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那個下午作文（集錦14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的那個下午作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個下午作文1
透藍的天空，懸著火球似的太陽顯得格外刺眼，旁邊的云彩都好似被燒化了，都消失得無影無蹤。金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃大地，使單調(diào)而平靜的小村莊變得有些色彩了。一幢具有鄉(xiāng)村風情的精致別墅坐落在樹木的掩映之中，遠離了所有的城市，寧靜幽遠的感受令人神馳。
這個晴朗的下午發(fā)生了不晴朗的事。
我們和別墅的小主人王熠榛推開了大門。只聽見洪亮兇猛的“汪汪”聲，我瞬間汗出如瀋，連連后退了幾步。王熠榛卻大步流星地走進去，說：“怕什么！狗在籠子里關(guān)著，沒關(guān)系的！”聽他這話，我頓時壯了不少膽，跟在他后面小心翼翼地繞進了后花園。王熠榛翻翻左口袋，又翻翻右口袋，終于翻出了一小串鑰匙。他把每一把都試了一遍，驚叫起來：“完了，我忘記鑰匙被我老媽拿走啦！我老爸老媽都去寧波了！”我們聽到這個消息，大吃一驚，有些人發(fā)出了嘆息聲。
不知誰想出來的，居然想撬鎖。好些家伙！說做就做！他們從書包里翻出回形針，真的對著門開始撬。這時，熟悉的狗叫聲再次響起，接著又聽見籠子打開的.聲音。王熠榛嚇了一跳，連忙往大門那兒看。只見一只狗沖了出來，可是沒向我們沖來，卻跑向了另一只狗的籠子。王熠榛抱著頭，絕望地說：“完了，那條狗叫拉克，我教過它開籠子，它一定想把另一只‘紫麒麟’給放出來的！”可他立馬想到了什么，又急忙對我們說：“大家快逃到假山后面，‘紫麒麟’是新買的，會被咬傷的！”我頓時像飛一樣地跑，聽到狗叫聲，跑得更快了，腳下像生了風似的，一溜煙兒地跑到了假山后，連大氣也不敢出。
過了一會兒，天地回歸安靜，陽光也微弱了一些，周圍是死一般的寂靜。
我慢慢從假山后面探出頭來，只見拉克和紫麒麟一直在周圍盤旋，我連忙把頭縮了回來。突然，又是“汪汪”的兩聲，隨后又聽見清脆的桌子破碎的響聲，它們把大理石桌打碎了！可看看旁邊，原來是“矮胖子”站了起來，吸引了狗。這死矮子！你不想活了嗎！你不想活我們還要活呀！
就在這時，王熠榛拿了根樹枝，走了出去。兩只狗看到這東西，瞬間逃進了籠子里。王熠榛趁機把籠子關(guān)上。原來這狗是欺軟怕硬，這么好對付！這小子干得不錯！
我喘了一口氣，從假山后面走出來。馬上躺倒在地，我像睡著了，靜靜地沉淪在寧靜的夢里，夢里里一片溫暖的月牙白，我躺在那兒，身邊有少許的花，我半夢半醒的樣子，盯著那兩條狗，什么也不去想了……
那個下午作文2
三色依米花飄過懵懂的童年，陽光打開了塵封的心窗。柳絮撫過午后的天空，思緒回到那個下午，心里暖暖的。
聽到春游的消息，大家不約而同的選擇了歡呼。久未出籠的鳥兒渴望自由的天空，何必在意地點呢？況且，去過很多次人工湖，這次又帶給我了不同的感受－－甜甜的，像陽光曬化了的糖果。
我們先是大驚小怪的贊嘆了一番，但相機留下的，卻是那些隨時出現(xiàn)的熟悉的笑臉。一路高歌，歡聲笑語，處處都留下點滴溫情。噴泉如蒼龍一般直沖云霄，無數(shù)碎屑般的水霧被陽光折成七彩虹橋，微小的水滴濺濕了發(fā)梢臉頰，裙邊褲腳。身置飛雨之中，我們痛快，我們高興！
大家三五成群地擠在一起，平時那些“江湖恩怨”早已煙消云散。只是親熱的摟在一起，齜牙咧嘴地向鏡頭擺出各種造型。沒有家長的`嘮嘮叨叨，“我請！”零食膠卷任意揮霍。這是我們的天地，童真的匯聚，煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋卻，天地間只有歡笑。
