十年后的我作文(精選)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　十年后的我作文 篇1

　　說起二十年以后的我，這是一個多么長久的事，不過這事想起來倒是挺有意思的。到那時，我有可能是一名高科技設(shè)計師。

　　我設(shè)計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)校”，這學(xué)校的大門設(shè)計具有超級功能，門里面其實是裝有一臺微型的小電腦，它可以通過老師或同學(xué)們的指紋和聲音來判斷你是不是這個學(xué)校里的人。它還有另外一種功能，如果你按時到校了，門上將會出現(xiàn)“歡迎你”這些文字；如果你沒有按時到校，門上將會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時升降，它是可以自動根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)的。桌子本身就是一臺超薄的電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問題，只要用鼠標筆點擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的機器，看現(xiàn)在這些機器正忙著改作業(yè)呢！教師的`辦公桌也都配了一把智能椅，當老師工作累的時候可以自動幫老師捶背和按摩。

　　這就是我的設(shè)計，相信未來的老師和同學(xué)們在這樣學(xué)校工作和學(xué)習一定感到輕松和快樂。雖然這只是我的想象，但我一定會努力讓我的夢想成真。

　　十年后的我作文 篇2

　　二十年后的我，天啊！我已經(jīng)三十歲了！我決定要生十二個小孩，因為十二生“笑”，有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋，我一定可以長命百歲，活到一千兩百歲的。

　　我希望我的每一個小孩都能快快樂樂的，至于生日呢？我希望他們在同一年生，這樣我才不會搞混，而且他們的生肖一定要是同一個，也就是說，如果老大是屬“羊”，那剩下的十一個小孩就必須都屬“羊”，以此類推。此外，我的小孩要有六個男生和六個女生。

　　教育方面呢？我會用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育，該兇的時候，我會讓他們怕我到發(fā)抖，該有愛心的時候，我就像他們最好的朋友，什么心事都可以交換，都可以談。這樣，我的.小孩一定會很幸福喲！

　　雖然我還小，但我早已能體會到當媽媽的辛苦和偉大，要把一個孩子照顧到長大成人，是一件多么不容易的事情，偏偏我偶而還是會讓媽媽生氣傷腦筋，所以，我決定把自己的本分做好，當一個聽媽媽話的乖女兒，當一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，趁現(xiàn)在好好讀書，這樣以后才可以管教我的小孩呀！

　　十年后的我作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間過了二十年，我已經(jīng)成為了一個和藹可親的媽媽，我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。

　　我對我的家人十分關(guān)心，對兒女的學(xué)習十分支持，也不兇，用我自己的教育方式教育我的兒女。這不，又要去開家長會了。

　　在會上，班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病，散會后看到我小兒子那副緊張的表情，我并不決定要教訓(xùn)他，因為每個人都有自尊心，在這時我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會彎下腰，親切地對他說：“沒關(guān)系，都是粗心大意搞的鬼，回家我們一起去把他捉起來，怎么樣？計劃已經(jīng)開始了�！笨粗�小兒子不在緊張，我才 安下心來。回家我送了一個小禮物給他，是他早就想要的.工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑，看到這兒，我告訴他：“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠消失的，我們一 齊努力，把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉�！�

　　他明白了我的用意，從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難，這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的女兒，當他們看到我的微笑的時候，會感到一絲幸福，一絲溫暖，家人會感到溫馨。

　　做個永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢想。

　　十年后的我作文 篇4

　　二十年后，我已經(jīng)成為了一名國際知名記者。

　　你看我正背著記者包，戴著記者證，拿著采訪筆、采訪夾，準備去參加國務(wù)院一個重要的新聞發(fā)布會，與國家總理零距離接觸呢。

　　我來到新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，那里可真是人山人海�。∥液貌蝗菀渍伊藗�座位坐了下來，手里捧著采訪夾，心情真是無比激動。這時，新聞發(fā)布會的主角兒國家總理發(fā)話了：“好了，新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始！大家有誰要先發(fā)話？”大家爭先恐后地舉起了手，哈哈，我又是第一個被選中的，我問了許多深奧的問題，得到總理回答的次數(shù)也是最多的�？偫磉�和我合影了呢，別的`記者都很嫉妒。

　　后來，我又來到了抗震救災(zāi)的第一線，了解了災(zāi)民的生活情況，并把當時的信息傳給大家，讓大家了解當時的情況。那邊的志愿者吳大媽可真是個好心腸的人吶，她把自己帶的醫(yī)藥物品、食物、水等物資全部捐獻給了災(zāi)民，還收養(yǎng)了一名孤兒呢，我在采訪她的過程中，她只是靦腆地笑笑，說：“哎呀，不就是幫人嘛，有什么好上報紙的呀，再說了，我也是志愿者啊……”真是做好事不留名的活雷鋒啊！

