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勇敢面對(duì)作文

時(shí)間:2023-08-23 01:03:45 好文 我要投稿

勇敢面對(duì)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勇敢面對(duì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢面對(duì)作文

勇敢面對(duì)作文1

  古語有云:“物極必反!闭缫欢渑诺孽r花,若是花兒顏色過于鮮艷,過于亮麗,必將隨即從鮮艷變?yōu)榘档,慘淡凋零。盡管余香殘瓣在喧囂的塵世間會(huì)殘留星點(diǎn)痕跡,盡管后人拾其瓣,為其嘆惋,卻無法改變一個(gè)殘酷的事實(shí)——因不善謙卑,不拘小節(jié),不敢面對(duì),最終湮沒在世俗之中……物猶如此,人何以堪?

  在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中,楚漢之爭(zhēng)的主角——西楚霸王項(xiàng)羽以“悲情英雄”的角色,存留在人們的心中。眾人皆為其嘆惋:為何“力拔山河兮氣蓋世”的項(xiàng)王卻敵不過一個(gè)以“混混、流氓”著稱的沛公呢?我卻認(rèn)為無論從歷史還是人文角度看,項(xiàng)羽都必定敗給沛公劉邦。

  在反秦斗爭(zhēng)中,劉邦、項(xiàng)羽分區(qū)作戰(zhàn),劉邦先破咸陽,打敗了秦國(guó),并聽取謀士建議派兵駐扎函谷關(guān),欲王關(guān)中。在項(xiàng)劉的這次交鋒中,劉邦制勝、項(xiàng)羽失敗的關(guān)鍵就在于知人善用、謙遜謹(jǐn)慎。在項(xiàng)劉大戰(zhàn)爆發(fā)前,這軍事機(jī)密竟先被劉邦所知,且告密之人是項(xiàng)羽的叔父項(xiàng)伯!但這“告密者”項(xiàng)伯回軍后,不但未遭處罰,反而想說服項(xiàng)羽與劉邦和解。最令人不可思議的是,當(dāng)“亞父”范增令“項(xiàng)公舞劍,意在沛公”時(shí),項(xiàng)莊在未經(jīng)許可的情況下亦起舞,并“常以身蔽沛公”——其動(dòng)機(jī)先露無疑!相比之下,項(xiàng)羽現(xiàn)出其剛愎自用的弱點(diǎn),先是軍中出現(xiàn)了項(xiàng)莊這樣的叛徒,卻不予懲罰,體現(xiàn)出婦人之仁;其次在“亞父”獻(xiàn)計(jì)時(shí)優(yōu)柔寡斷,最終痛失除去對(duì)手的最好時(shí)機(jī)。由此觀之,劉邦取得勝利,并不奇怪。

  劉邦在取得最終勝利前歷盡坎坷,幾無勝績(jī);反觀項(xiàng)羽,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。但在艱難情況下,劉邦并沒有輕易言敗,而是在困境中積蓄力量,尋找時(shí)機(jī),并自始至終保持一顆謙遜的心。而項(xiàng)羽呢?驕傲自滿,也不敢勇敢面對(duì)。這,最終導(dǎo)致了他的徹底失敗。

  回顧歷史,反觀當(dāng)下,劉邦的.成功、項(xiàng)羽的失敗能否對(duì)我們的學(xué)習(xí)給予幫助呢?

  “勝敗乃兵家常事。”學(xué)習(xí)之路也不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的問題。在考試中,幾次的失敗也許會(huì)令我們一時(shí)傷心難過,但一味的哀怨只能使自己消沉,從失敗中總結(jié)原因,查出缺漏,吸取教訓(xùn),才是硬道理。一時(shí)的失敗為我們?cè)诘靡鈺r(shí)敲響警鐘,讓我們?cè)诶Ь持蟹e蓄力量,使我們迎難而上奮發(fā)圖強(qiáng),去爭(zhēng)取屬于我們的一片天。

  點(diǎn)評(píng):作者在讀了楚漢之爭(zhēng)這段歷史之后深有感觸,在細(xì)細(xì)分析了劉邦的成功之處、項(xiàng)羽的失敗之因之后,聯(lián)系到學(xué)習(xí),道出了自己最深的感悟,頗具催人奮進(jìn)之功效。

