(必備)精彩的籃球賽作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的精彩的籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精彩的籃球賽作文1
我班和三班的籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油?,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。他們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李斌搶前一步,斷到了對方的`球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,王軍華迅速把球傳給張清方。三班的胡歡和郭靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張方。只見張方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霞接住。只見她迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。
下半場,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……
精彩的籃球賽作文2
這是一場別開生面的籃球賽。
只見哥哥用手一投,籃球就從他手里脫穎而出,在空中劃出一道亮麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在球框里。而我卻待在旁邊傻了眼,這個過程太快,根本還沒來得及細看。
這么一來,我倆就打平了,我務必要保持冷靜,爭取在下一節(jié)奪得更多分。
我當然也不是吃素的,球一到手中,就熟練地閃開哥哥地夾擊,只聽見“哐”地一聲,球就落在地上,哥哥以閃電般的`速度沖向球框,只見他一舉,一躍,一投,球在框外轉圈,如月亮繞著地球轉一般。我屏息凝視,心里想:別進!哥哥雙眼注視著籃球,心里想:進!誰會說準呢?那球如我所愿,沒進,我懸在心里的那塊石頭總算落下。我一把搶過球,朝對方籃框奔去,一舉,一躍,一投,球乖乖朝籃框飛去,又一聲“哐”球進了。我歡呼著,差點喊出聲,哥哥臉上沒有一絲笑容,垂頭喪氣的,覺得沒希望了,就搶過球做最后投籃,這就關系著誰輸誰贏,假如打平了,就開始加時賽。
那球又開始在籃框上轉圈,我心里念著別進,哥哥念著進,出乎意料的事情發(fā)生了,球居然進了,我臉上突變表情,馬上從晴天變成陰天,哥哥臉上可是一片陽光燦爛。
那么開始加時賽,再給10分鐘,現(xiàn)在場上比分打平,我和哥哥都有點緊張了,現(xiàn)在是關鍵時刻,我不能出錯,如果出錯,哥哥贏的概率比較大,我就是輸,所以場上殺氣騰騰。我看見哥哥正要進攻,我也開始防守,只見哥哥輕輕一躍,球這次不乖了,彈在籃板上跳了出去,沒進,只剩10秒了,我搶過球跑到對方籃框上,一投,球進了!我居然贏了。
這是我想不到的事。
精彩的籃球賽作文3
午后的陽光,灑在校園里,灑在操場上,灑在我們每個人的身上,暖暖的。一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。
首先,我們派出了黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲和付一凡。“嗶——”哨聲一響,上半場開始了。黃浩洋拿到了球,他喘著粗氣,迅速地拍著球,只見他雙手一揚,單腳起跳,球就輕輕地落入了籃中!耙!兩分!”我異常興奮!鞍!不好!”三班拿到了球,那個隊員眉頭輕皺,一邊拍著球一邊用眼睛瞟著場上的情況,他迅速站定,毫不猶豫地一投,唉,球竟然進了,三班的同學歡呼雀躍,而我們班同學卻出奇的安靜,真是為剛才的失分而遺憾呀!哎呀,李林摔倒了,看他的傷口,鮮血直流,而她還在堅持,真是一個鐵漢子!接下來,通過我們班同學的努力,我們班連續(xù)加了八分!拔逡患佑!”“五一必勝!”大家的呼聲似乎要把天給喊破,地都震塌了。我心里也默默地想著:“加油吧!五一,我們一定能勝利的!”“不好!”三班拿到了球,見他信心滿滿,雙手輕輕一揚,隨著球的飛躍,我們的心也跳到了嗓子眼。哈,幸虧球只落到了籃邊就輕輕跳走了!皢簟鄙诼曉俅雾懫穑覀円18比8的比分取得了上半場的勝利。
更為重要的.下半場開始了。一上場,三班就像打了雞血似的連續(xù)得了六分。我一直在心中默念:加油!加油!你們一定能贏!我們班也喊聲四震,想為我們班鼓氣。李林傳奇拿到了球,看他拍著球一閃,巧妙地躲過了對手,他輕輕一揚手,進了!李林為我們班奪得了兩分。接下來的比賽中,雙方隊員你追我趕,互不相讓,都為自己的班級贏得了分數(shù)。裁判倒數(shù)了,“十、九、八、七……”曹浩然一把把球奪過,毫不猶豫地一投,“咻”進了!最終,我們已40比23的大比分贏得了勝利!
