[推薦]關于秋的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于秋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關于秋的作文1
又是一個秋天如期而至，路邊的法桐葉子已經(jīng)落下了一層又一層，腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹葉的路下，看著葉落下，像完成一個巨大使命后滿意離去的樣子。
喜歡秋天明凈的天空，洗去了所有的塵埃，任朵朵白云靜靜地徜徉其間，駐足凝望時，一顆心頓時也變得澄澈透明，好像洗滌凈了整個人，忘卻了世間的一切紛擾，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明凈地陶醉在那一方晴空里。
喜歡秋天飛舞的落葉，離開了母親的懷抱，在風中如蝶一般盡情舞蹈，好象是大地的精靈吟唱著秋的歌謠，當片片落葉追隨在車后親昵地一起前行時，忽然間愛上了這一個個美麗的精靈，那是秋天對我的問候吧，在最親密的接觸中傳遞著彼此的關懷和牽念。
喜歡秋天瑟瑟的秋風，席卷了所有的燥熱，還世界一份清涼，可以靜靜地傾聽樹葉的歡暢，可以欣賞風拂草尖的低吟，特別喜歡風兒吹動長發(fā)，如溫柔的手輕輕地撫摩著你，讓人飄飄欲仙的感覺，和垂柳一起陶醉在宜人的秋風里。
喜歡秋天霏霏的細雨，如絲如霧連綴大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撐一把傘，漫步在雨中，讓心事和細雨一起紛飛，聆聽那心雨和著雨打梧桐的點點滴滴，迷失在一片氤氳的氛圍里，任自己像戴望舒《雨巷》中那個結(jié)著丁香一樣的幽怨的姑娘一樣，獨自踟躇在那綿長悠遠的路上。
喜歡秋天沉沉的'夜色，如水的月光瀉入窗戶，也映照在一顆心上，面對月圓的傷感和無奈在心頭糾纏，蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”也不過是暫緩的安慰吧，任滿腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴，靈魂在傾訴中得以回歸和寧靜。
喜歡秋天綿綿的思念，這是一個牽動人的情絲的季節(jié)，這是一個盼望親人團圓的季節(jié)，這是一個美夢成真的季節(jié)，禁不住心中的悸動，融一份牽掛在濃濃的月色里，剪一縷思念在飄飛的落葉中，摘一片柔情晾曬在朗朗的晴空下，融化在那溫情的秋水長天的境界里。
關于秋的作文2
秋來了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透，秋作文。
秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢幻般的氣息。
春天，是詩人們的季節(jié)；夏天，是姑娘們的季節(jié)；冬天，是孩子們的季節(jié)，寫景作文《秋作文》。而秋，秋是誰的季節(jié)呢？我說：秋是農(nóng)民們的'季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是夢一般的季節(jié)。
秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節(jié)�？�！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實的一生。
望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒有春的生機勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與眾不同的美！
關于秋的作文3
我喜歡觀賞秋天的美景。更喜歡聆聽秋天的聲音! 每個季節(jié)都有它獨特的聲音，像人的喜怒哀樂一樣，變幻無常，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤葉，毫無聲息地凋零，又隨著河流靜靜地飄向遠方，像天空中飄落的'一滴獨雨，默默地敲響冰冷的窗戶。秋，是孤狐，在寂靜的世界中闖蕩;秋，是獨狼，在冷酷的深林中高嗷。秋，是憂郁的信使，她邁著冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來回地穿梭，默默的流淚，而我，也聽到了她的嘆息…… 聽，麥田上，拖拉機的“隆隆”聲，一捆捆麥子隨著這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆希望隨著這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆理想隨著這“隆隆”聲送向遠方。聽，果園里，一車又一車的蘋果和葡萄運出了村莊，。聽，天空中，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時隱時現(xiàn)，還不時發(fā)出歡聲。聽，樹林里，熊在“沙沙”地吃著東西，以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著，它們在準備過冬的食物，還不時發(fā)出“嘰嘰”聲來。樹葉“沙沙”落地，好像在說：“樹媽媽，謝謝您把我們養(yǎng)大，明年春天再見。”聽，秋天的聲音，無處不在，無時不有。地面上，海底里，天空中，以及人們居住的村莊里。 秋天的聲音是美妙的，是高亢的，但是，同時又有低沉的聲音襯托著。一首首動聽的小曲兒，交織在一起，形成了一首秋天的贊歌。 我喜歡秋天的美景，更喜歡秋天的聲音!
