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我這個(gè)人作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我這個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我這個(gè)人作文1
我，是一個(gè)性情開(kāi)朗、非常直率的人，也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的人，自然會(huì)因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來(lái)不必要的麻煩。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，就湊成了一個(gè)完整的我。
我曾經(jīng)是一只自卑的“丑小鴨”，但是在一次班隊(duì)會(huì)上我找回了自信。因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)的主持人是自己報(bào)名的，那時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，我想，既然已經(jīng)準(zhǔn)備得這么充分，還不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)展示一下自己，好讓同學(xué)們刮目相看；但是，如果我當(dāng)了主持人，一定會(huì)一上講臺(tái)就嚇得腳直哆嗦，同學(xué)們還會(huì)嘲笑我。怎么辦？突然，我想起了愛(ài)因斯坦的一句名言：自信是成功的'第一步。這句話(huà)好像有魔力，它讓我全身充滿(mǎn)力量，堅(jiān)決地做出了決定，當(dāng)，一定要當(dāng)。果然，那一次我當(dāng)上了主持人，由于第一次上臺(tái)，心里有些緊張，但是老師還是夸獎(jiǎng)了我。
雖然我很自信，但是我很膽小。周?chē)幸稽c(diǎn)動(dòng)靜，我就嚇得連大氣也不敢出，晚上天一黑，就不敢上樓，這大概是天生的吧。一次，我獨(dú)自走夜路，去給王大伯送菜。我為了快一點(diǎn)。只好抄小路，那時(shí)天黑得伸手不見(jiàn)五指，只好摸黑前進(jìn)。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長(zhǎng)著一雙青眼睛，直直地盯著我，我的懷里像揣了一只兔子一樣，心“砰砰”地跳，我趕快跑起來(lái)，想甩掉那個(gè)“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，腳下一滑，摔了一跤，那“怪物”追到我的跟前，我仔細(xì)一看，哎，原來(lái)是小花狗，真是虛驚一場(chǎng)呀。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是貪玩，它幾乎控制了我，把我變成了另一個(gè)人。在一個(gè)星期六，我正在家了寫(xiě)作業(yè)，突然一陣嬉笑傳進(jìn)了我的耳中，我的腳一下子癢了起來(lái)，在也控制不住自己，下樓玩去了，我?guī)状蜗肫鹞业淖鳂I(yè)還沒(méi)完成，可是老是想再玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒最后來(lái)不及了，才匆匆忙忙地上樓寫(xiě)作業(yè)。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)壞毛病，正想方設(shè)法地改正。
我就是這樣一個(gè)人，自信、膽小、貪玩，你喜歡我嗎？
我這個(gè)人作文2
我這個(gè)人是個(gè)冒失鬼，小馬哈，不聽(tīng)話(huà)，做事風(fēng)風(fēng)火火，沖沖撞撞，馬馬虎虎，遇事不認(rèn)真思考，過(guò)后又來(lái)后悔�；诓划�(dāng)初�。】捎惺裁崔k法呀。我這個(gè)人性格就是這樣的，老喜歡快點(diǎn)結(jié)束。我做事甚至說(shuō)可以用敷衍來(lái)說(shuō)明，形容。但有時(shí)，我也想安靜，也想仔細(xì)，認(rèn)真的做好每一件事，可我的手腳像不聽(tīng)我的指揮似的，老是以快為準(zhǔn)。哎，這可能叫江山易改，本性難移吧我這個(gè)人�。�
俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我想這句話(huà)用在我身上是再合適不過(guò)了。我就因?yàn)樘笆�，馬虎，不聽(tīng)話(huà)才吃了虧。那一次……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跟奶奶說(shuō)我要去找我的同學(xué)玩。奶奶急忙問(wèn)我說(shuō)：“你什么時(shí)候回來(lái)？”我忙答著：“我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)�！罢f(shuō)完往外跑了，奶奶忙著說(shuō)多穿一件衣服出去，我說(shuō)不用了，天氣這么好。奶奶追著我說(shuō)：“這天可說(shuō)變就變了……哎，這孩子……”我心想：這么好的天，還出太陽(yáng)呢，怎么會(huì)變冷呢，奶奶也真是的。
