勇敢面對(duì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的勇敢面對(duì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇敢面對(duì)作文1
古語有云：“物極必反�！闭缫欢渑诺孽r花，若是花兒顏色過于鮮艷，過于亮麗，必將隨即從鮮艷變?yōu)榘档�，慘淡凋零。盡管余香殘瓣在喧囂的塵世間會(huì)殘留星點(diǎn)痕跡，盡管后人拾其瓣，為其嘆惋，卻無法改變一個(gè)殘酷的事實(shí)——因不善謙卑，不拘小節(jié)，不敢面對(duì)，最終湮沒在世俗之中……物猶如此，人何以堪？
在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中，楚漢之爭(zhēng)的主角——西楚霸王項(xiàng)羽以“悲情英雄”的角色，存留在人們的心中。眾人皆為其嘆惋：為何“力拔山河兮氣蓋世”的項(xiàng)王卻敵不過一個(gè)以“混混、流氓”著稱的沛公呢？我卻認(rèn)為無論從歷史還是人文角度看，項(xiàng)羽都必定敗給沛公劉邦。
在反秦斗爭(zhēng)中，劉邦、項(xiàng)羽分區(qū)作戰(zhàn)，劉邦先破咸陽，打敗了秦國(guó)，并聽取謀士建議派兵駐扎函谷關(guān)，欲王關(guān)中。在項(xiàng)劉的這次交鋒中，劉邦制勝、項(xiàng)羽失敗的關(guān)鍵就在于知人善用、謙遜謹(jǐn)慎。在項(xiàng)劉大戰(zhàn)爆發(fā)前，這軍事機(jī)密竟先被劉邦所知，且告密之人是項(xiàng)羽的叔父項(xiàng)伯！但這“告密者”項(xiàng)伯回軍后，不但未遭處罰，反而想說服項(xiàng)羽與劉邦和解。最令人不可思議的是，當(dāng)“亞父”范增令“項(xiàng)公舞劍，意在沛公”時(shí)，項(xiàng)莊在未經(jīng)許可的情況下亦起舞，并“常以身蔽沛公”——其動(dòng)機(jī)先露無疑！相比之下，項(xiàng)羽現(xiàn)出其剛愎自用的弱點(diǎn)，先是軍中出現(xiàn)了項(xiàng)莊這樣的叛徒，卻不予懲罰，體現(xiàn)出婦人之仁；其次在“亞父”獻(xiàn)計(jì)時(shí)優(yōu)柔寡斷，最終痛失除去對(duì)手的最好時(shí)機(jī)。由此觀之，劉邦取得勝利，并不奇怪。
劉邦在取得最終勝利前歷盡坎坷，幾無勝績(jī)；反觀項(xiàng)羽，戰(zhàn)無不勝，攻無不克。但在艱難情況下，劉邦并沒有輕易言敗，而是在困境中積蓄力量，尋找時(shí)機(jī)，并自始至終保持一顆謙遜的心。而項(xiàng)羽呢？驕傲自滿，也不敢勇敢面對(duì)。這，最終導(dǎo)致了他的徹底失敗。
回顧歷史，反觀當(dāng)下，劉邦的.成功、項(xiàng)羽的失敗能否對(duì)我們的學(xué)習(xí)給予幫助呢？
“勝敗乃兵家常事。”學(xué)習(xí)之路也不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的問題。在考試中，幾次的失敗也許會(huì)令我們一時(shí)傷心難過，但一味的哀怨只能使自己消沉，從失敗中總結(jié)原因，查出缺漏，吸取教訓(xùn)，才是硬道理。一時(shí)的失敗為我們?cè)诘靡鈺r(shí)敲響警鐘，讓我們?cè)诶Ь持蟹e蓄力量，使我們迎難而上奮發(fā)圖強(qiáng)，去爭(zhēng)取屬于我們的一片天。
點(diǎn)評(píng)：作者在讀了楚漢之爭(zhēng)這段歷史之后深有感觸，在細(xì)細(xì)分析了劉邦的成功之處、項(xiàng)羽的失敗之因之后，聯(lián)系到學(xué)習(xí)，道出了自己最深的感悟，頗具催人奮進(jìn)之功效。
勇敢面對(duì)作文2
“寫得蠻好的！”正弓著身子在書桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書法的我被突如其來的話語嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫馬上就歪了。我扭過頭，看到媽媽微笑的臉�！耙粋�，短短的幾天練習(xí)你的書法又有了新的突破哦�！眿寢尯茏院赖匦χ�。“真的呀，那可太好了�！逼鋵�(shí)我是看不出自己的書法有什么進(jìn)步的，但是媽媽夸我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書法，她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵，都是高中學(xué)生了，還臨柳公權(quán)的帖子，真是老土，我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書”哦�？粗←惤憬隳襁\(yùn)氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說，今天剛剛受到媽媽的表揚(yáng)，不露上一手，真是愧對(duì)蒼天啊。“小麗姐姐，我來試試哦�！薄班拧纯匆粋サ臅ň毜搅耸裁淳辰��！毙←愝p松地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回，然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個(gè)“永”字。