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在路上作文（優(yōu)選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上作文1
金秋十月，秋高氣爽。我和媽媽騎著電動車去看電影，路邊的花壇把秋天的北京裝點(diǎn)的更加美麗！我一路哼著歌走進(jìn)了電影院。
走出電影院，我的內(nèi)心仍然停留在影片《奪冠》中女排拿到冠軍的激動時(shí)刻。我和媽媽緩緩地走向停車場，街上幾乎沒有什么人，街道似乎也比往常更寬了，秋天的晚上如此寧靜，又多了幾分寒意。我拉上拉鏈，裹緊了衣服，來到了停車的位置，“車胎怎么爆了？”“這可怎么辦？我們還是推回去吧�！薄皼]事兒，路上應(yīng)該有修車的�！庇谑俏液蛬寢尵屯浦妱榆囃刈摺�
媽媽推著車，我在后面跟著，路燈的光照在媽媽的后背上，燈光把她的身影拉得很長很長。看到媽媽彎著腰奮力前行的身影，我實(shí)在有些不忍心，走上前，從媽媽手中搶過電動車，“我來推吧�！眿寢屨f：“太重了，還是我來吧�！闭f著就把手伸向車把，眼疾手快的我又把車把搶了過來說：“沒事兒，您歇一會兒吧，我來�！避囎雍孟褚矝]有那么沉，剛開始搖晃了幾下，不一會兒就乖乖的在我的掌控中。
風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子嘩嘩地響著。路上只有我們倆，感覺電動車變得越來越沉重。我不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)，咬緊牙關(guān)慢慢地推著。媽媽的話打破了夜的寧靜，“你還能推嗎？”“我還可以的'�！蔽矣脙H存的力氣說道�！爸袊牛齻儾痪褪菆�(jiān)持奮斗，克服了各種困難，取得了冠軍嗎？這點(diǎn)兒小事兒對我來說不算什么�！笨墒羌贝俚拇⒙晠s暴露了，我趕緊調(diào)整呼吸。突然感覺到車子輕松了不少，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽在后面幫我推著，她滿臉微笑“兒子，我們一起推�！被椟S的燈光灑在媽媽臉上，高大陰暗的樹影似乎把她吞噬了。看著看著我愣住了，媽媽對我一臉詫異“快走啊”我回過神兒便“哦”了一聲。風(fēng)依舊刮著，但我的心卻是溫暖的，很快我們就回到了家。
月光灑在床上，我望著天花板，回想一路的風(fēng)景，即使再艱難，也有媽媽陪我一路同行，美，在路上！
在路上作文2
有時(shí)候，會忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬籟俱靜的夜，獨(dú)自一人沉思時(shí)，那彷徨便會帶著幾分不著邊際悄然入心。
在彷徨些什么呢？
是沒有達(dá)到圣哲那樣的境界吧，所以才會彷徨。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，人，或許也只有到了一定的境界，才會擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒有方向的彷徨啊。
我曾經(jīng)無法理解孔子。我無法理解，他已是暮年，卻要周游列國，且十四年義無反顧。但后來，我似乎漸漸明白，那是屬于他的路。這條路，只有他，心懷天下、胸懷大志的他才會懂。他知道自己所求，窮其一生，不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個(gè)安享晚年，那么任何一個(gè)君主所給他的俸祿都足以滿足。但君主們僅僅希望孔子是一個(gè)德高望重的偶像，受人崇敬，并不愿接受他的政治理念，甚至不給他從政的機(jī)會，只是厚祿與之。于是，他總是在路上，不在任何一處駐足停留。
“向西，總是向西，仍然是古道西風(fēng)，西風(fēng)古道”。
孔子就這樣，在路上。正如余秋雨先生所說的，作為一個(gè)君子，孔子承擔(dān)著一個(gè)矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的，卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個(gè)矛盾，注定了他的苦旅艱辛，浩茫，無盡頭。然而，孔子欣然接受了這樣的矛盾，卻依然沒有改變自己的'理想。
這樣的人，是值得敬佩的吧。
我，作為一個(gè)普通的不能再普通的人，翻滾于紅塵，掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著，漫漫古道上，孔子堅(jiān)毅的背影，心中便會油然而生了羞慚。
不是沒有夢，只是太稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨。
不是沒有思想，只是太稚嫩，不知怎樣表達(dá)。
所以才彷徨。
因?yàn)獒葆�，我才更要勇敢前行。惟行者，方無疆。
“千里古道，萬丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長著。
我，在路上。
在路上作文3
春天，在路上。從山的盡頭，她沿路眠去了冬日里的冰霜和梅。喚醒了棲息在漫山遍野的生靈，她擁緊寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小草，使它重新感覺到了暖意;她托起花兒低垂的下巴，叫它重抖精神。 他解開陰森纏繞的藤蔓，在樹根的耳邊輕輕的說了一句：“我回來了�！�
春天，在路上，從天際的那頭，烏云密布的深處，嘩嘩下起了雨，從滴落眉間的幾滴至傾盆大雨。她最愛捉弄天氣預(yù)報(bào)：人們說她要雨，她便放逐烈日，炙烤人間;人們說她要風(fēng)，她便將風(fēng)一絲不剩的吸凈，留下個(gè)千里無云，萬里晴空，引得人們直擦汗道悶;人們再說她要晴，她偏偏一揮手，雷風(fēng)大作，陰云不開，淋世間個(gè)猝不及防，她幼稚的像個(gè)頑皮的小孩，用它調(diào)皮的開場白，宣告世間：她春天——變化不定的春天，即將登場。
春天，在路上，從家到學(xué)校，從學(xué)校到課堂。潮濕悶熱，一陣?yán)Ь氲母杏X如無孔不入的煙霧從每個(gè)角落滲透進(jìn)來，圍繞著教室里的每一個(gè)人。坐在后排，望著望著繁瑣乏味的'歷史意義，密密麻麻的復(fù)雜公式，眼皮快要黏合在了一起，什么都聽不到了，只看見老師嘴里滔滔不絕的講著什么，昏昏沉沉，腦袋從手上滑落了下來。只在黑暗中，看見一個(gè)叫春困的女子，在偷笑。
