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卡魚刺的滋味作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的卡魚刺的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
卡魚刺的滋味作文1
那是一件發(fā)生在中午的事。
推開屋門,我被一陣香味吸引住了。我循味而去,只見桌上擺著一盤熱氣騰騰的紅燒魚!我猛地把書包一扔,沖到桌前,夾起一塊魚肉放進嘴里。嗯,好吃!嗯,好吃!哎呀,不好!有一根魚刺卡在喉嚨里了!我趕緊把手指伸進喉嚨里摳,摳啊,摳啊……然后,我吞了吞口水,可是魚刺還卡在那里。
算了,向老媽求救吧!老媽先給我搓了一個超大號的飯團,讓我吞下去。沒開玩笑呢?這么大的飯團,櫻桃嘴吞得下去嗎?豁出去了,不就是一個飯團嗎!我眼一閉,心一橫,我還真吞下去了。太好了!嗯,不對,魚刺還在!老媽說:“A方案沒成功,我就用B方案——喝醋!”有沒有搞錯!老媽呀,你真當“酸酸甜甜就是我”!沒辦法,我只好安慰我自己,其實醋和可樂一樣,就是聞起來酸一點。我捏著鼻子,將醋灌進嘴里。酸死我了!我吞了吞口水,咦,魚刺不見了!噢耶!
唉,這被魚刺卡住的'滋味,還真讓人痛苦不堪啊!
卡魚刺的滋味作文2
“咦?”這是什么味道呀?好香!我走進一看,原來是一條奶奶燒的紅燒魚。
我連忙跑上前去,一看沒人,二看沒人,三看還是沒人,就偷吃起紅燒魚來,正吃得香,哎呀呀不對,魚刺卡在氣管里了,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我用手掏了又掏,又干咳了幾聲,魚刺還是在氣管里,我只好去請“去刺專家”媽媽來。
媽媽一來就說:“你怎么又偷吃魚了……”哎,媽媽又啰嗦了起來,我對媽媽說:“別說了,再說我氣管就要破了!”媽媽就不說了,馬上給我做了一個特大號飯團,讓我吃掉,我對媽媽說:“我這櫻桃小嘴,能吃的`下去嗎?”媽媽說:“只有這樣才能把魚刺帶下去。”我只好把這飯團吃了下去,嗯,感覺好多了,不對不對,這頑固分子還在,媽媽聽了這句話,不知從哪來拿出一瓶醋,讓我喝下去,我說:“你還真當“酸酸甜甜就是我”啊!”“沒辦法,誰讓你那么貪吃!”聽了這話,我只好對自己說:“反正喝可樂差不多!比缓缶湍氵@鼻子喝了下去,呸呸,真難吃,咦?好像魚刺沒了,耶,魚刺被我打敗了!
哎,卡魚刺的滋味不好受。
卡魚刺的滋味作文3
“咦?”這是什么味道呀?好香!我走進一看,原來是一條奶奶燒的紅燒魚。
我連忙跑上前去,一看沒人,二看沒人,三看還是沒人,就偷吃起紅燒魚來,正吃得香,哎呀呀不對,魚刺卡在氣管里了,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我用手掏了又掏,又干咳了幾聲,魚刺還是在氣管里,我只好去請“去刺專家”媽媽來。媽媽一來就說:“你怎么又偷吃魚了……”哎,媽媽又啰嗦了起來,我對媽媽說:“別說了,,再說我氣官就要破了!”媽媽就不說了,馬上給我做了一個特大號飯團,讓我吃掉,我對媽媽說:“我這櫻桃小嘴,能吃的下去嗎?”媽媽說:“只有這樣才能把魚刺帶下去!
我只好把這飯團吃了下去,嗯,感覺好多了,不對不對,這頑固分子還在,媽媽聽了這句話,不知從哪來拿出一瓶醋,讓我喝下去,我說:“你還真當“酸酸甜甜就是我”。 薄皼]辦法,誰讓你那么貪吃!”聽了這話,我只好對自己說:“反正喝可樂差不多!比缓缶湍氵@鼻子喝了下去,呸呸,真難吃,咦?好像魚刺沒了,耶,魚刺被我打敗了!哎,卡魚刺的.滋味不好受!
卡魚刺的滋味作文4
那是一件發(fā)生在某天中午的事。
11:40。推開屋門,我被一陣香味吸引住了。尋味而去,只見餐桌上擺著一大盤熱氣騰騰的紅燒魚!
11:41。我猛地把書包一扔,沖到桌旁,夾起一塊魚肉就往嘴里放。嗯,口感爽滑,味道鮮美,真是令人回味無窮。
11:46。嗯,好吃!好吃!哎呀,不好!好像有一根魚刺卡在咽喉里了!
11:48。我把手指使勁往喉嚨里伸呀伸……如果能當場緝拿“元兇”當然歡欣鼓舞,就算抓不住,能借助嘔吐的“滾滾洪流”把刺沖跑也好。
11:52!皣I……”我的手指再也伸不進去了。干嘔了幾下,勉強吐了幾口痰,一點效果也沒有。
11:55。算了,向老媽求助吧。
12:01。老媽搓了一個特大號的飯團要我吞下去,說這樣能把魚刺帶下去。沒開玩笑吧?那么大個飯團,我的櫻桃小口能吞得下去嗎?
12:05。豁出去了,不就是個飯團嗎?我眼一閉,心一橫,嘿,還真吞下去了!太好了!嗯?不對,魚刺還在!它可真是個頑固分子呀!
12:10。老媽嚴肅地說:“第一方案行不通,改第二方案——喝醋!”有沒有搞錯?老媽呀,你還真當“酸酸甜甜就是我”。课矣每蓱z巴巴的眼神向老媽求饒,可老媽意志堅定,沒有絲毫可商量的`余地。
12:12。我安慰自己:其實醋這東西除了聞起來酸點,跟可樂也差不多。
12:16。我終于捏著鼻子將醋往嘴里灌。哇,酸死了!酸得我直翻白眼,淚水盈盈,那模樣,絕對楚楚動人!
12:30。咦?舒服多了嘛。咽口口水試試,魚刺的確沒了!萬歲!
哎,這被魚刺卡住的滋味,還真是讓人難受!
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