俗話說，“永字八法”，僅從這個(gè)字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書法，我也感到自慚形穢了。這件事情之后，我對(duì)書法的信心一落千丈，自覺不是練書法的料。從此，書桌前再也見不到我聚精會(huì)神練書法的`身影了。一天，姐姐找上我，說：“一偉，這幾天怎么不見你動(dòng)毛筆了�！苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫�，不僅有點(diǎn)氣憤：“就我這塊料，算了吧�！苯憬愦畲钗业募缯f：“別喪氣，要相信付出總有回報(bào)，努力了才會(huì)有結(jié)果�！苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本，說：“我看過你的字，覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處，猶豫了一會(huì)，我接過了那本帖子�，F(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書法，并不是為了他人的夸獎(jiǎng)，更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來，找回信心。
勇敢面對(duì)作文3
我仿佛就是零落在河流上的那多殘花，無奈，只能隨波涿流。樹，它以一輩子的時(shí)間去守護(hù)了他想要守護(hù)的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無止境；雨，它以自己的生命去滋潤(rùn)了它想要滋潤(rùn)的那些生命，無怨無悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢(mèng)中想要的東西。
“叮零零”家里的電話還是如期響起。“喂，媽媽……”“這次月考的成績(jī)?cè)趺礃�？”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼�！斑@次數(shù)學(xué)成績(jī)上去了……可是英語成績(jī)又下滑了�！薄澳憔褪沁@樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧�！薄班洁洁健眿寢層忠淮芜@樣連一句關(guān)心的話也沒有就絕決的掛上了電話。那一句我心里的話還是來不及說出口。靜靜的躺下，然后把被子蒙過頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。第二天，我挽著好朋友的手在教室的窗臺(tái)前看那棵梧桐樹。發(fā)現(xiàn)一片枯葉在半空中飛舞著，盤旋著，我想它應(yīng)該是在極力的抗?fàn)幹裁�；也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來樹上。可當(dāng)枯葉落地的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑�！笆遣皇侨司拖襁@片枯葉，再怎么去抗?fàn)巺s依然改變不了那所謂的宿命？”我問道。“努力過后就不會(huì)后悔了呀，你有沒有看見那片枯葉笑了�！彼卮鸬�。
終于我也笑了，我要像這棵梧桐樹，那片大海，天上的雨滴那樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)，要像那樣勇敢的生活著。媽媽所說的原因，應(yīng)該就是我一有時(shí)間就畫畫吧。終于鼓足勇氣再次打電話給媽媽說出了我一直想說的那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄畫畫。媽媽哭了說我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。
以后我都會(huì)像那樣生活，像那樣勇敢的生活著。天空中的`呼喚，驅(qū)趕著大地的燥熱，而地上的燕子，也以那澄澈的眼神加以回應(yīng)。我驚訝地望著它，望著它艱難地騰空而起，望著它的背影被涂上一層金色的外衣，望著那三只燕子在天空中一同盤旋、鳴叫……微風(fēng)陣陣，我望著那晴朗的天空，直到三只燕子在視線中漸漸消失。我回頭看了看一旁的媽媽，她意味深長(zhǎng)地摸著我的腦袋，笑了。“重新開始吧！”我說。我騎上車，臉上洋溢著幸福的笑容，心中仍抹不掉那金色天空中一同飛翔的背影。
勇敢面對(duì)作文4
生活中蘊(yùn)藏著風(fēng)雨。但——不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？有些事，總要勇敢面對(duì)。
到現(xiàn)在仍令我有深刻印象的便是七年級(jí)時(shí)的一次班級(jí)風(fēng)采秀。我十分榮幸地被選為打蓮湘小組的成員。不久后，懷著對(duì)它的好奇，開始了訓(xùn)練。
走進(jìn)學(xué)校的兵乓球室，便看見了蓮湘。通俗點(diǎn)兒說，它就是上面綁了些紅綠相間的帶子再加些裝飾品的竹棒。為了幫助我們更好地練習(xí)，老師還請(qǐng)來了幾位老阿婆為我們出謀劃策。看著老師與阿婆們忙碌的身影，心里的期待似又多了一份。