就在我走到一半時(shí)，忽然飄來(lái)了幾朵云，把太陽(yáng)給藏起來(lái)了，又刮來(lái)了一陣陣的風(fēng)，我不禁連大了幾個(gè)“啊嘁”“好冷啊�！痹缰牢揖吐�(tīng)奶奶的話(huà)了。這時(shí)天陰了下來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，立馬往家跑。就在我剛到家的'時(shí)候，天空下起了傾盆大雨�！靶液梦遗艿每欤蝗晃揖统闪寺錅u了�！蔽野蛋嫡f(shuō)到。這時(shí)奶奶看見(jiàn)了我，問(wèn)我：“這么快 就回來(lái)啦？”我不好意思的說(shuō)：“天下雨了，我不去了�！闭f(shuō)完我就跑上樓了。跑到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，我望著天說(shuō)：“這可應(yīng)了那句老話(huà)‘六月的天，孩兒的臉---說(shuō)變就變’呀。突然，我感覺(jué)很冷，便去睡覺(jué)了。誰(shuí)知我一醒來(lái)就決的頭痛，奶奶在旁邊照顧我，說(shuō)我發(fā)燒了。奶奶說(shuō)：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)��！你呀�！卑�，我這個(gè)人啊！
我就是這樣的一個(gè)人，不過(guò)我也有我的優(yōu)點(diǎn)。我就是這樣的人！
我這個(gè)人作文3
大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸說(shuō)塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒(méi)辦法改變。）小小的嘴巴，加上一對(duì)大耳朵，這就是我：南師附小四（5）班的一名女生——熊雨新。
我這個(gè)人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開(kāi)玩笑說(shuō)我的臉很胖（有肉感），我把她的話(huà)當(dāng)真了，便學(xué)著書(shū)上的話(huà)說(shuō)：“用東北話(huà)講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂(lè)了，竟然笑得半天都直不起腰來(lái)�！翱磥�(lái)，還有人喜歡被削��！來(lái)，來(lái)一個(gè)！”說(shuō)著，我瀟灑地甩出了我的手掌……
我這個(gè)人：成績(jī)一般般。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好，唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來(lái)。那感覺(jué)就像是長(zhǎng)跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開(kāi)步——
真是急死人��！同學(xué)們，幫我出出主意吧，我會(huì)感激不盡的！
我這個(gè)人：缺點(diǎn)還不少。比如說(shuō)吧，我太粗心。三年級(jí)時(shí)的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，便去拿橡皮�？晌曳_(kāi)文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的`地上找了好一會(huì)兒——還沒(méi)有�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒(méi)辦法，我只好奮筆疾書(shū)、草草了事。交完本子回來(lái)一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。
我這個(gè)人，從“上”說(shuō)到“下”，從“左”說(shuō)到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教啊！優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正，大家盡管說(shuō)，不要見(jiàn)怪啦……
我這個(gè)人作文4
我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，喜歡動(dòng)腦筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的，有一頭烏黑的略帶自來(lái)卷的頭發(fā)，我嘴巴不大，下巴上有顆痣，媽媽說(shuō)這是嘴饞的標(biāo)志。我的長(zhǎng)相，用廣東人的口吻說(shuō)就是“斯文”。
我的`愛(ài)好很廣泛，圍棋、足球、奧數(shù)、樂(lè)高、閱讀、旅游等等，我都很喜歡。我學(xué)習(xí)圍棋有四年了，現(xiàn)在是業(yè)余三段的選手。圍棋讓我學(xué)到了很多知識(shí)：“落子無(wú)悔”是圍棋中經(jīng)常提到的一句話(huà)，圍棋的棋盤(pán)就是一個(gè)小戰(zhàn)場(chǎng)，需要棋手懂得“舍得”和統(tǒng)籌全局的意識(shí)。通過(guò)一場(chǎng)艱苦的“攻打”取得勝利，我感到快樂(lè)和成就感。因?yàn)閲逦乙步Y(jié)識(shí)了很多朋友，有空的時(shí)候我們一起下棋，探討。我很喜歡閱讀，我的藏書(shū)有300多本了，看著看著，仿佛自己進(jìn)入書(shū)中了，跟主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候看書(shū)入了迷，爸爸媽媽要叫我好幾聲我才能聽(tīng)到。