拍個合影讓我們再次合為一體，擺個酷型，弄個鬼臉，剛要按下快門，再來了個“惡作劇”：“不好，我累暈了！”于是大家又一番折騰，你推我搡嘻嘻哈哈好一會兒，總算安頓下了，一聲“茄子”，那些燦爛的夏夢定格在一瞬間。
太陽偏西，大家趕緊“打掃”自己的零食，正吃得滿嘴流油，冷不丁被別人“咔嚓”一聲存進了相機，這位羞惱成怒，擦擦嘴追著讓他刪掉，不留神又被另一個人搶走了零食，于是大家又是一陣哄笑……
這個下午，我們找回了自己，展露了我們本該擁有的笑容。沒有故作姿態(tài)的輕狂和少年老成的憂郁，只有屬于我們這個年齡的自己。讓我們被時間記住。
時間匆匆，一轉(zhuǎn)身不見，我們又投入了無常世道。人生苦樂，聚散離合，煙花過后，又是寂寞�？蘖�，笑了，走了，累了，我都會記得：
那個陽光燦爛的下午。
那個下午作文3
在我的記憶中，有一段關(guān)于友情的經(jīng)歷，就像一朵悄然開放的花，散發(fā)著淡淡的芬芳。
那天，我從托管班睡醒后，就去找我的好友徐祁峰，打算跟他一起去上學。
到了樓下，沒有發(fā)現(xiàn)他的身影，等待和尋找之時，一個同學慌慌張張地跑到我面前說：“不好了，徐祁峰被車撞了！”
聽到這個消息，我嚇壞了。徐祁峰可是我最好的朋友啊，怎么會被撞到呢？一邊想著，一邊像離弦的箭一樣向出事地點跑去。我的行為甚至引來了路上很多同學疑惑的`目光，因為我跑得那么快，而且還是逆著去學校的方向。
到達出事地點以后，我先是看到徐祁峰一個人坐在路邊，手里拿了一團紙捂住頭，衣服的一邊已被血染成了紅色，甚至有血流到了地上。
我一邊小心翼翼地把他扶到路邊的陰涼處，一邊問他怎么回事。他的眼睛有些潤濕，沒有回答我的話，只是勉強地擠出一絲笑容。很快，他手里的紙已被鮮血染紅，我趕緊給他換了一塊新的。
還好，有好心的路人和肇事的公交車司機幫忙，很快聯(lián)系了120，我趕忙給他媽媽打電話，電話卻總是占線。
等車的間隙，徐祁峰一直在頑強地堅持著，用強裝出來的滿不在乎來安慰我。而我卻不知如何來幫助他，只能站在一邊，默默地陪伴著他。
終于，看見120車來了，我心急如焚，真希望那車能快點開到我們身邊。正好，此時他的媽媽也趕到了事發(fā)地點，陪著他一起去了醫(yī)院。
很快就到上課的時間了，我?guī)е话驳男那椋w快地跑向?qū)W校，到了教室，已是大汗淋漓。
還好徐祁峰的傷勢并無大礙，他很快出院，于是我又盼著他能盡快回到我的身邊。過了幾天，他發(fā)微信給我，說和媽媽商量好了，要請我吃飯。無論我怎么推辭，他都不答應。我只好跟他約定，等考完試，他的傷完全好了以后，我們再相聚。
盡管那一次，我沒有幫上徐祁峰多少忙，但我能感受到他依然充滿感激，我的陪伴，就是給他最好的安慰和鼓勵。這種純真的友情，朋友之間的幫助，如同一朵無聲的花，盛開在我們成長的路上。
那個下午作文4
放下《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書，不禁熱淚盈眶，是無聲的大愛感觸了我；是永遠一起的信念感動了我；是無私奉獻的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子：無論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……
你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場震驚世界的大地震。這場驚動世界的大地震，讓這個黑色的下午，永遠停在了笑貓的記憶中，“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃和阿黑，你們在哪里？”在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路“無論你們在哪里，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無數(shù)人在這里喪命，但是笑貓一起憑著堅定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點點，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風又下落不明�？晌蚁嘈牛麄儠钕聛�，因為，他們有愛。