阿婆們一看到我們，可以說是非常激動(dòng)，臉上洋溢著笑容，時(shí)不時(shí)地就告訴我們：“這樣做，這樣做�！苯z毫沒有基礎(chǔ)的我們便只能先跟隨著她們的動(dòng)作練習(xí)起來。過了一會(huì)兒，老師便讓阿婆們給我們做示范。只見阿婆們動(dòng)作嫻熟，身輕如燕，木鈴隨之于發(fā)出“叮叮”的響聲，蓮湘在空中劃過一道完美的曲線，繼而又落到阿婆手中。看她們精神充沛的樣子，一點(diǎn)兒都不像是上了年紀(jì)的人。
剛看完，老師便要求我們跟著來一遍。剛剛沒有看懂動(dòng)作的'我不經(jīng)心頭一顫。還未待我回過神，老師洪亮的口號(hào)卻已徘徊在耳邊。我硬是愣在原地，不知所措，在同學(xué)們中顯得格格不入，發(fā)覺臉頰旁有些熱。老師見我這幅模樣，又讓阿婆重新給我打了一遍，我卻看得眼花繚亂，不知從哪開始做起。老師見我又是這幅模樣，就直接把我拉到前面，讓一個(gè)阿婆單獨(dú)教我。
一個(gè)人在阿婆那的日子可謂是“生無可戀”，雖說是“一對(duì)一輔導(dǎo)”，可我卻仍是學(xué)不會(huì)。一遍又一遍的練習(xí)終是耗費(fèi)完了我所有的精力，放下棒子，疲憊不堪。我開始抱怨起自己的愚蠢無知……看著別的同學(xué)勤奮練習(xí)的身影，心中不禁一酸：比你優(yōu)秀的人還是這么努力，你卻是落下幾節(jié)也不奮起直追……
緊握的蓮湘棒，勤奮的身影都隨著堅(jiān)定的信念而實(shí)行。一天一天的練習(xí)終是讓我的動(dòng)作協(xié)調(diào)度有了很大的進(jìn)步。班級(jí)風(fēng)采秀那天，我們嫻熟的身姿伴隨著音樂舞動(dòng)。頭頂?shù)臒魞阂菜剖窃谡找覀兊墓廨x。表演后雷鳴般的掌聲更是讓我知道自己的努力沒有白費(fèi)。
有些事，總是要勇敢地面對(duì)。不然我就不會(huì)知道經(jīng)歷風(fēng)雨后的美好。——果然，努力付出，終會(huì)有回報(bào)。
勇敢面對(duì)作文5
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的.表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時(shí)又會(huì)給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！
勇敢面對(duì)作文6
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能�！惫艜r(shí)的這句話竟與羅曼羅蘭筆下的《名人傳》三大名人的經(jīng)歷不相而謀。
在沒有讀《名人傳》之前，只是知道：米開朗琪羅是雕塑大師，他的雕塑作品聞名于世；貝多芬無數(shù)音樂作品流傳世間，更是以《歡樂頌》而著稱于世；托爾斯泰著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》。
但是接觸之后，我發(fā)現(xiàn)這是偉人的另一個(gè)世界，在這個(gè)世界里，他們生活困苦，精神世界和現(xiàn)實(shí)世界都不能得到安慰。
米開朗琪羅因生活壓力被迫為教皇服務(wù)，同行嫉妒他的天賦，他屢屢遭到陷害。別人只看到他的風(fēng)光，就連親人也在剝削他，他的生活充滿痛苦。
與他相反，托爾斯泰出生于名門世家，自己是吃穿不愁，但他有一顆慈愛之心，為那些貧苦的人的生活感到悲痛。為此，他為貧苦人民立傳，卻受到家族的排擠，就連妻子也不理解他，在最后這位偉人死在荒野上。
而貝多芬的母親是個(gè)女仆，父親是個(gè)不聰明但愛酗酒的男高音歌唱家，在他出生后，父親就利用他的音樂才華，逼他練習(xí)小提琴，在少年時(shí)代就得擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。在貝多芬二十六歲的時(shí)候，耳疾找上了他，這個(gè)可憐的人，卻沒有辦法去醫(yī)治自己，直到最后失去了音樂家寶貴的聽力。
我認(rèn)為在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)放棄，但是他們沒有：米開朗琪羅一直堅(jiān)持雕塑，甚至在生命的最后也還在完成雕塑；貝多芬在喪失聽力后，單單靠著感受鋼琴的'震動(dòng)，著就了《歡樂頌》；而托爾斯泰在最后一刻仍堅(jiān)持自己的真正想法。
在他們風(fēng)光的背后，是無數(shù)的苦痛和折磨，他們卻咬牙堅(jiān)持了下來，是他們的毅力成就了他們。想想現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)是不是太簡(jiǎn)單了？我以后都不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太累了，和他們所受的苦相比，這簡(jiǎn)直就是九牛一毛。
總之，生活帶給我們的無論是痛苦還是希望，都是寶貴的。
勇敢面對(duì)作文7
我打開電腦，不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。
