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可愛的我作文(精)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的可愛的我作文，歡迎大家分享。
可愛的我作文1
我是一只淘氣、可愛的小白狗，身上的毛潔白無暇，光滑得好像搽過油，圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃亮，像兩顆大大的黑珍珠。我還有一個紫色的小鼻子，你站在遠處看就像一個黑色的小豆子。我有一張紅紅的小嘴像涂了口紅。我的主人給我買了一個小木屋，給我取了一個名字叫“樂寶貝”。
今天早上，我起了床，主人用寵物毛巾給我洗了臉。然后用寵物小梳子給我梳了毛，再給我穿上衣服，又用寵物餐具給我盛了飯，再一口一口喂我吃，主人把我抱上寵物椅子。我不吃肉，也不啃骨頭，我只吃稀飯。主人說我真是架子十足��！
吃完飯后，主人把寵物玩具給了我，叫我去運動一會兒。我就抱著我的皮球去找鄰居家的狗——小強了。小強和我一起來到了草地上，我們毫不相讓地搶起球來，小強搶到了球，我就拼死拼活地去搶，我忽然看到一只美麗的蝴蝶，就追了過去。小強見我走了，就抱著皮球往他家跑，我看到小強拿著我的球跑回去，就猛追了過去，“呀，哎喲”。我不幸摔傷了，我忍痛慢慢爬了回去，爬到主人的.被子里哇哇大哭起來，主人回來了，我告訴了主人事情的經(jīng)過，主人幫我擦了藥，又用寵物沐浴露給我洗了澡，幫我要回了球，后來，我原諒了小強。
該到休息的時間了，主人把我抱到他床上，我們一邊看電視，一邊吃零食。我看累了，主人把我抱回小木屋，我呼呼大睡起來。
主人很愛我，因為我還對主人做了不少貢獻呢！主人沒在家時，有壞人來，我就咬他，壞人從此以后就不敢來了。
其實，動物是人類的好朋友。如果你喜歡我，就打電話到我家吧！
可愛的我作文2
同學們，看了題目你們一定會覺得好笑。但是，大家的確都說我可愛。
我小時候總發(fā)燒，身體不好，為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我到屋外跑跑，和我踢一會足球，人們看見都說：“這小孩兒真可愛�！蔽业挠洃浟芎�，剛剛一歲零十個月，我就能背下白居易的《賣油翁》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，多可愛呀！”
上了小學一年級，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒有那么多時間玩了。記得那是一場罕見得大雪，我高興地想：“這下我可以堆雪人，打雪丈了！”偏巧鄰居家得小朋友拿著小鐵鍬來找我去堆雪人。我說：“等我寫完作業(yè)就去找你們�！碑斘覍懲曜鳂I(yè)時，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了。只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟得寒風中。我走過去，正了正那頂歪帶在頭上得草帽，小聲說：“小雪人，你真堅強，明天我還來和你玩�！蔽液孟衤犚娦⊙┤苏f：“冬冬，你真可愛！”
到了三年級，有一位同學一道題會兩種解法。老師說他是全班最聰明的'同學，我很不服氣�；氐郊�，我把所有的應用題都用兩種解法做了一遍，有一道題我怎么也想不出來第二種解法，媽媽讓我吃飯，我說：“等會兒。”爸爸讓我去睡覺，我說：“等會兒�！笔c多了，大家都睡了，我還在那里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題就是做不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法�！蔽疫@才上床睡覺。經(jīng)過努力，期末考試我得了全班第一得好成績。在北京當老師的大舅母看到我得成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”
可愛的我作文3
我是一個影音發(fā)燒友，我非常喜歡看電影，受我鐘愛的電影有很多，如：漫威的《蟻人》《蜘蛛俠》，哈利波特的整套電影；有時，我還會看一些恐怖片：《杰莎貝爾》《閃靈》也非常好看。
