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(集合)難忘的時刻作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的時刻作文,歡迎大家分享。
難忘的時刻作文 篇1
“叮叮!,上課鈴已經(jīng)響了。但是,這節(jié)課與以往不同,因為我們班的唐琮懿同學(xué)要去日本了,我們舍不得他,所以在這節(jié)課舉行了一個送別典禮。
送別典禮在嚴樂天和詹镕城的主持下開始了。同學(xué)們自覺分成幾個組,用不同的方式來祝福唐琮懿。其中,唱得最好,而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個組,他們唱的是奧運歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》,唱得生動而感人。唱完之后,那熱烈的掌聲響了起來,頓時,兩人和唐琮懿緊緊地擁抱在一起,久久不愿分開。
當廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時候,我們的淚水再也忍不住地流出來了:有的兩手伏在桌上哭,有的無聲地哭,還有的`嚎啕大哭,連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺上,望著眼圈紅紅的同學(xué)們,強忍著不讓自己哭出來。他想讓同學(xué)們記住他陽光、活潑的樣子。這時,從第一組至第七組的每個同學(xué)都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤,不分輕重,都表達了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學(xué)們送來的禮物,平時活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們,舍不得班主任吳老師,舍不得我們247班,舍不得北星小學(xué),舍不得湖南,舍不得中國!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我想,人總會有離別的時候,我們要把那些快樂的點點滴滴化作我們心底的美好回憶,讓我們的友情長存!
難忘的時刻作文 篇2
在新年來臨之際,爸爸提出去影樓拍照的意見。在去影樓的路上,媽媽發(fā)現(xiàn)了一家與傳統(tǒng)影樓不同的,非常有趣的拍照的地方——樂拍。
樂拍自拍館是一個全程自助拍照的照相館,在這里,你可以選擇各種各樣的幕布和衣服,擺出各種你想擺出的造型,還有許多道具任你使用。拍照只需輕輕一按,沒有束縛,非常自在。
一切就緒后,我們準備開始拍攝了,但是嚴肅的爸爸一時放不開,表情非常僵硬。在拍了一組照片后,爸爸被我和媽媽愉快高興的氛圍感染,也積極地加入了我們。
我們穿了卡通連體衣,爸爸、媽媽和我分別扮演了小恐龍、斑馬、小鹿;穿了紅衛(wèi)軍軍裝,仿佛回到了六十年代革命時期;媽媽穿了學(xué)生服,好像年輕了十幾歲,回到了學(xué)生時代;我穿了黑色陰森的'幽靈服,還戴了一頂爆炸頭假發(fā),非常炫酷;爸爸穿了西部牛仔的衣服,就像真的變成了生活在西部的牛仔。每一張照片都非常的生動有趣。
其中有一張是我最喜歡的。那張照片我左手拿著棒球棍,右手揮舞著氣墊錘,穿著黃色小鹿的連體衣,咬著牙做在爸爸的身上。爸爸穿著綠色的恐龍連體衣趴在地上,笑瞇瞇的馱著我。那一刻我仿佛回到了幼兒時期,爸爸那時經(jīng)常讓我這樣騎大馬,沒想到我現(xiàn)在都快跟爸爸一樣高了,還能再次體驗這深度的父愛,瞬間幸福爆棚。
這次特殊的拍照經(jīng)歷,讓我們一家度過了愉快的時光,非常的難忘,也讓我知道了一種新的拍照形式,期待下一次“樂拍”之旅!
難忘的時刻作文 篇3
每一個人都有一段難忘的時光。記得我的這七歲的那一年。那是一個春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。
我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門,母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬在懷里。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠處,大約一英里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來,舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。
然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的`蔭影處,花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實;那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因為太陽烤炙的,風雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。
啊,在這無邊無際的寧靜中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能。
難忘的時刻作文 篇4
每個人都會有一些難忘的事情,有時候,這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中,勾起我們的懷念。
記得9月10日,是教師節(jié),所以我們提前放學(xué),同時老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊活動。
我們小隊的隊長是楊姝悅,組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了,我們有的背著書包,有的'拉拉桿書包,一路上也沒有安靜過:一會兒跳,一會兒跑,一會兒唱歌,可真開心呀!到了楊姝悅家,我們一邊看著電視,一邊吃冰棍,吃完后就馬上做雛鷹爭章小隊活動表,接著,楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶,我們爭先恐后地搶了起來,我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的雞肉,也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影,這張照片讓我們永遠記住了這次活動;顒咏Y(jié)束以后,我們就各回各的家了。
在這次活動中,我最喜歡的一項內(nèi)容是做雛鷹爭章和小隊的標志物。我們花了半個小時討論了做什么樣的爭章和標志物,我們先拿了一張紅紙,然后把紅紙折成三角形,用剪刀剪了下來,最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭章就做成了。接下來,我來介紹標志物,它的顏色是由粉、紅、藍三種顏色組成,圖案是:中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星,兩邊是飛翔的翅膀,這個標志物的含義是讓我們每個小隊員都能展翅高飛,像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動直到現(xiàn)在我還是難以忘記啊!
