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什么是個(gè)好作文[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的什么是個(gè)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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什么是個(gè)好作文1
古往今來，對(duì)于好這個(gè)概念，不同的人總有不同的看法。早起的第一縷朝陽是靜好，午間家人圍坐享用午餐是美好，黃昏的小道漫步是安好好是一個(gè)相對(duì)的詞，只要盡了全力拼搏，那就是好。
記得三年前的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1000米是每個(gè)男生都必須參加的賽項(xiàng)。那時(shí)的班上，1000米能與我相比的只有一人�？删褪沁@一人，讓我在數(shù)十節(jié)體育課上，總是與第一失之交臂。每次沖刺時(shí)，他留給我的只是一個(gè)自信、輕松的背影。心中的自尊心讓我日益渴望這樣的光彩
自那時(shí)起，我便暗暗努力著。今日赤紅的跑道，便是我大放光彩之地。熾熱的驕陽讓氣氛躁動(dòng)喧鬧著。我拋開以往被甩在他人身后的畫面，今天是一個(gè)全新的開始，結(jié)局，誰也預(yù)料不到。同學(xué)們站成一排，我們的汗水不住地往下淌，背心卻是冰涼的。發(fā)令員一聲槍響，他一如既往的占據(jù)著隊(duì)伍最前的位置，我并不著急追趕，只在中段按照自己的速度勻速前進(jìn)。第三圈時(shí)，所有人的體力都漸漸不支，我緊握著雙拳，眉角滾落的汗珠滴進(jìn)眼睛，很酸，很難受�？晌抑挥X得有什么在推著我向前，這力量似乎無窮無盡，我用更加快的速度沖去。他已遙遙領(lǐng)先，自以為穩(wěn)居第一，放慢了腳步。一分鐘后，該是最后的.沖刺了，而他就在我的前方20米，我盡全力向前沖刺著，耳邊的空氣高速摩擦著，形成一股股的熱浪，之前的汗珠被吹干，一會(huì)又有新的汗珠漫出。腳下生風(fēng)，忘記疲憊。沖過終點(diǎn)的那一刻，我，依舊沒能超越他。但至少我努力了，我拼搏了，那還有什么遺憾呢？
什么是個(gè)好？心中永不滅的斗志和無所畏懼的精神，這些，就是好。
什么是個(gè)好作文2
那個(gè)把我?guī)Т蟮墓美牙堰�沒來得及享受我一絲的回報(bào)就永遠(yuǎn)地離開了我，叫我怎么不想念她？
我的童年是最快樂的，里面布滿了所有印記。因?yàn)槟棠倘ナ赖脑�，所以我是由姑姥姥帶大的。每天早上我都�?huì)蹦蹦跳跳地去姑姥姥家的院子里，姑姥姥見了就笑著對(duì)我說：“小丫頭又來了”。我便會(huì)小嘴一撅就開始撒嬌，然后趕忙到屋中把洋娃娃拿出來，放到院子里。我在一旁給洋娃娃換衣服，而姑姥姥只是在一旁幫我為洋娃娃做衣服。姑姥姥一手拿著塊布，一手拿著個(gè)針，小小的眼睛睜得像玻璃球那么大，怕做錯(cuò)了一點(diǎn)，每當(dāng)做完一件，她慈祥的臉上總會(huì)露出一絲笑容，姑姥姥為洋娃娃做過的衣服，我至今還留著，那個(gè)笑容也依舊在我的心里。
到了中午，吃完飯后，姑姥姥會(huì)哼著小曲把我哄睡著，一覺醒來整個(gè)人都精神飽滿了。姑姥姥是個(gè)人民教師，每天睡醒了都會(huì)叫我讀唐詩，五音不全的我每次都會(huì)把姑姥姥都得開懷大笑，“床前明月光”，我在后邊應(yīng)和著，“床前明月光”就這樣一句一句地讀著，整個(gè)房間都洋溢著唐詩的氣息，慢慢大了，姑姥姥還教我做題，豐富了我的`知識(shí)。
姑姥姥已經(jīng)離開我有一段時(shí)間了，但我對(duì)她的思念從未抹滅，她對(duì)我的陪伴也從未消失過。姑姥姥，您陪我長(zhǎng)大，我多么想陪您變老！可您為什么不懂我？
什么是個(gè)好？這就是個(gè)好，姑姥姥對(duì)我的陪伴就是好。
什么是個(gè)好作文3