還記得那一次，《侏羅紀公園2》剛剛上映，我便央求媽媽帶我去看。媽媽不肯，我便抱住她的腿，說：“你要是不帶我去看，我就一直抱著你的腿！”媽媽嘴角微微一揚，說：“好啊，那我倒要看看你能堅持多久！”此刻，我便覺得媽媽是《蠟筆小新》里的“歐巴�！泵姥浚揖褪撬榔べ嚹樀男⌒�。過了一會兒，媽媽好像有點撐不住了，便屈服：“好吧，好吧，我?guī)闳タ傂辛税桑 蔽腋吲d地都要飛起來了，“好哪！”
我不僅是一個影音發(fā)燒友，還是一個真真正正的女漢子呢！
有一次，我們班組織去永嘉百丈瀑游玩，那兒的.高空項目真令人發(fā)抖。我卻不以為然，說道：“這有什么好怕的，不就跟走路一樣嗎？”女生們都夸我勇敢，可男生們卻說：“你瞧她那樣子，一定怕極了！”我理都不理他們。男生們開始玩了，他們一個個腿都嚇得發(fā)抖。哼！自己都不敢玩還有臉說別人！到我們女生了，我們女生一個個大方地走了過去，絲毫沒有害怕。男生們驚嘆道：“咱們班女生真彪悍！”
你別看我是一個女漢子，我還是一個大懶蟲呢！
媽媽曾經(jīng)評價我說：“她是一個大懶蟲，每天早上都很晚才起來，有時沒有上課，她就賴在床上不起來，你叫她，她翻個身繼續(xù)睡覺。真的是一個“賴床大王”��！”
這就是可愛的我，是一個影音發(fā)燒友，是一個女漢子，還是一個超級大懶蟲！
可愛的我作文4
呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。
她的眼睛大大的、亮亮的，像剛洗過的藍寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。
呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的'姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。
呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學。有一次一個小朋友發(fā)熱了，她就主動帶她去醫(yī)務室。同學們忘記帶學具了，她就主動地借給同學。她上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。
雖然她的優(yōu)點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了�！焙昧�，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫信吧。
哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑可愛的我。
可愛的我作文5
我是一名小學生，每天早上，我站在鏡子前梳頭，便看見自己的模樣。我白皙的臉孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張不太紅的小嘴，加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也算得上是一個漂亮的小姑娘。我的性格很開朗，對人很溫柔，但不太愛笑。有一次，老師上課時用到了一個網(wǎng)絡上流行的詞全班同學都沒一個笑的，我卻笑出了聲。我就是這么容易被逗笑。我的愛好很多很多，比如唱歌、跳舞、畫畫、看書、寫毛筆字等。有一次，我完成了作業(yè)，就去看課外書。快吃午飯時，我正再讀白雪公主的故事。
在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來啰!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開心啊!
在學校里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚——，太感動了唄!”在默默無聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的.。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品——一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。
可愛的我作文6
我們家里的成員很多，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、我和弟弟，弟弟雖然是個新成員，來到我們家才一年多，但我覺得我最喜歡的就是我弟弟了。
