這樣的我作文(匯總15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的我作文1

　　這樣的人，真讓我敬佩，在青春正好的年華里奮力奔跑；這樣的人，真讓我敬佩，在溫和暖陽(yáng)里追逐夢(mèng)想，自由飛翔；這樣的人，真讓我敬佩，在韶華年月里，用汗水鋪就成功之路，步入輝煌。

　　伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)缙评O之蝶般飛出教室。而你，則沉靜的坐于自己的座位上，十指拈起上節(jié)課的課本，認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)閱讀老師上課時(shí)的筆記。陽(yáng)光把碎影投到你的書桌上，紙頁(yè)上，側(cè)顏上，微風(fēng)拂過你的秀發(fā)，揚(yáng)起好看的弧度。

　　那次，我向你詢問一個(gè)問題，你認(rèn)真地重復(fù)著我的問題，指尖劃過題目，在一番用心地思考后，你輕聲回答著我的問題：“在這里begoodat是一個(gè)固定搭配，at是一個(gè)介詞，記得老師說(shuō)的嗎，介詞后加動(dòng)詞的.現(xiàn)在分詞形式？”說(shuō)罷，你怕我不懂，又拿出你的課堂筆記，僅一眼，便讓我驚嘆不已。紅，藍(lán)，黑的三色筆將重點(diǎn)，筆記，考點(diǎn)劃分得清清楚楚。筆記清晰，字跡工整，內(nèi)容詳盡。

　　其實(shí)我在詢問問題時(shí)，一些同學(xué)只會(huì)給我一個(gè)答案，只留下我一個(gè)人默默注視著“不要問我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”的答案，內(nèi)心無(wú)比蒼涼……唯有你，細(xì)細(xì)地為我講解，讓我迷霧般的思緒云開霧散，這樣的你真讓我敬佩。

　　考了幾次試，才發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)也是高手云集，課間抓得十分緊。有用清亮嗓音誦讀英語(yǔ)的，有埋頭苦算數(shù)學(xué)難題的，還有的兩兩一組討論著選擇題句與句之間邏輯關(guān)系的……

　　我們，在青春正好的韶光，以夢(mèng)想編織未來(lái)的風(fēng)帆，以汗水鋪就成功的道路，用無(wú)限的斗志與激情迎接明天！我慶幸我身邊有這樣的人，這樣有夢(mèng)敢追，有志敢飛。有未來(lái)敢拼搏的同學(xué)。這樣的人，真讓我敬佩！

　　每一朵花的盛開，都經(jīng)歷數(shù)月的營(yíng)養(yǎng)吸取和面朝太陽(yáng)的磨礪；每一株草的成長(zhǎng)，都包含雨滴的捶打，無(wú)情的踐踏；每一只鷹的翱翔，都凝固驚險(xiǎn)的試飛，和痛楚的捶打。

　　如此奮斗，如此拼搏，這樣的人，真讓我敬佩！

這樣的我作文2

　　這學(xué)期，我就特別喜歡語(yǔ)文課。老師生動(dòng)的講解是那么有趣，讓每一篇文章，每一個(gè)漢字都像音符一樣跳動(dòng)起來(lái)，把我們帶到一個(gè)充滿趣味的藝術(shù)殿堂。這都是因?yàn)槲倚ｉ_展了高效語(yǔ)文課堂活動(dòng)，實(shí)行了小組自主管理，實(shí)現(xiàn)了小組與小組之間，個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情也與日俱增。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，語(yǔ)文老師輕盈地走上講臺(tái)，和顏悅色地說(shuō)：“今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《夜鶯之歌》這一課，請(qǐng)各個(gè)小組分別選派代表對(duì)課文的每個(gè)部分進(jìn)行朗讀并評(píng)價(jià)�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師挑選了2A組的3號(hào)同學(xué)來(lái)匯報(bào)朗讀，他站起來(lái)認(rèn)真地讀了一遍，可同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他聲音不夠洪亮，感情也不夠充沛。這時(shí)他們組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2B組的3號(hào)同學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)，聲情并茂地讀了起來(lái)。聽著聽著，我們也仿佛身臨其境，置身于小夜鶯的身邊：聽他是如何與敵人機(jī)智的周旋，從容不迫地咒罵敵人；看他是如何巧妙地利用歌聲在敵人的身邊傳遞情報(bào)……在競(jìng)爭(zhēng)中，2B組獲得了勝利，他們組獲得了加分的機(jī)會(huì)。全組同學(xué)都流露出開心的笑容。而2A組的同學(xué)們也不甘示弱，他們嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備著下一次的競(jìng)爭(zhēng)呢。

　　一節(jié)課的時(shí)間很快就要過去了，老師讓我們各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)小組之間進(jìn)行最后一輪競(jìng)爭(zhēng)，看看哪個(gè)小組最先完成本節(jié)課的檢測(cè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，朗朗的讀書聲不絕于耳。每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻，我自然也不甘示弱，快速識(shí)記本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。大約5分鐘后，測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，教室里只聽見“沙沙沙”的答題聲，緊接著老師統(tǒng)計(jì)了一下答題情況，結(jié)果令我們十分意外——全班同學(xué)都優(yōu)質(zhì)完成了今天的測(cè)驗(yàn)。

