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場跑十大圈。跑到第五圈時,我感覺骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅持了下來。訓(xùn)練結(jié)束后,我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。

  如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了,發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對網(wǎng)球的滿腔熱愛和持之以恒的刻苦訓(xùn)練,才有了今天比賽場上的精彩。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人是跳舞、有的人是唱歌,還有的人是畫畫,變魔術(shù)等。而我的拿手好戲,則是買西瓜的必備技能——三招挑西瓜。

  你想知道我是怎么練成這個拿手好戲的嗎?我告訴你吧,我是從隔壁老阿姨那偷學(xué)的技能。每次隔壁老阿姨出門挑西瓜了,我在一旁默默學(xué)招。

  首先,她是物色幾個大西瓜,拿到耳朵旁拍一拍、聽一聽,好似在聽西瓜的.悄悄話。我在一旁也照樣學(xué)樣,做著同一種動作,東拍拍、西拍拍,那拍拍、這拍拍,沒聽見習(xí)慣跟我說什么,也有聽出不同的聲音,還不是“噔噔”。但每一次老阿姨出門買西瓜,我就跟著她。聽著聽著,好像聽出什么門道來。漸漸地也挑出過幾個不錯的西瓜。周末,我和同學(xué)們在微信商量好一會兒去郊游。大家收拾好郊游要用的東西后,就要去郊游了?墒翘鞖饽敲礋,路上肯定會口渴的。所以我們決定去買幾個大西瓜。說起挑西瓜,大家的目光都投向了我,因為挑西瓜是我的拿手好戲。于是,我朝市場的方向走去到了市場我找到了一個生意很不錯的生意攤。隨手拿起來一個又大又綠的西瓜,瓜藤很脆,也很綠一口下去嘴里流出來一點點的水分甜甜的,拍了拍聲音很脆。我又拿了一個相似的瓜拍了拍,聲音還行。買完瓜了就去找他們會合。我到了地方迫不及待地切開第一個西瓜,里面的瓜瓤紅的令人垂涎欲滴。我將西瓜平分給了大家,大家吃好了都贊不絕口,過了一會大家又口渴了,我忙著打開另一個西瓜,可是這個西瓜讓我驚呆了里面的瓜瓤是粉粉,一看就沒有熟透。唉!真的是出師不利!

  拿手好戲也有演砸的時候嘛!

我的拿手好戲作文10

  我的本領(lǐng)不多,其中我最拿手的就是脫口秀。

  我是怎樣學(xué)會的`呢?因為我很喜歡看綜藝節(jié)目,它們能讓人哈哈大笑,所以我沒事就捧著個手機或打開電視沒日沒夜的看,恨不得鉆進去看個夠,小孩子不僅愛看,而且天性愛模仿,久而久之,就學(xué)會了一點皮毛。

  過年的時候,全家人喜氣洋洋地圍在一起,奶奶說:“光圍在這沒意思,你們誰會表演節(jié)目,上來表演一下!”我聽了,自告奮勇地上去了,我邊走邊想,演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀,就演脫口秀吧!于是我走上臺,想了想詞,就說了起來,我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”,讓他們笑地前仰后合,媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了,爺爺奶奶笑岔了氣兒,都咳嗽起來,妹妹笑得在地上直打滾,拍著地喊唉喲,我口若懸河,滔滔不絕地講著,可能是因為太過于激動,講著講著我就忘詞了,頓時我就愣住了,我靈機一動,想出了個點子,我不一定要照搬啊,自己可以編一個啊,于是我編了一個,效果還不錯,底下的人都哈哈大笑起來。

  正巧,老師也讓我們寫自己的拿手好戲,于是我就寫到了脫口秀,同學(xué)們都讓我演一個,我就來模仿小沈龍,這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演,我的雙腿不禁顫抖了起來,可我最后還是演下去了,同學(xué)們也贊不絕口,老師也連聲說好,下課了,隔壁六(1)班的一個同學(xué)問我為什么我們班上上課時總有一陣陣的笑聲,我說是我在演脫口秀,他嚷著要聽,我就給他說了一小段,他也大笑了起來。

  哈哈,這就是我的拿手好戲,一個能給大家?guī)砜鞓返哪檬趾脩颉?/p>

我的拿手好戲作文11

  暑假里,籃球班的周老師要求我們練習(xí)“花式運球”。

  在半個暑假的時間里,我一邊看著周老師的視頻一邊進行練習(xí)。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,在刻苦努力堅持不懈之下,我終于將體前變向、跨下運球、八字運球、背后運球等動作練得十分熟練了。

  我的朋友馬佳斌,也十分喜歡籃球。學(xué)會了花式運球之后,我的技術(shù)完全碾壓他。球在我的胯下正慢速的左右轉(zhuǎn)動,等他的手剛探到我腿邊,我迅速移動來了一個變向,身子正對著他,球卻已經(jīng)在我的身后來回跳動!遛他就跟玩似的,他奔前跑后的連摸都摸不到我的球。望著他那明明氣急敗壞但是又對我無可奈何的神情,我心中暢快極了。平時讓你得瑟欺負(fù)我!現(xiàn)在我總算出了一口惡氣。