勇敢面對(duì)作文2

  “寫得蠻好的!”正弓著身子在書桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書法的我被突如其來的話語嚇了一跳,手中的筆一抖,筆畫馬上就歪了。我扭過頭,看到媽媽微笑的臉!耙粋,短短的幾天練習(xí)你的書法又有了新的突破哦!眿寢尯茏院赖匦χ。“真的呀,那可太好了!逼鋵(shí)我是看不出自己的書法有什么進(jìn)步的,但是媽媽夸我,我還是很高興,得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午,姐姐帶我到鄰居家完,小麗姐姐正在練書法,她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵,都是高中學(xué)生了,還臨柳公權(quán)的帖子,真是老土,我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了,那可是“天下第一行書”哦?粗←惤憬隳襁\(yùn)氣,小心翼翼地落筆、收筆,我不僅手癢癢的,想露一手。再說,今天剛剛受到媽媽的表揚(yáng),不露上一手,真是愧對(duì)蒼天啊。“小麗姐姐,我來試試哦!薄班拧纯匆粋サ臅ň毜搅耸裁淳辰!毙←愝p松地把筆交到我的手上。提起筆,我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回,然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個(gè)“永”字。俗話說,“永字八法”,僅從這個(gè)字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑,把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書法,我也感到自慚形穢了。這件事情之后,我對(duì)書法的信心一落千丈,自覺不是練書法的料。從此,書桌前再也見不到我聚精會(huì)神練書法的`身影了。一天,姐姐找上我,說:“一偉,這幾天怎么不見你動(dòng)毛筆了!苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫,不僅有點(diǎn)氣憤:“就我這塊料,算了吧!苯憬愦畲钗业募缯f:“別喪氣,要相信付出總有回報(bào),努力了才會(huì)有結(jié)果!苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本,說:“我看過你的字,覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的,試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處,猶豫了一會(huì),我接過了那本帖子,F(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書法,并不是為了他人的夸獎(jiǎng),更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來,找回信心。

勇敢面對(duì)作文3

  我仿佛就是零落在河流上的那多殘花,無奈,只能隨波涿流。樹,它以一輩子的時(shí)間去守護(hù)了他想要守護(hù)的那片土地,至死方休;海,它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地,永無止境;雨,它以自己的生命去滋潤(rùn)了它想要滋潤(rùn)的那些生命,無怨無悔……我也想像那樣生活,可以不顧一切的去追尋自己夢(mèng)中想要的東西。

  “叮零零”家里的電話還是如期響起。“喂,媽媽……”“這次月考的成績(jī)?cè)趺礃?”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼!斑@次數(shù)學(xué)成績(jī)上去了……可是英語成績(jī)又下滑了!薄澳憔褪沁@樣顧了這科落了那科,自己分析分析原因吧!薄班洁洁健眿寢層忠淮芜@樣連一句關(guān)心的話也沒有就絕決的掛上了電話。那一句我心里的話還是來不及說出口。靜靜的躺下,然后把被子蒙過頭,眼淚靜靜地流出了眼眶。第二天,我挽著好朋友的手在教室的窗臺(tái)前看那棵梧桐樹。發(fā)現(xiàn)一片枯葉在半空中飛舞著,盤旋著,我想它應(yīng)該是在極力的抗?fàn)幹裁;也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望,希望它能重新回來樹上。可當(dāng)枯葉落地的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑!笆遣皇侨司拖襁@片枯葉,再怎么去抗?fàn)巺s依然改變不了那所謂的宿命?”我問道。“努力過后就不會(huì)后悔了呀,你有沒有看見那片枯葉笑了!彼卮鸬。

  終于我也笑了,我要像這棵梧桐樹,那片大海,天上的雨滴那樣堅(jiān)守自己的夢(mèng),要像那樣勇敢的生活著。媽媽所說的原因,應(yīng)該就是我一有時(shí)間就畫畫吧。終于鼓足勇氣再次打電話給媽媽說出了我一直想說的那句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄畫畫。媽媽哭了說我是傻孩子,這是媽媽理解我了嗎?我想是吧。

  以后我都會(huì)像那樣生活,像那樣勇敢的生活著。天空中的`呼喚,驅(qū)趕著大地的燥熱,而地上的燕子,也以那澄澈的眼神加以回應(yīng)。我驚訝地望著它,望著它艱難地騰空而起,望著它的背影被涂上一層金色的外衣,望著那三只燕子在天空中一同盤旋、鳴叫……微風(fēng)陣陣,我望著那晴朗的天空,直到三只燕子在視線中漸漸消失。我回頭看了看一旁的媽媽,她意味深長(zhǎng)地摸著我的腦袋,笑了。“重新開始吧!”我說。我騎上車,臉上洋溢著幸福的笑容,心中仍抹不掉那金色天空中一同飛翔的背影。

勇敢面對(duì)作文4

  生活中蘊(yùn)藏著風(fēng)雨。但——不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有些事,總要勇敢面對(duì)。

  到現(xiàn)在仍令我有深刻印象的便是七年級(jí)時(shí)的一次班級(jí)風(fēng)采秀。我十分榮幸地被選為打蓮湘小組的成員。不久后,懷著對(duì)它的好奇,開始了訓(xùn)練。

  走進(jìn)學(xué)校的兵乓球室,便看見了蓮湘。通俗點(diǎn)兒說,它就是上面綁了些紅綠相間的帶子再加些裝飾品的竹棒。為了幫助我們更好地練習(xí),老師還請(qǐng)來了幾位老阿婆為我們出謀劃策。看著老師與阿婆們忙碌的身影,心里的期待似又多了一份。

