【集合】我是綠色小衛(wèi)士作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的責(zé)任就是保護(hù)好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的流水，到處充滿了鳥語花香，生機(jī)勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧！讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的'3月12日植樹節(jié)，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長大，并告訴小朋友要愛護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛護(hù)花、草、樹木。
我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動來關(guān)愛大自然吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文2
唉!由于人們亂砍濫伐樹木，工業(yè)污水污染小河，扔費(fèi)電池污染土地，這個地球已經(jīng)被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯，隨時都有可能發(fā)生。于是，我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動。本來決定在生活區(qū)的大廣場“開工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋。看來小區(qū)又誕生了一個“新大陸”。于是，我們決定在這里展開活動。我撿垃圾，李潤龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時侯，地上的兩根樹枝引起了我的注意，我把它們當(dāng)做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個白色垃圾，我把一根“筷子”穿過手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個手提口從“筷子”上脫落下來，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的'厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會更加美麗，更加生動。
我是綠色小衛(wèi)士作文3
我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎？我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動經(jīng)歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說�！靶〖t！”，我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時候變得勸起別人來了，想當(dāng)初我也是一個嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個人行動。
這次的任務(wù)是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅持尋找。集合的時候，我撿的.垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來，我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌�，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)樹木……
這個活動不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會兒，豆的'汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會兒，挖了一個又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過學(xué)生們的努力，小樹已經(jīng)種好了。看著新種的樹，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文5
最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進(jìn)地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護(hù)我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設(shè)計了很多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設(shè)計的標(biāo)語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設(shè)計的'標(biāo)語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關(guān)部門能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的建議能得到相關(guān)部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會變得更美好，
通過這次活動，我體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文6
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。
在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的`同學(xué)寫了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計的宣傳標(biāo)語既簡單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強(qiáng)對保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會起到很有效的作用。
通過這次活動，我意識到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過去，我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來再發(fā)生這種情況，我一定會挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文7
大家都知道，人類只有一個地球。而人是自然之子，地球像媽媽一樣，成就了我們美麗的家園。然而由于人類大量燒煤和石油等燃料，致使大氣中溫室氣體濃度不斷增加；隨手亂扔垃圾袋，造成白色污染；狂砍爛伐森林，使得環(huán)境日益惡化……作為一名小學(xué)生，我經(jīng)�？吹接胁糠謱W(xué)生隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該怎么辦？作為一名大隊長，我該為環(huán)境保護(hù)做些什么？
于是考慮了很久，我決定在學(xué)校開展一個“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，我把這個想法告訴了大隊輔導(dǎo)員，得到了她的大力肯定。首先，我利用周一升旗時間普及節(jié)約用電、用水的環(huán)保知識。水、電是學(xué)生每天都接觸的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的.。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗殆盡，到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。因此一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。此外，倡導(dǎo)節(jié)約用紙。把每學(xué)期用過的舊本子的剩余部分拆下來，用訂書機(jī)裝訂以后再使用。我想每個人少用幾個本子就可以拯救一棵大樹，那么全校的學(xué)生都行動起來就可以拯救許多棵大樹。于是我們發(fā)出“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，同學(xué)們都積極踴躍的報名參加。