弟弟有一個胖胖的小臉，一笑起來，臉上就有兩個甜甜的酒窩。他的臉上閃爍著一雙大眼睛。他小嘴巴、大耳朵、單眼皮。他喜歡穿背帶褲，走起路來一搖一擺的`，所以他有一個外號叫小企鵝。
弟弟有一個優(yōu)點：專心致志。一天，弟弟發(fā)現(xiàn)了一個他沒玩過的小汽車，就三步并兩步一下子走到了小汽車旁邊，一把拿起小汽車，開始玩了起來：他先把車門打開，又摸了摸方向盤，把里面的小人兒拿了出來，玩了半天，又滑了滑輪子，摸了摸小汽車底端……總之，過了大半個小時，他還在專心致志地玩小汽車。該吃中午飯了，媽媽把弟弟抱起來，小汽車掉了，他突然“��！”地叫起來，把大家都嚇了一大跳，好像在說：“干什么呀！我還沒玩夠呢！”
我弟弟還是我的貼心小暖爐。有一次，爸爸冤枉了我，我被訓得很慘，不爭氣的眼淚無情地掛滿了我的臉蛋，我有口難辯，只能自己躲在屋里抱腿痛哭，沒一會兒，感覺有人推了推我，我睜眼一看是弟弟，他不知什么時候挪到了我跟前，正伸著手讓我抱呢，我把他擁入懷里，狠狠地親了他一下，他抬起頭對我笑了笑，用手為我拂去眼淚，我的世界一下子變得晴朗起來，再多磨難都不怕，因為我有這世界上最好的小可人——我親愛的弟弟。
對了，弟弟還是我的小跟班呢，我走到哪兒，他就跟到哪里，特愛跟我瘋跑，尤其是我手里有好吃的話，那就更甩不掉他了，他總是用可憐的小眼神盯著我看，不吵也不鬧，看得我不好意思自己吃了，我要是給他一口吃，他恨不能貼在你身上，甜甜地對我笑，眼睛瞇成一條縫，太可愛了！
曾經(jīng)我因為怕多了個弟弟，會失去父母的愛�，F(xiàn)在看來，正因為有了弟弟，我又多了一個愛我的人，謝謝你我可愛的弟弟，我愛你！
可愛的我作文7
想必每個人都有自己喜歡的動物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。
我想問大家一個問題，每天早上是誰去喊你們起床呢？也許你們會說“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。
我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來，烏溜溜的眼睛對稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍中帶紫的尾巴，一雙灰色的'小爪子撐著其小小的身子。
它們個性活潑，各自都有著拿手絕活�；⑵W鵡對食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來；換個大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個合作起來非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂此不疲。
這就是我喜歡的動物——鸚鵡，怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥經(jīng)驗呢！
可愛的我作文8
你們想知道我是一個什么樣的女孩嗎？那就請看下面吧！
我，不高不瘦不矮不胖，是屬于中等身材。臉型是可愛型的，鼻子有點扁，嘴巴有點小，眼睛不小，是一個雙眼皮可愛的女孩。我喜歡打籃球，因為想要娛樂，因為想要鍛煉我的力氣。
我的性格有點怪。如果我不開心的話，就會低著頭發(fā)呆。我喜歡夜晚，喜歡月亮，也喜歡星星。我熱愛籃球，也熱愛游戲，我不喜歡依賴別人。我喜歡和朋友聊天，喜歡聽他們的煩惱，喜歡了解他們在干嘛喜歡干嘛，喜歡幫助他們解決煩惱或問題。
我熱愛籃球的程度和喜歡陪朋友的程度，你們或許不知道吧！在這個星期不久，我因為打籃球弄傷了手指，連筆都拿，雖然傷成這樣，我卻一點也不在乎，仍然繼續(xù)陪朋友打球，我有點傻卻傻的可愛，傻的讓人心疼吧！
每個人都應該會有生氣的.樣子吧！我生氣的樣子應該是這樣的吧！如果誰惹怒我的話他就遭殃了，我會對他大叫，要不就是扔東西，要不就是打他，恐怖吧，所以說不要惹我。
我有點聰明，對于數(shù)學和語文來說應該還算可以的吧！但是對于英語來說有點難。我在同學眼里是一個聰明的女孩，在朋友眼里也是，在老師眼里也是，可是在我姐的眼里有少許的不同，那就是有點霸氣。如果你是這樣看我的話那就有點高估我了，其實我也很平凡也很普通。
