關(guān)于窗外的作文15篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的關(guān)于窗外的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于窗外的作文1

　　書(shū)桌前是一扇透明的落地窗戶(hù)，輕輕一抬頭，便能飽覽窗外的美景。

　　春天，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。草坪上，黑色的土壤吐出淺淺的一層嫩綠，俯下身來(lái)看，好像歌頌春日的譜曲。偶有蝴蝶停在草頭，五色的花紋倒映在窗前，兩只蝴蝶雙雙飛在春日的詩(shī)篇之中。偶有幾個(gè)穿著花衣踏在茵茵的草地里，他們?cè)谂��?yáng)下追逐著，打鬧著，銀鈴般叮叮的笑聲蕩漾在天地之間，澄澈碧藍(lán)的空色干凈的天衣無(wú)縫，有時(shí)，帶著卡通花紋的風(fēng)箏在空中飄舞，在最佳的角度欣賞美好的春色，聆聽(tīng)清脆的聲音。小于總是淅淅瀝瀝的撫在窗戶(hù)上，雨珠很小很密，好像春日的二維碼，用手輕輕一掃，又是一個(gè)令人驚嘆的嶄新世界。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了窗外的動(dòng)人春色，領(lǐng)略了萬(wàn)物復(fù)蘇與活潑的勃勃生機(jī)。

　　夏天，驕陽(yáng)熱情似火。金紅的陽(yáng)光筆直的射在窗戶(hù)上，映出了一個(gè)墨綠的世界。小草高大了不少，錯(cuò)落有致的排列在一起，圍在深褐的樹(shù)根邊乘涼。大樹(shù)的書(shū)頁(yè)緊密的錯(cuò)開(kāi)，陽(yáng)光又傾瀉進(jìn)去，通過(guò)小孔把陽(yáng)光分解成夏日炎熱的靜謐，嘩啦嘩啦，碎成了一個(gè)個(gè)光斑，碎成了一份份無(wú)語(yǔ)。小區(qū)里的孩子都躲在家里，看著這空洞的景色中不是閃過(guò)幾滴水珠，才發(fā)現(xiàn)孩子們都匿在轟轟生后享受著不自然的空調(diào)風(fēng)。驟雨常常猝至，大媽們的聲音飄在黑壓壓的烏云下：下雨啦！收衣服了！接著，是一道閃電，是一陣低沉的夏雷。透過(guò)窗戶(hù)，我感受了窗外的炎炎夏日，是無(wú)聲的靜謐，是心照不宣的美麗。

　　秋天，是一片金黃的世界。小草有的萎成了黃色，悄然之間，秋日的第一片金燦燦的葉落下來(lái)了，它不小心擦在了窗戶(hù)上，擦出了秋日的火花。成片的金黃下，孩子們又穿著長(zhǎng)袖衫在軟綿綿的草地上撿落葉了。有時(shí)，能看見(jiàn)大雁排著人字隊(duì)形在空中劃過(guò)一道南飛的弧線(xiàn)，窗外此起彼伏的驚嘆：哇！你看，是大雁呢！接著，有時(shí)幾片葉子落在孩子們的聲音之后，秋日的微笑情不自禁的上揚(yáng)，是世界上絕不曾領(lǐng)會(huì)的天真與幸福。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了濃厚的秋色，是安穩(wěn)無(wú)華的寧?kù)o，是層層疊疊的幸福。

　　冬天，大雪紛飛。小草已經(jīng)在土壤里，蓋著雪白的冬被睡著了。光禿禿的樹(shù)枝邊裱著一層不大厚的白邊，好似冬日的'又一抹風(fēng)景。哇哈！接招吧！孩子們裹著冬衣，打著冬日的雪仗。雪無(wú)聲的下著，藍(lán)白的空色和著雪白的打的，仿佛王維的詩(shī)中奇畫(huà)。雪還調(diào)皮的打在我的窗前，讓我不禁大聲在窗邊向冬日問(wèn)好，再在無(wú)聲的回應(yīng)中拾取心靈的慰藉。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)窗外雪白的冬色，是重拾信心的贊曲，是回饋世界的詩(shī)篇。

　　一年四季，時(shí)光躊躇變幻。大大的世界里有一個(gè)大大的窗，大大的窗前坐著渺小的我，渺小的我透過(guò)無(wú)瑕的窗戶(hù)，領(lǐng)略窗外四季的美輪美奐，用無(wú)與倫比的四季映在窗前，倒映出一個(gè)至高無(wú)上的凈美世界。

關(guān)于窗外的作文2

　　我的書(shū)桌前有一個(gè)巨大的窗戶(hù)，它就像一個(gè)巨大的畫(huà)框，將窗外它所容納的萬(wàn)物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書(shū)桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬(wàn)物，樂(lè)此不彼。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)跳進(jìn)房間，書(shū)桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛(ài)的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫(huà)框中的萬(wàn)物也動(dòng)了起來(lái)。汽車(chē)飛馳而過(guò)，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，一天開(kāi)始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹(shù)木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng)，放學(xué)歸來(lái)時(shí)還可見(jiàn)馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒(méi)有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛(ài)。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰(shuí)又能說(shuō)清呢？

　　下午，是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽(yáng)光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身，手里捧著一本好書(shū)，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺(jué)，在書(shū)中沉淪，也在陽(yáng)光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫(huà)。夕陽(yáng)西斜，暈開(kāi)一片橘紅色光暈，吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽(yáng)下的那些車(chē)輛，建筑，樹(shù)木也變成墨色的了。窗戶(hù)此刻將這幅畫(huà)面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見(jiàn)得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫(huà)框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺(jué)地沉迷：春天的.云淡淡的，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧?kù)o的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂(lè)，也有靈魂。無(wú)論四時(shí)晝夜，無(wú)論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