最后一縷陽光灑在我們的身上,小樹搖曳著他那曼妙的身姿,我們帶著勝利的愉悅離開了學校。
精彩的籃球賽作文4
午后,太陽射出的光線照耀在殺氣逼人的籃球場上,一場激烈的籃球決賽馬上就要開始了。
比賽開始之前,籃球隊員們就開始熱身、投籃、進行討論,我相信,籃球賽的冠軍一定非我們班莫屬。
隨著一聲清脆的哨聲,冠軍爭奪賽開始了;@球場上的氣氛一下子變得緊張起來,籃球隊員們一開始就奔跑起來,我們班率先搶到了球,臺下的我們大聲吶喊:“五一,加油!加油!”籃球隊員門隨著我們的吶喊,更加努力。只見顧俊哲一個漂亮的急轉身,躲過了三班的左右夾擊,把球傳給黃浩洋。黃浩洋面容嚴肅,眉頭擰成疙瘩,運著球左沖右撞。對手想要阻攔,但經(jīng)不起我方同學的嚴密防守,只能看著球漸漸接近籃筐!暗搅耍●R上就要到了!”我們高興地喊著。黃浩洋沖向籃筐,兩手將球高高托起,腿部向上跳起,把球拋在空中,球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。好樣的.!太棒了!這真是個漂亮的開場球。
伴隨著這個完美的開場球,后面的比分也漸漸地拉開了,16比8。就在這時,李林傳奇又搶到了球,只見他把球拋給了曹浩然,看!曹浩然拍著球,沖向籃筐,一躍而起,兩手抱球,將球送進籃筐。我們都從地上蹦起來了“耶!好球!”時間一分一秒地過去,在快要上半場結束時,對手搶到了球!我們屏住了呼吸:“不要!搶回來啊!”果然,顧俊哲一把搶回了球,傳給黃浩洋,黃浩洋身體騰空,手腕輕輕一抖“進了!”我們歡呼。上半場結束了,我們以大比分領先。
下半場開始了,我班再次贏得兩分,時間流動的真快,后面的比賽也異常激烈,場下的啦啦隊也在關鍵時刻更加賣力!凹佑!五一!”的聲音響徹校園。我們都希望能為班級奪得冠軍盡一份力量。最終,我們以40:23贏得比賽的第一名,我們心里樂開了花。
陽光依舊那么耀眼,它似乎也在為我們感到開心。我們勝利了!
精彩的籃球賽作文5
這個月,學校在初一年級舉行了一場籃球賽,十分的精彩,它讓還沒完全適應初中生活的我融入了初一六班這個大集體。雖然我本人因為體型比較龐大而并沒有參加這場籃球賽,可是,我還是對這一場籃球賽非常的期待。
籃球賽開始了。一開始,雙方爭球,我們班的中鋒吳卓遠并沒有爭到球,球飛到了別班那邊,但是我的同桌張金鑫很快把球給搶了回來,一下子把球傳給了杜建孟智,杜建孟智飛跑過去,一個上籃,球進了!我們全班一陣歡呼,我也跟著他們歡呼,仿佛不是杜建孟智投進了求而是我們全班一起投進了一樣?墒,好景不長,對方的主力隊員一個漂亮的中投,輕松的追回了比分。同學們有的跺腳,有的嘆氣,還有的再給籃球隊員們大氣,希望它們可以再次超過對方。輪到我們了!張金鑫似乎太著急想進球了,自己一個人在對方兩名球員的阻攔下硬生生的把球投了出去,可是球在藍框里轉悠了一圈又轉悠出來了。張金鑫氣憤的一跺腳,杜建孟智跑過來安慰他,拍了拍張金鑫的肩膀,走開了。對方得球了,只見他們一下子在離籃筐很遠的地方把球投了出去,在籃筐邊上落了下來,另一個對方球員用手輕輕一補,球又徑直飛進了我們的籃筐,對方將比分反超了。這時,比賽的時間已經(jīng)不多了,如果這一次進攻我們隊不能夠投進的話,那么這一場比賽就輸了。就算能夠投進這一個球,加時賽我們也處于劣勢,因為我們的籃球隊員較少,候補隊員都不怎么厲害,主力隊員又太累。發(fā)球了!杜建孟智一個大傳,球一下子飛到了張金鑫的'手里,他走進了三分線,在中間的位置做了一個投籃的動作,幾個對方球員已經(jīng)起跳了,不妙呀!可是就在張金鑫的球馬上就要飛起來的時候,張金鑫又倒退了兩大步,到了三分線外!張金鑫高高的起跳,將球投了出去,球在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,進入了對方的籃圈!三分!這時候時間到了,我們勝利了!