我也有缺點。因為我太懶了，所以我的英語成績低下。我也很想要改掉這個缺點，你們是否能夠幫助我呢？只要我改掉這個缺點，那么我的成績就不用愁了。
這就是我，一個熱愛籃球的我，一個怪女孩，一個有點兇有點聰明有點懶也有點可愛的我。
可愛的我作文9
我家養(yǎng)了三只小雞，它們非�？蓯郏於蓟顫姷牟坏昧�，在箱子里面跑來跑去，嘰嘰喳喳地叫個不停。那可愛的樣子真是惹人喜愛。
賣小雞的叔叔給小雞們都穿上了各色的衣服，我們買了一只穿紫色衣服的，一只穿黃色衣服的，還有一只是穿著綠色衣服的。她們長著嫩黃色尖尖的小嘴，我經(jīng)常把手伸下去逗它們玩，它們一見到我的手就用小嘴啄，癢癢的，逗的我笑個不停，可有意思了。
小雞漸漸長大能飛了，為了不讓它們跑出來，我便把箱子放在了芭蕉葉下，誰知這幾只淘氣的小家伙，竟然跳著來啄我的芭蕉葉，把我的芭蕉葉啄出了很多小洞洞，不久，我家以前長的非常茂盛的芭蕉花死了，我很傷心，但是這幾只可愛的小雞卻給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
后來媽媽說小雞快要長大了，四樓不能再養(yǎng)了，要把這幾只可愛的小雞送人，我聽后很傷心，便和媽媽講起了道理：“這么可愛的`小雞送人太可惜了，我們喂了它這么多天都有感情了。況且四樓對門的阿姨家還養(yǎng)了一條大狗呢！要不然的話這幾只小雞我來管理和喂食，就在陽臺上養(yǎng)不行么！”我忿忿不平的對媽媽說道。
我的話很快被媽媽給否掉了，媽媽說小雞和小狗不一樣，小雞長大后滿處飛，隨地大小便，特別是夏天氣味特別的難聞。一只都沒法養(yǎng)，況且咱家還是三只，我最終還是向媽媽妥協(xié)了，我們商量把它們送給有愛心的親戚家，并且經(jīng)常去看望它們。這幾只小雞被送走好幾天了，我聽親戚打電話時說我的小雞們又長大了很多，還說它們以后下了蛋就給我送來。我真想念它們呀！有時特別想念它們時就看一看它們的照片，把它們永遠留在我的記憶中。
可愛的我作文10
拿到這個題目就犯愁，我真得覺得我一點兒不可愛。我媽卻說：“你小時候可可愛啦！”
看看以前的照片，真沒想到，我小時候竟是個“拍照狂人。”
“你呀，五六歲時，總是一聽到“拍照”，就做出各種姿勢�！眿寢屘匾夥隽宋乙郧暗恼掌o我看。一張在南京的照片，我穿著酒紅色的高領(lǐng)毛衣，藍色的牛仔褲，還扎著兩個俏皮的小辮子。站在花叢中，臉上綻放花一般的'笑容，眼睛笑得像彎彎的縫，像兩彎月牙綴在有些嬰兒肥的小臉上。小手高舉在頭上就是一個標準的剪刀手�！扒魄�，多可愛�！闭O，這樣描寫兒時的自己，真是對現(xiàn)在的我“啪啪”打臉啊。
現(xiàn)在，我就是一個不折不扣的“超級書蟲”。
家里原本有兩個書架�？蓪τ跓釔劭磿奈矣衷鯓訅蚰亍苷碛终�，卻仍舊放不下我的書。一次，我拿起新書《海底兩萬里》就坐在地板上看起來了。正是中午，看了差不多一章了，媽媽就來喊我吃飯，我應了一聲，眼神卻沒離開書本。我正津津有味的看著，“神秘船”里的人，大戰(zhàn)章魚，驚心動魄的內(nèi)容，另我也跟著他們一起緊張了。半晌，我才將自己從書中抽出身來。想去吃飯，卻發(fā)現(xiàn)爸媽都去上班了，桌上還留著一張紙條：“女兒，看你看書看得這么認真，我都不忍心叫你，自己熱飯菜吃吧。”我才發(fā)現(xiàn)餐桌上的飯菜都涼了。
我爸說我是個很大方可愛的女孩子。老是為了一件事固執(zhí)好久，最后卻悻悻放下自己的觀點。他說，你失望的表情，生氣的表情都十分可愛。
我媽說我小時候可愛，真的可愛。上托兒所時，每天放學，外婆來接我，我總會叫外婆給我買一個五毛的白饅頭，什么味道都沒有。每天必買，吃個饅頭就能高興好久。
不論是小時候的“拍照狂人”，還是現(xiàn)在的“超級書蟲”，都是那樣的單純可愛。希望我的內(nèi)心永遠都是個可愛的小女孩。
可愛的我作文11