關(guān)于窗外的作文3

　　歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……

　　每天都要經(jīng)過(guò)那幢陳舊的爬滿(mǎn)爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點(diǎn)點(diǎn)，探首窺春的調(diào)皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。

　　錯(cuò)綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽(yáng)光擋在了窗外。

　　黃昏。黃昏的夕陽(yáng)孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過(guò)光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見(jiàn)見(jiàn)這幢樓的主人。

　　搖響車(chē)鈴，映出一幅凄迷的特寫(xiě)：灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā)，灰白的臉上爬滿(mǎn)了孤寂的皺紋，寫(xiě)滿(mǎn)渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿(mǎn)了孤寂＇落寞＇傷感與無(wú)望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。

　　我驚訝于她的眼神：奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都盛著慈愛(ài)祥和與淡泊。夕陽(yáng)苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰(shuí)。孤寂無(wú)望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車(chē)鈴，向開(kāi)窗的老人揮揮手，送一個(gè)問(wèn)候的笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽(yáng)。

　　沒(méi)有任何語(yǔ)言，一扇窗已經(jīng)打開(kāi)。鈴聲和微笑成了我和老人每天的.期待。

　　一個(gè)飄雪的周末，如約的鈴聲中飄來(lái)一個(gè)蒼老柔和的聲音：“孩子，進(jìn)來(lái)避會(huì)血吧�！崩先说奈⑿θ诨�了飄飛的雪。走進(jìn)小樓，老人慈愛(ài)的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子。”

　　“沒(méi)有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。

　　“好孩子，乖……讓奶奶好好看看。”老人竟有些嗚咽。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠(yuǎn)的小令。

　　“孫女和你一般高了。她忙著念書(shū)，兩年沒(méi)來(lái)看我了……兒子媳婦忙著生意，過(guò)年時(shí)才打電話(huà)來(lái)……”

　　“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以后有空來(lái)陪我說(shuō)會(huì)兒話(huà)，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點(diǎn)點(diǎn)頭，給孤寂的老人一個(gè)安慰，一個(gè)希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽(yáng)光溫暖老人的心；折一串五彩的風(fēng)鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進(jìn)來(lái)。

　　不要讓老人太寂寞了。

關(guān)于窗外的作文4

　　都是一道美麗的風(fēng)景！

　　——題記

　　有這么一段時(shí)間，我的座位在窗口旁。

　　四月，正是夏日的開(kāi)始。

　　我從好像永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)和漫天飛舞的試卷中抽身出來(lái)，透過(guò)這窄小泛黃的窗口向外看。自從上了初三，也沒(méi)再這樣仔細(xì)地端詳過(guò)校園了。我們班在二樓，窗口正對(duì)著學(xué)校的草地。草地不大，卻是那么的碧綠，在藍(lán)天白云的襯托下大紅花愈加燦爛，矮小的桂花樹(shù)上繁星般的小花愈加可愛(ài)。是陽(yáng)光引起的錯(cuò)覺(jué)嗎？金色蝴蝶在其間飛舞。那些高大的圣誕樹(shù)般的大樹(shù)已經(jīng)忠實(shí)地守護(hù)了學(xué)校十年之久了吧！要不它們的枝干怎么就那么直那么粗壯？小可的麻雀在上面“喳喳”叫著，告訴我們夏天的到來(lái)。草地間的小道上，不時(shí)還能看到幾個(gè)上體育課回來(lái)的男生在推撞打鬧，下課來(lái)散步的女生在說(shuō)著悄悄話(huà)。樹(shù)葉也迷上搖滾了嗎？怎么突然調(diào)皮地甩著腦袋？原來(lái)是風(fēng)��！我閉眼，仿佛嗅到了桂花淡淡的幽香。

　　四月，初三的味道愈來(lái)愈濃了。

　　黑板上總是白一塊紅一塊地畫(huà)滿(mǎn)了物理的作圖，寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)學(xué)的函數(shù)式，塞滿(mǎn)了政治的板書(shū)，四米長(zhǎng)的`黑板也顯得十分吃力。墻上那塊黑沉沉的中考倒計(jì)時(shí)也從三位數(shù)赫然變?yōu)閮晌粩?shù)——50，一頁(yè)頁(yè)，翻得我們的心揪成一團(tuán)。教室內(nèi)可謂是“書(shū)的海洋”，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，指導(dǎo)書(shū)、備考書(shū)、作文書(shū)，有的塞到抽屜里，抽屜爆了后堆在桌子上，桌子上連寫(xiě)字的塊兒都沒(méi)有了，有的就索性用箱子裝著扔到地上。于是就苦了那幫組長(zhǎng)、課代表，收作業(yè)時(shí)如果沒(méi)有敏捷的身手可不行，一不留神就是“轟”的一聲，書(shū)飛散一地；或是“啪”地一下被箱子摔了一跤。

　　“鈴鈴……”輕松的上課鈴并沒(méi)有給緊張而枯燥的初三生活多大的緩解。“夏日綿綿正好眠”，早已“尸橫遍野”的教室此時(shí)慢慢地從書(shū)海中冒出帶有黑眼圈的凌亂的腦袋，甚是恐怖！

　　“大家好！”語(yǔ)文老師又穿著那條被班長(zhǎng)稱(chēng)為“旗袍”的裙子，帶著燦爛的笑容來(lái)到教室�？墒钱�(dāng)我們看到她身后那堆試卷時(shí)，才知道是“笑里藏刀”，“充實(shí)”的語(yǔ)文課又來(lái)了……

