- 春天在哪里作文 推薦度：
- 春天在哪里作文 推薦度：
- 春天在哪里作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春天在哪里作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的春天在哪里作文，歡迎大家分享。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽(tīng)過(guò)這一首兒歌，那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。
春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天，田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一床新翻的棉被；游人們?nèi)齼蓛傻穆皆谔镩g拍照留影；毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，農(nóng)民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。
春天在那青翠的山林里。漫步在山間，潺潺的`溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣�；▋荷l(fā)出自己獨(dú)特的芬芳，鳥(niǎo)兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。
春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了，爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船，早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳，中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái)，在這溫暖的地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開(kāi)得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里，一到春天，校園里的一草一木都有了新面貌，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門(mén)大路邊的月季花五顏六色，比往年開(kāi)得更盛。花瓣上露水凝成一滴滴透明的珍珠。路兩旁的名貴樹(shù)木矮矮得如一人多高，樹(shù)枝上掛著同學(xué)們自己寫(xiě)得樹(shù)木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹(shù)下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍?xiě)得“大作”。
春天在哪里？春天在大自然里，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎里。
春天在哪里作文2
春天來(lái)了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的'枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來(lái)到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好似為春天的來(lái)臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥(niǎo)，大聲?shū)Q叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫(huà)得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
�。〈禾�，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來(lái)到。
春天在哪里作文3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)自然而然想起美麗的春景。
春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，給人一種喘不過(guò)氣的感受；而春天的天空藍(lán)湛湛的，一碧如洗，讓人心曠神怡。
春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河結(jié)冰了，像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了，小河歡快地唱起“歌”來(lái)，小魚(yú)小蝦在河里捉迷藏，還時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)。河的兩岸更是熱鬧非凡，垂釣愛(ài)好者的笑聲落在混沌的水里，激起春的漣漪。
春天在哪里呀？在那開(kāi)放的花朵里。五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的.還是花骨朵兒，像襁褓中的嬰兒；有的已經(jīng)開(kāi)放，迫不及待地展示自己的妖嬈身姿。
春天在哪里呀？在那燕子窩里。燕子從南方飛回來(lái)了，開(kāi)始為自己造新家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，給春光增添了許多生機(jī)。瞧！它們斜飛在碧野上空，與農(nóng)耕的村民為伍，歡快勞作。
春天在哪里呀？在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服，穿上輕便的外套，出來(lái)踏青了。姑娘們露出了長(zhǎng)腿，于春光里盡情釋放青春活力，小伙子放起了風(fēng)箏，同時(shí)也放風(fēng)自己的夢(mèng)想。
處處都有春天的痕跡，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我終于知道，春天無(wú)處不在，只要眼睛里有愛(ài)，每個(gè)季節(jié)，每處有生命，有水與草的地方，都有春天，?疤鹺擁睦嘶ê筒ü猓?都是在歌唱，生命的春天處處都是陽(yáng)光……
春天在哪里作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里”，寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天終于結(jié)束了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天就在花園里。
