失敗的滋味作文【共15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的失敗的滋味作文，歡迎大家分享。

失敗的滋味作文1

　　秋風(fēng)乍起，滿樹的金黃早已凋零，又是一個(gè)深秋。

　　卷子發(fā)下來(lái)了，果不其然，又是一個(gè)“良”，我的希望再次破滅了。老師在講臺(tái)上不提名的批評(píng)，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，一句句尖銳的嘲諷聽到耳里，寒在心里。

　　下課了，我起身，快步走出教室，只留下怱怱的背影與同學(xué)們驚訝的面容。

　　走出教室，便是花壇，雖說(shuō)是是花壇，但被寒風(fēng)摧殘的只剩下凋零的枝葉，花壇邊，有一棵大楓樹，挺拔的枝干以至于在毫無(wú)生機(jī)的深秋也能形態(tài)自若。前幾天，楓樹的枝丫上遍布金黃，和著徐徐微風(fēng)，悠然自得搖擺起來(lái)，煞是好看�？涩F(xiàn)在哪？風(fēng)景不依��！

　　架上的紫藤，原先綠葉茂密，同學(xué)們時(shí)常在底下玩耍，而如今，藤條都枯了，葉都萎啦，一個(gè)個(gè)不但不去澆水、修剪，反而敬而遠(yuǎn)之，仿佛校園中全然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種生命。

　　想起這些，沒(méi)有哪一件不令人感傷，在這蕭殺的寒風(fēng)中哪還有人在喘息？都已悄然離去。不！松樹還在挺立！我?guī)缀跻�叫出�?lái)了。這松樹沒(méi)有在命運(yùn)面前低頭，而是傲經(jīng)風(fēng)霜，依然挺立，這一場(chǎng)景給予了我極大的鼓舞，我回到班里重新振作，準(zhǔn)備下次的'勝利。

　　失敗的滋味，必然是悲傷的基調(diào)，但要學(xué)會(huì)在失敗后振作起來(lái)，雖然這并非易事，但必須做到。

失敗的滋味作文2

　　你嘗過(guò)失敗的滋味嗎；測(cè)驗(yàn)不及格，升學(xué)考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些，有的`人栽得少些罷了。可以說(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。

　　卻不是終點(diǎn)站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失��；才是真正的失敗。另一條是幾取教訓(xùn)，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù)，一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎？ 成功，誰(shuí)都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價(jià)；曇花為了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無(wú)生幾。

　　想要成功必須在背后付出更多的汗水。

失敗的滋味作文3

　　我嘗到了失敗的滋味

　　成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——題記

　　學(xué)會(huì)排解壓抑

　　炎夏即將來(lái)臨，新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了。我開始翻看嶄新的課本，為自己的前程努力著�？墒切聦W(xué)期的學(xué)習(xí)生活十分乏味，而且，學(xué)起來(lái)十分困難。于是，我抬起頭仰望天穹，心里埋怨學(xué)習(xí)為何如此之苦，難道我真的在學(xué)習(xí)方面找不到任何樂(lè)趣？于是，我抄襲答案，巴不得早些休息。

　　晨曦，黃昏，飛雪，春風(fēng)……見證了我碌碌無(wú)為的身影，更將會(huì)看到我碌碌無(wú)為后的失意和痛苦。

　　轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)

　　“嘿，還有半個(gè)月該考試了，你準(zhǔn)備了怎么樣？”我的好友對(duì)我說(shuō)。我楞了一下，馬上表示自己的不以為然，但我絲毫沒(méi)有感到一絲緊張，卻開始了以往常有的浮躁現(xiàn)象，便數(shù)著天數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。也許，這就是失敗的原因吧。

　　失意的結(jié)局

　　我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)的氣氛依然如舊。可我做一題想一題，做題的速度非常慢，數(shù)、理、英三門主課沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考卷上的`所有題目。

　　考完試后，我便焦急地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，居然三門課考了不及格，我頓時(shí)默然了、驚呆了，心想，我為什么有考不及格的下場(chǎng)？回想著以往的學(xué)習(xí)過(guò)程，卻發(fā)現(xiàn)了其中的原因。我開始后悔了，可是已經(jīng)來(lái)不及了。