關于秋的作文4
在我的印象里，秋不像春天那樣的溫柔，也并不像夏天那樣活力四射，但它卻保持著自己獨特的心情。他是無情的。偶然低頭樹下，發(fā)現(xiàn)了一大堆金黃的樹葉。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它早已不是那樣的健全，上面有許多蟲眼的痕跡，以及被大自然摧殘的傷痕。這時，他早已經(jīng)不住風的力量，隨風而落，甘愿"化作春泥更護花“。這無不勾起人們的傷感之情，眼看落葉繁華一世，卻終抵不過落葉歸根……
它也是無私的。他是大麥笑彎了腰，玉米掙脫了母親的懷抱，使花生一個個從土里鉆出來。同樣，他還給了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。他們邊收割邊說："今年能豐收嘍！瞧著一個個都長的.多好，回家多給老婆孩子買新衣服穿！"
他更是美麗的。秋季的天空是那樣的干凈，沒有一絲不和諧的音符，鳥兒可以在天空自由的飛翔，孩子們也可以在空中放風箏。秋季的月亮又是那樣的圓，就好像一個大月餅，讓人看著都想情不自禁的"咬'一口。秋季的雨是獨具特色的，它雖不像"雨后春筍'來的那樣有意義，但雨過之后，他總能給秋景增添一絲獨特的韻味，讓人著實感到愜意。
秋，與其他的三個兄弟比，并不是很突出。但它無情、無私、美麗的形象總能給人留下深刻的印象，總能讓人期待下一個秋天的到來。
關于秋的作文5
盼望著，盼望著，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，秋天悄悄地來到了身邊。
陣陣風吹過，一片烏云傷心地跑來，淚也無聲地流下。比起綿綿的春雨，我更鐘情于清爽的秋雨，它為綠葉洗去塵埃，為花朵沐浴，為大地滋潤……
秋雨并不是形式多樣的，它只像竹葉，慢慢從天上飛落，漸漸變成一把利刃，悄無聲息地刺進土地。每一次，當烏云哭泣后，整個世界卻煥然一新：天是藍的，葉是綠的，花是紅的，空氣是溫潤而清新的。
而被秋雨滋潤的，無疑是銀杏了。
銀杏樹總是高傲的，它的樹干像一個高高的三角體，上面尖尖的，下面圓圓的，撐住它魁梧的身軀。樹皮是粗糙的，仿佛歷盡滄桑。銀杏樹的亮點在于它的葉。初秋，它的葉從莖開始，金黃一點點的遁入，再蔓延到葉�？梢恍┤~的邊緣仍是綠的，一種從金色到綠色的漸變，比起純粹的金黃，更是滲入我心中的那一抹秋色。風一吹，任憑葉子使出渾身解數(shù)，還是被無情地吹到地上，成為大地的新衣。與一棵金色的大樹相比，一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上，聽它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲，這就是秋的聲音—“滿地翻黃銀杏葉”。
秋最大的`意義卻在收獲。
收獲，是秋不可或缺的禮物。果實掛滿枝頭，蘋果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風景線。我想起一首歌《風吹麥浪》：“微風帶著收獲的味道，吹向我臉龐”，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅。
快樂的時光如秋，轉(zhuǎn)瞬即逝。我盼望秋，更盼著收獲最美的年華！
關于秋的作文6
秋風習習，初秋已輕輕地向我們走來，這時我看著掉落在院子里的落葉，不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝曹操的秋風蕭瑟，洪波涌起王績的樹樹皆秋色，山山唯落暉以及其他千古詩人對初秋和深秋的無限感嘆。
劉禹錫的樂觀情懷
每當我們提起秋天，自然會想到秋天的.寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的眼中秋天仿佛成為了一副生機勃勃的畫卷。他并沒有像其他詩人一樣強調(diào)凄涼而是說秋天那萬物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝。體現(xiàn)了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達樂觀的情懷。
曹操的豪情壯志
