下雨時分作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的下雨時分作文，希望能夠幫助到大家。

下雨時分作文1

　　一早準(zhǔn)備上學(xué)去，突然下起傾盆大雨，看見有人拿起一朵朵五顏六色的傘花在人行道上漫步，雨中有人不亦樂乎的在玩小水滴，有人卻垂頭喪氣一會兒望著天空，一會兒看著地板，心中的無奈全部寫在臉上了。

　　下雨時，我會試著將那宛如鉆石般的雨滴握在手中，但是握住的那一剎那，這些鉆石卻一谷腦兒的碎裂在手掌中，當(dāng)這些晶瑩剔透的雨滴掉落在小池塘里，激起了一波波的漣漪，接著我發(fā)現(xiàn)美妙的'水波好像在跳舞，還有墜落在屋頂上的雨，滴出了一首又一首悅耳的樂章，讓我聽了渾然忘我。

　　傍晚時分，雨過天晴，火紅的夕陽，遠遠的掛在廣闊的天際，這時萬物顯得更朝氣蓬勃，一只一只的小歌手“青蛙”也此起彼落的“呱！呱！呱！”的唱起歌來，使太自然充滿生氣，此刻天空也出現(xiàn)了七彩繽紛的彩虹，把天空點綴得美輪美奐，讓看了目不轉(zhuǎn)睛、流連忘返。不久，大伙兒隨著彩虹的消失，也漸漸離去。��！這雨過天晴的美麗奇景，真叫人回味無窮！

　　回到家，一看到新聞，沒想到這場大雨，竟然使山區(qū)的土石崩塌，造成泥石流，使得山區(qū)居民無家可歸，家破人亡。這些怵目驚心的畫面，無法用言語來形容的，所以生長在平地的我實在是太幸福了。我們真的要惜福，并感謝老天爺?shù)亩鲗櫚。?/p>

　　雨，有時是善良的精靈，天降甘霖喂哺著口渴的大地喝水，讓大地不再口渴，也滋潤了美麗的花草樹木，讓花兒更美麗芬芳，樹木更蒼翠動人。但是有時雨卻是個邪惡惡魔，將山上巨大的石頭與泥土沖刷到地面，讓人無法通行，使道路水泄不通，甚至柔腸寸斷。所以說，雨有時幫助大自然，有時候卻破壤大自然，使得我對雨又愛又恨，充滿了矛盾的心情！

下雨時分作文2

　　大家都知道天氣就如一個會變臉的小孩，不由分說變化萬千。瞧，此時黑云壓城，準(zhǔn)是大雨將至。下雨這種氣象是很神奇的，下面來聽聽吧！

　　吃過午飯后，我洗完碗，在沙發(fā)上小憩，無意間瞥見屋外的黑云更濃了，像一塊墨色幕布伴隨著狂風(fēng)傾軋過來。我饒有興趣的來到屋外觀看這景象，突然，一個人驚呼：看！那是什么！大家定睛一看，原來是幾只燕子正在低飛，展翅掠過地面，叼起還沒來得躲雨的小蟲子，有一個博學(xué)多才的人說：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。

　　果然，不一會兒。天上下起了豆子般大小的雨，一顆顆圓潤晶瑩。砸落在地面，瞬間破碎四濺，如燦爛的花瓣充滿張力。

　　又過了一會兒，雨越下越大，越下越快，雨滴串成了珠簾。眼前的一切都看不真切了，仿若天地融化，萬物都要被這雨吞沒。瞧，那是什么？一條銀龍在天邊張牙舞爪！是閃電！一陣雷聲炸開解答了我們心中的疑惑。

　　雨勢漸微。我們猜測這場陣雨要謝幕了，話音剛落，這雨不服氣似的，又變大，把花、草全都打彎了腰。

　　地面上積滿了水，我們沒有雨傘，眼看雨沒有要停的意思，只好各自冒雨跑回家去。雨中狂奔時，我想起了《沒傘的`少年必須努力奔跑》一文，于是不由得跑得更快了，竟然跑在第一。我們所有的人都淋成了落湯雞，各自甩著濕噠噠的頭發(fā)，不經(jīng)意間相視一笑，這雨，蕩滌了我們心中塵埃，洗凈了我們心中所有的煩惱。這場雨，真妙�。�

　　雨停了。太陽回歸主場，盡情綻放它的光芒。

　　瞧！那是什么，五顏六色。大家異口同聲地說。我們仔細一瞧，是彩虹。太好了！大家歡呼雀躍著著，為這神奇的自然氣象喝彩。

　　這自然，氣象萬千！難道不神奇嗎？難道不可愛嗎？難道不值得我提筆記錄這良辰美景嗎？

下雨時分作文3

　　放學(xué)了，外面的雨越下越大。遠處看見爸爸打著雨傘像我走來，我大聲的叫著爸爸！爸爸！看見了爸爸就看見了希望，我不用淋著雨回家了。見到爸爸我就道歉了，是我堅持不帶雨傘上班的，真是不聽老人言吃苦在眼前，這是爸爸常說我的。

　　路上我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，路邊屋檐下的一塊石頭有個洞，而且雨滴總是能準(zhǔn)確的落在這個小洞上，我問爸爸為什么會這樣？爸爸說這是水滴石穿，意思就是水滴不停的滴在石頭上能將堅硬的'石頭穿透，比喻力量雖小，只要堅持不懈的努力再難辦的事也能辦成。

　　我想學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？只要堅持就能成功，今后我一定要像看似柔弱的雨滴學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)回報父母與社會。

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