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都是拖拉惹的禍作文4篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的都是拖拉惹的禍作文,歡迎大家分享。
都是拖拉惹的禍作文1
我的童年有著萬種色彩,其中有一抹顏色始終熠熠生輝。
那個(gè)時(shí)候我做事十分拖拉。放學(xué)了,我回到家后,立馬脫下書包,剛拿出作業(yè),想開始寫又一想:反正現(xiàn)在還早著呢!我先去找其他人玩一會兒,再寫也沒事。想到這,我便快活地走到小區(qū)里,尋找別人玩。
到了公園里,我看到有幾個(gè)孩子在玩紙飛機(jī),我上前問道:我可以和你們一起玩飛機(jī)嗎?”他們說:可以呀,我們很歡迎你加入!蔽艺哿艘粋(gè)很好的紙飛機(jī)加入了他們的行列。我們比誰飛得遠(yuǎn),我每次扔之前都會助跑一段,再加上之前把機(jī)頭弄得尖尖的,所以我每次都扔得最遠(yuǎn)。
之后,我們又玩起了一二三紅綠燈”,我當(dāng)前了紅綠燈。游戲規(guī)則是當(dāng)我喊完一二三,紅綠燈!”時(shí)他們都不能動,動了的人就輸了。游戲開始了。我喊道:一二三,紅綠燈!”我一喊完馬上回過頭去看,他們都還沒出門。我又喊了一次,回頭一看,他們定在那里擺著不一樣的動作:有的如同一只可愛的小鳥,展開雙臂;有的像一只正在打盹的小狗,趴在地上;還有的.像一個(gè)明星,擺著很酷的造型可是在我的火眼金睛下,我還是看到了一個(gè)在動的,他輸了。接下來我們又玩了好幾輪,有些人開始回家了,最后只剩下我一個(gè)人。直到神情慌張的媽媽找到不愿意回家的我時(shí),我才依依不舍地回家了。
到家后,拖拉的我仍然不愿意寫作業(yè)。最后,我的作業(yè)很晚才完成。那一天我不僅沒睡好覺,第二天還被老師批評作業(yè)寫得馬虎,要求重寫。我真后悔!
通過那一天的經(jīng)歷,我明白拖拉是不好的一種習(xí)慣,下定決心要改掉這個(gè)習(xí)慣。從此我再也不拖拉了。
都是拖拉惹的禍作文2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),沒有人是完美的,我覺得目前為止最大的缺點(diǎn)就是拖延癥!
為什么拖延癥是我最大的缺點(diǎn)?那是因?yàn)槲业腻e(cuò)可能導(dǎo)致很多事情無法完成。比如今天,我打算早上給自己一些時(shí)間玩手機(jī),中午做作業(yè),下午打球。中午因?yàn)橥涎拥膲牧?xí)慣耽誤了作業(yè),也毀了下午打球的計(jì)劃。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間包里已經(jīng)是晚上了,一片漆黑,根本沒辦法看到球在哪里。而且這還不是最嚴(yán)重的,就發(fā)生在那天。
記得那天是周六,本來打算去補(bǔ)習(xí)班的.。像往常一樣,我早上七點(diǎn)起床。我打開手機(jī)看了看。我心想:唉,才七點(diǎn)。打包前先玩玩手機(jī)吧。于是拿起手機(jī)看視頻。時(shí)光飛逝。感覺才過了五分鐘就已經(jīng)七點(diǎn)二十分了。我不慌不忙地跳下床。五分鐘以內(nèi)刷牙洗臉。但是因?yàn)樽蛱煲恢毕掠,沒有做服裝設(shè)計(jì)。計(jì)劃往往跟不上現(xiàn)實(shí),所以我不得不沖到衣柜里尋找剩下的衣服穿。但是就因?yàn)樗茐牧宋以瓉淼挠?jì)劃,而且太忙亂,導(dǎo)致了事半功倍的效率。這個(gè)搜索花了15分鐘!就在這時(shí),一個(gè)熟悉但憤怒的聲音響起,“還不好嗎?”想讓別人天天等你,你就不能試試嗎?你每天都在等別人。不想去補(bǔ)習(xí)班就直說吧。聽到這句話,我吼了一句:不去就不去,還不想去。沒定好時(shí)間。怎么才能知道什么時(shí)候開始?有時(shí)候早,有時(shí)候慢。怎么安排時(shí)間?話音剛落,我砰的一聲關(guān)上門,氣沖沖地向消防通道走去,尋找一個(gè)找不到我的地方坐下休息。但是想了想,好像是我有問題。如果我不玩手機(jī),也許我就能趕上。
因?yàn)檫@件事,我知道這個(gè)缺點(diǎn)耽誤了多少。我覺得要想改掉這個(gè)缺點(diǎn),就要提前時(shí)間,留出足夠的時(shí)間來完成。
都是拖拉惹的禍作文3
拖拉,不僅惹了很多禍,而且還帶來了許許多多的麻煩!
