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我和書的故事作文600字

時間:2024-12-24 17:20:15 海潔 好文 我要投稿
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我和書的故事作文600字(實用28篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我和書的故事作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書的故事作文600字(實用28篇)

  我和書的故事作文600字 1

  莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就像天空沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!被仡欁约鹤哌^的每一步,每一程,無不是與書為伴。

  《西游記》給我的甜頭

  在五歲時,我并不喜歡看書,但我發(fā)現(xiàn)只要我看書,家人就會給我一些獎勵。所以我總是很自覺的看起書來,看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸迷上了《西游記》,里面的內(nèi)容十分精彩,有趣。人物性格鮮明讓我欲罷不能。其中我最喜歡的是大師兄孫悟空,它是一只神猴,十分活潑開朗。對師父非常忠誠,一路上過關(guān)斬將,斬妖除魔,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  《城南舊事》的意義

  不知什么時候,我漸漸的愛上了讀書。七歲時,我在家的書柜里翻出了一本我未看過的書—《城南舊事》。這本書透過一個小女孩兒天真的眼光展示了二十世紀(jì)二十年代老北京的社會風(fēng)貌。帶領(lǐng)人們重溫了那籠罩著愁云慘霧的生活,同時也是對北京那些人、那些往事洋溢著一種濃郁的鄉(xiāng)愁。如同感受到陽光優(yōu)美的步伐散發(fā)出淡淡的'留戀,也是這本書讓我懂得了讀書中深層的意義。

  《寄小讀者》的思念

  《寄小讀者》是我在八歲時讀的書。這是冰心奶奶在二十歲去英國女子大學(xué)學(xué)習(xí)時,以通訊的方式寄回國,告訴家人和朋友自己在英國的所見所聞的一本書。一共有二十九篇,表達出她出國期間對祖國的關(guān)注和深切的懷念。通過讀這本書讓我明白:許多書只有查過背景才能明白它真正的含義。

  書是知識的源泉,我愛看書,書中那一個個奇妙精彩的新世界,就如一個個跳動的音符,一支支動人心弦的樂章,流淌在我的心房,令我如癡如醉。它們是我真誠的伙伴,一直陪伴著我,我愿與它共舞一直到永遠,永遠。

  我和書的故事作文600字 2

  我家有個大書柜,上面有很多書。但有一本書獨占一格,那就是《隔壁的張叔叔》。那本書破破的,還泛著黃色。

  有一次一個同學(xué)來我家,對我說:“這本書這么破,扔了吧!闭f完,他就伸手去拿那本書。我趕緊擋住他,對他說:“這本書非常珍貴,我給你講講他的故事吧……”

  那是一個下午,媽媽從幼兒園接我回來,路上碰見了王奶奶。只見王奶奶一搖一晃的走了過來,見到我們,直接倒了下去。我倆見了,趕緊把王奶奶送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看說:“沒有生命危險,但她因勞累過度暈過去了,不知道什么時候能醒來!甭犃诉@話,媽媽說:“正好這幾天放假,她的家人也不在,就有我來照顧她吧。”醫(yī)生說:“沒問題!焙髞韼滋,媽媽一直在醫(yī)院看著王奶奶。我有時想出去玩,我拉拉媽媽的袖子,說:“媽媽,我想開車出去玩。”“不行,我們還需要照顧王奶奶,”媽媽回答。沒有辦法,我只能天天待在家里。

  有一天,我忍不住了,對媽媽說:“王奶奶昏倒跟咱們沒關(guān)系,為什么不讓我出去玩?”媽媽看了看我,對我說:“孩子,那為什么我們不去幫助她呢?我們要有愛心!闭f完,媽媽把這本書給了我。

  我讀了這本書,知道了故事里的張叔叔從年輕到老是怎么去幫助別人,做一個有愛心的人的'。讀完以后,我堅定的對媽媽說:“媽媽,我也要做一個有愛心的人!甭犖抑v完,那個朋友也想要看看?伤麆偘涯潜緯闷饋,“嘩,啦”書散了,再也沒有辦法回到完好如初。雖然書散了,但我還是那個“有愛”的心。

  我和書的故事作文600字 3

  書是石,敲出星星之火;書是火,點燃熄滅的燈;書是燈,照亮夜行的路;書是路,引你走向黎明。我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我走近名人,讓我親近歷史,讓我領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光……書,伴隨著我的成長之路。

  說起我的讀書故事,那可要長話短說了,要不,三天三夜也說不完。

  我還沒上幼兒園時,媽媽就給我買了一本本圖畫書、故事書。開始時,圖畫書中的彩圖吸引了我的好奇心,隨后是媽媽給我讀的故事讓我念念不忘。

  后來,我上了幼兒園,認識了很多字,能自己讀一些簡單的童話書了。王子和小美人魚的悲歡離合讓我牽腸掛肚;白雪公主的可憐令我落淚不止;馬良的神筆使我無比神往?磿屛也恢挥X忘記了吃飯,忘記了睡覺。每當(dāng)媽媽喊我吃飯時,我嘴上應(yīng)付著,眼睛卻離不開書,只有媽媽費了九牛二虎之力從我手中奪走書,我才肯去吃飯。一次,媽媽氣極了,把書給我鎖起來了,我每天觀察媽媽的舉動,終于知道怎么打開了,趁媽媽不注意的時候,我小心翼翼的取出書,把它們藏在我的被子下。

  我從小養(yǎng)成了一個書不離手的習(xí)慣,書里的內(nèi)容潛移默化的影響著我。上學(xué)后,我的作文經(jīng)常被老師表揚,作文上畫滿了表揚的波浪線。我曾問過媽媽為什么我的作文寫得這么好,媽媽說:“你從小這么愛看書,書中的好詞佳句都被你記住了,寫作文時就能用上了,以后要多做筆記。”聽了媽媽的'話,我更加熱愛讀書,認真做筆記了。真的,從那以后,只要是作文,我的成績就名列前茅,有一次,我的作文還被貼到門口展覽呢。

  我越來越體會到我是多么的幸運,我出生在一個書香家庭,我有一個愛書的爸爸,一個喜歡讀書的媽媽,影響了一個癡迷于讀書的我。

  我深深地陶醉在書的海洋中,讀書成了我生活的一部分,書就像一雙溫暖的手,牽著我,來到了知識的寶庫。我愛讀書。

  我和書的故事作文600字 4

  顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!标悏壅f:“一日無書,百事荒蕪!