既喜歡又討厭的運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著時(shí)間的飛逝，又來臨了！為什么說喜歡呢？因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我總是能大放異彩。又為什么說討厭呢？這是因?yàn)槲业哪赣H總是不能來為我喝彩，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都形單影只，沒有母親的問候，沒有母親的擁抱！
每次，我拿起獎(jiǎng)杯下臺(tái)時(shí)，心里卻總是不是滋味。拿起我的午餐盒，悄悄躲進(jìn)教室。而我的午餐盒也沒有“辜負(fù)”我。它們總是在這個(gè)時(shí)候煽風(fēng)點(diǎn)火，那干癟的梅干，那看了就倒胃口的.甜姜，常常會(huì)火借風(fēng)勢(shì)般催我淚下。
但這個(gè)時(shí)候，門突然開了，原來是老師。老師走過來問：“我們可以互換便當(dāng)嗎？”接著又急急地說：“老師今天肚子痛，你的便當(dāng)里有梅干和甜姜，這些對(duì)肚子有好處�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。接過便當(dāng)，打開一看：炒蛋、煸蝦、牛排、烤翅，外加煲仔飯。這是多么豪華的午餐啊。吃著這我從來沒有享受過的美食，欣喜的同時(shí)，也在黯然神傷：這樣的美食，大概再也不會(huì)吃上第二次了！
然而，以后的幾年，直到我小學(xué)畢業(yè)，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都會(huì)吃上一頓奢華的午餐，甚至連班主任一屆又一屆的換，這個(gè)“美差”卻從沒改變！我被這規(guī)律的好運(yùn)幸福得神魂顛倒！
一次，和外婆說起我每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幸運(yùn)時(shí)，外婆看著我，認(rèn)真地說：“孩子啊，你認(rèn)為這持續(xù)的幸運(yùn)是偶然的嗎？這是老師們對(duì)你的關(guān)懷和體貼呀！真正的體貼，都是不易察覺的！”
是啊，真正的體貼，都是不易察覺的，真正的好，就是這樣的無痕體貼！
什么是個(gè)好作文4
好，是古色古香的石板橋；好，是國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；好，是中華文明幾千年流傳下來的點(diǎn)點(diǎn)精華。
我喜歡那充滿韻味的周莊。早聞蘇州多園林，周莊跟園林卻是不同的。園林是人工建造的，的確溫婉秀麗，卻是可以效法模仿的`美。而周莊是時(shí)間建造的，是一種歷經(jīng)滄桑，卻永垂不朽的美。細(xì)雨綿綿，撐起一把泛著時(shí)光氣息的傘，獨(dú)自一人走在那狹窄幽深的羊腸小徑。前方若是無路了，便回頭重新踏上那長(zhǎng)滿青苔的石板小街，耳邊不時(shí)響起屋檐上的水、細(xì)雨的滴答聲。站在那石板橋上，回想著流水般的歲月，不禁感嘆：真好�。�
我喜歡祖國(guó)的不斷壯大。幾十年來，從任人宰割到指點(diǎn)江山，無論是科技、軍事、政治，還是教育都有了極大的進(jìn)步。20xx年C919大型客機(jī)的誕生，更是讓我們中國(guó)人感到莫大的自豪。從人人渴望讀書到人人都能讀書，教育事業(yè)的發(fā)展?jié)M足了多少人為國(guó)效力的心愿�；仡檹那�，再看如今，不禁感嘆：真好��！
我喜歡那精短卻深刻的詩詞�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！倍潭�14個(gè)字，卻告訴了我們不能滿足于書本知識(shí)，還要去親自實(shí)踐的真理�！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來。”告訴我們要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，才能保持自己的通透�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”告誡人們要讀書趁早，好好讀書。捧起詩詞，飲上熱茶，不禁感嘆：真好啊！
