校中訪友作文8篇[合集]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校中訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校中訪友作文 篇1

　　走進校門，就與那一墻嫩綠的爬山虎打了個招呼，綠中帶黃的藤，一點一點的爬上頂端，從不輕言放棄，正如我們的學習，要步步登高。這是個充滿斗志的早晨。

　　背著書包，戴著紅領巾，大步向前走，去看看幾天未見的朋友。

　　那棵古樹，是我要拜訪的第一個老朋友。在我兒時的記憶里，這棵古樹就在這了，他像一位老爺爺，陪伴了我六年，我從一個乳臭未干的孩子長成即將畢業(yè)的大姐姐。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，也許不止六年這段即長而又短暫的歲月，多少風風雨雨古樹都經(jīng)歷過了，可他依然如舊，立在那的他想一直見證那屬于孩子們的童年。

　　又是木棉花開的季節(jié)，舊樓操場那火紅的木棉正拼命的綻放她們的光彩，因為美麗的謝幕就在不久后……撿起一朵落花，捧在手中，靜靜地，仿佛自己也是一朵木棉花。我的臉變成了花蕊，四肢變成了美麗的花瓣，展現(xiàn)著那火紅的自己，最后，輕輕的飄啊飄，落在地上，結(jié)束自己短暫而別有意義的生命。

　　這校園里的.花花草草，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，青翠的土地，你翡翠般的笑容，是要我與你合照嗎？你好，挺拔的芭蕉樹，你乘開你扇形的芭蕉葉，是要為我趕去炎熱嗎？你好，飄香的桂花，你十里飄香的香味，是要為我去除滿身的汗味嗎？

　　放學了！把滿懷的好心情、好記憶裝進書包，帶回家！

　　校中訪友作文 篇2

　　走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。啊!早晨好清爽。不帶煩惱，不帶憂愁，只帶早晨滿懷的快樂，拜訪你們——我的朋友！那棵老樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹，您如一位飽經(jīng)滄桑的老人，在這美麗的校園里的土地上生活了幾十年了吧? 多少人在你的樹蔭下在長大，他們都開始了他們的生活，但是唯有你花開花落，依然如舊。走進教學樓，書桌仿佛在呼喚我的名字，似乎叫我快快的'學習新的知識，新的快樂，寫自愛黑板山上的知識似乎與我交換眼神。在教室里的每一樣東西都是我的知己，都是我的在生活中不可缺少的東西。他們知道我需要什么，不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主：上課了，我需要的是知識，它就派給我一位美麗的教師。下課了，我需要的是快樂，它就給了我一群活潑可愛的同學，帶給我快樂，帶給我以后童年的回憶。

　　這學校的一切，哪個不是我的朋友呢？我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的旗桿！是您才能襯托著那高貴的紅旗；你好，快樂的操場！是你給了我們快樂的天堂，給了我們運動的場地；你好，嬌艷的花朵！你為我提供芬芳的香味，使我神清氣爽。喂，淘氣的小麻雀，在樹伯伯的身上再嘰嘰喳喳地談些什么？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景吧！��！校園！您到處充滿勃勃生機，孩子們在這盡情地玩耍，快樂的學習。

　　校園——我們大家的好朋友，好伙伴�。�

　　校中訪友作文 篇3

　　星期一到星期五都在忙碌，都沒時理會我的朋友了，所以今天抽個空，來學校拜訪拜訪，好久不見的朋友了，于是我加快速度來到了后花園。

　　來到這兒我見到了有著細細的腰，翠綠的辮子，修長的身子，美麗的容顏的柳樹姐姐，她隨風飄，身子不停地搖曳著，辮子發(fā)出沙沙的聲音，好像在風中唱著美妙的歌呢！這歌聲令人陶醉，令人向往，令人心曠神怡。突然歌聲停了。她好像在詢問我在學校里的情況呢！我恨不得也變成一顆柳樹跟他說：“我們班籃球比賽，得了全校第一名啦！”我臉上洋溢著幸福的笑容。她看見我這樣，她仿佛也笑了，應該是為我慶祝吧！然后，我又看見了她的.身邊站了一顆小柳樹。哦！原來是一位柳樹妹妹呀!她長得好可愛呀！白白嫩嫩的真想摸摸她。

