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（精選）有志者事竟成作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文1
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的'正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文2
重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，再次領(lǐng)略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經(jīng)歷，心中更是有了別樣的人生領(lǐng)悟和感受。
保爾。柯察金的一生是充實(shí)的，他用那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切困難，我們?yōu)槭裁床荒苄Х拢抗沤裰型庥泻芏嘞癖栆粯拥娜宋�，如雙目失明的海倫凱勒?qǐng)?jiān)持寫(xiě)作；受到宮刑的司馬遷寫(xiě)下《史記》；高位截癱的張海迪自強(qiáng)不息給人以楷模……
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放奮斗�！备兄x這位作者，給我們留下了這樣一段勵(lì)志的`人生格言。
朋友們，你們可曾想過(guò)，是什么帶給這些人這么大的力量？是信念！是堅(jiān)持理想的信念！作為青春的我們，不管未來(lái)有多少坎坷，只要我們擁有信念，并堅(jiān)持為其奮斗，人生一定會(huì)精彩、成功。
有志者事竟成，只要立下了宏偉的志愿，并且不怕任何艱難險(xiǎn)阻，向著自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)獲得成功！
有志者事竟成作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一件事令我最自豪，那就是有志者事竟成。
一天，老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿懷期待地看了看考試成績(jī)，呀！只有80幾分，我的心情一下子低落了許多。放學(xué)回家的路上，我心里難受極了，一直在想這件事�；氐郊遥业拖骂^，含著眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽，心想：完了，要被打了！結(jié)果，媽媽和爸爸看了試卷，并沒(méi)有打我，而是認(rèn)真地和我找錯(cuò)誤。原來(lái)，是我復(fù)習(xí)不夠到位。
經(jīng)過(guò)這件事后，我就激勵(lì)自己下次一定要考好。我每天在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。終于，又要考試了。這次，我不像上次那樣馬虎，而是以新的`面貌來(lái)對(duì)待這次考試，我比以前更認(rèn)真、更仔細(xì)。�。∽鐾炅�！竟然沒(méi)有一題不會(huì)，果然，復(fù)習(xí)很有用處呢！
到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，試卷要發(fā)下來(lái)了。我緊張地拿來(lái)一看，呀！100分！我開(kāi)心極了，又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽自豪地說(shuō)：有志者事竟成啊！
我聽(tīng)了這句話，似懂非懂，于是我又努力思考，想呀想呀，哦，原來(lái)這句話在形容我的經(jīng)歷呀！爸爸媽媽又說(shuō)：看，你又進(jìn)步了！
這一面場(chǎng)景，一直浮現(xiàn)在我的腦海中，令我感到很自豪呢！
有志者事竟成作文4
貝多芬，是德國(guó)著名的鋼琴作曲家。他30多歲時(shí)耳朵聾了，根本聽(tīng)不出什么聲音，可音樂(lè)必須要有敏銳的耳朵��！貝多芬沒(méi)有被這么大的困難嚇倒，而是立志要克服這個(gè)困難。他每天在音樂(lè)室里練了一遍又一遍。終于在他耳聾的那段時(shí)間又寫(xiě)下了不少著名的樂(lè)譜。
我國(guó)著名的大詩(shī)人王冕，小時(shí)侯家里很窮，供不起王冕上學(xué)，只能讓王冕放牛�？墒峭趺釁s立志要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，于是他在每天放牛時(shí)，都要畫(huà)畫(huà)或?qū)懸恍┰?shī)。終于他成了一個(gè)有名的.大詩(shī)人。
還有我國(guó)著名畫(huà)家徐悲鴻。他從小就立志要畫(huà)出好畫(huà)來(lái)。所以，他每天都練習(xí)畫(huà)畫(huà)。長(zhǎng)大以后，他每天中午的午餐只是一塊小面包和一瓶礦泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房間里畫(huà)了一幅又一幅畫(huà)。終于，他畫(huà)出了著名的《奔馬圖》。
你看，從這些有志氣的成功人士當(dāng)中，你一定領(lǐng)悟了“有志者，事竟成�！边@句話的道理吧！是的，只要你有志氣，做出來(lái)的事就一定會(huì)成功的！
有志者事竟成作文5