  阿婆們一看到我們,可以說是非常激動(dòng),臉上洋溢著笑容,時(shí)不時(shí)地就告訴我們:“這樣做,這樣做!苯z毫沒有基礎(chǔ)的我們便只能先跟隨著她們的動(dòng)作練習(xí)起來。過了一會(huì)兒,老師便讓阿婆們給我們做示范。只見阿婆們動(dòng)作嫻熟,身輕如燕,木鈴隨之于發(fā)出“叮叮”的響聲,蓮湘在空中劃過一道完美的曲線,繼而又落到阿婆手中。看她們精神充沛的樣子,一點(diǎn)兒都不像是上了年紀(jì)的人。

  剛看完,老師便要求我們跟著來一遍。剛剛沒有看懂動(dòng)作的'我不經(jīng)心頭一顫。還未待我回過神,老師洪亮的口號(hào)卻已徘徊在耳邊。我硬是愣在原地,不知所措,在同學(xué)們中顯得格格不入,發(fā)覺臉頰旁有些熱。老師見我這幅模樣,又讓阿婆重新給我打了一遍,我卻看得眼花繚亂,不知從哪開始做起。老師見我又是這幅模樣,就直接把我拉到前面,讓一個(gè)阿婆單獨(dú)教我。

  一個(gè)人在阿婆那的日子可謂是“生無可戀”,雖說是“一對(duì)一輔導(dǎo)”,可我卻仍是學(xué)不會(huì)。一遍又一遍的練習(xí)終是耗費(fèi)完了我所有的精力,放下棒子,疲憊不堪。我開始抱怨起自己的愚蠢無知……看著別的同學(xué)勤奮練習(xí)的身影,心中不禁一酸:比你優(yōu)秀的人還是這么努力,你卻是落下幾節(jié)也不奮起直追……

  緊握的蓮湘棒,勤奮的身影都隨著堅(jiān)定的信念而實(shí)行。一天一天的練習(xí)終是讓我的動(dòng)作協(xié)調(diào)度有了很大的進(jìn)步。班級(jí)風(fēng)采秀那天,我們嫻熟的身姿伴隨著音樂舞動(dòng)。頭頂?shù)臒魞阂菜剖窃谡找覀兊墓廨x。表演后雷鳴般的掌聲更是讓我知道自己的努力沒有白費(fèi)。

  有些事,總是要勇敢地面對(duì)。不然我就不會(huì)知道經(jīng)歷風(fēng)雨后的美好。——果然,努力付出,終會(huì)有回報(bào)。

勇敢面對(duì)作文5

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng),越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

  當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí),當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時(shí),當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時(shí),當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí),我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。

  由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬,我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀,而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且以天使的.表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì),憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,長(zhǎng)出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運(yùn)火炬手,圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。

  爸爸告訴我:“每個(gè)人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄!”

  媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢(mèng)想,并能付之行動(dòng),你可以飛得比珠峰還高!”

  老師告訴我:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時(shí)又會(huì)給她打開一扇窗!”

  一切的一切都在告訴我,成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔!

勇敢面對(duì)作文6

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!惫艜r(shí)的這句話竟與羅曼羅蘭筆下的《名人傳》三大名人的經(jīng)歷不相而謀。

  在沒有讀《名人傳》之前,只是知道:米開朗琪羅是雕塑大師,他的雕塑作品聞名于世;貝多芬無數(shù)音樂作品流傳世間,更是以《歡樂頌》而著稱于世;托爾斯泰著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》。

  但是接觸之后,我發(fā)現(xiàn)這是偉人的另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,他們生活困苦,精神世界和現(xiàn)實(shí)世界都不能得到安慰。

  米開朗琪羅因生活壓力被迫為教皇服務(wù),同行嫉妒他的天賦,他屢屢遭到陷害。別人只看到他的風(fēng)光,就連親人也在剝削他,他的生活充滿痛苦。

  與他相反,托爾斯泰出生于名門世家,自己是吃穿不愁,但他有一顆慈愛之心,為那些貧苦的人的生活感到悲痛。為此,他為貧苦人民立傳,卻受到家族的排擠,就連妻子也不理解他,在最后這位偉人死在荒野上。

  而貝多芬的母親是個(gè)女仆,父親是個(gè)不聰明但愛酗酒的男高音歌唱家,在他出生后,父親就利用他的音樂才華,逼他練習(xí)小提琴,在少年時(shí)代就得擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。在貝多芬二十六歲的時(shí)候,耳疾找上了他,這個(gè)可憐的人,卻沒有辦法去醫(yī)治自己,直到最后失去了音樂家寶貴的聽力。