一陣蕭瑟的秋風吹過，萬頃波濤，洶涌澎湃。只是曹操面對無邊無際的大海而描寫的畫面。通過曹操對大海的描繪，表現(xiàn)了大海壯闊的氣勢同時也從側(cè)面寫出曹操當時對統(tǒng)一全國、建功立業(yè)的遠大抱負。從曹操的這句描寫中沒有感到一絲悲涼而是滿滿的抱負。秋風蕭瑟，洪波涌起。體現(xiàn)了曹操的豪情壯志和遠大的抱負。
王績的孤獨無依
各種樹木都顯出秋天的樣子，山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽西下中，各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸卻生動形象地刻畫了一副田園風景圖。王績無法像其他詩人一樣豁達瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨中。樹樹皆秋色，山山唯落暉，體現(xiàn)了詩人的孤獨無依的情感。
閱讀千萬詩卷，感悟詩人情感。正是秋天讓我體會到不同詩人的不同感受。
關于秋的作文7
秋天，我最喜愛的季節(jié)，是它的清新打動了我，是它的金色打動了我，是它的甜蜜打動了我。
我喜歡秋天的雨，雖沒有春雨的“潤物細無聲”，也沒有夏雨的熱烈而粗獷，更沒有冬雨的那種沉穩(wěn)冷靜，但我仍然最喜歡它。初秋時分，你只會以為那還是在夏末，倘若你不看節(jié)氣表，必然會不知它已悄然蒞臨人間，正在儲蓄著一場具有劃分界限的秋雨，幾日后的某一天你會看到一場蓄謀已久的秋雨，將一頭撲入大地的懷抱，它就像一根根亮瞎眼的細針，也像一條條閃亮的銀絲，如果那雨下得再大一些，房檐下就宛如掛著一大張潔白綢緞。然而這并不是它的全部姿態(tài)。
秋分后，那一陣陣秋雨會席卷而來，它可能會下個不停，可能會使氣溫直線下降，連陰雨可能會讓你厭煩，但若你認真地觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：地面被雨水沖刷得潔凈如新，樹葉綠意盎然，溫潤如新。雨后的天空會變得更加純凈，運氣好的`話能看見彩虹，空氣也煥然一新，世間的角角落落都散發(fā)著清香。
秋天，就像一個頑皮的孩子，非要把一切清亮的綠色變成它喜愛的金黃色——樹葉變黃了，田野變黃了，連我愛吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那么如意。
秋天還是一個甜蜜的季節(jié)，對于我們家來說，這是一個很好的散步時節(jié)，每年秋天，爸爸一有時間就提出一家人一起去散步，散步的時光是甜蜜又和諧的，浴著涼風，踩著月亮的影子，挽著媽媽的胳膊，拽著爸爸的衣襟，一家人說說笑笑，聊著家常。我常常在心中想：如果時間永遠停在那個時候該有多好，一家人在一起和和美美，沒有拌嘴，沒有工作的煩惱，沒有學習的憂慮，沒有手機電話及一切外來的影響，只有相互的談心，只有爸爸時常講的笑話——那時的笑話就算是不好笑，我們也會先愣一下，然后哈哈大笑起來。每當回想起來，都想乘著赫敏·格蘭杰的時空穿梭器回去。
秋天，一個既涼爽，又漂亮，更甜蜜的季節(jié)，我們有什么理由不喜歡它呢？
關于秋的作文8
不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳。露水回來了，在清晨和傍晚濕潤了田埂，悄悄地掛上田間。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炎人的脊梁，變得寬懷，清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就跟田野和解了似的，這一切都在告訴我：秋天來了！
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的樹葉隨風在空中飛舞，就像穿著金色衣裙的仙女在空中翩翩飛舞。跳累了，就坐在地上休息，下一批仙女跳得更加有勁兒，樹葉一批一批的往下落，地上像鋪了一層厚厚的毯子，我們在上面歡快地跳著集體舞。
人們常說：“月到中秋分外明”，這句話很有道理。瞧！青黑色天空中的月亮，大如金盆，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷云柳綴繞，月亮越升越高，已經(jīng)爬上了大樓間。它俯視著大地，把光輝揮灑。我瞇起雙眼，確確實實看到了月亮中模模糊糊的景物。是樹？是山？是云霧？是風沙？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中穿行閃光。它擠呀，使勁想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的'笑臉，像小姑娘撩去了額頭上的烏發(fā)，向人們露出笑臉。我覺得那穿行云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩意。