什么是個(gè)好？祖國(guó)的大好河山，千古文化，社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不就是好么？
什么是個(gè)好作文5
堅(jiān)持，就是好。在這青春澎湃的日子里，堅(jiān)持成為一種必須。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成就屬于自己的美好。
聳立的山峰，將是我今天要征服的目標(biāo)。剛來到山腳下，前進(jìn)也十分輕松，緊緊地跟在導(dǎo)游身側(cè)，哼唱著別人不懂的小調(diào)，別提有多開心了。來到半山腰，有一部分人已經(jīng)放棄了，望了望長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，我不確定，也動(dòng)了想要放棄的念頭。但是我轉(zhuǎn)念又想：好不容易來一趟，不如就爬上去好了，上去了，還可以見到不樣的風(fēng)景。
邊想邊繼續(xù)走下去，也許這就是堅(jiān)持的力量吧，不知不覺，就到了最后一道關(guān)卡山寨。據(jù)說這里是土匪藏身之地，細(xì)窄而綿長(zhǎng)的'山間道，坎坷而不平，甚至有些地方只有一條條鋼筋，看上去危險(xiǎn)極了。眼看要刮山頂了，這時(shí)候放棄，非堅(jiān)持者所為，深吸一口氣，小心翼翼地向前行走著，心中默念著：不用怕，這難不倒我。身體卻“誠(chéng)實(shí)”地發(fā)抖，不過也通過了。
再說長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)持下去，總有走完的一天，這個(gè)堅(jiān)難的任務(wù)我終于完成了。擇一塊干凈的石頭坐下，靜靜地聽著當(dāng)?shù)氐拿裰{，看著周邊的景色，有一種人在畫中游的感覺…。…
初夏，夏風(fēng)微醺，蟬于枝梢，樂此不疲地吟唱著夏季的小調(diào)。我抵達(dá)山頂了，這是我堅(jiān)持的結(jié)果。我想：如果在那個(gè)路口我選擇了放棄，那眼前的一切都不會(huì)有。抓住眼前的機(jī)遇，好的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備并能堅(jiān)持下去的人。
堅(jiān)持是個(gè)好。
什么是個(gè)好作文6
走進(jìn)賽場(chǎng)，空氣仿佛凝固，午后的陽光像是滿瓶的玻璃膠，燦白而不透明，黏糊糊的塞滿整個(gè)空間。對(duì)手竟然是她！我以前的棋友兼“師傅”，我頓時(shí)不知所措，這盤棋怎么下才是個(gè)好？
她眉宇間透著嚴(yán)肅，這與我印象中的她大相徑庭。以前的她就像一位大姐姐，是我形影不離的伙伴，也是我棋藝的引路人，“三步出車”，“雙馬連環(huán)”“炮不過河，過河必殺”……都是從她那里習(xí)得的，她的棋藝是深藏不露的，這一點(diǎn)我太清楚了。
室內(nèi)外黏糊糊的陽光似乎要融化一般，軟塌塌的，沒有勁道�！澳銖膩砭蜎]有下過她，反正結(jié)果都是輸，那就隨意下吧！”我坐定了想。
比賽剛開始，我漫不經(jīng)心的態(tài)度就被她識(shí)破了。穿透樹葉間隙的光斑忽閃忽現(xiàn)，似乎想撩撥起我的興趣，我的目光追隨者它跳躍的腳步，光斑也躍上了她的臉龐，我與她犀利的眼神對(duì)視：“竭盡全力才是個(gè)好！”寥寥數(shù)字，字字扎心。是啊，還不知道結(jié)果，怎么能懈怠呢。玻璃膠完全融化成了透明的氣體，陽光照亮了屋子的每一個(gè)角落，也照亮了我的小心眼，我準(zhǔn)備全身心的.投入這場(chǎng)比賽。
由于開局不利，我的主力軍馬已損失大半，局勢(shì)岌岌可危，現(xiàn)在手中的每一步棋都至關(guān)重要，雖然我竭盡全力想要挽回殘局，但勝利的天平依舊向她倒去。陽光更強(qiáng)烈了，空氣燥熱起來。我難以平復(fù)浮躁的情緒，忍不住望向她，她一如往常，鎮(zhèn)定自若，一副專注沉思的模樣，白凈的臉龐上淺淺地泛起紅暈。
深呼吸，我也嘗試平復(fù)心情，內(nèi)心似有一陣微風(fēng)輕拂，帶走燥熱�！捌鋵�(shí)踏踏實(shí)實(shí)也是個(gè)好”，我把自己的真實(shí)水平展在此間做到極致豈不更好！