　　面對(duì)這次教訓(xùn)，我從中找到了經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中努力站起來(lái)，重新走向成功的道路。

失敗的滋味作文4

　　小時(shí)候我非常喜歡下五子棋，現(xiàn)在也一樣，一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。

　　剛開始我在家里下棋，爸爸媽媽總是讓著我，所以我屢戰(zhàn)屢勝，無(wú)一敗績(jī)。所以，我繼續(xù)下下去的信心從來(lái)都是有增無(wú)減。

　　一個(gè)星期天的上午，我去體育館打籃球，看見有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢，非常想和他們較量一下。

　　他們也同意了。

　　但他們并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣讓著我，加上我過(guò)于驕傲，所以這一次我輸?shù)梅浅�慘，也非常沒(méi)有面子。

　　我憤憤然離去。

　　從那以后，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有碰過(guò)五子棋。

　　一個(gè)多月后的一天，我才幡然醒悟：一定是我之前太驕傲、太大意了！而且世界上也沒(méi)有從沒(méi)輸過(guò)的人，我不能就此氣餒！輸一局棋算不了什么，輸了就要想辦法贏回來(lái)！總不能再也不下五子棋了吧。

　　于是我重拾信心，繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。

　　自此之后，我雖然沒(méi)有百戰(zhàn)百勝，但在棋藝上有很大的.進(jìn)步。

　　那次的五子棋事件，讓我體會(huì)到了失敗的滋味，也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力，并不驕傲。

失敗的滋味作文5

　　今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣而又特殊的日子，沒(méi)錯(cuò)，今天就要舉辦少代會(huì)了，可我也沒(méi)有刻意去準(zhǔn)備演講稿，而是隨意性地寫了一篇不超過(guò)100字的演說(shuō)。

　　進(jìn)入大隊(duì)室。呵呵，尷尬了，這么多人嗎？我的心不由得緊張起來(lái)，當(dāng)徐老師宣布會(huì)議開始時(shí)，我的腿開始抖了起來(lái)。然而，這只是會(huì)議的`開始，八字還未一撇呢！老師宣布了流程

　　終于開始演講了。我要崩潰了，心里想，放棄吧！可是，我都來(lái)了，再回去不好吧？當(dāng)我還在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師卻宣布：同學(xué)們，請(qǐng)你們不要看競(jìng)選稿了，自由發(fā)揮！

　　什么？太好了！”我暗自慶幸著。

　　不可計(jì)數(shù)的演說(shuō)詞開始在我的腦海中蕩漾。終于該我了，我競(jìng)選的是紀(jì)檢部。我先簡(jiǎn)單地介紹了自己，并說(shuō)如果我成功競(jìng)選，一定會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　活動(dòng)結(jié)束了，競(jìng)選結(jié)果將在一會(huì)兒后，公布在宣傳板報(bào)上。

　　當(dāng)我還在慶幸沒(méi)有放棄的時(shí)候，同學(xué)卻告訴我，我落選了

　　得知這個(gè)消息時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的味道，但我立刻調(diào)整自己的心態(tài)：落選沒(méi)什么大不了的，還有好多人沒(méi)有被競(jìng)選我甚至想把世界上所有理由都拿來(lái)當(dāng)借口，但是，不管怎么說(shuō)，終究，我是失敗了！

　　但當(dāng)回過(guò)頭來(lái)想時(shí)，我又釋然了。是啊，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢？我不會(huì)讓這一次失敗使我失掉信心，這次不行，下次一定可以！

　　失敗就是這樣，一種品不出來(lái)的滋味！

失敗的滋味作文6

　　“失敗”，這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太過(guò)陌生，在上小學(xué)以前我?guī)缀鯖](méi)有失敗過(guò)，但在小學(xué)的一次考試中，我嘗到了失敗的滋味。

　　那是在一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅，常�？?00分，是老師眼中的“優(yōu)等生”。