  我認(rèn)為在這種情況下,大多數(shù)人都會(huì)放棄,但是他們沒有:米開朗琪羅一直堅(jiān)持雕塑,甚至在生命的最后也還在完成雕塑;貝多芬在喪失聽力后,單單靠著感受鋼琴的'震動(dòng),著就了《歡樂頌》;而托爾斯泰在最后一刻仍堅(jiān)持自己的真正想法。

  在他們風(fēng)光的背后,是無數(shù)的苦痛和折磨,他們卻咬牙堅(jiān)持了下來,是他們的毅力成就了他們。想想現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)是不是太簡(jiǎn)單了?我以后都不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太累了,和他們所受的苦相比,這簡(jiǎn)直就是九牛一毛。

  總之,生活帶給我們的無論是痛苦還是希望,都是寶貴的。

勇敢面對(duì)作文7

  我打開電腦,不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。

  這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。

  那天上午,我們一家來到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府,好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看,因?yàn)椴荒軒欣钌先,所以媽媽就留下來看行李。我們跟著人流,走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”,過了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階,那里有許多人我們?cè)诘却臅r(shí)候,我看了一下:排在我們后面的`人都很興奮;而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐,都很緊張,手腳都在發(fā)抖,有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲,她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面,我們踏上“鐵爬梯”,我的腳一直在發(fā)抖,爸爸鼓勵(lì)我說:“爸爸在下面保護(hù)你,你慢慢爬上去,不要低頭下面看就好了!蔽揖o緊握住爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬,緊閉雙眼,摸索著緩緩前行,哪怕一絲風(fēng)吹來,我都會(huì)嚇出一身冷汗。

  我終于登上了天波府,我看見有幾個(gè)人在那里嬉笑,還肆無忌憚的拍照、說笑。我就欣賞周圍的山,站在峰頂,舉目四望,群峰都在我腳下,有一邊的山完全看不到,都被云擋住了,我站在圍欄邊低頭一看,深不見底,往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒有回聲,我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過來拍照,我也不敢,生怕一個(gè)不小心就掉下去了。

  拉著爸爸要往回走,到了鐵爬梯那里,一陣風(fēng)吹過我都嚇出了一身冷汗,不敢往下面看,就一直盯著自己的腳,就怕一腳踏空,掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng),接近九十度架空在距離地面起碼百來米高的爬梯令人十分害怕,我們跟著人流往下爬,回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺。

  “耶,我們終于回來咯!”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí),我忍不住歡呼道。

勇敢面對(duì)作文8

  由于自己性格內(nèi)向,遇事容易緊張,因此在公眾場(chǎng)合我從不敢大聲說話。上學(xué)至今也沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  新學(xué)期開學(xué),我們分班了,我竟然頗具戲劇性地被體育老師相中,成了班里的體育委員,整個(gè)挑選的經(jīng)過令我啼笑皆非。

  “初三(4)班,集合!”順著聲音望去,只見一位身穿淺藍(lán)色短袖上衣的男教師站在操場(chǎng)中間大聲地喊著道。聽到老師的集合口號(hào),我們班的同學(xué)迅速聚集到老師面前,按照要求快速站成四排,等待老師的訓(xùn)話。

  老師看到我們集合完畢,就把劉體委叫到了隊(duì)伍前面,讓他喊隊(duì),劉體委好像很不高興的樣子,找各種理由拒絕喊隊(duì)。

  眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,老師很無奈,決定換人。喊了幾個(gè)人都表現(xiàn)的很不情愿,老師有點(diǎn)兒生氣了,就這樣僵持在那里。已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,太陽卻還是火辣辣地炙烤著大地,穿著鞋也能感覺到燙腳。

  “下一個(gè)!必須上來!”老師邊放狠話邊來回走動(dòng),眼睛在人群里搜尋著。無聊的我站在那摳手玩,眼睛的余光時(shí)不時(shí)地瞄一下老師,當(dāng)他走到我那一列時(shí),盯著我看了一會(huì)兒,伸出手指指了指我說:“你,出列!”

  “我?”我有點(diǎn)兒懷疑我的眼神了!皩(duì),就是你!”聽完,我全身的汗毛都立起來了,身體也不由得抖了一下,呼吸也急促起來。

  我慢慢地走到隊(duì)伍前面,不知所措地望著體育老師。在這之前,我從來沒有當(dāng)過班干部,連小組長(zhǎng)都沒有當(dāng)過,現(xiàn)在居然被體育老師挑選成了體育班長(zhǎng),真是讓我難以置信!也許是因?yàn)槲业腵個(gè)子高,站在隊(duì)伍里很顯眼才被老師相中,可我不會(huì)喊隊(duì),也緊張的不行,還沒有開始喊就手心直冒汗,沒辦法,師命難違,只能硬著頭皮上了。

  “我喊一遍口號(hào),你仔細(xì)聽,然后你跟著喊一遍,不要緊張,放輕松,這其實(shí)沒什么的!”聽完老師的這句話,我緊張的心情放松了許多。跟著老師喊了一遍,老師覺得喊的還可以,就是聲音有點(diǎn)兒低,希望我能再高點(diǎn)兒。

  直到現(xiàn)在,我還恍恍惚惚,覺得這不是真的,雖然極不情愿但也改變不了結(jié)果,只能當(dāng)作一次考驗(yàn),鼓起勇氣去面對(duì),盡全力去做好,這不正好也是人生中的一次歷練嗎?