我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，它還真“奇怪”。短發(fā)時還直直的，長發(fā)時就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛，小眼睛中間有一個高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我不僅性格開朗，而且生性要強。俗話說：“四月出生的孩子要強�！蔽译m然不是四月出生的，但是我也非常要強。20xx年暑假的一天，我和媽媽路過音樂老師家門口，里面?zhèn)鱽韾偠鷦勇牭那俾�，我伸長脖子往里看，賴著不想走。于是，媽媽送我去學電子琴。3個多月后，看著師兄師姐們決定來年考級的.事情，我心里癢癢的，也想去試試�？晒蠋熣f：“不行啊，1、2級沒必要考，兩年后直接考3級。”聽了老師的話，我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說：“真想去考？”我點點頭�！澳悄愫煤镁�，過兩個月看你的表現(xiàn)吧�！睕鏊那锾觳恢挥X過去了，寒冷的冬天悄悄地來到，每次練琴時，我的小指頭都凍得通紅，可我還是每天堅持練1個小時，每條曲子練5遍。兩個月很快過去了。有一天，郭老師對我說：“你彈得非常流利，你能行，這次就去考吧�！甭犃死蠋煹脑�，我暗下決心要更努力地練習。果然，20xx年7月我順利地通過電子琴3級考試。
我學習努力，但也有缺點，就是粗心大意。就拿這次考試來說吧。題是這樣的：小明買了3塊餅共用18元錢，問買4塊、5塊、6塊、……9塊，分別用多少錢？前面5個都對了，最后6×9就等于56了，你說這分丟得冤不冤呀？我下定決心一定改掉這個毛病。
這就是聰明可愛又粗心大意的我，你愿意和我交朋友嗎？
可愛的我作文12
媽媽說我是個大方的人，爸爸說我是個尊敬長輩的人，鄰居家說我是個帥氣的人，而我覺得自己是個調(diào)皮的人。
我長著一張瓜子臉，配上兩個淺淺的小酒窩。明亮的眼睛，炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵，連細微的聲音、風吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的.鼻子，只留一點香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運動、看書、彈琴等等。
我特別調(diào)皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直夸獎我是個孝順、懂事的好孩子。
助人為樂又是我的優(yōu)點之一，每當朋友受到傷害時，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒有，于是快步跑到家里找來止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時老師教導我們的“贈人玫瑰，手有余香”呀！
每一個人都不是十全十美，我也不例外，我做作業(yè)特別馬虎，考試時經(jīng)常寫漏或?qū)戝e字，所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點，改正缺點。這就是我，一個調(diào)皮可愛的我，你們喜歡我嗎？
可愛的我作文13
烏黑的頭發(fā)下有一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著一副黑眼鏡，配上那黑寶石般的眼睛，可愛中留露出一絲帥氣，小小的嘴巴能說會道。這就是我，一個活潑開朗又天真幼稚的男孩。
那天，體育課上。幾番訓練后，老師讓我自由活動。我來到校門口的那面鏡子前，突發(fā)奇想，設(shè)計起自己的'發(fā)型來，企圖隨時跟上時尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā)，我先到洗手間弄濕了頭發(fā)。回到鏡子前，擺出一副嚴肅的神情，對我這19世紀老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個個新奇炫酷的發(fā)型。我一會兒將發(fā)梢向左偏，一會兒向右偏，一會兒把它立起來。我時而把胸脯挺起來，舉起那小巧的金剛臂，雙眸中閃爍著英勇無畏，戰(zhàn)無不勝的目光，仿佛成了一個2999年的超級無敵男模特兒；時而瞇著眼，揚起嘴角，微微一笑，顯得才華橫溢，氣韻悠然，像一個文質(zhì)彬彬的大才子；時而怒目圓睜，正氣凜然，仿佛一位無比威嚴的丞相。
我正被自己玉樹臨風的百變造型所震撼，猛一回頭，驚鴻一瞥，呀，有人在偷窺我。原來是可惡的李洋！我羞澀地低下頭，臉脹得通紅，大耳朵開始發(fā)燙，對他怒目而視。他捂住嘴跑了。
