(熱門)打籃球作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的打籃球作文,希望能夠幫助到大家。
打籃球作文 篇1
本人不才,倒是有幾個愛好,其中,最喜愛的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽,我便與這項運動結下了不解之緣。看著球星們精湛的球技,我羨慕無比,決定將打籃球視作我畢生的愛好。
每節(jié)體育課,我都迫不及待地與班上的高手們切磋,可我那準度差得離譜的'投籃讓我始終無法瀟灑一回。
看,這場比賽正如火如荼地進行著?匦l(wèi)用犀利的突破吸引來兩個人的包夾,將球準確地傳給了空位的我。接到球,我深吸了一口氣,做出了那個熟悉的投籃動作,球帶著一條怪異的弧線,離開了我的手,華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉,說多了都是淚呀!
不過,我打球也不是一無是處,憑著身高、臂展的優(yōu)勢和死纏爛打(我找不到更恰當?shù)脑~了)的防守風格,我是許多進攻球員揮不去、抹不掉的夢魘。
小耿的進攻用一個字形容:快;用兩個字形容:很快;用三個字形容:非?。他好似一把利刃,可以輕易地沖破對手的防線。所以,擋住這把利刃的擔子時常落到我的肩上。
這次進攻,他和平常一樣,緩緩地拍了幾下球,然后突然提速,變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他,將兩只手臂張開,擋住了他前進的路線和傳球的視野。
一計不成,他又心生一計,急速停球,干拔投籃。小樣,他以為“三板斧”下來,我肯定吃不消了,沒想到,一只大手蓋在球上,連人帶球一起摁了下來,火鍋大帽!由于防守積極,裁判(其實就是童心未泯的老師)也經(jīng)常給我“獎勵”——犯規(guī)!
打籃球不僅能給我?guī)順啡,還能強身健體。我就是我,喜歡打籃球的我!
打籃球作文 篇2
太陽火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的.死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散!薄昂脮灠!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺頭暈目眩,渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時,后面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀!蔽一仡^一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊。”我爽快地答應了。
彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學過籃球,還不會打,我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著要學籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前后運球也一樣。很快,他們倆就學得像模像樣。
“打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒。 蔽覀兒芸炀痛蛄似饋,我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過來,死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來了一個一百八十度大轉彎,球從我手里投出去,好一個漂亮的投籃,進啦!
接下來我防守,只見他們沖過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個蓋帽,把球攔下來。
今天,我運用了打籃球的技巧,體驗了運動帶來的快樂。
打籃球作文 篇3
大年初二,我寫完作業(yè),爸爸提議:“去打打籃球,怎么樣?”我說:“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說:“不行,我不會打,你們?nèi)グ!”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應了?/p>
我們一家人來到體育場,因為天氣冷,所以人很少,我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動,然后就開始授課,我先把我所有的招術都演了一遍,一會兒三步籃,一會兒對角投,一會兒還空心投,我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽,媽媽全神貫注地聽著,我也傾囊相傳,然后爸爸就教她怎樣運球和傳球,媽媽學的滿頭大汗,可是爸爸的要求可嚴了,媽媽要跟他傳來回10遍,只要中間斷球一次,就要從頭再來,有一次已經(jīng)傳了7遍,在傳第8遍時,爸爸故意把球傳高一點,與媽媽擦手而過,這眼看就要過關了,又失敗了,媽媽委屈極了,有點兒不想學了,可一聽到我的鼓勵聲,咬住牙又重新振作起來,功夫不負有心人,她終于學會了傳球和運球。這下,該我出場了,我對著氣喘吁吁的媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在由我來教你投籃。”我走到籃框前,來了個空心投,投進了,我讓媽媽來試,只見她慢吞吞地走到籃框前,拿起球,身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?于是我走上前,耐心的說:“投球時應該兩手放在頭頂?shù)?上面,手半傾斜托住球,身子一跳,往上一投,這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭,接著她又開始刻苦訓練了,到了最后,我說:“媽媽,再投10個球看看!庇谑菋寢尵驮嚵艘幌拢Y果她竟然進了4球,真是太厲害了,這時,我裝著一副老師的樣子,走到媽媽面前,說到:“不錯,陳東同學進步挺快,繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識,而我今天卻教媽媽打球了,以后我一定還要為媽媽做更多的事,以回報她。
打籃球作文 篇4
“晚飯后去七星中學打籃球!卑职峙d許是高興,擲地有聲交代我。爸爸主動提出,還是元旦翻日歷——頭一回。我的小心臟像綻開朵朵鮮飛速蹦出來。老爸終于帶我去打籃球嘍,哦耶!門外一陣風將樹搖晃,好像也在為我高興。