這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。
那天上午，我們一家來到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府，好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看，因?yàn)椴荒軒欣钌先�，所以媽媽就留下來看行李。我們跟著人流，走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”，過了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階，那里有許多人我們?cè)诘却臅r(shí)候，我看了一下：排在我們后面的`人都很興奮；而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐，都很緊張，手腳都在發(fā)抖，有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲，她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面，我們踏上“鐵爬梯”，我的腳一直在發(fā)抖，爸爸鼓勵(lì)我說：“爸爸在下面保護(hù)你，你慢慢爬上去，不要低頭下面看就好了�！蔽揖o緊握住爸爸的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬，緊閉雙眼，摸索著緩緩前行，哪怕一絲風(fēng)吹來，我都會(huì)嚇出一身冷汗。
我終于登上了天波府，我看見有幾個(gè)人在那里嬉笑，還肆無忌憚的拍照、說笑。我就欣賞周圍的山，站在峰頂，舉目四望，群峰都在我腳下，有一邊的山完全看不到，都被云擋住了，我站在圍欄邊低頭一看，深不見底，往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒有回聲，我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過來拍照，我也不敢，生怕一個(gè)不小心就掉下去了。
拉著爸爸要往回走，到了鐵爬梯那里，一陣風(fēng)吹過我都嚇出了一身冷汗，不敢往下面看，就一直盯著自己的腳，就怕一腳踏空，掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng)，接近九十度架空在距離地面起碼百來米高的爬梯令人十分害怕，我們跟著人流往下爬，回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺。
“耶，我們終于回來咯！”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí)，我忍不住歡呼道。
勇敢面對(duì)作文8
由于自己性格內(nèi)向，遇事容易緊張，因此在公眾場(chǎng)合我從不敢大聲說話。上學(xué)至今也沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。
新學(xué)期開學(xué)，我們分班了，我竟然頗具戲劇性地被體育老師相中，成了班里的體育委員，整個(gè)挑選的經(jīng)過令我啼笑皆非。
“初三（4）班，集合！”順著聲音望去，只見一位身穿淺藍(lán)色短袖上衣的男教師站在操場(chǎng)中間大聲地喊著道。聽到老師的集合口號(hào)，我們班的同學(xué)迅速聚集到老師面前，按照要求快速站成四排，等待老師的訓(xùn)話。
老師看到我們集合完畢，就把劉體委叫到了隊(duì)伍前面，讓他喊隊(duì)，劉體委好像很不高興的樣子，找各種理由拒絕喊隊(duì)。
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，老師很無奈，決定換人。喊了幾個(gè)人都表現(xiàn)的很不情愿，老師有點(diǎn)兒生氣了，就這樣僵持在那里。已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，太陽卻還是火辣辣地炙烤著大地，穿著鞋也能感覺到燙腳。
“下一個(gè)！必須上來！”老師邊放狠話邊來回走動(dòng)，眼睛在人群里搜尋著。無聊的我站在那摳手玩，眼睛的余光時(shí)不時(shí)地瞄一下老師，當(dāng)他走到我那一列時(shí)，盯著我看了一會(huì)兒，伸出手指指了指我說：“你，出列！”
“我？”我有點(diǎn)兒懷疑我的眼神了�！皩�(duì)，就是你！”聽完，我全身的汗毛都立起來了，身體也不由得抖了一下，呼吸也急促起來。
我慢慢地走到隊(duì)伍前面，不知所措地望著體育老師。在這之前，我從來沒有當(dāng)過班干部，連小組長(zhǎng)都沒有當(dāng)過，現(xiàn)在居然被體育老師挑選成了體育班長(zhǎng)，真是讓我難以置信！也許是因?yàn)槲业腵個(gè)子高，站在隊(duì)伍里很顯眼才被老師相中，可我不會(huì)喊隊(duì)，也緊張的不行，還沒有開始喊就手心直冒汗，沒辦法，師命難違，只能硬著頭皮上了。
“我喊一遍口號(hào)，你仔細(xì)聽，然后你跟著喊一遍，不要緊張，放輕松，這其實(shí)沒什么的！”聽完老師的這句話，我緊張的心情放松了許多。跟著老師喊了一遍，老師覺得喊的還可以，就是聲音有點(diǎn)兒低，希望我能再高點(diǎn)兒。