根據(jù)報名情況每班成立一個環(huán)保小分隊，在班級開展節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，同時組織學(xué)生調(diào)查生活中各種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，在班級中宣傳白色污染及其它污染對人類的危害，我還提議每班出一期以環(huán)保為主題的板報，每人自己繪制一張環(huán)保小報，讓同學(xué)們懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，從而讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)從自己做起、從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
其次佩帶綠色環(huán)保袖章，每班的環(huán)保小衛(wèi)士不是固定的，根據(jù)同學(xué)們平時的表現(xiàn)，采取輪流制。也許隨手關(guān)一次燈、順手?jǐn)Q緊水龍頭你都有可能成為環(huán)保小衛(wèi)士.這樣一來調(diào)動了同學(xué)們的積極性，使得環(huán)保意識像春風(fēng)般吹遍了校園的每一個角落。一個星期下來，我們學(xué)校的面貌已煥然一新。
最后班與班之間開展競爭，通過制定評分標(biāo)準(zhǔn)，每星期量化一次，每個年級評出一個得分最高的班級，授予“綠色之家”小紅旗。
同時我們幾個大隊委員利用節(jié)假日走出校園、來到大街、進(jìn)入社區(qū)。在社區(qū)我們向爺爺奶奶們宣傳愛護(hù)草坪、愛護(hù)花草樹木、植樹造林就是在創(chuàng)造我們良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境；使用節(jié)能燈、拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車，就是為了子孫后代生活的更加幸福。在大街上當(dāng)看到有人亂扔垃圾我們會微笑著告訴他：“請將廢物扔到垃圾桶�！蔽覀冞�動手清除亂張貼的小廣告，同時還向來往的路人積極宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，希望通過我們的努力將環(huán)保意識送入到千家萬戶。
我相信只要每人前進(jìn)一小步，社會就前進(jìn)一大步。我相信在我們的共同努力下，山會更青、水會更綠、天會更藍(lán)，我們的地球會更加美麗！
我是綠色小衛(wèi)士作文8
由于人類過度砍伐樹木，使森林里的樹木越來越少，生態(tài)環(huán)境越來越差。所以，星期六的下午，我們和呼吸作文的`老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。
一路上，我們排成整齊的隊伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗，一邊有說有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的心情。到達(dá)生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細(xì)一看，原來是一根樹根呀！不一會兒，我們就挖好了一個小土坑，可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負(fù)責(zé)放樹苗的小明捧著一盆小樹苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正，等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實，然后又把小樹苗提了提，好讓樹苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹苗做了一個保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過來，手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈，小樹苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士作文9
星期六下午，呼吸作文的老師和同學(xué)們一起來到了水坑生態(tài)閣種樹，因為人們亂砍伐樹木，亂扔垃圾。
看著這個晴朗的天氣，又想到要去水坑生態(tài)閣，我們像吃了蜜一樣甜，又開心又激動，我們準(zhǔn)備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。
我們先看了看老師們種的樹，再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土，他們一前一后的拿著鋤頭，彎著腰，因為用力的`原因，所以他們的臉都紅彤彤的，而且汗珠也一滴一滴地流下來了，用盡了九牛二虎之力，坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了，小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了，然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了，我們緊緊地拿著鋤頭，微笑著把泥土挖到坑里，我突然看到了一個東西，我以為是人參，走近一看，原來是樹根啊，真是白高興一場了。我們馬上就把土填好了，于是小麗就把小樹苗往上提一提，因為這樣小樹苗會長得更好。
輪到小剛除草了，他拿起鋤頭，我心想：“看來這一天是我們最開心的一天吧！”小剛用力地把小樹苗旁邊的雜草除走，應(yīng)該是希望雜草不要影響小樹苗的成長吧！小剛一下就把雜草除得干干凈凈，又幫小樹苗做了一個保護(hù)帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了，小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水，小樹苗一下就把水喝完了，看來小樹苗是多么渴�。�
看著我們剛種好的小樹苗，別提多高興，小樹苗搖晃著身體，好像在對我們說：“謝謝你們，我會快快成長的！”
我是綠色小衛(wèi)士作文10
今天，是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘�，我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分，讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了，我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高，讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠(yuǎn)離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過了一會兒，雨停了，我們雨傘收起來了，我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭，時而花叢中停留，我又看見蜂窩掛在樹上，看見花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的'消失，我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什么都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他，他說：“小朋友讓開�！蔽覍λf請不要砍伐樹木，他對我說：“為什么？”我說：“砍伐會造成泥土流失�！彼f：“叔叔錯了�！蔽覀兙妥屝湟惶焯斐砷L，讓大自然變得更加美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
