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我的課余生活作文15篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái).至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了.
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》.我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了.
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本.一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái).
“咕咕——”我的.肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了.每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見(jiàn)一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開(kāi)始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【帧5沁@一切都被隊(duì)友眾志成城的'防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén),我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文3
“叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開(kāi)了鍋,同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去,便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室,看看書(shū),討論討論新鮮事,而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng),剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子!肮!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去,原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽,我們班的'一群同學(xué)跑過(guò)去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開(kāi)始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊(duì)員們眼神充滿了焦急?谏陧懥耍@球被拋到了上空。李書(shū)涵同學(xué)搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書(shū)涵傳給了馮澤陽(yáng),別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn),能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了,就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去,第一次沒(méi)投中,籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開(kāi)始消耗馮澤陽(yáng)的體力,隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行,便沖過(guò)去斷球。可對(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過(guò)去斷球。可剛到他那地方球又到了另一個(gè)同學(xué)那里,唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?杀荣愡得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無(wú)絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí),看見(jiàn)李書(shū)涵在一個(gè)點(diǎn)上,我瞅了一邊沒(méi)人,便傳了過(guò)去,那叫一個(gè)快,李書(shū)涵看見(jiàn)了我,猶如餓虎撲食過(guò)來(lái),接住了我傳的球,一個(gè)大灌籃,“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后,對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說(shuō)有笑的跑了回去,等待著老師來(lái)上課,操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
我的課余生活作文4
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰R粋(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打。∵@簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的`聲音……看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的課余生活作文5
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的。”當(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧,并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì)接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對(duì)面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái),我認(rèn)真地按教練的.方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì)纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……
雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力加油的!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩:有時(shí)游泳,有時(shí)彈鋼琴,有時(shí)看課外書(shū)……不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。
每當(dāng)看見(jiàn)一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時(shí)候,我就會(huì)十分地羨慕他們。這
天,我終于如愿以償——得到了一輛夢(mèng)寐以求的自行車。我立刻拉著媽媽來(lái)到小區(qū)里,迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風(fēng)光瀟灑的畫(huà)面,心想:其實(shí)也沒(méi)多難嘛,坐上去,用腳一蹬,不就騎出去了?想到這兒,我立刻想用力蹬出去,可還沒(méi)坐穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。
我大喊:“媽媽你能教教我嗎?”
媽媽走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“騎自行車要用平穩(wěn)力來(lái)掌握它的方向,不要怕摔!庇谑俏抑匦抡{(diào)整了心態(tài),再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上,雙手控制好前進(jìn)方向,兩眼目視前方,逐漸調(diào)整身體姿
勢(shì)。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架,所以我騎得很順利,但我還是在三叮囑媽媽不能松手,可媽媽嘴上是答應(yīng),那雙手卻慢慢地松開(kāi)。我沒(méi)有察覺(jué),還是小心翼翼地騎著自行車。當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒(méi)幫我把住后架時(shí),心慌了,雙手也軟了,自行車劇烈地?fù)u晃起來(lái),媽媽一看勢(shì)頭不對(duì),一個(gè)箭步竄過(guò)來(lái),用手又一次扶住我的自行車。我嚇了一身冷汗,忙從車上跳下來(lái),可是心還在“突!突!突!”地跳。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,我剛剛沒(méi)有扶著你,你還不是照樣把車騎得好好的`。記住,不能老想著有沒(méi)有人在幫你,你要相信自己!”聽(tīng)完媽媽的話,我又一次次騎上自行
車,按照媽媽的方法騎著自行車,也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣,我克服重重困難,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)這次學(xué)自行車經(jīng)歷,我懂得了一個(gè)深刻道理“世上無(wú)難事,只怕有心人!彪m然,我摔破了我的小屁屁,不過(guò)還是值得的。
我的課余生活作文7
我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習(xí)打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè)乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節(jié)課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì)兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員,另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的.去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后,向球筐沖去,對(duì)準(zhǔn)筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對(duì)方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ福∈浅晒Φ碾A梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造!