我還記得，這本書的第二章：那是一位母親，她在無比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當救生員找到她時，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無恙地躺在媽媽的懷中，甜甜的睡著，當救生員抱出孩子時，發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機，手機上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫著讓人襟然淚下的.一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語而表達的那種偉大而無私的母愛，正是如此，這是地震沒有摧毀的東西——母愛 讀到這，我深切的體會到那位母親對孩子的愛，其實，我們的媽媽也很愛我們，她們雖然不會這樣的驚天動地，但她們的愛會在平時的一點一滴中顯露出來。
嘮叨——似乎是每個媽媽的標志，但這也是她們對我們愛的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此，從早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，來吃飯，洗手”到上午的“快做作業(yè)”，再到中午媽媽的一聲令下：“來吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺了！”處處透露著媽媽對我們的愛、關(guān)心。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑，我想我很久以后，都會記住，我愛您！
那個下午作文5
這是一個冬天的下午，路邊的大樹彎著腰，腳下的小草黃著臉，街上的行人都縮著脖子，低下頭匆匆的走著，而我卻高昂著頭，敞開懷，橫著眼地閑逛。因為我心里頭有一團“火”：進入初中以來，作業(yè)如山一般砸向我，我如同電腦程序員一樣每天忙個不停。今天下午我就是不做作業(yè)，我要放松，我要放松！
“賣水果啦！水果便宜賣啦！葡萄4·15元/斤，蘋果4·7元/斤，芒果5元/斤……�！�，叫賣聲吸引了百無聊奈的`我�！靶浉纾I水果不？”，一對三十出頭的衣著破舊的男女熱情地同我打著招呼。這是一輛摩托車，后面拖著一個大車斗，里面放著幾筐水果，我走上前去，看了看：葡萄發(fā)焉，蘋果起皺，芒果長斑……。
我馬上失去了興趣，正要借故離開，經(jīng)過前面駕駛室時，我愣了一下：一個大約十二歲的女孩子，一手摟著一個大約兩歲的小男孩，一手拿著一本書。女孩身穿一件薄薄的棉衣，臉蛋通紅，小手烏青，頭發(fā)也被一陣陣襲來的寒風吹成了一團亂草。她直勾勾地盯著那本書，嘴角不時斜翹著，嘴里不停念叨著。
“小妹妹，什么書這么有趣啊？”，閑極無聊的我，主動同她打起了招呼。小女孩沖我笑笑：“哥哥，你能教我這個單詞怎么讀嗎？”，我接過一看，原來是新概念一冊，還好我以前學過，要不我就出丑啦！我一邊教著她，心頭那股無名火也慢慢消融了！
林清玄曾說過：“心美，一切皆美；境明，千里皆明”。小女孩家境貧寒，她可能隨時失去的學習機會，因此她把能在凜冽的寒風中學習視為一件美好的事，在喧嘩嘲雜的環(huán)境下也能靜心讀書！而我自己每天上學家長車接車送，我卻叫苦喊累！爺爺為了我晚上不看電視，我卻仍不能安心念書！我曾經(jīng)以為每一個孩子都有這樣的待遇，對家人的貢獻習以為常，但是今天小女孩給我上了一課：在一個富足的環(huán)境下學習，是多么美好的一件事！在一個寧靜的氛圍里讀書，是這樣愜意的一件事！我要做一個強者，勇于面對，適應緊張的學習生活。