春天，在路上，用一把叫時(shí)間的黑板擦，把過去一絲一毫的擦凈。春天，寓意著新的開始，新的計(jì)劃，新的一年，新的開始，新的未來。那是在一個(gè)小小的房間里，一幫懷揣夢想激動無比的年輕人，在藍(lán)圖背景前加油鼓勁;那是在貼滿單詞的書桌前，埋頭復(fù)習(xí)的學(xué)生心中牢牢扎下的，要上最好高中的心愿。那是所有人展望未來的起點(diǎn)。
春天，在路上。未見其人，先聞其聲，聽雷聲轟轟，陣雨淋淋;未見其人，先感其情，潮濕的空氣，困倦的身影。又聽其語，是新的期許、新的加油、新的鼓勵(lì)、新的笑聲。
從青草間，細(xì)雨旁，日光中，只聽到——春天，在路上。
在路上作文4
我們走在路上，左手倒影，右手年華，一路耕耘，一路收獲，留下的是滿滿的愛，有淚可留，卻不是悲傷……
——題記
習(xí)慣想家，習(xí)慣爸媽的味道，習(xí)慣太多關(guān)于家的符號。
上高中后便住校了，加上離家又遠(yuǎn)，半個(gè)多月也才回一次家，停留的日子又不長，想家也就在所難免了。于是乎，在出校門回家的時(shí)刻，總能讓我激動那么一會兒，說的最多的一句話便是：“終于可以回家了！”
爸爸總會在放假前一天來接我，雖然從家到學(xué)校開車將近要兩個(gè)小時(shí)，但我從未見他埋怨過，猶豫過。回家的路好長好長，但我知道，這其中，還有一種叫愛的東西。
坐在回家的車上，和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了，開運(yùn)動會了，班級搞什么活動了，我和同學(xué)怎么了啊，諸如此類的，不知怎的，對話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了，世界定格在這路上，時(shí)間就停留在這一刻，我們享受著……
不知過了多久，才意識到離家又近了，心理便有一陣快感，一種莫名的喜悅，當(dāng)然，這其中也夾雜著一份愛。
有時(shí)，在回家的路上看看周邊的景色，一花一木，一人一景，都能勾起我嘴角那抹微笑，只因愛在路上，景色也賦予了不一樣的韻味�；厥滋魍傔^的路，印記著我們來時(shí)的腳印，不深不淺，足夠回憶。
愛在路上。我想，每個(gè)人都會在回家時(shí)有著不同往日的心情吧，抑或傷感，抑或喜悅，但他們的'目的就只有一個(gè)：家，多溫馨的一個(gè)字��！
愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了，不知道為什么，又好像知道原因，懵懂的，攜帶著那最初的情感，我前進(jìn)著。
愛在路上�；蛟S路途遙遠(yuǎn)，有時(shí)彷徨，但如果你是個(gè)有愛之人，便會在迷失中找到方向，那前進(jìn)的方向，愛，無窮。
愛，在路上，在我回家的路上……
在路上作文5
曾經(jīng)的我們踩著花瓣兒，快樂地成長，飄揚(yáng)的裙角、悸動的青春之心是上帝贈給我們的禮物�？刹恢螘r(shí)，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風(fēng)中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。
我們無法預(yù)知未來，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴(yán)來充實(shí)，用勇氣和膽識來磨煉。看多了高山明月，聽夠了小河低語，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時(shí)的我們在幸福中尋覓著的'所謂幸福。而今，為了追尋夢中的那片樂土，尋找屬于自己的天空，多少個(gè)寒夜與孤燈相伴，多少個(gè)本該歡樂的日子都獻(xiàn)給了一摞摞書。但每一次的結(jié)果并非預(yù)想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風(fēng)順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經(jīng)擁有的快樂與自信。成功的不都是強(qiáng)者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無數(shù)次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現(xiàn)的七彩霓虹，傾聽動感十足的旋律；無數(shù)次徘徊在十字路口，只不過是為了尋找自己將來的影子；無數(shù)次默念一個(gè)名詞，只不過是為了記住一個(gè)夢境——進(jìn)入大學(xué)。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機(jī)。
走出那幼稚、悸動的歲月，但也遠(yuǎn)離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過后便是金秋，無論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個(gè)別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個(gè)世界；走過了一種心境，也就走進(jìn)了人生的又一段歷程。從此，我將獨(dú)自帶著對人生的別樣感悟行進(jìn)，沒有父母的呵護(hù)，一路風(fēng)雨兼程。
黑夜過后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經(jīng)歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對困難，笑看風(fēng)云，永不言敗。既然困難從霧中走來，那么就讓它穿霧而去……
在路上作文6
在路上，陽光灑在大地上，凝聚成了一個(gè)老師的身影�！}記