　　一次單元測(cè)試，我考試前對(duì)此并不重視，認(rèn)為自己仍然能像以前一樣考到100分，因此考試前晚我做完作業(yè)，并沒(méi)有去復(fù)習(xí)，而是躺在床上拿出手機(jī)玩了起來(lái)。

　　第二天考試，我拿到試卷瀏覽了一遍，嘿！我都會(huì)做。于是我連草稿本都不拿，開始飛速地寫了起來(lái)。30分鐘過(guò)去了，我做完了�？墒俏覅s沒(méi)有檢查，反而拿出橡皮和尺玩起了“發(fā)射器”。

　　“叮……”下課鈴響了，我自信地把試卷交了上去，頭一個(gè)飛快地跑出教室去玩了。

　　下午，天空中的太陽(yáng)不見了，取而待之的是一團(tuán)團(tuán)烏云和絲絲細(xì)雨。

　　發(fā)試卷了，第一張就是我的，我興高采烈地接過(guò)試卷。我驚呆了——我居然沒(méi)考到100分！回頭一看，平時(shí)一直沒(méi)我成績(jī)優(yōu)秀的.姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談?wù)撐�，有時(shí)還譏笑一番，我頓時(shí)無(wú)地自容。要知道，我錯(cuò)的是最基本的計(jì)算！

　　回到家，我與媽媽一同分析了原因，可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。

　　這一次，我真切地感受到了“失敗”的感覺(jué)，它給我了一次深刻的教訓(xùn)。

失敗的滋味作文7

　　人們都說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔�敗的滋味不好受，但會(huì)讓人明白一些道理。

　　那是一次會(huì)操比賽，開場(chǎng)前，我們一個(gè)個(gè)信心滿滿地站好方形隊(duì)列，這時(shí)，我心想：之前排練時(shí)，我們做得這么好，現(xiàn)在就要正式比賽了，第一名肯定非我們莫屬。就這樣，我們?cè)诎嘀魅尾辉趫?chǎng)的情況下，站在了評(píng)委老師的.面前。

　　音樂(lè)響起，我們抱著球舉在胸前，跟著音樂(lè)節(jié)奏不停地變換著動(dòng)作。剛開始，我們?nèi)�班同學(xué)一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作，盡量不讓自己出差錯(cuò)。我在最后一排，努力讓自己和前面的同學(xué)保持一致動(dòng)作，這時(shí)，我驕傲地想：我們班同學(xué)做得這么認(rèn)真，第一名肯定是我們的！這樣，班主任回來(lái)時(shí)，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的。正美滋滋的想著，音樂(lè)停止了，體育委員大喊一聲：“齊步走！”我們?nèi)�班同學(xué)邁著整齊的步子，喊著：“一、二、三�！被氐搅宋覀儼嗟奈恢�。剛坐到位置上，就有人和我說(shuō)：“你剛才怎么了？做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，徐德利跳著跳著還把球掉了，第一名肯定沒(méi)戲了�！蔽衣牭胶�，簡(jiǎn)直晴天霹靂，悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，都怪自己不夠?qū)Ｐ�，想別的事情了，對(duì)不起同學(xué)們的付出和努力。

　　最終，我們班獲得了全校第三的成績(jī)，我明白了：做什么事情都不要驕傲，就因?yàn)槲易鲥e(cuò)了動(dòng)作，同學(xué)掉了球，才讓我們沒(méi)有拿到第一名！我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話的意思！

失敗的滋味作文8

　　酸酸的，苦苦的，這就是失敗的滋味吧。

　　那是在一個(gè)中午，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，正當(dāng)我寫得起勁時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：”我們輸了，我們輸了�！啊蔽覀冚斄恕斑@句話什么意思呀？我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什么意思，我停下手中的筆，三步并作兩步走到了講臺(tái)前，聽著聽著，我的臉有紅變紫，有紫變綠。”怎么會(huì)是這樣呢？“我垂頭喪氣地低著頭，在心理開始恨趙爭(zhēng)奇為什么那么懶惰？害得我每年要寄12封信，這又是怎么回事呢？你們大概還不大清楚吧！是這樣的，在星期五的時(shí)候，我們與瞿老師打了一個(gè)賭，還簽了一個(gè)合同，賭約上說(shuō)：”我們五（4）班的每一位同學(xué)在寫作文之前，都要先打好草稿再修改十遍，如有人違約，就要罰寫信“。如今，趙爭(zhēng)奇承認(rèn)自己沒(méi)有修改十遍，那就是違約，因?yàn)槲覀兇蠹沂且粋�(gè)集體，所以只要有一個(gè)人違約，全體同學(xué)都要受罰。