直到現(xiàn)在，我還恍恍惚惚，覺得這不是真的，雖然極不情愿但也改變不了結(jié)果，只能當(dāng)作一次考驗(yàn)，鼓起勇氣去面對(duì)，盡全力去做好，這不正好也是人生中的一次歷練嗎？
加油，陳卓，你行的！
勇敢面對(duì)作文9
“It is not aproblem It is a challenge。Enjoy facing it”這是霍金在一次采訪中所說，也許這是他不禁意間的回答，也許是有意的，不管怎樣，它都讓我靜坐下來沉思。
眾所周知，史蒂芬�；艚鹗钱�(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。
然而，生活總是那么的變化多端，總算布滿荊岐。在霍金21歲時(shí)，就唄診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，漸漸的他失去了行動(dòng)能力，語言能力。可他仍沒有放棄，仍然繼續(xù)著自己的事業(yè)，就在1988年，他還出版了《時(shí)代簡(jiǎn)史》，成為全球最暢銷的科普著作之一。
在面臨如此巨大的困難的時(shí)候，他竟敢勇于面對(duì)，不輕言放棄，這應(yīng)該就是他所說的，所要面對(duì)的.挑戰(zhàn)吧，他就是一位不折不扣的生活強(qiáng)者，他所遇到的，是我如何也想象不到的，再想想自己……
“啊，下午體育課，八百米呢，反正不是中考，要不跑慢點(diǎn)。�！�
“考差了，怎么辦，又是作文托后腿，語文那么差，不想學(xué)啦�！�
“嘀嘀嘀，懶蟲起床，懶蟲起床�！薄盁┧懒�，憑什么每天都得早起，不想上學(xué)啊”
……
每當(dāng)我遇到煩心事，困難的事時(shí)，多來的竟是抱怨，不敢去面對(duì)，害怕面對(duì)。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總算會(huì)遇到幾個(gè)，甚至幾十個(gè)大大小小的絆腳石，而我現(xiàn)在在小小的石子面前躲躲閃閃，那么在不久的將來，當(dāng)我面對(duì)那攝不可測(cè)的社會(huì)是，又將會(huì)怎樣？
風(fēng)雨總是回來，而我，現(xiàn)最重要的是懂得去迎接它，而不是躲避，沒有被風(fēng)雨洗刷過的經(jīng)歷，沒有一次迎著風(fēng)雨的飛揚(yáng)，怎能是精彩的人生？
我想，霍金說的很對(duì)，我們應(yīng)該試著去將困難視為一個(gè)挑戰(zhàn)，要對(duì)自己有信心，勇敢去闖。大膽的放開人生的風(fēng)箏，讓它飛高，飛遠(yuǎn)。
勇敢面對(duì)作文10
“班長(zhǎng)4：45了，該放學(xué)啦！”聽到這聲響音，原本安靜的教室一下子變得沸騰起來，抄回家作業(yè)記錄本的，整理書包的，交作業(yè)的，所有嘈雜的聲音混在一起，教室吵得不得了。我不禁望向窗外，靜悄悄的，漆黑一片，仿佛一切都沒有任何變化，隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的他的身上。
我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼，然后微笑著對(duì)他說：“聽說一口水，分六次喝，能使打嗝停下�！彼戳宋乙谎郏呛堑匦α讼�，轉(zhuǎn)身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完，打嗝停止了的時(shí)候，我不知想到了什么，脫口問了一句，“你家就你和你奶奶嗎？”他馬上回答我說：“對(duì)呀”，他看了我一眼，補(bǔ)充道：“哦，還有一條狗。”可能是因?yàn)樗幕卮鹱屛曳潘闪艘恍�，不再那么小心翼翼，于是我又問道：“那你不覺得無聊嗎？”
“不啊，不無聊，有狗陪著我，還有一個(gè)足球，我可以踢球玩兒�！�
“跟誰踢？”
“跟墻踢，呵呵……”
“那墻上肯定有個(gè)洞吧？”
“不，沒有，只是有個(gè)黑印子�！�
我們還在有的沒的聊著，她的奶奶已經(jīng)來接他了。我看著他們離去的.身影，走到我看不見的地方，我才回過神來，突然發(fā)現(xiàn)教室里的人已經(jīng)沒有多少了，我慢慢整理好書包，慢慢地走出教室，心里不知道為什么很亂？
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下滑而頭痛，可能是因?yàn)榻裉煲惶煜聛砗芾郏灿锌赡苁且驗(yàn)樽约和楣聠蔚淖约�，也同樣同情孤單的他吧，雖然他嘴上說不無聊，看著他也很幸福開心。但是不知道為什么，我就是覺得他是孤單的。
同樣是與奶奶生活在一起，同樣是不在父母身邊。可能因?yàn)樗悄泻�，他覺得他自己擁有一顆球就夠了，而我是女孩子想要擁有安全感，擁有更多的關(guān)愛和陪伴。
但不管如何，我們都要學(xué)會(huì)苦中作樂，勇敢面對(duì)每一天。
勇敢面對(duì)作文11
