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觀花展作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的觀花展作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀花展作文1
菊花是中國十大名花之一,因開于晚秋,又有撲鼻的香氣,故有“晚艷”、“冷香”之稱。它傲放于晚秋的寒風中,是堅毅、頑強者的象征。
今天上午,媽媽帶我去青楓公園觀看菊花展。一到青楓公園的大門口,就看見無數的菊花擺在那兒,有黃的、有白的、有紫的、有紅的……這些菊花擺成了各種造型,真讓人感覺巧奪天工。其中我覺得最吸引人眼球的菊花是“二龍戲珠”!岸垜蛑椤笔怯蔁o數盆黃雛菊擺成兩條長龍造型而組成的,兩條“龍”中間還有一個大花球,就象一顆寶珠。由于這個菊花造型是放置于水邊的,所以遠遠望去,那兩條“龍”好像真在水中嬉戲。這兩條躍騰于湖邊的“龍”,寓意著我們常州各行各業(yè)的.發(fā)展,猶如這金龍騰飛,新姿勃發(fā)。
沿著湖邊,再往前走,便是精品單盆菊花的展覽區(qū)。在這數百盆菊花中,我最喜歡的是“珍珠泉”和“金蟹”。“珍珠泉”這個名字取得非常貼切,這盆菊花的花朵很大,中央是淺黃色的,宛如一個泉眼,下垂的花瓣是粉紅色的,花瓣到頭的地方打一個卷,呈球形,就像一個個珍珠,真是花中極品。至于“金蟹”,這個名字就更形象了。你看它那向四面分開的花瓣,不就象一只橫行霸道、張牙舞爪的螃蟹嗎?就在我細細觀賞的那一會兒,一只黑色的蝴蝶飛上了這朵菊花,我急忙掏出相機,拍下了這難得的一幕。
黃巢曾有一首贊菊詩:颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來,他年我若為青帝,報與桃花一處開。看著在寒冷中獨放的菊花,不禁令人對它的高潔品性肅然起敬。徜徉在菊花的世界里,覺得一株株美麗的菊花仿佛是一個個難得的隱士。
美麗的菊花展,大家快去一飽眼神吧!
觀花展作文2
5月6日,媽媽帶著我和弟弟,去人民公園的“圓中圓“參觀牡丹花,觀牡丹花展。我和弟弟高興得一蹦三丈高。我們便唱著歌兒走向了公園……
走進公園,只見里面人山人海,我們剛走了進去又被擠了出來。好不容易擠到了“圓中圓”門口,我們買了票,我們便興奮地走進了“圓中圓”。一進大門,映入眼簾的便是“蘭室”。據說朱德將軍以前最喜歡蘭花了,于是,毛主席為了紀念他,就建造了“蘭室”。
我迫不及待地走進了“蘭室”。只見里面水泄不通,還擺放著各式各樣的牡丹。它們紅的似霞,白的似雪,小學生作文《觀牡丹花展》。一陣風拂過,一室的牡丹都在舞蹈,不光是它們,我的心也在舞蹈。漸漸的,風停了,牡丹們也停止了舞蹈。我覺得時間太短了,如果時間再長一些,我愿意和牡丹姑娘們共舞……我戀戀不舍的離開了“蘭室”。
便來到了“八大景點”的“松鶴戲牡丹”。一只只松鶴悠閑自得,在牡丹叢中覓食!罢媸且环利惖漠嬀戆。 蔽也唤潎@道。
我們又來到了蓮花池旁,一朵朵蓮花在水中“嬉戲”、“玩!薄e提多美了!我還看見一朵藏在蓮葉下面的蓮花,它好象是一個做“女紅”的姑娘,在閨房中不敢出來。真是一朵羞澀的蓮花啊!咦,這是什么聲音?哦!原來是青蛙的'聲音,這下有青蛙先生為它做伴,它應該不會寂寞了吧?