寒風(fēng)呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學(xué)們心里很不安，個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個(gè)窗戶都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見同學(xué)們神情恍惚，也沒有心思繼續(xù)講，雙手按住講臺邊，腰弓著，眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅(jiān)定，仿佛在告訴同學(xué)們：“請大家安靜，認(rèn)真聽我講課！”可亞老師并沒有開口。
這時(shí)，走神的班長朵朵立即回過神來，她看見亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強(qiáng)轉(zhuǎn)過身，看著朵朵，朵朵指了指亞老師，李強(qiáng)明白過來，便坐姿端正。
同學(xué)們陸續(xù)坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時(shí)，一向聽話的班長朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語：“我總覺得今天會發(fā)生什么大事�！倍涠湮媪宋孀约旱男乜冢S之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起，同學(xué)們的心終于放下了，可還在為天氣發(fā)愁，今天可沒帶傘，怎么辦？
亞老師大步走進(jìn)教室，拍拍手：“同學(xué)們，今天下暴雨，又有很多同學(xué)沒帶雨傘，請步行回家的同學(xué)先留在教室�！�
“那坐校車的呢？”李強(qiáng)問。
“我自有安排�！眮喞蠋熯呎f邊示意李強(qiáng)坐下，“請坐校車的同學(xué)背好書包，排好隊(duì)�！�
教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。
亞老師回來了，并帶回來兩把大雨傘�！袄顝�(qiáng)，給你一把，你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的，和我一個(gè)小組，我親自送你們回家。”
走到校門口了，亞老師叮囑同學(xué)們：“過馬路的'時(shí)候，一定要看車，小心一點(diǎn)�！�
“知道了！”
亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué)：“走到路中間！”
兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。
這時(shí)，朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了，掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了，伸手去拉朵朵，可是沒拉到。這時(shí)，校車打著燈光，在暴雨中穿行�？墒�，天太暗了，司機(jī)看不見朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過去，猛地把朵朵推開，直愣愣地看著眼前疾馳而來的校車，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……
不久后，雨停了，陽光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文7
生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。
——題記
第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時(shí)，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。
線畫得不直沒關(guān)系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關(guān)系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關(guān)系，快點(diǎn)結(jié)束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個(gè)，也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。
終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角�！斑恕钡囊宦暰揄懀艺痼@。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來浪費(fèi)錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。
我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。
回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的.逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……
想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！
在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成為班上最后離開的學(xué)生。“齊文滈，走��！”“不了，我還沒完�！薄澳阍趺催@么慢？”我笑而不語。
“嗯，不錯(cuò)！”身后，老師看著我的畫，滿意地說。
漸漸的，老師的批評少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！
走在滿是荊棘的路上，不免會受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。
在路上作文8
找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄。
——題記