晚飯剛吃好,老爸走進臥室,躺在床上。我焦急又耐心等待,一小時后,走進臥室,推了推,想叫醒他一起去打籃球,只見他躺在床上,呼嚕聲響徹云霄。此情此景,我不禁吟唱::“!此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”老爸聽了,把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個白眼,看來軟的不行,那就來硬的。我跑進衛(wèi)生間,將老爸的'毛巾打濕,把它敷在臉上,平時他都會立馬坐起,可今天將毛巾放在一邊,繼續(xù)睡覺。必殺技都不行,老爸凈是嘴上抹石灰——白說,我走出臥室,砰,重重關上房門。
不到10分鐘,老媽回來了,我便懇求她帶我去七星中學打籃球,可老媽不同意。此時,熟睡的老爸從臥室走出來,我眼睛流露出特別溫暖的光芒,以為他要帶我去打籃球了。誰知,他撒了一泡尿,徑直回臥室睡覺去了。哎!今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興,撅著嘴。
老媽眼眸子深邃透明,給我許許多多快樂光明,這時似乎看懂了什么,拍拍我的肩:“走!七星中學打籃球,帶上你的籃球!笔裁?我沒聽錯吧,樂滋滋的,如重獲自由的小鳥?矗稚系幕@球也笑哈哈,滴溜溜轉個不停。
我?guī)е@球騎著電瓶車,繞著鼓山,去七星中學。那天晚上的風特別的冷,鼓山,巍然不動,倚在天的懷抱中,不時閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。
打籃球作文 篇5
期盼已久的籃球課終于到來了。那天早上,我抱著新買的籃球,興高采烈地奔向籃球場。
剛上課,老師讓我們邊跑邊運球。我想:這太簡單了,運球不就像火車運貨物一樣,馱著貨物跑?因為想當然,我沒等老師說完,就用自己的腦袋頂著球跑起來。頓時,我的耳旁傳來了一陣捧腹大笑聲。我停下了動作,尷尬地撓了撓頭,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來是一邊用手拍球,一邊跑。
練習開始了,練習的路線是繞著籃球場跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側,做好準備。只聽老師一聲令下,我就沖了出去,還沒等我拍球,“噗”的`一聲,摔了一個狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來繼續(xù)練習,本來以為很好控制的球,一跑起來卻變得無比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的鼓勵下,又重整旗鼓。經(jīng)過一次次練習,我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的速度,能夠熟練地運球了。
上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習投籃。我投得不怎么好,投不進倒也還好,關鍵是彈回來的球就像一個炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當看到其他同學投得越來越好,我又開始躍躍欲試,一次又一次地練習。最后,當球終于進入籃框時,我興奮得手舞足蹈。
我現(xiàn)在仍在不斷地進步當中,希望通過自己的艱苦練習,能將籃球打得越來越好。
打籃球作文 篇6
暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅持每天鍛煉身體。這天吃過晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場,里面一個人都沒有,爸爸信心滿滿地說:“哎喲,今天我們兩個包場了,來,看我來投個三分球!”話音剛落,爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投,“!”我大叫一聲,原來籃球沒有投進籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過來,我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說:“別害怕,你來試試!”我小心翼翼地拿著籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽見媽媽在一旁叫:“球進啦!棒棒噠!”我心里非常高興,忙說:“要不我和爸爸比賽吧!誰先投進十個,誰就贏。”媽媽還在一旁增加了獎勵的籌碼:“誰先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸?shù)哪莻人就沒有的吃咯!”我一聽,就更來勁了。原本以為自己勝券在握,沒想到當我投中三個的時候,爸爸已經(jīng)投中了五個,我心里十分著急,這時候媽媽喊著:“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次。”“不要!”我不服氣地回答,“我一定會贏的!”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的'感覺和用力的方式,終于,我以十比九領先了爸爸!耙∥亿A啦!太開心了,啦啦啦!”盡管我已經(jīng)汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉著媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”
打籃球作文 篇7
今天的我,籃球技術雖稱不上是百發(fā)百中,但跟之前相較,真有天壤之別,尤其是愛上它之后…
四年級時,我聽爸爸和哥哥聊起美國職籃的球員個個都人高馬大,而我們卻弱不禁風,我便下定決心要打籃球,以后還能為國爭光。但是當我往籃球場,抬頭仰望籃球框時,我便像泄了氣的皮球,勇氣和信心頓時煙消云散,于是我就打道回府了。然而,在電視上看到那群美國人在球場廝殺時,又重新燃起了勇氣,于是我決定等五年級時,個頭高了,力氣也變大了,便去球場打個痛快。
我雖對籃球一知半解,但隨便亂投還是可以蒙進幾個球。因為我跟哥哥實在是太喜歡籃球了,所以爸爸去出差時,還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”,從里面我學了些技巧,籃球技術也更精進了些。周休二日時,我們常往鄰近的小學打籃球,有時我跟哥哥各自練習,有時我跟哥哥聯(lián)手攻擊爸爸,這時不是爸爸被打得落花流水,就是我們的聯(lián)盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關系更密切,還可以訓練籃球技巧,真是一舉兩得啊!