　　成為一名優(yōu)秀的記者是我的夢想，也是我努力的方向。我相信，精誠所至金石為開，我一定會把“假如”變成“現(xiàn)實”的。

　　十年后的我作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位出色的發(fā)明家了。我已經(jīng)有了一個漂亮的家：屋內(nèi)所有的電器都是聲控的`，家里有一個機器人，它既能干又會為主人做很多事情，還有……我每天都過著十分幸福的生活，但是我仍然不滿意。所以我要發(fā)明出更多東西造福人類。

　　今天，我在研究室里，研究著一項發(fā)明，那就是“氣象轉(zhuǎn)換器”。前幾次的實驗都失敗了，所以這次我更加細心收集資料了。我收集了所有的天氣情況，再把這些資料存進“移云衛(wèi)星里，加滿燃料，發(fā)射到了地球的上空。我又繼續(xù)為衛(wèi)星控制飛行的方位。��！衛(wèi)星已經(jīng)飛出地球了！我高興地想：這次的實驗成功了！我把一片云移到了干旱的地方，那里頓時下起了大雨。我滿心歡喜，又用機器避免了許多災(zāi)難，還讓冰山恢復(fù)原貌，沙漠變成樹林……此時，電話響了，我的秘書告訴我，中午要去參加一個科學(xué)研討會。會上，我說得最多的一句話是：“大家該要抱著為造福人類而發(fā)明的心態(tài)來發(fā)明高科技的產(chǎn)品�！�

　　這就是二十年后的我——一個出色的發(fā)明家。

　　十年后的我作文 篇6

十年后的我：

　　你好！

　　當你在閱讀這封信的時候，你也許無法想象給你寫信的竟是十年前的自己吧！俗話說得好，十年磨一劍，我對十年后的自己充滿了想象，十年后的我會是怎樣的呢？

　　也許現(xiàn)在的你是一名數(shù)學(xué)系的大學(xué)生，專門學(xué)習數(shù)學(xué)，攻克數(shù)學(xué)難題。說起數(shù)學(xué)，你還記得小學(xué)同學(xué)“數(shù)學(xué)小天才”——岑廣溢嗎？他在小學(xué)里可是數(shù)學(xué)尖子！他在市里榮獲數(shù)學(xué)競賽特等獎和一等獎，在市里數(shù)學(xué)成績也是名列前茅！他現(xiàn)在怎么樣了，是否又取得了許多的數(shù)學(xué)優(yōu)異成績？

　　也許現(xiàn)在的你是一名書法極棒的大學(xué)生。你是否常常參加國內(nèi)的大小書法比賽，并且成績突出？還記得嗎？小時候的你書法就挺不錯的.，學(xué)校里的每一次書法比賽你都參加，而且成績也不錯。你還參加過雙龍杯書畫賽，并且奪過銀杯獎呢！

　　說不定，現(xiàn)在的你是一名繪畫系的大學(xué)生。還記得，那個小學(xué)同學(xué)兼好友兼畫友的女孩岑利聰嗎？你們以前可是形影不離��！她現(xiàn)在還跟你在一起嗎？她現(xiàn)在還跟你形影不離嗎？

　　對了，你現(xiàn)在身體好嗎？近視是否更嚴重了？十年前的你近視就已經(jīng)有250度了。你可一定要注意身體哦，因為有了好的身體才會有好的學(xué)習效率！

　　祝你身體健康，開開心心過每一天！

　　十年前的你

　　十年后的我作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了�，F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計師，我專門為一些小動物們設(shè)計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。

　　一天，我的熟客林太太來了，這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。

　　“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計設(shè)計一件藍色的衣服嗎？”“當然可以了，林太太。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太，請您一小時后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了�！薄芭�，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”

　　一小時后，林太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”�！斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我�！敖o，謝謝哦”“不用謝，這是我的.工作。”

　　這就是二十年后的我。

　　十年后的我作文 篇8

　　時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我長著一對炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張月牙兒彎的櫻桃小嘴。

　　二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望成了位校長，我致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課，演講課，我召開了信息傳遞，知識討論會……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學(xué)知識的高峰。

　　那時我并要建設(shè)一個美麗的校園，有池塘、花園、健身器材，讓同學(xué)們在一個美好的校園中成長。我還要把同學(xué)們都變成一個個”智慧星”讓他們聰明每一刻，開心每一天。

　　“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的'歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真，童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。我愛“校長”這個神圣的職業(yè)，我會努力，用自己的力量，去做好這個工作。

　　這便是20年后的我，一個有理想、有愛心的人，一個為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己的力量的人。

　　十年后的我作文 篇9

　　十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同，我經(jīng)常做十年后的夢想。

　　首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙。個子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同，一改現(xiàn)在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個知己，經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個朋友出外旅游。

　　現(xiàn)在我的依賴性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習很自覺很刻苦，生活很充實。那時，我的知識也變得豐富起來，天文地理都懂點。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深奧的'、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。

　　十年以后我還會有什么變化呢？哦，我一定還會在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強，為著出國留學(xué)做準備呢，圓我現(xiàn)在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！