看到這,我想:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我一定要充當發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來發(fā)現(xiàn)祖國的美……
觀花展作文3
10月5日天氣晴朗,我和媽媽去美好易居城看菊花展。
我們領好票后,一位漂亮的阿姨領著我們48號團的人去賞花。走進里面的時候,路的兩旁是黃花和紅花,像兩條紅黃帶子,好看極了。
我們到了第一個景點,那里有五顏六色的菊花,阿姨說:“它們還有一個名字,叫百花斗艷。”它們有的象松樹,有的象山峰,千奇百態(tài)。我連忙讓媽媽幫我拍了幾張照片作為留念。接下來阿姨領我們向里走,我們來到了一棵香樟樹旁。那棵樹有六個樹枝。阿姨問我們這有幾棵樹?我搶著說:“六棵樹。”阿姨說:“恭喜你,答錯了”。我又說:兩棵。阿姨笑笑說:“又錯了。其實它們是一棵樹。”我好奇的問:“怎么會是一棵樹呢?”阿姨耐心的解釋:“這六棵樹是一條根!蔽也沤K于明白了。
我們來到了第二個景點。我看到了用許多菊花排成的三只孔雀,名叫“孔雀呈祥!蔽艺娴.很佩服那些設計師,他們真的很聰明。
最后我們來到了第三個景點。是用各種各樣的菊花排成的蝸牛,很形象,很生動。有許多小朋友都圍著拍照片,我也不例外。
雖然我和媽媽今天走得精疲力竭了,但依然很開心。因為我看到了菊花的美麗。
觀花展作文4
七月十六日是小姨的生日,我吃完了小姨的生日宴,就和小姨商量晚上的時候姨夫媽媽我們一起去紫荊山公園看荷花展,我很喜歡荷花。
我們是從紫荊山公園的南門進來的,走過吊橋來到了湖邊,湖面上有幾朵假的大荷花,真的荷花也零零星星,令我們大失所望,姨夫問了公園里的工作人員,才知道荷花展在西面,喂鴿子的地方,我們就興致勃勃的跑去,“哇!好漂亮的荷花呀!”我不禁叫道。這是我第一次近距離得看荷花,令我驚訝的是有幾個荷花沒有根,像一個圓盤一樣漂浮在水面上,這種荷花叫“王蓮”是荷花中的大王,看了介紹我才知道這種荷花直徑最大可達兩米五,大人坐上去都沒有問題。形容荷花的.句子數不勝數:“出淤泥而不染”“清水出芙蓉,天然去雕飾”......
荷花全身都是寶:荷葉、蓮子、荷花、蓮須、蓮藕、荷葉梗都可以入藥,荷花又被稱為“花中仙子”。
在觀賞的過程中,我發(fā)現(xiàn)礦泉水滴到了荷花的葉子上,水滴并沒有流下來或是被葉子吸收,而是在上面滾來滾去,就像一顆珠子一樣晶瑩剔透,我不解的問:“為什么呀?”媽媽告訴我,你回家可以到網上查一查,以下是我在網上查到的:這要從荷葉的構造說起。葉片由表皮、肉葉和葉脈三部分構成。葉面的上表皮為一層細胞,外壁有角質和蠟粉,每個細胞都有脂質乳狀狀突起,故觸之粗糙,有毛茸感。故水落在荷葉上,立即凝成大大小小的水珠,隨風在葉面上滾動,并不浸濕荷葉。
我不僅欣賞到了美麗的荷花,而且又學到了知識。
觀花展作文5
上個星期,我和爸爸,媽媽一起去參觀了青楓公園的菊花展,覺得那真是一場視覺盛宴。
在青楓公園大門外,我老遠就看到了一個巨大的橫幅,上面寫著“常州市第二屆菊花展歡迎您”。剛走進公園,我就聞到了一陣清香從里面飄來,沁人心脾。我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)每棵大樹的下面都擺上了菊花盆栽,各式各樣,組成了一幅幅美麗的圖畫。
我抬頭向遠處眺望,突然,一只鳳凰的影子飛入我的'眼簾。乍一看,我吃了一驚。走近一點,才看清楚原來這是一只“菊花鳳”呀。這只鳳凰碩大無比,栩栩如生,上面全是黃綠相間的小菊花。它的尾巴分成5條,每一條的頂端都有一些橙黃色的菊花。它高傲地看著游客,好像根本沒有把他們放在眼里似的,好一派王者風范!