這真是一場精彩的籃球賽!
精彩的籃球賽作文6
今天是我們學;@球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住,讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后,竟能準確無誤地落到隊友手中,使二班的落后局面開始扭轉,隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的`標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來,十一班每投進一球,二班也緊跟著投進一球,比分不相上下。此時,兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過一浪。
關鍵時刻到了,比賽即將結束。場上的比分是14: 14,平局!真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進了籃筐,14:16,王振翔擺了個勝利姿勢,全場驚嘆……又輪到二班投球了,此時,隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間?赡苁乔髣傩奶珡娏,這一投又沒進。最后,十一班獲勝了,他們班在場的師生激動地沖過來與隊員擁抱在一起,有的同學竟高興得跳了起來……
精彩的籃球賽作文7
今年暑假,我們小區(qū)里安裝了兩個高大嶄新的籃球架,它們成了我們臭小子們的樂園,于是,我約了陸俊浩過來打籃球。
打著打著,人多了起來,熱鬧起來,打定位球已經(jīng)太“小兒科”了,我們決定來一場籃球大“PK”,所有人分成兩組:一組以我為主,一組以楊凡和陸俊浩為主,一場轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開序幕了。
上半場陸俊浩率先發(fā)球,我立馬沖上去搶球,可沒想到,別看陸俊浩個子矮矮小小,發(fā)球的高度卻還不是一般的高,我見大事不妙,一躍而起,球卻從我的指尖滑過,球沒奪到手,自己先摔了個“嘴啃泥”,半天也沒從地上起來,眼看著球進了網(wǎng)兜里;在一邊接應的楊凡又一把搶到球,雙腳往前猛跨兩步,把球從手中高高拋出,往球框一扔,球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后,就漏進了網(wǎng)兜里,4:0。終于我們這組搶到球了,我們長驅直入,一直攻到球框下,我踮起腳,輕輕地把球往兜里一塞,球在邊沿上轉了四五圈,遲遲不肯往兜里鉆,結果還是蹦出了網(wǎng)兜外,哎!誰讓這是楊凡的籃球呢,自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了,他們兩個很嫻熟地把球傳來傳去,我們六個人像六只跟屁蟲,跟著他們滿場跑,卻搶不到球,上半場結束,我們這組一身臭汗,卻一個球也“送”不進網(wǎng)。
下半場開始了,我們這組在上半場耗了太多的體能,都有點力不從心,而他們呢,因為上半場把我們當做猴子在耍,基本上都是在傳球,沒什么跑動,所以還是精神抖索,看到我們這組的.狼狽樣,又開始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進攻,我們只能勉強抵抗,他們的分數(shù)在兩分三分的往上猛漲,我們的自信心也在兩分三分的往下猛降,一個個垂頭喪氣,像一只只斗敗了的公雞。
比賽終于結束了,我們最終以51:0的“好成績“慘敗告終。決定第二天再進行一場大”PK”,我就不信贏不了你們!
精彩的籃球賽作文8
星期五,雖然是一個秋雨綿綿的日子,但是就在這天,我們在春意盎然的校園里如期舉行了全校第二屆班級籃球賽。
雖然周四和四一班比,我們班的成績不是很理想,但是我們并沒有氣餒,沒有受到上次比賽失利的影響,這次我們卯足了勁,整個球隊團結得像一個人,最后,終于以十二比零的好成績獲得了這次班級籃球賽的第二名!