  我認為書是一個美麗詞語積累的寶庫,書是你患難與共的朋友。你絕望時給你希望,傷心時給你安慰。書還是人們的精神食糧。她讓得了抑郁癥的人重新變快樂。我喜歡快樂,所以我喜歡書。

  隱隱約約記得小時候我剛會說話時,姥姥就讓我背古詩。姥姥讀一句,我跟一句。現(xiàn)在回想起小時候背古詩時呆頭呆腦的樣子,真是讓我笑得前仰后合。

  “咚!咚!咚!”咦?敲門聲?因為大人在家,我好奇地打開門一看,原來是快遞。我拿著這個紙箱,想:這是什么?怎么這么重?一定是我媽媽定的狗糧?還是衣服?怎么也猜不到。于是我迫不及待地打開箱子!巴!”我驚訝了,原來是整整一箱書。我貪婪地翻閱著,似乎沒有什么我喜歡的書。直到我看到最后一本《城南舊事》四個大字。我一下子就被吸引住了。封面上畫了一小幅畫,是一行駱駝在行走,背景是一個高大的城樓,貌似很古老。感覺穿越時空回到過去。因為我英語課外班作業(yè)還沒有寫完,所以我只能懇求媽媽讓我讀5分鐘。她同意了。我翻開書,一下子沉浸在書的海洋。天真活潑的`小英子,可憐的秀貞。一時忘了時間。這時我聽見媽媽厲聲喝到:“開始讀英語沒有?”我立馬放下書,咽了一口吐沫,閉了一下眼,把書的內(nèi)容迅速在腦子里回味一下。然后去做我的英語作業(yè)了。

  我愛書,書給我知識。讓我快樂,讓我悲傷,讓我激動,讓我幸福。我愿做一條快樂的小魚,永遠遨游在書的海洋里。

  我和書的故事作文600字 5

  書籍是人類進步的階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍是人類前進的風(fēng)帆,載著我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;書籍是一支智慧的火炬,照亮我們的生活,點亮我們的心靈......說起我和書的`故事,可以追溯到我牙牙學(xué)語時媽媽給我講的第一本繪本故事開始,書便成了我人生中的摯友,伴隨著我成長中的喜怒哀樂......

  記得上學(xué)期期末,幾次模擬考成績都名列前茅,使我對期末考試充滿信心。但就是這么一場胸有成竹的考試,我竟然考了個“滑鐵盧”。當(dāng)成績公布時,我覺得心里仿佛受到了一萬點暴擊,這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績單走回家,感覺腳像灌了鉛似的,每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰,始終不敢相信這個事實。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?

  記得那個夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,于是順手抓起了枕邊的《老人與海》。很快,所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運不停地摧殘著他,但他始終堅持戰(zhàn)斗。他那堅強的毅力深深地打動了我,仿佛就是在對我說:“人可以被消滅,但絕對不能被打敗!”合上書,我陷入了沉思,內(nèi)心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇,我這點小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時,仿佛有一股力量充滿了我的全身,我感到熱血沸騰,充滿斗志。是的,人可以被消滅,但絕對不能被打敗!我期待下一場考試!

  每一本好書都告訴我們許多道理。每當(dāng)我生氣時,《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個世界;每當(dāng)我與朋友相處時,《夏洛的網(wǎng)》告誡我要重友誼、守信用;每當(dāng)我懶散時,《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩:不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當(dāng)我心灰意冷時,《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命,相信自己......

  書是我的好朋友,它帶著我穿越時空,與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進行交流,使我在氤氳書香中成長!

  我和書的故事作文600字 6

  書為我編織了至善至美的童話世界,讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂,讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關(guān)。

  在我兩三歲的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說,我聽故事的時候,常常仰著小臉,歪著腦袋,轉(zhuǎn)著小眼珠兒,大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。

  我五六歲時,就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書里的圖畫色彩鮮艷,人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事,我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙,往往等上半天才能聽到故事,這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字,就試著“啃”起了故事。那時,一天有三分之一的.時間是泡在這些書里的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯,我依然是一副專心致志、無動于衷的樣子,為此惹得媽媽很是生氣。

  記得五年級期末考試前,爸爸為了讓我抓緊時間復(fù)習(xí)功課,把所有的課外書都鎖在一個柜子里,就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事仿佛化身成書蟲,撓得我心里直癢癢。為了能看到書,我悄悄弄來柜子鑰匙,把書神不知鬼不覺地偷了出來,之后就鉆進房間,扎進了書里,結(jié)果被當(dāng)場抓了個現(xiàn)行。于是爸爸把書鎖到有兩把鎖的柜子里,一把爸爸握著,一把媽媽藏著,這下看書就更難了。一天,媽媽去洗澡,爸爸在午睡,這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來,打開柜子,取出了我的寶貝,又把鑰匙放回原處,如饑似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺,道高一丈”,盡管我處處防范,但還是逃不過爸爸機警的法眼,最終書還是被沒收了。

  我和書的故事仍在繼續(xù)著,一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹,一端連綴著我快樂的孩童時光,另一端扮靚我成長之路上的風(fēng)景。

  我和書的故事作文600字 7

  書,是一艘帆船,它帶領(lǐng)我們向知識的河流遠航;書,是一盞明燈,它為我們指向光明;書,是人類知識的源泉,能開拓人們的視野;書,是一劑良藥,喝下去就會獲得無窮無盡的知識!白x書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。”讀書,是世界上最快樂的事情。

  我本來討厭看那些沒圖片、文字多的書,可有一次發(fā)生了一件事,讓我徹底愛上了看書。

  星期六的晚上,媽媽又買回來了一大堆我討厭的書。媽媽還說,這些書我會喜歡的。我在心里想:喜歡才怪呢!媽媽走后,我翻了翻書,一看那書名:《笑貓日記》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》、《藍色海豚島》、《蘋果樹上的'外婆》……這么多好聽又讓我覺得好奇的書名。