我們穿過一道上面繞滿菊花的竹籬笆,便來到了主展區(qū)—青楓軒。這里人山人海,各種菊花爭奇斗艷,競相開放。給我印象最深的是一株叫做“霜晨牧歌”的菊花。她有一條條白色的花瓣,一層一層向里面卷曲,花蕊是淡綠色的,像是一位亭亭玉立的小姑娘站著,美輪美奐,冰清玉潔。
此時此刻,我完全沉醉其中了。
觀花展作文6
星期六,爸爸媽媽帶我去植物園去看菊花展覽。今天真是個好天氣,陽光燦爛,萬里無云。
一進植物園,我看見一片五顏六色的菊花盛開著。我往前走,又遇見了一件新奇的事,有菊花拼成的孔雀、大公雞、龍蝦、還有龍舟、蝴蝶、海星,他們拼的可真象啊。孔雀張著一個大尾巴,這個大尾巴是用小菊花拼成的`;龍蝦,它的觸角長長的,眼睛盯著我,好可怕!我連忙躲了起來;龍舟,它長著四個爪子,上面還有一個亭子,我真想躺上去舒舒服服的睡一覺;蝴蝶拼得還真漂亮,我好想蝴蝶翅膀長在我身上,讓我飛起來,飛到藍天,飛!飛啊!海星,它很象派大星躺在地上睡懶覺。
我們繼續(xù)往前走,看見很多人圍在那里,他們在干什么呢?我走近一看,原來是一個姐姐在畫畫,畫的是菊花,她畫得好象、好認真,我好羨慕她,我也想象她一樣畫得那么棒。
路上,我們還遇到了許多正在拍結婚照的叔叔阿姨,還遇到了許多前來參觀的大哥哥大姐姐。
走到兒童游樂園前面,我正想進去玩,又被一排排鮮艷的菊花迷住了。瞧!這是燈下新娘,一朵朵花都害羞的低著頭。咦?這朵花怎么不害羞,真奇怪!看!這是紫羅亭,一朵朵紫色的大菊花,我想,如果有小人的話,肯定想舒舒服服的住在這里。再看這兒,這是珍珠,珍珠是一朵朵白色的菊花,它很象白色的荷花,如果縮起來的話,那一定象一個珍珠。
我們繼續(xù)往前走,遇見了兩只“大蜜蜂”,那是由兩個阿姨拌成的,我和她們握握手,還讓媽媽給我拍了照。
觀花展作文7
秋風送來了陣陣寒意,也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的張張樹葉,愛趕熱鬧的花姐姐們也偃旗息鼓,待來年春暖夏熱時再現(xiàn)風華了。只有菊花不畏風霜、在這個花的“淡季”開放,我想去看看這獨傲風霜的花君子。
到了菊花園里,五顏六色、神態(tài)各異的菊花讓我映入眼簾,那兒有菊華、秋菊、九華、帝女花,還有夜間開放的晚艷和冷香。各式各樣的花瓣也異常誘人,有的花瓣像一雙雙“龍爪”,可逗人啦!
“新妃”金燦燦的,花瓣就像一條金黃色的舞裙在微風中飄舞!熬訃备瞧娈悷o比,它雖然(ran)潔白如(ru)雪,但是,潔白中還包含著(zhe)一絲絲的`淡紫色,顯得非常雍容華貴,那一朵朵花連在一起,仿佛是一片白云,又似一層層浪峰,我仿佛坐在一只輕舟之中,凌駕浩蕩的秋風,撥動雙槳,濺起了雪白中帶紫的浪花,耳邊呼嘯著(zhe)萬頃海浪。
紅菊花圍成一簇像一團熊熊烈火,我置身其中,輕輕地撫摸,細細地觀賞。它更像一個害羞的小姑娘,低垂著(zhe)腦袋,泛紅了小臉,默默不語。
這么多美(mei,釋義:美麗,好看)麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,為秋婆婆演奏著(zhe)一曲——秋之歌!
觀花展作文8
我喜歡菊花,深圳每年都會在東湖公園舉行菊花展。今年一月二日,我去看了菊花展。
一進公園,我就聞到了一股菊花的清香,滿眼是菊花的海洋,紅的、黃的、粉的、紫的、白的… …令人目不暇接,各種各樣的菊花爭先開放,千姿百態(tài)!敖鹄C球”的花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。紫“瀑布菊”的花瓣猶如“萬條垂下綠絲絳”,“獅子須”的花瓣如細細的發(fā)絲向四周散開,“醉貴妃”豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,像一個個昂首挺胸的毛絨球。你瞧這邊一株株白色的菊花多象飄浮著的朵朵白云呀,再瞧那邊,一簇簇粉色的'菊花堆在一起,在聽“大立菊”媽媽給她們講故事嗎?“大立菊”媽媽告訴她們自己身上開放的菊花有九千九百八十三朵,看她們一個個揚著腦袋,坐得端端正正的,聽得多么入迷,是多么的認真啊!
我喜歡菊花,喜歡它的清香,喜歡它的堅強。它不畏嚴寒,在深秋的寒風欣然怒放。
觀花展作文9
重陽佳節(jié),我興致勃勃地來到雨花臺,因為這里正在進行的一年一度的菊花展。
一進園,迎面是一座長長的展覽臺,上面高低錯落的擺放著許多菊花,這一片金黃燦爛、那一叢潔白無暇、有的是高雅的淡紫、有的則是嬌艷的粉紅、還有的竟紅艷如火,真是五彩繽紛,美不勝收啊。
萬菊叢中,最別致的當數“金發(fā)女郎”了:一條條細細的花瓣低低地向下垂掛著,那花瓣細極了,大約像春天的雨絲那么細,最頂端還帶有一個個彎彎的.小鉤,真像剛燙過發(fā)一樣,加上淡淡的淺黃色,不愧叫“金發(fā)女郎”呢!