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活作文8
升入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此,我的課余生活還是一如既往地豐富多彩,還令我受益匪淺。
這一天是周六,做完作業(yè)的我就好像歡悅的小燕,自由啦!我伸了個(gè)懶腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念頭,不由分說(shuō)與父母隨即去了羽毛球館。
只是,也許是三分鐘熱度剛過(guò)去,到了球館的我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)——我,不,會(huì),打!頓時(shí),我愣住了。媽媽似乎瞧出了我的心思,把球拍遞給我,說(shuō):“試試吧。”手柄留有一絲溫度,我深吸一口氣,強(qiáng)壓下心中的慌亂與躁動(dòng),拿起球走上場(chǎng)。盡量循著記憶揮起拍子,同時(shí)拋起球。果然,球落在了地上。無(wú)奈,我把球給了媽媽。媽媽輕輕地把球一提,揮起球拍,球就聽(tīng)話地飛了過(guò)來(lái)。我舉起拍子一甩,球砸在框上,發(fā)出“砰”的一聲悶響,一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試,皆是如此,要么沒(méi)接住,要么沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。我輕嘆一聲,放下拍子,默默坐下徑自喝著水。
半晌,媽媽打完球走了過(guò)來(lái),坐在我身旁的.椅子上,吐出一口氣,對(duì)我說(shuō):“打了幾下沒(méi)成功就不打了么?我教你!彼业氖肿呱蠄(chǎng)去,站在我身邊給我講解發(fā)球、接球的姿勢(shì)、技巧,再把我的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。接著,我按捺著緊張的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動(dòng)作,一舉一動(dòng),盡力模仿著。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,兩腳微微分開(kāi)。先將球輕輕向上一提,拋向空中,接著身子向前傾,隨即將拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈,以優(yōu)美的弧度越過(guò)網(wǎng),落到另一邊。在媽媽的鼓勵(lì)聲下,像是開(kāi)啟一盞明燈,我的心被照亮了。在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)中,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以順利的接到三、四甚至五個(gè)球了。盡管身上大汗淋漓,盡管還是會(huì)出現(xiàn)不少失誤,但是我的心中早已沒(méi)了原先的煩躁,滿載著喜悅與滿足感……
汗水,努力,堅(jiān)持,收獲。打羽毛球是如此,學(xué)習(xí)的路上,更是如此。
我的課余生活作文9
課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的課余生活是寫(xiě)作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的.,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說(shuō):“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無(wú)奈,我只好和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)“友誼賽”。
比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,爸爸見(jiàn)到我這種狀態(tài),對(duì)我喊道:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。
可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
我的課余生活作文10
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的'肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。
我正要放棄時(shí),聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè):風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。
我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
我的課余生活作文11
我的課余生活,豐富且充實(shí)。
在圖書(shū)館,我暢游書(shū)海
漫步在圖書(shū)館里,我迅速地瞥過(guò)一排排整齊的書(shū)籍。在這知識(shí)的殿堂中,我像只自由自在的鳥(niǎo)兒,展翅飛翔。
“文學(xué)名著!碑(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時(shí),我不禁駐足,仔細(xì)看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的視線定格在了一本淡黃封面的書(shū)上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陶醉在文學(xué)世界里,與覺(jué)民、覺(jué)慧同悲同喜……
閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。
在田徑場(chǎng),我揮灑汗水
常言道:“身體是革命的本錢(qián)。”因此,我從未放棄過(guò)鍛煉身體。
“一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運(yùn)動(dòng)著。田徑場(chǎng)上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個(gè)老奶奶在用田徑場(chǎng)周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場(chǎng)四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個(gè)大叔在快樂(lè)地打網(wǎng)球。我跑完一圈,拿出準(zhǔn)備好的.羽毛球拍,到一個(gè)人少的角落和朋友打起了羽毛球?晌业募夹g(shù)著實(shí)不佳,有好多次都沒(méi)接到球,雖如此,但我樂(lè)此不疲。
運(yùn)動(dòng),是我課余生活的重要組成部分。
在家里,我分擔(dān)家務(wù)
“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說(shuō)媽媽做家務(wù)就像打仗,可在這點(diǎn)上我不愧是媽媽的接班人……
水池里,滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開(kāi)洗潔精瓶蓋,倒出一點(diǎn)洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說(shuō)這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會(huì)兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。
家務(wù),也是我課余生活少不了的精彩。
閱讀、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)……我的課余生活很簡(jiǎn)單也很充實(shí),而且從中我也感到了快樂(lè)!