  我忍不住在心里暗想:《笑貓日記》講一只貓嗎?《智慧公主馬小嵐》講了什么故事呢?《淘氣包馬小跳》他怎么淘氣呢?……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦里,這些書名讓我產(chǎn)生了一個要看這些書的念頭。

  我馬上翻開了一本《智慧公主馬小嵐》,剛翻了幾頁,就被這本書吸引住了,津津有味地看了起來。媽媽回來看到我在看書,很驚訝,笑容浮現(xiàn)在臉上,還打趣地跟我說:“你看,我就說你一定會喜歡的啦!”不知不覺中,時間過去了,要睡覺了,我依依不舍地放下書,上床睡覺。可我睡不著,心里一直在想著書中的內(nèi)容,于是,我小心翼翼地拿出書和手電筒,用被子把我自已包起來,躲在被窩里用手電筒照著書,一頁一頁地翻。12點了,我終于心滿意足地睡覺了。

  讀書,是我一生中必不可少的東西,它是我的“好朋友”。我愛讀書。

  我和書的故事作文600字 8

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句千古名言告訴我們:書中有無窮無盡的知識,我們要勤奮、刻苦地去汲取書中的營養(yǎng),然后為我所用。的確,書就是我們的精神食糧,而我也是個讀書者,從媽媽教我讀第一本繪本開始,好多年過去了,我和書之間也演繹著一個個有趣的故事。

  我看書很雜,什么書都會看。最早的時候喜歡看繪本和漫畫書。書中精致的人物形象和好笑的故事情節(jié)特別吸引我。每一次看漫畫我就感覺像在吃開心果。其中印象最深刻的是《父與子》,每一次看到街上的“光頭”,我就想起了故事里的父親;一看到活潑的小孩,我就想起了書中的兒子。這對父與子不僅給我?guī)砹擞淇斓男那,同時也讓我感受到了一個其樂融融的家庭。

  后來,我開始在老師和媽媽的影響下開始接觸中外名著。一開始我并不喜歡看名著,名著不僅厚重,而且密密麻麻的'全是文字,幾乎無插圖。那我是怎么喜歡上讀名著的呢?我記得上二年級時,那天剛好是4月23號世界讀書日,我和弟弟正在玩。媽媽悄悄走過來,從身后掏出一本還沒拆封的書,跟我說:“今天媽媽休假,我們一起在這個特殊的日子來讀一本書。吧!蹦该y為,我只好跟媽媽坐下一起看。書的名字叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開始看,我看得昏昏欲睡?煽吹脚赃厠寢屢环劬珪竦臉幼,我還是硬著頭皮堅持往下翻。當(dāng)看到德軍來進攻時,主人公保爾·柯察金把猶太人藏在家里,通過不懈的努力保護他們安全的情節(jié)時,我頓時被他善良樸實、勇敢機智、為別人著想的形象給折服了。書中的故事深深吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來名著里面的人物散發(fā)著如此迷人的人格魅力,名著的故事里蘊藏著如此巨大的精神能量。

  現(xiàn)在我已經(jīng)看了幾百本書了。偶爾跟家人一起看,更多的時候自己一個人開盞小臺燈,靜靜地看,徜徉在知識的海洋里就是一種享受。

  書給人智慧,書給人情感,我希望我與書之間能有更多的故事。

  我和書的故事作文600字 9

  書,是愚昧黑暗中的一盞明燈;書,是知識的海洋;書,是一位朋友,陪我走過歲月的年華;書,是我心中的太陽,照亮我的成功之路。

  ——題記

  書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無窮的樂趣。

  回憶的大門徐徐打開,還是小學(xué)生的我,語文水平在班里是那么平平庸庸,成績一般,我不免有點心急了。爸爸媽媽看在眼里,急在心里!昂⒆樱阋胩岣哒Z文水平,就必須要多讀書、讀好書,要與書交朋友!笨晌覍疽稽c興趣都沒有,每到我們班看書,我總是覺得很無聊。

  自從上初中以后,經(jīng)歷一件事情,我對書本發(fā)生了翻天覆地的變化,我發(fā)現(xiàn),書和我其實是一個“鐵哥們”。

  有一次班里組織了一次課外知識競賽,在比賽的過程中別的組的人都對答如流,不知不覺間到了我們組,給我們小組的問題是:貓為什么吃老鼠?

  這個問題都給我們組的都難住了,我們互相對視著。我的命運卻是這么悲慘,老師盡然讓我回答!我站了起來,三四十對目光都注視著我,組里的人用充滿期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭,支支吾吾的說出了:“對..不..起,老師我不會。”

  頓時,我覺得臉更紅了。心里覺得非常慚愧,沒等夠給組里加分,別的`組都已經(jīng)好多分了,而我們組卻還是以前的分?jǐn)?shù),越想越難過,最終慚愧的淚水滑落了我的臉頰。

  分?jǐn)?shù)出來了,我們組沒有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。

  從那以后,我下定了決心,要讀課外書。放學(xué)了,沒有回家我就去書店買了一本《十萬個為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了!班,原來是這樣啊。”不由自主發(fā)出了感嘆聲。原來貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。

  原來書上有這么多,課本上學(xué)習(xí)不到的知識!

  自從讀了課外書我感覺我的生活充實了許多!我愛讀書!