咫尺烽火剎那間重新燃起，局勢(shì)開始僵持起來，我努力構(gòu)筑嚴(yán)密的防御體系，不給她留下一絲可趁之機(jī)，她的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)我還是懂得的！
對(duì)峙，僵局。陽光回復(fù)成玻璃膠狀態(tài)。
當(dāng)裁判吹哨宣布“平局”的那一刻，我舒了一口氣�！昂�，進(jìn)步很大，你成打不死的小強(qiáng)了！”她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田。窗外，陽光明媚，澄澈如水。原來不論輸贏，拼過了，就是個(gè)好。
棋局好比人生，結(jié)果已不重要，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，如此方好！
什么是個(gè)好作文7
黑色濃稠，窗外一片寂靜。我一個(gè)人坐在書桌前奮筆疾書，馬上就要期末考試了，每門功課都要復(fù)習(xí)，也許感覺有壓力，我顯得異常煩躁。
“吱呀”一聲房門開了，媽媽從門外走了進(jìn)來，手里拿著一盒牛奶。“在寫什么作業(yè)啊，寫了多少了啊，還剩多少作業(yè)��？”媽媽連珠炮似的問了好幾句，我頭都沒有抬一下，媽媽見我沒搭理她，過了一下，繼續(xù)說：“喝包牛奶再寫吧！”
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁讓我變成了刺猬，媽媽成了我發(fā)泄的對(duì)象。
“我不喝，還有好多作業(yè)沒寫呢，哪有空喝牛奶��！”我頭也沒抬�！懊魈爝�要上課，你寫完早點(diǎn)睡吧，否則明天會(huì)沒精神的.�！眿寢岅P(guān)心的說道。
“你別煩我了！害我作業(yè)都寫不快了，你想讓我寫到半夜��！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得死寂，時(shí)間仿佛凝固了，老半天媽媽擺擺手說：“不說了，你趕快寫作業(yè)吧！”隨后默默地收拾著我鋪在床上的書本。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道傷害了媽媽。其實(shí)，我真不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就說出來了。
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去跟媽媽說聲“對(duì)不起�！笨墒�，我沒有勇氣。
上初中以后，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)比較關(guān)心，總是要問東問西，每次總有爭(zhēng)執(zhí)，而沖動(dòng)之下的我總要說出傷害媽媽的話。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
猛然發(fā)現(xiàn)，眼里已有了熱淚，那一份溫情定讓我一世溫暖，家人的愛時(shí)刻感動(dòng)著我，感情在升華，目光離開了燈光，離開了窗口，飄進(jìn)了黑夜，飄向無思無緒的虛無，沖出了暗的籠罩，我又怎能這般羞澀，不說出一個(gè)“好”呢？
什么是個(gè)好作文8
午后一束慵懶的陽光透過窗子，斜斜的灑在地板上。窗戶微開，偶爾一縷清風(fēng)拂過，吹動(dòng)了文竹，翠綠纖細(xì)的身軀。
我望著那考試成績(jī)，喜悅驚訝頓時(shí)涌入心頭。這是由我的努力換來的結(jié)果，看文竹搖曳，它撥動(dòng)了我回憶的弦。
那盆文竹從初中升學(xué)就一直伴隨著我到現(xiàn)在。
我曾一度沉迷于游戲，那一段時(shí)間，我的成績(jī)由年級(jí)的50名降到了200名以外。那時(shí)的我無心學(xué)習(xí)。
就這樣渾渾噩噩的度過了初一，文竹因無人打理羽毛狀的葉片變得枯黃，書桌上時(shí)常散亂著枯黃的葉子，纖細(xì)的'莖正一點(diǎn)一滴的流逝著屬于它的生命光澤。我輕嘆一聲，喃喃道：“它也要枯萎了嗎？”