  加油,陳卓,你行的!

勇敢面對(duì)作文9

  “It is not aproblem It is a challenge。Enjoy facing it”這是霍金在一次采訪中所說,也許這是他不禁意間的回答,也許是有意的,不管怎樣,它都讓我靜坐下來沉思。

  眾所周知,史蒂芬;艚鹗钱(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。

  然而,生活總是那么的變化多端,總算布滿荊岐。在霍金21歲時(shí),就唄診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,漸漸的他失去了行動(dòng)能力,語言能力。可他仍沒有放棄,仍然繼續(xù)著自己的事業(yè),就在1988年,他還出版了《時(shí)代簡(jiǎn)史》,成為全球最暢銷的科普著作之一。

  在面臨如此巨大的困難的時(shí)候,他竟敢勇于面對(duì),不輕言放棄,這應(yīng)該就是他所說的,所要面對(duì)的.挑戰(zhàn)吧,他就是一位不折不扣的生活強(qiáng)者,他所遇到的,是我如何也想象不到的,再想想自己……

  “啊,下午體育課,八百米呢,反正不是中考,要不跑慢點(diǎn)。!

  “考差了,怎么辦,又是作文托后腿,語文那么差,不想學(xué)啦!

  “嘀嘀嘀,懶蟲起床,懶蟲起床!薄盁┧懒,憑什么每天都得早起,不想上學(xué)啊”

  ……

  每當(dāng)我遇到煩心事,困難的事時(shí),多來的竟是抱怨,不敢去面對(duì),害怕面對(duì)。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總算會(huì)遇到幾個(gè),甚至幾十個(gè)大大小小的絆腳石,而我現(xiàn)在在小小的石子面前躲躲閃閃,那么在不久的將來,當(dāng)我面對(duì)那攝不可測(cè)的社會(huì)是,又將會(huì)怎樣?

  風(fēng)雨總是回來,而我,現(xiàn)最重要的是懂得去迎接它,而不是躲避,沒有被風(fēng)雨洗刷過的經(jīng)歷,沒有一次迎著風(fēng)雨的飛揚(yáng),怎能是精彩的人生?

  我想,霍金說的很對(duì),我們應(yīng)該試著去將困難視為一個(gè)挑戰(zhàn),要對(duì)自己有信心,勇敢去闖。大膽的放開人生的風(fēng)箏,讓它飛高,飛遠(yuǎn)。

勇敢面對(duì)作文10

  “班長(zhǎng)4:45了,該放學(xué)啦!”聽到這聲響音,原本安靜的教室一下子變得沸騰起來,抄回家作業(yè)記錄本的,整理書包的,交作業(yè)的,所有嘈雜的聲音混在一起,教室吵得不得了。我不禁望向窗外,靜悄悄的,漆黑一片,仿佛一切都沒有任何變化,隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的他的身上。

  我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼,然后微笑著對(duì)他說:“聽說一口水,分六次喝,能使打嗝停下!彼戳宋乙谎郏呛堑匦α讼,轉(zhuǎn)身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完,打嗝停止了的時(shí)候,我不知想到了什么,脫口問了一句,“你家就你和你奶奶嗎?”他馬上回答我說:“對(duì)呀”,他看了我一眼,補(bǔ)充道:“哦,還有一條狗。”可能是因?yàn)樗幕卮鹱屛曳潘闪艘恍,不再那么小心翼翼,于是我又問道:“那你不覺得無聊嗎?”

  “不啊,不無聊,有狗陪著我,還有一個(gè)足球,我可以踢球玩兒!

  “跟誰踢?”

  “跟墻踢,呵呵……”

  “那墻上肯定有個(gè)洞吧?”

  “不,沒有,只是有個(gè)黑印子!

  我們還在有的沒的聊著,她的奶奶已經(jīng)來接他了。我看著他們離去的.身影,走到我看不見的地方,我才回過神來,突然發(fā)現(xiàn)教室里的人已經(jīng)沒有多少了,我慢慢整理好書包,慢慢地走出教室,心里不知道為什么很亂?