  我和書的故事作文600字 10

  在上小學(xué)一年級的時候,我的膽子很小,從不敢主動積極發(fā)言,上課昏昏欲睡,整天都在想著”逛天安門”,老師講的重點知識都沒聽進去,學(xué)習(xí)狀態(tài)十分差,直到我看見了那本書。

  那一天,上課的時候,老師眉飛色舞、繪聲繪色地讀著課本上的美文正講到深情之處的時候,忽然看見我托著腦袋,眼睛一動不動地看著窗外,老師讓為我聽課不認真,注意力開小差,便怒氣沖沖地走到我身旁,敲了敲我的頭,說:“你在干什么呢?注意力這么不集中。起來罰站!”說著,眼神中透露出生氣的神情。

  我慌張地抬起頭來,嚇了一跳,起來不敢正視老師,只得站起來。前后左右諷刺的目光,讓我的心如針扎般難受。我感到十分的窘迫,臉也不知不覺的`紅了起來,真恨不得立馬找一條地縫鉆進去,就這樣,我渾渾噩噩的度過了這一天。放學(xué)回家,我的雙腳沉甸甸的,好像灌了鉛似的,腦海中一直浮現(xiàn)著那一幕。

  回到家,我心不在焉地完成了作業(yè),雙手托著下巴,心想:我真的有那么差嗎?我的目光如纖細的手指輕輕撫過四周,淡定一看,原來是《為中華之崛起而讀書》,我剛好閑著無聊,打發(fā)打發(fā)時間也好,于是就看了起來。

  正當(dāng)我看到周恩來那顆發(fā)憤圖強、為國為民的心,當(dāng)他說出:“我要為中華之崛起而讀書!”時,我不禁感慨道:挫折的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到仿徨。于是,我像吃了藥似的,精神抖擻的開始檢查自己的作業(yè)。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有錯及時訂正。過了一段時間,我像變了一個人似的,成績漸漸好了起來,舉手發(fā)言也積極了。

  是《為中華之崛起而讀書》這本書改變了我,它讓我找回迷失的自我,讓我有直面挫折的勇氣和自信,在我心靈的戈壁荒原上開滿了繽紛的鮮花……

  我和書的故事作文600字 11

  從一年級開始,老師每天都布置了一樣作業(yè)——讀書,到現(xiàn)在也沒停止,因為老師的堅持,使我對書慢慢產(chǎn)生了興趣,迄今為止我已經(jīng)讀了好幾十本書了,自然有了許多與書的故事。

  上一二年級的時候,我常去書店看書,因為那里有好多的書,想看什么就翻什么,不用受家長的約束。偷偷說一句,其實那時候我對書的興趣還不大,喜歡翻看一些漫畫書。主要是因為那里有許多小朋友,跟他們一起看,感覺書的內(nèi)容才會吸引到我。看看跟我差不多大的同學(xué)都在看什么,討論一下什么書好看,就這樣我還認識了一群朋友呢。經(jīng)他們的介紹我看了楊紅櫻姐姐的淘氣包馬小跳的故事,結(jié)果一看便入了迷,從此便對書愛不釋手了。

  記得上三年級下學(xué)期時,一個禮拜天的上午,我跟老媽騎著新買的自行車在外閑逛,快到天橋時,我想起那里有個書店,于是向老媽提議去買兩本書,老媽欣然同意了。我們將車停在樓下鎖好就一起上了樓。在書店里,我拿起這本書想看,拿起那本書也想看,打開看了就停不下來。不一會兒老媽選好了書喊我走,我頭也不抬,見我看的津津有味也不忍心,只好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看她自己感興趣的書了。又過了大概兩個小時,老媽見我看完了一本又要拿另外一本時,抓著我的手說不要再看,回家看她買的書就行了,我們才從書店出來。

  可在門口怎么找也沒找到我們那輛嶄新的自行車了,看得出來老媽是很著急的.,因為畢竟才只騎了幾次嘛,她并不埋怨我看書延誤時間的事,只是說早該想到一時半會兒下不來的,應(yīng)當(dāng)把車放到旁邊超市存起來的,不停得怪自已考慮不周。

  這些就是我和書的故事,因為書我交到了朋友,因為這些朋友我又愛上了書,我還因為書學(xué)到了做任何事都要先考慮周全的道理。書伴我成長,是我不可或缺的好伙伴。

  我和書的故事作文600字 12

  我喜歡讀書。因為書是人類的“長生果”,因為書是人類的精神食糧,因為書是我的好朋友。

  從一年級開始,媽媽就開始給我買書,什么《安徒生童話》、《格林童話》、《一百零一個經(jīng)典故事》啦,我都很喜歡看。每次遇到不認識的字,我就馬上查字典,直到弄懂為止。那時候的我,盡管有些字詞,還不大理解,但我還是盡力去看、去記、去讀。

  到了二年級,我讀的書更多了,《少兒百科知識》、《快樂童話》等,都是通過學(xué)校征訂的。那時,外公也送了我很多書,比如《天文知識》、《地理知識》,這些書培養(yǎng)了我對科學(xué)的濃厚興趣,為以后的科學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  三年級,我的閱讀范圍就更廣了。有一次,我讀《快樂語文與閱讀》簡直入了迷,連媽媽叫我去洗澡都沒有聽到,直到媽媽使出了她的殺手锏“獅子吼”,我才有了那么一點知覺,才肯慢吞吞地邊走邊看。突然,“砰”的一聲,腦袋傳來了一陣劇痛,回過神來才發(fā)現(xiàn)我走著走著竟然撞到了墻。媽媽大聲叫道:“你這個書呆子,下次再這樣,小心我沒收你的書。”我這才小心翼翼地把書放回了書架。

  到了四年級,我的閱讀能力、理解能力也增強了許多,便要求媽媽給我買四大名著。我被書中的情節(jié)和作者所塑造的生動的人物形象深深的吸引了,看的時候常常忘記了時間?赐炅怂拇竺疫B外國名著也不放過,像《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等書都被我看過了好幾遍,有些甚至還被我翻破了。

  如今步入了六年級,我想讀到更多的.書,擴大我的知識面。現(xiàn)在我的書架上密密麻麻的整齊擺放著我的藏書,附近的小朋友甚至還向我來借書呢。

  書,是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

  書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我,讓我在這座山中不斷的摸索,追求。

  書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我人生的道路,讓我懂得了人生中該如何抉擇。

  我喜歡讀書!

  我和書的故事作文600字 13

  書,像一對翅膀,帶我飛翔。書,像各種各樣的食物,讓我嘗到酸甜苦辣。書,像指路人,在我迷茫的時候指明方向。書,讓我“浴火重生!

