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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-08-23 22:14:44 好文 我要投稿

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文(經(jīng)典)

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文1

  我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。國(guó)家之本在于人民,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,為中華之崛起而讀書,我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

  中國(guó)擁有著五千年的歷史,想必四大發(fā)明,大家都聽說(shuō)過(guò)吧。它們就是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。四大發(fā)明極大地促進(jìn)了全國(guó)人民的進(jìn)步和發(fā)展。這些發(fā)明都是中國(guó)古代創(chuàng)造的。除了四大發(fā)明,我們中國(guó)還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長(zhǎng)江,世界第一高山,珠穆朗瑪峰,還有上海東方明珠,北京天安門,北京故宮等等,他們都是中國(guó)歷史文化建筑。

  中國(guó)也有著許多的英雄,在之前的中國(guó)非常的.脆弱,這時(shí),一個(gè)偉大的人站出來(lái)了,他就是毛澤東爺爺。如果沒有毛主席的帶領(lǐng),就沒有我們現(xiàn)在的今天,如今,我們中國(guó)不再是一個(gè)被別人欺負(fù)的國(guó)家,因?yàn)槲覀冎袊?guó)站起來(lái)了,強(qiáng)大了。20xx年的春節(jié)一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國(guó)各地,第一時(shí)間,我們的83歲高齡英雄鐘南山院士站出來(lái)了,有這樣一批冒著自己的生命危險(xiǎn)走在防控的第一線,想盡一切辦法拯救病人,為祖國(guó)獻(xiàn)計(jì)策,他們是多么的偉大啊!

  我想了想他們,又想了想我自己,他們冒著自己的生命危險(xiǎn)救死扶傷,而我卻在家里調(diào)皮搗蛋,還不聽家長(zhǎng)的話,想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉(zhuǎn),但是還沒有結(jié)束,我們?nèi)圆荒芩尚福覀儸F(xiàn)在還小,我們能做的只有練好身體,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不聚集,不造謠,勤洗手,戴口罩。

  我們今天是桃李芬芳,明天將做社會(huì)的棟梁!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  一起進(jìn)步!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文2

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起,我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符,那一句句催人奮起的歌詞,匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷,凈化著我們的心靈 。

  從河姆渡人民住的簡(jiǎn)陋木屋到如今上海的金茂大廈,足足經(jīng)過(guò)了五千年,這翻天覆地的變化,說(shuō)明中國(guó)日益強(qiáng)大。歷史的長(zhǎng)河中,又有多少辛酸、痛苦和掙扎?我們敬愛的祖國(guó)又受了多少屈辱,才換來(lái)了現(xiàn)在自由自在的生活。

  從前和現(xiàn)在是今非昔比的,我們的生活隨著時(shí)代而改變,時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說(shuō)道:“我們那個(gè)時(shí)候,連電視機(jī)都很少,哪像現(xiàn)在,每家每戶都有。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可見,社會(huì)發(fā)展得有多快!這也驗(yàn)證了一句話:“時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步!痹隈R路上,看見一輛汽車疾馳而過(guò),我們也許只是隨隨便便掃一眼,因?yàn)檫@太平常了,平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候,大街上很難看見一輛汽車開過(guò),而現(xiàn)在,街上的車子數(shù)不勝數(shù),帶給我們便捷。中國(guó)的發(fā)展速度真是快啊!

  在我出生時(shí),每家每戶都有空調(diào),但比我大四歲的哥哥出生時(shí),他們家里還沒買空調(diào),F(xiàn)在全球變暖,沒有空調(diào)的'夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷,帶給我們更好的生活條件。

  如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s,需要我們?nèi)^發(fā)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。我們一定要托起明天的太陽(yáng),讓中國(guó)屹立在世界的巔峰!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文3

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),人稱“禮儀之邦”,當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,受到封建制度的影響,造成了國(guó)家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能,被迫與英國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間,拉開了中華人民百年屈辱的序幕。

  我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng),“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國(guó)家,一個(gè)國(guó)家如果沒有文化,等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡,所以我們要用科技興國(guó),用知識(shí)安邦。科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚,短短百年,民族命運(yùn)就迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī),中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。

  為了祖國(guó)的.未來(lái),有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí),努力奮斗著,終其一生,報(bào)效自己的祖國(guó)。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國(guó)優(yōu)厚的待遇,毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國(guó),并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻(xiàn),用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國(guó)科技發(fā)展的步伐。

  我們這一代生活在日新月異的時(shí)代,我們偉大的祖國(guó)正經(jīng)歷著民族的復(fù)興,我們是見證者,更是歷史的創(chuàng)造者,我們是社會(huì)主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí),勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華,振興中華的使命”。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  卞文茜老師點(diǎn)評(píng):從文章中能看出小作者對(duì)國(guó)家前途的思考,文中舉了幾位偉人的例子,并聯(lián)系到自身,字里行間流露出小作者堅(jiān)定的決心。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文4

  要過(guò)年的前五天,我們?nèi)乙ズD蠔|方市去過(guò)年,因?yàn)闋敔斈棠坦脣尮酶冈谀抢。爸爸要帶我們出去轉(zhuǎn)一下,說(shuō)是要去看他們單位在十所村維護(hù)過(guò)的那口漢朝建的一口老井,據(jù)說(shuō)十所村已有兩千多年歷史了。

  一下車,我看到很多人圍在一棵榕樹下面,我問(wèn)爸爸,那是不是十所村的那口井?媽媽說(shuō):“那里應(yīng)該是人們?cè)谙缕。”再往里走,人越?lái)越多,簡(jiǎn)直可以用“人山人!眮(lái)形容。我想跑過(guò)去看個(gè)究竟,奇怪的是很多人都圍在一塊板旁,手里都拿著很多 一元錢,有很多都是跟我差不多大的小朋友,他們都盯著那塊板上的圖片,圖片上畫的有魚,蝦,花等,我之前還以為他們?cè)谕嬉环N游戲,擺攤的人有當(dāng)媽媽的,有當(dāng)爺爺?shù),也有?dāng)爸爸的,還有一些小女孩。擺攤的人手里拿著一個(gè)盤,盤里擺有3顆骰子,骰子上面刻有板上的圖案,盤子上面扣一個(gè)碗,擺攤的人搖一下手里的碗和盤,小朋友們把錢放在板上的某個(gè)圖案上,擺攤?cè)艘崎_上面扣著的碗,如果有一個(gè)骰子和板上壓著錢的圖案一樣,那就給猜到的人一元錢。我把眼睛轉(zhuǎn)移到了其它地方,有的人欣喜若狂,有的人垂頭喪氣。再仔細(xì)看去,整條街有500米都是這種景象,全部人手上都拿著一元一元的'錢。后來(lái)我才知道這就是傳說(shuō)中的賭錢。唉......

  這么小的小孩就學(xué)會(huì)了賭錢,而且爸爸媽媽也在賭錢,這樣子下去,怎么能讓國(guó)家更加強(qiáng)大?還有多少偏遠(yuǎn)的地方像這個(gè)村莊一樣,小孩們不讀書,不自強(qiáng)國(guó)家怎么能強(qiáng)大?像日本那樣很壞的國(guó)家,不就能輕而易舉的攻破我們的國(guó)家,侵略我們的祖國(guó)?

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