　　師：這道題誰(shuí)會(huì)做？舉手說(shuō)！

　　眾生齊：誰(shuí)-都-不-會(huì)……

　　師：小解那么積極啊，你來(lái)說(shuō)吧！

　　小解愣，緩緩站起：呃……

　　哄堂大笑。

　　師：“鼎”字誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)？看黑板！

　　生甲：“鼎”不是這樣寫(xiě)的！

　　生乙：是啊是啊

　　眾生起哄：是啊是啊……

　　仔細(xì)端詳一陣，師大聲：我錯(cuò)！

　　又是大笑。

　　男生仰頭開(kāi)懷大笑，女生有的矜持地微笑，不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲，老師也咧著嘴自嘲。老師、學(xué)生笑成一堆，久違的笑聲打破了初三級(jí)的寂靜，響徹整個(gè)校園。

　　把視線(xiàn)從窗外收回，我看這窗內(nèi)也是一道美麗的風(fēng)景！

關(guān)于窗外的作文5

　　思緒打開(kāi)，青藤自顧自地四散開(kāi)來(lái)，枝節(jié)難辨，樹(shù)葉翩飛……，而自謙，是青藤之上最美的果實(shí)。

　　一位獨(dú)居的老婦人時(shí)常對(duì)前來(lái)探望的好友抱怨，說(shuō)：“你看對(duì)面那個(gè)年輕的夫人洗得衣服，唉！都不知該怎么說(shuō)她。”老友聽(tīng)完，淡然一瞥再無(wú)言語(yǔ)�？蛇@老婦人偏是喋喋不休不知分寸，友人無(wú)可奈何只得上前拿起抹布，那一刻一切瞬間明了，原來(lái)贓物斑駁的不是別人的干凈衣服，而是自己家積灰的窗戶(hù)。

　　這一刻，你是否啞然失笑，但請(qǐng)深思，這窗里的評(píng)價(jià)和窗外的實(shí)物是否也是你生活真實(shí)的寫(xiě)照。

　　不知從何時(shí)起，我們總習(xí)慣將一切罪歸咎于他人：考試成績(jī)不理想時(shí)說(shuō)這不是我的錯(cuò)，是我同桌打擾我；小組活動(dòng)失敗時(shí)推諉說(shuō)和我沒(méi)關(guān)系，是他們太消極。我們習(xí)慣性將一切罪過(guò)推給別人，忘了如何從自身尋找問(wèn)題，也不懂得如何去欣賞別人的閃光點(diǎn)。久而久之，我們就變成了那故事中的老婦人，總是抱怨窗外的風(fēng)景不如意，卻不主動(dòng)去打理早已積塵的窗戶(hù)。

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨资ト说挠^(guān)點(diǎn)是只有不斷的改善自身才有機(jī)會(huì)踏上成功之道。而我認(rèn)為這一切的基礎(chǔ)是自謙。無(wú)論出現(xiàn)任何問(wèn)題，請(qǐng)先從自身尋找弊端予以改正。這一態(tài)度無(wú)關(guān)乎責(zé)任，而只是一個(gè)有志青年的擔(dān)當(dāng)。做到這一點(diǎn)，誠(chéng)然可貴，但若在一點(diǎn)上你還可以學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)秀之處，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，便當(dāng)真是掌握了一把成功的鑰匙。

　　當(dāng)你站在窗里時(shí)，請(qǐng)先自審，別讓自己的不足為世界的'風(fēng)華覆上輕紗；若你已看到窗外，仍覺(jué)不滿(mǎn)，也請(qǐng)自審，也許只是我無(wú)法欣賞這一份景。無(wú)論怎樣都請(qǐng)放下抱怨和指責(zé)，用自謙為世界攜一份善意降臨。

　　佛曰：三千繁華，彈指剎那，百年過(guò)后，不過(guò)一捧黃沙。誠(chéng)然如此，人生漫漫不過(guò)長(zhǎng)度，卻沒(méi)有寬度。留不住的是長(zhǎng)度，能留住的是寬度。歷史長(zhǎng)河，有些人稍縱即逝，如一陣風(fēng)；有些人則如一粒種子，留下便能生根，留世人世代傳誦。但愿自謙能拓展你人生的寬度，助你成功；但愿你因自謙留下絢爛的一筆，被歷史記住；但愿你學(xué)會(huì)自謙，也學(xué)會(huì)欣賞。

關(guān)于窗外的作文6

　　你的窗開(kāi)向太陽(yáng)，開(kāi)向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。

　　——題記

　　雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來(lái)臨之際，悄然了，只剩下斷了線(xiàn)的雨珠從屋檐上滑落。

　　黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿(mǎn)大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫(xiě)在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線(xiàn)，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。

　　書(shū)本疊成的世界顛峰在書(shū)桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開(kāi)始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書(shū)本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。

　　刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無(wú)聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無(wú)言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋?xiě)训匦Α?/p>

　　“風(fēng)到這里就是粘，粘著過(guò)客的思念，雨到這里纏成線(xiàn)，纏著我們留連人世間�！庇洃洷粫r(shí)間上鎖，空漠鎖住無(wú)言的窗口，鎖住四月的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過(guò)窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的`色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。

　　四月，遺忘在窗外。

　　充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。

　　四月之后：

　　在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零

　　我輕輕搖風(fēng)鈴

　　想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿(mǎn)地

　　深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。

　　風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

關(guān)于窗外的作文7

　　我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了我的心。雨跳到玻璃上，濺開(kāi)了一朵美麗的水花。有了一個(gè)嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花占據(jù)了。

　　我不由自主地打開(kāi)窗戶(hù)，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內(nèi)的世界始終沒(méi)有窗外好。

　　外面已是春天，但依然有些冷。

　　有一些樹(shù)努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無(wú)生氣；也有一些并不艷麗的花朵，蜷縮在暗暗的角落里，卑微可憐。