我已經(jīng)沒有心思再擺弄我的頭發(fā)了，便開始跟蹤鬼崇的李洋。只見他興沖沖地來到“死黨”鄧智文面前：“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭，還真像個型男！呵！呵！說罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛，叉著腰，嘟起小嘴：“誰說我梳頭啦！怎么可能！”不容爭辨，外號“耍寶兒”一傳十，十傳百，從此名揚天下。
可愛的我作文14
許多人都跟我講：“你好可愛！”我總是在想：這是真的嗎？
我是一個學霸，又是一個“暴力女”（男生給我的“尊稱”）。有一次數(shù)學課，我正在做《作業(yè)本》。我心想已經(jīng)有二十次連續(xù)全對了，我要繼續(xù)保持！于是，我聚精會神地寫著，對周圍的一切都不理不睬。所以，我連別人在偷看我也不知道。
“藝多！”老師的叫聲將我拉回了現(xiàn)實，“有人抄你答案！我給你權(quán)利，去狠狠地打吧！”我回頭一看，又是那個不知天高地厚的賴登昊！我從書包中掏出“武器”，向那個欠揍的'人走去。
“哎，哎，有話好好說，君子動口別動手！”他一下子害怕了。我卻仍然向他走去：“呵！我才不是君子！我看你敢抄我答案，是不想活了吧！那就讓我來幫你！”說著，便開始了我的戰(zhàn)斗。只可惜，班主任來了。我只能咽下這口氣。
那天，我與媽媽散步。我問媽媽：“媽媽，我可愛嗎？為什么這么多人都說我可愛啊？”媽媽捏了捏我的臉蛋：“當然了！你看你臉這么肉，眼睛又這么大，肯定別人會說你可愛了啦！”
媽媽又頓了頓：“而且，見你小時候有些事更可愛了！你很聰明，一歲就會說一些字詞。別人指著樹問你：“多多，這是什么啊？你都是先抓抓自己的臉，然后支支吾吾地說：“樹……樹……高……。高……”別人都會笑起來，你也會跟笑起來。”我沉思著：“原來如此�！�
我又問爸爸，爸爸說：“你呀！以前特別懶，作業(yè)都不寫，每次一寫作業(yè)就裝睡，結(jié)果作業(yè)都沒寫完，被老師批評�！痹瓉恚沂沁@樣的。
我就是這樣一個學霸，一個暴力女，但是，我依然很可愛！
可愛的我作文15
同學們，看了題目你們一定會覺得好笑，但是，大家的確都說我可愛。
我小時候總愛發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見都說：“這個小孩兒真可愛�！蔽业挠洃浟芎�，剛剛一歲零十個月，我就能背下白居易的《賣炭甕》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，真可愛呀！” 上了小學一年級，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒有多少時間玩了。記得那是一場罕見的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來找我堆雪人時，我說：“等我寫完作業(yè)就去找你們�！钡任覍懲曜鳂I(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風中。我走過去，正了正那頂戴在雪人頭上的`草帽，小聲說：“冬冬，你真可愛！”
到了三年級，有一位同學會用兩種方法解一道題 。老實說他是全班最聰明的同學。我很不服氣。回到家，我把所有的運用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒�！卑职纸形胰ニX，我說：“等會兒�！笔c多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過努力，期末考試我考了全班第一的好成績。在北京當老師的大舅母看到我的成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”
名師點評：
本文用面對面向讀者講述的形式寫，顯得親切，自己說自己可愛，用三個例子來證明：小時候踢球，不到兩歲會背唐詩，人們夸他可愛； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛； 學習刻苦，取得全班第一的好成績，大舅母夸他可愛，文中反復強調(diào)“真可愛”，加強了語勢，突出了中心。
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