是什么使人不斷的奮發(fā)圖強(qiáng)，日起有功呢？又是什么使人不斷的勇往直前呢？若沒有目標(biāo)的人，就像失去了指南針一樣，無法在海上航行，就沒有辦法找到返家的 路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標(biāo)，發(fā)憤向上，自強(qiáng)不息，才能步上成功之路�，F(xiàn)在的社會(huì)中，老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)去做一些比較，但為什么要和同學(xué)去互相比較 呢？不可以和自己比較嗎？
有一次，老師要我去參加“閩語字音字形比賽”，這是我第一次參加那么大型的.比賽，我不僅很緊張，緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來，連心臟也想和我作對(duì)， 一直“砰！砰！砰！”不停的跳，差點(diǎn)就要跳出來了，可見我是多么的緊張啊！一進(jìn)到考場(chǎng)，還是一樣，但就在這時(shí)─考試就開始了，我小心翼翼地將題目一字不漏 的快速地看過，考試時(shí)間只有短暫的五分鐘而已，讓我措手不及，時(shí)間終于到了，但我認(rèn)為自己該沒有做好準(zhǔn)備，才會(huì)有措手不及的感覺，回到家后，父母就和我 說：“這次有盡力就好，下次的比賽一定會(huì)比之前的比賽來得更好�！蔽衣犕旰�，心里就想：“有一句話就像我現(xiàn)在的情況，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香” 只要我比賽前努力地練習(xí)，應(yīng)該就能獲獎(jiǎng)了。”
除此之外，我記取了上一次比賽的教誨，更積極地參加其它比賽，不管是個(gè)人賽或是團(tuán)體賽，我總是在比賽前不斷的練習(xí)，做好比賽前應(yīng)該要有的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)， 這樣才能使我在各項(xiàng)比賽中脫穎而出，出類拔萃，得獎(jiǎng)的機(jī)率也就會(huì)跟著提升。然而，還是需要不斷的努力和練習(xí)，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，古人說：“失敗為成功之 母�！保@句話是使我努力的動(dòng)力來源。
日后，我還是有可能去參加其它大大小小的比賽，只要比別人更加努力的練習(xí)，就會(huì)有獲獎(jiǎng)的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”，不知道有沒有機(jī)會(huì)去參加呢？真想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)呢！
勇敢面對(duì)作文12
人生最大的絆腳石不是挫折，而是無法戰(zhàn)勝自己，無法戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，無論我們遇到什么困難也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
——題記
在假期里我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，他給我的啟發(fā)很大，它的作者是奧斯特洛夫斯基，他在他雙目失明，全身癱瘓的時(shí)候?qū)懴铝诉@本書，這需要多大的勇氣�。∵@本書的主人公是保爾·柯察金，他和奧斯特洛夫斯基一樣，參加革命戰(zhàn)斗，最后雙目失明，全身癱瘓，在人生困苦面前與疾病作斗爭(zhēng)，創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生》的著作。
面對(duì)挫折時(shí)我們要怎么做？我想保爾·柯察金已經(jīng)告訴我們答案，你看，當(dāng)他進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，他憑著只會(huì)逃了出去，當(dāng)他右眼失明時(shí)，他堅(jiān)持去工作；當(dāng)他失去伙伴時(shí)，他發(fā)誓把自己的整個(gè)生命獻(xiàn)給壯麗的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)斗……我想你知道該怎么辦了吧！
向他們一樣的人有好多，像霍金，他全身癱瘓，全身上下只有三根手指能活動(dòng)，但他憑著驚人的毅力寫下了世界巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我還記得我學(xué)過的一篇課文,內(nèi)容是這樣的.：霍金召開了記者會(huì)，一位女記者問他“霍金先生，你不覺地老天對(duì)你不公平嗎？”所有人都覺得這個(gè)記者太沒有禮貌了，霍金笑了笑，在電腦上打了這樣幾個(gè)字：雖然我全身癱瘓，但我有家人，有朋友，有三根手指能活動(dòng)，對(duì)了我還有一顆感恩的心……全場(chǎng)掌聲一片，記者對(duì)面前的這個(gè)人肅然起敬，這就是霍金，一個(gè)偉大的科學(xué)家，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人，一個(gè)懂得感恩的人……因?yàn)樗�，世界上有了一個(gè)不可缺失的人，因?yàn)樗�，科學(xué)界奏響了歌曲，因?yàn)樗�，我們知道了如何感恩…�?/p>