有人一定讀過(guò)很多名言，其中一定有一些名言和經(jīng)過(guò)的事件有些相同之處。比如我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那一天，我正在老家的小學(xué)里的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)，一定要腰挺直，眼睛看前方，手握得不要太緊，一定要放松，太緊張容易失敗……”“好，我知道了，您放心吧！”我打斷媽媽對(duì)我說(shuō)的話。“那我現(xiàn)在就給你示范一遍？”“好！”只見(jiàn)媽媽單腳踩著自行車(chē)的腳蹬子上，一跳一跳地往前走，走到了一定距離，踩著腳蹬子的腳一跳，另一腳一抬往前伸，然后坐在了坐墊上了，腳蹬了起來(lái)，越蹬越快，自行車(chē)也越來(lái)越快，一會(huì)就跑了一圈了。我看到媽媽這么快，也十分想騎一下，于是立馬把媽媽叫住，對(duì)她說(shuō)：“先停下，我也想騎一下！”媽媽便停了下來(lái)，下了自行車(chē)，推在了我的面前說(shuō)：“來(lái)，我把龍頭拿穩(wěn)，你把手放在上面，我在后面扶著你！你試試�！薄班�！”我就坐在了上面，然后踩了起來(lái)，越來(lái)越快，我正享受時(shí)，媽媽突然松手了。我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我突然發(fā)現(xiàn)了，媽媽在向我招手，我突然發(fā)覺(jué)了媽媽松手了，我心一慌，車(chē)立馬倒下了，我的手掌火辣辣的，我忍住痛和怒氣，問(wèn)媽媽：“為什么突然松手？”我叫媽媽再推我一程，可是她說(shuō)什么也不肯了。我立馬坐上自行車(chē)，一踩，不踩不要緊，一踩嚇一跳。竟然踩空了！立馬把手皮給擦破了，我真不高興時(shí)，一個(gè)看起來(lái)才五六歲的小朋友騎自行車(chē)，如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來(lái)了！心想：為什么！為什么！比我小四五歲的'小孩都會(huì)騎！我頓時(shí)坐在地上不學(xué)了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“有志者事竟成！只要你堅(jiān)持不懈就可以成功了！”我說(shuō)：“堅(jiān)持不懈能成功，哪里還會(huì)有乞丐呢？”那個(gè)小孩過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“大哥哥，你看我都會(huì)騎自行車(chē)，你為什么還不會(huì)呢？”這一說(shuō)就把我的好勝心給激發(fā)了！我站起來(lái)了走到自行車(chē)旁，往上坐，一騎摔倒了，不管痛，也不管身上的灰塵，接著往上騎。摔倒了，爬起來(lái)！繼續(xù)騎了上去，經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
有志者事竟成，這句話給我了萬(wàn)分的啟示！
有志者事竟成作文6
讀了《鷹志》這篇文章，我被鷹那種不屈不撓的精神所感動(dòng)，使我明白：做任何事情都要立志，這樣才能做好每一件事。
這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來(lái)的。鷹生產(chǎn)時(shí)是雙胞胎或三四胞胎，在他們剛出生不久，母鷹就會(huì)減少小鷹的食物，任他們互相爭(zhēng)食，或者強(qiáng)者吃掉弱者，這樣做的目的：一是優(yōu)勝劣汰，讓強(qiáng)者在惡劣的環(huán)境中生存下去；二是讓小鷹從小就明白“弱肉強(qiáng)食“的生存法則。母鷹對(duì)小鷹的飛翔訓(xùn)練非常殘酷，小鷹剛會(huì)飛時(shí)，母鷹就會(huì)狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷，并把它們從高處推下去，小鷹為了活命，只有忍住疼痛掙扎著飛翔，否則就會(huì)被摔死。經(jīng)過(guò)這樣的折磨，小鷹的骨骼得到再生，再生后的骨骼堅(jiān)硬如鐵，更具有力量；鷹還時(shí)常追逐比自己大數(shù)倍的'動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證自己的膽量；鷹在活到40歲左右時(shí)，它的喙上會(huì)長(zhǎng)出一層又長(zhǎng)又彎的繭，這會(huì)影響它的進(jìn)食。它就會(huì)選擇一個(gè)懸崖峭壁，把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上，便把老化的喙磕掉了，這是何等的疼痛��！不久，就長(zhǎng)出了新喙，再用新喙拔掉腳爪上的老指甲，長(zhǎng)出新指甲，然后用新指甲拔去老羽毛，長(zhǎng)出新羽毛，這樣，鷹就獲得了新生，又可以再活30年。當(dāng)鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時(shí)，背后歷經(jīng)多少磨難，又有誰(shuí)人知？真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
鷹的種種壯舉讓我好不震撼，我想到自己做事總是不認(rèn)真、沒(méi)有決心真的很羞愧。就拿跳繩來(lái)說(shuō)，一直以來(lái)的，我跳繩都不好，媽媽讓我趁寒假多練練，可我總是不情不愿，每次跳個(gè)十幾、二十幾個(gè)就停下來(lái)，看了《鷹志》之后，我覺(jué)得自己與鷹相比，欠缺太多了。鷹那么有志氣，我為什么就不能立志多跳一些呢？于是，我要求自己不能怕累，盡自己最大的努力去跳，在鷹的這種精神的鼓舞下，第一次一口氣跳了67個(gè)，第二天跳了80個(gè)，第三天跳了86個(gè)，第四天跳了93個(gè)，第五天跳了96個(gè)，第六天居然達(dá)到了100個(gè)。我為自己取得了成績(jī)非常滿意，盡管累得氣喘吁吁，腿也很酸痛，看來(lái)立志真的很重要，有志者，事意成。
今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都應(yīng)該立志做好，有了志向，做什么都容易成功。
有志者事竟成作文7
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。