  讀書,讓我變得有耐心。自從讀了《虎皮貓,你在哪里》,里面的笑貓經(jīng)歷了時間的磨練,最終找到了自己心愛的虎皮貓。這讓我懂得了:只要付出、堅持不懈,就一定有收獲。于是,在我做考題的時候,我總是一遍又一遍地驗算。就是因為這樣,我的成績一直名列前茅。怪不得莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  讀書,使我成為了學(xué)識淵博的人。從每本書中,我不僅領(lǐng)悟到了道理,還收獲的知識。于是在我遇到困難時,我總會先嘗試用我日積月累的知識去解決。因此,朋友們有覺得“難如登天”的題目,就會請問我。在我解決難題是,總能體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁耄哼@應(yīng)該就是書給我的好東西吧!

  讀書,使我獲得了珍貴的'友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》后,我情不自禁地感嘆道:“友誼真不可思議!”于是,從那天起,我就誠心待人,想收獲珍貴的友誼。功夫不負有心人。我交了一個肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業(yè)的時候,他幫我出主意。當(dāng)我被高年級譏笑時,他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的時候,我的心就像被刀割似的。雖然欺負我的人被懲罰了,但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點也不在乎。我真想贊揚他:“你真是一個好兄弟!”

  隨著我一點點長大成人,我積累的知識越來越多。這些知識就像良師,也像益友,更像哺育我成長的食物。書,我一輩子也離不開,它在伴我成長,而我正在向知識的高峰走去。

  我和書的故事作文600字 14

  從小開始,媽媽就經(jīng)常給我講故事,培養(yǎng)我讀書的興趣。受媽媽潛移默化的影響,我和書成了很親密的朋友,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分了,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。

  我非常愛讀書,因為讀書可以開拓視野、陶冶情操、提高人的素質(zhì),充實課余生活……讀書能使我快樂,但也讓我鬧出了不少笑話。

  記得有一次,我在客廳里津津有味地看著書,媽媽則在浴室里洗衣服。“女兒,幫我拿個刷子來。”媽媽說道。于是我來到陽臺,可眼睛看都沒看周圍的物品,還在緊緊地盯著書,手隨便抓住一樣?xùn)|西就遞給媽媽了。媽媽看了忍不住笑了:“我讓你拿刷子,你怎么把杈子給我了?”。课夷玫氖氰咀?我看著手里的杈子,不好意思地撓撓頭。

  還有一件事讓我難忘。那天,我在房間里做完作業(yè),便像一條小書蟲,遨游在書海里!伴_飯了!”客廳里傳來了媽媽的聲音。我卻假裝聽不見,強忍著已經(jīng)唱起“空城計”的肚子,繼續(xù)飽覽書籍!芭畠海靵沓燥!”媽媽那洪亮的聲音帶著生氣的`語氣喊道。為了避開媽媽的聲音,為了能更安心地閱讀,我拿起一本《淘氣包馬小跳》沖進廁所,還按了排氣扇的電鈕。過了一會兒,我心想:這本書應(yīng)該讀得差不多了吧,先看到這里吧。我移動著麻木的腿,剛打開門,就被媽媽逮住了!澳愠燥柫藛?”“吃……吃飽了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說道!澳悄憔蛣e吃了。”媽媽的臉上咧開了陰冷的笑容。可憐我已餓得饑腸轆轆,捧起飯碗顧不了儀態(tài)狼吞虎咽起來。不過,想獲得成功是必須付出代價的。

  這就是我和書的故事。同學(xué)們,讀書可以陶冶情操、提高寫作水平、還能充實課余生活。讓我們和書交朋友吧!

  我和書的故事作文600字 15

  “讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟愡M步的階梯! “書是全世界的營養(yǎng)品!边@些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來的佳句。

  《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來買書。在我的房間里,可是有很多的書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書。

  書既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時,我會感到無比的悲痛。

  我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪!

  我的爸爸媽媽告訴我,在我三歲的'時候發(fā)生過一件和書的有趣事情。 那時我還小,一點兒也不懂事,一天,爸爸把一本書放在我的旁邊,我好奇的向書的那邊滾去,因為那時我不識字,看著書上的字生氣了,就把書的一張撕掉了,折紙玩。正好爸爸回來了,看見書被我撕了,大發(fā)脾氣,對我說:“你不知道啊,這是給你哥哥買的書啊!币驗槲也欢,大聲的哭起來。 聽了媽媽說,我不禁開始找那本書,終于,功夫不負有心人,找到了,小心的珍藏起來。 同學(xué)們,我們一定要做一個愛書的孩子啊!

  我和書的故事作文600字 16

  古人言:讀書破萬卷,下筆如有神。我就非常喜歡讀書。不過,讀書有時也給我?guī)砹艘恍┬÷闊犅牥桑?/p>

  那是一個陽光明媚的午后,我悠閑地坐在書桌旁看書。突然,就在我毫無防備的情況下,一陣刺耳的喊聲如雷貫耳般撞擊著我的耳膜:段妍,我都喊了你三聲了!快——去——吃——飯!

  那聲音之大就不言而喻了。我呆呆地坐著,愣了好一會兒才會過神來,我感到有一種不祥的預(yù)感,渾身都有一種涼颼颼的感覺,一直不停的往外冒冷汗……我慢悠悠地抬起頭,小心翼翼地向后方轉(zhuǎn)過去……啊!我看到的是一個怎樣的媽媽。≈灰娝p眼瞪得有銅鈴那么大,臉紅得像關(guān)公,雙手交叉著放在胸前,頭頂上仿佛冒著一團火!