終于能如愿以償?shù)目吹矫绹毣@了,籃球實力自然又往前邁進了一大步。比賽中的灌籃,總是我最喜歡的一幕,在那時,我便強烈的.希望自己能再長高一點,才能向他們一樣享受籃球所帶來的樂趣及掌聲。
打籃球時,我可以把心中的不愉快忘掉,只想著怎樣打籃球;@球真的是一個很好的運動,可以消耗熱量,也可以增強體力,更可以促進親子關系及同學間的情感,所以現(xiàn)在的我每個星期都會往籃球場報到。愛上打籃球,我的人生因此更美好。
打籃球作文 篇8
光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國際學校出發(fā)。在學校門口集合后,我們便跟著老師進去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會兒,我們就來到了目的地——籃球場。在那,我們被分成了五組,給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識后,我們就正式開始學習打籃球了。剛開始,我們像籃球比賽中的球星一樣,先練習入場儀式。練習幾遍之后,我們就開始學習運球了:先拍幾下,運球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊友!熬瓦@么簡單?”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂,我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來,大家就不能動了,就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次,都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場,我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說:“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過他們!”于是,大家都勤學苦練起來。
快樂的'時光總是那么短暫,又到了要分別的時候,我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長,但我不僅學到了籃球知識,還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球作文 篇9
從小到大陪伴我快樂成長的,有媽媽的無私關愛,爸爸每周陪我去吃肯德基的喜悅,但最令我難忘的是和小伙伴一起快樂的打籃球。
公園傳來一陣歡呼聲,是什么讓公園傳來一陣歡呼聲呢?原來是我過生日那天,小伙伴和我一起打籃球。
打籃球是我最喜歡的游戲,你喜歡嗎?游戲規(guī)則非常簡單:運球的時候不可以踢球,抱球時不能拉扯衣服。
由于一位小伙伴不能跑,所以他只能當裁判,這樣正好,每隊兩人,把籃球放到中間,裁判說:“開!蔽覀儧]等他說完就去搶球了。哦,可惡,被對方搶到了,幸好我們這里有一位運動健將,趁他沒注意把球搶走了,跑到籃筐前一投,球沒進。我們?nèi)f萬沒想到對方竟有一個跳高的常勝冠軍,一下子把球攔了下來,她這么用手一拍,籃球正好飛在我的上方,我在我們班是最高的,輕松一跳就搶到了球,我心想:我一定可以為我們隊首加一分。對方的一個小子過來搶球,我的`臉上露出一絲微笑,心想:不自量力。我假裝準備從左邊起,當他往左撲的時候,我猛地從右邊運球,球進了。
經(jīng)過這一次打籃球,我們的跳躍技能又提高了不少呢,所以我以后要經(jīng)常打籃球。
我們隊非常激動,可對方很泄氣,我過去安慰他們:“別泄氣,別忘了還有兩個回合呢!迸,對呀,我們又開始了激烈的對戰(zhàn)。
打籃球作文 篇10
那天,我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動,恨不得現(xiàn)在就去打?墒,我抬頭看了看天空。雖然,太陽已是臨近下山,但是它的火力依舊不減多少。哎,那只好等到明天了......
第二天,早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間,朦朧的'說:“現(xiàn)在時間還早呢,再讓我多睡會兒!彪S之,我又躺下了。哥哥看著我笑著說的說:“你還打籃球嗎?”我聽后,一下子就神采煥發(fā),立刻從床上蹦下來,換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也沖了出來。我們一起跑到了球場上。
我激動地拿起球投起來,可是我第竟是一個初學者,技術不好,投不進幾個球,我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來投。戰(zhàn)績還不錯——比上次多種一個。
哥哥見我不會投,走過來說:“濤濤,我來教你吧!蔽乙姼绺缂夹g這么好便答應了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實,學會了拍球,運球也就不難了。一下子我又學會了運球。
接下來是投球,我也毫不吃力的學會了,我真是太開心了。在接下來的日子里,我每天都會去打球,訓練。我相信,我一定會成為一個優(yōu)秀的籃球手的。
打籃球作文 篇11
我最喜歡打籃球了,這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了,前兩天把腳摔斷了,要不我今天就上場了。要和我一起嗎?