　　就這樣，在你追我趕的'氣氛中，我們開心地完成了本節(jié)課的任務(wù)。我喜歡這樣的語(yǔ)文課，在這里我們一定能夠插上理想的翅膀，在語(yǔ)文的世界里自由翱翔。

這樣的我作文3

　　認(rèn)識(shí)怡已有十一年。

　　她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢(mèng)回，那閃著琉璃色玻璃光澤的糖紙，那早已模糊不清的紙娃娃，那綴滿青苔的無(wú)盡長(zhǎng)巷，都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉(zhuǎn)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我們一起笑過、哭過、鬧過……

　　1歲，我與怡的初見。那是一個(gè)午后，我們?cè)谧约耗棠痰慕榻B與引領(lǐng)下，用一雙骨碌碌的眸子，好奇地打量著對(duì)方。從此，她就成了我生命中最重要的人之一。

　　4歲，怡病了，很重。我不能去見她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但他們模棱兩可的答復(fù)更加深了我的恐懼。我怕萬(wàn)一……我拿出紙和油畫棒，想給她寫一封信�？墒�，當(dāng)年的我尚在讀幼兒園中班，才剛會(huì)寫自己的名字。我問了無(wú)數(shù)人，才用拙劣的字跡寫下了短短的一行字：

　　“怡，你要趕快好，來(lái)找我玩�！边�畫了兩個(gè)小姑娘，左邊那個(gè)梳著麻花辮，穿著花裙子，是我；另一個(gè)是短頭發(fā)，穿背帶褲，是怡，我們手牽著手。萬(wàn)幸的是，怡挺過來(lái)了，她出院了。

　　我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿，淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí)，雨已經(jīng)停了，冬日新鮮的空氣輕撫著我們的臉頰。一輛賣“糖炒栗子”的小攤車就在我們不遠(yuǎn)處�！扳�……”我推推她，指了指小攤。她很快會(huì)意，我們相視一笑。湊了好幾元錢買了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚，真的'很美好，我們擠坐在臺(tái)階上，映著櫻粉色的夕陽(yáng)，一邊細(xì)品糖炒栗子的香甜，一邊看著太陽(yáng)沉到地平線下。甘甜的栗子，咽到嘴里，又是別番的甜。

　　12歲，一次測(cè)驗(yàn)，我們都考砸了。天很冷，凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過我們的臉頰，留下針扎般的寒意。我們?nèi)バｉT口的小賣部買了一瓶1升裝的大瓶冰露，插著兩根吸管，發(fā)瘋般的痛飲起來(lái)，凍得眼淚都掉了下來(lái)。水很涼，天很冷，可涼水終還是生出了別樣的暖意。因?yàn)樵谖沂�分無(wú)助萬(wàn)念俱灰的那一刻，身邊仍有一人相陪。

　　怡從來(lái)不會(huì)說(shuō)什么令人感動(dòng)落淚的話語(yǔ)，她總是理性而不善于表達(dá)。但是，怡，有你真好。這樣的友誼，我需要。

這樣的我作文4

　　一直戴著面具，從未摘下。默默地把不快樂當(dāng)成快樂，我，真的快樂嗎？

　　——題記

　　雨過后，沒有彩虹，只有傷心的哭泣聲。不明白，為什么我只能裝。感覺我要崩潰了，我不想再裝下去了，我想把我的那面具摘下來(lái)。

　　以前小的時(shí)候，媽媽問我芹菜好吃嗎？我說(shuō)不好吃，媽媽罵了我一頓。現(xiàn)在的我還是不喜歡吃芹菜，媽媽又在一次問我芹菜好吃嗎？我卻說(shuō)好吃。

　　以前小的時(shí)候，好閨蜜問我她好看嗎？我說(shuō)沒有多好看。她生氣了，現(xiàn)在好閨蜜又問我她好看嗎？我說(shuō)非常好看。

　　我打開的心靈的那扇窗戶，可剛剛打開暴風(fēng)雨去來(lái)了，我又迫不得已的把我心靈的那扇窗戶關(guān)上。心靈的窗戶是關(guān)上，了可我的心卻一直囚禁在窗戶里面。

　　我不喜歡吃的東西，我說(shuō)好吃。我覺得難看的衣服，我也說(shuō)好看。也許是我太過于成熟了吧，知道了生活必須得這樣�？蛇@樣我一點(diǎn)也不快樂，我想說(shuō)出自己內(nèi)心的話卻不敢說(shuō)。

　　有一次我夢(mèng)見，我做回了真實(shí)的自己。我說(shuō)芹菜不好吃，媽媽沒有怪我。我說(shuō)你不好看，閨蜜也沒有怪我。當(dāng)時(shí)我非常的快樂，可惜，我還是被拉回了現(xiàn)實(shí)。我又必須得面對(duì)，這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　風(fēng)，吹在我身上；我，閉上了眼睛在快樂中翱游。不，我一定要做回真實(shí)的自己。我跑到閨蜜家里對(duì)閨蜜說(shuō)，其實(shí)你沒有那么漂亮。閨蜜聽了這句話，生氣的'把我推了出去，關(guān)上了門。從此以后，我再也不會(huì)相信做真實(shí)的自己會(huì)更快樂了。

　　但后來(lái)我又覺得一直隱藏，我不會(huì)快樂，更會(huì)傷害了他人。我想做回真實(shí)的自己，可現(xiàn)在我沒有膽子了。我害怕又會(huì)像上次跟閨蜜說(shuō)的一樣，我就一直把痛苦這么一直的隱藏在心里。