早自習下課鈴一響,我們班的十位籃球健將就沖到了籃球場,我們班的其余三十八位成員也緊隨其后,一個人拿著一個啦啦球,準備為他們吶喊助威。
鈴聲一響,激烈的籃球賽開始了。我們站在場邊揮舞著手中顏色各異的啦啦球,為場上的五位運動健兒加油,吶喊。場上的隊員一會兒飛奔,一會兒傳球,一會兒運球,連貫的.動作讓人看了眼花繚亂!快看,快看!我們的注意力都集中在易鑫運球的手和球上。他用飛快的速度運著求來到了離籃球架不到十米的地方,他輕盈的向上一跳,手中的球向上一拋,只見籃球在天空中劃過了一道優(yōu)美的的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進了籃球筐。
我們?yōu)檫\動員們歡呼,場上的五個籃球兄弟也緊緊擁抱在一起。我們班有了首個進球后,我們班的分數(shù)領先了兩分,場上的運動員們更加積極努力,拼命地為班級的榮譽而拼搶。
正是由于他們不懈的努力,頑強的拼搏精神,所以我們最后取得以十二比零的好成績,獲得了班級籃球賽第二名。
一次次進球,展現(xiàn)了我們頑強拼搏的精神,一次次的配合;體現(xiàn)了我們的團結協(xié)作;每一次的得分,體現(xiàn)了我們這個集體的凝聚力。我們在為勝利而歡呼雀躍的同時,我們也明白了一個道理:也許成績不是最主要的,但是我們的精神面貌卻是最重要的,沒有團結協(xié)作、沒有頑強拼搏,就沒有我們的這一次勝利!
精彩的籃球賽作文9
“五·四加油!”“五·二加油!”操場上不斷響起吶喊聲。原來,我們正在舉行一年一度的籃球賽。
比賽開始了,田峻霖輕輕一跳,雙手一拋,球在空中做了一個完美的弧線,接著落了下來。劉長寬向著空中展開雙臂,接著一蹦,抓到了球?汕蚓拖駛淘氣的小孩子一樣,又從劉長寬手中“跑”了出來。二班的一名選手見狀,搶過了球。他們剛要沖向籃球架,就被我們班的選手堵了個水泄不通。田峻霖搶回了球,二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋,球落到了劉長寬的手中。劉長寬一邊拍打著球,一邊跑向對方籃球架下,瞄準籃球筐,用力一拋。球就像一個芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉起了圈圈。我們目不轉睛地盯著籃球,生怕球掉出來被二班的選手搶到。不過還好,球最終還是掉進了筐里。
這次由我們的主力孫卓銳發(fā)球。他一個大跨步,就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球,在二班的人還沒反應過來的時候,飛速跑向籃球架。二班的人看見了,連忙跑過去攔他。經(jīng)過許多次爭搶球,最后,田峻霖還是搶回了球,投進了一個兩分球。
雖然前幾個球投得非常順利,可是后來比賽并不樂觀?,劉長寬發(fā)球時,球卻傳到了二班的一個人手中。只見那個人雙手抱球,向我們的籃球筐扔去;@球在籃筐周圍晃了幾下,就掉進了籃球筐里。二班的同學高興地一起歡呼起來。
比賽越打越激烈,我們班的歡呼聲一陣高過一陣。為什么呢?因為,我們班的分數(shù)已經(jīng)遠遠超過了二班,我們的心情隨著分數(shù)的`上漲也越發(fā)激動!拔濉に募佑停 薄拔濉に谋貏!”我班隊員聽到我們的吶喊聲,打得更起勁了。
最終,我們班以34:18的成績贏了二班。凌老師高興地說:“自從三年級以來,這是我們班有史以來的第一次勝利!”在放學的路上,到處都有我們的歡聲笑語。夕陽也伴隨著笑聲漸漸地落了下去……
精彩的籃球賽作文10
“加油! 加油……”場上的喝彩聲連綿起伏,同學們把籃球場四周圍了個水泄不通。沒錯,今天我們501班和505班進行首場籃球淘汰賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
首先上場的是女隊。只見我班的運動女將們身著白綠相間的籃球服,面帶笑容,信心十足地來到了球場。確定場地后,隨著裁判員的一聲令下,我班的張思涵縱身一躍,籃球就穩(wěn)穩(wěn)地扣到了我們賽區(qū)!耙!”我班取得了發(fā)球權。只見程若渝采用“聲東擊西”法,看似要把球傳給多人防守的程文章,沒想到程可暢卻張開雙臂,牢牢地接住了球。一眨眼,球又傳入了張思涵的手中。五班的同學急了,一窩蜂似的跑過去搶,而站在一旁的`程文章早已做好了接球的準備。眼看球就要“落入虎口”了,說時遲,那時快,張思涵憑借著身高優(yōu)勢,一個高球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了程文章。還好,有驚無險。五班的同學又趕緊沖上前去張開雙臂防止程文章投球?沙涛恼庐吘故切j牭倪\動員啊,對手哪里攔得住?程文章一個漂亮的轉身,把球往上一擲,球在籃筐上轉了幾圈,只聽見“咚”一聲,球進了!“耶!”歡呼聲傳遍了整個操場。