我傾囊所有，買下幾個并不新鮮的水果，和賣水果的一家人道別后，急匆匆的往家中走去……
那個下午作文6
難忘那個下午 幸福街小學六年級郝西雨 難忘我當小老板的那個下午。
那是九月十六日的下午。我們小荷寫作的部分學員帶著自己的一些不用的書本、不玩的玩具隨著擁擠的人群來到富華游樂園：嘗試小當家的滋味、體驗做小天使的樂趣。
我們把帶來的東西擺放在地攤上，看著來來往往的家長和學生，卻張不開口吆喝叫賣。來來往往的人，有的只看不問，有的只在旁邊看著笑卻不走近我們的地攤。
好不容易來了一個阿姨：“小同學，這本書多少錢？”我高興極了，迫不及待地拿起我的那本《安徒生童話集》：“三塊錢！” “三塊錢？這么舊了，還賣三塊錢？”
“那您說多少錢？”“兩塊錢！”
“阿姨，我的書不舊，我買的時候是八塊錢呀！”
“兩塊錢！你賣不賣？我就給你兩塊錢！”
“好！兩塊錢買給您！”我狠了狠心，把書賣給了阿姨。
阿姨拿著書，神秘的瞅了我一眼，詭秘的笑著走了。我不知道阿姨為什么笑，不知道阿姨為什么笑得神秘兮兮的。也許是為撿了一本便宜書而笑，也許是看我賣東西的樣子而笑，不管阿姨為什么笑，我可是做成了第一個買賣。望著阿姨的背影，我也開心的笑了。
拿著手中的兩塊錢，我大聲的吆喝起來：“賣書啦！快來看看我的小熊貓，只買一塊錢！”“賣……”不一會兒，我的地攤前就圍了一堆人。不到一個小時，我的東西就全賣完了。數(shù)了數(shù)我手中的`錢，竟然掙了五元錢。我高興得差點兒叫起來。
拿著這五元錢，我高興得把它投進了捐款箱：為復讀學校的智障兒童想出了我的一點兒愛心。錢雖然不多，但這不是我向父母要的錢，是我自己掙的錢。這時，我仿佛看見復讀學校的孩子們在向我微笑。
贈人玫瑰，手留余香。給與別人的同時，自己也將感到一份快樂，一份滿足。 那個下午，我難忘。我高興，我快樂，我自豪。其實，那個下午，凡是參加這個活動的同學，都高興，都快樂，都自豪。因為我們不僅當了一次小老板，共重要的是我們用自己掙的錢獻出了我們的一片愛心。
那個下午作文7
生存，一個簡單的詞語，它的意義卻不簡單。生存，是每個人的本能，更是每個人要掌握的本領(lǐng)。我們現(xiàn)在每天的生活很美好，我們吃得飽穿得暖，但是危險并不是不存在，我們要學會保護自己，學會在社會中生存。
有一次，我就面臨了這樣的問題。
那是一個天朗氣清的下午，我邁著輕快的步伐準備去上課。這時，一位慈眉善目的老奶奶像我走了過來，她顫巍巍地拄著拐杖，背后還背著一個包袱。到了我面前，她用和藹可親的聲音對我說：“小朋友，我是從別的地方過來的，對這里不熟，我現(xiàn)在著急上廁所，你能告訴我哪兒有廁所嗎？”我立刻不假思索地告訴這位老奶奶：“出了小區(qū)，再右拐走一小段路，然后進右手邊的小巷，往前走，你的左手邊就是公共廁所了�！蔽覄傁胝f：老奶奶我還要上課，您要是沒有別的事情我就先走了，老奶奶拉住了我的`手，不緊不慢地說：“我記性不太好，你能不能帶我過去呢？”我有些疑惑，說：“對不起，我要去上課，沒有辦法帶您去�！崩夏棠套兊挠行┲保惹械卣f：“小姑娘，那你讓我去你家里上一次廁所吧！”說著，眼里還閃過一絲帶著不明意義的光芒。見我沒有回答，老奶奶拉著我就走，還一邊對我說：“你家在哪兒呢？告訴我吧！”她抓著我的手勁兒很大，完全不像一個老人應有的力氣。我立刻產(chǎn)生了疑惑，試探性地說：“老奶奶，您可真有勁兒呀！”聽到這話，我感覺她手上的勁兒小了許多，只見她說：“哈哈，我平時在家里經(jīng)常鍛煉。”可是我剛剛見到她時她還顫顫巍巍地拄著拐杖呢！我立刻感覺不妙，一邊使勁兒掙脫她的手，腦袋一邊飛快地轉(zhuǎn)動著，怎么辦？怎么辦？突然，靈光一閃，我大叫道：“爸爸！爸爸！”老奶奶聽到喊聲，馬上飛快地逃走了。我長吁了一口氣。
