我的朋友作文[匯總15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我有一個來自動物界的朋友,它名叫——小黑。嘻嘻,你們猜猜它是什么?一只看家護院的狗?錯了錯了,怎么可能呢,它很可愛的偶!它是一個小白兔?又錯了,小白兔是白色的,怎么會是黑色的,可愛的東西還有很多偶,不要局限在這里!它是一個壁虎?錯了錯了,壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈,我就知道你們猜不到, 還是讓我來給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!
第一次看到我的朋友小黑的'時候,它還只是一個蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩,不久后就生出了你一個蛋——小燕子小黑。那時候我也只有十歲呢,看到你只覺得很新奇。于是,我就偷偷地觀察起你來了,不久后你的蛋上,出現(xiàn)了一條條的裂紋,我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去,發(fā)現(xiàn)才沒過幾天,你就破殼而出了,成為了一只小燕子。那時候,你似乎還不會飛,只會撲騰著翅膀,但是我在你的眼睛中看到了,看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí),再我又過來了幾個星期的時候。你已近功夫不負有心人了,高傲地飛翔在一望無際的湛藍天空中在,展翅翱翔……
怎么樣,這就是我的朋友——小黑!
我的朋友作文2
他是一個個子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機,用光的速度把他塞進口袋,然后悄悄地走進自己的房間!拔乙_空調(diào),實在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會游戲了!”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來,就像走火入魔似的!在跳音時,琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的'溪水源源不斷的流向遠方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。
他那細長的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動,還能做出一個會動會跳的機器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個身穿花衣服的機器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無異。
這就是這個個子不高的男孩,你喜歡他嗎?
我的朋友作文3
她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠熱情的`幫助。
一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習(xí)抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學(xué)們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~
我的朋友作文4
我有一個好伙伴,她性格活潑開朗,一張圓圓的臉笑起來特別好看。一雙眼睛亮晶晶的,像會說話似的。學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的,你知道她是誰嗎?對,她就是言言。
言言是一個樂于助人的女孩,只要她能幫上忙的,她都會盡心盡力的去做。記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,老師就留給了我們一道難題,那可是我不會做的題啊。我絞盡腦汁的想啊想,腦里的數(shù)學(xué)符號堆在一起都快煮成粥了,再一看言言的,天哪!她居然做完了!但我心里還是想著那道題,便立馬把驚訝的`心情變成了苦惱。
“小詩,你這道題不會嗎?我來教你吧!”一個親切而又甜美的聲音從我耳邊響起。我回頭一看,“呀,是言言!”一股暖流涌進了我的心田。于是她很耐心的為我講解,說著說著我慢慢的就懂了。于是我很快的就把難題給做完了,從那以后我真是從心眼里佩服她!
言言不僅樂于助人,還是個名副其實的“書呆子”。有一次,她和想想來我家玩,從她一進入我家門口就很禮貌地我媽媽說了句:“阿姨好!”過后就飛快地躲到我家書房抱著幾本書津津有味的看起來了!安还苣懔耍 蔽疫呧絿V吤χ胂胱陔娔X面前玩游戲去了,玩得不亦樂乎開心極了。時間過得好快,一上午的時間就這樣過去了。媽媽叫我們吃飯了,她才依依不舍地離開了書房,走的時候還不忘看那幾本書······對此,我已經(jīng)拿這個“書呆子”沒辦法了。
言言不僅是學(xué)習(xí)上的好伙伴,也是我生活中的好伙伴,我能有這樣的好伙伴而感到驕傲!
我的朋友作文5
我有一個好朋友,她叫萬之玥,今年八歲。在學(xué)校里,她可是我最好的小伙伴呢!她長著一張胖嘟嘟的小臉,烏黑的頭發(fā)在陽光的'照射下下顯得格外柔順。濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。別看她平時有點小調(diào)皮,可當別人有急事的時候,她也是很熱心的呢!