我很愛(ài)笑，也愛(ài)哭。一個(gè)普普通通的笑話(huà)，可以讓我哈哈笑上半天，大家都覺(jué)得的冷笑話(huà)，也能讓我忍俊不已。一次看綜藝節(jié)目，我被逗的哈哈大笑，激動(dòng)地蹦了起來(lái)，爸爸媽媽看到我的樣子也不免笑起來(lái)了。我也愛(ài)哭，上課分心，老師批評(píng)我，我會(huì)偷偷地哭；考試沒(méi)考好，我也會(huì)懊惱的哭；看到書(shū)上的感人故事，我會(huì)哭；喜歡的小烏龜鑰匙扣丟了，我想起來(lái)也會(huì)哭。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡我的班級(jí)，喜歡我的老師。
我希望我成為一個(gè)博學(xué)的人，一個(gè)勇敢樂(lè)觀(guān)的勇士，向著我的目標(biāo)慢慢努力，一步步前進(jìn)。
我這個(gè)人作文5
如果一定要用一句話(huà)概括我這個(gè)人的話(huà)，估計(jì)所有人認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)想到一個(gè)詞“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論是在迪士尼排隊(duì)的時(shí)候，還是在飯店等菜的時(shí)候，甚至是在同學(xué)的生日派對(duì)上……只要一有空，我就會(huì)立刻掏出一本書(shū)，迅速切換到閱讀模式，津津有味地看起來(lái)。
小時(shí)候媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“你什么時(shí)候覺(jué)得最快樂(lè)？”“一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū)的時(shí)候�！蔽矣弥赡鄣耐艋卮鸬馈！斑�有呢？”“一邊泡腳一邊看書(shū)的時(shí)候�！薄斑�有呢？”“一邊吃零食一邊看書(shū)的`時(shí)候�！眿寢屓炭〔唤�，我也咧開(kāi)嘴傻傻地笑了起來(lái)。
記得有一次，我語(yǔ)文考了全班第一，媽媽很高興，給我買(mǎi)了一本《美國(guó)國(guó)家地理》作為獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)��！第二天媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我正聚精會(huì)神地在看書(shū)，問(wèn)道：“作業(yè)做完了沒(méi)？”“做完了做完了，別打擾我！”我不耐煩地說(shuō)。媽媽見(jiàn)狀，便去檢查作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，她快步走到我面前，一把奪過(guò)我手里的書(shū)，吼道：“就因?yàn)檫@本書(shū)，讓你都沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，字寫(xiě)得那么潦草！錯(cuò)了那么多！我已經(jīng)警告過(guò)你幾次了！”說(shuō)著，把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶。我先一愣，立刻嚎啕大哭起來(lái)：“你可以打我罵我，為什么要扔我的書(shū)？把書(shū)還我，就算到垃圾堆里去撿我也在所不惜……嗚嗚嗚……”媽媽嘆了口氣，心疼地把我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是好事，可是不能為了看書(shū)敷衍作業(yè)，這就本末倒置了�！彼褧�(shū)從垃圾桶里撿了出來(lái)，又說(shuō)道：“其實(shí)我不是真想扔，這個(gè)垃圾袋是新?lián)Q的。我只是想警告你不能因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了學(xué)習(xí)�！蔽医舆^(guò)書(shū)，破涕為笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也沒(méi)有為了看書(shū)而敷衍作業(yè)。
書(shū)是我最好的朋友。每當(dāng)我遨游在書(shū)海中時(shí)，就是我最滿(mǎn)足和幸福的時(shí)候。
我這個(gè)人最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大要做圖書(shū)館館長(zhǎng)，哈哈，實(shí)在不行做個(gè)書(shū)店老板也行啊！
我這個(gè)人作文6
他的眼睛雖然不大，但是如水一般清澈，像星光一般閃亮，似兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉上，他的皮膚又白又嫩，好像剝了皮的雞蛋一樣，Q彈Q彈的，可愛(ài)極了。哈哈，這么討人喜歡的人就是我啦！