難忘的時刻作文 篇5
在我的記憶中,有一個時刻令我記憶猶新……
那次體育課到了,我懷揣著緊張而又高興的心情,準備迎接仰臥起坐的預(yù)賽。緊張是因為害怕自己失誤,做不了幾個;高興是因為自己以前天天都在家做過練習(xí),應(yīng)該可以取得優(yōu)異的成績。
我的心一直怦怦地跳,看到別人靈活自如,好似一根彈簧,特別是向楚,他一連做了41個,聽著就嚇人。眼看前面的人一個一個做完了,該輪到我了。我躺在墊子上,屏息凝神地望著譚老師。見譚老師一吹哨,我便飛快地做起來。一、二、三……開始做的比較快,漸漸地,我體力有所下降,做得比以前慢了,旁邊的人都在為我吶喊:“30、31、32……堅持,徐子錫!”我感覺身邊的空氣都凝固了,似乎能聽見每個人的心聲:加油,一定要超過向楚,加油!好樣的!此時,我信心大增,拼盡全力,一直做到了40個。到四十一個的時候,我已經(jīng)堅持不住了,是同學(xué)們的鼓勵讓我一直堅持到底,最終做了43個。耶!我終于超過了向楚,成了第一名!
我見向楚好像很沮喪,連忙跑去安慰他:“雖然你這次沒超過我,但是還有下次,也許下次你能超過我。如果下次你不能超過我,我們?nèi)匀皇呛门笥!”他爽快地答?yīng)了。從他身上我看出了陽光的.一面。
今天的體育課真是個難忘的時刻!
難忘的時刻作文 篇6
讓我最難忘的時刻,是我和媽媽在路上玩游戲的那段時光。
我過生日,媽媽帶我去看電影兒。路上,我們倆玩了個小游戲——成語接龍。這可是我的拿手游戲,和同學(xué)一起玩兒的時候,真可謂所向披靡,戰(zhàn)無不勝。和媽媽一起玩兒,那還不是牛刀小試。
我開心地說:“專心致志。”
“至高無上!”媽媽輕松應(yīng)對,說完還得意地撇了我一眼。
媽媽剛一接完,我就懵了:“上,上…”我急得直抓腦袋,“哎呀,上什么呢,我,我接不上!”我雙腳一跺,氣急敗壞,真是出師不利。
“知道我的厲害了吧!”媽媽邊笑邊說。
我當然不服氣:“這次不算,我是想讓你熱熱身的,再來!”
這次我想了好半天,想第一局就難住媽媽,:“波光粼粼!闭f完,我就一臉得意,看你怎么接。媽媽果然想了好幾秒,只一會兒,她突然壞壞一笑:“鱗波微步!
什么玩意兒,在成語接龍的游戲中,“久經(jīng)沙場”的我怎么從來沒聽過這個成語?見我眉頭緊皺的樣子,媽媽笑得更燦爛了,我不可置信地接了一個“步步高升”。
“升上云霄。”媽媽想都沒想,隨口接了一個。
“什么呀,你這哪是成語呀,你這純屬湊數(shù)!”我不買賬,嘟囔著。
“好吧,這局算你贏。”
“什么叫算我贏,本來贏的就是我!”我極力維護我的尊嚴。
就這樣,我和媽媽你一句我一句,不一會兒就到了電影院,這一路的'時光真令我難忘和回味,它將永遠定格成為我童年回憶的一朵美麗的浪花。
難忘的時刻作文 篇7
今天是軍訓(xùn)的最后一天,也是和教官相處的最后一天。昨天晚上,教官提起了分別之類的話,讓每一個學(xué)員說一些話,就算給教官的最后幾句留言,有的學(xué)員不知怎么,眼淚悄聲無息地流了下來,但是并沒有哇哇大哭,是因為大家都不想太脆弱了,想給教官留下好的`印象。
第二天我們就要和教官分別了。每位學(xué)員的心情糟糕到了頂點,多么希望時間能夠停下來,再讓教官給我們上一節(jié)課,再和教官說說話。和我同一寢室的姚欣言這兩天情緒十分低落,每回聽到分別,眼淚總會不由自主地流下來,她雖然把五個教官都“得罪”了,還經(jīng)!霸{咒”王教官,但到頭來她最舍不得王教官。
我們各自整理內(nèi)務(wù),收拾行裝,氣氛有些壓抑。我緩緩地脫下身上的這身潔白的小海軍軍裝,把它疊得整整齊齊,放進了背包。此刻,我想對來自不同學(xué)校的軍校校友們說一番話,竟不知怎么說。這一分別,不知何時再能見面,舍不得與教官們分開,舍不得這個軍校……
吃完了午飯,學(xué)員們圍繞著教官爭先恐后地簽名留念……大家的心中有千萬個不舍。隨著哨子聲響起,大家集合在了一起,賀教官對著每一個人說了深情而又感人的話語,讓我永遠記在心里。千言萬語,可以看出聽出教官更舍不得我們離開,教官們就好比我們出門在外的親人,就在這時候,有人還沒到碼頭,就已經(jīng)流淚了。他們的肩膀一上一下地顫動著,不時擦擦眼淚,幾個教官還與我們擁抱在一起,祝福著我們,我的眼里也閃動著淚花,環(huán)視著周圍的一切,將這一切深深印在自己的腦海中……
在走向碼頭的路上,我放慢了腳步,前后多看了幾位教官幾眼。上了船,幾位教官一起深深行了軍禮,船內(nèi)的我們向教官招手說了最后的再見。教官們,我們回家了,但是我們永遠忘不了你們的教導(dǎo)!