事后，我每每想起，都會被嚇出一身冷汗。要是當時我沒有立刻想出對策，或者沒有及時發(fā)覺，那后果不堪設(shè)想。
生活不能保持一直的美好人生，總會有一些磕磕絆絆，生存是在這個社會立足的本領(lǐng)�？傆幸惶欤覀儠氉悦鎸κ澜�，越早學會生存，對自己越有利。
那個下午作文8
這一本書，打動著我的肺腑，感人至深。在看的時候，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，看完之后，臉上就多了兩條淚痕。
這本書講述了在汶川大地震，笑貓一家分散，笑貓在尋找家人的過程中，看到了一件件感人肺腑的事跡。有老師對學生的愛護；有令人驚嘆的母愛；有至死不渝的真愛；有人與人之間的關(guān)愛；還有人與動物之間的愛。這本充滿愛與真情，人性的關(guān)懷的書無不令人感動。
《那個黑色的下午》中的一些事也許有真有假，但這些事情不也都在汶川大地震一一出現(xiàn)嗎？鄭美麗老師為了給學生留一條生路，用身體為他們撐住那扇門，為他們以后的人生開啟一扇生命之門，她為了學生而放棄生的希望，這種事情不都在汶川大地震出現(xiàn)過嗎？
還有一位母親用身體當盾牌，把女兒護在懷里；一位新郎與一位永遠睡著的新娘舉行“婚禮”；一位老奶奶靠采藥拯救二十一條生命；還有一只大白鵝啄開自己的蛋吸取蛋液喂給一位老爺爺，自己卻活活餓死了……
當我看到一位母親用自己的血肉之軀來護住自己的女兒時，我就想起當年我的一場車禍。那天，媽媽開著摩托車帶我去上學。在一個十字路口，一輛飛馳而來的摩托車狠狠地撞了我們，我和媽媽“飛”了起來，在空中媽媽一只手死死地護住我的頭，一只手緊緊地抱住我。等我和媽媽站起來后，媽媽的左手肘鮮血淋淋，血順著手流到指尖滴在地上！
這本處處滲透著真情的好書，有人、動物，從動物的角度來描繪汶川大地震，無疑給人們一種新的體驗與感受，更有一種心靈的震撼。從表達方式上，以苦襯好，以艱苦的條件來襯托人與動物的`品質(zhì)是美好的。從情感上，以美好的情感貫穿整本書。真是人間處處有真情，真情時時暖人心！
《那個黑色的下午》的的確確是無比的黑暗。對那個下午，經(jīng)歷過的人心中都有一片霧霾，但是那片霧霾中永遠都有光芒。那是真情，真情無論誰、無論什么時候都有可能出現(xiàn)。希望人間處處有真情！
那個下午作文9
那個撒滿綠色星光的下午
趙尚雨！當我聽到這個名字的時候，我的確吃了一驚，因為我也叫尚雨，不過我姓江。
我們的學校移到了另一個學校里了，在這個陌生的環(huán)境里，我變得憂郁了些許。當兩個學校的車子共停在一個學校時自然就停不下，就像兩杯水倒在一個杯子里一樣，于是，我們這些外校生的車子經(jīng)常被放氣，再不就是沒有你的停車位。面對這樣的待遇我只能忍氣吞聲，直到那天，那個叫趙尚雨的女孩出現(xiàn)在我面前。。。
那是一個讓人昏昏欲睡的下午，面對滿滿的車棚，我無奈的嘆了一口氣，‘‘停這里吧！’’一個甜美的聲音在我的身后響起。我望了望四周，這只有我和她，我一言不發(fā)地走到了她為我擠出的車位。陽光穿過綠色的棚頂，灑下綠色的'星點，灑在我和她的身上，我突然覺得這里真是個浪漫的地方�！x謝’’我吶吶的說‘‘不用謝’’依舊是那甜甜的聲音。
我理所當然的走開了，可是，我又走了回去了‘‘一起走吧’’我不知道當時的我是怎樣說出這句話，可是我知道，我們成了朋友。一路上，我們有一句 沒一句的聊著。我知道她是這所學校七年級的趙尚雨，她也知道了我是寄住在這里的八年級的江尚雨。我們都贊嘆著好巧。
于是，我每次來到車棚都能看到她為我留出的車位，那空地方寫著我的名字，我懷著無比的喜悅把車子停在那里，可是我卻看不到她的車子。我每天都祈禱能在車棚里看到她，可是我只能看到那為我留好的車位，我的心一點一點的沉下去。。。
終于，我實在忍不住了，我找到她的班級，我想我一定會遇到她，我的心情頓時好了起來�？墒�，迎接我的不是她甜甜的聲音，別人告訴我，她已經(jīng)請了幾個星期的病假，好像是胃癌。。。。我渾渾噩噩的度過了那個漫長的下午，一放學我就奔去她住的那所醫(yī)院，醫(yī)院里的人告訴我那個叫趙尚雨的女孩幾天前就過世了。。。