  可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下滑而頭痛,可能是因?yàn)榻裉煲惶煜聛砗芾郏灿锌赡苁且驗(yàn)樽约和楣聠蔚淖约,也同樣同情孤單的他吧,雖然他嘴上說不無聊,看著他也很幸福開心。但是不知道為什么,我就是覺得他是孤單的。

  同樣是與奶奶生活在一起,同樣是不在父母身邊。可能因?yàn)樗悄泻,他覺得他自己擁有一顆球就夠了,而我是女孩子想要擁有安全感,擁有更多的關(guān)愛和陪伴。

  但不管如何,我們都要學(xué)會(huì)苦中作樂,勇敢面對(duì)每一天。

勇敢面對(duì)作文11

  是什么使人不斷的奮發(fā)圖強(qiáng),日起有功呢?又是什么使人不斷的勇往直前呢?若沒有目標(biāo)的人,就像失去了指南針一樣,無法在海上航行,就沒有辦法找到返家的 路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標(biāo),發(fā)憤向上,自強(qiáng)不息,才能步上成功之路,F(xiàn)在的社會(huì)中,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)去做一些比較,但為什么要和同學(xué)去互相比較 呢?不可以和自己比較嗎?

  有一次,老師要我去參加“閩語字音字形比賽”,這是我第一次參加那么大型的.比賽,我不僅很緊張,緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來,連心臟也想和我作對(duì), 一直“砰!砰!砰!”不停的跳,差點(diǎn)就要跳出來了,可見我是多么的緊張啊!一進(jìn)到考場(chǎng),還是一樣,但就在這時(shí)─考試就開始了,我小心翼翼地將題目一字不漏 的快速地看過,考試時(shí)間只有短暫的五分鐘而已,讓我措手不及,時(shí)間終于到了,但我認(rèn)為自己該沒有做好準(zhǔn)備,才會(huì)有措手不及的感覺,回到家后,父母就和我 說:“這次有盡力就好,下次的比賽一定會(huì)比之前的比賽來得更好!蔽衣犕旰,心里就想:“有一句話就像我現(xiàn)在的情況,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香” 只要我比賽前努力地練習(xí),應(yīng)該就能獲獎(jiǎng)了。”

  除此之外,我記取了上一次比賽的教誨,更積極地參加其它比賽,不管是個(gè)人賽或是團(tuán)體賽,我總是在比賽前不斷的練習(xí),做好比賽前應(yīng)該要有的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng), 這樣才能使我在各項(xiàng)比賽中脫穎而出,出類拔萃,得獎(jiǎng)的機(jī)率也就會(huì)跟著提升。然而,還是需要不斷的努力和練習(xí),才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),古人說:“失敗為成功之 母!保@句話是使我努力的動(dòng)力來源。

  日后,我還是有可能去參加其它大大小小的比賽,只要比別人更加努力的練習(xí),就會(huì)有獲獎(jiǎng)的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”,不知道有沒有機(jī)會(huì)去參加呢?真想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)呢!

勇敢面對(duì)作文12

  人生最大的絆腳石不是挫折,而是無法戰(zhàn)勝自己,無法戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,無論我們遇到什么困難也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  ——題記

  在假期里我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,他給我的啟發(fā)很大,它的作者是奧斯特洛夫斯基,他在他雙目失明,全身癱瘓的時(shí)候?qū)懴铝诉@本書,這需要多大的勇氣。∵@本書的主人公是保爾·柯察金,他和奧斯特洛夫斯基一樣,參加革命戰(zhàn)斗,最后雙目失明,全身癱瘓,在人生困苦面前與疾病作斗爭(zhēng),創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生》的著作。

  面對(duì)挫折時(shí)我們要怎么做?我想保爾·柯察金已經(jīng)告訴我們答案,你看,當(dāng)他進(jìn)監(jiān)獄時(shí),他憑著只會(huì)逃了出去,當(dāng)他右眼失明時(shí),他堅(jiān)持去工作;當(dāng)他失去伙伴時(shí),他發(fā)誓把自己的整個(gè)生命獻(xiàn)給壯麗的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)斗……我想你知道該怎么辦了吧!

  向他們一樣的人有好多,像霍金,他全身癱瘓,全身上下只有三根手指能活動(dòng),但他憑著驚人的毅力寫下了世界巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我還記得我學(xué)過的一篇課文,內(nèi)容是這樣的.:霍金召開了記者會(huì),一位女記者問他“霍金先生,你不覺地老天對(duì)你不公平嗎?”所有人都覺得這個(gè)記者太沒有禮貌了,霍金笑了笑,在電腦上打了這樣幾個(gè)字:雖然我全身癱瘓,但我有家人,有朋友,有三根手指能活動(dòng),對(duì)了我還有一顆感恩的心……全場(chǎng)掌聲一片,記者對(duì)面前的這個(gè)人肅然起敬,這就是霍金,一個(gè)偉大的科學(xué)家,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人,一個(gè)懂得感恩的人……因?yàn)樗,世界上有了一個(gè)不可缺失的人,因?yàn)樗,科學(xué)界奏響了歌曲,因?yàn)樗,我們知道了如何感恩…?/p>

  在生活中,我們要積極戰(zhàn)勝困難;在學(xué)習(xí)中,我們要有無畏的精神,在實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí),要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不要向他低頭,在走向人生道路時(shí),我們要勇于面對(duì)困難。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我明白了許多道理,要想走向成功,必須面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝它。只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云,加油吧!命運(yùn)掌握再自己手中,不要讓機(jī)會(huì)白白溜走,不論是失去還是得到,都勇敢面對(duì)吧!