志，是成功的先行官。周恩來(lái)總理年少時(shí)，其校長(zhǎng)間同學(xué)：“為何而讀書(shū)？”大家各抒己見(jiàn)，周恩來(lái)回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)以此話為志，和許多志士仁人一起實(shí)現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志為周恩來(lái)的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈，假若他沒(méi)有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會(huì)在漫長(zhǎng)的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志，是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，立志“揭開(kāi)放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她以自己的志向?yàn)槟繕?biāo)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開(kāi)了放射線的`真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會(huì)迷失方向，就會(huì)到達(dá)金色彼岸。
志，可使人忍受磨難，樂(lè)觀向上。越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后，勾踐被釋放回國(guó)，立志洗國(guó)恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗(yàn)亡國(guó)之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng)，終于使越國(guó)繁榮昌盛起來(lái)，最終打敗了吳國(guó)。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”中國(guó)古代哲人墨子的話不無(wú)道理。有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚者：“你們?cè)诟墒裁�？”一個(gè)答：“建造世界上最好的房子�！绷韮蓚�(gè)分別答：砌磚、賺錢(qián)。后來(lái)第一個(gè)人成了建筑家，而另外兩人一無(wú)所成，仍靠砌磚維持生計(jì)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么成就，他們只會(huì)在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個(gè)砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成作文8
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏钪�，它像我的朋友，在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我，給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我讀了一遍又一遍，總是愛(ài)不釋手。
書(shū)里面的主人公叫海倫凱勒，在她十個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)禍奪去了她的視力和聽(tīng)力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒(méi)有被惡魔打倒，而是毅然頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了盲文，還學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué)�！�?jiǎng)蚺訉W(xué)�！�
海倫凱勒的`經(jīng)歷，是對(duì)"有志者事竟成”最好的詮釋！
讀完這本書(shū)，我聯(lián)想到了我自己，既能聽(tīng)見(jiàn)也能看見(jiàn)，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí)，人家海倫凱勒呢，沒(méi)有視力和聽(tīng)力的情況下都比我學(xué)得出色，真叫我深感內(nèi)疚。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要立下遠(yuǎn)大的志向，從平常的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，碰到難題的情況下絕不當(dāng)縮頭烏龜，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問(wèn)的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！
有志者事竟成作文9
“有志者事竟成”是一句耐人尋味的話。
小時(shí)候，我讓媽媽在少年宮為我報(bào)了朗誦。從此我就進(jìn)入了朗誦班，與朗讀文章結(jié)下了不解之緣。
剛?cè)肜收b班，我是最差的幾個(gè)，每每跟同學(xué)較量，差不多每次都輸。漸漸的，我失去了信心，想放棄。就在這時(shí)，媽媽好像看透了我的心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有遭受失敗和挫折，盡管是多么優(yōu)越，多么一帆風(fēng)順，都不算強(qiáng)者，你要相信，世上無(wú)難事，只怕有心人�！眿寢尩脑捊o了我勇氣和力量。我的.耳邊又響起了拿破侖的一句話：“我成功，因?yàn)橹驹诔晒Γ磭L躊躇。在我的字典里沒(méi)有難字�！睂�(duì)啊，只要有意志，有恒心，無(wú)論什么事都難不到我。我又振作了起來(lái)：每次上完課后，我都會(huì)把學(xué)過(guò)的文章讀很多遍，直到能夠讀得很熟并且充滿感情才停止。終于，我成功了，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