　　但是，有一棵枯樹(shù)，卻依然繁華滿(mǎn)枝。細(xì)碎的小花，點(diǎn)綴著這顆枯樹(shù)。這是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。

　　其實(shí)仔細(xì)看那也是一棵普通的枯樹(shù)，只不過(guò)那上面纏繞著剛剛展開(kāi)的牽�；�。我見(jiàn)過(guò)很多牽�；ǎ�它們匍匐在地，任人踐踏。我也見(jiàn)過(guò)很多枯樹(shù)，他們高大粗壯，可惜氣數(shù)已盡。

　　而如今這一棵樹(shù)，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽�；�，而牽�；ㄒ舶炎约旱拿婪瞰I(xiàn)給了樹(shù)。于是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。

　　所以冰心說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；體現(xiàn)在物身上，造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！焙椭C美是美的最高境界�！�

　　我有些黯然，為什么物懂得和諧相處，而人卻不能。

　　對(duì)這個(gè)社會(huì)，為什么，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們?cè)缫蚜?xí)慣穿梭在爭(zhēng)吵的世界，也許他們?cè)缫蚜?xí)慣這樣不安的生活。不然，為什么臺(tái)灣至今都不能回到祖國(guó)的懷抱？為什么西藏那邊總是那么躁動(dòng)不安？為什么巴以總是沖突不段？還有，為什么我的父母會(huì)黑著臉來(lái)問(wèn)我，“你會(huì)跟法官說(shuō)想跟誰(shuí)”這樣的話(huà)？

　　還記得奧運(yùn)主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人”，開(kāi)幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒(méi)有氣壯山河，沒(méi)有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的.方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風(fēng)，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。

　　這首簡(jiǎn)單、純凈、溫馨、祥和的曲子，有如母親的搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈愿，在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的歌詞中表達(dá)了“我和你”“一家人”的共同心愿。

　　《論語(yǔ)》中說(shuō)“四海之內(nèi)，皆兄弟也”。古人也有和氣生財(cái)?shù)恼f(shuō)法。

　　我想破解諸多沖突的密碼在于和諧。

　　“皆若空游無(wú)所依”是魚(yú)與水的和諧。“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶(hù)打開(kāi)？

　　要不要打開(kāi)心中的“窗戶(hù)”？要不要去容納人和事？決定權(quán)在于自己。嘗試著打開(kāi)心中的窗戶(hù)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此絢麗多彩。

關(guān)于窗外的作文8

　　窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落……伴著綿綿的細(xì)雨，開(kāi)學(xué)了。我收拾好一切物品準(zhǔn)備上學(xué)了，經(jīng)過(guò)我家那扇窗戶(hù)的時(shí)候，不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫(huà)卷……

　　我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品，背著他們心愛(ài)的書(shū)走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長(zhǎng)，他們似乎比孩子們還興奮，急急忙忙跟著孩子去報(bào)名，好像很不放心這一群長(zhǎng)大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動(dòng)。好不容易走到了操場(chǎng)。她和孩子在一個(gè)角落里停下來(lái)。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個(gè)用手帕包得緊緊的小荷包，她打開(kāi)荷包里面裝的是一些零錢(qián)，偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子，嘮嘮叨叨說(shuō)了些什么，我聽(tīng)不見(jiàn)了，又看見(jiàn)她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會(huì)，她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。

　　我本以為這位老母親會(huì)離開(kāi)這里。誰(shuí)知她背著一個(gè)大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場(chǎng)的.交界處。她取下大包，從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補(bǔ)了好多補(bǔ)丁。我站這么遠(yuǎn)似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的味道。她跪了下來(lái)，緩緩地將床單鋪到操場(chǎng)上，那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個(gè)小被子，靠著石壁坐了下來(lái)，斜躺在床單上。嘴里還默念著什么，等待著她的孩子，看來(lái)好像是準(zhǔn)備在這里過(guò)夜。

　　秋雨綿綿，可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊，下啊……

　　她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上，那眼眶周?chē)�都已是歲月留下的痕跡，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根沒(méi)一根的。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上，仿佛增加了幾分暗黃，兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上，那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起，雙腳靠攏并在一起，破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。

　　秋風(fēng)綿綿，楓葉颯颯落在操場(chǎng)上，可怎么也落不到她身邊，仿佛也不愿叫醒她。

　　這時(shí)來(lái)了幾個(gè)人圍在周?chē)�，他們�?duì)著老母親指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，不用聽(tīng)也知道他們?cè)谡f(shuō)：“你看她，這個(gè)老太婆沒(méi)錢(qián)住旅館也不能在這里睡呀！”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著，謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚(yáng)起了她最燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩還在那干瘦的臉上陷著。

　　秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單，那衣裳與現(xiàn)代化的操場(chǎng)很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫(huà)鑲在窗口很久很久……

關(guān)于窗外的作文9

　　青色的瓦磚小房，滲出濃濃地靜謐之味；烏縷縷的炊煙，透過(guò)淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗，呈遞著窗里窗外異樣的風(fēng)景。

　　小木窗是我童年的相薄

　　小時(shí)候，我和爺爺奶奶生活在一起，小窗里有我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的背影，有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過(guò)的身影；小木窗外，有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農(nóng)耕作照，有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂(lè)照。小木窗是個(gè)神奇的相簿，因?yàn)樗�還有音律，那一一聲聲清而亮的呼吸聲；那是一曲曲細(xì)而柔的.關(guān)切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時(shí)的相薄，心里有著綿綿的幸福。

　　小木窗是我回家的路標(biāo)