  一剎那,空氣瞬間凝固了……

  我動也不敢動,大氣不敢喘,媽媽的'聲音又響了起來:還不快去!我立刻從椅子上跳下來,如風(fēng)一般地逃出了這間讓我恐懼的房間,大口大口地呼吸著沒被媽媽污染的空氣。房間里,媽媽還在嚷著:讓你再看這些勾魂兒的書!飯都不知道吃!我一邊發(fā)抖一邊勉強吃著飯。

  從那以后,我看書的時候是豎著耳朵,生怕再發(fā)生這樣的事。

  雖然這樣,我還是一如既往的讀書,因為讀書更給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也讓我收獲了許多知識。

  我和書的故事作文600字 17

  往事如煙,隨風(fēng)即逝。童年的布娃娃遺落在時光的衣櫥里;童年的棒棒糖遺忘在歲月的時空里。只有我和書的故事,在每一個上演。

  我和書的故事在上演。

  “燕子去了,有再來的時候;枯了,有再青的時候;謝了,有再開的時候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”《匆匆》。是呀,每一個生命都在春天努力的生長:努力從泥土中探出頭來,花兒努力綻放第一朵美麗。我又怎能不把握住自己的青春年華,白白的虛度光陰呢?

  我和書的故事在上演。

  “自己的行為最惹人恥笑的人,卻永遠是最先去說別人的壞話的人!薄秱尉印。我從小就胖乎乎的惹人喜愛,可到了初中就不一樣了,大家都以胖為丑,“胖”成了們拿我開刀的地方,看著那些老講別人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架,說出一些無聊透頂?shù)脑,在不?jīng)意間傷害到別人,現(xiàn)在回想起來真后悔。

  我和書的故事在上演。

  “一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇上他;若說有奇緣,如何心事終虛話?”《紅樓夢》。的我心中的那顆相思豆悄悄的萌芽了,可沒等我表白,那個男生卻轉(zhuǎn)學(xué)了,在這個“自古逢秋悲寂寥的”的'季節(jié)里,我真的憂傷極了。

  我和書的故事在上演。

  “如果冬天已經(jīng)過去,春天還會遠嗎?”《雪萊詩集》。在飄雪的里,擁一個火爐,燙上一杯熱奶,手捧一本詩集,搖頭晃腦的朗誦,真的是樂亦無窮呀!

  我與書的緣分無須言傳,我與書的舞步華美旋轉(zhuǎn),我與書的故事永遠不斷。

  我和書的故事會無休止的在每一個春夏秋冬上演!

  我和書的故事作文600字 18

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑!边@是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

  在我們學(xué)校里,有一個大圖書館,每一個同學(xué)都可以借,但是要歸還的,一般每個班級最多只能借十本書,每次老師選代表去借書時,我都把手舉得高高的.,爭當(dāng)“自愿者”。因為這樣,我在為同學(xué)們服務(wù)時,都能為自己選到喜歡的書籍,把借到的書拿到教室前,我要把我最喜歡的書放在最底層,放在最不顯眼的地方,這樣我喜歡的書就理所當(dāng)然讓我先睹為快啊,哈哈,是不是覺得我很聰明?有什么辦法呢,誰叫我是個書蟲!

  在我們班教室里,也有一個小圖書柜,我們有四個小組,每組借一天。周一是我們小組借書,只要借書的時間一到,我如火箭一般沖向圖書柜,取出瞄準(zhǔn)已久的讀物,抱在懷里,輕步回到座位上,細細品讀起來……放學(xué)了,老師叫我們快點收拾書包離校,精彩時刻怎能掉鏈?不急,等等……等我從書里走出來,學(xué)校已經(jīng)沒人了,這時,電話手表響起了,媽媽在電話那頭大聲喝道:“在哪里呀,還不回來?”“馬上回來了……”我背上書包,趕緊向家“飛”去。

  一到家,看到媽媽的臉如同火山爆發(fā)出來的溶巖一般,“是福不是禍,是禍躲不過!蔽蚁乳_口主動承認錯誤:“媽媽,對不起,我看書看過頭了!眿寢尶戳丝次,忍不住還是拿起衣架“侍候”了我。我知道媽媽不反對我看書,她確實擔(dān)心我出什么事了。雖然被媽媽“侍候”,不過我很快樂,為了讀書,這點小苦算什么呢?

  同學(xué)們,讓我們都愛上讀書,讓我們的生活更加多姿多彩!

  我和書的故事作文600字 19

  小時候,書是我最好的朋友,形影不離。長大了,書仍然是我最親密的伙伴!書陪伴我走過春夏秋冬,我和它,發(fā)生過許多難忘的故事。

  有一個周末,我又想去書城買書,媽媽給了我一百元,讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢,轉(zhuǎn)身就跑,徑直沖進書城,準(zhǔn)備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑,突然,我的目光定格在一本書上,輕輕地抽出來,“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介:它講述一個凡人,利用自身天賦,努力修煉,登天成神,最終成為一代酒神。我看了一下書的價格,不算太貴,哈哈,就是它了!隨后,我又幫媽媽挑了一本龍應(yīng)臺的《目送》,給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達人必修課》,然后帶著我的“戰(zhàn)利品”,心滿意足地回家了。

  回到家,我將那兩本書送給爸爸媽媽,然后一頭鉆進書房,開始品讀我的.新書。我翻開封面,看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的高腳杯,旁邊栽滿血色的玫瑰,看起來有些妖異,想必這就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地讀起來。看到主人公因為沒有修行而被士兵欺負時,我不禁憤怒地揮舞著拳頭,發(fā)泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗眾人時,我又深深地擔(dān)憂,不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利;看到主人公日益強大,不再被人欺負時,我開心得笑了起來;看到主人公突破人與神的桎梏時,我更是暗暗地替他捏了一把汗,因為他一旦失敗,便會命懸一線,若是成功,便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了,我從中經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂。合上書,我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里,無法自拔。

  《酒神》這本書終于看完了,但我和書的故事卻還沒有結(jié)束。我相信,我和書的故事還會繼續(xù)!

  我和書的故事作文600字 20

  古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我愛讀書!同學(xué)們,在你的讀書經(jīng)歷中,有什么樣的故事呢?下面我分享我的讀書故事!