這件事讓我知道了：成功就這么簡(jiǎn)單，只要你有意志，只要你有恒心�！坝兄菊呤戮钩伞�！
有志者事竟成作文10
我認(rèn)識(shí)許多名言，它們都給過(guò)我不同的啟示�？勺屛铱坦倾懶牡囊痪涫牵河兄菊呤戮钩伞Ｋ嬖V了我，一個(gè)人要想把事情做好，就要有恒心，有志氣，有堅(jiān)持不懈的.毅力。
一天下午，老師布置了一道很難的算術(shù)題給我們做。我把題目帶回家，仔細(xì)讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上苦思冥想，還是一無(wú)所獲。于是，我決定先完成其它作業(yè)，再來(lái)解決這道“攔路虎”。不一會(huì)兒，我就把其它作業(yè)做完了。可剛才的這道題，我真是沒(méi)辦法，只好請(qǐng)媽媽這位“高人”來(lái)給我指點(diǎn)迷津！
“高人”幫我看了看題目，對(duì)著我又是寫(xiě)，又是講，可我怎么也聽(tīng)不懂�！案呷恕弊吆螅掖舸舻刈谀抢�，不知如何是好。突然，我抬頭看見(jiàn)書(shū)桌對(duì)面的墻上貼著幾個(gè)字：有志者事竟成。于是，我打起精神，反復(fù)讀題，仔細(xì)思考，聚精會(huì)神地考慮解題方法，終于把這道“攔路虎”給解決了！
同學(xué)們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅(jiān)持到底，就一定能做成我們想做的事情。
有志者事竟成作文11
命運(yùn)是捉弄的，一場(chǎng)大病之后使她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽(tīng)不到美妙悅耳的歌聲，但他卻以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝一次次艱苦卓絕的困難，她就是海倫凱勒。
一分耕耘，一分收獲，海倫凱勒正是以她頑強(qiáng)不屈的`精神加上不懈的努力奮斗，才獲得了成功。是的，的確，在成功的背后，總會(huì)有辛勤的汗水和一次次的失敗。試問(wèn)面對(duì)同樣的困難，我們誰(shuí)有過(guò)這樣的毅力和努力呢？
困難同樣也是一塊試金石，在面對(duì)困難，只有不怕他，努力奮斗，就很有可能會(huì)成功。我小時(shí)候數(shù)學(xué)一直不是很好，一看見(jiàn)難的題目就都放在一邊，一點(diǎn)也不鉆研，探究，考試時(shí)總是考得很差。老師的教導(dǎo)，父母的希望，使我終于想面對(duì)困難了，面對(duì)一道難題別人只需幾分鐘，我卻要十多分鐘，正是在這種努力下，才獲得了現(xiàn)在的成功。
孟子說(shuō)過(guò)：“天降大任于私也，必先苦其心理，勞其筋骨，餓其體膚。”這句話一點(diǎn)也不假，同學(xué)們，只要我們努力奮斗，成功終將會(huì)在我們的身上。
有志者事竟成作文12
我有一個(gè)愛(ài)吃零食的壞毛病。每次飯前和飯后，都要吃點(diǎn)兒零食。媽媽說(shuō)我這個(gè)吃零食的'壞毛病是改不了了。人們都說(shuō) 三歲看小，七歲看老 。我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，看來(lái)是改不了了。
一天放學(xué)，經(jīng)過(guò)小賣(mài)部，一本《紅樓夢(mèng)》進(jìn)入了我的眼簾。我便問(wèn)了問(wèn)阿姨： 這本書(shū)多少元錢(qián)？ 阿姨說(shuō)： 二十二元錢(qián)。 我心想：這么貴呀。我便離開(kāi)了小賣(mài)部。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)： 媽媽，我想要一本《紅樓夢(mèng)》。 媽媽說(shuō)： 只要你答應(yīng)我在一周不吃零食，我就給你買(mǎi)，而且，以后再也不吃零食。 我想：吃零食對(duì)大腦沒(méi)有好處，而看書(shū)卻能增長(zhǎng)知識(shí)。我說(shuō)： 我能做到。 一周后，媽媽發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒零食也沒(méi)吃，便給我了22元錢(qián)。
我來(lái)到小賣(mài)部買(mǎi)下了這本《紅樓夢(mèng)》。在回家的路上，別提有多開(kāi)心了。
我終于明白了：有志者，事竟成。
有志者事竟成作文13
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
有志者事竟成。
大名鼎鼎的拿破侖你一定認(rèn)識(shí)吧。他從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向：做一位出色的將軍。于是，在他十歲時(shí)，就被父母送到了軍校。在那里，拿破侖時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)突出，被校方評(píng)定“能成為一名出色的水手”。接著，他又被送到了巴黎軍事學(xué)校年法國(guó)大革命爆發(fā)后，反法同盟進(jìn)攻法國(guó)，拿破侖當(dāng)上了司令，那一年，他才24歲。正因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的'志向和杰出的才能，最后他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號(hào)。
還有我們敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，張海迪身殘志堅(jiān)的感人事跡……這些都告訴我們：有志者事竟成。