有了開門紅,我班的女生一鼓作氣,又進了幾球,五班的吳老師急得團團轉。漸漸地,我班同學有些洋洋自得,加上體力不支,放松了警惕。五班正好看出了這個破綻,卯足了勁,發(fā)球,接球,搶球,投球,一連串的動作,居然進了一球。我班女生頓時傻了眼,有些垂頭喪氣,“501,加油!501,必勝!”場外傳來一浪高過一浪的鼓舞聲,她們又重新振作起來,經(jīng)過奮力拼搏,共投進了11個球,計22分。
接著,男隊上場。我班的隊員們不甘示弱,接連投進10個球。當最后一個球“哐當”落地的時候,裁判吹響了哨子,比賽結束了,我班以42:2完勝五班。
邁著輕松的步伐,走在回家的路上,我還沉浸在剛剛精彩的比賽中……
精彩的籃球賽作文11
在這個星期二的下午,溫柔的陽光照著大地,我們五年級同學進行了一場籃球賽。參加比賽的運動員們,個個脫掉了外套,精神抖擻,摩拳擦掌,準備打一場漂亮的籃球賽。
在旁邊觀賽的同學們擠滿了整個籃球場,大家都在議論紛紛,競猜者哪個班會贏,誰會得最高分?就在這時,比賽開始了,裁判吹響了提示哨,籃球場上瞬間安靜下來,大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響,籃球從空中滑落,只見我們班的“女漢子”奚夢甜高高一躍,一下子把球搶了過來,一邊運球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒,顧鮑榕果斷的把球投向籃筐,籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,只聽“咚”的一聲,“球進啦!1:0Yes!”不知是哪個大嗓門大喊了一聲,整個班都沸騰了,更加使勁的為運動員加油,鼓勁。
就這樣隊員們在球場上激烈的奔跑著,爭搶著,你來我往,在興奮與喜悅中我們班已經(jīng)6:1遙遙領先。不知是為進球太激動了,還是有點驕傲自滿,就在幾分鐘之內被對方連追兩球,比分到了6:3。這時,我們班隊員還把籃球傳出了界外,造成失誤,一時間我的心緊張的'懸到了半空中,眼睛緊緊的盯著那個在運動員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中,對方的一個高個子搶到了籃球后,一下子把球拋向籃筐,眼看就要進球,我閉著眼睛,只好在心中默念:千萬別進,千萬別進……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來,真的沒進球啊,我心里有點暗喜。
看著隊員們有點放松輕敵時,我們更加努力為球員們加油鼓勁,我們班籃球隊員們整理好情緒,團結一致,全力拼搏。他們各自發(fā)揮自己的拿手好戲,有的投籃精準,有的運球行云流水,有的搶球靈活果斷。隊員們瞬間煥然一新,精神抖擻,又發(fā)揮出很好的水平。
當聽到裁判吹響終場哨聲時,比分定格在12:4,我們勝利了,幾乎所有同學一起歡呼,一起高興的蹦了起來,沖進籃球場和隊員們擁抱在一起,一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲,我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場上空。
精彩的籃球賽作文12
20xx年10月23日星期四下午,在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。
我們的對手是四(七)班,運動場上充滿了緊張,激烈的競爭氣氛,這場比賽關系著班集體的榮譽,因而吸引著每個同學和老師。
首先是男生上場,我們班的男生各個抬頭挺胸,斗志昂揚。對手也不甘示弱,裁判把手里的籃球拋向半空中,吹起哨子,一場精彩的籃球比賽便開始了,同學們的眼睛都盯著運動員的手里的球,球在飛舞,大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了,場上的.比分是2:0,我們班暫時領先,下半場開始了,運動員們你爭我奪,有的汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,還有的……
輪到女生上場了,她們一個個精神抖擻。比賽開始了,首先,七班的女生拿著籃球就向籃筐里投,但是又是擦筐而過。這時,我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住,來個轉身投籃。我心想:“快進!快進!”籃球在籃筐上轉了幾下就進了,我們非常高興。上半場結束了,比分是2比0,我們班又贏了,下半場更是精彩了,運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經(jīng)累得精疲力盡了,但是她們還是頑強地堅持了下來。
最后,我們班以4比0戰(zhàn)勝了四(七)班。今天,我們的男女生都取得了勝利,但是我希望我們班再接再厲,在決賽時再創(chuàng)佳績!同時,我也希望自己能成為其中的一員,為班集體爭光!