比如說我,簡直可以說是一個(gè)拖拉機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),估計(jì)比班上的任何一個(gè)人都拖拉。
有時(shí)候一件特別簡單的事,大概只需要幾分鐘就可以完成的,而我偏偏要拖到最后去做,結(jié)果最后那一件事還沒做完呢,另一件事又突然冒出來了。
就拿國慶假來說,國慶和中秋的這8天假期,老師布置的作業(yè)其實(shí)并不是特別多,語文、數(shù)學(xué)、英語所有的作業(yè)加起來大概兩三天就可以完成!
但是我呢?前面的五六天都在如饑似渴地看手機(jī),早就把作業(yè)這回事拋到九霄云外去了!
到了開學(xué)的前一天晚上,我還在瘋狂補(bǔ)作業(yè)。幸好我及時(shí)補(bǔ)完了,不然我就要倒大霉了!
還有上學(xué)的'時(shí)候:放學(xué)了,每次回到家后,總是會有一點(diǎn)作業(yè)沒做完。我一般都是立馬脫下書包,剛拿出作業(yè),想開始寫,又一想:反正現(xiàn)在還早著呢!不如過一會兒再寫,先看會兒電視吧。
但是等看完電視后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了。拖拉的我還是仍然不愿意動筆做作業(yè)。結(jié)果還是最后拖到將近8點(diǎn)的時(shí)候,緊趕緊趕趕完的!
那天晚上我不僅沒睡好覺,第2天早上上學(xué)還遲到了,以后真的不能再拖拉了,拖拉真的沒什么好處,只有壞處!
這幾件事情深深地刻在了我的腦海里,它告訴了我:做事千千萬萬不能拖拉,一定要和拖拉說拜拜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,下一秒又會有什么事!
都是拖拉惹的禍作文4
最高興的周末到了,在這個(gè)假期,而且作業(yè)也不算多,正常的話一天就能寫完。
我那天放學(xué)一回家就打開了電視津津有味地看了起來,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我看得幾乎忘記了時(shí)間,如饑似渴地看著電視,早就把作業(yè)拋到九霄云外去了。
周五沒寫作業(yè),周六要上一天的課,所以也沒有時(shí)間寫作業(yè)。
最悲哀的就是星期日了,由于前兩日都沒有碰作業(yè),所以一到周日作業(yè)就特別多,我早上一起來吃了一個(gè)早飯就立刻投入到了緊張的“工作”中,我一直寫呀寫,好像這樣的“工作”永遠(yuǎn)也沒有盡頭似的。到中午時(shí),奶奶讓我去吃午餐,我急匆匆的來到了飯?zhí),三下五除二似?就把午餐給吃完了。然后到了“工作間”繼續(xù)“工作”,我一直寫了很久很久,手都不禁產(chǎn)生了一股疼痛的感覺,當(dāng)時(shí)好像手已經(jīng)麻木了,我休息了一下,但我有一個(gè)毛病,就是只要一休息,手好像不受控制一樣。但這次卻意外地在休息完后就直接去寫作業(yè)了,我看了看表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午4:09分,我想著:“反正這么早,我可以慢慢寫!”結(jié)果我后面一直拖拉,想著反正還早,轉(zhuǎn)角間已經(jīng)六點(diǎn)了……緊趕慢趕,終于寫完了!
第二天,我把作業(yè)交給老師后,老師讓我全部重寫,我當(dāng)時(shí)心想:“哎!這都是拖拖拉拉惹的禍。∪绻也荒敲赐侠脑,就不會發(fā)生今天的事!
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