秋天來了，秋天的一切景物都非常美，我愛秋天，我愛這美麗的秋天。
關于秋的作文9
那熾熱炎炎的夏天悄悄地過去了，秋天邁著輕盈的腳步向我們走來。
她是一個使者，來到山坡上，與花兒低頭耳語，與大山打了個招呼；來到田野邊，稻子向她招手，果樹伸起了懶腰。
秋雨是淅瀝的，它不似春雨般綿長，更不似夏雨般猛烈，幾分溫柔中又帶著剛毅，與輕風流水形成了一曲動聽的交響樂。你聽，那叮叮咚咚的聲音，不正是這樣嗎？
大家像說好了似的。菊花、桂花、月季、海棠，爭先恐后地開出了花。紅的像火，白的.像雪，粉的像霞。秋風吹過，它們各自擺動著婀娜的身姿，你不讓我，我不讓你，各具風韻。
白云嵌在湛藍的天空中，大雁向南方飛去，排成了一字形，形成一道亮麗的風景線。它幫我擦去心靈的塵埃與污垢。
秋天給山坡披上了一身金裝。你瞧，那楓葉迎風飄揚，不正是一只只黃蝴蝶翩翩起舞嗎？它們有的落到了地上，為自然迎來下一次的光彩，落紅不是無情物，化作春泥更護花。不錯的，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那似火一般紅的楓葉，訴說著秋天無限的熱情、奔放！
夕陽快西下時，霞光遠射，遠遠望去，那大片大片的金子還泛著金黃，走近一看，原來是一片稻海。麥穗笑彎了腰，一個個精神飽滿。果樹上，蘋果樂紅了臉，好似一個個小紅燈籠掛在樹上。柿子樹也不甘示弱，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的果香，定會讓你饞涎欲滴。
秋天是個農(nóng)忙的季節(jié)。鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，準是都聚在這個地方田野，每個人都笑開了花，好似一朵朵綻放的向日葵。
秋天，你是一個使者。你帶來了秋風陣陣，秋雨滋潤，花香彌漫，碩果累累，更迎來了笑聲陣陣。你沒有春天的生機勃勃，夏天的轟轟烈烈，冬天的白雪皚皚，而你卻柔情似水，剛毅似火，給人們帶來歡樂。你悄悄地走，正如你悄悄地來，不帶走一絲涼意。
關于秋的作文10
不同于春的絢爛，不同于夏的活躍，不同于冬的冷淡。秋，就像一個安靜的淑女，帶著玫瑰花香，悄無聲息的出現(xiàn)在人們的視野。
秋的步伐，在環(huán)游世界，從未停過。如今，又回到我們這里。她輕輕地揮了揮衣袖，拂去了夏日的炎熱和焦躁。
她或許在世人眼里是蕭瑟，使被春天滋養(yǎng)的大地，又變得枯黃；使溫暖的氣候又變得寒冷。因為他們沒有看見那常綠的山，沒有瞧見田野里還在綻放的綠色，沒有感覺到?jīng)鏊鶐淼睦潇o的思考與涼意。在這一片枯黃下面，還在滋養(yǎng)著綠色；在白色的冰絨，冰晶下面，儲存著升級。秋的清晨，在有陽光的時候，是最舒適的，最令人賞心悅目的。陽光給人向上的感覺，高興的滋味。而夾著些許涼意的微風，迎面撲來。像洗了一把冷水臉一樣的舒爽。
秋天的田野，像一幅斑駁的畫，一塊綠色，又有一塊枯黃色，像是格子花紋的'地毯。呵，原來最近流行的格子花紋，在第一個秋季便有了。秋，原來也是一個畫家，以生靈為筆，以土地為紙，畫出了自然，畫出了她自己。這是自然的執(zhí)筆，是另外誰也不能畫的鬼斧神工。
秋，是一棵果實累累的樹，散發(fā)著誘人的香味�！肮鹱尤罩新洌煜阍铺庯h”，這是秋的氣味，是秋來了的最明顯的記號。秋的歌聲染紅了那一片楓葉，秋的腳步催熟了哪些瓜果，秋的舞姿令暗香陪伴。
秋也是風霜。多事之秋，象征著這個季節(jié)的深深的無奈和滄黃。
一個充滿青麗的季節(jié)，一個充滿喜悅的節(jié)令，一個暗香浮動的時間，一個飽經(jīng)風霜的“老人”。這，便就是秋。
關于秋的作文11
秋天不知不覺地來了，在這美好的季節(jié)里，老師和同學們一起在教室里品嘗秋天的美食，大家激動萬分。
嘗秋活動開始了！只見老師先把桌子拼在一起，組成兩張大餐桌。隨后，同學們興奮地拿出帶來的食物。哇！食物的品種五花八門，有已經(jīng)裂開了皮，露出籽的石榴，活像個咧嘴笑的娃娃；有堅硬的，像是穿著盔甲的菱角；還有圓鼓鼓的，像迷你葫蘆似的水花生……真是太豐盛了。