因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄�，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成。讓我們拍著手唱起來(lái)：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
有志者事竟成作文14
拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來(lái)，當(dāng)快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時(shí)，我們也會(huì)越來(lái)越興奮，也會(huì)更加勤奮的去做，因?yàn)橥瓿蓵r(shí)，那種興奮的感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的！
記得二年級(jí)的暑假，我吵著要媽媽買(mǎi)拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來(lái)，便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來(lái)拼，反正慢工出細(xì)活嘛！
這天一放學(xué)，我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢？我暗暗的告誡自己。
隔天早上，我還覺(jué)得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。
一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼，過(guò)了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了！睡夢(mèng)中我心滿意足的.與周公會(huì)面。
這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過(guò)；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無(wú)法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
有志者事竟成作文15
古今中外，但凡有所成就者，都有一個(gè)遠(yuǎn)大恒久的志向，然后一生用行動(dòng)實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，最終實(shí)現(xiàn)理想，成就夢(mèng)想。有志者事竟成就是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有志、立志、立長(zhǎng)志；只要堅(jiān)持、堅(jiān)定、持之以恒，事情最終會(huì)辦成。
愛(ài)迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家，他從小就是一個(gè)非常有志向的孩子。有一次，當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮，他想：“能不能用一種東西來(lái)代替蠟燭，讓它照亮黑暗呢？”一個(gè)偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛(ài)迪生通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)。不畏懼失敗，終于找到了合適的材料，發(fā)明了電燈。
無(wú)獨(dú)有偶，13世紀(jì)中期，英國(guó)學(xué)者培根一天雨后到花園散步，看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠，他發(fā)現(xiàn)透過(guò)雨珠看樹(shù)葉，葉脈放大了不少，連樹(shù)葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見(jiàn)。他看到這個(gè)現(xiàn)象驚訝極了，于是他跑回家中，找到了一顆玻璃球，把玻璃球割出一塊兒放到書(shū)上，字果然放大了，于是他一次次實(shí)驗(yàn)，一次次改良，最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟，他們?cè)?900年10月制成了依靠風(fēng)力作動(dòng)力的滑翔機(jī)，后來(lái)又反復(fù)實(shí)驗(yàn)，琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的飛機(jī)，又經(jīng)過(guò)三年多的`實(shí)驗(yàn)，失敗了再來(lái)，跌倒了爬起來(lái)，一次次試飛，一次次在生與死中較量，在吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)，終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)
魯迅說(shuō)過(guò)：“做一件事，無(wú)論大小，倘無(wú)恒心，是不好的�！边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向，這些志向最初都是因?yàn)橐粋�(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生，為了自己的理想目標(biāo)，不怕失敗，不斷努力，不斷積累，最后終于取得了成功。雖然也有失敗，但是“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神，為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗，相信，我們也會(huì)迎來(lái)自己人生最榮耀的時(shí)刻。
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