著我看到一個奇怪的名字“岸的赤星”,“哦,一定是個日本老外”,不由我多看兩眼:它的姿態(tài)與“金發(fā)女郎”一模一樣,不過是紅色的,怪不得后兩個字叫赤星呢。
展臺當中顯眼處是最氣派的菊花——“國華”菊花,它的顏色是金燦燦的黃色,花瓣厚實而寬大,每一片都高高翹起、昂然向上,最后在頂端收攏,整體的形狀接近一個碩大的圓球,那情景就象身穿一件金色絨袍的古代武士,顯出威風凜凜的氣勢,這讓我情不自禁地想起農民起義領袖黃巢的詩:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”
我還欣賞了一些菊花,如:“二喬”、“白玉霜”、“霜滿天”“秋菊晚紅”等等......
那天參觀菊花展是我難忘的一件賞心樂事,當我向菊花告別的時候,我默默念道:明年“待到重陽日,還來就菊花”。
觀花展作文10
星期六下午,我們與鄰居家去中山公園參觀菊花展。一進大門,人山人海,熱鬧非凡,只見五只多彩的菊花裝扮的海豚在跳躍,那栩栩如生的樣子仿佛在歡迎人們的到來。
走進噴水池,到處都是五顏六色的菊花。從假山的頂上下垂一片菊花簾,仿佛像彩色的瀑布從天而下。水池的邊上到處是金色的菊花,像一顆顆金子鑲嵌在上面。
走進“漁舟唱晚”,兩只盛滿五彩繽紛的菊花的小船停在湖上,一只小船有個木頭漁夫在坐在菊花叢中劃船,另一只小船上有2只白色的丹頂鶴站在菊花叢中跳舞。湖里的紅鯉魚在菊花船下高興地游玩,像在與漁夫、丹頂鶴抓迷藏。
一陣陣菊花的清香吸引我們走進菊花的世界,我抬頭看,原來我們到了觀菊臺,一盆盆千姿百態(tài)的菊花飛入我眼簾。有幾盆菊花吸引了我的眼球,它們的樣子很像一頭頭卷發(fā),但這卷發(fā)有紅的、黃的、白的`、淡綠的……
當我們離開的中山公園的時候,我回頭看那拋在后面的美麗的菊花。我感到一點兒留戀,我真是舍不得離開這菊花的世界。
觀花展作文11
在一個陽光明媚的早晨,媽媽把我叫醒,對我說:“樓下小區(qū)有花展,我們一起下樓看看吧!”話音剛落,我就從床上蹦了起來,洗漱完畢吃過飯,就和媽媽一起開心地下樓了。
到了小區(qū),哇,看花展的人可真多啊!有年輕人,老人,還有小孩。我們信步走到一個花圃面前,眼前展現(xiàn)的是一個像小紅旗形狀的花圃,里面擺滿了不同顏色的盆栽,色彩繽紛,好看極了!這時媽媽問我:“你知道這里一共用多少盆花拼成的嗎?”我皺著眉頭嘀咕:這么多,怎么數?于是我仔細觀察,心想:是否有隱含數學廣角的'植樹問題的規(guī)律呢?邊走邊觀察邊思考,不一會兒,我找出這些盆栽擺放位置的規(guī)律?梢韵人闵厦娴冗吶切斡卸嗌倥杌,再加上“旗竿”下面的這條豎線的盆數。三角形每條邊各有11盆花,那就是有10個間隔(11-1)×3=30(盆),然后再算三角形邊的寬度是兩盆花,減去每條邊上的兩盆花的盆數,就是30+[30-(2×3)]=54(盆),最后加上“旗竿”的盆數,“旗竿”每排14盆花,一共有兩排54+14×2=82(盆),于是我脫口而出:“82盆!”媽媽笑著說:“不錯,有進步,比我算的快。你是怎么算的呢?教教我!”我把植樹問題計算方法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿意地點了點頭并表揚了我,我聽了心里美滋滋的。
生活中數學無處不在,只要你有發(fā)現(xiàn)數學的眼睛,隨處都可以找到數學,并能運用所學的知識和方法解決數學問題。這樣,你會感受數學能給我?guī)頍o限的樂趣。
點評:小作者描繪觀花展場景,運用棵樹與間隔數的數量關系幫助媽媽解決花圃盆栽的數學問題,滲透邏輯推理的數學思想,從中體驗到學數學、用數學的樂趣。
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