終于開始吃了！該吃什么好呢？我環(huán)顧四周，心里嘀咕著。這時，一個菱角在我的面前晃來晃去，好像在說：“快來嘗嘗我的味道吧！”我真想一口把它吞下去，可它的`殼太堅硬了，仿佛是一層盔甲，看起來不好惹的樣子。我思考了一會，突然靈機一動，想出了一個好辦法，我拿起菱角，先找一個沒有尖角的地方，然后小心地咬下去。哇，菱角咬開了，我高興極了，菱角露出了白花花的果肉。咬一口，甜甜的，糯糯的，美味極了。吃完菱角，我又準備嘗嘗石榴。咦？石榴先生穿著厚厚的衣服，硬硬的，怎么扒也扒不開。忽然，我眼睛一亮，我用尺劃開一道口子，然后用力一扒。哇，石榴露出飽滿的籽兒，白里透紅，晶瑩透亮。我連忙拿起石榴籽往嘴里塞，一顆、兩顆、三顆……恨不得將它們?nèi)韵氯ァ＜毤毜亟懒私�，石榴籽甜津津的又帶點酸。其他同學也吃得津津有味，教室里成了一片歡樂的海洋。
這次活動真有趣��！我不僅品嘗到了秋天的美食，而且體會到了豐收的喜悅。
關于秋的作文12
陽光灑在樹葉上，葉子燃燒了，它把最美的姿態(tài)綻放于天地之間，這就是秋天。
秋，是相思釀成的酒。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！睔埢涞�，愛花之人的落紅才有情。秋天如此清寒，惹得離人輾轉(zhuǎn)難眠，一曲《醉花陰》讓我們仿佛看到外美如花的女詞人把酒獨酌，比秋風里的黃花還要瘦幾分。
秋，是清寂沏成的茶。
“昨夜雨疏風驟”，瀟瀟秋雨一夜竟使荷葉變得憔悴不堪。在這深冷的秋風里，誰還會去眷顧凋敗的荷花呢？唯有李商隱“持紅燭賞殘花”，給我們留下了“留得殘荷聽雨聲”的繽紛凄美。
秋，是一彎清冷的`月。
亡國之痛與多情的月融合在一起，便醞釀了“別有一番滋味”的《相見歡》。庭院深深深幾許，那梧桐深院鎖住的，何止是一鉤彎月，還有李后主那“剪不斷，理還亂”的離愁別恨。雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改，故國不堪回首。荷已殘，香已消，月已斜，有道是“明月樓高休獨倚”，而詩人還是忍不住獨上西樓，內(nèi)心的隱痛該化作多少春水向東流！
秋，是一幅明凈的畫。
“明月松間照，清泉石上流”，《山居秋暝》的詩情畫意引起多少人的向往？“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，寥寥幾句，意趣橫生，仿佛告訴我們：春天雖已走遠，人還可以留在清秋中，留在內(nèi)心的安寧中。
秋心蕩漾，劉禹錫卻守住了內(nèi)心的詩意�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”，讀這樣的詩句，心不由得豁然開朗，仿佛隨那白鶴一起飛向遼遠的云天。是啊，只有輕盈的心才能守住那一份寧靜，守住那一份詩意。
秋天，醉了詩；詩，醉了秋天。
關于秋的作文13
在絢麗的四季中，秋天是一位多變的姑娘，時而喜悅，時而憂傷。
秋天是大自然的化妝師，她走過之處，到處都有新的色彩。她給楓樹披上了紅紗，給蘋果畫上了紅臉蛋兒，給玉米扎上了金黃色的頭巾，給橘子穿上了金黃的外套，給山竹套上了紫色的晚禮服，給葡萄染上了紫色的保護衣——那是成熟的標志。 秋天是一個喜悅的季節(jié)，水果和糧食成熟了，讓農(nóng)民露出了欣慰的笑容。辛勤的汗水帶來了豐碩的果實，農(nóng)民們在忙碌中計劃著添置幾件新家具，購買新的農(nóng)用品，給孩子購買幾件新文具或幾本新書。夜晚，大家或是去土臺那里看幾出小戲，或是在自家的房前，幾個人抽著煙，暢談明年的理想。秋姑娘看在眼里，喜在心上，而后悄悄地離去了。 秋天又是一個凄涼的'季節(jié)，當一片落葉靜靜地落在水塘上，激起一圈圈的漣漪，一陣蕭瑟的秋風吹來，夾帶著絲絲寒意，落葉轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地隨水漂去了，使人心中激起一陣傷感。在外漂泊的游子何嘗不是呢？他們的心就像漂泊的小船，漂呀漂，一直漂到家鄉(xiāng)，想與家人團聚。
秋天，沒有春天的百花齊放，百鳥爭鳴，卻多了幾分稻谷的金黃，水果的芳香；秋天，沒有夏天的驕陽似火，熱情奔放，卻多了幾分穩(wěn)重和淡定；秋天，沒有冬天的白雪皚皚和肅殺孤寂，卻多了秋高氣爽與楓樹的滿山火紅。 秋天，真是一位美麗多變的姑娘。