　　一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。

　　十年后的我作文 篇10

　　未來是充滿希望與憧憬的，我想，我十年后的模樣一定會是這樣的吧。 在我大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績?nèi)〉锚剬W(xué)金，獲得了碩士學(xué)位，才華橫溢。十年后的我是一位科學(xué)家。我能夠發(fā)明出許多對人類有幫助的東西。我發(fā)明了空氣凈化器，只要有他在的地方，空氣不能不清新，街道城市都不會存在霧霾，它可以有效地凈化汽車尾氣，它是簡縮版的，可以安在紅綠燈上，最重要的是它并不貴，人人買的'起�，F(xiàn)在不是有好多城市在為空氣污染而煩惱呢?只要有它在，任何污染除光光！

　　十年后的我是一位宇航員。我駕駛著“神州1號”宇宙飛船在太空遨游，我登上了月球，并拍攝下了月球的照片和遙望地球的照片，在月球上留下了我我的足跡，在月球好好探索了一番，并從月球采集到沙子和其它東西提供給科學(xué)家研究，探索月球的密密！探索宇宙的秘密！ 十年后的我是一位音樂家。我是一位著名的音樂家，創(chuàng)作了許多名曲，如《星空》、《璀璨》、《坎坷》等音樂作品，為世人所贊美，為音樂界新添明珠！

　　十年后的我真聰明！能夠幫助人們解決問題多么高興��！

　　十年后的我作文 篇11

　　未來是奇妙的，它充滿幻想，需要我們?nèi)��?chuàng)造。今天我就把我想像中的未來，告訴你們。

　　有時候，我一個人發(fā)呆時，就會想二十年后的我，是個什么樣子你呢？那可是20xx年。照照鏡子，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的演員了。做演員苦，做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家?guī)�來許多歡樂，能讓大家明白一些道理，這正是我們做演員的心愿。

　　不多說了，瞧，謝娜正向我走來，她用那很有力的'聲音說：“加油”，我對她微微一笑，回她：“加油”。原來，我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續(xù)劇。劇情講的是一個小女孩，想當一名演員，遇到了各種困難，最后在劇組其他人員的幫助下，終于成為一名優(yōu)秀演員，獲得了百花獎。我非常喜歡這部片子，也非常喜歡片子中的小女孩。

　　今天要拍第一集，早上我出了旅館，坐上我的飛車，從南京趕到我的家鄉(xiāng)大豐。我來到拍攝現(xiàn)場，我的搭檔張伊凡也來了，我們相對笑了笑，投去各自信任的目光。可是演出時，老是笑場，使我們都笑岔了氣，導(dǎo)演卻很滿意。這場戲整整拍了四個小時。我們個個都累得腰酸背痛。

　　未來的我是個出色的演員，這多么讓人期待呀。

　　十年后的我作文 篇12

　　二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂，充滿想象。

　　二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個帥氣的小伙子了那時我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險家吧！因為這是我從小的愿望。那時的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題，但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會激怒它們，恐怕你永遠都別想回來了�！吧褶r(nóng)架野人，可怕的巨猿，毒蛇，獅子，老虎哇！更為探險隊添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人，嚴于律己，為任命豎立榜樣。促進文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的.我應(yīng)該是一名教師，把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學(xué)習的快樂，是他們生氣勃勃，芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家，用科學(xué)知識，創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器，無論殘疾人和正常人和兒童，都會愛不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護家，拒絕工廠排放煙塵，拒絕工廠排放污水，讓花兒、小草和動物過上歡樂的生活。

　　二十年后的我充滿想象，二十年后的我充滿迷茫……

　　十年后的我作文 篇13

　　十年后的我，你站在我面前，我朝你微笑，你可不要不理睬。請聽著我的話吧，我也聽著&&也許，你變成了一叢萎靡的枯草，那么，我必須告訴你，不要畏縮于荒野和墻角，面朝燦爛的陽光，其中有振奮你精神的.光與熱。長出強壯的根、莖吧！也許，你變成了一座孤寂的禿山，那么，我必須告訴你，不要永遠沉睡，接納紛揚的種子，相信它們是最出色的園藝師。長出繁茂的花木吧！

　　也許，你變成了一束怒放的狂花，那么，我必須告訴你，不要盲目地顯耀自己，學(xué)習周圍姿色平平卻身板挺拔的草兒，踏實地生長。結(jié)成惹人愛的果子吧！也許，你變成了一棵高聳的巨樹，那么，我必須告訴你，不必孤芳自賞，低頭看看那些頑強生長的小苗，你還能更高！直入云霄怎樣？還記得我們的夢想嗎？成為寫作的大家。不管你成功與否，一定在正確的道路上吧？成功或否正確或否的界線是什么呢？我對你充滿了期望，你又對我是否滿意呢？

　　這一連串的問題想必你不會回答，只有一點是可以肯定的：十年間，我必然要向你爬去，我展望到前路的蜿蜒，清楚頑石之堅硬，深諳獸爪之鋒利，知曉灼熱與陰寒。何妨，你曾笑著走去，無畏，我將篤定拼搏！

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