　　這時(shí)的教室里早已沸騰啦，有的說(shuō)：”讓趙爭(zhēng)奇一個(gè)人承擔(dān)自己要寫的十二封信�！坝械�'說(shuō)：”再給他一次機(jī)會(huì)吧“。還有的說(shuō)：”讓他寫一篇反思……“

　　最后，因?yàn)橼w爭(zhēng)奇的誠(chéng)實(shí)，瞿老師決定這次就不計(jì)較了，只要讓趙爭(zhēng)奇寫一篇反思就行了。

　　那失敗的滋味可不好受哦！

失敗的滋味作文9

　　當(dāng)女孩嘗到失敗的滋味時(shí)，她已經(jīng)長(zhǎng)大啦，知道要發(fā)奮學(xué)習(xí)�！�—題記

　　期末考試即將到來(lái)，女孩滿懷著信心，期待著。

　　考試第一天，女孩懷著笑容走進(jìn)教室。同學(xué)們都問(wèn)他：“你怎么不擔(dān)心？”女孩朝他們笑笑，并沒(méi)有任何做作。她靜靜的坐在位置上發(fā)呆。第一場(chǎng)考試考完啦，同學(xué)們都在擔(dān)心自己考得不好，女孩卻神態(tài)自若。

　　復(fù)習(xí)時(shí)，女孩并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跟同學(xué)講話。老師走進(jìn)來(lái)，看見她在講話，向她看啦一眼，以示警告。女孩看見啦，乖乖的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。老師一走，女孩再一次控制不住自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟同學(xué)講話。老師再次走進(jìn)，女孩看見啦，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但又忍不住心虛的抬頭看老師。當(dāng)他看見老師再看他是，他再次低頭，假裝看書。但又時(shí)不時(shí)的抬頭看老師。

　　考試成績(jī)下來(lái)啦，女孩哭啦，她后悔啦但卻來(lái)不及。

　　老師爸爸找他談話，他豁然不再憂郁，他明確了目標(biāo)，他要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不在懶惰，隨意。

　　這一次，女孩嘗到啦失敗的滋味，苦苦的，澀澀的'。她不喜歡這個(gè)味道，他要的是甜甜的，暖暖的，就像是成功的味道。

失敗的滋味作文10

　　生活中我們有時(shí)會(huì)經(jīng)歷成功，有時(shí)會(huì)遭遇失敗，有時(shí)會(huì)因得到關(guān)愛(ài)而感到幸福，有時(shí)會(huì)因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是：失敗的滋味。

　　那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，由于我周末在家沒(méi)有復(fù)習(xí)和做好準(zhǔn)備，在考試時(shí)更是心不在焉的，而且還有題目不會(huì)做——哎，這些題目老師在課堂上講過(guò)的呀，都怪我沒(méi)有認(rèn)真聽講，才導(dǎo)致了今天的后果。正當(dāng)我責(zé)怪自己時(shí)，考試時(shí)間僅剩下5分鐘了！我心里急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這時(shí)，我“急中生智”，拿起筆胡亂一寫……寫完了！我長(zhǎng)舒了一口氣。但是，還沒(méi)來(lái)得及檢查，試卷就從眼前“飛”到了講臺(tái)上！

　　放學(xué)了，我背著沉甸甸的書包，背上像有一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)�，我總覺(jué)得這次考試沒(méi)考好。