“此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌，我不禁嘆了口氣。
為了幫朋友在今天的演出上加油打氣，我在昨天就已經(jīng)計(jì)劃好了路線�？扇怂悴蝗缣焖悖@條原本是最近的路線卻不巧的正在修路。看著這個(gè)告示牌，我也只能苦笑著搖頭。
驕陽炙烤著地面，悶熱的空氣中偶爾吹來一絲熱風(fēng)�？罩兄挥袔捉z仿佛迷路了一般的云彩，在炎熱的空中漫無目的地飄蕩著。
我面臨著三條路的選擇：三條都是崎嶇的泥土路，向著三個(gè)不同的方向延伸而去。
環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)在中間那條黃泥小路上有一家商店，破落的招牌上的字幾乎被風(fēng)霜所掩蓋，顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營業(yè)。為了問路，我也只好走上那條小路。
“叔叔您好，我想問一下，到這個(gè)地方怎么走？”我一邊說一邊把手里抄好的地址遞給那個(gè)守店的叔叔�！耙恢蓖白摺！彼氩[著眼睛說道�！爸x謝�！蔽乙贿叺乐x，一邊接過遞回的地址，準(zhǔn)備向目的地出發(fā)。
黃泥路上的行程十分漫長，路上沒有一個(gè)人，也沒有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對了路。是我在聽方向時(shí)理解錯(cuò)了？還是我在哪一個(gè)岔路口走上了錯(cuò)路？我這么想著，一邊從包里掏出手機(jī)�！罢覝�(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄。”屏幕上顯示出這樣一句話。我搖搖頭，苦笑著把手機(jī)放回包里，結(jié)束了腦海中無意義的思考，繼續(xù)開始行走。
一陣微風(fēng)吹過，天上的云彩漸漸多了起來，白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起，太陽的光芒依舊普照大地，但沒有剛開始的那種毒辣，反而讓人感到了活力。
大概走了十分鐘左右吧，我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)這條小路的`盡頭就在眼前，而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負(fù)的長舒一口氣，隨后又以更快的腳步向前走去。
到了后臺，看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復(fù)著要表演的曲子，又說自己突然感覺沒有了方向，我笑著告訴他：
“找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持，不放棄�！�
在路上作文9
每個(gè)孩子都是哭著哭著就長大了，有人說：“長大，這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒有。“
對啊，長大不就是一路擁有，又一路失去嗎？這一路各種情感充滿心間，各種煩惱紛至沓來。總有一段時(shí)間，你感覺全世界都在欺負(fù)你，而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣心�，有你們�?/p>
距離很近，你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友，可以一眼看出我的低落，在深夜發(fā)來長段文字開導(dǎo)我。你說：“把煩惱分成兩份，一半給我，你就會少去二分之一，會好受一些，不要一個(gè)人放在心里�！币幻鎱s又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋，想要欺負(fù)我，卻又被我懟的'無話可說。謝謝你陪我度過了那些難捱的夜晚，又牽著我，傻笑著去新的地方。
距離很遠(yuǎn)，你依舊思念著我，想著我這個(gè)不懂事的小屁孩，有沒有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢？有沒有一個(gè)人強(qiáng)撐著，自己忍耐呢？有沒有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢？我想告訴你：我在慢慢懂事了，也不是小屁孩了，你別擔(dān)心我，一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會揮手向負(fù)能量告別，一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你見證了我無數(shù)個(gè)很糗的畫面，看過我不刷牙不洗臉的邋遢模樣，調(diào)皮耍無賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容，一路陪伴。我想：陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。
長大是一路擁有，又一路失去，這樣你才會知道，什么才是最珍貴的，可以永存的。失去的證明不屬于我們，而你們是我一直擁有的寶藏，被小心揣在懷里，保護(hù)得好好的，不會遺失。
請你相信，糟糕的日子往往有特別的價(jià)值，但前提是你要挺過去，沿途有荊棘，但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云，涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意，偶有幾點(diǎn)黑暗，相信不會讓你我半途折返？實(shí)在撐不住，就歇一歇，然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。
在路上作文10