就在上一個星期,我正坐在教室里寫作業(yè)。這時,一道難題出現(xiàn)在我面前,任憑我怎么絞盡腦汁也想不出來解答方法。眼看這時間一分一秒地過去,離上課的時間也越來越近,我急得直跺腳:“哼,這個討厭的‘攔路虎’!”這時萬之玥跑了過來,擔心地問我:“你怎了么啦?干嘛要生氣?”“我不會寫這道題!蔽覠o奈地回答。“別著急,我來看看!彼舆^作業(yè)本,看了一會兒,然后細心地給我講解。在她的幫助下,我終于把這只“攔路虎”解決了,我非常感謝萬之玥。
看!這就是我的朋友萬之玥,一個熱心的小女孩。不管在課間,還是在課時,我們都會互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。能和萬之玥在一起成長,我非常開心。
我的朋友作文6
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長得非!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛的.作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
我的朋友作文7
我們班有一個可愛的女孩,整天擠著一對“瞇縫眼”,她就是我的好朋友——常燕。
她有好多特點,最吸引人的是她的笑。一次老師正在讀一篇作文,剛讀到“她一轉(zhuǎn)身,那顆鼻屎便準確無誤地射在了她的臉上”時,全班哄堂大笑。其中,常燕笑得最厲害。一會兒捂著肚子頭朝下偷笑著,一會兒又仰起頭哈哈大笑起來,最后趴在桌子上,好不容易才吐出幾個字:“哎喲喲,笑死我了,肚子都痛了!痹谒Φ腵時候,嘴角總會露出一對酒窩。
常燕總是大大咧咧的,對我也很大方。有一天,我坐她旁邊和她聊天。一看見她的筆袋,我就驚呆了,那里面竟然有八支自動鉛筆,我的嘴巴不由變成了“O”。她一下就看出了我的心思,并一支一支向我介紹,說得我好羨慕。她也知道的,我的筆袋里只躺者一支自動鉛筆。我用央求的目光看著她,厚著臉皮跟她說:“借我一支好 —— 嗎?”我把“好”拉得老長,期待著她也說“好”。沒想到,她不但不拒絕,拿起一支就大方地說:“送給你!”我趕緊說:“謝謝!”嘿嘿,夠朋友吧。
“‘桃子’看,我又買了雙新鞋,就是鞋跟不太好。”瞧,常燕又在炫耀呢!她的鞋呀,三天兩頭換一雙。她還喜歡小玩藝兒這不,她又看上了魯佳莉的一條手鏈,實在太喜歡了,就要問她買。經(jīng)過一番苦口婆心的哀求,她終于如愿以嘗了。
她就是一個整天開開心心,給人快樂輕松的女孩。
我的朋友作文8
我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的.話進了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學(xué)。
在他的鼓勵下,我學(xué)會了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因為一件小事而爭吵,但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
我的朋友作文9
我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場
仔細一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:走吧,等我一下。"我看他的'數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久
結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時認認真真地學(xué)習(xí),玩時痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點,其中最可貴的是惜時。
我的朋友作文10
從小到大,有很多值得學(xué)習(xí)的人,比如在家里,認真的爺爺奶奶,友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進入校園后,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿。在校園里,學(xué)生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的一面,但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級的時候,班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”,經(jīng)常要求我們多看書,多抄課文;雖然心里有些不滿,但還是要按照老師說的去做。
有一天,一個我不熟悉的同學(xué)來我家,說我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什么事,但我接受了他的幫助。有一次和他聊天,他說把我當朋友了。朋友之間要互相幫助,以后有什么不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的時候,我就把他當成了我的`“兄弟”,兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助,傾聽對方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益,在遇到困難時承擔責任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的例子,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多。現(xiàn)在畢業(yè)了,很懷念以前教過我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理!我想對他們說:和你們一起笑過的人可能會忘記他;但是你會永遠記得和你一起哭過的人!"
"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子,一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人;一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人,所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對象,讓自己的生活和生活變得更好!
我的朋友作文11
不高不矮的個子,不胖不瘦的身材,喜歡扎個馬尾辮,這就是我的朋友——黃某某。
她是個多才多藝的小姑娘,會唱歌,會跳舞,會表演,會演小品,會主持……說笑時,她就會把眼睛瞇成一條縫;哭泣時,她就會一把鼻涕一把眼淚的?傊莸暮芟蟆⒑芡度,保證你看過之后笑得肚子都痛。她表演的每個動作、每個細節(jié)都非常生動,看了她表演的人沒有一個不夸贊的。
黃某某的成績也很好,總是能幫助老師分擔工作,讓老師多休息一會兒。她團結(jié)和幫助同學(xué),現(xiàn)在有什么事情老師都讓她協(xié)助。她已經(jīng)是我們班的“頭等”人物了。她讓我敬佩的是那顆為別人著想的心。記得有一次,一位的同學(xué)的'板凳壞了,而黃某某把自己的好板凳給那位同學(xué),自己坐壞的板凳。當時,我就覺得黃某某是一位特別能為別人著想的同學(xué)。她的優(yōu)點還有很多很多,不是我一下就能講完的。
怎么樣?介紹到這里,你是不是迫不及待的想和她做朋友呢?呵呵!是不是有點羨慕嫉妒恨呢!如果想和她做朋友的話,那就來我們四(4)班吧!