  我們小區(qū)里有一個籃球場,我和老媽有空時會去那里打籃球。以前,老媽仗著自己學(xué)過籃球總來“欺負(fù)”我,現(xiàn)在輪到我來“欺負(fù)”她了!她一沖過來勾球,我就忽然一個變向;她又一轉(zhuǎn)身,想來個出其不意,結(jié)果我又迅速換成了八字運球,把她給耍得團團轉(zhuǎn)。哈哈哈……你也有今天。

  暑假結(jié)束回籃球班上課的時候,我仿佛脫胎換骨了一樣,原本生硬的動作變得流暢。原本隨便一弄就會掉球,現(xiàn)在幾乎一次也不會掉。看到我這個變化,周老師十分高興,他說:“朱研過了一個暑假,技術(shù)變好了嘛!”聽到這,我十分得意。

  通過這個暑假,我體會到練成自己的`拿手好戲是多么幸福的事!我還要繼續(xù)練習(xí),提高自己的籃球水平,增強這個屬于我的拿手好戲的技能,讓老師們、同學(xué)們對我刮目相看!從此以后摘掉我“體育白癡”的帽子。

我的拿手好戲作文12

  在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地?fù)嶂傧,時而沉重,時而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂器琵琶。

  一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學(xué)琵琶的時候。那是我第一次聽到琵琶的聲音,那種深入人心的`聲音,時而把我?guī)нM硝煙滾滾的古戰(zhàn)場,時而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后,我便走進琴房,帶上假指甲,開始學(xué)習(xí)琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內(nèi)心開始矛盾:堅持繼續(xù)練,還是放棄?一番斗爭后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續(xù)苦練。一個月后,我的左手長出了厚厚的繭——我闖過了琵琶道路上的第一關(guān)!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與琵琶度過了六年的時間。今年7月底,我參加了一場專業(yè)琵琶比賽。一開始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢,開始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進了曲子的意境中,想象著威風(fēng)凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽者也會身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來了滿意的目光。

  如今,我已經(jīng)會彈許多曲子,悠閑的《趕花會》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見證了我這項拿手好戲的養(yǎng)成,也見證了一個琵琶女孩的成長。

我的拿手好戲作文13

  跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學(xué)會它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的,它可是要在廚“大干一場”才能完成的。

  一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機會,大顯身手。于是就擼起袖子,沖進廚房要“大干一場”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的'溜進碗里,撒點鹽,筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動,我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地擺動著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著:“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強,我要把這‘蛋炒飯’,炒的香又香……”我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,啊——飯炒糊了!怎么辦!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。

  不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋變得飯鏟回來,小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉,總算化險為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的蔥花,為炒飯增添一份色彩。

  我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩,可口,隔壁家的小孩都饞哭了,客人們也紛紛夸贊。

  拿手好戲展示成功!

我的拿手好戲作文14

  每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

  小時候,我認(rèn)為媽媽是個魔術(shù)師,因為媽媽只要進入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。

  有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

  我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的教學(xué),我終于學(xué)會了燒菜。

  有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。

  我擼起袖子,自信滿滿的走進了廚房。

  我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的`土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點燃,在鍋里倒入油,油溫達到標(biāo)準(zhǔn)后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。

  一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。

  當(dāng)我把做好的菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚,心里更像是吃了蜜一樣甜。

  這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠(yuǎn)不會放棄!

我的拿手好戲作文15

  每個人都有自己的拿手好戲,有體育類、藝術(shù)類、綜藝類……而我的拿手好戲以上都不是,我擅長的是記憶東西。

  說到記憶這方面,記英語單詞是最快的,一般背8~10個單詞只用不到五分鐘的時間就搞定了,就算全是長單詞,掌握了讀音,還可以一如既往的快。當(dāng)然上面說的都是死記硬背,為什么我不用可以更快的方法呢?那是因為我在背英語單詞這方面已經(jīng)習(xí)慣了這種方法,很難再改用別的方式了。不過在背語文課文中的一個段落和現(xiàn)代的.名人名言就不能再使用這種方法了,在被段落時,一般把那一段所描寫的東西場景、記下來,再憑借自己的語感去背,就輕松很多。背名人名言時,先把更具體的意思了解清楚,然后再試著分析里面有哪些字容易漏,哪些詞語容易弄反之類的東西,以上方式完成后,基本上就可以一字不漏地背下來了。

  接下來拿一個典型事例來說,一次我在家里津津有味的看著電視,等反應(yīng)過來時,看了看時間,發(fā)現(xiàn)老媽快回來了,心頓時慌了,等會該怎么辦呀,說不出來就要涼了,我快步從書包里拿出英語書,看了看那幾個英語單詞,切,小菜一碟,瞄了幾眼就記在腦子里了,懸著的心也放了下來。心想:這幾個小時看了電視也值了,當(dāng)老媽考我時,我毫無差錯地背了出來,心里樂壞了。到現(xiàn)在,記憶仍是我的拿手好戲,我為我的拿手好戲感到自豪。

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