瞧！臘梅樹(shù)上的臘梅花有的傲然怒放，驕傲地站在枝頭，好像在炫耀自己的鼎盛時(shí)代；有的含苞欲放，好像特別希望早點(diǎn)掙脫束縛，好探出頭來(lái)看熱鬧；有的還是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什么，不敢露出頭來(lái)……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀，在寒風(fēng)惡雨的早春就如此燦爛。
臘梅旁邊是我從未見(jiàn)過(guò)的貼梗海棠。只見(jiàn)枝頭上沾滿雨滴的海棠花，有些已經(jīng)全盛開(kāi)了，一朵朵傲立枝頭，露出高興的模樣，正張開(kāi)大嘴呼吸著新鮮的`空氣；有些才長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)小小的花骨朵，可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的景象，就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞著；還有一些像一張張紅紅的小臉蛋，似醉非醉地展示著自己的才華。
不遠(yuǎn)處，便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開(kāi)的花，可如今在春天它也來(lái)湊熱鬧。人人都說(shuō)：桂子開(kāi)花香（飄）十里。是的，這濃郁的桂花香氣沁人心脾，早已讓我心曠神怡了！
咦，這種紅中帶綠的葉子叫什么呀？伙伴告訴我說(shuō)，這是紅葉李！我看著綠里透紅的紅葉李，發(fā)現(xiàn)這種紅葉李有杏仁一般的形狀，又像一片片如火如荼的楓葉，使人一見(jiàn)，仿佛感覺(jué)到一股熱烘烘的暖流涌遍全身。
花園后面的茶花雖不像臘梅那樣堅(jiān)韌，但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣，笑瞇瞇地沖著晴朗的天空擠眉弄眼。瞧，梢尖上站著的兩個(gè)“小姐妹”，她倆緊緊的挨著，聊著說(shuō)不完的知心話兒！
春天可真是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)呀！春天呀春天，我把你追尋。
春天在哪里作文5
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的眼睛里唱得真開(kāi)心��！嘿，朋友把耳朵伸過(guò)來(lái)，告訴你，我們要去尋找春天了！
剛走出學(xué)校的大門(mén)，我就感受到了春天帶給我們的訊息春風(fēng)和陽(yáng)光。春風(fēng)像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉，略微還帶著一點(diǎn)寒意，這還是早晨的春風(fēng)。陽(yáng)光呢，它照在身上暖洋洋的，感覺(jué)很舒服，好像日光浴一樣。
我們向著路的那頭奔去，路旁的小樹(shù)空落落的，還沒(méi)有長(zhǎng)出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過(guò)，樹(shù)先生也是蠻青春的，他和風(fēng)小姐一起跳那熱情的.踢踏舞哩！
我想：春天到底在哪里呢？春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我們見(jiàn)個(gè)面呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我們覺(jué)得沒(méi)趣，就翻翻土找小蟲(chóng)子，沒(méi)想到真的找到了一只很小很小的蟲(chóng)子。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲(chóng)子的觸角就像我們的睫毛那般長(zhǎng)。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非�？欤覀儎偘l(fā)現(xiàn)他，他就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我剛想往前走，忽然我的鞋帶松了，我彎下腰系了下鞋帶。我向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀！我?guī)е淮畣?wèn)號(hào)走上前去。哦！原來(lái)是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開(kāi)始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發(fā)光的寶石。到時(shí)，就可以把這些麥子磨成面粉，然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里，我就直流口水。
這真是春到人間萬(wàn)物鮮呀！
春天在哪里作文6
有的人喜歡烈日連連的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的秋天，還有的人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡春風(fēng)送暖的.春天。
清晨，我和我的好朋友們一起去春游。我們來(lái)到目的地，發(fā)現(xiàn)踏青的人真多呀！有的人在騎自行車(chē)，有的人在放風(fēng)箏，還有的人三五成群地做游戲。我蹲了下來(lái)，輕輕地?fù)崦厣系男』�，軟軟的，舒服極了。這些花兒們，太亮麗了，真是紅的似火，粉的像霞，白的似雪。突然，有一只調(diào)皮的小蜜蜂向我飛了過(guò)來(lái)，好像在探查敵情—看看我這個(gè)闖入者是否友好。過(guò)了一會(huì)，幾只漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在花叢中飛舞著，好像在跳一支美麗的舞蹈。樹(shù)上有幾只黃鸝在叫著，好像是在給蝴蝶奏樂(lè)。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著濃濃的泥土味，令人神清氣爽。
我和小伙伴們相約一起去捕捉蝴蝶，看誰(shuí)在30分鐘內(nèi)捕捉到的數(shù)量最多，誰(shuí)就是勝利者。我們還會(huì)給她加上一個(gè)稱號(hào)：蝴蝶仙子。活動(dòng)很快就開(kāi)始了，大家都忙了起來(lái)。我也開(kāi)始捕捉蝴蝶了。很快，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，“嘿！抓住了！”可惡，蝴蝶飛得太高，我太矮了，撲了個(gè)空。不知道其他人怎么樣了？我心想。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我真沒(méi)有想到一向笨手笨腳的曉越竟然捕到了5只，取得了蝴蝶仙子的稱號(hào)�？粗晃覀冏プ〉暮疵鼟暝�，有些令人心疼。最后，我們把蝴蝶都放了。