在與2班對決時,一開始便進入了白熱化階段。在賽場上,球員們爭先恐后。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員,一個轉身凌空跳起,將球扔向被冷落在一邊的'繆志浩?娭竞瞥2班隊員還在發(fā)呆,一個箭步帶球沖上去,來了一個漂亮的灌籃。我們班里發(fā)出一陣驚呼,而2班球員似乎也發(fā)了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一發(fā)之時,徐超發(fā)揮了他1.63米的身高優(yōu)勢,一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員,徐超將球“踢”給了陳紹威,而陳紹威也學乖了,不去投籃,馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩?娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的燕子,便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般,馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超,因為徐超的一個小小的失誤導致了后兩起不可饒恕的過錯。
在30秒之后,比賽結束。雖然輸了球,但是雙方都加勁了,都努力了,就因為這個,所以,這還是一場精彩的球賽。
打籃球作文 篇12
陽光溫柔地照耀著大地,微風習習地吹拂著操場的小樹,一切的.晴朗,都是為了我們班的體育課。
做完了早操,體育老師輕松地說聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。
數(shù)好人數(shù),分好隊,我們便開始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了,運球的敵方主力——鄭屹,他可是我;@球隊隊員呢!瞧,他右臂張開,手往上弓,像抓著一個壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開,差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球,他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來,他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時,我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結果……
進了!
開始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場,在半路,球滾下了界外!俺鼋缌!”真是自作自受!
又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個個氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時時,敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。
這時,下課鈴準時地響起來,這場比賽也收了尾……
打籃球作文 篇13
這個暑假,媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢?這是因為,媽媽看小迷糊老是長不高,又不愛吃飯,所以媽媽下定決心,一定要讓小迷糊在今年暑假長高,變得不再是全班小矮個。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館,還沒怎么休息,就聽見老師一吹哨,學生們就主動的跑到籃板下集合,把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。
開始上課啦!老師先讓我們熱身,就是跑著運球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練,但是老師說小迷糊第一次學習運球還不錯嘛!嘻嘻!熱身運動結束了,我們就正式開始上課,老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學三步上籃,他們真是厲害,一投就能投到籃框里,老師也讓我們上第一節(jié)課的同學也練習了一下,可是小迷糊怎么投也投不進球,甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師:“我為什么投不進去呢!”老師說:“這是因為,你是才來第一節(jié)課,那是當然投不進去的啦!多上課,多練習,手練熟了自然就進了。”小迷糊聽了說:“知道了老師,我會繼續(xù)努力。”
這時,老師一吹哨,說了一聲同學們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了,可是一問媽媽,時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高,她一定要把這節(jié)課堅持上完。
大家又跟老師練了一會兒球。快要結束的`時候,老師帶領大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作,終于下課了。
小迷糊越來越喜歡打籃球,她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好,跟老師們一樣好。
打籃球作文 篇14
他,身材魁梧,有熊一樣的臂膀和腰,無論是站著還是坐著,那雄赳赳的氣勢都不可擋,一個像藍球的腦袋穩(wěn)穩(wěn)扎在身體上方,好似穩(wěn)定中心的作用,構成一副虎虎有生氣的模樣,這就是我的同學——閆子峰。
他對籃球已達到癡迷的地步,在學校大名鼎鼎。從晨光熹微到暮色降臨,籃球場上總閃動著他矯健的身影。有一次,為了練習籃球,他早早來到學校,發(fā)現(xiàn)值班老師竟然是咱們最嚴厲的教導處張老師,他想偷偷溜進學校,沒想到剛進校門就被張老師發(fā)現(xiàn)了,張老師問道:“閆子峰,你怎么這么早來學校?”“我……我來學校打籃球。”“那你去吧”,老師說。其實是因為張老師是我們籃球隊的教練,所以才會放他進校的。
他曾經(jīng)因為打籃球遭到了家長的批評和指責!澳阋驗榇蚧@球成績下降了,以后不要再打籃球了!彼麐寢寶鈵赖卣f。但他卻說:”我的學習一定不會落下,籃球是我的最愛,我絕不放棄。“他酷愛籃球,對籃球那種無法割舍的感情讓我十分欽佩。
去年春天的市籃球賽,校籃球隊隊長的`重擔落到了他的肩上。他帶領著隊伍過五關斬六將,賽到最后與冠軍擦肩而過,只拿到了季軍,他和隊友們都很失落。帶隊的教練張老師說:“對于第一次參賽的你們來說,這個成績已經(jīng)很好了,你們已經(jīng)為咱們學校爭光了!”
他還是籃球百事通,像科比,詹姆斯,哈登,杜蘭特,姚明,他統(tǒng)統(tǒng)知道。
他曾經(jīng)說過自己的理想是像打前鋒的詹姆斯一樣,當個籃球明星,在賽場上馳騁風云。
閆子峰,明天你是否會想起昨天你留下的獎杯,明天你是否會忘記許下諾言的你?那時天會更藍,相信成功不再遙遙無期。
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