在生活中，我們要積極戰(zhàn)勝困難；在學(xué)習(xí)中，我們要有無畏的精神，在實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)，要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不要向他低頭，在走向人生道路時(shí)，我們要勇于面對(duì)困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我明白了許多道理，要想走向成功，必須面對(duì)挫折，去戰(zhàn)勝它。只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云，加油吧！命運(yùn)掌握再自己手中，不要讓機(jī)會(huì)白白溜走，不論是失去還是得到，都勇敢面對(duì)吧！
勇敢面對(duì)作文13
"如果我這次考的不好，怎么辦？"我小心的探問著外公。外公淡然一笑，說"試已經(jīng)考完了，就算現(xiàn)在后悔也沒用，如果真沒考好，那下學(xué)期就努力學(xué)，趕上大部隊(duì)。"外公這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，讓我更害怕，如果我考不好，將會(huì)讓很多人失望，這簡(jiǎn)短的幾句話，讓我的心里負(fù)擔(dān)更重了。
家長(zhǎng)會(huì)終于開始了，老師簡(jiǎn)單的'點(diǎn)評(píng)了每一位同學(xué)，后來把成績(jī)貼在墻上，開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我的心此時(shí)已經(jīng)緊張的無法跳動(dòng)，好象下一秒隨時(shí)都會(huì)停止呼吸，手里的報(bào)告書被我握成了一團(tuán)，獎(jiǎng)狀發(fā)完了，可是并沒有我。此時(shí)我感覺山崩地裂，從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我都會(huì)拿到獎(jiǎng)狀，可來到這個(gè)重點(diǎn)初中后，我第一次沒有拿到獎(jiǎng)狀。無法說出自己現(xiàn)在的感受。淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，腦子一片空白，也沒有力氣在站直，突然覺得自己掉入萬丈深淵，沒有人來拉我一把。好討厭這種感覺~~~~~~~~~
在回家的路上，不爭(zhēng)氣的眼淚終于滑落到嘴邊。當(dāng)你站在高處時(shí)卻突然掉入深淵。你會(huì)有怎樣的感受，我想，都會(huì)像我這樣承受不了吧？
最怕的就是不知道怎么向爸爸媽媽交代，小時(shí)候，好象從來沒讓他們失望過，可現(xiàn)在上了初中以后，好象經(jīng)常讓他們失望，如果他們知道我這次考試沒進(jìn)前200名，沒有拿到獎(jiǎng)狀，會(huì)怎么樣？也許不會(huì)打我，也許不會(huì)罵我，但他們會(huì)失望，心應(yīng)該比我還痛吧？
拿著手里的報(bào)告書，不知道該怎么辦。好想把手里的報(bào)告書撕掉，忘記所有的事情，重新學(xué)習(xí)，可那又怎么可能，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，因?yàn)槭澜缟鲜裁炊加�，可偏偏就是沒有后悔藥。
該怎么辦？腦子好亂，也許這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)，我要學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)，不能夠一直當(dāng)溫室里的花朵，所以我下定決心，在下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，趕快趕上別人。
小荷的朋友們，讓我們一起努力，祝大家在下學(xué)期學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！
勇敢面對(duì)作文14
在成長(zhǎng)的過程中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，總能給我們帶來許許多多的啟示，特別是在面臨困境時(shí)，讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)�，F(xiàn)在我要來說一說我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
小的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮挝业舻剿锶チ�，心里留下了怕水的陰影，從那時(shí)開始，我便一看到水就害怕，總是帶有一種恐懼的心理。今年暑假，媽媽希望我學(xué)會(huì)游泳，而我怎么也不肯答應(yīng)�？墒钱�(dāng)我看到許多小孩在水中輕松的表現(xiàn)，激起了我的好勝心。于是，我就毅然同意了。