　　第二天，數(shù)學(xué)王老師拿著試卷來(lái)到班級(jí)，并讓幾個(gè)組長(zhǎng)把發(fā)下去。發(fā)到我了，我接過(guò)試卷�？偡�100分，怎么我才得了87分��？再回過(guò)頭來(lái)看看這些錯(cuò)題，簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜！這次，我竟然連平均分都沒(méi)達(dá)到，真是太失敗了！我一下子癱在課桌上，心里像打翻了五味瓶一樣難受。

　　那次考試，我嘗到了失敗的滋味是最難受的。從此以后，我不再馬虎了：上課時(shí)，我能認(rèn)真聽講，仔細(xì)對(duì)待每次考試。這也讓我明白了：不能虛度光陰，應(yīng)該抓住每分每秒用來(lái)學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，人的一生中不會(huì)一路順風(fēng)，總會(huì)遇到失敗和困難。但只要總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)并且再付出加倍的努力，就一定會(huì)看到成功的彩虹！

失敗的滋味作文11

　　我快畢業(yè)了，在學(xué)校的這六年里，發(fā)生了很多事情，有成功，也有失敗，有快樂(lè)，也有傷心……這些事情都令我難忘。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次跳繩比賽。我聽到要跳繩比賽的事之后，特別激動(dòng)，我心里想：要跳繩比賽，我一定要參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，班級(jí)得了第一，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

　　我每天放學(xué)回家，早早完成作業(yè)，其余的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)跳繩，不在一分鐘以內(nèi)跳到190個(gè)絕不罷休。直跳得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時(shí)候才休息。

　　每天都這樣，只為能入選，參加跳繩比賽。

　　到了選拔的日子，幾人一組跳繩，馬上到我了，我自信滿滿，這幾天的練習(xí)可不是白練的�！伴_始”隨著老師的一聲令下，大家都開始跳繩。我以190次的成績(jī)?nèi)脒x。

　　比賽那天到了，我們對(duì)號(hào)入座，“開始！”大家一起開始跳。大家跳地跳法五花八門，有雙腳跳的，有一前一后跳的，總之，大家都在用自己習(xí)慣的方式跳繩。

　　糟糕，我絆了一下，雖然很快又從新開始跳了，可還是落后了一大截�！�160”個(gè)，160個(gè)，我這幾天的.努力從絆了一下溜走了。我沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，反而拖了后腿。

　　這次我償?shù)搅耸�敗的滋味，是酸楚的味道�?/p>

失敗的滋味作文12

　　有人說(shuō)失敗的滋味是苦的；有人說(shuō)失敗的滋味是酸的；還有人說(shuō)失敗的滋味是辣的；不過(guò)，我想說(shuō)，有些時(shí)候失敗的滋味也可以是甜的。

　　“媽媽，媽媽，我是第一名，我比姐姐厲害！”弟弟跑著跳著向廚房奔去，向媽媽炫耀著她的.“戰(zhàn)績(jī)”。媽媽邊切菜邊說(shuō)道“你就得瑟吧你，你姐姐怎么會(huì)輸給你呢？”坐在沙發(fā)上的爸爸聽了，看了弟弟一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子不可以說(shuō)謊話�！�

　　我笑笑，走出家門，冬日里的暖陽(yáng)灑在大地上，舒服極了。這次失敗，讓我知道怎么建立起弟弟的自信心……

　　今天，我和弟弟比賽搭積木，搭積木這種活對(duì)于我而言，那是小菜一碟。我心不在焉的搭著積木。弟弟是個(gè)不夠自信的孩子，該怎么讓弟弟變得自信起來(lái)呢？我思考著。

　　“嘩啦！”一聲巨響過(guò)后，我面前的積木撒落一地，唉，辦法沒(méi)想出，積木反而倒了一地，我沮喪地將手中的積木丟到地上。然而，耳邊突然想起一陣歡呼“耶！我是第一名，姐姐輸了，姐姐輸了！”隨后，弟弟又喊著“姐姐，我來(lái)教你！搭積木該這樣……”弟弟滔滔不絕，手不斷舞著，得意極了！

　　看著弟弟燦爛的笑臉，我突然明白該如何幫助弟弟了。

　　我笑了，這種失敗的的滋味，是甜的……

失敗的滋味作文13

　　那天，天那么低，云那么厚，風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....