勇敢面對(duì)作文13

  "如果我這次考的不好,怎么辦?"我小心的探問著外公。外公淡然一笑,說"試已經(jīng)考完了,就算現(xiàn)在后悔也沒用,如果真沒考好,那下學(xué)期就努力學(xué),趕上大部隊(duì)。"外公這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,讓我更害怕,如果我考不好,將會(huì)讓很多人失望,這簡(jiǎn)短的幾句話,讓我的心里負(fù)擔(dān)更重了。

  家長(zhǎng)會(huì)終于開始了,老師簡(jiǎn)單的'點(diǎn)評(píng)了每一位同學(xué),后來把成績(jī)貼在墻上,開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我的心此時(shí)已經(jīng)緊張的無法跳動(dòng),好象下一秒隨時(shí)都會(huì)停止呼吸,手里的報(bào)告書被我握成了一團(tuán),獎(jiǎng)狀發(fā)完了,可是并沒有我。此時(shí)我感覺山崩地裂,從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),我都會(huì)拿到獎(jiǎng)狀,可來到這個(gè)重點(diǎn)初中后,我第一次沒有拿到獎(jiǎng)狀。無法說出自己現(xiàn)在的感受。淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),腦子一片空白,也沒有力氣在站直,突然覺得自己掉入萬丈深淵,沒有人來拉我一把。好討厭這種感覺~~~~~~~~~

  在回家的路上,不爭(zhēng)氣的眼淚終于滑落到嘴邊。當(dāng)你站在高處時(shí)卻突然掉入深淵。你會(huì)有怎樣的感受,我想,都會(huì)像我這樣承受不了吧?

  最怕的就是不知道怎么向爸爸媽媽交代,小時(shí)候,好象從來沒讓他們失望過,可現(xiàn)在上了初中以后,好象經(jīng)常讓他們失望,如果他們知道我這次考試沒進(jìn)前200名,沒有拿到獎(jiǎng)狀,會(huì)怎么樣?也許不會(huì)打我,也許不會(huì)罵我,但他們會(huì)失望,心應(yīng)該比我還痛吧?

  拿著手里的報(bào)告書,不知道該怎么辦。好想把手里的報(bào)告書撕掉,忘記所有的事情,重新學(xué)習(xí),可那又怎么可能,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,因?yàn)槭澜缟鲜裁炊加,可偏偏就是沒有后悔藥。

  該怎么辦?腦子好亂,也許這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn),我要學(xué)習(xí)勇敢面對(duì),不能夠一直當(dāng)溫室里的花朵,所以我下定決心,在下學(xué)期努力學(xué)習(xí),趕快趕上別人。

  小荷的朋友們,讓我們一起努力,祝大家在下學(xué)期學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

勇敢面對(duì)作文14

  在成長(zhǎng)的過程中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,總能給我們帶來許許多多的啟示,特別是在面臨困境時(shí),讓我懂得了如何勇敢的面對(duì),F(xiàn)在我要來說一說我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  小的時(shí)候,因?yàn)橛幸淮挝业舻剿锶チ,心里留下了怕水的陰影,從那時(shí)開始,我便一看到水就害怕,總是帶有一種恐懼的心理。今年暑假,媽媽希望我學(xué)會(huì)游泳,而我怎么也不肯答應(yīng)?墒钱(dāng)我看到許多小孩在水中輕松的表現(xiàn),激起了我的好勝心。于是,我就毅然同意了。

  初學(xué)的`這兩天,教練對(duì)我很好,幾乎沒有什么困難的事要做,我覺得游泳原來也不是那么困難?墒呛髞斫叹氉屛覍W(xué)著做水中吐氣,我試了一下,到水里面感覺腦海里一陣空白,立馬躍出水面。“。〗叹,好難呀!我做不到,能不能先學(xué)其他的呀?”我本來以為他會(huì)同意,可是平時(shí)和藹可親的教練頓時(shí)板起臉來,大聲說:“你如果這個(gè)都學(xué)不好,那你還學(xué)什么游泳?為什么別人都能學(xué)會(huì),而你學(xué)不會(huì)?”于是,我只好繼續(xù)去練。漸漸地我掌握了技巧,本來認(rèn)為如登天般困難的事情我突然覺得有趣了起來。