但猛然間我瞥見了文竹花盆中剛剛生長(zhǎng)出的嫩芽，看著剛長(zhǎng)出的嫩芽，我百感交集，它像無盡黑暗中突然出現(xiàn)的一道光，給了我希望和動(dòng)力。，我心里想植物都如此頑強(qiáng)，我還有什么理由淪沉呢？
待新芽長(zhǎng)大后，我給文竹進(jìn)行換土修剪澆水，小心的養(yǎng)護(hù)著它，同時(shí)在班里我也奮起直追，努力的改變現(xiàn)狀，老師們也把我的一點(diǎn)一滴進(jìn)步記在心里，文竹和我一同改變著自己。
夜深了，在漆黑的夜幕中可以清晰的聽到夏夜的蟲鳴，偶爾會(huì)有遠(yuǎn)處的車名劃破這寧靜的夜，除此之外便無其他。在某一棟樓中，可能只有幾戶人家亮著燈，其中一扇窗中，燈光下有一抹影子在伏案學(xué)習(xí)，那是我努力的身影。此刻許多人已休息，但我卻不是一個(gè)人在努力，陪伴我的還有那盆，欲漸茂盛的文竹。
期末考試結(jié)束，暑假開始了，成績(jī)出來了，看到那進(jìn)步了100多名的成績(jī)，往日的努力得到了回報(bào)，我有信心，一定會(huì)越來越好。
風(fēng)吹過，吹動(dòng)了桌上那蒼翠欲滴的文竹，羽毛般的葉子隨風(fēng)搖曳，屋子里似乎回蕩著笑聲……
什么是個(gè)好？努力便是個(gè)好，是它把我從低谷中拉出來，我相信它會(huì)伴隨著我走上一個(gè)又一個(gè)巔峰。
什么是個(gè)好作文9
江南好。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！甭皆诹聵蛏希辞攴蹓焱�，聽船娘搖櫓歌唱，賞江南如畫。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。”明麗的春日里，女子在河邊浣衣，孩童“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，青藍(lán)布衣的老奶奶三三兩兩搬了凳子，在銀鈴般的'陽光下，聊著天，織著衣。可愿去梨園聽場(chǎng)戲？聽一場(chǎng)《牡丹亭》《桃花扇》或是《霸王別姬》？生旦凈丑，粉墨登場(chǎng)、余音繞梁。
憶江南，知己好。
“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽�！庇岵赖南∈乐�，只子期能懂，而后子期死，伯牙終生不復(fù)鼓。
我是羨伯牙的。人生苦短，能遇上知音，便無悔了；我是慕子期的，他有這樣一個(gè)知己，愿為他絕弦摔琴。琴師彈琴樵夫聽，高山流水遇知音，人生得一知己，足矣。
憶知己，少年好。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。”少年智，少年強(qiáng)，少年有夢(mèng)，少年有為。“英雄自古出少年”，愿不負(fù)韶華，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。
“少而好學(xué)如日出之光。”在這最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)，何不拼一把青春無悔？如果老天善待你，請(qǐng)不要放慢腳步，丟失初心。如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了自己的勇氣和信心。
“老夫聊發(fā)少年狂”的狂是清狂而非輕狂。少年狂，狂于創(chuàng)新，狂于追夢(mèng)，狂于學(xué)習(xí)。
憶少年，什么是個(gè)好？
空空道士唱出《好了歌》，賈雨村看破紅塵。
少年啊，只無愧天地，只無愧自己，便好！
什么是個(gè)好作文10
風(fēng)暖，日晴，水清，天藍(lán)，回家的路上，車水馬龍，好不熱鬧。再看看低年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)笑逐顏開的樣子，我的心情卻怎么也好不起來。“好心情”“好成績(jī)”都是“別人家孩子”的，我什么也沒有。
中考的腳步漸漸逼近，可我的狀態(tài)怎一個(gè)“糟”字了得，成績(jī)也跌入了不堪的境地。我反復(fù)問自己：我該怎么辦？