　　因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的隱藏和偽裝，我已經(jīng)喪失了說(shuō)出真心話的能力。就算明知應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，也做不到了。

　　嘴在逞強(qiáng)，淚在投降，我在偽裝著：一個(gè)人的黃昏，依然美麗，可是很短暫；一個(gè)人的陽(yáng)光，依然明媚，可是不溫暖。生活那么的蒼白，蒼白得讓人，有點(diǎn)無(wú)力；現(xiàn)實(shí)如此的殘酷，殘酷得讓人，讓人悲傷。漸漸的習(xí)慣一個(gè)人聽著，那憂傷的旋律；習(xí)慣一個(gè)人默默地看著，那傷感的文字。

　　我，還是沒有摘下面具；但在冥冥中我可能覺得，帶著面具，我一點(diǎn)也不快樂。

這樣的我作文5

　　撒謊，自古以來(lái)就是被唾棄的行為；爸爸媽媽也常常教我們做人要誠(chéng)實(shí)；還有“一言既出，駟馬難追”“一諾千金”“一言九鼎”等成語(yǔ)告誡人們要誠(chéng)實(shí)守信；英國(guó)作家斯威夫特也曾貶斥謊言的丑陋：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷，因?yàn)樗�不知道，為了說(shuō)通一句謊話，不得不另外再發(fā)明二十句�！笨墒�，盡管所有的人都反對(duì)撒謊，我仍是喜歡撒謊。

　　隱私面前的謊言

　　每個(gè)人都有隱私，我們有權(quán)利保留它們。我們希望別人尊重自己的隱私，同時(shí)我們也應(yīng)尊重他人的隱私。

　　倘若一個(gè)陌生人問及你的銀行儲(chǔ)蓄卡的賬號(hào)、密碼，而你又如實(shí)的告訴他，那么你是太誠(chéng)實(shí)了。你會(huì)得到人們的稱贊，“誠(chéng)實(shí)的傻瓜。”雖然我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，但是這并不等于無(wú)所顧及，不適當(dāng)?shù)恼f(shuō)出一切。當(dāng)有人問起自身的或他人的隱私時(shí)，即使我們當(dāng)時(shí)知曉，辦事，對(duì)于提問者，我們?nèi)孕栌弥e言應(yīng)對(duì)。

　　“不知道！”

　　……

　　對(duì)于隱私我們可以保留，雖然這并不“誠(chéng)實(shí)”，但也并不需要誠(chéng)實(shí)。

　　謊言也有善意的

　　每個(gè)人都渴盼他人的肯定、贊美。大家都不希望從他人眼里流露出對(duì)自己的否定與批評(píng)。出于安慰鼓勵(lì)與幫助他人的目的，我們可以將一些負(fù)面的現(xiàn)實(shí)加以掩飾。它并不等于阿諛奉承，而是一種與人為善的表現(xiàn)。

　　面對(duì)一個(gè)患了白血病的朋友，當(dāng)我們看到遭受病魔折磨的她躺在病床上時(shí)，雖然我們知道白血病的危害，然而，我們可以安慰她說(shuō)：

　　“朋友，這病在我國(guó)成功治愈的例子已有很多了。你不必過于擔(dān)心，總有希望的，奇跡總會(huì)出現(xiàn)，你會(huì)好起來(lái)的！”相對(duì)于“這病很難醫(yī)治，還是早點(diǎn)做好心理準(zhǔn)備吧”這樣真實(shí)但刺痛人心的話語(yǔ)，前者雖是謊言，卻能使病人重燃生存的`信念，使她有信心走下去。

　　……

　　盡管這并不是完全如實(shí)的話語(yǔ)，但是，這一謊言是善意的。

　　“自私”的謊言

　　生活中，我們會(huì)遇到些不順心的事，內(nèi)心感到無(wú)比苦悶。但在親朋好友面前，我們卻要壓抑復(fù)雜的情感，裝成一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)笑的“沒事人”。面對(duì)他們，我們微笑著，若無(wú)其事。

　　當(dāng)他們親切的問起：“你有什么事嗎？”

　　我們?nèi)鲋e道：“沒事！”

　　然后給他們一個(gè)勉強(qiáng)的但看似乎快樂的微笑。

　　……

　　為了不讓他人擔(dān)心，默默的承受痛苦，撒個(gè)謊又有何不可？

這樣的我作文6

　　我的爸爸，他高高的，胖胖的。有時(shí)他很萌，有時(shí)他很兇。我曾認(rèn)為他很討厭，可自那件事后，我覺得他特別愛我、關(guān)心我。

　　我愛畫畫，這是毋庸置疑的。有時(shí)，筆一碰到紙就停不下來(lái)，非把一張畫畫完不可。那天也是這樣。

　　我原本在做爸爸給我布置的家庭作業(yè)。做了一半，我就停下手中的筆，不自覺地從抽屜里拿出了一張畫紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)，把爸爸的作業(yè)和他一直說(shuō)的那句話——做事要一氣呵成，不能前功盡棄、半途而廢，忘到了九霄云外。我專心地畫著，在紙上勾勒出一座漂亮的三層小樓房，干凈的浴室、小巧的次臥、溫馨的主臥、大大的飯廳。我還在臥室的床上畫了一只栩栩如生的小泰迪熊。我完全沉浸在自己的世界中，以至于沒有聽到那雙拖鞋踩在地板上所發(fā)出的響亮的“啪啪”聲。