我是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。我家里的書(shū)可多了，什么世界名著、名人傳記、童話(huà)故事，應(yīng)有盡有，只要是我喜歡的書(shū)，我都會(huì)纏著媽媽買(mǎi)回家。我讀過(guò)很多書(shū)，書(shū)里一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的'故事讓我著迷。有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的故事感動(dòng)得流淚，有時(shí)我會(huì)被逗得哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)十分憤怒，我經(jīng)常沉迷在書(shū)的世界里流連忘返。還記得有一次，我在看書(shū)看得正認(rèn)真的時(shí)候，媽媽叫我關(guān)燈睡覺(jué)。我不開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)俳o我看一會(huì)吧�！薄安恍�，不能再看了，明天還要上學(xué)呢！”媽媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決。我一看求情不奏效，只好閉上眼睛，躺在床上。等媽媽走后，我偷偷拿起手電筒，躲在被窩里繼續(xù)看了起來(lái)。等到第二天，我在課堂上困得睜不開(kāi)眼睛，害得被老師說(shuō)了一頓。
我是個(gè)小膽鬼，什么蟲(chóng)子、壁虎、蛤蟆之類(lèi)的，我都害怕，一見(jiàn)到這些，我就會(huì)嚇得尖叫。有一次，我去學(xué)游泳，到深水池時(shí)，我十分害怕，雙腿不由自主地顫抖起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我緊張得哭了起來(lái)，退到了泳池的角落邊。教練和媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，我都沒(méi)有勇氣跳下去，一次，教練趁我沒(méi)注意，把我推了下去，一次兩次…最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。唉，我就是一個(gè)這么膽小的孩子。
我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)作家，寫(xiě)文章給孩子們快樂(lè)地閱讀。呵呵，這就是我，你們喜歡嗎？
我這個(gè)人作文7
世界上有許許多多的人，有的人身懷絕技，神出鬼沒(méi)；有的人天生聰慧，常常超乎我們的意料；還有的人愚蠢至極，一件小小的事也被他搞得一塌糊涂。但是這千萬(wàn)人中有一個(gè)非常特別的人，他就是“我”，下面大家就來(lái)了解了解我吧。
我這個(gè)人長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)圓圓的頭，下面還有一雙靈巧的小手和一雙強(qiáng)健的長(zhǎng)腿，我還有一個(gè)最特別的地方，它在哪兒呢？哈哈，他就在我的身體上，他就是我胖乎乎的肚子先生。
我是一個(gè)內(nèi)向的'人，記得在我七歲的一個(gè)清晨，剛吃過(guò)早飯，我背上小書(shū)包，走上去學(xué)校的路，媽媽也陪著我。那是我第一次上小學(xué)。剛進(jìn)到學(xué)校里，看見(jiàn)里面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我不禁加快了腳步，可是正當(dāng)我大步向前走時(shí)，忽然有人說(shuō)：“家長(zhǎng)不能進(jìn)�！蹦锹曇舭盐覈樍艘惶�，馬上退了出去，抱著媽媽就開(kāi)始哭。我心想：媽媽?zhuān)铱刹荒茏屇阕�，你可千萬(wàn)別走。媽媽就好像知道我想了什么，對(duì)我說(shuō)：“你去吧，向前走，勇敢一點(diǎn)兒，我的寶貝，你已經(jīng)是男子漢了！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我就不再膽小了，自己走進(jìn)了學(xué)校�？墒钱�(dāng)我走到班級(jí)里的時(shí)候，所有的同學(xué)都在看著我，我走到自己的座位上，心里又開(kāi)始害怕了，我很想找媽媽。這時(shí)我又想起媽媽對(duì)說(shuō)的話(huà)，我想想就不害怕了。之后每當(dāng)自己害羞內(nèi)向的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì)，于是我學(xué)會(huì)了大膽地向前走，學(xué)會(huì)了勇敢地伸出手和小朋友們一起玩兒，學(xué)會(huì)和他們一起走前方的路，一起解決人生的困難，也學(xué)會(huì)了與他們創(chuàng)建更深的友誼。
這就是我一個(gè)內(nèi)向的人，一個(gè)好學(xué)的人，一個(gè)聰明的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，一個(gè)善良的人……我最大的不足就是遇到困難，不敢去面對(duì)，而是選擇退縮，所以我要更加勇敢地去面對(duì)人生，去戰(zhàn)勝自己，走向成功，走向光明，在人生中取得更精彩的成績(jī)。
我這個(gè)人作文8
咳，為什么人總是做不到十全十美呢？人人都有缺點(diǎn)，我們也常常對(duì)自己有些不滿(mǎn)，每當(dāng)這樣時(shí)，我們總會(huì)嘆氣道:‘‘咳，我這個(gè)人！’’