癱在回家的三輪車?yán)铮野贌o聊賴地打量著車夫，他是一個(gè)中年漢子，身著干凈的靛青色布褂子，寬大的深藍(lán)色布褲被風(fēng)吹得啪啪直響，腳上穿著一雙舊鞋。他每蹬一下，車子隨之發(fā)出“吱呀”一聲。
破舊的車把手訴說著這輛車的年邁，本該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的竹筐，里面放了幾個(gè)空瓶子。車夫哼著不知名的小曲，渾身透著掩藏不住的好心情。
難道是今天賺了足夠多的.錢？
……
“謝謝！”我遞出錢，裝作不在意地瞟了眼他打開的錢包，零星的硬幣靜靜地躺在那里，除此之外別無他物。
“跟俺客氣啥！”那一瞬間，我愣住了。滿腦子都是疑問：他不是很開心嗎？不應(yīng)該只有這么點(diǎn)錢吧？不經(jīng)意間，一雙瘦骨嶙峋的手映入我的眼簾：青褐色的血管像條條蚯蚓，爬滿了手臂。他的手像風(fēng)干的蘿卜，只是多了些青筋。
“快回家吧，爸媽該等急了！”我這才回過神，感激地看了他一眼，忙說：“謝謝！”“謝啥，我有一個(gè)閨女，跟你一般大�！边@一刻，他像孩子般地笑了，笑得那么燦爛，那么簡(jiǎn)單，那么快樂。我的心一瞬間熱了。
天氣很好，風(fēng)暖，日晴，水清，天藍(lán)……
望著車夫越來越遠(yuǎn)的背影，我的心情似乎輕松了一些。回到家，母親告訴我，他是一個(gè)單親爸爸，妻子早年離去，他一個(gè)人當(dāng)?shù)之?dāng)媽……我似乎一下子明白了什么：知好便好，知足便好，雖然他的家庭不圓滿，但他依然快樂。而此刻的我，就奔跑在花香四溢的青春之路上，縱使有萬道險(xiǎn)阻，也應(yīng)勇往直前、乘風(fēng)破浪，有什么可埋怨的？
輕風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了煩惱與憂愁，留下的是信念與希望。
什么是個(gè)好？知足便好，知好便好。
什么是個(gè)好作文11
什么是個(gè)好？
什么是個(gè)好？直到那天，我才懂得。
我是一株渾身帶刺令人厭惡的玫瑰，無論是路過的小動(dòng)物還是周圍的植物們都不敢靠近我，甚至躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只撒歡的小狗跑過來，正在東跑西跳的和蝴蝶嬉鬧時(shí)不小心撞到了我，它疼的嗷嗷直叫，不停的在地上打滾，想回頭咬我時(shí)被扎的嚇跑了，周圍的.植株們看了都對(duì)我議論紛紛，“看它那滿身的刺，一看就不是什么善茬�！薄八B狗都嚇跑了，怎么稱的上花呢？”“要我說它就是個(gè)帶刺的惡魔，比惡魔還惡魔。”“我們以后還是離的它遠(yuǎn)些吧，不然那天會(huì)被扎傷的�！币慌缘奈倚睦锖懿皇俏兜�，又不是我想要這滿身的刺，這刺又丑又可怕，我都恨不得砍掉呢！這怎么能怨我呢？我又氣又傷心，卻又無能為力。只能不停地?fù)u著，仿佛這樣可以搖掉這滿身令人厭惡的刺。
有一天來了一位采花釀酒的老人，她也因?yàn)槲覝喩淼拇潭艞壛宋�，在這片土地上的花就剩我了。旁邊一棵樹不可思議的說“我活了這么久，還是第一次看到在釀酒人魔爪下逃出來的。你叫什么名字�。俊薄懊倒�，我叫玫瑰。”是我的刺救了我。在那一刻我醒悟過來，原來這不是刺，而是我的保護(hù)傘，我終于明白了它的用處，不再抱怨，甚至還有一些驕傲，我有刺，有著別的花沒有的刺。
我不想擁有牡丹的艷麗，荷花的潔凈，我只想做自己。這世上在沒有做自己一般自由快樂的事情了。
什么是個(gè)好作文12
什么是個(gè)好？是眺黃山云海、步廬云夜月的壯闊；是沐南湖煙雨、踏西湖殘雪的清秀；是探金陵名園、尋廣陵舊跡的雄偉。但，最讓人迷戀的，必然是那西湖蓮荷了。
好一個(gè)夏日雨后的蓮花！
蓮河沐浴陽光，輕搖曼舞，雨后風(fēng)情，更加秀朗文靜，雍容華貴，如瑤池初宴罷，萬妃醉臉，洗凈鉛華，顯得超凡脫俗，生機(jī)盎然。偶爾一陣微風(fēng)吹過，千萬片蓮葉微微顫動(dòng)，似凝碧的波痕，也如名家的水墨，一筆一筆，潑出曼妙的風(fēng)姿。一片蓮瓣墮入水中，像小船似的飄落在那里，帶著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的廉潔高尚，浮向池中央。清風(fēng)入懷，如在仙境。很多菡萏亦正孕育著靈動(dòng)鮮活的生命，含苞待放呢！