　　爸爸來(lái)到了我的書桌邊，一眼看到我肘邊那本做了一半的練習(xí)本，又見我不是在埋頭打草稿，而是在自顧自畫畫。他勃然大怒，一把抓過我畫的作品，厲聲訓(xùn)斥道：“你為什么不認(rèn)真寫作業(yè)？為什么畫畫？”我一時(shí)語(yǔ)塞，沒接的上來(lái)。爸爸接著吼：“我讓你不能半途而廢，你到底有沒有聽進(jìn)去？你不想寫作業(yè)，好，那就別寫了！”爸爸越說(shuō)越激動(dòng)，看著手中的我的畫，一怒之下，把畫橫了過來(lái)，對(duì)著中間部分用力——“不！”我大喊，卻為時(shí)已晚�！八ⅰ钡囊宦�，我的畫被撕成了兩半，又撕成四片……最終，一堆一文不值的紙片被憤怒的`爸爸扔進(jìn)了垃圾桶。這是爸爸第一次撕我的畫作。

　　我大叫一聲，沖進(jìn)房間，委屈的淚水奪眶而出，胸口堵得像一堵墻。

　　一夜過后，我精神百倍地起來(lái)了，似乎忘記了昨夜的爭(zhēng)執(zhí)和淚水。

　　吃完飯，爸爸來(lái)到我的面前，呀，他的眼睛好紅！“我給你個(gè)驚喜！”他的聲音好沙啞。

　　爸爸從身后取出一張畫：“給，這是我昨晚撕掉的畫，我把它們從垃圾桶里翻出來(lái)，拼了三個(gè)多小時(shí)，終于拼好了。爸爸錯(cuò)了！”

　　我沉默了，我感到一滴東西落在了我伸出的掌心里，開始是冷的，漸漸變暖了……

這樣的我作文7

　　他，是我的鄰居，瘦高的個(gè)兒，富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上，這便是他的自畫相。他人什么都好，就是有一點(diǎn)，老是在我面前喊：“我比你高!我比你高!”真是煩人。

　　可他卻是我的好朋友。他能畫得一手好畫，鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生�？筛�重要的是，我們都有共同的一個(gè)愛好：寫作。我倒也不常規(guī)規(guī)矩矩地練筆，只是有時(shí)靈感來(lái)了，便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番，完成我的“大作”。而他，卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍，總是得等他爬完格子才行，真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強(qiáng)性格。

　　“練”了幾年作文，自我感覺良好，便同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過的。捧著作文題目，我們?cè)诟哒勯熣摚�在�?lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

　　公布比賽結(jié)果那天，我心理像揣著只兔子一般緊張，當(dāng)聽到他獲獎(jiǎng)時(shí)，我既高興，又緊張，他能得獎(jiǎng)我能嗎？隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念，我的心弦越繃越緊。沒有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，我的每根神經(jīng)都在痛哭……

　　下午，他在操場(chǎng)等我，而我卻一個(gè)人走了。我不想面對(duì)他。

　　晚上，他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑恼?qǐng)我?guī)退麛M個(gè)題目。我不回答。當(dāng)我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著我時(shí)，我不由自主地拋出了這么一句話：“你作文比我行，還要找我教嗎？”他啞然了，知趣地離去了。

　　隔天，我去參加作文競(jìng)賽，他是知道的。我曾跟他說(shuō)過，這次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書。此刻，我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀，雖然我并未原諒他。考完回家，只見他從我家匆匆離去�；丶也胖�，原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的'那本書。我的眼眶濕潤(rùn)了。我又想起了跟他在一起的日子……

　　還記得誰(shuí)說(shuō)過這么一句話：朋友，應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空“應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠，閃爍在對(duì)方心中，不是嗎？

　　他總是跟我比高，可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!

這樣的我作文8

　　在街上，到處都能看見環(huán)衛(wèi)工人，可是你們想過嗎，他們?yōu)榱宋覀兠利惖募覉@，每天早上和晚上都要出來(lái)掃大街。掃大街看似是件很容易的事情，可是你們想過嗎，他們不管嚴(yán)寒酷暑，都要出來(lái)掃地。他們是為了什么？為了錢嗎？不，不是的，他們是為了我們的家園。

　　現(xiàn)在的人越來(lái)越不重視環(huán)境了，要不就是亂丟垃圾，要不就是亂貼廣告紙，要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時(shí)候，就要想清楚后果，想一想應(yīng)不應(yīng)該這么做。

　　我們應(yīng)該尊重一下他們，他們每天這么起早貪黑，就是為了我們美麗的.家園，而不是為了錢。前幾天，我在大街上看到了一位大姐姐，看起來(lái)很善良的樣子，但一點(diǎn)也不讓人喜歡。只見她手里拿著一袋垃圾，環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，而垃圾桶就在她的前面，她沒有走過去，而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊，然后看沒事了，也就準(zhǔn)備要回家了。