我們應(yīng)該“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小生命”。但是在這一項(xiàng)，我覺(jué)得我們做得不夠好。你們可不要像我們這樣。
春天在哪里作文7
春天來(lái)了，麗城小區(qū)里、上學(xué)路上，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，好像是一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
清晨，小鳥(niǎo)兒像鬧鐘一樣早早就在小區(qū)的樹(shù)枝頭歡快地唱著歌曲，好像要把整個(gè)小區(qū)的人們都叫醒。上學(xué)的路上，花姑娘也早早地化好了漂亮的妝，給大地媽媽增添了色彩。她們站在路的兩旁，看著路上來(lái)去匆匆的行人，好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太陽(yáng)公公最近總不聽(tīng)鬧鐘的話，躲在云枕頭里呼呼睡大覺(jué)呢。（這句我問(wèn)銘仔為何這樣寫(xiě)，他說(shuō)最近少出太陽(yáng)）
不知不覺(jué)走到了東方小學(xué)，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我從教室的窗口往外偷看，大地媽媽好像在指指點(diǎn)點(diǎn)，叫她的寶貝兒女們穿上不同的外衣，有的穿上紗裙子，有的穿上花外衣，有的………一會(huì)兒就到了中午，我和同學(xué)們都禁不住春困的誘惑，連平時(shí)最喜歡看的`書(shū)也不看就想睡大覺(jué)了，你聽(tīng)“呼嚕呼�！钡乃X(jué)聲音，呵……。平時(shí)吵鬧的校園大變樣了，變得非常安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。（我問(wèn)銘仔為何寫(xiě)春困？他說(shuō)春天就是這個(gè)特點(diǎn)呀）
下午放學(xué)回到家，陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花也穿上了本季最流行的綠裙子迎接我呢。頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)變成了綠的世界，我都不想去做那枯燥的題目，只想呆在陽(yáng)臺(tái)上看花了。到了晚上，月亮婆婆鋪開(kāi)了漆黑的信紙，還叫星星當(dāng)郵遞員，把信送給太陽(yáng)公公�？墒切⌒切遣恍⌒牟鹊搅舜豪祝豪讘嵟厍闷鸫蠊�，“轟隆隆，轟隆隆……”把我的耳朵震得快要失聰啦。唉，都是星星惹的禍！
我們終于找到了各種各樣的春天。啊，原來(lái)春天那么美呀！
春天在哪里作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉寂了一個(gè)冬天的大地醒來(lái)了�；ú輼�(shù)木爭(zhēng)奇斗艷，魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、小動(dòng)物們也都精神抖擻，悄悄地溜達(dá)出來(lái)享受春光。春天還是個(gè)種瓜種豆的好時(shí)節(jié)，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)播下種子，等待著它們生根發(fā)芽。
院子里，換下厚重衣服的我們，全身清爽，陪小狗上下跳躍，陪小貓伸伸懶腰，看爸爸媽媽栽花種菜，看小弟曬得紅撲撲的臉蛋兒......春風(fēng)帶著陣陣花香撲鼻而來(lái)。
操場(chǎng)上，綠油油的草坪厚厚的鋪滿球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一大塊地毯，踩在草地上軟綿綿的，躺在上面很愜意呢！地上一些紫色的小花吸引了我，媽媽說(shuō)她小時(shí)候叫它們“鴨蛋花”，這土氣的名字逗得我笑了半天！爸爸用手機(jī)查了一下告訴我：“它的學(xué)名叫地丁花”。我認(rèn)為這個(gè)名字還是比較適合的。生活中也是處處有學(xué)問(wèn)呢！
小溪邊，解凍的溪水奔騰著，小魚(yú)兒歡跳著，嘩啦啦的溪水和小魚(yú)兒在和合唱一首春天的歌。
大山上，紅得像火的是桃花，白的像雪的.是梨花，碧綠中夾雜著嫩黃色的枝丫，那是大樹(shù)和藤蔓的一場(chǎng)較量......眼前仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天可真美啊！我喜歡春天，五顏六色的春天，充滿希望的春天！春天無(wú)處不在，在家里，在山上，在我們的眼睛里。
春天在哪里作文9
輕輕的，悄悄的，春天邁著愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。她就像一個(gè)旅行者，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。聽(tīng)到春天的呼喚，滿地的小草伸開(kāi)手，探出頭，好像和春天訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的'心情。
千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問(wèn)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友。
活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在地飛翔，不時(shí)在空中翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈斜掠，時(shí)而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春天上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物蘇醒了，個(gè)個(gè)心情興奮地迎接春天，紛紛從洞里爬出來(lái)，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機(jī)。
春雷一鳴，春雨悄無(wú)聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉。花草樹(shù)木張開(kāi)櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動(dòng)物們?cè)诩?xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈(zèng)給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬(wàn)物充盈勃勃生機(jī)，促人奮發(fā)，促我?jiàn)^進(jìn)。謝謝您，偉大的春天！一幅有一幅美麗的畫(huà)。聽(tīng)到春天的呼喚，滿地的小草伸開(kāi)手，探出手，好像和春天訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己美麗的芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天。
瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)的采蜜，傳粉……蜜蜂“嗡嗡”叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒輕吻的時(shí)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友�；顫姍C(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在的飛翔，
春天在哪里作文10
一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。
賀老師讓我們?cè)诖髮W(xué)籃球場(chǎng)自由活動(dòng)八分鐘，尋找自己認(rèn)為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來(lái)報(bào)告自己找到的“春天”。
開(kāi)始了，我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘�？晌伊夹母嬖V我自己：愛(ài)護(hù)花朵，人人有責(zé)。唉，我受不了我“良心的譴責(zé)”。沒(méi)事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。
我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在觀察樹(shù)木，以及嫩芽，我也想嘗試一下�？晌业�.發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒(méi)那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。
排好隊(duì)后，我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到賀老師說(shuō)沒(méi)找到春天的走出來(lái)，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會(huì)兒，老師問(wèn)我條件反射的說(shuō)了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認(rèn)為我找到了春天。我歸隊(duì)時(shí)，幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次，許多同學(xué)沒(méi)找到“春天”，所以老師開(kāi)放了第二次活動(dòng)再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過(guò)去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長(zhǎng)回去。
春天在哪里？每個(gè)人給出的答案都不一樣，但是如果沒(méi)有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠(yuǎn)找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文11
今年的春天早早的就來(lái)了，不過(guò)，春天在哪里呢？
春天在哪里？春天在與春雨里，沙沙沙，沙沙沙，忽然，春雨來(lái)了，許多的小雨點(diǎn)從天而降，大地、小草、麥苗都?xì)g呼著享受這甘甜的雨水，春雨輕飄飄地落著，好像在伴著動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)與五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。正在忙碌著采花蜜花粉的小蜜蜂們，雖然被雨水沾濕了翅膀，但依然歡快的跳著美麗精彩的舞蹈。
春天在哪里？春天在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。操場(chǎng)上，小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子，還有的在踢足球，銀鈴般的歡笑聲在校園里回蕩。
春天在哪里？春天在人們的衣著上，人們脫掉了冬天厚厚的衣服，換上了T恤衫，走在大街上，一下子變得精神了，變得清爽了。
春天在哪里？春天，在花兒的歡笑里，許多的花兒在春風(fēng)的'吹拂下長(zhǎng)出了嫩嫩的花骨朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。小樹(shù)又長(zhǎng)高了，許許多多的花花草草都長(zhǎng)大了。
春天在哪里？春天在風(fēng)中漂浮著。下午一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我趕忙來(lái)到山上，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。我在前面放線，爸爸拿著風(fēng)箏，我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉寂�，試了一次又一次，終于有一次我把風(fēng)箏放了起來(lái)，看著天上的風(fēng)箏一排排一列列美麗極了，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我希望我以后不用再被困在籠子里，我想像天上的老鷹一樣，展翅飛翔，在五彩的云層里，自由穿梭。
春天在哪里？春天在我的心里，大雁從南方飛回來(lái)了，許許多多的動(dòng)物慢慢的蘇醒了，好一片生機(jī)勃勃的景象，讓人忍不住想要在草地上打幾個(gè)滾兒。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，春無(wú)處不在，我愛(ài)這美麗的春天。