是啊，天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的'擴(kuò)展蔓延的力量，無不令人敬佩。
好一個(gè)月光下的荷塘！
明月流空，萬影橫斜，庭院寂寂。漫步在小橋流水，徘徊于亭臺(tái)樓閣，或坐或臥，或行或立，賞荷的人三三兩兩，沉醉其中，自得其樂。天上一輪明月，慢慢爬上柳梢頭，掛在亭子的尖角，數(shù)十畝見方的荷塘，沉浸在一片朦朦朧朧的煙水間。人影，樹影，荷影，影影綽綽，虛幻縹緲。荷花的異馥，荷葉的清香，彌漫在空氣里。
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。花一樣的我們，花一樣的年華，在花一樣的世界，花一樣的未來，就應(yīng)該像荷花一樣，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌發(fā)的種子，創(chuàng)造美好的明天！
我夢(mèng)想，來到塞外的大漠中，在夕陽的金黃下，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷；我希望，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄；但我更向往來到西湖河畔，在朵朵荷花中，享受“煙雨微微，一片笙歌醉里歸”的美好光景。
什么是個(gè)好作文13
午后的陽光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。
——題記
古往今來，大人們總語重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說：“讀書是個(gè)好啊，讀了書以后才會(huì)有出息�。 毙〉臅r(shí)候，不理解這句話的真正含義，卻也點(diǎn)點(diǎn)頭，捧起一本書裝模作樣地看起來，可心思卻像脫了手的氣球，飛出窗外，扶搖直上到藍(lán)天白云之間。
當(dāng)我真正理解這句話時(shí)，是出于一次偶然。還清楚地記得，那是一次外出游玩，有一個(gè)年輕的大哥哥做導(dǎo)游。我們每到一個(gè)地方，導(dǎo)游哥哥便能妙語連珠地講出一大串景點(diǎn)的特色。那滔滔不絕的話不禁讓我頗為震驚，一個(gè)人的舌頭竟如此靈活，記憶力竟如此之好，年幼無知的我嘆為觀止，差點(diǎn)就把他當(dāng)作“超人”了！
過了一會(huì)兒，到了一個(gè)休息的地方，大家都坐下休息了。這時(shí)，我看見導(dǎo)游哥哥從包中拿出一本書，然后津津有味地讀起來。難道這就是導(dǎo)游哥哥“超人”的原因？懷著一肚子好奇，我悄悄湊上去看了他一會(huì)兒。他看書正看得入迷，好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我的存在。他笑著問我：“有事嗎？”我趕忙揮揮手：“沒事沒事�！比缓螅冶愦笾懽訂柫藢�(dǎo)游哥哥許多問題，從交談中得知，他是一位剛畢業(yè)的'大學(xué)生，因?yàn)闊釔奂亦l(xiāng)而回來當(dāng)導(dǎo)游。小時(shí)候他聽別人講景點(diǎn)，現(xiàn)在輪到他給大家講，難道不是一件有意義的事情嗎？當(dāng)我問到他驚人的口才時(shí)，他笑著捧起手中的書：“這都要?dú)w功于讀書啊！我有空就會(huì)看書，這是十幾年的習(xí)慣了。書讀的多了，說起話來也會(huì)暢所欲言。書，可是個(gè)好寶貝呢！”
從那時(shí)起，我仿佛重新定義了讀書的含義。以前，我總把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，毫無熱愛可言。而現(xiàn)在，我開始將讀書當(dāng)成一份興趣愛好，做到了對(duì)書的熱愛。它取代了我以前毫無意義的瘋玩，為我今后的學(xué)習(xí)之路打下基礎(chǔ)。
或許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回望，人生的大道上有讀書相伴，就是最好的避風(fēng)港。這樣，挺好……
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