　　我連忙上去告訴那位大姐姐，說(shuō):“姐姐，你離垃圾桶也不遠(yuǎn)啊，為什么不能直接丟到垃圾桶里呢？是因?yàn)槭裁茨�？那位大姐姐一臉嫌棄地說(shuō):“呦呵，一個(gè)小屁孩憑什么管我，我就是要這樣，怎么了？要你管��！”我聽完之后，感覺很生氣，說(shuō):“我是小屁孩就管不了你了？姐姐，這是公共場(chǎng)合，不是你的家！請(qǐng)不要亂丟垃圾，要丟丟你家��！而且，這里那么的漂亮，還不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人，你有本事，你去掃啊，你以為你很厲害嗎？比我大就了不起啊，我告訴你，你今天要是不把這個(gè)垃圾丟到垃圾桶里，你就別想走！”

　　那個(gè)姐姐聽完后，感覺很不好意思，連忙跟我道歉，說(shuō):“不好意思啊，姐姐剛剛太沒有禮貌了，現(xiàn)在就把垃圾丟到垃圾桶里。”說(shuō)完，她就把垃圾丟到了垃圾桶里。我也羞愧地對(duì)那位大姐姐說(shuō):“姐姐剛剛也不好意思啊，是我太沒有禮貌了，我會(huì)注意的！”姐姐微笑著說(shuō):“沒事的，今天很謝謝你，我以后會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就回去了。

　　我真的要很感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，不顧及自己，每天準(zhǔn)時(shí)的給我們的家園掃地。

　　環(huán)衛(wèi)叔叔，環(huán)衛(wèi)阿姨，謝謝你們，你們是我最敬佩的人，我一定會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的！不只是我，我們大家也一定要保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)美麗的家園。

這樣的我作文9

　　我的家也是很平常的，普通的一家三口罷了。但我十分相信，家都是平凡而溫暖的。

　　我的爸爸是一個(gè)略顯清瘦的半高個(gè)。他時(shí)常顯得很精神，有時(shí)又顯得很幽默風(fēng)趣，甚至有一種仙風(fēng)道骨的神韻。他臉上的皺紋是隱藏起來(lái)的。他很有點(diǎn)“藐視權(quán)威”的意思，有時(shí)又為“不得志”而嘆息，或者有點(diǎn)自作多情�？傊�，這樣的人做了我的爸爸，也是慈祥的，和善的，一種高明的愛。他很注意我的體質(zhì)，認(rèn)為身體是革命的本錢。我小時(shí)候體質(zhì)瘦弱，其他孩子學(xué)習(xí)或玩耍，我卻一天又一天打著點(diǎn)滴。是爸爸一次又一次送我到醫(yī)院，坐著或站著，在我身邊，很小心地陪著我�？粗�吊瓶漸漸空虛，我們倒很興奮，像要迎接美好的事物。等到護(hù)士來(lái)拔針，我們滿載高興而歸�，F(xiàn)在想來(lái)，倒很凄然。一次次獨(dú)自一人黯然在廚房里落淚，默默地祈禱，這個(gè)人就是你呀，爸爸。

　　我的媽媽體型微胖，很有責(zé)任心。她也是天天一副溫柔的面容，風(fēng)韻猶存。她也算是“中年早期”，三十多歲，撫養(yǎng)一個(gè)十二歲的兒子，也著實(shí)不容易。她是一名人民教師，整天疲于奔波，和兒子見面的機(jī)會(huì)自然比較少。小時(shí)候，兒子一直是和爸爸在一起，和母親的感情也比較淡。等到兒子終于要上初中了，她也很欣喜，手忙腳亂地準(zhǔn)備著，期待與兒子在一起的三年時(shí)光。她大概是很勞累，反正一心都為了兒子。她知道，她需要彌補(bǔ)與兒子之間的距離。有時(shí)兒子對(duì)她發(fā)脾氣，她也自己忍著，使勁咽下去。我總算明白了母親的.苦心，可我又是初中生了。我將整天沉浸在題海中，被包圍，被吞噬。我也會(huì)整天來(lái)回穿梭，那顆求知若渴的心在作怪。母親就靜靜守在一旁，等我穩(wěn)定下來(lái)。哎！真是一位無(wú)私的母親，她只想為兒子多做一點(diǎn)，她也知道怎樣去愛兒子。

　　至于我，就不再多說(shuō)了。我愛這樣的家，即使它在時(shí)光流逝中逐漸老去。我已經(jīng)是初中生了，童年已經(jīng)離我而去了。我將投入到學(xué)習(xí)中去，將滿腔熱血投入到學(xué)習(xí)中去。我有我的一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。我長(zhǎng)大了，羽翼逐漸豐滿，顯示出一種勇往直前的少年意氣！感恩父母，回報(bào)父母，讓父母欣慰、安心。剩下的路，我要自己走下去。這個(gè)溫暖的小家，卻是我永遠(yuǎn)的蔭蔽，唯一的港灣。我知道，只要我遇到挫折，這個(gè)家就一定會(huì)向我招手。我喜歡這樣的家。

　　我謹(jǐn)以這篇文章來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)家的贊美與留戀。

這樣的我作文10

　　過了一段腐朽的日子，談不上是生活，卻已載入時(shí)間的史冊(cè)，一個(gè)月里，只不過是從一個(gè)方格跳到另一個(gè)方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……

　　新面孔，一張張或天使或魔鬼的臉，新環(huán)境，冷淡的無(wú)法言說(shuō)。我，一個(gè)以回憶為酒，將自己灌的爛醉的人，早已熟悉了頹廢的生活。一個(gè)聲音在耳邊回蕩，去尋找屬于自己的生活，生活？不禁冷笑，這不是我想要的，車水馬龍的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？問時(shí)光，時(shí)光靜默不語(yǔ)。