　　溪水匆匆流過(guò)，窗外的銀杏樹(shù)葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠(yuǎn)更深，我長(zhǎng)大了，離了小房，離開(kāi)了小木窗。每次放假回家，暮色的天際，悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路，計(jì)算著我和小木窗的距離，一步，兩步……還有五六十步了，我看見(jiàn)了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步，但我已從小木窗外聞到久別的飯香，聽(tīng)見(jiàn)了忙碌地腳步聲。慢慢地，我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉，我飛撲向?qū)儆谖业男∧敬埃�我的小房�?/p>

　　小木窗是我一生的記憶

　　歲月的雨水，輕輕洗刷著小房，洗刷著小木窗。因?yàn)槿耸碌淖冞w，屬于我和爺爺奶奶的小房給折了，當(dāng)然，我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關(guān)注到我那沮喪的神情，把我摟進(jìn)他們的懷抱里，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“乖孫女，放心，爺爺奶奶會(huì)在新房里也開(kāi)一個(gè)木窗，只屬于你的小木窗。”我聽(tīng)了，心情一下變好了，我想，這個(gè)被掩埋地小木窗，是我永遠(yuǎn)地記憶，它嵌在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，永遠(yuǎn)都不會(huì)被掩埋，而爺爺奶奶會(huì)從而另一個(gè)小木窗給我一樣的記憶。因?yàn)槲蚁嘈�，我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠(yuǎn)陪伴著我，我們會(huì)一起再創(chuàng)造出窗里窗外異樣的風(fēng)景。

　　窗里窗外，有我永遠(yuǎn)想定格的記憶，永遠(yuǎn)想定格的聲律，永遠(yuǎn)想定格的路標(biāo)……我輕輕伏在新的小木窗上，窗際突落了一片黃黃的銀杏葉，指尖觸摸那葉紋，淺淺地卻很清晰，爺爺奶奶看著我笑著說(shuō)：“孫女啊，今年銀杏果又大又飽滿(mǎn)，你可以解饞嘍。“我低下頭笑著。

　　窗里窗外，伴著祖孫的笑聲傳開(kāi)了，糅著那烏縷縷地炊煙，飄向了天際……

關(guān)于窗外的作文10

　　此時(shí)此刻，我的臉被風(fēng)中夾帶著雨絲輕輕劃過(guò)，多么刺激！多少人在雨中逃脫，多少人在雨中掙扎，多少人在雨中感嘆，那一個(gè)個(gè)猙獰的面孔，仿佛經(jīng)歷過(guò)了什么磨難一般。一個(gè)人在這個(gè)世界里，靜靜地寫(xiě)下這個(gè)世界面目全非的孔色。

　　窗臺(tái)，被雨淋濕，散發(fā)著清新自然的味道，只可惜，這不是山林，更不是向往的大自然的奇妙境界。望著窗臺(tái)，看見(jiàn)一只壁虎，我不同尋常的微微挑起嘴角，笑了。一只壁虎，又令我腦補(bǔ)了許多色彩而黑白的畫(huà)面。多少次見(jiàn)到壁虎了啊？可這一次，我竟然好生的看著這只可貴的小生靈。一個(gè)人在窗臺(tái)上蠕動(dòng)著，我想必是痛苦。可他卻很享受被狂風(fēng)大雨拍打在自己身上的滋味，我貼近臉看著壁虎，與壁虎幾乎只差2厘米的'距離，才發(fā)現(xiàn)它童稚的臉上有一顆閃閃發(fā)亮、晶瑩的水珠，不，是淚珠。想了半天也不知道它為什么會(huì)有一顆不耀眼的淚珠掛在臉上。因此，隨著大雨滂沱和那顆淚珠進(jìn)入了了我夢(mèng)里的世界。

　　在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)里，又是一個(gè)被風(fēng)雨稱(chēng)霸的世界�！皦�(mèng)里花落知多少”這里，既沒(méi)有花開(kāi)花落，也沒(méi)有落葉歸根，沒(méi)有一切的生命。我的身邊卻不知何時(shí)多了一個(gè)伴友：壁虎。就這樣，帶著他冒著雨，頂著霹靂一直往前走，永遠(yuǎn)走不到盡頭。

　　與其說(shuō)孤獨(dú)，不如說(shuō)寂寞。不處于高冷的外表，只存在溫暖的心靈。天上不會(huì)可憐你，自己也不會(huì)同情自己。如果情緒爆發(fā)，那也不能自已。一種錯(cuò)綜復(fù)雜的心緒交織心頭，而我在這夢(mèng)境里成為了這一位什么都沒(méi)有的人。

　　雨停了，但風(fēng)還在呼嘯絲毫沒(méi)有放過(guò)人們的意思，只顧著狂歡。該走了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，有一個(gè)鏡子里的怪物，穿著同樣衣服的我對(duì)著我說(shuō)：“孩子，回去吧，回去你那屬于你自己的世界。”我沒(méi)有回應(yīng)，只是呆呆的看著她。這時(shí)，肩上的變壁虎醒了過(guò)來(lái)，在我身上爬動(dòng)著，好似示意著繼續(xù)往前走。這使我在面對(duì)著另一個(gè)我的幻覺(jué)中醒了過(guò)來(lái)。只是迷迷糊糊、暈暈乎乎的繼續(xù)往前走。

　　回到現(xiàn)實(shí)，窗臺(tái)上依然是舊景，但是有了新的層次，好像在這次的夢(mèng)里并沒(méi)有得到答案，關(guān)于淚珠的答案，那是一個(gè)生命體嗎？可那個(gè)“鏡子里的怪物”，我還很清晰�！昂⒆�，回去吧，回去你那屬于你自己的世界。”窗外傳來(lái)了風(fēng)雨聲，刺骨的喊聲，卻沒(méi)有歇斯底里的歌聲。靜靜地，在本子上看著一個(gè)個(gè)溫柔的字體，一句句舒心的話(huà)語(yǔ)，也還有舒心的穹蒼。在這個(gè)世界里，仿佛一切都停止了。我只有一個(gè)人獨(dú)在，在這個(gè)世界里，唯留下我的影子。所謂”夢(mèng)里花落知多少“，都是夢(mèng)里那不一樣的自己。