　　聽見幾聲“呱，呱，呱，”的聲音。啊！我知道，肯定是校園里的那幾只青蛙在朗誦了！他們的聲音真洪亮��！一只只青蛙，抬頭挺胸，一個個雄鳩鳩，氣昂昂的，就像國慶時的士兵一樣。此時，我聽著他們的集體朗誦，仿佛自己也成了他們朗誦的成員了，朗誦的時候，我們好像都成了古時候那些背《論語》、《四書五經(jīng)》，讀圣賢書的文學家了。這種感覺真特別！

　　拜訪完這兩位朋友，我還拜訪了小草，蝴蝶，小魚等等一系列的好朋友，我和他們談心，聊天，開玩笑等等我都舍不得走了。在與這些生物“談話”的過程中，我把所有煩惱都拋到了九霄云外。

　　�。∨c植物“談話”好輕松��！我喜歡與它們說話，我喜歡這個校園！

　　校中訪友作文 篇4

　　又是一節(jié)體育課。訓練完之后，同學就都各自玩去了。

　　我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊，樟樹，你如以為德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？你為多少人付出，片片綠葉陣陣涼爽，你挺著背，俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠，隨風飄散、生離死別，唯有你依然如舊。

　　我*在大樟樹旁�；孟胫�春天的到來：鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的發(fā)梢，讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友，它們迎面送來無邊的涼爽，我靜靜地感受著來無影去無蹤的風兒們。漸漸地，仿佛自己也是一陣風，在他人的身邊盤旋著、放縱著。

　　這校園中的一切，哪個不是我的'朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，歇坐的長廊！你敞開著大門，是要我到你家做客嗎？你好，延伸著的藤蔓！你伸開雙臂，是讓我與你一起旅行嗎？你好，青翠的竹林和悠閑地風！你們真的是一個很好的樂隊，捕捉快樂時光，演繹動聽歌曲。你好，寧靜的天空！你穿著湛藍的禮服，襯托出了悠悠的白云！

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　　“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，再見，朋友們！

　　校中訪友作文 篇5

　　走進校園，發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新，連風中也多了一些書香味。

　　不坐車，不帶書包和禮物，只帶著一顆愉悅的心，獨自步行去訪問我的朋友。

　　那個操場，是我要拜訪的第一個老朋友。�。〔賵�，你如一位和藹的老者，在這里見證了無數(shù)人的成長吧？你讓多少小孩子健康成長：跑步，做早操，跳繩……你任我們踩踏，自己一言不發(fā)，默默奉獻。現(xiàn)在你換上了新衣，我們會不讓你再遍體鱗傷的。

　　走進小花園，樹枝向我招手，魚兒與我交談，每一只小鳥都是我的知己。我閉上眼，靜靜的，仿佛自己也是一只小鳥。我長出了翅膀，擺脫了束縛，向著蔚藍的天空飛去，想飛去哪兒就去哪兒。我不受約束地與其它鳥兒享受陽光的沐浴，站在枝頭放聲高歌，或者談論飛行中的好風景，自由自在，無憂無慮。

　　這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶！你在花叢中飛翔，是請我去舞蹈嗎？你好，可愛的鳥兒！你唱起美妙的歌兒，是邀我與你一起歌唱嗎？你好，滄桑的黑板！你為我們寫出許多新的知識，打開新世界的大門。你好，厚重的字典！你帶領我們遨游知識的海洋，學習不會的生字。你好，可愛的書本！你陪伴了我們六年，一起學習新的知識。嗨，活潑的.同學，圍在一起談些什么呢？我猜你們討論的，是新學期的感受與暑假看到的好風景吧。

　　太陽下山了，我該回家了。我輕輕地揮手告別，告別校園里的許多朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回一個美好的憧憬。