　　無(wú)比蕭瑟的心痛。茫然，不知道靈魂該去往何處。夜深人靜，面對(duì)內(nèi)心的荒蕪，我有無(wú)盡的落寞，無(wú)盡的凄涼，無(wú)盡的苦澀。我想要的生活，一個(gè)背包，一臺(tái)相機(jī)，一個(gè)本，一支筆，一踏鈔票，一顆心，一份心情，一雙腳，一個(gè)夢(mèng)。

　　可現(xiàn)實(shí)就像一把錘子，蔣夢(mèng)打的支離破碎。活在現(xiàn)實(shí)中的我們。失望，頹廢，在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的`悲哀，時(shí)代少年的悲哀。

　　回頭，看見現(xiàn)實(shí)，他像一個(gè)忠實(shí)的朋友，依然在原地，看著你，默默的，悄悄地，微笑著。其實(shí)，我們?cè)谧穳?mèng)的過程中，往往忽略了現(xiàn)實(shí)�；仡^張望，它還在，想想自己，曾在角落里嘲諷世界，鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們，也可以活出自我。每天放學(xué)后為自己點(diǎn)一首歌，讀一篇文，拍一些圖。放假時(shí)，找一個(gè)有星星的夜，抱著吉他，為時(shí)光談一首歌。找一個(gè)陽(yáng)光燦爛的的午后，點(diǎn)一杯咖啡，手心捧一本書，享歲月靜好，找一個(gè)雨后的晴天，到公園走走，戴著耳機(jī)，哼一段小調(diào)。找一個(gè)安靜的時(shí)光，寫一段文字。找一個(gè)清晨，去郊外，在樹洞前訴說(shuō)心事，不要讓他在心里爛掉……

　　我想，或許，這樣默認(rèn)式的生活，正是我們潛意識(shí)所選擇的，你現(xiàn)在過得，正是你想要的生活

　　我不會(huì)再去抱怨，因?yàn)�，我喜歡這樣的生活。

這樣的我作文11

　　兒時(shí),媽媽就問我說(shuō):“長(zhǎng)大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個(gè)愛媽媽的人！”這是我3歲時(shí)的回答。童年時(shí)期，媽媽又問我：“長(zhǎng)大后，你想成為什么樣子的人呢？”我幻想著對(duì)媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)好人！”如今，我長(zhǎng)大了，我并沒有像我所說(shuō)的那樣，成為一個(gè)好人，一個(gè)愛媽媽的人，我成了一個(gè)整天愛惹媽媽生氣的人。

　　自己的諾言并沒有做到，反而成為了一個(gè)與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個(gè)事實(shí),但卻只能相信。

　　自從上了一年級(jí)緊張、刺激的學(xué)習(xí)生活后,我的成績(jī)經(jīng)常令媽媽生氣。上課不認(rèn)真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣。

　　那天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),我從學(xué)�；貋�(lái)后,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來(lái)。到了8點(diǎn)多,媽媽一臉怒氣地從學(xué)校回來(lái),推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了，上課一定要認(rèn)真聽講，這樣成績(jī)才會(huì)提高，你怎么就是不聽呢？！”我一聽，心里一嚇，馬上大哭了起來(lái)，反駁道：“我認(rèn)真聽講了！假如每節(jié)課都要高度集中，神經(jīng)緊繃，反而會(huì)適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火！”媽媽聽了之后，火候立刻飆升到了100度，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我平時(shí)是怎么教育你的，假如現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，以后怎么找到好工作。你以后上課再不認(rèn)真，就別想再進(jìn)家門！”“別進(jìn)家門”這四個(gè)字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后，我在家沒開口講過一句話，叫過一聲“媽”。

　　這件事是在小學(xué)發(fā)生的，我?guī)缀蹩煲�淡忘了。可是�?dāng)我看到這個(gè)題目，一提筆，當(dāng)年的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　上了中學(xué)，自己有了小秘密，有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴而行，而且每次回家都很晚。那一天，下著蒙蒙小雨，天黑了，回到家已經(jīng)7點(diǎn)多了。

　　“去哪了？”媽媽看上去很生氣。

　　“和同學(xué)一起出去玩了！”

　　“怎么這么晚？去哪了？都和誰(shuí)在一起？”媽媽質(zhì)問我。

　　“出去玩了。和同學(xué)一起。都講過了，你還問！”我不耐煩的回答。

　　“和那些同學(xué)？”媽媽更加生氣了。

　　“說(shuō)了你也不認(rèn)識(shí)�！眿寢尦聊�了一會(huì)兒，說(shuō)：“以后別怎么晚！”我心里一怔，媽媽生氣了而且是我傷了她的'心！我很想道歉卻沒勇氣開口。

　　我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人，這是我始料未及的；我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人，這是令我傷心的�？晌艺娴囊�承認(rèn)，我真的成為了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人！

這樣的我作文12

　　細(xì)數(shù)......我已與同學(xué)們度過了五百多個(gè)日子了吧!不知不覺已經(jīng)到了初二年級(jí)，原本弱小的我，也步入了青春年華......

　　回憶......