關(guān)于窗外的作文11

　　一窗小卻又與眾不同的世界，窗外或萬(wàn)家燈火，或車(chē)水馬龍，或一片喧鬧，又或花草茂盛。

　　無(wú)聊的下午，坐在窗邊，一陣微風(fēng)輕拂過(guò)我耳際，悄無(wú)聲息地撩開(kāi)了那遮蓋世界的一抹白紗。視野也頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。窗外的世界不禁讓我驚喜，去年門(mén)前種的爬山虎已經(jīng)快要漫入房間。鄰居家去年一同種的爬山虎生長(zhǎng)的也不錯(cuò)，那綠色的海浪已經(jīng)遍布著墻體，這可愛(ài)的小家伙們不禁讓我有些沉醉。仔細(xì)一看，那一只只可愛(ài)的青綠色的觸手牽著盛開(kāi)著的牽牛花，仿佛在跳交誼舞。這美妙的景色在時(shí)時(shí)刻刻讓這平凡而又普通的房子充滿(mǎn)生機(jī)也刻意彰顯著主人的百般呵護(hù)。

　　秋日樓下，路旁的梧桐樹(shù)在落日的余暉下閃耀著耀眼的金黃，微風(fēng)不斷吹過(guò)，讓梧桐樹(shù)的金黃一不禁打了個(gè)哆嗦，頓時(shí)金黃散落滿(mǎn)地。孩子們經(jīng)過(guò)時(shí)一步一步踩過(guò)那片金黃，奏響了秋日的樂(lè)章。殊不知何時(shí)飛來(lái)的幾只小鳥(niǎo)，給喧鬧后的世界增添了一份喜悅，一份生機(jī)。鳥(niǎo)兒們可能因長(zhǎng)途跋涉，現(xiàn)在早已在枝頭悠閑地休憩，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。

　　傍晚，隔著白紗去聆聽(tīng)雨聲般的車(chē)輛川流，各式各樣的車(chē)輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)又急速消失在一片車(chē)海。那雨聲從遠(yuǎn)處而來(lái)卻又瞬間消逝，接連不斷但從未停止。

　　白紗外，世界繁華又繁忙，縱橫交錯(cuò)卻又不失有序的電線(xiàn)由一根根灰色電線(xiàn)桿牽引著，猶如一幅畫(huà)上時(shí)而突出時(shí)而淺淡的線(xiàn)條，極簡(jiǎn)的美感。遠(yuǎn)處條條環(huán)形高架橋靜臥著，似乎正在聆聽(tīng)著這個(gè)世界的故事。高架橋與橋下的馬路交錯(cuò)縱橫。黑色的'柏油馬路上，車(chē)輛川流不息，車(chē)上的乘客也許正如車(chē)流一般心在奔波。也許這是他們奔波一天最放松的時(shí)刻。也許聆聽(tīng)著車(chē)窗外的車(chē)流聲或者車(chē)內(nèi)電臺(tái)的音樂(lè)會(huì)讓他們接受了一天高強(qiáng)壓的心靈得到一時(shí)的放松。

　　窗外，萬(wàn)家燈火似乎成了夜晚的標(biāo)志，燈火闌珊中的每盞燈火也許正在發(fā)生或訴說(shuō)著故事，這故事也許正在訴說(shuō)著父母對(duì)孩子的思念和牽掛，也許正在永遠(yuǎn)的給英雄指引著回家的方向。

　　這小小的一窗世界，每天都在不停地變換更新著，這一窗世界，記錄著四季，記錄著震撼，記錄著你我。慢慢感受，去走進(jìn)這個(gè)世界，去了解這個(gè)世界。將繁華而又普通的一窗世界化為這筆下的文字，記錄下這一窗世界。

　　窗外，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。

關(guān)于窗外的作文12

　　誰(shuí)說(shuō)只有白雪公主才配擁有白馬王子，誰(shuí)說(shuō)美麗外表決定一切，誰(shuí)說(shuō)丑女孩就不許擁有自己的珍珠夢(mèng)……

　　——題記

　　當(dāng)流星劃過(guò)夜空，如果不是瞬間逝去，我想我也會(huì)向她們一樣，雙手合十，許下一個(gè)屬于自己的心愿吧�？臻e之時(shí)，也喜歡找出p3，聽(tīng)一曲飛輪海的“雨是眼淚”。在熟悉的音律中，呆坐著，這時(shí)候，不許自己再想什么。只是靜靜地，把朋友的叫喚全部拋開(kāi)了，也只有這時(shí)候，感覺(jué)到，自己像一個(gè)比較安靜的女生。

　　習(xí)慣了一個(gè)人，靜靜地，沖一杯普洱茶，任憑自己的思想在茶香中漫游。

　　在我的博客里，我靜靜的享受朋友的問(wèn)候，甜甜的風(fēng)讓我的心里甜甜的�；蛘咦约菏裁丛�(huà)也沒(méi)有留下，猛地跑到外面的.廣場(chǎng)上，在人群中迷失自己，心甘情愿地迷失自己。別的人來(lái)是為了娛樂(lè)，我來(lái)，的確是為了迷失，因?yàn)槲矣X(jué)得，偶爾的這樣迷失一下自己，我的心境會(huì)變得緩一些，充滿(mǎn)期待一些……