　　校中訪友作文 篇6

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨，好清爽！我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進了校門。

　　走進校門，首先映入眼簾的是學校里的魚塘。魚塘的水真亮！像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去，忽而浮出水面；探出可愛的小腦袋，眨著大眼睛向四處張望，忽而又將身子一扭，一頭扎進湖水中，湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀！

　　接著，看到的是美麗的小花園，每一朵花都爭奇斗艷，好不熱鬧。這些花中，我最喜歡玉蘭花了，遠處看，像一群白鴿停在枝頭上，走近一看，像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙，用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，真香�。�

　　最后，看到的是后操場的`草坪，小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋，打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了，躺在柔軟的草地上，看著藍藍的天空，潔白的白云，真舒服��！

　　天漸漸黑了下來，我輕輕的揮手，告別學校里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來了一路夜色。

　　校中訪友作文 篇7

　　走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！

　　那座孔子雕像，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雕像，您挺著腰，守護這美麗的校園幾年了吧？您慈祥的看著多少同學高高興興地上學，快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子，應該是教我們要努力讀書，為祖國做貢獻吧？您不論日夜，都筆直地站在這里，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走在鵝卵石鋪成的小路上，地上得小花向我頻頻點頭，小草跳著婀娜的舞蹈，還有小石子們排著整齊的隊伍，這一切都是那么和諧，那么親切，那么令人心曠神怡。

　　還有這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好！無私奉獻的風雨走廊！你為我們遮風擋雨，是要我們安心學習嗎？你好！高大的教學樓！你像一位嚴厲的教師，讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好，蘑菇亭！你就是一位潛心閱讀的少女，讓我們在你長長的秀發(fā)下受你的.引導，一起遨游在書的海洋！你好，食堂！是你給了我們健康的身體。

　　校園啊！你是我們學習的地方。校園�。∧闶浅�了家以外最溫馨的港灣，每當我走進這美麗校園時，就感到無比的神圣，感到我要為學校爭光！

　　校中訪友作文 篇8

　　走進夏日的校園，風姑娘便向我跑來，她挽起了玫紅色的長裙，在我面前跳起了各種舞蹈，也為我送來了些許的涼快、清爽。

　　我繼續(xù)往前走，嗯，畢竟離別了校園兩個多月，我還真有些懷念呢！于是，我迫不及待地來到中央花園，準備看看那些分開已久的老朋友們，瞧瞧他們的變化。

　　剛把左腳邁進中央花園，有著一頭嫩綠秀發(fā)的柳樹姐姐竟然害羞了，用她那濃密的長發(fā)遮住了臉。那樣子，就好比一個十六七歲的小姑娘見了生人，臉通紅通紅的，可有趣了！我心想：柳樹姐姐一定是太久沒見到我，生疏了我這張面孔，故此有點兒把我忘了。于是，我悄悄地走到柳樹姐姐身邊，掀開了她那柔順的綠發(fā)，站在她的前面，企圖讓她記起我。果然，羞澀的.柳樹姐姐又慢慢轉(zhuǎn)過了頭。當她看見我的時候，立馬就想起了我這位昔日的好友。我倆唱啊，跳啊，相擁在一起，笑聲傳遍了整個校園。

　　我告別了柳樹姐姐，又繼續(xù)走著。忽然，一棵桂花樹擋住了我的去路，看著這棵桂花樹，不僅勾起了我往日的一些記憶：

　　以前，每當?shù)谝惶谜n結(jié)束，我們就要去集會、做操，途中，便會路過那棵桂花樹。說起來也可笑，我們?yōu)榱寺劦侥乔呷诵钠⒌墓鸹ㄏ悖�就一個一個挨著聞過去。每次輪到自己的時候，我總會用鼻子猛地一吸，那股芬芳香氣便會流入鼻腔，直達全身。那滋味，舒服極了！

　　拜訪完了桂花樹，我又見到了嚴肅的松樹大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的紅花繼木……校園里的朋友真是太多了，明天，我要繼續(xù)去看看其它的好朋友！

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