由于現(xiàn)在社會的人們?yōu)榱朔ツ�，讓大自然的綠色慢慢失去。周六下午，呼吸作文的老師和同學(xué)們準(zhǔn)備去水坑半山腰的生態(tài)閣做一次植樹活動。
大家的'心情都非常得激動，老師對我們小組分工是：高陳農(nóng)來挖坑，朱正昊來放樹苗、黃明延埋土、范坤來除草、龍長靖澆水，我來做安全帶。
老師為我們先做了一個示范。我們馬上開工了！高陳農(nóng)拿著鋤頭，彎著腰，一前一后地挖著，看起來挖得非常吃力。高陳農(nóng)忽然大叫一聲：“�。『孟裼幸桓藚�！”我聽到之后，一路小跑過來，我欣喜若狂說：“在哪？在哪？”我一看，嘴巴噘起來，用手一指，說：“這那里是人參，明明是樹根�！笨油诤茫酉乱皇侵煺环艠涿�，他從袋子里小心翼翼拿出小樹苗，先扒下小樹苗的“外衣”，然后把小樹苗放入坑里，最后把樹苗扶直。
就在這個時候，黃明延快速跑來，她怕小樹苗會倒下來。她蹲下來，拿著鋤頭把土輕輕往里推。推完之后，用鋤頭背面把泥土壓實，嘴里還自言自語說：“把你給壓實。”
范坤以輕快的步伐走到坑前，他好像在想：我肯定能把草除好，小事一樁。范坤掄起鋤頭，不熟練拿鋤頭除草，所以手法看起來很生硬，他按捺不住了，鋤頭往旁邊一放，用手來拔，雜草終于除干凈了。龍長靖提著水桶走到小樹苗面前，小心地澆起了水，不敢澆太多，生怕會淹死了小樹苗。小樹苗快速地把水喝了下去，好像在說：“謝謝你！”
看著剛種好的小樹苗，我心里滿滿的成就感！心想：以后有時間我一定會來看它的。
我是綠色小衛(wèi)士作文12
上周星期天下午，我和爸爸去黃河公園玩，我們帶了一些水果，然后就騎著自行車來到了黃河公園。
那天下午非常的熱，幸虧我的帽子小弟給我擋了擋強(qiáng)烈的'陽光。突然，我看到有一個涼棚，我懷著高興的心情對爸爸說：“爸爸！爸爸！快看，那有個涼棚！”爸爸說：“好吧，我們?nèi)ツ抢锍藳鋈��！蔽一卮鹫f：“好的�！�
我們到了涼棚下，我覺得有點口渴，于是對爸爸說：“爸爸，我覺得有點口渴，想吃個橘子�！卑职滞庖院螅覄冮_橘子皮，本想找一個垃圾筒把皮扔掉，我又看了看周圍，人不是太多，而且不注意這。我想：“周圍沒有太多人，而且沒注意，不如把皮扔在地上算了吧。”于是，我就把皮扔在了地上。爸爸看見了，說：“不要亂扔橘子皮，這樣會滑倒人的。”我聽了爸爸的這番話，覺得做得不對，我就彎下腰，把橘子皮撿了起來，然后找了一個垃圾筒，扔進(jìn)了垃圾筒內(nèi)。
這時爸爸笑了，我也開心地笑了，心里充滿了喜悅。經(jīng)過這件事，我不時想起一句廣告語：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！痹谄茐沫h(huán)境的面前，人人都是有責(zé)任的。
眼看奧運(yùn)會來臨了，大家常常講一句“綠色奧運(yùn)”，我們也要綠化環(huán)境，從我坐起，從點滴坐起。讓奧運(yùn)會舉辦的更加隆重，熱鬧，讓觀眾高高興興，快快樂樂，團(tuán)團(tuán)圓圓看一次精彩好看的奧運(yùn)會比賽。
我是綠色小衛(wèi)士作文13
星期六上午，我和呼吸作文的老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開荒山嶺，導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定，要去水坑生態(tài)閣植樹，使地球媽媽更加美麗。
同學(xué)們滿懷期待地出發(fā)了，半小時后，我們到達(dá)了目的地，我們先分工，然后就開始植樹了。
只見我們組長雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會兒，豆大的汗珠從他的額頭上落了下來。他把挖上來的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲子呢，過一會兒，一個又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的`碎土小心翼翼地填進(jìn)坑里，填到一半時，小磊把樹苗往上提一提，然后把土踩實，使樹根與土緊密結(jié)合。
小磊把土填好后，終于到我上場了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去，不一會兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹苗四周，不一會兒水就被吸收了。
通過同學(xué)們的辛勤勞動，小樹種好了。看著剛種好的小樹，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過，小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想：只要每個人像我們一樣，做一個綠色小衛(wèi)士，那地球的明天一定會越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文14
星期日上午8點，我和呼吸的老師和同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。因為人們大量砍伐樹木導(dǎo)致環(huán)境變得十分糟糕，為了讓地球的環(huán)境變好，我決定做一名綠色小衛(wèi)士。
我們提著沉重的水桶、小樹苗、小鋤頭和大鋤頭，來到水坑生態(tài)閣，一聽要植樹，同學(xué)們都開心起來，我們組的小紅挖坑，小靈放樹苗，我填土，小欣除雜草，小情澆水。
老師先示范種了一棵小樹苗。接著到我們了，小紅一手在前，一手在后握住鋤頭，狠狠地往土里挖，啪！哎呀！”一陣喊聲傳到我的耳邊，原來是土飛到了另一組小天的`嘴里。我哈哈地笑起來，走過去問他：土好吃嗎？”滾！我不想和你說話！”小天憤怒地說。不一會兒就挖好了坑，接著小靈剝掉了小樹苗的衣服”，把小樹苗往坑里一放，我拿起鋤頭，用力的把坑邊的土埋到坑里，又用鋤頭背面壓了壓，小靈又拉了拉小樹苗，讓它舒展一下。小欣上來拿著鋤頭，快速的把樹苗周圍的雜草除干凈。��！有蟲子！”小欣尖叫道，我心想：居然有蟲子，植完樹好趕緊回去，我不想被蟲子咬哇！”小欣把蟲子慢慢的鏟到旁邊。小情拿著水桶走上來，嘩啦，嘩啦”水落到小樹苗的周圍，不一會兒，小樹苗就把水喝”完了，可能是它太渴了吧。
經(jīng)過我們組的努力，小樹苗終于種好了，我心想：小樹苗，我一定會回來看你的！”
我是綠色小衛(wèi)士作文15
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進(jìn)去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風(fēng)車花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的藍(lán)花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠(yuǎn)處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個五彩繽紛的風(fēng)車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機(jī)一動，這不是可以做一個夾子嗎？我把兩個木棍用一根細(xì)棍串起來便做成了一個夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水里有一片桔子皮因為他會漂，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它撈上來了。乖乖的'跟著我，掉進(jìn)了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的風(fēng)車、一條死金魚、一個薯片袋、一個啤酒館、一個餅干盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們?nèi)舆M(jìn)了牢房……
我和弟弟又清了一會兒，我不由自主地喊道：“勞動最光榮！”媽媽和姑姑會心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
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