初學(xué)的`這兩天，教練對(duì)我很好，幾乎沒有什么困難的事要做，我覺得游泳原來也不是那么困難�？墒呛髞斫叹氉屛覍W(xué)著做水中吐氣，我試了一下，到水里面感覺腦海里一陣空白，立馬躍出水面。“�。〗叹�，好難呀！我做不到，能不能先學(xué)其他的呀？”我本來以為他會(huì)同意，可是平時(shí)和藹可親的教練頓時(shí)板起臉來，大聲說：“你如果這個(gè)都學(xué)不好，那你還學(xué)什么游泳？為什么別人都能學(xué)會(huì)，而你學(xué)不會(huì)？”于是，我只好繼續(xù)去練。漸漸地我掌握了技巧，本來認(rèn)為如登天般困難的事情我突然覺得有趣了起來。
就這樣練了幾天后，教練在我的肩膀上帶兩個(gè)可以浮起來的水袖讓我去深水區(qū)游。我覺得十分好玩，于是開心地游了起來。突然，教練做了一件我意想不到的事：他居然把這兩個(gè)水袖松一點(diǎn)氣！我本來就因?yàn)槟挲g而顯得重，松了氣后便搖搖晃晃，一不小心就嗆了水。之后我便偷偷減少游的次數(shù)，教練讓我游十次，我就游五次�？墒潜凰l(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不用學(xué)了！”“為什么？”“你如果還想繼續(xù)學(xué)那就好好練！”我十分愧疚，于是，我勇敢地面對(duì)這一困難，每次游之前給自己加油打氣，全神貫注，只想如何游好。一開始還是不是很適應(yīng)，然后我繼續(xù)按照教練的指導(dǎo)，手伸直往旁邊用力地劃水，腳連貫地用力往后蹬，漸漸地，我能平穩(wěn)地在水面游動(dòng)。經(jīng)過幾次反復(fù)練習(xí)，我的手腳運(yùn)用得越來越協(xié)調(diào)，動(dòng)作也越來越嫻熟。��！我終于成功了！
這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷使我明白了：要克服心中的恐懼，勇敢地去面對(duì)所有事，這樣一定能成功。
勇敢面對(duì)作文15
“喔！雙城戰(zhàn)士被擊中了一只腳。”“不！他沒有倒下，他又站了起來�！薄半p城戰(zhàn)士再次被擊倒了，裁判開始倒計(jì)時(shí)了：1，2，3，4，5……”
這就是美國(guó)票房過億的影片《鐵甲鋼拳》。
在20xx年，那時(shí)人類的擂臺(tái)搏擊運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被列為違法活動(dòng)，取而代之的是機(jī)器人的格斗，人們認(rèn)為人類肉體的搏擊不能帶來太多的刺激，只有機(jī)器人的搏斗才更有賣點(diǎn)。
一個(gè)退役的格斗選手麥克曼，買下了一個(gè)叫做“伏擊”的機(jī)器人，一天來到了斗牛場(chǎng)，觀眾們?yōu)榱丝锤实�，�?qiáng)烈要求“伏擊”這個(gè)機(jī)器人與名叫“黑色雷鳴”的牛對(duì)打。因?yàn)辂溈寺粫r(shí)的疏忽，機(jī)器人被牛角頂去了一條腿，之后“伏擊”便敗下了陣來。麥克曼也欠下2萬元的債務(wù)逃了。
不久后，他被通知他的前女友死了，他的兒子麥克斯的姨父姨媽想照顧麥克斯，麥克曼提出麥克斯姨父用10萬買去麥克斯的撫養(yǎng)權(quán)，杰克曼便用10萬去買下了一個(gè)叫“吵鬧男孩”的機(jī)器人，因?yàn)椤俺承∽印庇新暱叵到y(tǒng)，所以他對(duì)“吵小子”信心滿滿，直接去黑市挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)的'霸主“金拳頭”，由于麥克曼太自大，沒有熟悉“吵小子”的招數(shù)，結(jié)果輸?shù)靡话萃康兀俺承∽印钡念^被焊在門口做了擺設(shè)。
麥克曼沒錢了，只好帶上麥克斯去報(bào)廢機(jī)器人廠尋找零件，結(jié)果一個(gè)報(bào)廢的二代陪練機(jī)器人在懸崖救了調(diào)皮的麥克斯，固執(zhí)的麥克斯不聽爸爸麥克曼的話將這個(gè)機(jī)器人挖了出來，組裝好了，清洗掉機(jī)器人身上的泥土，才知道這個(gè)機(jī)器人叫“亞當(dāng)”。
之前麥克曼認(rèn)為這只是一個(gè)毫無攻擊力的陪練機(jī)器人，可是他有影子模仿技能，可以模仿人的動(dòng)作，因此麥克斯的固執(zhí)感染了爸爸麥克曼，麥克曼便訓(xùn)練亞當(dāng)，讓他學(xué)會(huì)了許多的技能。經(jīng)過了專家賽的過關(guān)斬將，一個(gè)二代的陪練機(jī)器，竟然打敗了格斗機(jī)器人的創(chuàng)始人增戶拓的杰出作品：“宙斯”。
看了這一部電影，我聯(lián)想到了自己，在生活中，自己懶懶散散，不知上進(jìn)，不知道拼搏，電影中的亞當(dāng)都可以打贏不可能打贏的機(jī)器人，這完全是靠著麥克斯和他爸爸和亞當(dāng)?shù)墓餐呐�，亞�?dāng)創(chuàng)造了奇跡。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，要敢于拼搏，奇跡才會(huì)發(fā)生。
就像課文中的馬拉松運(yùn)動(dòng)員，是他們的信念支撐了他們跑完很長(zhǎng)的距離。
在人的一生中。如果說什么可以讓奇跡發(fā)生。那，就是信念！
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