　　初到校園。

　　面對(duì)著這樣的學(xué)校，這原本在我童年時(shí)夢(mèng)想的校園，以前在夢(mèng)里，如今就在眼前。為何此時(shí)此刻的我竟覺得這里既陌生又熟悉，既清晰卻又模糊呢?走在學(xué)校的樓梯上，看著過往的人們，那么陌生，努力的尋找...那熟悉的面孔，找不到...找不到...坐在教室中，看著那些與我共室的.同學(xué)們，我似乎對(duì)即將要與他們度過三年的事實(shí)還有些不相信，慢慢的，努力的，與大家一起融入到這個(gè)“新組合”中去......

　　那烈日下的汗水灑在軍訓(xùn)時(shí)的操場(chǎng)上。

　　軍訓(xùn)，是一個(gè)結(jié)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解大家的過程。這一周的汗水，這每天在太陽(yáng)底下的時(shí)光。那么短暫，那么枯燥，卻又如此快樂......這五天中，從搭話到熟悉是一個(gè)短而漫長(zhǎng)的過程，這五天里，大家都有了新朋友，這幾天，大家認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人，大家也都認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)師。

　　初一，那與大家相處時(shí)的生活...

　　開學(xué)不久，已經(jīng)熟悉了所有人，老師說(shuō)我們很團(tuán)結(jié)。是呀，那時(shí)的我們似乎像很久以前就認(rèn)識(shí)似的，每天打打鬧鬧，每一天都那么平常，或許不華麗，或許不傳奇，但卻閃著那一點(diǎn)點(diǎn)光亮的日子......記得上課時(shí)老師慈祥又嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，又偷走了我們多少的竊喜與我們的懶惰?那樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字?承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言，看看我們來(lái)時(shí)，那畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，才領(lǐng)悟到終究抵不過畢業(yè)時(shí)，在校門前，你向左走，我向右走的魔咒、、

　　初二了，我們成熟一些，穩(wěn)重一些了，卻更加珍惜了，剩下的日子不多了，我們都一起努力的，快樂的過每一天，讓每一天都有屬于我們的那份精彩，讓每一天都綻放我們的青春，讓我們?cè)谶@屬于我們的篇章里，生活里，盡情綻放吧、揮灑吧···

　　我喜愛這樣的生活......

這樣的我作文13

　　幸福的家庭都是相似的。爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我組成了一個(gè)幸福的五口之家。

　　嘮叨的老媽

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸開車打算帶我和弟弟去公園玩，可是，我那嘮叨的媽媽就一直喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，臨走的時(shí)候，還千叮嚀萬(wàn)囑咐：“開車時(shí)不要太快了，要早點(diǎn)回來(lái)不要太晚了……”在一旁的我都快被嘮叨暈了。

　　丟三落四的爸爸

　　“喂，兒子有沒有看見我的手機(jī)？”“沒有，爸爸�！敝灰姲职衷诩依锏拿總�(gè)角落翻箱倒柜，沙發(fā)、床上、書柜、餐桌等地方都沒放過。接著又傳來(lái)“啊”的一聲—-終于找到了我的手機(jī)，在接著又傳來(lái)了一聲“咦，我的公文包呢？怎么不見了？昨晚明明就放在床上的�。俊�

　　貪吃的弟弟

　　“��！我剛買的蛋糕怎么少了一塊？”只聽見媽媽在廚房里喊，我和弟弟連忙趕來(lái)，只見剛剛還完整無(wú)缺的蛋糕，現(xiàn)在只剩下一半了，我轉(zhuǎn)身看見他正在呵呵偷笑，嘴角還有一點(diǎn)蛋糕渣，不用問，肯定就是弟弟偷吃的。于是，我便對(duì)弟弟說(shuō)，“你只要找到那塊蛋糕，我就獎(jiǎng)勵(lì)你十塊錢。”弟弟聽了連忙從房間里拿出一個(gè)被啃了小塊的半個(gè)蛋糕，我和媽媽見了立刻哈哈大笑起來(lái)。

　　好奇心強(qiáng)的我

　　有一次，我們?nèi)�家去旅游，我看見了一個(gè)小型便利店，便走了過去，無(wú)意間看到了一個(gè)色彩斑斕的玻璃瓶藝術(shù)品，由于好奇，就情不自禁地拿起來(lái)斟酌了一番，不知怎地，就從我的手指間落到了地板上，玻璃瓶啪的`一下就碎了，里面的東西也灑了出來(lái)。老板見了非常生氣，最后還是媽媽賠了50元錢，才化解了這場(chǎng)風(fēng)波。

　　細(xì)心的姐姐

　　我家的姐姐特別細(xì)心，每次考試之前檢查個(gè)筆袋就花半個(gè)小時(shí)，做完試卷，至少檢查一至兩遍，能讓你找不出任何一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡問題。所以，不論是平時(shí)的作業(yè)，還是任何一次的考試，姐姐都比我優(yōu)秀。還有買東西的時(shí)候，首先看包裝有沒有破損，再看生產(chǎn)日期……直到買單，只要她買的東西都不會(huì)有問題呢！

　　這就是我的全家——簡(jiǎn)單、幸福并快樂著，過去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我都喜歡。

這樣的我作文14

　　陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水，發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信，狂傲，不懂地厚天高。看不懂時(shí)間，也看不透世間。可就是這樣的我們，才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶，抑或是瘦削雙肩上的雙肩包，我想，都是在揮霍著屬于我們的時(shí)間，亦同時(shí)宣誓著我們的主權(quán)。