  有一次,6歲的我好不容易地讓媽媽買了一本《格林童話》給我看,我無論是吃飯、走路、上廁所都拿著書看。一天,我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著《格林童話》,媽媽實然喊我,我捧著書來到媽媽身邊,她對我說“醬油用光了,你去買一瓶吧!”我一邊看書一邊漫不經(jīng)心地點點頭,應(yīng)付著媽媽說:“好。 庇谑俏医舆^了媽媽給的醬油錢,愛不釋手地捧著書走出家門。

  來到市場,我眼睛只顧盯著書,隨手從貨架上拿了一瓶醋就結(jié)賬回家了。

  沉浸在書海里的我,慢悠悠地走進家門,把“醬油”拿給媽媽,媽媽正把“醬油”倒進菜里,突然,媽媽自言自語地道:醬油不是黑色的嗎?怎么變白色的了?媽媽仔細一看,大驚失色地叫道:“醬油怎么變成醋了!”嘮叨的'媽媽又讓我拿鍋蓋,我把鍋蓋聽成了草帽,捧著書和草帽,媽媽接過草帽,差點兒放進鍋里了!

  “干嘛拿頂草帽呀?”媽媽埋怨道。

  “不是你讓我拿的嗎?”我頭也不抬。

  媽媽看見我手中的書,指著我愁眉苦臉地說:“唉,你可真是個書蟲娃!

  我抬起頭,咧開嘴,笑了!媽媽走過來,輕輕撫摸著我的頭,語重心長地說:“看書我不反對你,但是,你不可以沒有節(jié)制地看!更不能一心兩用!”我望著媽媽,認真地點點頭。媽媽又說“而且也要注意不能看不適宜少年兒童的書哦!”

  “知道了!”我看著懷里的《格林童話》,甜甜地笑了!

  書,像一顆巧克力,深深吸引我;書像一個家,長久溫暖我;書更像一位結(jié)交的好朋友,讓我增長知識,開啟了智慧的大門!

  我和書的故事作文600字 21

  有人問我:“書是什么?”“書是取得知識的工具吧”“不,你錯了,書是智慧的鑰匙;書是進步的階梯;書是人生的向?qū);書是不開口的老師!

  回憶的大門徐徐打開,還是小學(xué)生的我,對書一點也沒有興趣,甚至有時候還有一點厭惡感。然而上五年級的時候,我和書發(fā)生了天翻地覆的變化。

  有一次,我的同桌正在興致勃勃地看著一本《安徒生童話》,我問他:“好看嗎?”“當(dāng)然,你想看我可以借給你啊!碑(dāng)時,我不好意思推脫,只好說:“是嗎,那看看吧!被氐阶簧希译S手把那本書丟在了桌旁的一角,根本沒有想看的心思。

  幾天后,同桌問我:“那本書好看嗎?”當(dāng)時特別內(nèi)疚,只好編了個:“好看,不過我還沒看完呢!蔽衣唤(jīng)心地翻開那本書,先很不耐煩地看了幾頁,漸漸的我被書上的故事迷住了。我的`心隨著主人公的遭遇起伏不定,慢慢地好像自己就是書中的人物了,高興、傷心、喜悅、悲憤……我難道愛上看書了嗎?一時我把所有的喜怒哀樂都體會到了。就是在那一瞬間開始,我就與書結(jié)下了緣分。

  現(xiàn)在每到假日,我的手里都會有一本書。它似乎和我成為了形影不離的好朋友。它有時會讓我哈哈大笑;有時會讓我怒氣沖沖;有時會讓我悲憤不已。雖然有時會不能自已,但總忘不了那故事情節(jié)。是有那么幾次忘記了吃飯,被媽媽狠狠地臭罵了一頓。書暫時放下了,擔(dān)心卻始終放不下,總會想到那故事的發(fā)展和主人公的遭遇。

  我總算體會到了書的價值。讀書可以讓空虛變得充實,還可以增長很多見識。讀書真是其樂無窮。

  我和書的故事作文600字 22

  說到讀書,我想起了自己小時候的讀書經(jīng)驗。

  我小時候還沒認識幾個字的時候,讀書沒什么好處,更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書,都覺得沒什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書架上了。

  當(dāng)時,我喜歡讀書的畫。只有畫給我?guī)順啡ぃ恢罆系奈淖志湍苤!有一天,我突然看到書后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品--莎士比亞!蔽矣X得自己太傻了。

  每次放學(xué)回家,路上都有很多小店,到了那家書店,我就慢慢進去。

  我從窗臺看到書架上有很多書,每次在那里,我都在看別的客人時,小心地走過去,羅伯特三次報復(fù)行動!拿起書架上的書讀,媽媽看到我很喜歡那本書就買了。

  回到家,哥哥看著他的哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買的'書,津津有味地讀了。

  “寶貝,來吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來,媽媽看見我還拿著書把書扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

  我離開家的瞬間,突然想起自己的書忘了,這時不巧被媽媽牽著手。“你去畫畫,不去圖書館!眿寢寽厝岬貙ξ艺f。我只能忍住自己的心,去畫畫。

  回到家,我沖進房間看書。“作業(yè)還沒結(jié)束就讀書,快寫作業(yè)!”媽媽的話使我的心七上八下。。∈前!是啊!都是我的錯,不該看書!好煩啊。算了還是趕緊寫作業(yè),等一下就能看書。我經(jīng)常這么想。

  回起自己讀書的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書成為好朋友,書籍是人類進步的階梯,書是照亮你前進的道路,書是手表,給你無限的時間,書是……

  我和書的故事作文600字 23

  我過生日那天,得到了一套我盼望許久的書,那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書。其實,我的心早已為書所系。我高興地想:啊,終于寫完作業(yè)了,我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書,馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁,二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的`我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到:“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天,確實也餓了,只好戀戀不舍地合上了書,狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時,二小時……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),暢游在書的海洋中。我覺得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗生活的樂趣,共度美好的時光……

  “該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來,而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說:“不行,我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來,把書扔到一邊,并生氣地說:“不許看了,趕緊睡覺,明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說:“您就讓我再看一會兒吧,就一會兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點兒,但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書放到桌子上,留戀地望著它。

  書,讓我得到了豐富的知識,也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧,讓好書伴我們一生!