我的朋友作文12
托爾斯泰說過,財富并非永久的朋友,朋友卻是永久的財富。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應(yīng)該是詩,有詩的飄逸;朋友應(yīng)該是夢,有夢的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長的散文,寫過昨天,又期待未來。一個人最幸福的事情,莫過于擁有一個心地善良、為人正直的朋友。
我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順。我們有爭吵,有過不和,但其中卻又摻雜著許許多多美好快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣俱全。或許是我們都長大了的原因,兩個人的生活中多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷感情。生活中變得形影不離,十分友好。
記得有一天,我突然嘔吐起來,還喘著大氣,臉憋的通紅,穢物滿地都是,教室里彌漫著一股難聞的氣味,叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來。這時,只見她不聲不響地從座位上站起來,走到我身邊,拿出紙巾,一邊輕輕地拍著我的`背,一邊給我擦干嘴邊的東西?粗顷P(guān)切的眼神,我第一次這么深刻的感受到,原來這就是友誼,這就是朋友的關(guān)愛!我再一次抬起頭,看著她那炯炯有神的大眼睛。又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動:好溫暖!
小學(xué)畢業(yè)后,我們到了不同的學(xué)校,認識了許多新朋友,但我們還是保持聯(lián)絡(luò),因為我知道,無論彼此相隔多遠,彼此的心永遠連在一起,心心相印。
我的朋友作文13
我有一個關(guān)系不好的朋友,他特別的奇怪,因為比如上一次我就不是把水弄倒了,他就大聲對家長說:“是你搞的。”是他自己拿著手機放下去,還說:“你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒事兒,就把你的丑事曝光。
其實,我實話告訴你吧!我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次,我們比畫畫,當時是在親戚家,她說我們來比畫畫,我當時心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學(xué)過一年,而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué),我發(fā)覺他真的是明知故問。我還以為他就是想給我炫耀他畫的.好看。
但其實我也挺羨慕她的,因為他媽媽給但其實我也挺羨慕他的,因為他媽媽給他買了一個紅色的,太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話還有一個事情,她媽媽允許她買東西來玩,我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎?他奇怪嗎?
我的朋友作文14
記得那年,我是個學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友,雖然我功課是在他之上,不過我一直當他是好朋友。
他做錯事被罰時,我也跟他一起受罰。我若有好東西,我也跟他一起分享。我心里還記得,有一天我和家人回叔公家,我和妹妹、姐姐在叔公家的.廟里玩。這時怪事發(fā)生了,我感覺有一股說不出的怪意氣氛;當我和妹妹玩木頭人時,我正準備跑時,莫名其妙的撞上石獅的角落,當時地上有如看到血海一般的奇妙景象,我的頭一直流血,妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院,這件事到現(xiàn)在我還覺得撲朔迷離無法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣,他一直難過到我好為止。我和我朋友就是這樣認識的。
到了上小學(xué),他也上了小學(xué)。他沒事就會跑來問我功課,下課也玩在一起,難過時也一起難過。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說長大以后有要一直當好朋友到死都不能斷交,我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個朋友,真是好。雖然對方功課、運動不好,但“朋友”不就是能讓自己快樂興痛苦共同分享的人嗎?這種好朋友在這世上也很難找到第二個了。
我的朋友作文15
胡心宇是我的好朋友,她是個樂于助人的人。
有一次,老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請教她?墒撬在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說:“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”
我說:“我想問你一個問題!
她說:“問吧!”
“這一題怎么做?”
她看了看題目,然后認真地教我,她講得非常仔細、認真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問我:“會了嗎?”我點了點頭。她一直把我教會了,才做自己的'作業(yè),我打心眼里感動。
每次我不會做的數(shù)學(xué)、語文題,她都會認真地教我,像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí),做個樂于助人的人,別人不會的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
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