　　我想，我喜歡站在陽(yáng)光下，雙手遮眸去追逐刺目的陽(yáng)光。微微清風(fēng)噓著我的臉頰，吹動(dòng)我額前的發(fā)。抬眸望向遠(yuǎn)方，那閃爍著奇光異彩的，是什么？哦，那是一潭積水啊。風(fēng)兒劃過水面，波光閃爍。在我的眼里，那好像又不僅僅是積水了。一晃而過的身影，打斷了我的思緒，我還未脫離我的世界，卻被眼前的一幕吸引。很奇怪，那不過是很平常的畫面，落在我眼中為何如此唯美？眼前的身影繼續(xù)蹦跳，我卻笑了，是啊，如此美好的青春。不論是男孩的白T恤，還是女孩的紅色長(zhǎng)裙，在這里，我找到了青春。

　　我想，我喜歡迎著微風(fēng)漫步于林蔭小道中。校道兩旁開滿了各式各樣的花兒，月季迎風(fēng)綻開了她們的花苞，有一些含苞待放的`月季，像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開花瓣，微風(fēng)陣陣，帶來(lái)滿袖清香。旁邊的草坪上長(zhǎng)滿了蔥蘭，這種不起眼的小花長(zhǎng)的遍地都是，繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍(lán)色花，如同萬(wàn)綠叢中的一粒米。然而，它們生長(zhǎng)成一片，同時(shí)開放的花朵連成一片，卻又是另一種壯闊的景觀。

　　它們告訴我們，團(tuán)結(jié)一致是一種美。這些花多么像正在成長(zhǎng)的同學(xué)們啊。有太多人們說(shuō)我們這一代是叛逆的，但卻從未有一個(gè)人真正了解我們內(nèi)心的渴望。我們是渴望被愛的，在我們的心里，也有一片凈土。

　　陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水。這是屬于我們的世界，任憑哭，任憑笑，任憑打鬧，任憑炫耀。沒有理由將自己禁錮，也沒有這個(gè)必要。我喜歡現(xiàn)在的我們，我喜歡這樣，這才是真正的青春。

這樣的我作文15

　　大家好，我是石河子一小三年級(jí)（6）班的徐梓瑞。我今年九歲半，屬牛，是獅子座的。爸媽給我起這個(gè)名字希望我一生幸福安康，平安吉祥。姥姥姥爺總是親切地叫我瑞瑞，在家里媽媽總是直呼我的大名，而爸爸會(huì)換著花樣叫我，比如說(shuō)：小眼鏡、徐小眼兒、兒子，有時(shí)甚至還會(huì)叫我小哈八狗，可有意思了。我的同學(xué)們總是叫我老徐或徐總。

　　文質(zhì)彬彬的我

　　我白凈的皮膚和紅潤(rùn)的嘴唇遺傳了我的媽媽，而我粗粗的眉毛和大大的耳垂遺傳了我的爸爸，再加上我鼻梁上的.眼鏡，使我看上去文質(zhì)彬彬的。其實(shí)呢，我在現(xiàn)實(shí)生活中也挺文質(zhì)彬彬的，我不罵人，不說(shuō)臟話，對(duì)老師和同學(xué)也很有禮貌。長(zhǎng)大以后我希望自己是個(gè)暖男，可以顧好我的家人。

　　愛好廣泛的我

　　我的愛好有許多，多到不勝枚舉，有踢足球，書法、彈吉他、滑輪滑、看書、拼樂高……但我最喜歡的還是車。眾所周知，我身邊的人都知道我是個(gè)不折不扣的小車迷，我喜歡有關(guān)車的一切，只要談起車來(lái)，我就滔滔不絕，直到說(shuō)得上氣不接下氣才停。我覺得，如果那天，世界上沒有與車有關(guān)的東西了，那我一定會(huì)覺得生活很無(wú)聊。

　　倔脾氣的我

　　一天，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想種紅豆，于是拿了一顆飽滿的紅豆種子，準(zhǔn)備將它埋到土里了�？蓩寢寘s說(shuō)：“紅豆種子要在水里泡發(fā)芽了才能種，直接種到土里，恐怕種不出來(lái)紅豆吧？”我卻偏不聽媽媽的話，自己種了紅豆種子。我每天都給紅豆曬太陽(yáng)，澆水。結(jié)果，過了六天，紅豆發(fā)芽了，我又觀察了幾天，它長(zhǎng)得又快又粗壯�？磥�(lái)，有一些倔脾氣也挺好的，誰(shuí)叫我屬牛呢？

　　感情豐富的我

　　前幾天，姥爺送給我一個(gè)墨盒，媽媽把墨盒帶回了家，在我休息時(shí)給我說(shuō)：“這個(gè)是姥爺小時(shí)候?qū)懨�筆字時(shí)一位老先生送他的，可能已經(jīng)有七十年了，你一定得好好保管哦！”我一聽，眼淚忍不住流下來(lái)，因?yàn)槔褷攲?duì)我很好，我也很愛姥爺，可他最近又生病了，吃不下飯，我很心疼他，希望他快點(diǎn)康復(fù)，哎，我總控制不住我那豐富的感情呀！

　　這樣的我，是不是和你有些像呢？如果你喜歡這樣的我，那就和我交朋友吧！

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