春天在哪里作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里……�！蔽乙贿叧p快的歌兒，一邊去尋找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹(shù)里�？�，那小河邊的一排排柳樹(shù)都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹(shù)干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠(yuǎn)處望去，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀？春天在盛開(kāi)的五顏六色的花朵里。看，那路邊的桃花開(kāi)得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰�？罩校∏傻幕ò觌S風(fēng)舞蹈，像粉色的雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里，給大地下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開(kāi)得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里�？�，那綠油油的'草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢(mèng)思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。草地上，他們放著風(fēng)箏；樹(shù)林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚(yú)蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語(yǔ)，到處都是一片生機(jī)。
啊！這樹(shù)、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷，原來(lái)春天就在這里。��！春天，我愛(ài)你！
春天在哪里作文13
都說(shuō)已經(jīng)到了春季，但頭幾天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，感覺(jué)天氣仍然十分的寒冷，我總找不到春天的影子。春天在哪里？我來(lái)到野外，想找找春天到底在哪里。
我來(lái)到大凌河，呵呵，找到了。原來(lái)還是冰河的大凌河化凍了，河水歡快地唱著春之歌向前奔去，水面上波光粼粼，反射著耀眼的春光，河岸邊的小魚(yú)也歡快地游玩著，盡情地享受著春水柔柔地?fù)崦?/p>
春天還在天空中。你看，五彩繽紛的天空多熱鬧啊，藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，天空中還有各種五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高，被嚴(yán)寒憋了一冬的孩子們都跑出了家門(mén)放起了風(fēng)箏，把自己的理想、自己快樂(lè)的`心情高高放飛在天空中。小鳥(niǎo)們也在耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地叫著，討論著哪只風(fēng)箏好看，討論著春天的美妙。
春天在樹(shù)木上。那白楊灰綠色的枝頭上掛滿了紅色的毛毛蟲(chóng)般的“楊樹(shù)狗”，柳樹(shù)也舒展開(kāi)柔柔的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)上鼓起了很多芽孢。
我繼續(xù)走著找著，找到了，找到了，春天還在田野里。你看那田野里，正有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在修整田地，哦，“一年之計(jì)在于春”，只有把握好大好春光，在春天里好好勞作，才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
想到這，我趕緊轉(zhuǎn)身趕回家里，春天里，我也要珍惜這大好春光，努力學(xué)習(xí)，收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
春天在哪里作文14
“春天在哪里啊！春天在哪里；春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹來(lái)的春風(fēng)中，我聽(tīng)出了童年時(shí)我們唱的這首歌，才發(fā)現(xiàn)這春天早已到來(lái)。
我從窗戶里探頭往外看，嘿！春天果然到來(lái)了。看，外面嫩綠的小草像動(dòng)畫(huà)片里的那樣，慢慢探出頭來(lái)。再看，那平坦的草地里，星星點(diǎn)點(diǎn)的眨著眼睛的是什么？哦！那是可愛(ài)的小花，還有小蟲(chóng)在花瓣里鉆來(lái)鉆去呢？嘻，原來(lái)是童話故事里睡在花瓣里的拇指姑娘�。≡倏纯�，那干枯已久的柳樹(shù)也伸出了嫩綠的手，輕輕地走來(lái)了美麗的春姑娘！
跟上春姑娘的步伐，一切都在春姑娘的呼吸中醒來(lái)了�？矗俏浵�，排成一條線，尋覓著前方的糧食，在冬天長(zhǎng)眠的青蛙也漸漸感受到了春天的氣息，像聞了花香，聽(tīng)到了天空的鳥(niǎo)叫聲，更像是被食物所吸引，立刻鉆出了洞，迫不及待的`捉了些蚊蟲(chóng)吃。還有那好久不見(jiàn)的太陽(yáng)看到了春天的美麗，悄悄的又從汪洋大海里慢慢蹦出來(lái)，他那光一涌一涌的灑下來(lái)，灑在身上，真是溫暖極了。這看不見(jiàn)的光，摸起來(lái)卻是軟軟的，綿綿的；暖和極了。再加上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫聲，頓時(shí)美妙極了，春天彈奏出的樂(lè)聲真像一首曲子“春之韻”。
接下來(lái)，更被這景物迷到的是心，剛剛發(fā)芽的兒童�。∷麄冇眉冋娴男δ樑c春天伴舞，用園園的小嘴吹出嫩嫩的葉曲，吹出春天的味道，用胖乎乎的小手捧出花兒，握住一株一株的花草，模擬另一種春天。他們手拉著手，挑起快樂(lè)的舞，玩著各種花樣，談著春天的風(fēng)，輕輕地哼著歌，春天的美麗讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“春天在那里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！睂�(duì)呀！小朋友就喜歡春天。
春天在哪里作文15
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的.香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
【春天在哪里作文】相關(guān)文章：
春天在哪里作文03-03
春天在哪里作文03-18
春天在哪里03-01
（熱門(mén)）春天在哪里作文07-17
【熱門(mén)】春天在哪里作文04-04
春天在哪里作文【熱門(mén)】04-04
春天在哪里作文【精】04-13
春天在哪里作文【熱】04-06
春天在哪里作文【推薦】04-08
【薦】春天在哪里作文04-08