  就這樣練了幾天后,教練在我的肩膀上帶兩個(gè)可以浮起來的水袖讓我去深水區(qū)游。我覺得十分好玩,于是開心地游了起來。突然,教練做了一件我意想不到的事:他居然把這兩個(gè)水袖松一點(diǎn)氣!我本來就因?yàn)槟挲g而顯得重,松了氣后便搖搖晃晃,一不小心就嗆了水。之后我便偷偷減少游的次數(shù),教練讓我游十次,我就游五次?墒潜凰l(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不用學(xué)了!”“為什么?”“你如果還想繼續(xù)學(xué)那就好好練!”我十分愧疚,于是,我勇敢地面對(duì)這一困難,每次游之前給自己加油打氣,全神貫注,只想如何游好。一開始還是不是很適應(yīng),然后我繼續(xù)按照教練的指導(dǎo),手伸直往旁邊用力地劃水,腳連貫地用力往后蹬,漸漸地,我能平穩(wěn)地在水面游動(dòng)。經(jīng)過幾次反復(fù)練習(xí),我的手腳運(yùn)用得越來越協(xié)調(diào),動(dòng)作也越來越嫻熟。!我終于成功了!

  這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷使我明白了:要克服心中的恐懼,勇敢地去面對(duì)所有事,這樣一定能成功。

勇敢面對(duì)作文15

  “喔!雙城戰(zhàn)士被擊中了一只腳。”“不!他沒有倒下,他又站了起來!薄半p城戰(zhàn)士再次被擊倒了,裁判開始倒計(jì)時(shí)了:1,2,3,4,5……”

  這就是美國(guó)票房過億的影片《鐵甲鋼拳》。

  在20xx年,那時(shí)人類的擂臺(tái)搏擊運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被列為違法活動(dòng),取而代之的是機(jī)器人的格斗,人們認(rèn)為人類肉體的搏擊不能帶來太多的刺激,只有機(jī)器人的搏斗才更有賣點(diǎn)。

  一個(gè)退役的格斗選手麥克曼,買下了一個(gè)叫做“伏擊”的機(jī)器人,一天來到了斗牛場(chǎng),觀眾們?yōu)榱丝锤实,?qiáng)烈要求“伏擊”這個(gè)機(jī)器人與名叫“黑色雷鳴”的牛對(duì)打。因?yàn)辂溈寺粫r(shí)的疏忽,機(jī)器人被牛角頂去了一條腿,之后“伏擊”便敗下了陣來。麥克曼也欠下2萬元的債務(wù)逃了。

  不久后,他被通知他的前女友死了,他的兒子麥克斯的姨父姨媽想照顧麥克斯,麥克曼提出麥克斯姨父用10萬買去麥克斯的撫養(yǎng)權(quán),杰克曼便用10萬去買下了一個(gè)叫“吵鬧男孩”的機(jī)器人,因?yàn)椤俺承∽印庇新暱叵到y(tǒng),所以他對(duì)“吵小子”信心滿滿,直接去黑市挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)的'霸主“金拳頭”,由于麥克曼太自大,沒有熟悉“吵小子”的招數(shù),結(jié)果輸?shù)靡话萃康兀俺承∽印钡念^被焊在門口做了擺設(shè)。

  麥克曼沒錢了,只好帶上麥克斯去報(bào)廢機(jī)器人廠尋找零件,結(jié)果一個(gè)報(bào)廢的二代陪練機(jī)器人在懸崖救了調(diào)皮的麥克斯,固執(zhí)的麥克斯不聽爸爸麥克曼的話將這個(gè)機(jī)器人挖了出來,組裝好了,清洗掉機(jī)器人身上的泥土,才知道這個(gè)機(jī)器人叫“亞當(dāng)”。

  之前麥克曼認(rèn)為這只是一個(gè)毫無攻擊力的陪練機(jī)器人,可是他有影子模仿技能,可以模仿人的動(dòng)作,因此麥克斯的固執(zhí)感染了爸爸麥克曼,麥克曼便訓(xùn)練亞當(dāng),讓他學(xué)會(huì)了許多的技能。經(jīng)過了專家賽的過關(guān)斬將,一個(gè)二代的陪練機(jī)器,竟然打敗了格斗機(jī)器人的創(chuàng)始人增戶拓的杰出作品:“宙斯”。

  看了這一部電影,我聯(lián)想到了自己,在生活中,自己懶懶散散,不知上進(jìn),不知道拼搏,電影中的亞當(dāng)都可以打贏不可能打贏的機(jī)器人,這完全是靠著麥克斯和他爸爸和亞當(dāng)?shù)墓餐呐,亞?dāng)創(chuàng)造了奇跡。我們的學(xué)習(xí)也是這樣,要敢于拼搏,奇跡才會(huì)發(fā)生。

  就像課文中的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,是他們的信念支撐了他們跑完很長(zhǎng)的距離。

  在人的一生中。如果說什么可以讓奇跡發(fā)生。那,就是信念!

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