那一天，因?yàn)橐患嵤拢榫w低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機(jī)，走到窗前，看見窗外不知什么時(shí)間已經(jīng)下起了細(xì)雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，哈，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個(gè)行人在艱難地走著，他們時(shí)而避讓著路上的水洼，時(shí)而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢�？粗麄�，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個(gè)人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進(jìn)的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時(shí)間也不會因你的駐足而停留。
只有當(dāng)你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優(yōu)美的風(fēng)景，一路走來是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大的希望。
現(xiàn)在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的`證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個(gè)理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達(dá)理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅(jiān)持。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個(gè)寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨整理一下內(nèi)心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當(dāng)我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時(shí)已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機(jī)，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上作文11
兩年未見，你還好嗎?其實(shí)我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因?yàn)槲业碾x開，那條路上再也看不見另一個(gè)被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨(dú)的走著。
你是我最好的榜樣。若補(bǔ)習(xí)班上老師拋出的是一個(gè)簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權(quán)留給我，讓我大膽的發(fā)言。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時(shí)的情景;想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景;想念你讓我回答時(shí)滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數(shù)學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。
你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時(shí)用你那寬大的手按在我的`肩上，安慰著我，眼神堅(jiān)定地凝視著我。
但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時(shí)光，想念我向你訴說自己的事。
也許，我在近段時(shí)間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當(dāng)你聽到了我可能不來上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時(shí)，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。
在路上作文12
每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠(yuǎn)在路上。
這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對于他來說，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯(cuò)，而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的.人性的復(fù)活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復(fù)活”的道路，義無反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉，永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……
路，對于每個(gè)人來說都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。
在路上作文13
人生永遠(yuǎn)在路上。它時(shí)而滿是荊棘，時(shí)而充滿陽光與快樂；時(shí)而又是風(fēng)雨交加，時(shí)而又是風(fēng)和日麗。每個(gè)人要走的路不盡相同，正如每個(gè)人的人生目標(biāo)也不同，那么您的感受也不盡相同。
在學(xué)習(xí)的路上總是充滿了艱辛，但成功之后的喜悅，對我來說就是這個(gè)世界上最美好的事物。