關于秋的作文14
現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天，從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹上，又像小裝飾品，掛在樹上，還像小星星，把樹點綴得更加美麗。在這時候，它們開始散出香味，使校園充滿了成熟的秋的氣息。
早晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，仿佛天上的白云，變成粒子狀撒了下來，清新而明凈;太陽出來了，陽光漸漸漫了過來，露水消逝了，樹上閃爍著陽光，綠葉閃著金光;同學們都飛快地跑到操場上，跟著喇叭里的口令做起操來;校園中又是一片秋天的明麗。
中午，校園披上金甲，陽光在學校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫臥在墻壁之間，走道上來來往往的同學們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚兒一樣你追我趕，永流不息。于是，整個學校又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽還沒有落，校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早，去得特別遲。于是，在青色透明的黃昏中，四周圍山的影子一齊擁向校園，使校園暗了起來，校園里傳來讀書的聲音，如同一座城堡。
現(xiàn)在能感覺到朦朧的青光，和黃昏連在一起，同學們都在寬闊的操場上玩耍。
夜，終于來了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們在地面映出的紅色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的.在走道上玩耍。
山傾向外面，仿佛要倒下去，像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時候，月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長出來，是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石，把學校照亮。這時月亮和山的陰影對比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開萬條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。
這就是校園的秋天。
關于秋的作文15
今天，學校組織了一次秋游，目的地既不遠也不近，就在植物園。
植物園還是一點都沒變，唯一變得就是那關不住的秋色了。
大地逐漸被落葉鋪滿了，到處都是紅彤彤的，紅色幾乎變成了整個植物園的“主人公了”。
秋姑娘一來，植物園里的落葉們都換上了新衣裳，風一拂過，樹葉就“唰唰”作響，就好像是在演奏者一首優(yōu)雅的小步舞曲，準備迎接我們。走過的地方，仿佛一瞬間都變得美妙而和諧，而沒有走過的地方，是一種祥和的感覺。
火一般的紅與翡翠般的綠，搭配在一起，也是很完美。
瞧！波光粼粼的湖，和那滿樹的紅葉互相映襯，形成了一幅完整的畫。
穿過一片片樹叢，我們來到了山頂。呼吸一下山上的新鮮空氣，伸個懶腰，好舒服哇！抬頭仰望天空，還是那么藍，那么寬廣，上面還鑲嵌著幾個惹人喜愛的棉花糖。請上的秋風吹拂著。向下鳥瞰，感覺真美啊！高低錯落的，格外凸顯出植物園的美。
我們在地上拾了幾片落葉，就手拉著手、肩并著肩地下了山。大家邊走邊討論有關于描寫秋天的古詩，比如秋夕啊，山行啊，等等。有說有笑的，熱鬧極了！
兩個小時眨眼就過去了，秋游隨著時間的`相伴，走到了最后，大家都還沒有玩兒夠呢！個個臉上都有些失望呢。不過，能夠和大家一起玩兒，已經(jīng)很快樂了。
植物園的秋：寬廣的藍天襯白云，翡翠班的綠水托紅葉，當然，還有：孩子們的笑聲連成片！
秋天真美�。『拖胂笾械牟灰粯优�！我愛植物園的秋！
“賞秋行動”正式閉幕……
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