精彩的籃球賽作文13
“咚,咚,咚”!我們像開了閘門都水一樣,擁向小操場,觀看精彩刺激的籃球賽。
籃球友誼賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見盧程翔站在三分線上,一手不停地拍打這籃球,身體微微下蹲,突然挺起身體,雙手將球往上一托,籃球像一只頑皮地小猴子一樣,砰的一聲彈了回來,這時陳祥愷像一頭野牛一樣,猛沖過來,雙腿一蹲,飛身而起,將球攬入手中,腳剛落地,順手就將籃球往球框一擲,可惜與球框擦肩而過。
籃球友誼賽正式開始。盧程翔一邊帶著籃球,一邊馬不停蹄地往球框奔去。球在他都手中像一個被制服的頑皮孩子,緊跟在他的腳下來回穿梭,勢如破竹,如入無人之境。不料半路殺出一個程咬金,陳祥愷狂沖過來擋在前面,伸手欲將球搶過去。早有防備的盧程翔來了個完美的.九十度旋轉,然后以百米賽之勢,從右側狂奔到籃球框下,飛身一躍,球像一支利箭,直射籃框!爸辛耍辛!”我們大叫起來。盧程翔得意洋洋,站在三分球線外,故作思考之勢,趁陳祥愷不備,突然起身,奮力一投,球在半空中劃出一條優(yōu)美的曲線,不偏不倚地落入框內。“嘩、嘩、嘩”頓時掌聲一片。盧程翔越戰(zhàn)越勇,整個球場成了他的專場,這球好像被施了魔法一樣,隨意一跳一投,球總往籃框里鉆……。我們的歡呼聲一陣高過一陣,陳祥愷毫無還手之力,像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣。
快樂的時光總是那么短暫,球賽結束了,我們依依不舍回到教室?啥嗝淳实囊荒荒贿在我的腦海里閃現(xiàn),這次籃球友誼賽一定會成為我童年生活的美好回憶。
精彩的籃球賽作文14
“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學校里回蕩,那是我們五(1)班和五(3)班在激烈的籃球賽獲勝后地歡呼聲。我還清清楚楚地記得,當裁判員的體育老師把籃球拋向天空時,兩班的隊員們都緊盯著它,生怕被別隊的隊員搶走。當籃球落下來時,立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍著球,邊向對方場地的球框跑。馬騰靈巧地躲著來搶球的對手,我們拉拉隊員們也拼命的叫喊著:“五(1)班,加油,五(1)班,加油!”可不知是不是用力過猛,球從球框上方又跳了出來,卻正好被我班的諶曦又接住了。
只見諶曦熟練地拍著籃球,眼看要被對方搶走了,他突然來一個急轉彎,把對方甩在了背后,同時又借助身子高的優(yōu)勢做了一個漂亮的投籃!把,好,投進了!”拉拉隊們興奮地喊了起來,尤其是我,高興地又蹦又跳,就像是我自己投進去的一樣。中場休息后,在下半場開場時,籃球被對方先搶到手,而我班林恩澤在他拍球的過程中,神不知鬼不覺地把球“搶”了過來,立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘著粗氣一邊跑著拍球。喝,我想,我班的“四大天王”中的`三個都上了場,比賽的結果可想而知——準贏!鄭浩楓把球投向對方藍框,而球卻飛了出來,又被迎上去的林恩澤給接住了,他也滿懷信心的把球投向藍框,但仍然沒有投進。在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直跺腳,只好拼命地叫喊。后來,沒瞧清是我班哪個同學搶住了落下的球,再一次投向了藍框。球進了!球進了!我們全班同學旋即像過節(jié)似的,狂跳起來。最后,我們班以13比1的分數(shù)戰(zhàn)勝了五(5)班,五(5)班的同學個個垂頭喪氣,我們五(1)班卻個個是喜笑顏開……“同學們,快出來做操!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞。不過,這場激動人心的比賽永遠印在了我的心中。
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好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的.籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了!鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐!昂,好球!”同學們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
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