難忘的時刻作文 篇8
難忘,難忘,真的是很難忘。那個時刻,是我12年“人生本”中最耀眼的一頁,它時刻提醒著我,警告著我……
就在上星期日,我經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)折點——考中學(xué)。我本來一向都很自信,我想,就算考差了,最起碼也能考上。但是,殘酷的事實告訴了我一切:你落榜了。
呵呵,好刺眼的四個字,像萬把鋒利的針一般,刺穿了我的自信,我的心,曾幾何時,我是那樣自信。我自信我是班上的優(yōu)等生,我自信我是一個成績優(yōu)秀的.女孩。但是,此時的我,沒有往常的自信,只留下無數(shù)的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極,是因為我沒有考上而消極;我哭,我是因為事實告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲,悲痛的喊聲,消極的自責聲,無一不展露出事實的殘酷,我不敢接受事實的意念。在這雜亂的聲中,到處彌漫著另一種聲音,知道嗎?那是“撕心裂肺”的心碎聲。在這漫長的一夜中,我不禁嘗試著失敗的滋味,也嘗試著去接受事實。那味道,并不好――是苦的,是咸的,是酸的。
現(xiàn)在回想起來,不禁為我當初的“一夜哭”而感到可笑,也為我終于接受事實的殘酷而感到無比的欣慰。我欣慰,是因為它給了我面對挫折時的勇氣。可能,有人會想,這一百塊的報考費泡湯了。但我并不覺得那時完全泡湯了。因為這一百塊換來了一種無價之寶,那就是勇氣……
難忘的時刻作文 篇9
哦,我是永遠忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上,永遠忘不了。
“媽媽,這一次我寫的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說:“不錯嘛,寫得很好。 蔽衣犃,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說:“寫的這樣好,不登上報紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說不定可以登上公司的報紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽:“真的?真的可以?”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進了房間,“我現(xiàn)在就抄!”
第二天,我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的.,心“砰砰”亂跳,激動得全身軟綿綿的。天。∥业淖魑囊巧蠄蠹埨!
星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進家門,“佳,有好消息,佳!蔽衣犚娏藡寢屧诮形,心想一定是作文登上報紙了,便急匆匆的跑出房間,來到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會兒,說:“你的作文登上去了!闭f著,媽媽從包中抽出報紙,我在報紙上仔細地尋找我寫的作文題目。呀!找到了,看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字,我的心就要從口中蹦出來啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個鐵盒子中,帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。
難忘的時刻作文 篇10
在小學(xué)六年生活中,發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天,我加入了中國共青團。有人說:人生有兩大光榮:第一大光榮是入團,第二大光榮是入黨。你說對嗎?
那天早上,陽光明媚,萬里碧空上飄著幾朵白云。來自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀!看見有這么多人,我很緊張,渾身不自在。入團儀式開始了,有一些少先隊員為我們獻祝詞,個個精神抖擻,朝氣蓬勃。有一名團委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F的同學(xué)祝賀,臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂隊氣勢磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動聽的樂曲。當有
人舉著團旗從我面前緩緩走過,團旗在我面前迎風飄揚的時候,我心想:“馬喆,從今天開始你就是黨的鮮血了,努力呀,為共青團做一些力所能及的事吧!”那時我的心情無比激動。所有將要加入共青團的同學(xué)舉起右拳,面對團旗宣誓時就像在對媽媽說話似的。宣誓完畢后,我們都把領(lǐng)子下的.紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來。陽光更加燦爛,輝映著我們的笑臉,同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天,也是我找到新的起點和新的動力的一天。我知道,應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),認真履行團的章程。用實際行動為團徽增添光彩,做一個名副其實的共青團員。
難忘的時刻作文 篇11
當美妙的音符畫下最完美的句點,臺下響起如雷的掌聲,我們終于完成任務(wù),在全國音樂比賽中獲得佳績,讓我們之前所有的辛勞都得到最甜美的成果!當成績公布的那一刻,我們?nèi)w欣喜若狂的心情,真是無以言喻!