上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，是我一直不能克服的缺點(diǎn)。還記得有一次，上課了，教室里一片混亂，有的同學(xué)在盡情地和別人瘋著玩，有的同學(xué)在滔滔不絕地說(shuō)著小話(huà)，還有的同學(xué)則趴在桌子上呆呆地看著黑板，亂七八糟，各型各色的姿態(tài)都有，這簡(jiǎn)直都不像一個(gè)班級(jí)了，我也不例外，雖然我是班長(zhǎng)，但是我也在和旁邊的同學(xué)說(shuō)小話(huà)，正當(dāng)我們聊得正盡興的.時(shí)候，窗外的老師看見(jiàn)了我‘‘放肆’’的一面。老師走進(jìn)來(lái)了，用兇巴巴的眼神瞪著我，沒(méi)有說(shuō)什么，又過(guò)了一會(huì)兒，老師接了個(gè)電話(huà)有事出去了，我又有機(jī)會(huì)了，緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不放，又開(kāi)始津津有味地說(shuō)起話(huà)來(lái)了，大約有三五分鐘的時(shí)間，當(dāng)我和別人說(shuō)話(huà)還指手畫(huà)腳的時(shí)候，熟悉的身影又一次地出現(xiàn)了，老師正好看見(jiàn)了我，氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，把我喊出去狠狠地教訓(xùn)了一頓。剛才還是滿(mǎn)臉太陽(yáng)的我，轉(zhuǎn)眼間卻下起了傾盆大雨，是如此的凄涼……
每當(dāng)我因說(shuō)話(huà)而被老師批評(píng)的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō):‘‘不要再說(shuō)話(huà)了！’’可是總是有情不自禁的時(shí)候。咳，我這個(gè)人呀！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己愛(ài)說(shuō)話(huà)的事例，表示想克服缺點(diǎn)，完善自己，題目比較新穎，老師相信如果你努力地改正錯(cuò)誤，就會(huì)越來(lái)越完美。
我這個(gè)人作文9
我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架著一副眼鏡，顯得斯文又可愛(ài)。
從小奶奶就教育我要有恒心，但我一直覺(jué)得自己學(xué)東西沒(méi)啥恒心，直到那件事的發(fā)生，我才知道，做任何事一定要有恒心！
因?yàn)槲液軔?ài)畫(huà)畫(huà)，所以在三年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我報(bào)了素描班。
記得那一天，媽媽讓我照著素描書(shū)畫(huà)畫(huà)，我雖然坐在畫(huà)板前，但兩眼直勾勾地盯著外面那群玩的不亦樂(lè)乎的.孩子，我多么想和他們一起玩啊！但我卻被這個(gè)素描大惡魔”關(guān)在這個(gè)枯燥的籠子里不斷地練習(xí)練習(xí)。終于，我忍不住了，嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：素描太枯燥了！又那么累，我不學(xué)了！”媽媽循聲趕了過(guò)來(lái)，撿起筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)想學(xué)的？誰(shuí)說(shuō)感興趣？孩子，你是最有恒心的啊”我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！我不學(xué)！我不學(xué)！”我不等媽媽說(shuō)完，就跑進(jìn)我的房間，鎖上門(mén)，輕聲哭泣。
我在房間哭了一會(huì)兒，哭完后我開(kāi)始反�。赫娴氖俏义e(cuò)了嗎？媽媽沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，確實(shí)是我要去學(xué)�。∥以趺茨軐�(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)這么不負(fù)責(zé)任呢？于是，我打開(kāi)門(mén)，重新坐在畫(huà)板前，拿起筆，耐心地畫(huà)起來(lái)。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒(méi)有了，我心里只想著畫(huà)好這幅畫(huà)。��！我終于畫(huà)好了！我拿起畫(huà)，跑去給媽媽看。媽媽拿著畫(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你看你現(xiàn)在畫(huà)的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎么也畫(huà)不好。現(xiàn)在你找回了耐心，所以才畫(huà)得那么好�！蔽彝铝送律囝^，笑了！
這件事讓我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要��！我這人怎么樣，還挺有趣吧？快來(lái)和我交朋友吧！
我這個(gè)人作文10
各位同學(xué)大家好，我是呂兆鈞，是一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子不高，人也不胖。濃濃的眉毛下，一雙黑寶石似的眼睛，雖小，卻炯炯有神。嘴角時(shí)常帶著微笑，總給人一種易于親近的感覺(jué)。