畢老師點(diǎn)評(píng):
我的課余生活作文12
每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽(tīng),閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情;有的人酷愛(ài)看書(shū),書(shū)中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。
放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開(kāi)始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書(shū)破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫(xiě)完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫(huà)修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑。看著高級(jí)班的'我現(xiàn)在寫(xiě)出的字和書(shū)架上那一張張熠熠生輝的書(shū)法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書(shū)法時(shí)的厭倦到后來(lái)的喜愛(ài)。
還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書(shū)法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽(tīng)大人的,不去也不行。送到書(shū)法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書(shū)法班從此剝奪了我的自由!從那開(kāi)始,我便恨透了書(shū)法班。后來(lái),似乎媽媽和書(shū)法老師交流過(guò),又似乎是書(shū)法老師看出了我討厭書(shū)法的心思,從第二節(jié)課起,書(shū)法老師在課堂上增添了書(shū)法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書(shū)。但是,一向討厭書(shū)法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書(shū)法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書(shū)法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書(shū)法。書(shū)法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書(shū),我心癢癢的,更加努力了。在書(shū)法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書(shū)法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書(shū),從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū)法,在書(shū)法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……
現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開(kāi)書(shū)法,書(shū)法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……
我的課余生活作文13
我的童年時(shí)光就像一條長(zhǎng)河,而課余生活就如同長(zhǎng)河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊(duì)。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,斗雞比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)陳錦聰氣勢(shì)洶洶地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,他大喊一聲,“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤(rùn)便跳了出來(lái),“我敢!”就這樣在大家的'歡呼聲中,孫宇潤(rùn)也斗志昂揚(yáng)地走上去了,看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。
只聽(tīng)老師一聲令下,“預(yù)備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開(kāi)始!”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
瞧,陳錦聰先下手為強(qiáng),他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤(rùn)撞去,孫宇潤(rùn)見(jiàn)狀,急忙跳開(kāi),讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤(rùn)發(fā)起進(jìn)攻,孫宇潤(rùn)故伎重施,又急忙跳開(kāi),滿以為這一次也能逃過(guò)一劫,可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍,把孫宇潤(rùn)撞了個(gè)四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤(rùn)還沒(méi)來(lái)得及回答,小將張明聰又跳出來(lái),“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿火藥味的斗雞比賽過(guò)去了,前來(lái)挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對(duì)手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來(lái)。
又有一人上來(lái)挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn),可是因?yàn)樘湴粒由蟿偛朋w力消耗過(guò)大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的`就是游泳了。
去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽。”聽(tīng)了教練的話,我心里樂(lè)滋滋的,更喜歡游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū):“聽(tīng)說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天練習(xí),你一天都沒(méi)練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。
第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1,跳!”只聽(tīng)“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我?jiàn)^力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸?墒菦](méi)多久,我也覺(jué)得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了。”我心里別提有多高興了。
悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步,其中我最喜歡打乒乓球。
每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè),就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球,我們來(lái)到健身房開(kāi)始了一場(chǎng)“巔峰”對(duì)決。
我拿起拍子,擺好架勢(shì),把球拋出,用拍子一打,黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽(yáng),跳到了媽媽的`面前,她用拍子一擋,球就到了我左手臺(tái)子的邊緣上,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),“小太陽(yáng)”已經(jīng)在地上跳了,它調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)打上我吧,來(lái)呀來(lái)呀!卑,我失了一分。我又拿起球,給媽媽發(fā)個(gè)快球,只見(jiàn)球一溜煙地就來(lái)到媽媽面前,“小太陽(yáng)”朝媽媽吐了吐舌頭,我的快球媽媽沒(méi)有接住,耶,我得了一分!該媽媽發(fā)球了,媽媽只會(huì)發(fā)正手球,我用反手一擋就可以了。不過(guò),有時(shí)候媽媽打過(guò)來(lái)的球離我很近,我待在原地不動(dòng),結(jié)果,打出的“小太陽(yáng)”沒(méi)過(guò)網(wǎng),這個(gè)球應(yīng)該退一步再接的。我又輸一分,“小太陽(yáng)”看誰(shuí)輸一分,就朝誰(shuí)吐舌頭。
我的反攻剛開(kāi)始,就被媽媽阻止了,媽媽偏打我接不上的地兒,我左右移動(dòng),可還是太慢了,我只好看著媽媽領(lǐng)先一步。
我要進(jìn)行第二次反攻,我換了一種發(fā)球方法,連贏幾分,媽媽也不甘示弱,她竟然打了好幾個(gè)幸運(yùn)球,又打了幾個(gè)我接不上的球,過(guò)了一會(huì),媽媽已經(jīng)要贏了,我也猛力追。
激烈的戰(zhàn)斗在乒乒乓乓的聲音中繼續(xù)進(jìn)行,該我發(fā)球了,我把力量集中到手上,我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫,心想:萬(wàn)一輸了怎么辦?只要有信心,一定能贏!“乒乓,乒乓”我看好了,要給媽媽來(lái)個(gè)發(fā)力球,讓她措手不及。我用力一揮拍子,打到球上,只聽(tīng)“嘭”的一聲,球一下子就從媽媽身邊飛過(guò),媽媽剛反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。
“乒乓、乒乓”我贏了,太棒了,我取得了最后的勝利!
我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗饶芙∩恚帜茴A(yù)防近視。
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