想當初,我們剛練新曲子,大家都還很不熟練,而且里面還有一些三、四年級的新生,所以演奏出來的音樂根本不能聽,不論是節(jié)奏,還是音準、技巧,都非常不好,甚至可說是荒腔走板!雖然老師們一直“警告”我們一定要把曲子練好,但是,不管怎么練,技巧還是一樣糟糕、節(jié)奏還是一樣不穩(wěn)、音準還是一樣不準,所以常常被指揮、音樂老師罵得狗血淋頭;正當我們垂頭喪氣的時候,還好有家長啦啦隊的鼓勵,讓我們重拾信心,繼續(xù)“五音不全”的練下去!
俗話說得好:“天下無難事,只怕有心人!钡玫搅税职謰寢尩墓膭钪,我們便下定決心要把曲子練好,因為“有志者,事竟成”!本來一個星期練兩次,我們就改練五次;本來一次練一個小時,我們就一次練三個小時。果真皇天不負苦心人,我們終于越過瓶頸,技巧、音準、節(jié)奏也都突飛猛進,如倒吃甘蔗般——漸入佳境,而演奏出來的曲子和當初的荒腔走板真是天壤之別,連很少稱贊別人的老師也夸獎我們進步很多,“警告”變成了“不錯喔!”讓我們開心得說不出話來!
終于,比賽的日子到了,我們心中忐忑不安,老師告訴我們不要緊張,要放輕松,演奏出來的音樂才不會出錯,才能“行云流水”般流暢、和諧。喔!好深奧。÷牪欢疀]關(guān)系,大家就依照老師的.方法,“行云流水”般給它演奏下去,從頭到尾并無一誤。最后要公布成績了,我們居然獲得優(yōu)等,我們的努力果真有了代價,那一刻心中的興奮,在心中掀起狂濤巨浪,那是一個——動人的時刻!
難忘的時刻作文 篇12
人的一生會經(jīng)歷許許多多的時刻,有好,也有壞。今天,我用“最”字來形容我的第十二個“六一”兒童節(jié),它絕對是我生命中最難忘的兩個小時。
早上,同學(xué)們懷著激動的心情來到操場上排隊坐好,準備觀看節(jié)目。這次六一活動的主題是:陽光,愛心,和諧。這六個大字,無一不是我們神小學(xué)子的心愿。主持人經(jīng)過簡單的問候,開始升國旗、奏國歌。接著,便由五年級陽光學(xué)子為領(lǐng)導(dǎo)們帶紅領(lǐng)巾了。等同學(xué)們坐好,主持人便宣布:“今年的六一慶;顒臃譃槿笃拢紫冗M入第一章‘愛心感恩,陽光神小’”。在這一篇章中,不僅有社會贈予我們的獎學(xué)金,我們五年級級部也早已掀起了“畢業(yè)生愛心捐書”活動的熱潮。郭主任和滕主任公布完百名陽光學(xué)子名單后,我和七位同學(xué)就捧著那摞用愛心累積成的書交給了學(xué)弟學(xué)妹,讓他們接過這根“愛”的接力棒,不停地跑下去……然后就是五年級的.節(jié)目——〈〈感恩情懷〉〉。我和同學(xué)們走上臺,用心為大家表演這最后一次。
時間飛快流逝,我們又進入了第二篇章:這里面,我最喜歡的就是四年級的表演和陽光師生風采!安粣奂t裝,愛武裝”的《為女民兵題照》是四年級的節(jié)目。師生默契的配合,雄渾有力的歌聲那便是我喜歡這個節(jié)目的主要原因了。在這個環(huán)節(jié)中,我們也一睹了神小陽光學(xué)子和教師非同尋常的風采。
不一會兒,我們又進入了第三篇章:快樂健康,現(xiàn)代校園篇。現(xiàn)在,同學(xué)們分別進行“校園吉尼斯”、“迎奧運百米長卷”、“三四年級級部的愛心義賣活動”和“陽光學(xué)子綠色網(wǎng)上行”等活動?粗瑢W(xué)們一張張幸福的面孔,我也笑了……
“陽光體育我健康,快樂運動你我他!蓖瑢W(xué)們,就讓我們也帶著這種快樂與陽光共同成長吧!
難忘的時刻作文 篇13
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了。”看似同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學(xué)們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的`熱帶魚
,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一刻!
難忘的時刻作文 篇14
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一時刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標我都看見過一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學(xué)們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的'熱帶魚,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當我正準備踏上橋的一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一時刻!
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