我這個(gè)人啊，樂(lè)于助人，平時(shí)看到別人有困難，就要“拔刀相助”。
就拿一次“小練失蹤案”來(lái)講吧！那天，盛老師把批好的小練發(fā)了下來(lái)，大家都拿到了。可第二天，坐在我后面的鄧燁淳忽然著急地問(wèn)我：“我的小練呢？昨天就沒(méi)發(fā)到，今天數(shù)學(xué)課肯定要做了，沒(méi)有小練，該怎么辦啊？”他就像熱鍋上的螞蟻，急得額頭上直冒汗。
問(wèn)完我之后，他把目光轉(zhuǎn)向了劉昕：“劉昕，看到我的小練了嗎？”劉昕正在忙著寫(xiě)作業(yè)，她頭都沒(méi)有抬一下，就不耐煩地回了鄧燁淳三個(gè)字：“不知道！”
鄧燁淳的`小練不翼而飛了？不，不可能！一定就在某個(gè)地方，我一定要找到他的小練，并且是在數(shù)學(xué)課前！
下課的十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴，我一秒鐘都不放過(guò)，問(wèn)了每一個(gè)同學(xué)，找遍了教室，可小練依舊不見(jiàn)蹤影。嘿，講臺(tái)上有一本無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的小練，極有可能是鄧燁淳的！走近一看，唉，搞什么，壓根兒就不是。
可是我的希望之火并未熄滅，要是鄧燁淳的小練就這么不見(jiàn)了，作業(yè)肯定也沒(méi)法做了，這滋味，我可想象不下去。離數(shù)學(xué)課僅有不到一分鐘的時(shí)間了，同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備，我還在教室里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。對(duì)了，姚可為我還沒(méi)問(wèn)過(guò)呢！我立馬去問(wèn)他，嘿，在離數(shù)學(xué)課還有十幾秒鐘的時(shí)候，鄧燁淳的數(shù)學(xué)小練出！現(xiàn)！了！我的心里真是別提有多高興了，像吃了糖一樣。
邵哲妍沒(méi)來(lái)上課，我就為她當(dāng)小老師，一道題、一道題耐心地教她；赫一灃的作業(yè)來(lái)不及收，我充當(dāng)了“臨時(shí)課代表”；鮑柯熒有急事，沒(méi)時(shí)間去食堂盛飯，我把香噴噴的飯菜端到她面前……
瞧我這個(gè)人！聽(tīng)了我的介紹，你現(xiàn)在是不是想和我交個(gè)朋友呢？
我這個(gè)人作文11
我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺(jué)得自己與父母、同學(xué)之間相處得還算是融洽。學(xué)習(xí)當(dāng)中呢，成績(jī)也算不上優(yōu)秀，但也不很差。在學(xué)校里，我比較喜歡與一些大方、開(kāi)朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開(kāi)得起玩笑。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師吧，我呢就喜歡上課幽默風(fēng)趣，可以跟同學(xué)互動(dòng)、開(kāi)一些玩笑的老師，就不喜歡那種動(dòng)不動(dòng)就板著一個(gè)臉的老師。
然后就是我這個(gè)人。我這個(gè)人比較隨和，在學(xué)習(xí)上就是語(yǔ)文這一類(lèi)學(xué)科不好。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，作文呢就是沒(méi)有多觀(guān)察其它的事物，導(dǎo)致寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會(huì)做錯(cuò)，感覺(jué)自己也是一個(gè)粗心大意的'人，明明知道這道題要怎么寫(xiě)，卻總是做錯(cuò)。我個(gè)人感覺(jué)導(dǎo)致閱讀和作文不好的因素應(yīng)該是平時(shí)閱讀、看書(shū)的時(shí)候就是一遍過(guò)，沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味或分析書(shū)里的寫(xiě)法，比如寫(xiě)人物時(shí)人物的動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)是怎么寫(xiě)的，也就是沒(méi)有深入書(shū)里，沒(méi)有獨(dú)立的思考等。
我在課余呢，就愛(ài)好下圍棋。學(xué)校里就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報(bào)田徑，我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，所以說(shuō)我也是一個(gè)不太會(huì)轉(zhuǎn)彎的人，雖然爸媽讓我學(xué)田徑，也是為我好。有的時(shí)候明明是一件正確的事，但我卻死活轉(zhuǎn)不過(guò)腦筋來(lái)，就是有一點(diǎn)死腦筋。
然后呢，也就沒(méi)什么了。這就是我。
我這個(gè)人作文12
我有很多個(gè)外號(hào)，想要了解我這個(gè)人，就從我的外號(hào)說(shuō)起吧！