我依舊把車子每天停在那個原本屬于她的車位，我仿佛又聽到她甜甜的聲音，浪漫的地方不是只發(fā)生浪漫的邂逅，我沒有理由這樣的懷念她，我們只有一面之交，幾句簡短的對話，也許我不是在懷念她，而是在懷念那個浪漫的下午。哪個撒滿綠色星光得下午。。。。。
那個下午作文10
雞、鴨、魚都發(fā)瘋了似的亂竄，村里一戶人家十五歲的女孩似乎預料到了什么，目不轉(zhuǎn)睛地盯著家禽。
“爸爸，家禽這樣亂，是不是會發(fā)生什么事��？”女孩可愛的、紅撲撲的臉蛋轉(zhuǎn)向了她的爸爸。爸爸看了
看亂哄哄的家禽，在看了看天，自言自語道：“再觀察一會吧！”
到了下午三點，天漸漸暗了下來，空氣中彌漫著一種恐怖的氣息。女孩看到天空黑乎乎的，不免有些害怕，便讓爸爸媽媽都出來看。爸爸一拍腿，神情十分緊張，輕聲說了一句：
“糟了！”媽媽看了天空和家禽，對女兒說：“孩子，待會將會有一場巨大的災難，我們得趕緊……”女孩打斷了媽媽的話，說：“我知道，那場災難是地震，對不對？”媽媽不說話，只是慈愛地撫摸了她的頭。
媽媽和爸爸馬上把家居和貴重物品搬出來，就當他們再時候，一陣天崩地裂的.聲音，房子頓時變成一片廢墟。幸虧女孩反應夠快，一口氣跑到了平地。但當她再回去看時，爸媽已經(jīng)被壓在了房子底下。
這時天空飄起了小雨，仿佛在祭奠被地震奪去生命的人們。女孩不相信爸媽就這樣死去。冒著還有余震的風險，跑到廢墟去挖，泥土已經(jīng)被雨水浸泡的很爛了，女孩原本美麗的臉上沾滿了雨水、爛泥、血跡。
一個小時過去了，女孩還沒有放棄；兩個小時過去了，女孩手上淌著鮮紅的血液；兩天過去了，女孩已經(jīng)沒有了精力。救援部隊趕來了，對她說：“我能理解你的心情，但你不能不顧自己的生命��！況且你還是個小孩子�！迸⒖匆膊豢此谎�。
女孩對父母的愛似乎感動了老天爺，雨不再下了，再挖到第三天的時候，女孩終于看見了被埋在地底下的媽媽。媽媽看見女兒，開心地笑了，有氣無力地說：“別擔心我，我很好，多虧了下雨，我才可以努力地舔從泥土上留下來的水，當我想讓你爸喝水時，你爸卻……”女兒心一緊，不安地說：“爸爸……去……世了？”“嗯……”媽媽輕聲說。女兒坐在地上呆呆地看著有著一絲光明的前方，一顆顆豆大的淚水從她眼角滑落，以前爸爸對她的諄諄教導仿佛就回蕩在耳邊，此刻回想起來，只有無盡的痛楚。
爸爸手上戴的表永遠定格在了3點28分42秒，定格在了那個黑色的下午。雨又在下了，仿佛在訴說著一個個可歌可泣的感人故事……
那個下午作文11
這個暑假，我去圖書館看了許多書。其中讓我印象最深的是《笑貓日記那個黑色的下午》。
《笑貓日記那個黑色的下午》是作家楊紅櫻的作品，記錄的是2008年5月12日發(fā)生在汶川地震時的一些事情，里面講了許多人的好品質(zhì)。讓我印象最深的有3篇。
第一篇講的是有一個老師在地震發(fā)生的時候正在給學生們上課，當?shù)卣饋砼R的`時候，她用自己的雙手撐起了已經(jīng)變形的門框，并叫喊著讓同學們馬上離開。我覺得此時老師撐起的不僅僅是門框，老師更是用他的生命撐起了學生頭頂?shù)哪瞧炜�。從這件事情上我也明白了老師對我們的愛是那樣的無私，他們奉獻著他們的青春和熱情，給予我們諄諄教導，所以我們也不能辜負老師的期望，要好好學習，努力把自己培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