　　收到了一張朋友的生日宴會(huì)邀請(qǐng)卡，我猶豫著，去還是不去？然后又猶豫著，我該帶去什么樣的禮物。結(jié)果我還是成為了唯一一個(gè)什么禮物都沒(méi)帶的宴會(huì)來(lái)客。是我與眾不同，還是該不同的也變得一樣了。我依舊很快樂(lè)，在我的心里，有我對(duì)朋友的真心的生日問(wèn)候，不是money可以買(mǎi)的來(lái)的。我來(lái)到朋友的身邊，靜靜地帶有一絲一縷的憂(yōu)郁：小果，我沒(méi)給你帶禮物，但是，我愿意做你以后永遠(yuǎn)的禮物。小果開(kāi)心的笑了：你是我永遠(yuǎn)的好朋友。我好開(kāi)心。

　　躺在床上，聽(tīng)飛輪海的“雨是眼淚”，看那半窗的天空，那半窗的墻壁。聽(tīng)窗外飛過(guò)幾只南去的大雁，留下幾聲充滿(mǎn)期待的啼鳴，我的生活里，何時(shí)會(huì)有對(duì)溫暖的期待啊。一天一天的，就這樣過(guò)去了，是遺憾的，也過(guò)去了吧。明天，依舊是滿(mǎn)天的陽(yáng)光，偶爾的，鉆進(jìn)了我的小房間，照到我熟睡的身軀，我就這樣的，沐浴著。不想睜開(kāi)眼睛，這時(shí)候，我的思想里的世界，好純凈啊。

　　朋友送的風(fēng)鈴在風(fēng)中充滿(mǎn)激情的舞動(dòng)著，伴隨著快樂(lè)的歌喉，在這脆脆的音樂(lè)里，我經(jīng)受著心靈的洗濯。

　　淡淡的，我的生活里，淡淡的。

　　窗外依舊是半邊的天空，和半邊的屋頂，但即使是滿(mǎn)窗的屋頂，我也不怕了，在我的心中，將是一片延伸開(kāi)來(lái)的幸福與寧?kù)o。依舊是淡淡的……

關(guān)于窗外的作文13

　　我的窗外，是一叢木槿。

　　一簇粉紅，一簇純白，俱是重瓣的，一如古時(shí)小姐廣袖內(nèi)繡著繁華的錦帕，蔥白手指拈起，深深閣樓上，愁思何處寄？朝開(kāi)暮落，層層疊疊的花瓣里，褶皺連綿，藏著美人難以言盡的悵惘。

　　記憶里的它，約是與我同歲。原是我出生的那年，外婆從河邊的蘆葦從里掘來(lái)，栽在窗下。初載的幾年里，它不見(jiàn)茂盛，也并無(wú)花苞，與野草無(wú)異。但于幼時(shí)的我卻是件不可多得的瑰寶。隔三差五便從井里汲了水，一瓢一瓢鄭重其事地澆下，看枝葉交錯(cuò)，光影斑駁。那時(shí)，蟲(chóng)不飛，鳥(niǎo)不鳴，連空氣都肅穆得仿佛某個(gè)神圣的儀式。忽然于某日花開(kāi)，便尋得了寶似的，鬧了全家人來(lái)看。彼時(shí)花葉掩映，羞澀而明艷，陽(yáng)光從花瓣間淌下，奏響一支明亮熱烈的歌。

　　后來(lái)，我隨父母遷居蘇城，它亦跟了來(lái)，隨手便與一堆雜物同置于窗臺(tái)。來(lái)時(shí)正值金秋，本應(yīng)是它開(kāi)得最盛的時(shí)候，它卻萎了，似是不滿(mǎn)我給它挪了地方。花苞兒未開(kāi)先謝，連枝葉都蔫蔫喪了生機(jī)。當(dāng)時(shí)我正苦于升學(xué)后的不適與繁多的課業(yè)，以致竟無(wú)暇抬頭照看它，只得任它一日一日地萎靡下去。直到某個(gè)從題海中脫身的黃昏，忽然間抬起頭，看見(jiàn)一室夕照中一閃而過(guò)幾點(diǎn)紅紅白白，心里兀地一驚。它斜倚在窗臺(tái)無(wú)力地伸展著枝條。斜陽(yáng)寸寸隕落下去，透過(guò)窗欞溢出與夏日一般滾燙的日光，把它整個(gè)兒淹在滿(mǎn)盆碎金里。葉尖滴下的陽(yáng)光亮得有些刺眼。唯有幾朵半謝的話(huà)，如斂翅的蝶，棲于枝上，兀自美艷著，似美人遲暮，縱然風(fēng)韻猶存，卻終究難掩臨風(fēng)灑淚的落寞。眼神觸及，心底頓生憐惜——不如說(shuō)是愧疚。連忙尋了水來(lái)，帶著些贖罪的心理澆下，又順手除去雜草幾根，不無(wú)愛(ài)憐地賞它此時(shí)黛玉般的'嬌美，懨懨無(wú)力，是那“纖弱難敵秋鳳烈”的柔弱，卻又最是動(dòng)人的。

　　再注意它，約是過(guò)了幾天。再?gòu)拇芭_(tái)前經(jīng)過(guò)時(shí)，眼底陡然映入的幾點(diǎn)紅暈，雜進(jìn)了幾處霜色，綠葉掩映間，艷若朝霞，冰清玉潔。那是怎樣的景色？竟在那一瞬，讓我深感詞匯的匱乏。熹微晨光叩破了夜的寧?kù)o，柔和地穿透它的每一根紙條，沿著花瓣的紋路緩緩流動(dòng)，顫顫地停留在花尖，暈染開(kāi)一抹昏黃的光圈，綴上滿(mǎn)盆星辰。大簇的粉紅和大簇的純白肆意蔓延，笑得光華燦爛，把我的窗臺(tái)打扮得宛如出嫁的新娘。誰(shuí)能夠分得清，究竟是蝶舞雪中還是雪落花間？在九月的陽(yáng)光下，我與它，相視無(wú)言。