　　終于，我拿到了語(yǔ)文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無(wú)數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案。考試前，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說(shuō)的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái)　眴幔?/p>

　　我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫的大叉，刺痛了我的雙眼�；�礎(chǔ)三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己！

　　放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的.眼睛，怕他們對(duì)我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然，媽媽溫柔的說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�

　　媽媽的話猶如一束溫暖的陽(yáng)光，穿過(guò)密密的云層，照進(jìn)了我的心底，暖暖的。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷，那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！

失敗的滋味作文14

　　失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經(jīng)之路或多或少有失敗的蹤影。

　　發(fā)明大王愛(ài)迪生是一個(gè)成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對(duì)人類最有幫助的發(fā)明——電燈來(lái)說(shuō)吧。

　　電燈的發(fā)明之路，困難重重，最大的困難莫過(guò)于找燈絲材料，當(dāng)愛(ài)迪生找到幾百多種材料時(shí)，沒(méi)有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的.人就笑話他，說(shuō)他白費(fèi)功夫�？墒撬�不聽朋友勸阻繼續(xù)尋找能做燈絲的材料，當(dāng)找到八百多種材料時(shí)，還是沒(méi)有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛(ài)迪生停止尋找燈絲材料，可愛(ài)迪生仍埋頭在實(shí)驗(yàn)室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。

　　終于經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，愛(ài)迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長(zhǎng)久發(fā)光，這個(gè)發(fā)明的成功，不僅僅改變了愛(ài)迪生的信念，更影響了百年后千家萬(wàn)戶的正常生活。從此愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說(shuō)：“當(dāng)我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時(shí)，我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲以谑�敗過(guò)程中了解了這些金屬的化學(xué)性質(zhì)，這些知識(shí)使我非常受用，不是這樣我也不會(huì)成功！”

　　是的，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過(guò)程中體味失敗，感受失敗，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你成功后回想，其實(shí)失敗也是快樂(lè)的，失敗的滋味也是甜甜的！

失敗的滋味作文15

　　人生有各種各樣的味道，有快樂(lè)的滋味，那是甜的;有傷心的滋味，那是酸的;有慚愧的滋味，那是辣的;失敗的滋味卻是苦的，我知道，我也明白，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)……

　　那是一次考試，我胸有成竹地做完卷子交了上去，發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻眼了，竟然只考了60幾分。我只好坐下來(lái)，把卷子揉成一團(tuán)，扔進(jìn)課桌，但我還是很難過(guò)，因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)有的在與別的同學(xué)比分?jǐn)?shù);有的趾高氣揚(yáng)的地走來(lái)走去;還有的甚至來(lái)到老師辦公室要起了學(xué)分卡。我看見了他們的一舉一動(dòng)，所以心里惶惶不安，十五只水桶打水——七上八下，害怕老師批評(píng)我，給我一個(gè)下馬威。果然老師極其不滿的說(shuō)：“你這次考得太差了!”我聽了老師的話，心里更加難過(guò)，更加不安了。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上。一路上，大樹搖頭對(duì)我說(shuō)：“你考的.太差了!”小草耷拉這腦袋對(duì)我說(shuō)：“你到了家，看你怎么辦!”我提心吊膽的回到家里。回到家媽媽就問(wèn)起分?jǐn)?shù)來(lái)，我卻說(shuō)不出話來(lái)，媽媽只好讓我把卷子拿出來(lái)。我一邊拿卷子，一邊想著媽媽生氣的樣子。拿出卷子，心想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈一些吧!這時(shí)媽媽的手伸過(guò)來(lái)，我以為媽媽要打我，我閉上雙眼�？蓩寢寘s摸了摸我的頭，安慰著說(shuō)：“沒(méi)事!下次一定要努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?”我聽了媽媽的話，心情稍微好了一些，但是心情還是很糟糕。所以，我暗暗地下了決心，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。

　　失敗乃成功之母，但失敗的滋味不好受!

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