記得還是在地理、生物結(jié)業(yè)的人時(shí)候，我的學(xué)習(xí)效果并不是特別的好，自己做題的時(shí)候，地理從來沒有超過95分，生物從來沒超過90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒有一絲緊張感，對此，父母也沒少批評我，但只有批評當(dāng)天有一些效果，第二天就會“好了傷疤忘了疼”。
在考試開始的前一周，父母都有事出去了，家里只有我一個(gè)人，這時(shí)，我那貪玩的心又開始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細(xì)聽，確定父母走了之后，便轉(zhuǎn)身打開了電視，把聲音放到最小，以防父母回來時(shí)聽到。
在用遙控器翻找頻道時(shí)，翻到了新聞?lì)l道，我看見了一則農(nóng)民工在辛苦工作之余還不忘學(xué)習(xí)的照片，只見照片是一位年邁農(nóng)民工，坐在工地的地面上，手里捧著一本書，在津津有味的閱讀。陽光應(yīng)在建筑工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。
看到這里，我突然醒悟了，就連一個(gè)工作十分辛苦的農(nóng)民工都懂得抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，都懂得學(xué)無止境的道理，我一個(gè)什么閑事都沒有，并不必為明天的生活擔(dān)心的學(xué)生，為什么沒有勇氣去學(xué)習(xí)呢？想到這里，我毅然決然地將電視關(guān)掉，坐回到學(xué)習(xí)桌旁，打開未完成的試卷，奮筆疾書起來，每當(dāng)我倦怠時(shí)，都會想到在工地上那個(gè)讀書的`身影心中就會增添無窮的力量，當(dāng)晨曦透下第一縷陽光時(shí)，我已經(jīng)起床讀書，當(dāng)“月上柳梢頭”小區(qū)里已經(jīng)十分寂靜時(shí)，我桌上的臺燈還亮著。終于，在一周后的結(jié)業(yè)考試中我取得了優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我即使不用父母的督促，也能自覺的學(xué)習(xí)，各科成績也有了明顯進(jìn)步因?yàn)槲抑溃夯畹嚼�，就要學(xué)到老。學(xué)習(xí)的腳步不能停止，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要知道：我們要在學(xué)習(xí)這條路上永不停息的走下去。
在路上作文14
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預(yù)示著這場路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的`雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對我說：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣�？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！
到達(dá)山頂時(shí)，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上作文15
汽車飛馳在路上，空氣里彌漫著新鮮的泥土的花香，秋高氣爽！怡人的天氣，看著窗外的美景，不禁思緒萬千，回味無窮，令人秋思！
看，那是一個(gè)褐色的棧道，又高又長。瞧，旁邊有那婀娜多姿的牽牛花陪伴著棧道，不離不棄。從棧道漫步下來，旁邊有一座非常雅致的木橋，橋下是一條清澈透明的小溪。聽，小溪的流水聲比清脆的鈴聲更要響亮，“叮咚咚”……走過木橋你就像看到大詩人李白在橋上散步吟詩的景象一樣，悠然愜意！透過沙沙作響的楊樹葉，陽光灑落在石子小路上，走呀走呀，也不知小路的盡頭在哪里，充滿了一層神秘的薄紗。
在路上，我和爸爸媽媽來到了一片種滿向日葵的地方。那兒真美呀！一眼望去，向日葵挺胸抬頭英姿颯爽地站在了地上，像標(biāo)兵一樣等待國家元首審閱似的，我們則像是國家元首向向日葵驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對向日葵表示非常的滿意。
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。四渡河的秋色是從大橋兩岸的向日葵開始顯現(xiàn)的。這些花兒生長在寬闊的平地上，葉子也同那翠綠的巖石一樣，堅(jiān)硬、挺直。越到秋天，它們越顯示綠油油的`顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黑，漸漸從花兒中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使四渡河充滿了成熟的秋天的氣息。
站在遠(yuǎn)處一看，向日葵整整齊齊排在一起，挺拔的向日葵，金黃色的花瓣是那樣的有朝氣，翠綠色的葉子是充滿了生機(jī)；墨黑色的瓜子是收獲的喜悅！美極了！簡直可以和荷蘭畫家梵高的《向日葵》相媲美，栩栩如生！在明媚燦爛的陽光下照耀著，秋風(fēng)有些涼意，仿佛我已看見昔日的梵高就在眼前為我親自在法國南部作畫一樣。走近一看，陽光自信的向日葵正在向我絮絮低語，金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向太陽的方向開放，不管遇到什么惡劣的天氣都依然向前。我們?nèi)艘惨粯�，不管遇到什么挫折，都�?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢樂觀地面對生活中的每一個(gè)困難，只有這樣才能變得與眾不同，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。雖然今天十分辛苦，但是我卻格外的開心，因?yàn)榻裉煳沂斋@到了人生的真諦，我也要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)積極向上，用微笑度過每一天。
美，在路上。那是我人生中最美的一道風(fēng)景線！
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