“草窩頭”是同學(xué)給我起的，因?yàn)槲业念^發(fā)又多又硬，每天早上起來(lái)，就自然變成“草窩”造型，怎么弄都擺不平。除了“草窩頭”，還有人叫我“面條”，這是在嘲笑我瘦，我1米5的身高，但體重只有35公斤，可是，現(xiàn)在不是流行瘦么？再說(shuō)有見(jiàn)過(guò)頂著草窩頭的.面條嗎？
我也有自己喜歡的外號(hào)——“小博士”，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，平時(shí)不論在哪里，只要一有空，我就會(huì)捧一本書(shū)來(lái)看。我看書(shū)并不挑，什么種類(lèi)的都愛(ài)看，也因此，天文、地理、歷史甚至生活小百科，我都知道一點(diǎn)。有一次，班里的同學(xué)要用自來(lái)水去澆花，我一見(jiàn)就跟他講了一番硬水與軟水的理論，以此來(lái)證明自來(lái)水澆花并不妥當(dāng)。還有一次春游，有位同學(xué)帶了一堆的零食，我不由自主地了一堆關(guān)于食品添加劑的問(wèn)題，讓同學(xué)們大為驚嘆。就這樣，我“小博士”的名聲就傳開(kāi)了。
別看我說(shuō)起來(lái)頭頭是道，要“做”可就難倒我了。上形體課是最讓我頭痛的。我不光學(xué)得慢，還時(shí)常因?yàn)樵煨蛿[得難看惹得大家哄堂大笑。有一次，一個(gè)站姿需要交叉腿站好，可是老師一見(jiàn)我的動(dòng)作就笑了，說(shuō)我的腿都絞成麻花了。于是，一下課，大家就“麻花、麻花”地叫開(kāi)了。
我在家里也有一個(gè)外號(hào)——“機(jī)長(zhǎng)”，這是爺爺奶奶起的，因?yàn)槲蚁矚g飛機(jī)，做了許多飛機(jī)模型，還喜歡坐著飛機(jī)到處旅行；他們還叫我“小壞蛋”，因?yàn)槲乙徊恍⌒木统闪思依锏膿v蛋鬼，但是離“大壞蛋”還是很有距離的……
說(shuō)了半天，我還沒(méi)有報(bào)上我的大名。我叫劉昱清，不管我叫什么，我就是這么個(gè)人。
我這個(gè)人作文13
我站在鏡子前，仔細(xì)看著自己的模樣，連細(xì)紋都看得清清楚楚。
——寫(xiě)在前面
“春風(fēng)自在楊花”。
我不喜歡被束縛的感覺(jué)。朋友們都說(shuō)，“你啊，有個(gè)性�！蔽也恢肋@是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，總之，我就是個(gè)喜歡自由的人，但凡用條條款款來(lái)約束我，我都會(huì)很不樂(lè)意。因?yàn)槲沂亲杂傻�，我要像風(fēng)一樣的快樂(lè)和輕盈。
我鐘情于音樂(lè)，每天都會(huì)坐在鋼琴前，讓音樂(lè)浸透我身體里的每一個(gè)細(xì)胞；我癡迷于詩(shī)詞，經(jīng)常陪著易安居士、黛玉小姐傷心落淚，所作詩(shī)詞也每每能贏(yíng)得老師和朋友們的贊賞；我擅長(zhǎng)英語(yǔ)，經(jīng)常與來(lái)自大洋彼岸的'朋友們用英語(yǔ)交流流光溢彩的心情；我愛(ài)好表演、喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游……可以說(shuō)，我的生活就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒。
可是，自從上了初中，我卻安靜下來(lái)，跑幾步就累，連運(yùn)動(dòng)也懶得去。爸媽一邊講述著我小時(shí)侯爬山的“豐功偉績(jī)”，我一邊發(fā)出“往事不堪回首月明中”的無(wú)奈。當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候，會(huì)常常牽掛著電腦……詩(shī)詞書(shū)，電腦臺(tái)，早已取代了以前運(yùn)動(dòng)的地位。偶爾不敵父母親那“男女混雙口水襲擊”，我才伸著懶腰到樓下去轉(zhuǎn)悠一圈。
生活需要精彩，更需要一種境界，我欣賞古人那種用語(yǔ)言描繪的美和韻味。喜歡“獨(dú)上高樓”的目下無(wú)塵，“為伊憔悴”的執(zhí)著、“驀然回首”的驚喜、“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤瘛鼈儐酒鹆宋夜亲永锏囊环N熟悉感覺(jué)，那種只屬于中國(guó)人的感覺(jué)！
這就是我——一個(gè)江南水鄉(xiāng)的女孩，一個(gè)期望在平凡中創(chuàng)出與眾不同的人！
我這個(gè)人作文14
我啊，不優(yōu)秀;我啊，愛(ài)生氣;我啊，不漂亮;我啊，粗心大意;我啊我……你說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人兒吧，有太多的缺點(diǎn)，少數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。今天，我就讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這個(gè)人兒。
粗心惹大禍
從很小時(shí)候起，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地在我耳朵邊說(shuō)：”你能不能細(xì)心一點(diǎn)啊?“你可能會(huì)說(shuō)：”粗心怎么啦，人人都有粗心的時(shí)候�！澳銈兛刹灰⌒那莆疫@個(gè)粗心，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇你一大跳!那我們就從幼兒園時(shí)說(shuō)起吧!
