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獨一無二的寶貝作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的獨一無二的寶貝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨一無二的寶貝作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課是作文課，只見楊老師從柜子里拿出了一個大紙箱。作文課拿紙箱干嘛，同學(xué)們都很好奇。
楊老師把箱子輕輕地放在講臺上，神秘地說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲。楊老師這里有一個箱子，里面藏著世界上獨一無二的寶貝，你們猜猜看，寶貝是什么？”話音剛?cè)�，同學(xué)們便議論紛紛。有的猜是珍貴的.項鏈，有的猜是雪白的蒲公英，還有的猜是野生動物。老師聽了，笑著搖了搖頭，說：“都不是，這樣，請你親自來看一看，但是不能把你看到的寶貝說給其他同學(xué)聽�！�
于是我們拍著隊，依次去看寶貝。第一個上去看的是劉寺玉。只見她飛快地走到講臺上，踮起腳尖，把頭伸進箱子里。看完了，便笑瞇瞇地走下了講臺，一句話也沒有說。
終于輪到我了，我激動地跑了上去。我打開箱子，往里面看了看，哪有什么寶貝？只有一面普普通通的鏡子。我又仔仔細細地找了一遍，這是，我發(fā)現(xiàn)了鏡子里的我。哦，我一下子明白了，原來世界上獨一無二的寶貝就是我自己呀。
這個游戲真有趣。
獨一無二的寶貝作文2
上課了，酈老師捧了一個箱子輕輕地放在講臺上，神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)砹艘粋�世界上獨一無二的寶貝，你們每個人在里面都會看到不同的東西，猜猜是什么?”同學(xué)們一聽紛紛舉手，有的說是價值連城的寶石，有的說是世界上兩片相同的葉子，還有的說是金黃金黃的獎杯……老師聽了搖搖頭說：“你們猜的都不對，那有誰想來看一看呢?”剎時間，教室里就像炸開了鍋一樣，大家都想見識一下箱子里的寶貝。
老師讓大家一個個排隊上去看，第一個上去看的人是李彤，只見她快速地走到講臺上，稍微地看了下，笑瞇瞇地走了下去。第二個上去看的人是呂佳，她慢慢地走到講臺上，把頭伸進去看了下，她好像吃了一驚，接著恍然大悟地走了下去……終于輪到我了，我的'心情太激動了，我三步并作兩步跑到箱子前，定睛一看，咦?怎么是一面鏡子呢?鏡子怎么會是獨一無二的寶貝呢?我左看看右看看，鏡子里出現(xiàn)了我左右搖晃的小腦袋，哦!原來老師說得世界上獨一無二的寶貝就是我自己啊!
獨一無二的寶貝作文3
我一來到外婆家，便直奔廚房去，如我所料，小白兔果然在廚房里偷吃胡蘿卜。小白兔是外婆養(yǎng)的一只小兔，小名絨球，是外婆家獨一無二的寶貝。
我把絨球抱回臥室，打開臺燈照向它，它顯得十分驚慌，兩只眼睛望著我，我的心一下軟了，我輕輕把絨球抱在懷里，撫摸著它那潔白的絨毛。我細細端詳著絨球：兩只耳朵高高地抬起，明亮的大眼睛立在粉紅的'鼻子上。身上的白皮襖更是柔軟有佳。我看著絨球那絕代佳兔的形象，露出開心的笑臉，絨球看我笑了，嘴都彎成月牙了。
我的寶貝絨球，除了那絕代佳兔的容貌外，還擁有絕代佳兔優(yōu)雅的動作，我們一起來看看吧！
絨球最愛吃胡蘿卜，我經(jīng)常為了它去菜場買胡蘿卜，用的都是我的零花錢，但我一點也不后悔，能滿足絨球，是我最大的幸福。絨球也經(jīng)常往我懷里鉆。每次吃胡蘿卜，絨球總是細細的，一點一點地吃，滿滿都是淑兔的氣息。吃完飯，它總是跳到紙巾上處理嘴上的胡蘿卜渣，總逗的我直笑。
絨球越來越大，我的學(xué)習(xí)情況也越來越緊張，我已經(jīng)有一年沒去看它了，不知道它會不會像我思念它一樣思念我呢？
獨一無二的寶貝作文4
今天，惲老師在講臺前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個小游戲�！蔽倚南耄簳嫘┦裁从螒蚰兀恐灰姁晾蠋煆澫卵�，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個盒子里有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學(xué)們看完之后有的`瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子。”鄭宇軒說“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
獨一無二的寶貝作文5
今天第一節(jié)作文課，老師拿了一個神秘的盒子。
我們見了，都在紛紛議論，老師說：“今天，許老師帶了一個寶貝，而且是一件獨一無二的寶貝哦。”
有一個同學(xué)說：“是許老師的傳家之寶。”老師笑了笑，還有的`說：“是寶石吧�！边�有的同學(xué)說：“是作文本吧�！薄�
但是我不這樣認為的，我認為是一個加工過的玩偶，但是我也不知道是什么……
許老師又神秘地說：“這樣吧，你們自己一個個上來看吧！”
李爾康同學(xué)是第一個，他帶著緊張地心情，手捂著胸口，小心翼翼地走上前去，打開了盒子。
他打開盒子，一剎那，他笑了。
同學(xué)們一個個都是笑看，笑著回來，有一個同學(xué)一看就摔了一跤。
我當(dāng)時恨不得馬上沖上去看個明白！
終于到我了，我?guī)еo張又開心的心情打開了盒子。��！一面鏡子里照出了我的樣子，原來這個獨一無二的寶貝是我��！
獨一無二的寶貝作文6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節(jié)課是作文課，只見花老師邁著輕盈的步子，面帶微笑走進教室。她在講臺前站定，神秘地對我們說：“我這抽屜里有一個寶 貝，大家想不想看？”同學(xué)們聽了都興奮不已，異口同聲地喊：“想看！”花老師又問：“你們猜是什么？”大家議論紛紛，教室里頓時炸開了鍋。有的猜是好吃的 進口巧克力，有的猜是價值不菲的金子……答案真是五花八門、千奇百怪，可惜都被花老師一一否定了。
正當(dāng)大家疑惑不解的時候，花老師笑著說：“大家別急，一個一個地輪流上來看寶貝，但是看完以后不能說出寶貝是什么，要保密！”話音剛落，同學(xué)們立刻都坐得端端正正的，用期待的`眼神看著花老師，都想快快上前看個究竟。
第一個輪到看的是張斌，只見他三步并作兩步地跑到講臺前，把頭湊近抽屜口一看，居然笑出了聲來，但一想到要保密，他立即捂住嘴巴，又一蹦一跳地 回到了座位。看到張斌這個模樣，我猜他一定是看到了獨一無二的寶貝，我真想一口氣沖到講臺前看個究竟！就這樣，同學(xué)們一個接一個輪流上去看寶貝，看過之后 都在下面捂著嘴偷偷地笑，就是沒人說出秘密來。
我在焦急中等待著……終于輪到我了，我迫不及待地沖上講臺，往抽屜口一瞧，看到了一面閃閃發(fā)光的鏡子。啊，原來這獨一無二的寶貝就是鏡子里的我自己呀！
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