第二篇講的是一位母親在地震來臨的時候?qū)⒊錾痪玫暮⒆泳o緊地護在自己的懷里，并寫了一條短信：“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住：我愛你！”。這真是一位偉大的母親啊，跟天底下所有的母親一樣都愛著自己的孩子。我想，現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，生活的都很幸福。爸爸媽媽都很疼愛我們，總是給我們最好的東西，有求必應。而我們呢，也要聽爸爸媽媽的話，多幫幫他們做點力所能及的事情，長大了，要盡孝道，知冷暖，報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
還有一篇講的是一個女孩子堅強的故事。當?shù)卣疬^后，女孩子被壓在了廢墟下面，里面伸手不見五指，但是女孩子沒有害怕，她一邊用唱歌驅(qū)除內(nèi)心的恐懼，也用唱歌來吸引救援人員的注意，她終于得救了。我想我們要學習她的堅強和機智。在災難來臨的時候，不要驚慌，要盡可能地保護自己，然后等待救援。遇到什么事情的時候都要堅強，不能哭泣，從哪里跌倒就從哪里爬起來，包括在學習上，即使考得不好，也要認認真真地把錯題訂正回來，學習態(tài)度要端正，堅強意志。
書里還有許許多多其他感人的故事�？赐炅诉@本書，給了我很多的思考，給了我非常深刻的印象。我們要向她們學習，學習她們勇于助人的精神、學習她們堅強不屈的毅力，我堅信，只要做好我們自己，培養(yǎng)自己的好品格，最終展現(xiàn)給大家的一定是最好的我們。
那個下午作文12
12月的第一個星期五，大雪紛飛，我走出校門才發(fā)現(xiàn)月票落在教室里了。
我滿懷著心事走向公交站點。一邊走還一邊喃喃著:“到底怎么辦，讓同學借我錢？不行，我的鑰匙在月票里，這個大雪天，站在門外傻等啊。”混沌之中，我的腦子忽然靈光一閃：“為什么不去以前那個小飯桌呢？說不定奶奶還在�！毕胫�,我加緊步子往小飯桌走去。走到那，我向一個爺爺打聽到，小飯桌已經(jīng)不干了，我剛?cè)计鸬南Ｍ制茰缌�。我木然地走向站點，發(fā)現(xiàn)同學菲菲還在等車，我上前試探地問了一句：“你能不能陪我回教室拿我的月票？”本來我都沒報什么希望她會答應，沒想到她卻微笑了一下：“好啊。”我頓時感到她的笑容是那么溫暖，就像暖洋洋的太陽照耀著我，于是我們手拉著手回到了學校。
走到教室門前，我才記起要用鑰匙開門。我們走到了五年級辦公室，才發(fā)現(xiàn)里面空無一人，老師應該去開會了，我們躡手躡腳地走到辦公桌前，開始尋找鑰匙，稍有風吹草動我們就趕緊躲起來，怕被發(fā)現(xiàn)。終于找到了鑰匙，我們急忙跑回教室，把鑰匙插進去，但卻怎么也打不開。
我開始考慮要不要翻窗進去，第一個打不開，第二個，咦，第二個竟然沒鎖。菲菲她雙手一撐，雙腿一蹬，膝蓋頂了一下窗沿就輕松地翻了過去，我使了一下勁也翻過去了。我拿好了月票剛想翻出去，忽然看見樓下警衛(wèi)叔叔拿著好似電棍的`棒子沖過來，我們害怕極了，趕緊躲在桌子底下不敢出來，大氣也不敢喘一聲。等到叔叔走遠了，我們才探出頭來，卻又突然看到兩位老師向這邊走來，我們又一下子把頭縮回來。老師走后，我們嗖地一下就翻出去了，又把鑰匙偷偷地放了回去。
我們回到公交站點，已經(jīng)沒有人等車了，沒想到剛才還英勇無比的菲菲，居然害怕一個人等車，好朋友就該同甘共苦嘛，我陪她等到了公交車，然后回了各自的家。
雖然這次經(jīng)歷讓我和菲菲當了一次“賊”，但是我們的友誼卻在這個冬日里升溫了，無法忘懷她對我的關(guān)愛，如果不是她，我根本沒有勇氣一個人在這寒冷的冬天回到教室，更別說安全地回家了。她讓我在黑暗中看到光明，在嚴寒中感到溫暖。難忘這個冬日的下午，難忘給了我無限溫暖的她。
那個下午作文13
一路顛簸，終于回到了故鄉(xiāng)，也是下午時分，收拾完行李，披上一件外套，決定到村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，故鄉(xiāng)的氣溫要比重慶的氣溫低很多，空氣中時不時的感覺到一股涼風吹來，寧我很是不適應。四月，正是村里農(nóng)忙時節(jié)，到處可見田間忙碌的莊稼人在挖土，施肥，種植高粱，一片忙碌的景象。