”小朋友們，今天老師教大家造句子，那沒(méi)，我們就先用“動(dòng)物”造個(gè)句子吧!“造什么呢?多了!我在本子上寫(xiě)道：所所有的動(dòng)物都是我的好朋友�！焙昧耍瑫r(shí)間到了，那么我們來(lái)看看小朋友們都是怎么造的句子吧!第一個(gè)，所有的動(dòng)物都是我的……我的?“”老師，我是說(shuō)所有的動(dòng)物都是我的好朋友�！袄蠋熜α似饋�(lái)，笑得我莫名其妙。老師又說(shuō)：”你看看，這是好朋友的好嗎，這是女朋友的.女啊……“全班同學(xué)全都笑的前仰后合，我的臉紅一陣白一陣的。雖然不好意思，但心里還是服氣的。
還有一次，我這個(gè)馬虎差點(diǎn)要了全家的命!不是我嚇唬你，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!那天，全家都在睡覺(jué)休息，就我在玩電腦，突然很渴，就燒了一壺水。又回到屋里玩了起來(lái)。”啦啦啦啦“正當(dāng)我哼著小曲準(zhǔn)備關(guān)電腦時(shí)，想起了一件事……好像燒了一壺水吧?正當(dāng)我這么想著，聞到了糊了的味道，我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，突然大喊了一聲：”不好了!“我家那可憐的壺已經(jīng)燒得不像樣了，正當(dāng)媽媽訓(xùn)我時(shí)，爸爸嘆著氣說(shuō)：”行了行了，幸好這是個(gè)壺，不是一家人啊。“
我難過(guò)的地下了頭……
我這個(gè)馬虎粗心，是改不掉了，直到現(xiàn)在還是丟三落四，做題馬馬虎虎。這是天性，改不掉的!雖然每次嘴上這么說(shuō)，不過(guò)心里還是很想改正的!希望以后各位博友們監(jiān)督，只要發(fā)現(xiàn)然然打了個(gè)錯(cuò)字，然然立刻面壁思過(guò)!
我這個(gè)人作文15
烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，給人乖巧可愛(ài)的感覺(jué)……這個(gè)人是誰(shuí)呢？哈，猜對(duì)了！這就是我。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行，平時(shí)喜歡看書(shū)，時(shí)常會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)。但是，大人們卻常常說(shuō)我粗心，這是為什么呢？看了下面的這件事，你或許就明白了。
一個(gè)星期天的下午，我正聚精會(huì)神地在看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō)要去買(mǎi)菜，讓我乖乖看家、別亂跑。她走后，我又捧起了書(shū)本……丁零零，電話(huà)響了，我拿起電話(huà)一聽(tīng)，是媽媽。“你先下來(lái)一趟�！眿寢屨f(shuō)。掛了電話(huà)，我換好鞋子走到門(mén)口。門(mén)口的垃圾簍已經(jīng)滿(mǎn)了，我順手把垃圾袋扎緊提了出門(mén)。喲，這袋垃圾還挺沉的……來(lái)到樓下，媽媽說(shuō)：“你先把蔬菜拿回家，我去小區(qū)門(mén)口取個(gè)快遞。”說(shuō)著便遞來(lái)一包剛買(mǎi)的蔬菜。
“好嘞！”我接過(guò)蔬菜，心想著先把帶下來(lái)的垃圾扔了再回家。來(lái)到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一聲，那個(gè)拖累我的東西瞬間消失了。我頓時(shí)輕松了不少，哼著愉快的小曲兒回家了。
回家后，我隨手將塑料袋放進(jìn)廚房，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。突然，傳來(lái)媽媽?xiě)嵟穆曇簦骸澳恪憬o我過(guò)來(lái)！”“我……我怎……怎么啦？”我的`話(huà)語(yǔ)也不自覺(jué)地出現(xiàn)了停頓�！翱纯催@都是什么！我剛讓你帶回來(lái)的菜呢？”她打開(kāi)那個(gè)我剛提回來(lái)的塑料袋，垃圾赫然映入眼簾�！把�！它們不是剛被我扔了嗎？糟了，一定是我把媽媽買(mǎi)的菜都給扔了！”那一刻，我懊悔極了，都是粗心惹的禍��！我無(wú)奈地提起那袋垃圾下了樓……
瞧我這個(gè)人，因?yàn)榇中姆噶诉@樣的錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該啊。我以后一定要努力糾正自己的缺點(diǎn)，可別再像這樣鬧出笑話(huà)來(lái)！
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