　　開(kāi)了春，它便被我移栽到了屋外。移栽時(shí)，母親站在花旁，輕嘆，木槿好養(yǎng)呢，只要有一口水就能活下去，堅(jiān)韌得很。我忽而憶起從前看過(guò)的某本書(shū)上，木槿的華語(yǔ)，恰恰就是永恒的溫柔，不知這是否，又是一個(gè)美麗的巧合？

　　春去秋復(fù)來(lái)。窗外東風(fēng)熙暖，花開(kāi)正好；窗內(nèi)少年羽翼漸豐，蓄勢(shì)待發(fā)。

關(guān)于窗外的作文14

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”，也許是某種特殊的情懷吧，我也喜歡看風(fēng)景，尤其是窗外的風(fēng)景，它或多或少總能給人以啟示。今天，我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。

　　一、父親的奉獻(xiàn)

　　一個(gè)賣(mài)充氣玩具的人在巷子里走過(guò)，那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目。巷子里還有一個(gè)抱著孩子的中年男子，個(gè)子不高，清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣，那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時(shí)，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思，在挑選玩具，噢，選定了，是一個(gè)充氣的小錘子，里面有個(gè)鈴鐺，一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買(mǎi)下了那個(gè)玩具，拿給了孩子。孩子拿著玩具，不停地?fù)]呀揮的，臉上帶著他那個(gè)年紀(jì)特有的微笑，看著兒子開(kāi)心的模樣，父親也露出了會(huì)心的微笑。

　　二、兒子的回報(bào)

　　不經(jīng)意間，又發(fā)生感人的一幕，一位父親，騎著三輪車(chē)向小巷駛來(lái)，歲月在他的臉上留下了痕跡，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，三輪車(chē)上載著許多修車(chē)的器械，可以看得出來(lái)，這么多東西對(duì)他來(lái)說(shuō)有些吃力，但他還在堅(jiān)持。這時(shí)，迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩，那正是他的兒子。兒子看見(jiàn)父親正要上坡，馬上跑到三輪車(chē)后面，伸出他那纖細(xì)的小手，把三輪車(chē)往上推，他竭盡全力想減輕父親的負(fù)擔(dān)。終于，三輪車(chē)推上去了，兒子舒了一口氣，露出一種幸福的微笑。

　　誰(shuí)也不知道，在這一刻，我以一個(gè)旁觀(guān)者的身份洞察了這一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，這兩對(duì)父子是幸運(yùn)的`，他們可以享受愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。在愛(ài)與被愛(ài)之間，他們被幸福包圍著，他們擁有一顆懂得感恩的心，而這一點(diǎn)，卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的。現(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期，對(duì)父母的愛(ài)不理解，經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦，覺(jué)得父母非常啰嗦。記得有一次，我一個(gè)好朋友跟我說(shuō)近來(lái)發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了，我對(duì)她說(shuō)，不是父母變了，而是她變了，對(duì)父母反感了。其實(shí)父母的啰嗦也是對(duì)她的愛(ài)。她聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理，他們不會(huì)對(duì)父母付出愛(ài)。當(dāng)有一天，他們嘗試對(duì)父母付出愛(ài)的，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)，父母的關(guān)懷如春雨般滋潤(rùn)心田，那時(shí)，他們將會(huì)擁有這世上最動(dòng)人的笑容。

關(guān)于窗外的作文15

　　我時(shí)常從窗口向外眺望。

　　思緒總在這時(shí)如潮水般漫延，從窗口流出，瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。

　　我喜歡四季美景，春花、夏蟬、秋霜、冬雪，透過(guò)這扇窗戶(hù)，我看了十三載春秋，看了十三載變化。

　　春風(fēng)載香而歸，帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶(hù)外，我看到了許久未見(jiàn)出來(lái)蹦噠的孩子們，一群小家伙聚在一起，在草地上玩游戲，時(shí)常傳來(lái)清脆悅耳的笑聲，如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽(tīng)。草地上也冒出了很多的芽?jī)�，小小的，嫩嫩的，青翠欲滴�?/p>

　　夏蟬聲聲入我簾，當(dāng)人們還沉浸在春天到來(lái)的喜悅時(shí)，夏天也不期而至。窗外烈陽(yáng)高照，傳來(lái)陣陣蟬鳴，偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥(niǎo)鳴。孩子們大多都躲在家里不出來(lái)，吹著空調(diào)吃西瓜，好不悠閑。陽(yáng)光撒在樹(shù)叢上，樹(shù)下光影斑駁，如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰，夏天真的很漫長(zhǎng)。

　　秋楓初紅，如七月的鮮花般殷紅。窗外所見(jiàn)之處皆為紅黃，空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨，雖說(shuō)不大，卻總是帶著些許涼意�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫(xiě)照吧。

　　當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪落下，人們才意識(shí)到一年又這樣過(guò)去了�！皯�(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來(lái)，不知道是不是某位仙人喝醉了酒，不小心揉碎了白云，撒向人間。窗外，孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來(lái)了，一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然，這些并不妨礙他們玩耍，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，往手邊的人身上砸，好不熱鬧。

　　一個(gè)春秋，透過(guò)窗戶(hù)，我看到了努力的小草，慵懶的夏蟬，似霞的楓葉，以及細(xì)雪白云。三月的繁花，六月的白蓮，九月的金菊，十二的.傲梅，十三載春秋變化皆是繁華一場(chǎng)……不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂(yōu)慮未來(lái)，火車(chē)是朝前開(kāi)的，去哪不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了�；钪�就意味著必須要做點(diǎn)什么，有希望之處定有磨煉！所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢！

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