農(nóng)民的生活是非常艱辛的，一年四季，從早到晚總是在田間忙活，片刻清閑也沒有，最忙的要算這春耕時節(jié)，只有抓住了春天，播種下了種子，秋天才會有希望。正所謂，一年之計在于春。
一塊大田上空，一群燕子在上面盤旋飛來飛去，偶爾會有幾只飛到田里啄著泥巴，然后快速的飛走，一會兒又背著大剪刀飛回來，好像生怕被人發(fā)現(xiàn)了一樣。
一塊還未耕種的田里，一群小孩在里邊追逐打鬧著，學著古裝電視里邊人的人物，有的學著“降龍十八掌”，有的在練“六脈神劍”，學的像模像樣的，只是他們“功力”沒有電視劇里邊人物的深厚，沒有他們的那種“殺人”如快刀斬亂麻。
又是一陣風吹來，空氣中滿是刺霉的味道，迎著風吹來的方向看去，幾顆刺霉在微風的吹拂下，上面大顆大顆的'刺霉搖搖欲墜，刺霉足有手的大拇指那么大，一顆顆大紅的刺霉看上去煞是誘人，我不禁大步上前去采摘了幾顆放在嘴里，還是兒時的味道，酸中帶甜。
一口一百平方左右的池塘里，一群魚兒歡快的在水面上游來游去，偶爾有只躍出水面，或許他是想看看池塘外面的世界，我的一聲咳嗽，他們便快速的向池塘深處游去了，久久沒有游上來。
村口，放牛的孩子趕著牛群回來了，貪玩的孩子調(diào)皮的坐到牛背上，用一根兩米多長的細小的木條趕著牛群，看著他們我亦想起了自己小時候放牛的情形，也是這樣的貪玩好耍。
太陽西沉，天色漸漸的暗了下來，拖著疲憊的身子，慢慢的往回走去。
那個下午作文14
我對已經(jīng)經(jīng)歷過的無數(shù)個下午，已經(jīng)漸漸淡去了印象。唯獨那個下午，讓我記憶猶新。
那天下午，天氣比較涼，我套上了干凈的秋季校服，攥著50元錢，準備和同學一起去買練習冊。
我和同學邊走邊聊，一路說說笑笑，向書店的方向走去。快到書店的時候，突然，是誰撞了我？我扭頭一看，只見一位頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，全身上下像被黑油漆刷過一樣，只有牙齒還有些白色的老爺爺站在我旁邊。一陣涼風吹過，他明顯打了一個冷顫。我連忙退出幾步遠，用手拍拍自己的衣服，幸好沒弄臟。心想：此地不宜久留，我趕緊往前走去，卻沒想到，一腳踩空，幸好同學扶住了我，我才不至于摔倒在地。
我倆連忙飛奔到書店，挑好了書架上的書準備去結(jié)賬。這時候我卻傻了眼，咦？我手里的.50元錢呢？我腦海里快速翻轉(zhuǎn)，一拍腦門，噢！我想起來了，一定是剛才我拍打衣服時滑落丟了！我放下書，和同學一起原路尋找，可四處找了半天，連錢的影子都沒有看到。一陣秋風過來，吹得樹葉唰唰作響，“會不會被風刮跑了？”同學推測道�！鞍顺墒潜荒莻�撿破爛的老頭撿走了，唉，算我倒霉！”我心里又惱又氣，只能怪自己沒把錢放好！“快走吧，不然該遲到了！”
正當我要走進校門口的時候，突然背后響起了一個沙啞的聲音，“小同學，你丟了50元錢吧？你剛才走得太快，我沒追上你，對不起，剛才我把你給嚇著了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，一下子愣住了，呆呆地接過老爺爺遞過來的50元錢，“是我的，是我的�！毕氲街澳菢哟y這位老人，我的心中一陣愧疚，眼睛也不敢和老人對視。當我終于抬起頭準備道謝時，才發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)步履蹣跚地走遠了。那句“謝謝”也硬生生的卡在了我的喉嚨，我想追過去卻又止住了腳步，心中一陣暖意，卻也一陣愧意，鼻頭忍不住地發(fā)酸。看著老爺爺慢慢的遠去的背影，我不禁沖他揮了揮手，輕輕說著，“謝謝您，愿您身體健康�！�
那個下午，老爺爺教會了我勿以貌取人，勿以惡意揣測他人之心。這是一堂關(guān)于善良的課，也是一堂關(guān)于平等的課，值得我終生思考。
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