  我和書的故事作文600字 24

  書,是智慧的源泉;是精神的補給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時候還有這樣一個故事。

  在我小的時候,我非常喜歡看書。不過那時候有很多生字我都不認識,媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得津津有味,經(jīng)常賴著媽媽給我講書上的故事!兜茏右(guī)。三字經(jīng)》這本書里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來聽媽媽講了典故給我聽,我才略懂了一些。

  慢慢得我升到了二年級,那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感興趣了,因為通過看那種注音書我慢慢能記一些生字了,我認為我可以讀一些比較深奧和耐人思考類的書籍了。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成績,可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮,我一定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末,我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊裘乱丫玫摹独鲜笕沼洝贰?/p>

  寒假里,我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了,這是萬萬不夠的,我看書有個“毛病”,首先我會把書從頭到尾快速地看一遍,了解下這個故事的`大致意思。然后再返過來一頁一頁的細細品嘗。我經(jīng)常看書就會忘記時間,看一頁又想看下一頁,每次都會過了睡覺時間,直到媽媽打開房門強行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書時間。

  我看過的書也比較多,看完的書我會好好收在我的抽屜里,等沒有新書的時候我會在里面找?guī)妆居址鰜砜纯础,F(xiàn)在我上五年級了,媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天還沒有收到,這些書讓我好期待呀!

  我和書的故事作文600字 25

  我是個不愛看書的女孩,因為我認為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無味。不過那時我以前的看法,我以前之所以會那么認為,是因為我每一次看書都是漫不經(jīng)心的。這個暑假,我要認認真真的看一回書,果然,我用心看書,很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界,愛上了看書。

  在一個寧靜的午后,我決定看看書,我從書柜里拿來了一本書:《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫:一個士兵騎著馬車,撞傷了兩個小男孩。看了這樣的畫面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開了這本書。

  我津津有味地看著書,時而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時而為書中感動的情節(jié)而熱淚盈眶,又時而因為舊社會的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺,已經(jīng)是下午五點了,這是,媽媽剛好走了進來,她看見我哭笑不得的表情,大笑起來,我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來………

  自從愛上了看書,我一天不看就難受,書已經(jīng)成了我生活的一部分了。

  書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的彼岸。

  書籍,是全世界的營養(yǎng)品。抓緊時間,趕快行動起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的'最好時期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的"小魚",去"書海"里暢游吧!

  我和書的故事作文600字 26

  有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海。瀆書的人讀的不是書,是人生。我愛讀書,更愛品味書里的人生。下面就給你講講我讀書的故事。

  暑假里,媽媽給我買了本《笑貓日記──"小白的`抉擇"》,書中內(nèi)容主要講:笑貓一家為了給小白尋找新的主人,和球球老老鼠、菲娜、地包天費盡了心思,最后遇見了一個非常美麗的女人,她很善良,于是小白便決定留下來。

  就在買了書的那天晚上,我正在床上津津有味地讀著這本書。忽然,老媽就象"及時雨"一樣出現(xiàn)在我面前:"看看,都幾點了?還在看書,趕快睡覺!"我拿起手表,指針已指向了十一點。我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在枕邊,閉上了眼睛準(zhǔn)備"睡覺"。待老媽的腳步聲逐漸遠了,我鬼使神差地拿出了被我藏在床底的微型手電筒,拿起書,心里美滋滋的:"啊哈!警報解除,繼續(xù)看書!"

  可我才看了一小會兒,我竟然睡了過去,微型手電筒也被我捏在了手里。結(jié)果第二天早上被老媽發(fā)現(xiàn)了,三下五除二把我揍了一頓,我暗下決心,一定要戒掉"書癮",可又過了一天,我的"書癮"又"發(fā)作"了,我在WC里坐了一個鐘頭,光算看書時間就占了總時間的百分之九十九。待我出來后,等著我的卻又是一頓"皮帶炒肉"……

  最后,和大家說一件特別"悲催"的事情,我這"書癮"可能一生也戒不掉了,我也不知道以后要挨多少頓"皮帶炒肉"了……

  我和書的故事作文600字 27

  我的小舅有一個“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟,結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

  這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時,鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應(yīng)了讓我進去一探究竟。當(dāng)我激動地把門打開,瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉(zhuǎn)念一想:既然是寶貝,就肯定不會放得那么明顯,應(yīng)該有什么機關(guān),像電視里頭那樣,把書抽出來說不定還有另一扇門呢。

  于是,我開始了“翻箱倒柜”找機關(guān),結(jié)果沒有找到任何機關(guān),倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會寫日記嗎?我懷著好奇心,開始津津有味地看起了這本書。沒過多久,我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷,突然有誰敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來是小舅!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說。這時我才恍然大悟,原來小舅所謂的.寶貝就是這些書啊。

  從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會到了思維跳躍的快樂。

  我和書的故事作文600字 28

  “書籍是人類進步的階梯!边@句話是名人高爾基說過的至理名言。我對書的熱愛就如同他。我十分喜歡看書,對童話故事或者神話故事之類的書,我便情有獨鐘。

  記得有一次,斗門書城來我們學(xué)校做宣傳,在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好消息,就迫不及待地飛奔而去。到現(xiàn)場一看,!人山人海!我可顧不了那么多,拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本,如饑似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的.上課鈴聲,因為鈴聲一響,我就只能依依不舍地離開我心愛的書。可是盡管這樣若即若離,我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。后來書店的人走了,我就去借閱同學(xué)們的書,全班同學(xué)的書我差不多都借閱過了。

  現(xiàn)在,我也會經(jīng)常去書店走一走,逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經(jīng)常一待就是一整天,那也不覺得悶。就算看得腰酸背疼,我認為也是值得的,因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了,這也是永遠屬于我的知識。

  書是人類永遠的知識果,你要認真品嘗,細細品味,才能吃透它其中的滋味。從中,我悟出了一個道理:讀書就要仔仔細細、認認真真地讀,還要多讀幾遍,讀到自己理解為止,正所謂“書讀百遍,其義自見”。我們還要把書中所學(xué)的東西運用到作文中去。寫文章嘛,就要真情實感,不要放過身邊的一絲一縷。這才叫做會讀書。

  如果書籍是知識的海洋,那么讀書的人,就永遠可以在這片一望無際的大海里遨游。終有一日你會在這片大海里,找到屬于自己的那個安全可靠的小島!

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